小学写作文（1）
我非常喜欢红蜻蜓，它小巧玲珑，不伤害人，像一个装饰品，也像一只红色的小灯笼，在你耳边飞来飞去，扇动它那两对晶莹剔透的翅膀，非常可爱。
它是卵生的，幼虫在水里生活，以鳃呼吸；成虫在陆地上的生活，以肺呼吸。它的幼虫没有翅膀，要在最后一次蜕皮中才会羽化成熟。
我家小院的后面有一块菜地，四周有几颗参天大树，经常有昆虫、鸟类飞到我家外面的台子上，或从没有纱窗的窗户飞进来，也给我的生活添加了乐趣。
有一次，它飞到了屋里，撞上了挂东西的杆子，落在海绵垫上。我发现了它，就用一些棉花给它铺了一个小窝把它放入里面，开始观察，它的两只眼睛大得出奇，翅膀无力地垂着，身体颤动着，显然睡着了。一会儿，它动了动，爬了起来，低飞着，显然在休整疲惫的身体，它回了一下头就飞出窗外，飞走了。
那个下午我遇到了另一件事：那只蜻蜓又回来了，那个小床还没收，它自动站到了棉花上，像是和我告别，然后它又走了。
我很喜欢蜻蜓，不知为什么，可能是因为我与蜻蜓的那个下午太奇怪了，还是因为什么。
蜻蜓是益虫，我呼吁：不要伤害它，伤害了它，害虫泛滥会让绿色的地球受到影响。要保护蜻蜓！
它让我明白了：无论是什么，都是有灵性的，都一定懂得感恩。从此我也不再伤害鸟兽虫鱼、花草树木，从科学来说，就是让生物链更完整；从品德来说，那就是我变得善良；变得美好；变得快乐！
小学写作文（2）
每个人都有自己的爱好。我的爱好非常多，有弹钢琴、吹圆号、骑自行车、打篮球、踢足球。其中，我最喜欢的是踢足球。
放了学，我的心情超棒。因为，我可以去踢足球了!我放好书包，快步走向操场。一开始，我慢慢地带着球。当离对手150厘米左右，我的速度向兔子一样越过了对手。对手傻呆呆地看着我，根本不去抢球，我就放慢了一点儿速度，传球给队友，看了看队手问：“你在干嘛啊”。队手装着一本正经地看着我，无话可说。就在这时，对手忽然跑向了我前面，他接过球以后，快速地踢了一脚。1比0，观众在大声的讨论着，欢呼雀跃，吵吵闹闹的，我踢得更有劲了。
我开始带球，自己过了一个又一个人。突然四个人跑来防守我，还没来得及传球，已经被截走了。就这样对手一直进球，我们的队员们，已经筋疲力尽。
中场的时候，我对大家说：“你们为什么不配合、不传球呢?”队友们张大了眼睛看着我，说：“好啊”!那在下半场一起好好配合吧!我们一起商量要配合好。正在下半场开始的'时候，我们一起喊加油!
我们队开始发球，我闪过了一个又一个人，居然，又跑来四个防守，我看了看左边，发现那里是空门的，就使劲把球传了过去。队友一接到球，快速的踢了一脚，好啊!球进了!
这一球让我们更加有劲了，一球接一球，眼看对手就要被打败了。最后，千辛万苦的我们终于赢了比赛。
在这场比赛里，我想送大家一句话：“如果放弃了比赛，就等于比赛提前结束了”。
团结多么重要啊!如果不团结，怎么可能会做大事呢!
小学写作文（3）
有人说，“世界上最伟大的爱莫过于母爱、父爱”，而我却要说，“世界上最伟大的爱还有姐爱”。
老天对我们实在是太不公平了。在姐姐15 岁、我10 岁那年，爸爸和妈妈相继去世，致使我原本美满的家庭只剩下我和姐姐相依为命了。姐姐既当爸爸，又当妈妈，还要当姐姐。为了供我读书，姐姐便辍学了。姐姐虽然才16 岁，但却是种田的女能人，既种地，又种菜，还养猪在我的记忆中，她每天总是天不亮就出去干活，晚上才披星戴月地回来。我痛心地记得，那是一个酷热的初夏。太阳炙烤着大地，天底下白亮亮一片，柳条儿耷拉着脑袋，一丝风也没有，知了在树上也懒得出声，邻居们都躲在家里，而姐姐却顶着烈日的熏烤，在田里劳作着。
姐姐毕竟才16 岁啊！在这样的天气里干活，不用我多说，大家也能体味出劳动的艰辛。我放晚学回到家，发现姐姐没有回来——往常这时候，姐姐已将饭烧好了，而她自己却还在田里干活，直到月亮从东方冉冉升起时才回家。于是，我便到田里去找她。当我在村口的田里找到姐时，姐却躺在田里，嘴唇干裂，脸色苍白，艰难地喘息着。我赶紧喊人送姐姐去医院。经医生诊断姐姐是中暑，如果晚来一步，恐怕就危险了。医生要姐姐住院，可姐姐怎么也不答应，硬是要求把药带回家——她知道，田里的活还没有干完。邻居们也看出姐姐的心思，都劝姐姐住院：“小红，听医生的话，田里的事，我们替你做，小华就在我们家吃吧！”“不，你们的心意我领了，我家麻烦你们太多了，你们对我家的大恩大德，我和小华永世不忘；再麻烦你们，就太不像话了。这也只不过是一点小病，没什么大不了的。”没办法，医生只好答应，但还是嘱咐姐姐回家不能下地干活。当时，姐姐直点头，可回家第二天，姐姐便下地干活了。那时，我的心在抽搐，真想说：“姐姐，我不读书了，我回来帮你。”可一看到姐姐那充满希冀的目光，我话到嘴边又咽了回去。
姐姐为了让我好好读书，不分心，她做起事来从不叫一声苦，任劳任怨。
有一次，姐姐犁田时，不小心脚被割破了一道口子，但她没有告诉我。我问她怎么一瘸一拐的，她却说不小心扭的。当看见她那只带血的袜子时，我再也控制不住自己内心感情的冲击：“姐姐，我我不想读书了，我回来帮你种田。”姐姐听完之后，眉头一皱：“什么？不读书？你回来做什么？种地、种菜、养猪你会吗？”“不会，我可以学。姐姐，我看着你整天为了我不停地忙碌，我的心实在受不了，我的心好痛。姐姐，答应我吧！好不好？”“不行！”姐姐大声嚷道。
显然，她生气了：“爸爸、妈妈早早地去世了，只剩下我们姐弟俩相依为命。我知道，干什么都要干出点名堂，你读书也得读出点模样。只要你以后能考上，我累点没什么关系。”听着这质朴的话语，我又能说些什么呢？我使劲地点头，作为我最好的回答。
我暗暗下定决心，一定要实现姐姐对我的期望。
小学写作文（4）
魔雪儿对雪宫禁地加大严守，她虽然知道如果不除掉冰雪魔女世界必然会发生大难，但是她总是下不了手。毕竟这是她的女儿，她很想让冰雪魔女净化。但是没有想到的是，10天后，雪宫传来消息：冰雪魔女逃走了！
魔雪儿很惊讶，在那里防守的都是雪国魔法精英，因为担心冰雪魔女会打败守卫而逃回去，但是她没有想到会这么快。她来到了雪宫禁地，守卫都七歪八扭地倒在地上，地上明显有过打斗的痕迹。魔雪儿把守卫们唤醒，然后问他们怎么回事。守卫努力回忆说：“当时我们正在守卫，看守着冰雪魔女。突然冰雪魔女喊道：‘女王来了，还不跪下！’我们以为女王真的来了，马上跪下。完了我们跪了好一会儿，一点反应也没有。我们抬头一看，冰雪魔女都飞出门外了！我们慌忙把她赶回来，但是她还是把我们打败了。她用魔法使我们昏迷，然后快速逃走。”
魔雪儿担忧地想：魔雪儿呀魔雪儿，你早就该下这个手了！冰雪魔女逃回风雪那里，冯学会壮大势力，必然会反来攻打我们，怎么办？
与此同时，风雪也在担忧地打听消息，听说冰雪魔女成功回来了，他高兴地去迎接。冰雪魔女笑着说：“我就知道主人不会抛弃我！”风雪心想：魔雪儿还可以打败冰雪魔女和我，那我要好好练冰雪魔女，不能让魔雪儿抢回去！
魔雪儿再一次地来到了风雪宫殿的门前。风雪走出来，得意洋洋地说：“冰雪魔女还不是逃回来了？她早已经不属于你了！”魔雪儿恼羞成怒，两眼都冒火。风雪冷笑了一声，唤冰雪魔女出来，远远地见了魔雪儿一面，就怒气冲天，飞来打魔雪儿。魔雪儿默默地承受了，她还是下不了这个手。
冰雪魔女并没有发挥自己的全部力量，风雪在旁边刺激着冰雪魔女，使她发挥的力量越来越大。魔雪儿扑通一声被****在了地上。但是魔雪儿并没有依然承受了，她拼命地逼迫自己幻想前面这个人就是风雪，他带走了自己的女儿，使她愤怒地发挥出所有的力量，把冰雪魔女****在地。只有这样，冰雪魔女才会收走她不安分的性格。如果魔雪儿不****冰雪魔女，冰雪魔女会更加猖狂地向雪宫前进，所以魔雪儿不得不如此。她很心疼自己的女儿，多想前去让冰雪魔女跟着自己回去，可是不行了，冰雪魔女已经黑化到了难以净化的地步，需要净化圣水才可以，但是净化圣水在很遥远很遥远的净化湖，魔雪儿没有能力前去那里，如果她去了，世界不大乱才怪哩。
魔雪儿想了想，就说：“风雪，你让我女儿和我打，多没意思啊，你有本事，就自己来啊，我看你有没有这个能力驾驭我的女儿。”风雪被激怒了，他一把上前来就是一拳。魔雪儿把头轻轻一侧，就躲开了……
小学写作文（5）
在生活中，我们总习惯于为别人喝彩，可有谁为自己喝彩？今天我想为自己喝彩！
我在大山外语第一次报名时，我的英语成绩在班上是数一数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。
第二学期时，我遇到了这位侍老师，侍老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当英语班里的副班长，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千方百计地推脱，但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，就像十五个吊桶打水--七上八下，叫下面同学安静，声音像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑，我就更胆怯了。所以干脆什么都不管，让有经验的班长张嘉诣去管。
有一天，侍老师把我叫到门外，温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个十五人组成的英语班都管不了，长大以后又怎样管理你的公司呢？”我觉得侍老师说得话很有道理，以后就试着管理班上大大小小的事，像带着同学领读这些事，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前的声音也越来越响亮了。在那段时间里，自己就感觉自己精神了许多。但遇上有什么竞赛，或是选主持人之类的事，我还是往后退缩，不敢参与竞争。这是为什么呢？
在第三学期的一节班会上，侍老师语重心长地对我们说：“不想当将军的士兵不是好士兵。这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向着这个目标而努力奋斗，不要被路上的障碍屈服了，要有勇往直前的精神。”她的话使我豁然开朗，我终于明白我却什么了，我缺的就是奋斗的目标。
在以后的道路上，我常常在心里给自己定下要超越的目标。我变得越来越胆大。在第四学期的时候，侍老师训练我主持家长会，非常成功，现在我会主动报名参加英语竞赛。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状也越来越多。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝著名牌大学的目标前进。
我为自己喝彩！
小学写作文（6）
刚刚进入中学时，在课堂上我很少举手发言。但我们班每节语文课前都有一个课前演讲，这使我很担心：万一说不好，同学和老师会怎样看我呢？演讲的日子越来越近了，我忙着开始准备名人名言，组织材料和编写文稿。
终于到我演讲的那天，我从早自习开始就不停地看稿子，希望读的时候不会结巴。第三节课是语文课，第二节课下课时，我将名言抄在黑板上。手中紧紧握着发言稿，眼睛紧紧盯着上面的字，生怕抄错。放下粉笔时，我才发现手心已经出汗。
上课铃终于打响了，班长叫过起立后，我走到了讲台前，心里一直告诉自己：镇静，你行的。但我突然感到耳根一阵发烫，显然我脸红了。“大家好，今天我演讲的名言是……”我开了腔，读着稿子。我不敢抬头看坐在下面的同学，但心里感觉一下轻松许多。“……我的演讲完了，谢谢大家。”抬起头，“啪，啪，啪”下面响起了几声掌声，随后更多的人鼓起掌来。我如负重势。虽然鼓掌声音不大，也不整齐，但我仍感到很高兴。
也许那次掌声代表的不是赞许，但那次掌声给我了鼓励，是我对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧，那么，请不要吝啬你的掌声，把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来……”一首歌这样唱到，让我们用掌声去感染每一个身边的人，它会使你收益匪浅
“啪啪啪！”每当听到清脆的掌声，我的心里总会涌起一丝感动……
那天，老师让我和我的同学小玉一起去参加演讲比赛。那段时间，我和小玉正因为一件小事闹矛盾，我决心要在比赛中超过她，让她看看我的威风！
比赛那天，我们一前一后走进赛场，谁也没有理谁。赛场上人山人海，主持人简单介绍了一下比赛规则后，比赛就开始了。我看了一下表，离我演讲的时间还早，便靠在椅背上，想先听听别人的演讲，谁知，听着听着就睡着了。
“啊！我们的祖国……”一位大姐姐充满激情的演讲把我惊醒，我一看表，呀，快该我啦！顿时，我感觉脸上一团燥热，手心里有汗冒出来。“请杨焱斐作准备。”主持人点到我了，我赶紧用每秒50字的速度把稿子又背了一遍，然后迈着略显沉重的脚步走上台：“大家好，我今天演讲的题目是《平分生命》。很久很久以前，有一个小男孩……”刚开始我讲得挺顺利的，可到了关键部分，我突然觉得大脑一片空白，什么都想不起来了！怎么办？下来是什么？哎呀，怎么回事儿嘛……一秒钟内，我想了许多许多，越想越集中不了精神，我感觉自己的脸又一次燥热起来……1
“啪啪啪！”就在这时，观众席上传来了清脆的掌声，我放眼一看，是她！我发誓要超过的对手小玉，她正用鼓励的眼神望着我。此刻，没有人知道一个肯定的掌声和一个鼓励的眼神对我来说有多重要！“那样，我们每个人都能……”我定定神，又流畅地讲了下去。
那次比赛我没有得奖，但我和小玉从此成了最真挚的朋友。
小学写作文（7）
“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大才能保护她，美丽的白发幸福中发芽，天使的魔法温暖中慈祥……”。每次听到这首温情的歌，妈妈对我的关爱便一幕一幕浮现在我的眼前。
每天，妈妈为我洗衣、准备可口的饭菜，打扫卫生，辅导我学习。一有时间，又马上赶到校讯通博客看博、评博。妈妈说晚上的灯光暗，怕读书对我的眼睛不好，就坚持天天给我读《三国演义》，只要是《三国演义》上我看不懂的或不认识的.字，妈妈都会一一写上译文或注上拼音。我和妈妈就像无话不谈的朋友，一起读我喜欢的书，然后一起谈感想、谈生活。在书中，我懂得了做人要会感恩；在生活中，妈妈则教会了我如何去关爱他人。渐渐地，我知道了，我不能只享受在妈妈对我的关爱之中，我已长大，该是我来承担的时候了，因为承担也是一种爱。
当我第一次主动去超市买菜，并为妈妈做好第一顿早餐时，我忘不了妈妈那张幸福的笑脸，您对我付出了那么多，而我只做了一点点，可您幸福、感动、满足的微笑却永远印在了我的脑海中。因为妈妈的感动，我也加倍要送妈妈更多的微笑。
每天吃过早饭，我会帮妈妈刷碗、擦桌、扫地。妈妈上班去了，我会主动预习完当天的功课，然后把自己的房间和妈妈的房间打扫得干干净净、焕然一新。我学会了刷自己的鞋子，会把自己和妈妈的小件衣服洗干净。给乌龟换水喂食、给花浇水……每次我的一个小小举动，都会让妈妈感动的泪光点点。
暑假去奶奶家，我会帮奶奶做力所能及的事，照顾小表弟，帮爷爷整理小表弟的玩具，帮奶奶给弟弟洗脸，每天晚上还给弟弟讲故事，哄他睡觉，爷爷、奶奶都夸我乖呢。妈妈脸上的微笑也更甜了！
妈妈，只要是我送您一个吻、一个拥抱、一个祝福或是一个微笑，您都会很满足。我对您的爱是溪流，而您却我的爱却是海洋啊。也许，这就是孩子与父母这架天平上，是永不平衡的爱吧！
“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大才能保护她，美丽的白发幸福中发芽，天使的魔法温暖中慈祥……”。妈妈，我已经长大，我已经能保护您，也会让您幸福。因为是爱，让我学会了承担！
小学写作文（8）
我家小区的前面有一块美丽的大草坪，每到春暖花开的季节，你就会发现有许多远道而来的白鹭在这里休憩。
伴随着一阵阵“扑楞楞扑楞楞”的声音，蔚蓝的天空中出现了一片“白云”，“白云”悠悠地飘到了小区的草坪上方，慢慢地向低空滑翔。近了近了，一朵“白云”变成了一只只美丽的白鹭，稳稳地降落在草丛上，白色的身影星星点点地露在外面，十分地显眼。不时有几只白鹭从草丛中飞起，在湖面上翩然起舞，它们的翼尖偶尔沾了一下水面，水面上就漾起了一个个美丽的涟漪。只要鱼群一到，白鹭就迅速将头扎进湖中，叼了一条小鱼飞回岸边。它先抖抖身子，将羽毛上的水珠抖掉，然后就心满意足地回到了草丛中享受这美味了。
如果你轻轻地靠近它，你会发现这小精灵长得可真精致。它披着一身洁白如霞的羽毛，细细的腿十分有力，长长的翅膀紧紧的贴在身子的两侧，修长的脖子可以随意地伸长缩短。两只炯炯有神的眼睛好像两颗黑珍珠，配上一个又细又长的喙，真是漂亮极了！白鹭不仅长相秀美而且行动优雅，只见它将头高高仰起，挺着身子，迈开长腿跑了起来，那优美的姿态真有王者的风范。它飞起来了，翅膀有力地扇动着，腿笔直地伸展着，好像一只扶摇直上的风筝，洁白又美丽。
一到下午，人们纷纷来到草坪上，享受这难得的春光。白鹭却一点也不怕人，你瞧，它正旁若无人地在人群中盘旋。小朋友们拿着美味的面包犒劳白鹭，它们吃完后还会叫几声，好像在说：“谢谢啦！”留着长发的摄影师们端着相机，频频按下快门，记录着这美丽的瞬间，而白鹭也会识趣地摆出许多漂亮的姿势。淘气的孩子们正追着白鹭满场子玩呢，白鹭却时高时低、时快时慢，好像逗他们呢！草坪上空回荡着欢快的笑声……悠然的白鹭，欢笑的人们成为了小区一道靓丽的风景线，好一幅温馨和谐的画面啊！
白鹭的到来给城市带来了生机，也给人们的生活带来了欢乐，白鹭的到来也让我们发现我们的家园是如此的美丽，而这美丽的家园已经成为了人类和动物们的共同家园。
小学写作文（9）
每个人都应该有难忘的事,你最难忘的事是什么呢?我最难忘的是骑脚踏车受伤记和第一次参与跆拳道竞赛,这两件事是我一辈子都不会忘掉的经历。
大约在我小学二年级时,我学会了骑脚踏车,并且还骑的不错呢!有一天街坊小朋友来找我玩,玩了一瞬间,咱们就开端比骑脚踏车谁骑的快,由于倚仗着我的技 术,我容许了。在竞赛的过程中,我们都越骑越快,越骑越快,由于不想输的精力唆使着我,我拼了命的冲了,成果一个大转弯,有一股力气让我转不了弯,来不及 剎车,来不及闪开,也来不及挽救了。我很惊慌的往墙壁上撞了曩昔,又反弹回来。这时候,我感觉到天旋地转,还有十分令人痛撤心扉的痛,把手往脸上一摸,湿湿黏黏的感觉,我的头都快昏了,其他才小朋友赶忙去告诉我的家人。妈妈刚好不在,是二姐把我带回家,大姐和二姐尽管嘴上在碎碎念,但仍是赶忙做了紧迫处理,妈妈回家时才把我带去看医生,这种经历真是让我忘也忘不掉,后来每一次骑脚踏车我都很当心,深怕再一次受伤,真是“不经一事,不长一智”啊!
还记得第一次的跆拳道竞赛,我是又快乐又严重,快乐的是,操练了那么久的跆拳道总算能够上场竞赛了,严重的是,竞赛时看我们都好强的姿态,究竟我们也是跟我相同操练了很久很久,又想起妈妈说的话“但凡极力就好”可是我很难这样想阿,最终我仍是拿到了第二名。这次经历,“有好的开端,是成功的一半”从此我操练跆拳时都会特别特别仔细,竞赛时也特别的尽力。
小学写作文（10）
人生有两条路，一条是明路，一条是暗路.尊重他人，遵守公共秩序是明路，而自私自利，为一己之私违反公共秩序是暗路。这两条路你会选择哪条呢？如果是我，我会毫不犹豫的选择明路，人人为我，我为人人。请看下面的故事
一个阳光明媚的早晨，我和同学坐早班车去上学。第一班车往往都会比较挤，我和同学花了好长时间才排队从前门上车，刚坐到座位上我就发现一个男青年乘司机不注意从后门走了上来，轻轻地坐到一位老婆婆的身边，而且他还没有投钱。而乘公共汽车只需要投一元钱。
难道他连一元钱都没有吗？答案显然不是，他是怕没有座位。显然，许多人都发现了他的不文明行为。这时，不知谁大喊了一声：“司机师傅，这有个人没投钱。”司机向这个男青年走了过去，礼貌的对他说：“这位小伙子，以后坐公交车一定要从前门排队上车啊，从后门上车不仅扰乱了秩序，也很不安全。现在麻烦你去前面投币吧。”可是那位男青年就像没听见一样依然坐着不动，还一直向司机翻白眼。
这时，坐在他旁边的老婆婆劝了起来：“小伙子啊，位置我给你看着，钱你去投一下吧。”可男青年还是坐着不动。老婆婆又劝：“小青年不能不讲道理啊，去投币吧。”青年不耐烦了，大声嚷道：“谁不讲理啊，一元钱谁没有。”说着便从口袋里掏出一元钱
扔到司机脚底下说：“钱给你，开车吧！”司机师傅生气了，大声说道：“你怎么能这么不尊重人，请你自己捡起来投到投币箱里，要不然就麻烦你下车。”小青年又扔了两个硬币到司机脚下，不屑地说：“都三元了，赶紧开车吧！”司机和青年争论了一会儿，大家也跟着劝了一会儿，但是都没有用。男青年就在司机的怒气下，扬长而去了。
我想人人为我，我为人人。只有做到尊重别人，遵守公共秩序，给人方便，别人也才会尊重你。
小学写作文（11）
每个人的人生都是一场华丽的舞蹈，在跳舞的同时你可能会不小心踩到别人的脚，但是是你身边一定会有许多“天使”在帮助你，这个“天使”戴着面具，可能是一个人、一件事、一个动作，甚至是一个眼神或一句话。
有一次妈妈生日时在家里举行过饺子大赛。我胸有成竹，尽管我已经对包饺子熟能手巧了，但是是我为了给妈妈留下一个深刻的印象，我还是请妈妈将整个过程复习了一下。到了饺子大赛时，我信心十足地系上围裙，带上袖套，走进比赛场地。
比赛要求在有限的时间内做完一碗饺子，谁的饺子味道鲜美，谁将获得神秘奖品。比赛开始了，我在妈妈期盼的目光下熟练地拿起一张薄薄的饺子皮，用手指沾了点水，轻轻地将饺子皮边缘涂了点水。不料，意想不到的事情发生了。不只是我太紧张了还是太急了，我在用筷子夹饺子馅时，胳膊肘一不小心把装盐的罐子碰倒了，更加惨不忍睹的是，洒出来的盐正好全部倒在了装饺子馅的碗里。妈妈和我都倒吸了一口冷气，愣住了。我在心中尖叫道：啊！我的饺子！用这样的饺子馅做出来的饺子连猪都不要吃，更何况是人呢？我看着雪白的盐一点一点地渗入饺子馅中，直到也在旁边比赛的姐姐用力的拍了我一下肩膀，对我喊到：“瑞洁，快整理啊！”我才回过神来，手忙脚乱地将东西整理好，硬着头皮做了下去。
随着妈妈的一声“停”，我停下了手中的动作。我夹了一个饺子，咬了一口，咸得我直翻白眼，就差没口吐白沫，身体直挺挺地向后倒去了。我也尝了一口姐姐的饺子，嗯，色香味俱全。唉~我的作品和姐姐的作品简直就是天堂和地狱的差别。妈妈先从姐姐的饺子开始尝，吃完后妈妈的眼睛里闪过一丝幸福。很不凑巧，妈妈这一细微的动作被我锐利的眼睛捕捉到了。我将头深深地低着，生怕看到妈妈那责备的眼神。妈妈走到我面前，夹起一个饺子，轻咬了一口，我绝望的闭上了眼睛，等待着下一秒妈妈那责怪的怒吼。唉~只怪我自己不小心将盐碰倒了，没得到奖品也是我的错。想到这里，我的眼泪像断了线的珠子一样划过我的脸庞。忽然，一句软语温言如惊雷般在我耳边炸开，“抬起头来，你做的饺子很好吃，真的。”我吃惊地抬起满脸泪痕的头，惊喜地看着妈妈满脸笑容地将这句话说完。妈妈说完这句话后，生怕我不相信似的，将筷子夹着的饺子又咬了一口，直到将整个饺子吃完。我不知道妈妈是怎样将那可以称为“毒药”的饺子一口一口地吃完的。赛后，我和姐姐一样拿到了奖品，我的奖品甚至还比姐姐的好。
“很好吃，真的”，我知道这句话像我命中注定的守护天使一样，直到我将“人生”这场华丽的舞蹈完美地跳完。即使有时候我跳错了舞步或者想放弃了这场舞会，这句话也一定会像一颗启明星一样纠正我、引导我，让我更加有美丽地继续舞蹈。
小学写作文（12）
有一道风景特别感人，当你在困窘的时候，它会为你雪中送炭；有一道风景特别寻常，当你不经意做到时，它会让你心潮起伏；有一道风景特别动人，当你付出辛劳时，它会用丰硕的果实回应你。
这道感人的风景，曾经在熟悉的早餐店里出现过。那天上学路上，我在早餐店里买了早餐，好好享受了一顿。可吃完后一摸口袋，空空如也。该死，早上换衣服时忘带钱了。我的脸顿时烫了起来，脑袋里像是有百千只蜜蜂在嗡嗡作响。再看看那正在手握着钞票缴费的人们，仿佛是在故意嘲笑着我。我的手不停地在书包各层胡乱地翻找，想从某个缝隙中找出哪天剩下来的钱，可一切都是徒劳。我的脸上又是一阵燥热，一定是绯红的吧？我赶紧又低下头去，却对上了老板的眼神儿。我心中一紧，完了完了，这次一定完了，菩萨保佑啊！熟料，老板憨厚地一笑，拍拍我的肩膀，低语道：呵呵，小马虎，忘带钱了吧，明天带来就行了，上学快晚了吧！那一刻，一阵莫名的感动涌上心头。我慌乱地点了点头，连声谢谢也没说，拽起书包跑了出去。我满脑想的全是那日日见过的笑脸，弯弯的眼睛在那一刻成为一道风景，煞是好看。
人人都有需要帮助的时候，只有在别人最无助的时候，理解他，信任他，伸出一把手，人与人之间的距离才会彼此拉近，寻找人类本真的火炬才能手递手地传递下去。我接过这神圣的火炬，真诚地望着手中熊熊燃烧的火焰，毫不犹豫地重复着那熟练的动作--帮助他人。
这道不寻常的风景，出现在小小的楼梯间里。上楼时，碰上了提着大包小包的叔叔，我忙帮他摁楼层，并帮他提到了门口。他笑着拍拍我的头说：长大了嘛，会乐于助人了。下楼时，碰到奶奶下楼散步。我也牵起她的手，看着她开心的笑脸，我也在楼梯间里留下了一串儿长长的`笑声。这种帮助他人的感觉使我心中的风景又一次洗牌，也绽放开来。它就像一颗曾埋在我心灵深处的种子，一下子抽出了嫩芽来，勾起我我脑中鲜红的记忆。
那是一道动人的风景，出现在小学的花园里。在小学与朋友们种小番茄，浇水、施肥、除草。无论刮风下雨，每一步都精心侍弄。终于，在收获那天，我们尝到了那丰满的小番茄。可能不如买来的香甜，但在我们口中，却格外甘甜。其间我们付出了多少辛劳，留下过多少汗水，从不曾被流年带走。还有那在绿叶间摇曳的小番茄，这动人的风景在我脑中仍鲜红得发亮。
生活处处有风景，只要我们去精心爱护它。也许是一声轻轻的问候，也许是一次举手之劳，也许是一张宽容的笑脸
或许，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是为了让那里开满鲜花！朋友，睁大双眸，去观察营造生活的美吧，你一定会惊叹生活处处皆风景！
小学写作文（13）
时间过的真快啊!一转眼就到了学期末了，真是日月如梭啊!到了学期末了，最重要的日子终于来了――那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来，把学到的东西掌握的怎么样，运用的怎么样，所以，期末考试可不能放松了，要加紧复习，争取在期末考试中取得好成绩。
为了冲刺期末考，我专门订制了一个期末复习计划，让我的期末复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说，数学比较差，所以，我要加强数学的复习。因此我定了一个期末复习计划。
我设定计划是这样的：在剩余的几天里，把考过的考试卷拿出来重做一遍，把一些曾经做错的题反复做，直到会做。多做一些练习题，多看看老师讲过的一些重点、难点题，学会方法，就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看，不懂的地方，要去问，正所谓“学问学问，多学多问”。
但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。但是，有一点我坚信，只要有付出就会有回报，只要我认真，专心的好好复习了，我就能取得好成绩，如果，我不认真复习的话，那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩，正所谓“有付出就有回报”，还有“没有付出就不要想有回报”，这是我冲刺期末考的唯一信念。我会以这个信念来做为我的动力，一直坚持下去。
这就是我的期末复习计划。在这里，我要祝愿大家在期末考试中取得好成绩，让我们一起为期末考试加油吧!
小学写作文（14）
一：星空幻想
月亮妈妈和自己的星星宝宝们住在一起，星星们常常在一起玩，一起学习，甚至一起睡觉。
夜幕降临，月亮妈妈伸了个懒腰起来了，而星星也早早得开始玩了，当月亮脸上带着微笑，为宝宝们编织着毛衣时，星星们居然玩起了捉迷藏，有些星星躲不起来，所以还露着脸。这幕正好被月亮妈妈看见了，便气黑了半边脸，所有的星星就显身了，来安慰月亮妈妈。
小星星们用自己的身体，摆成了许多星座，可摆完后开始斗嘴了。摆成大熊座的星星说：“你们都没有我厉害，我们肯定是大王。”，摆成天鹅座的星星说:“你们都没有我们优雅，没有我们，你们也不可能看到那么优雅的舞姿。大王的位置，归我莫属。”，其中最霸道的就是摆成水瓶座的星星：“没有我们，你们如何喝水?我就是大王!……月亮妈妈脸色一变，其中就有七颗星星看到了。
那七颗星星退出了斗嘴的行列，变成了北斗星，为夜里的路人照明，人们的赞美它的劳动。其他星星玩累了，月亮便教它们用云洗澡。
月亮说：“你们不玩了，妈妈教你们用云洗澡。”星星洗澡后，洗着洗着，太阳公公出来了。
“孩子，太阳出来了，我累了，我先去睡觉了。”这是月亮睡前的一句话。
天空上安安静静，星星们睡觉时，脸上还带着笑容……
二：星空幻想
夜，是宁静的。夜空，是典雅的。繁星点点的夜空，是奇幻的，是充满光明的，是无瑕的。躺在一望无际的绿地上，仰望着灿烂星空，感觉是那么美妙。恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界，那种情操，那种神情，如一段段悠扬的笛声，越飘越远，越飘越远……熏陶了每一个人。
灿烂的星空，仿佛有种神奇的魔力，能让人引发无限的遐想。望着它，渐渐的，思想就如断了线的风筝，乘风破浪，飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空，其实心却早已飞到了非洲的大草原，骑在了挣脱缰绳的野马之上，驰骋到远方;或是飞到高山之顶，抓住翱翔的雄鹰，和它一起冲破云层，体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉……突然间，发现星空就如我们的人生，一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想，星星的大小，星星的形状，星星的亮度，都密切相关。有梦想，就有星星。当你的梦想快要破灭时，这颗星星也许就会变得暗淡无光，但是如果你重整旗鼓，东山再起时，这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想，你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。
不知不觉，头顶上的星空渐渐暗下来，人生的起伏是如此的巨大啊!希望我们每个人在人生星空上，都有许多颗永远发光的星星陪伴着你，让我们头上的星空更为灿烂!
小学写作文（15）
我有很多敬佩的人，我的启蒙老师周蜜燕老师、我现在的导师刘东老师、我们和蔼的校长、还有我们那些战斗英雄、伟大的发明家、科学家……但是今天我想写我的爸爸。
我爸爸是一个非常平凡的会计员，在平凡的岗位做平凡的事。他为人善良、谦和、好客、宽容，在爷爷奶奶面前，他是个好儿子，在夫妻之间，他绝对是个“灰太狼”，但于我来说，他肯定是个严父。
爸爸让我最敬佩的是他的品质。
爸爸的工作时间是早上八点到下午五点半。有一次，因为一个客户要晚来，事先就给爸爸打了电话，请爸爸晚点下班，爸爸其实可以回绝的，但谦和的他为了方便别人，想都没想就连说好，没问题。客户不知道什么原因，差不多八点了才到爸爸上班的单位，一进门忙说对不起，爸爸笑着说没关系，还替客户倒了杯水，接着就熟练地帮客户办单。客户接过办好的单，放进包里，同时从包里拿出了一个红包递给爸爸，爸爸急忙还给客户说：“这怎么行，这是我应该做的，请您收回去。”客户说：“让你等了这么久，这是小小意思，你一定要收下。”在推让中爸爸接到我们催他回家的电话，因为这个空档，客户把红包留在柜台前，匆匆走了，爸爸接完电话已经找不到那位客户了，万般无奈下爸爸想起每个来办单的客户都会留下电话。果然，爸爸找到了那位客户的电话，赶紧打过去，结果可想而知，客户一定要感谢爸爸，非要爸爸收下那“意思意思”的红包。爸爸怀着忐忑不安的心回到家，连饭都没吃好。
第二天，还没等天大亮，爸爸就起来了，匆匆地赶到公司，在爸爸领导出现的第一时间急忙把“意思意思”的红包上交给了公司，并把过程详细的说了一遍，这才安心地回到自己的工作岗位。这一天爸爸回来就没有昨天那样的焦躁不安了，恢复了他常有的幽默。可没过几天我们又在爸爸的脸上看到了不安的表情，经过妈妈轰式的盘问，才知道事情的原因。原来爸爸上交红包这事给蛇口电视台的记者知道了，蛇口电视台要到爸爸工作的单位给爸爸做专访。我们知道这原因后都好开心，独有爸爸愁眉不展，妈妈说这是好事呀，干嘛一副上刀山下火海的表情？爸爸看了一眼妈妈回答说：“你还不知道我吗？平常都不怎么说话，现在要我对着镜头还有这么多人说这么小的事，还真不如叫上趟刀山下一次火海呢！”我们全家都笑了，原来爸爸怯场了，更重要的是，他觉得这么小的事，而且应该是每个人都会那样做的一件小事，根本不用这样，还要接受专访。
最后蛇口电视台还是做了专访，但我只在电视上看到他几分钟，其他的都是爸爸的领导代劳了。
这就是我敬佩的爸爸。做为他的儿子，我一定也要把这样优良的传统发扬下去。
小学写作文（16）
在这个多姿多彩的大世界中，有许许多多人都很值得我去敬佩他。有的人会去敬佩让人们身体健康的医生、有的人会去敬佩让人们得到安全保障的警察、还有的会去敬佩让人们舒舒服服的坐在那里去自己想去地方的司机……但是，我最敬佩的人还是教了我们四年的语文老师——方老师。
方老师大约有四十出头了，高高的个子，有一头长长的，乌黑发亮的卷发，她长着一张鹅蛋脸，她的眉毛像月亮一样弯弯的，高高的鼻梁，眼睛小小的，笑起来眼睛眯成一条线，但是非常的炯炯有神，她总是用慈祥、和蔼、亲切、温柔的目光看着我们，显得非常又亲又敬。
方老师都已经教了我们四年的语文了，每次上她的语文课都能让我们觉得是一种无与伦比的享受，单单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一堂课都讲得那么的生动、那么的有声有色，那么的能使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉，方老师还会跟我们讲一讲许多课外的知识内容，让我们懂得许许多多的知识道理。
方老师没有对哪个同学特别的偏爱，她对每个学生都一视同仁的，不管他的学习成绩是好还是坏。她常常说：“人之初，性本善”，因为她相信我们大家都是可塑之才，是国家的栋梁，也正是她对我们的信心和信任，对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都非常的好。每一年的语文期末考试我们班不是拿第一，就是拿第二，我们班总是在前三名以前呢!
但是，最让我敬佩的还是方老师那画画的水平。方老师画画可厉害了呢，而且画得可漂亮了呢。记得一、二年级出黑板报，都是方老师一个人出，方老师趁我们午睡的时候，她就一个人拿着粉笔，在后面出黑板报，她一会儿上前，写一写画一画；一会儿后退，头歪一下，看看好不好看。我们午睡刚结束，方老师也刚刚出好，出得非常好看。一、二年级的黑板报我们屡屡获得一得奖呢！我们常常夸方老师，还说方老师都可以去当美术老师呢!
方老师对我们的爱像点点的春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧！她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗？她却把她的青春和爱都奉献给了我们。此时此刻，我默默地想：方老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但是她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师——方老师!
小学写作文（17）
我的妈妈非常爱我，爱的有点特别，特别之处在爱我爱的太啰嗦，让我非常不耐烦。
我的妈妈长的长长的头发，那一双丝绒一般的眉毛下面长着水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴。
一天早上我在睡觉，妈妈焦急的说：“儿子，快起床了要不就迟到了。”而我依然依赖在我甜蜜的梦中，然后妈妈又愤怒的说：“快起床你还要洗脸刷牙，然后在上学。”而我还在我的梦乡中。妈妈又愤怒的说：“快起床，太阳都晒到你的屁股了。”说着便把我的褙子拽开，这样我才从睡梦中起来还迷迷糊糊的坐了起来。在我刚想睡觉的时候，妈妈过来把我拽了起来，我只好洗脸刷牙，在我洗脸刷牙的时候妈妈又说：“儿子你着鞋满天飞你一会穿那双呀！”我却说那双。“妈妈说那双你的鞋多了。”我不耐烦的说：那双都行！”然后在吃早饭的时候，妈妈焦急的说：“快点吃，就你吃的慢都快吃完了。”此时我在犹豫：我是继续吃还是放下碗筷转身就走。妈妈又说：“快吃想什么那吃饭就吃饭想事就想事别一起做快点吃！”这次我闷头就吃心想：快吃快吃，吃完赶紧走呀！我在要出门上学的时候，妈妈说：“东西都带了吗，你丢三落四的，文具盒，铅笔......”我的妈妈就是这样，在爱我的时候有几分啰嗦与焦急。我长大了我才知道妈妈是爱我的！
小学写作文（18）
一路一带，博家论谈，种种事迹都表现出了中国西部和东部人民的深厚情感，而我们天长小学五年6班全体同学也为增强东西部小朋友之间的情感早早地做好了准备。
还记得五上有一单元的作文内容是写一封给西部小朋友的信，因为杭州和新疆阿克苏市是友好城市，经过联系后，我们打算将这封信寄给阿克苏市第二小学五（6）中队的同学们。我们班34个同学们都精心准备了一番，把自已想说的话都跃然纸上，把杭州美丽的景色都展现了出来，把杭州的美食都推荐给了阿克苏的小朋友们。大家都非常认真、细心，尽量把自已的字写端正，写整洁，最后，经过家长的支持，老师的帮助，信终于都寄出去了，大家都好期待西部同学的回信。
4月10日早上的语文课，大家都激动万分，原来庞老师拿着一个大邮包走了进来，让同学们猜这里面有什么？有的说是给老师的信，有的说是书，聪明的`同学很快猜了出来，是阿克苏小朋友们的回信。当老师开始发信时，大家都紧张激动地等待着报到自已的名字，每拿到一封信，大家都报以热烈的掌声，手也拍红了，但同学们一个个开心极了，都迫不及待地打开信封看看自已收到了什么，大家都收到了不一样的惊喜，比如：一幅精美的国画、风趣幽默的文章…….信里仿佛能看到阿克苏小朋友天真可爱的笑脸，我们希望通过这种形式，让彼此之间更好地相互了解、相互鼓励，一起努力学习文化知识，五十六个民族是一家，将来为建设祖国美好未来而一起努力。
小学写作文（19）
本来老师要求我们描述自己心目中最理想的自然环境，但因为我对心中理想的环境要求过高，暂时无法由文笔来描绘。所以还是尽情地向大家倾吐我印象最深的自然环境。就像一道疤痕刻在我的脑海中，至今仍记忆犹新。
我之所以记忆犹新，是因为这“疤痕”就是我“可爱”的家乡——茂名 这里的环境多姿多彩，拥有许多其它城市不具备的景色。如这城市一半是天蓝一半是灰暗，这绝对是茂名的特产，值得骄傲。我每周都会经过一间炼油厂两次，据说那油厂是茂名的命根，带动茂名的经济蒸蒸向上。
而经过油厂的那段时间，可以观赏到无穷的美景。空气混有二氧化硫，一氧化碳等超级污染气体，可谓含量丰富。这些气体弄得热量无法散发，造就了温室效应，使我不得不相信家乡始终是最温暖的地方。
下雨是很正常的，这里特别就特别在下的是酸雨。如果要弄一些酸甜食品之类倒可节省了许多醋酸。彩虹总在风雨后，这里也有彩虹。不过主要是灰色和黑色，也够特别的。
而周围的一条河就更为出奇。
站在同一点上，河水也忽黑忽灰，水面覆盖了一层黑色的油，称为油河应该更为合适些。水乏着灰闪闪的水波；再远一点，呈现暗灰，愈远色泽愈深，最后水波荡漾呈现一色的黑。
春天，河岸上的树灰芽初吐，一出生就经受污染的洗礼，但照样茁壮成长，可见生命力还是挺强的。
与其说把茂名建设成粤西经济强市，倒不如说建设成粤西污染强市更为生动些。
小学写作文（20）
写作文方法步骤(一)
词汇的积累
这是基础，也是写出好作文的“子弹”。有写的想法却没有好词语也会很空洞和乏味。要培养孩子积累词汇的习惯。具体方法可用：每天一句话或把你最喜欢的词语记下来，看谁记得多，见到好词好句做小字卡记录下来等等方法来积累。这样孩子先从字到词，再到短句，就打好了写作的基础
写作文方法步骤(二)
语感的培养语感是平时说话的感觉。很多孩子平时说话语无轮次，逻辑性不强是因为他们说话语感缺乏。这也跟孩子平时读课文少和说话少有关。所以从读课文，读课外书开始，逐步培养孩子语言文字的语感。另外还要培养孩子语言说话的逻辑性，其实作文从初始就是从口语过渡到书面语。
写作文方法步骤(三)
培养兴趣
培养写作文的兴趣也是关键环节，要培养孩子对写作感兴趣，我觉得跟孩子平时跟外界接触多少有很大关系，交际广的孩子语言内容就多，自然写起作文就得心应手自然就有兴趣，也愿意把所见所闻写下来。四是勤主动写，写出自己真实的感受
有了以上的基础，就要让孩子养成勤写的习惯，养成写作的习惯，养成有什么事不但能说出来，还能写下来，运用词语描绘的好习惯。当然这也不是一抛而就的事。必须让孩子写作时，要写出自己真实的感受，这对以后模范写作是关键环节，要不然孩子以后写出来的东西就不会是真实的感受
我的生活经验告诉我，能否对生活进行细致的观察，并从中获取有用的信息对顺利完成任务很有帮助。但我的孩子对周围的世界很陌生，也没有发现的能力，有什么方法能让孩子更快地熟悉环境，并提高孩子的观察能力?
让孩子们形容一只苹果时，有的仅仅说苹果是圆的，有的则不仅说是圆的还说出皮是光的、味道是酸甜的或苹果是水果等多种特征，这之间差异就是小儿观察力的不同。观察是知觉的高级形式，观察力强的人不仅能发现事物的多种外表特征，而且善于发现事物的本质、典型却不太显著的特征。一个人观察力的强弱对多方面的能力都有影响。
培养小儿的观察力应从婴儿期开始人手。在婴儿期就提供合适的感知觉刺激婴儿生后不久就应给他们以视觉和听觉的刺激，如在小床的周围放上色彩鲜艳的图画，听悦耳的音乐，随着小儿年龄增长，小断更新内容：孩子会爬、会走后，不要限制孩子的活动，只要没有危险就让孩子四处看看、摸摸，经常带孩子到户外，尽可能多地观看周围事物。总之，动用小儿的各种感觉器，让小儿多听、多看、用手摸、用鼻闻，以加深印象。
小学作文范例篇(一)
我做过许多的事，它们有的使我欢乐，有的使我后悔。然而，最难忘的是那次清理废物的事。
这学期，老师动员我们多收集废品，然后把卖废物、废品的钱捐给学校买花草。同学们都积极响应，纷纷行动起来，清理各种废物。
我想，家里很长时间没有清理过了，一定有不少废旧物品，如果能清理出来，重复利用，不但可以节省资源，卖掉的钱还可以捐给学校买花草，现在的环境受污染严重，我们能够多种植植物，对改植植物，对改善环境也有好处。
回到家，我立刻翻箱倒柜第一范文网废旧物品在纷纷议论起来，小强同学自豪地指了指自己收集到的废品，说：“你们看，我收集了多少废品!”其他同学也不甘示弱，都要显示一下自己的厉害。第二节下课，同学们把班里的废品集中起来，运到操场上。我一看，啊!大家收集到的废品还真不少，每个同学们都是那么的积极。后来听老师说，我们班是全年级收集废旧物品最多的班。听了这句话，我心里美滋滋的。
这件事虽然已经过去很久了，但是每当我清理杂物的时候，都会使我联想起当时那种热闹的场面，这件事真令我难忘极了。
]的废旧物品在纷纷议论起来，小强同学自豪地指了指自己收集到的废品，说：“你们看，我收集了多少废品!”其他同学也不甘示弱，都要显示一下自己的厉害。第二节下课，同学们把班里的废品集中起来，运到操场上。我一看，啊!大家收集到的废品还真不少，每个同学们都是那么的积极。后来听老师说，我们班是全年级收集废旧物品最多的班。听了这句话，我心里美滋滋的。
这件事虽然已经过去很久了，但是每当我清理杂物的时候，都会使我联想起当时那种热闹的场面，这件事真令我难忘极了。
小学作文范例篇(二)
在我的成长当中，我经历过许多事，比如：骄傲的事，困难的事等等。但让我最难忘的一件事就是傻事了。
有一次，我和妈妈去商场逛街，妈妈给我买了一盆向日葵，妈妈对我说：“植物可由你来照顾啦!”我听到妈妈说的这句话，开心得不得了，连忙叫好。到了中午，开始浇水了。我先把托盘拿出来，放到水龙头下，我正要开始浇水的时候，心想：妈妈说过，人多喝水会快快长大，如果我把托盘里放半盘水，那不是长得太慢了。如果 我把托盘里放一盘水，那向日葵不就可以快快生长啦!想到这，我就迫不及待地打开水龙头，装了满满的一盘水进去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的时候，发现它已经枯萎了，我很伤心，就大哭起来。妈妈听到了我的哭声，连忙跑过来，还以为发生了什么大事。她看见我在哭，就问我：“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”妈妈也不知道怎么事，发现托盘里全是水，就问：“托盘里怎么全是水?”“你不是说过人喝水会快快地长高吗!那植物多喝水也不是会快快地长大吗!”“哈哈!其实人和植物不一样。植物的水放多了，根会烂，它们多喝水可是会烂根的。给它们浇水要适量。”啊!“我这才恍然大悟。
从这件事当中，我领悟到了一个道理：照顾植物要像妈妈照顾孩子那样精心呵护，要用适当的方法去照顾它们。
小学作文范例篇(三)
今天，当我完成了最后的一项作业――日记后，一看时间，哇!10点半了，我倒头便睡，马上进入了梦乡，乘上睡梦火车出发了，睡梦火车到站了，我也下车了，这一站是奇妙小学。
奇妙小学的教学楼是一艘船的模型，在这里上学，你每天都可以体会到坐船的那种感受，并会让你有种畅游于知识海洋的快乐和惬意。教室里的设置已实现全自动的机械化管理。电脑已是我们的主要学习用具。书包这个名词也早已成为了久远的历史。老师再也不用“吃”着粉笔灰，为我们写字。她只要用手轻轻在显示屏上一点，电脑黑板显示屏上就立刻出现老师所要讲的内容，这样老师健康了，我们也轻松了。下课了，同学们被短程运送带通过一条隧道，只要0。1秒就到达操场了。他们自由自在地在操场做各种游戏，开心极了。学校的体育馆是一个透明的魔方，里面有许多现代化健身器材。每天，同学们在课余时间都来这里锻炼身体他们就像一群快乐的小鸟一样轻松、愉快。“儿子，起床了。”我真不想起来，妈妈又打开闹钟。唉!再见了，奇妙小学。我又搭上了梦醒火车回到了现实。这虽然是一个梦，但梦里的学校真好，我会为梦里的学校努力的!