感动的作文评语（1）
令人感动的作文评语精选1. 比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2. 适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
3. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
4. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
5. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育
6. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息
7. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
8. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程
9. 结构严谨重点突出
10. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
11. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
12. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
13. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
14. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
15. 文章简洁明了语言平淡朴实
16. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
17. 借景抒情托物咏志很特色
18. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
19. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理
20. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
令人感动的作文评语推荐1. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
2. 文章边叙事边抒情。
3. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
4. 小作者观察仔细，叙述时井然有序
5. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
6. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
7. 文章想象合情合理。
8. 通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
9. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
10. 细节描写颇具匠心。极富功底。
11. 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
12. 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
13. ，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体。
14. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
15. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
16. 文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
17. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
18. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
19. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
20. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
令人感动的作文评语模板1.简单交待时间,地点和结果…
2.语言简练,规范,开篇吸引人.
3.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
4.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
5.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
6.开头直奔主题,也是一种写法.
7.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
8.反问句开头,吸引读者.
9.开头直奔主题,让人一目了然.
10.开头点题,用词很吸引人.
11.场面和气氛描写为文章增色不少;
12.…对精彩地方进行简单描述;点面结合
13.简单介绍情况,自然过渡到下一段;
14.情境描写调动起悬念;
15.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
16.简要叙述前因,进行铺垫.
17.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
18.将…改成…更合适些,
19.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
20.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
感动的作文评语（2）
令人感动的事作文篇一人们常说;‘记忆仿佛就是一扇大门，当你打开你就会想起许多事情，有的事令你捧腹大笑，有的事令你喜出望外有的事让你感动不已。每当我想起那件事，一种感动便油然而生。记得在骄阳似火的夏天，大地像个蒸笼似的，笼罩着大地人都热的喘不过气，连狗都热吐出舌头好像在说;‘热死我了，热死我了。’下午，放学回家，我突然看见了一群人，有的人叫人打120.有的人惊慌失措，有的人赶紧打了120.好奇心驱使着我上前看个究竟。于是，我在乱哄哄的人群中挤来挤去，终于寄到了最前边，我一看，惊呆了，一位白发苍苍的老爷爷饱经风霜的脸上显示出难以承受的痛苦，他已经奄奄一息了，我心想;怎么没人来救这位老爷爷，突然有一个年轻人走上前去，抱着老爷爷，开始做人工呼吸。我紧张地望着年轻人，他一边焦急等待着救护车。在这40多度的天气里，年轻人一直做着人工呼吸，他虽然已经汗流不止，但还是坚持不懈地继续做。我拿出手帕对他说;‘大哥哥，拿这个擦擦汗吧!他摇手示意，好像说;‘不用，小朋友，谢谢你。’这时救护车来了。年轻人立刻把老爷爷抱上去，然后下来，目视着救护车开走。年轻人走了，消失在来来往往的人流里，我想;‘就在这一瞬间，多亏了那个人，不然，这件事可真令人感动啊!
简单评语：结构不完整
令人感动的事作文篇二那是一个初冬的夜晚，那晚发生的事令我很是感动。
那晚，天气很冷，湖面都结了冰，风似乎早就寒透了我的心，我来到教室，大多同学都穿的棉袄，而我却穿了两件薄薄的单衣。就要考试了，语文老师早早来到教室，看我只穿了单衣就问我冷不冷，开始考试了，我一抬头无意中发现老师不见了。又过了一会儿，老师一下就站在我面前，手里多一件衣服，老师把衣服给我说：“给，快穿上吧，不然会冻感冒的。”当时我好感动，赶紧把老师给的毛衣给穿上。
老师让我再一次感到了母爱的温暖，老师把毛衣让给我，自己受冻，这虽是一件小事，却让我感动的眼泪都快出来了，回家的路上虽然还是感觉到有点冷，但是我的心却是暖暖的，是老师的关爱给了我温暖。
简单评语：小作者是一位非常重情的孩子，善于感悟生活中的情，通过对老师把毛衣让给我这一事件的描写，表达出自己内心的真情，对老师的感谢。文章语言朴实流畅,感情真挚感人。
令人感动的事作文篇三人生的漫长旅途中，事是不可或缺的，有难忘的，有伤心的，有感动的，也有愉快的。童年生活经历了许许多多的事，它们就像银河中的小行星，有的闪闪发光，有的黯然无色。今天，我就拿出一颗令我感动的星星来跟大家分享 那是一个真实的故事，在我国的西部，那里十分荒凉，人们每天都要解放军开车到很远很远的地方运水回来用，每家每天只得两三升清水来维持生活，所以水对于他们来说是十分宝贵的。
有一天，解放军按平时的那样运水来到了一个无名的小镇里，在进城的路口，有一只结实的水牛堵住了路口。解放军鸣喇叭，牛没有走开;解放军用草引诱牛走开，牛也没走开;解放军用尽了一切办法，牛依然像座大山那样在那里一动不动。他们僵持了下了，解放军头顶着烈日，汗湿透了衣服，最终还是找来了牛的主人来驱赶这条倔强的牛。牛的主人一看这情形，便抄起了皮鞭狠狠地向牛抽去，抽得牛身上鲜血直流，牛没有走开，只在那嚎了两声变平静了下了。军官问牛的主人：“这怎么回事啊，这头牛为啥在这堵着啊，为什么和我们过不去?”牛的主人急急忙忙的说:“我也不太清楚，这头牛以前可老实咧，吃得少，做得多。”军官盯着牛的主人，这时，牛的主人支支吾吾地说:“这头牛几天没喝水了。”军官明白了，他把一盆干净的清水放到了牛的面前，牛没有喝掉水，而是向树丛哞了一声。只见一头小牛从树丛里冲了出来，大口大口的喝着清水，老牛就在旁边舔着小牛的背，大家都惊呆了。
多么伟大的母爱啊!母爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡啊!
简单评语：详略不当，中心不突出
感动的作文评语（3）
令我感动的一件事作文篇一我的小脑袋里有许许多多，数不清的事情，可是有一件事却令我久久不能忘怀
那是我上1年级时的事情，那一天，天上下着倾盆大雨，其他同学们的家长都来接他们了，只有我一个人，站在路队口，没带伞的我，只能站在那里等着爸爸妈妈的到来，时间一分一秒的过去，可是他们还没来接我，我等的都要哭出来了，就在那一瞬间，我看到了一个熟悉的身影，啊!是爸爸，爸爸他骑着自行车，穿着雨衣，艰难地骑到我面前，他还细心的帮我用干净的毛巾擦擦那早已湿透的衣服，然后把我抱上了后座，这一路爸爸什么话也没说，只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我这边拉，我腼腆的问了爸爸“爸爸，你不怕淋着吗?”爸爸说了一句“没事”
终于到家了，爸爸把车子停到了车库，只见他满脸雨水，身上湿透了，还打了几声喷嚏。爸爸我想对你说你真的很伟大!
教师评语：父爱是厚重的抚摸，粗糙却充满关爱;父爱是陈年的淳酒,深沉却又浓烈。文章的细节描写很好，如“这一路爸爸什么话也没说，只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我这边拉”通过动作描写，表现了父亲深沉无言的爱。
令我感动的一件事作文篇二黑夜因为有了明月的衬托而更美丽，小溪因为有了鹅卵石的存在而更清澈，鲜花因为有了绿叶的环绕而更娇艳，人间因为有了感动而更美好。生活中有一件小事给我留下了深刻的印象，爷爷那浓浓的爱，暖暖地环绕着我。也许在我的记忆中，随着时光的流逝，别的事都已慢慢褪色，但这件事将永远铭记在我心中。
记得那一次，我的胃不知怎么，连续疼了好几天，特别难受。我什么也吃不下，只是捏着鼻子吃药。爷爷奶奶看我一天天瘦下去，心里很不是滋味，每天变着样给我做好吃的。一天晚上，天下着瓢泼大雨，我突然间想吃桔子，就随口叨咕：“要是有个甜甜的桔子该多好啊!”我只是随口一说，心想爷爷明天一定会给我买桔子的。谁知，爷爷在地上转了两圈，说：“单位有点事，我得去看看。”说完，不顾我和奶奶的强烈抗议，拿起雨伞，以迅雷不及掩耳之势冲向雨中。
我心里默默祈祷，爷爷可千万别被淋湿呀!七点、八点、九点……时间一分一秒地过去了，我迷迷糊糊快睡着了，隐隐约约听到了敲门声。呀!爷爷回来了。我一个箭步冲了出去，打开门一看，爷爷的衣服全湿了，水珠顺着衣领、裤脚滴成了几条细细的雨线，鞋子里也灌满了水，看上去像一只落汤鸡。爷爷不顾满身泥水对我说：“快吃吧，搁酸了就不好吃了。”看着黄灿灿的桔子，我不仅鼻子一酸，泪水在眼眶里打转，各种想法涌上心头。这么晚，又下着大雨，附近的水果店都关门了，为了这几个桔子，爷爷得绕出很远的路。顿时，一股暖暖的爱瞬间将我包围。
如今，这件事虽然过去很久了，但我还是记忆犹新。它将会成为我记忆天空里最亮的一颗星星。
教师评语：这是一篇叙事文章，作者讲述了一次爷爷在雨中为“我”买橘子的经历。文章开篇新颖，作者采用排比句式，道出了“人间因为有了感动而更美好”的道理，为下文叙述埋下伏笔。 作者能够抓住细节描写，在描述爷爷买完橘子回来时，通过细致描写爷爷被雨淋的样子，侧面反应了爷爷对“我”的爱，十分感人。 文章采用总分总形式，表达了作者对爷爷的感激之情。
令我感动的一件事作文篇三雪天，有这么一个故事。
清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很认真，连续清除了好几张纸。她又走到另一张跟前。但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。怎么了，发生了什么事?我奇怪。只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。
我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿，缓缓地离开。我更加疑惑了，下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，14岁……疑窦冰释，我终于明白了一切。雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……
教师评语：这是一篇叙事文章，作者讲述了冬天清洁工在清理城市张贴广告时，看到寻人启事后将其保留的经过。文章情节跌宕起伏，作者在文章大部分里都细致描写清洁工的动作，为下文叙述做铺垫。结尾处，文章进入高潮部分，以清洁工定格的动作，展现了人间的温情，耐人寻味。
感动的作文评语（4）
爱让我感动作文加评语一妈妈的一声亲切的问候让我感动，因为里面包含着妈妈对我深情的爱! 妈妈的一个温暖的拥抱让我感动，因为里面也包含着妈妈对我浓浓的爱! 妈妈的一顿丰盛的晚饭让我感动，因为里面不仅有着妈妈对我浓浓的爱，更有着妈妈的精力! 爱就像一幅静谧美好的画面，一大杯热气腾腾的热牛奶，一束洁白纯净的百合花! 。 爱让我感动!
评语：这是一篇记叙文，作者在文章中以生活中的瞬间，来表达对妈妈的感激之情。文章语言优美，作者能够将爱比作“静谧美好的画面”、“热牛奶”、“百合花”，生动形象，耐人寻味。
爱让我感动作文加评语二爱，是人间最美好的情感。-----------题记
夜深了，台灯的灯光下，我还在俯案背书，期末考试的压力像一根无形的柱子压在我的身上，压得我喘不过气来，三科主科，四科小科，背得我心情烦闷。这时，妈妈端着一杯热腾腾的牛奶进来了，看我这个样子，她说;“太累了就歇一会儿吧!明天再背。”我的火气不知怎的“呼”的一声蹿上来，回头就冲着妈妈喊到;“歇什么歇!还有几天就期末考试了，我考不好你管啊?”妈妈脸上的笑容凝固了，动作也停止了，仿佛被定住了一般，半晌，她把牛奶放到我桌子上，叹了一口气，转身走出房间，带上了门，我感到了几分悔恨，仔细想想，妈妈也是为了我好，怕我累坏了身体，我却---------。
第二天早晨，我起来上厕所，看到妈妈在厨房忙忙碌碌，静悄悄走过去，看到妈妈正在做我爱吃的好吃的，那细致的动作，又一抬眼，看见妈妈额头上沁出的细小的汗珠，想到昨晚我那样对妈妈，泪水不知不觉滑落下来，妈妈听到了动静，回头一看，连忙把我拉回床上，帮我盖好被子，告诉我;“不要着凉了，再睡会。”我再也忍不住了，起来抱住妈妈嚎啕大哭;“对不起妈妈，我昨晚那样对你。”妈妈温柔地拂去我脸上的泪水，说;“没关系，妈妈知道你背题背的很烦，但也要注意身体啊!” 我点点头，泪再一次流下来。
人之间有许多爱。在学校，有师生之爱，有朋友之爱;在家里，有母爱，有父爱;甚至在四川汶川地震中，还有一种生死相连，生生不息的爱。爱感动了我，感动了世界。
谢谢我的妈妈!!!!
评语：表达欠文采
爱让我感动作文加评语三记得一个人，带给了我世间最美好的东西，记得一个人，让我懂得了爱，还记得你，带给我感动。
我们是一对形影不离的好朋友，是你带给了我最无私的友情，也是你，让我明白了“朋友”这两个字的重要性。
记得那一个冬天，天气十分的寒冷，北风呼啸，让我不禁打了个寒战。“太冷了，我们去跑一跑暖和暖和吧。”一个十分熟悉的声音在我耳畔响起。“嗯”看着你通红的脸蛋，我也没想就答应了，外面一片银白的世界，像给大地裹上了一身素装，看到这个，你忽然来了兴趣。“不如，我们打雪仗吧。”我对你一笑，便跑开了。“那开始吧。”我对你说。雪地上留下了我们的脚印。你投我，我投你，我们两个就这样地在操场上你追我赶地打起了雪仗，不知不觉间，我肚子痛了起来，我捂着肚子，一屁股坐在了雪地上。你半开玩笑半向我走来说：“别装了，我知道你没什么好主意。”可是你看到我一脸痛苦的样子，赶紧把我扶起来去找老师。老师带着我们两个出去买药，半路上你还愧疚的说都怪你，让我去和你打雪仗，看着你一脸愧疚的样子，我忍不住说：”不是，应该是我吃坏了肚子。”买药时，你还对医生说一定要医生仔细地给我开药。回来后，你不顾满脸大汗又跑去给我打热水，让我吃药，还一遍又一遍叮嘱医生对我说的话，你就像大姐姐一样地照顾我，关心我，那一刻，我哭了，你连忙问我：“是不是痛的又厉害了?我说不是”，是我太心痛你了，谢谢你。
谢谢你让我明白了什么是爱，什么是友谊，同时我要对你说一声：“如果没有你就没有我快乐的时光，谢谢你，让我明白了什么是感动”。
爱，带给我感动!
评语：文章布局合理，开篇点题，然后通过叙述我们之间发生的故事来突出文章的主旨，最后进行总结直抒胸臆，深化文章的主旨，语言流畅自然，通过动作描写细致地表达了朋友对“我”的关心，很好。