瞧我们班600字（1）
我们班这个大家庭里，住着三十四个“兄弟姐妹”。我们这个班呢，优点不少，缺点很多。要说特别呢，倒不如说有个性。
我先来说说优点吧。
温暖。有一次，我的脚上长了几个小泡泡，妈妈带我去医院做了“冷冻术”，很疼，第二天来到学校，同学们争着帮我交作业、放书包、打饭、盛汤，还不时关心我：“还疼吗？”“好点了吗？”“你要喝水吗？我帮你拿水杯。”那一张张可爱的笑脸，那一声声亲切的问候，在我心里汇成了一条小溪。
有集体荣誉感。上一次拔河比赛，第一次红布条儿在我方白线前僵持了好久，队员渐渐坚持不住了，对方趁机一拉，我们输了。但我们不气馁。交换场地再战，我们吸取教训，从始至终一直坚持着。经过几分钟的战斗，我们终于取胜了！我们班的同学又跳又笑，似乎忘记了比赛的辛苦。
英语成绩好。周五的默写，杨老师希望我们没有80分以下。王义迪说：“今天的100非我莫属！”结果默出来，真的如杨老师所愿，2个80分，1个85分，1个95分，30个100分！也真的如王义迪所愿，100分！今天我们和杨老师太开心了！为我们，更为王义迪！
再说说缺点吧。
风波不断。什么“转笔风波”“金融风波”“陀螺风波”“泡腾片风波”“东西神秘失踪风波”“打架风波”都在班里出现过。最厉害的就是“打架风波”了。最近这几天，王义迪和蒋子衿不知道为什么，一下课就打架，被老师说了上百次了都不听。还有，最近早上刚到教室就会看到这样惊悚的一幕：朱宪俊拿着班牌，拖着椅子，一边追王义迪一边大喊：“我要杀了你！”
男女生相处不友好。在我班，两帮势不两立是肯定的，男惹女，女打男，很常见。周五第一节课下课，我看到饶耀辉抢了曹丽婷的笔，扔给曹丽婷，可用力过猛，窗又开着，笔从三楼掉到了一楼。正好下一节是体育课，他就下去捡了。笔身没坏，可笔尖没了，不能用了。就这样，一对同桌“冤家”就产生了。
瞧我们班600字（2）
我们班的风流人物真是各型的都有啊，下面听我一一介绍吧！
第一位登场的是小辣女，俗称野蛮专横。她是学习委员，顾名思义指对学习不讲理。你看你写的是什么，你怎么这几天作业老写不完，还特别不认真，成绩也是一个劲儿的下滑呢？——小辣女在训人！正因为这样，所以我们都有点怕她，连课代表班长都得让她三分！一次老师去开会了，让她维持班级秩序，别人都乖乖的，而我偏要尝尝和她对着干的滋味。再者说，凭我们的交情肯定不会拿我怎样，我便在下面玩起了折纸。
她看见了说：赶紧写作业吧！可我偏偏就是不听不听！一会儿她走过来，一把抢过我手里的折纸，还附上一句话：你再玩，我可就用非正常手段对付某人了啊！可别怪我手下不留情！我一听，还是乖乖就犯吧！万一再开始训我咋办呢？
咋样？我们班的小辣女辣度够不够，性子多烈呀！
下一位出场的可就是甜美范儿了哟！故呼其曰：小萌妹，她要出起招来，就是再铁石心肠的人也会被乖乖降服了！一次我新买的一支笔让她瞧上了，便想占为己有，便对我发起了攻击模式，她的杀手锏——卖萌撒娇，在她的软磨硬泡之下，我乖乖交出了。唉，服了呀，我班小萌妹！
下一位登场的开心果也是不比前两位逊色，她每天都是嘻嘻哈哈无忧无虑，所以才把开心果这个名字颁给她！一次，我因为考试成绩而闷闷不乐，她看出了苗头，但是她并没有像别人一样来劝我，给我讲一大堆道理，而是身怀绝技的她上演了这样的一幕：哎哟，谁那么缺德，害本小姐摔了一跤，一边说一边做着动作，逗得我哈哈大笑，忘记了烦恼。如果这招不管用，那就用她的绝技——讲笑话，保证你药到烦恼除！
看不错吧，她们都是各有千秋，有空到我们班来瞧瞧喔！
瞧我们班600字（3）
“无规矩不方圆”，没错，国有国法，班有班规。可是我们的班级恐怕一个“乱”字是形容不了的。
老师在教室的时候大摇大摆的玩和小声的说话；老师不在教室的时候，教室里和市场差不多。班长带头说话，传纸条的传纸条，说话的说话，有的甚至跑出去打球。每当班会的时候老师不来，那些好事之徒又开始了自己的聊天。接下来，我给你们介绍几个“好事之徒”。
No·1
宋晨，男，16岁，高高的，胖胖的。是我们班的宣传委员，这个宣传委员，只是一个虚名，只不过是办板报而已。可是他，把自己的官发挥得淋漓尽致，板报自己一点也不办，总安排一些女生来干，自己却到班主任那里领好话。他的人缘很好，尤其是女生，他凭着自己的嘴，到处招摇撞骗，与班级干部称兄道弟；只要老师不在，他就说开了。最后还混上了个数学课代表，不过他也不知道自己怎么当上的。他很受欢迎，下课打打闹闹。课外活动出去打球，他什么球都会打，什么也打不好。经常和我们班一些走读的女生一起玩。真可谓色迷心窍。
No·2
我们的胡大班长，有称火爆猴，脾气暴躁。虽身为班长，但是经常说话或犯错误所以老师经常批评他，有好几次都差点被老师开了。但没有合适人选，他只好继续当他的班长。他有一点令我讨厌，那就是记仇，幸好我没惹他，否则后果不堪设想。
No·3
我们敬爱的体育委员，刘振南，应该算上是位帅哥了。但是他不像宋晨那样色迷心窍。他的学习很好，篮球打得也很棒，是校篮球队的主力。
呵呵，这只是我们班的几个名人而已。要想全额了解班级实况，俩字“没门”QQ1009259020加我好友，可以考虑告诉你。
瞧我们班600字（4）
我生活在六（4）班这个大家庭中，家庭里有许多的知名人士，请大家听我慢慢道来。
学习之星——张晴晴我们班上的学习之星可不是徒有虚名，那是我上学期从她的学习成绩中评价出来的。张晴晴上学期的学习成绩令人惊讶。记得我刚转来的时候看到这女生觉得她好像和平常的学生差不多，没有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到经过多次测试才改变了我对她的看法，原来她是一位不寻常之人，智力出乎常人，老师一点就通，并且记忆力极强，特别是背英语单词的时候，读上一两遍就能默写下来。不久就当上了我们班的学习委员，帮助差生、态度不端正的学生辅导功课，令他们的学习成绩渐渐有了好转。老师和同学们都非常喜欢她！
音乐之星——代佳莉听！我们班的小百灵——代佳莉又在练习唱歌了，她的声音时而婉转，时而优柔；时而响亮，时而雄壮。令人羡慕至极，喜爱至极。如果我们学校比赛唱歌的话，她肯定能拿到冠军。不是我夸大其词，如果她再努力地练，歌声肯定会把众人给陶醉、迷倒了。另外，她还会好多歌，只要流行，好听，她准能把“它”拿下。我们年级的好多同学都非常佩服她。
幽默大王——庄豫乐“哈哈哈！哈哈哈……”上课的时候我们班又传来了一阵欢笑声，老师和同学们都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼泪，有的还边捂着肚子边笑。原因是老师让庄豫乐回答一个问题，由于他没听课，所以不知道老师问的什么，就说：“嗯、嗯……然后、然后……”这时同学们都笑趴下了。他又眯着小眼笑着说：“别笑了……别笑了……”同学们都笑得更加激烈了，老师也忍不住笑了出来。他在我们班还“制造”了好多幽默、搞笑的事呢！
我们班上耀眼的星星还有很多呢，说上三天三夜也说不完，太有意思了。我爱我们这个班。
瞧我们班600字（5）
我颇为我能够在这个班感到自豪，大家相处融洽，和平共处，课堂上积极活跃，欢声笑语不断，学校老师都给予我们班级极高的评价。而现在，虽说升入了高年级，但我班却在不知不觉中改变，出现了一些不和谐的变奏小插曲。
先是那种同学之间纯真的友情在青春蜕变中变了味，不知何时起，传起了这么一种“xx爱xx”的说法，于是，只要男同学和女同学靠得太近，同学们就如同哥伦布发现新大陆那样，用异样的眼光瞧着他们，还一边窃窃私语，一边若有所思地点着头，第二天，立刻流言蜂起。我也曾是那八卦分子中的一员，但当自己也被误解时才发现，被这种流言蜚语侵袭的感觉有多么难受，尽管这种现象被两位老师强烈镇压住了，但同学们纯真的友情却再也回不去了。
纪律在不知不觉中松散下来，午休时间，大家更是我行我素。有的几个人天南地北侃大山，有的追追打打满教室跑；有的唇枪舌剑，针尖对锋芒，任凭值日班长和着棍子声的喊叫也充耳不闻，直到值日班长握着棍子来到桌前，才翻着白眼停下来，值日班长后退一伸，立刻“生机勃勃”。就这样，值日班长累个半死，却什么也没管着。直到老师虎着脸站在门口，追逐的才纳纳回到座位，聊天的才乖乖闭了口，俨然一个个遵纪守法的好学生。
但是，我们也保留着当年的好习惯——团结，就说那一次合唱比赛吧！老师同学齐心协力，短时间内拼命练唱，平时唱得不好的同学，此刻也认真起来，在合唱比赛那天大家团结一致，硬是唱出了好成绩，得了大家做梦也想不到的一等奖，这不但是同学的辛勤汗水，更是老师的努力成果，听到老师沙哑的嗓音我们心里都不是滋味。
我们因为年少激情而惹祸，我们因为团结拼搏而成功，这就是我们六年一班。
瞧我们班600字（6）
这里，承载着我们的欢声笑语，记录着我们的一言一行，源源不断的知识从这里流出，尊师重道的风气在这里盛行……这是陪伴了我们近两年的教室，每次看到它，心中总会涌出一股暖流。
我们的教室不大，约55平方。初进教室，你一定会感到眼花缭乱。这里面的物件实在是太多了啊！但如果你仔细审视，就会发现它纷繁中却也不失秩序。
教室的西面是黑板，它有别于过去，具有黑板与投影两种功能，是科技产品。大黑板的右面还有一块小黑板，老师就会在他的组上给相应分值，这些分累积到月底结算，得分最多的小组会得到奖励。因此同学们的学习热情大大提高，积极参与班级活动，成绩也有所进步，这也是一大创意之举。
教室的东面是醒目的黑板报，同学们在这里驰骋自己的思想、构思、布局、描画、写字，一步步都体现着我们的用心与努力。前两次，我们用水粉来上色，画出的黑板报光彩亮丽，夺人眼球，因此都取得了不错的名次。
黑板报的左边是“快乐书吧”，虽不太大，但里面的书籍种类齐全，时常能看到同学们借书的身影。这学期，老师号召我们带了一些绿植，放在了书架下面，多种多样的植物，不仅清新了教室里的空气，而且在我们的学习之余，观察这些植物，不也是一种享受吗？
教室里不仅有大黑板，还有专属于每个小组的小黑板。我们组艺术细胞太少，每次的成品不过几行文字，附带花草而已，但这次却实在让我们惊叹。一轮明月当空，周围萦绕着些许白云。倏的，一只白鹤俯冲而下，尾翅冲散白云，给人一种直破云霄之感，如此之画，精妙绝伦，让人赞叹不已。
教室里，充斥着书香画意，是我们的成长之所，也是我们精神升华的殿堂。
瞧我们班600字（7）
我们五爱小学五（3）班是个团结友爱、互帮互助的大家庭，同学们每天都在快乐地学习，不过有时也会发生一点小小的“战争”。
本班女生可分为三大类：第一类，乃做事无拘无束者，人称“假小子”；第二类，乃文文静静，做事细心者，人称“淑女”；第三类，乃学习认真，成绩名列前茅者。虽然女生人数接近我班总人数的一半，但本班的淑女仅有一位。比起“淑女”，“假小子”可多了去了，把十根手指头全都扳出来也数不完。
我们班的男生虽然称不上独一无二的“侠客”，但也称得上是“武林高手”。别看我们的男生“身手不凡”，却没有一个是女生的对手。女生一旦亮出她们的“白爪”，周围的男生立刻四处逃散，如同老鼠见了猫。
一次，徐严斌向“母老虎”邹忆柯宣战。只听“裁判”一声令下，“比武”开始了！徐严斌刚想使一招“佛山无影脚”，谁知邹忆柯来了一声“河东狮吼”，把徐严斌吓得转身想逃，结果被邹忆柯一招“九阴白骨爪”给“抓”了回来。唉，出师不利，惨啊！看着徐严斌那狼狈的样子，在场的同学们都笑了，谁叫他去惹“母老虎”呢？
虽然，我们班时不时会发生“战争”，但是也有安静的时候：每当中午吃完饭，同学们都会安安静静地把作业拿出来做；在午间阅读的时候，同学们都会到图书角去借书，然后坐在位子上自觉地看起来。
每当回想起这一幕幕，我便非常开心。祝愿即将升入毕业班的我们，能开心快乐每一天。
瞧我们班600字（8）
我敢说，我们这个班—六（1）班，在学校可是无人不知无人晓和倒数第一班，但现在有进步了！
先税我们班的女生吧，她们个个都是“女强人”就说王静宜，她可是个小小舞蹈家，虽说还没达到样样精通，炉火纯青的标准，但至少样样优秀。看，她舒展的舞姿轻盈优美，王静宜学习还优秀，真是全能；再说蒋卓希和张嘉仪她们可是我们班的小画家，画的画栩栩如生，龙飞风舞，拿过多次奖，将来一定都是个大画家……
说完女生说男生，虽说他们没有女生优秀才艺，但他们的聪明的脑瓜，实在是光芒四射，令人佩服。就说胡俊豪，他可聪明了，老师布置的“疑难杂症”他不用几分钟就做出来，而且正确率也很高，语文课上他认真举手发言，是老师的“小帮手”。应宇廷也可是操场上的骏马，跑步速度非常快，没有人能比得过他，在运动会上他勇拿冠军。项毅也可是篮球场上的“大猩猩”看他飞跑过去，向前一跳，一个三分球，进了！
虽说我们这个班人才济济，但也有不少缺点，的确，上公开课。我们班是最活跃的，但一回到平时，我们的“本性”就会暴露无遗，有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话、骄傲自满，还有个别懒虫不爱做作业……但我们相信，中要我们改正，我们班会很优秀。
没有完美的人，更没有完美的班级，我希望我们班努力学习，奋发向上，我们班级会变的.更加优秀。
瞧我们班600字（9）
我们这个班的特点啊！调皮、认真、团结，真可谓五花八门，处处飞扬着青春的息。我们也非常自豪地说：“嘿！我们这个班。”
嘿！我们这个班，是一个思维极其活跃、很调皮的班级。一天，数学老师正在讲台上说到了关于人生哲理的话题。她说：“同学们，要努力学习啊！否则就对不起老师，对不起……”正想说“家长”的“家”字，不知何方传来了响声：“对不起父老乡亲，对起祖国……。”这时全班爆笑，面对如此局面，数学老师无可奈何，也禁不住笑了。我们就是在这样的欢笑中努力学习的，真是“学习中快乐，快乐中学习”。
嘿！我们这个班，是一个认真学习的班级。放眼望去，同学们个个都冥思苦想地挑战着“拦路虎”。即使是课余时间，教室里的很多“老兄”却还在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。再看看，同学们虚心求教，不弄清楚决不善罢甘休。一到考试成绩出来，个个顶呱呱真是“后来居上”啊！
嘿！我们这个班是一个团结的班集体。在拔河比赛中，参赛队员在赛前就亲热地抱在一起，眼神也交织在一起，而且都迸发出团结的火花。上场了，我们手接着手地紧握绳子，脚并着脚地向后发力倾斜身体。随着裁判一哨声响起，我们趁对手一时没注意就奋起发力。啦啦队呢！也同时一声巨响：“加油！加油……”可由于我们班同学个子小，力量悬殊，我们无法趁机把红标拉到胜利之线，反而被对手慢慢地拉回去了。这时，我们也毫不放松，又到疆持的阶段。这就要看谁形成的合力坚持得久了，我们手疼得厉害了，脚也破皮出血了，却毫无在意。对手有些同学疼得放手了。最后，我们胜利了，又抱在一团了。
嘿！这就是我们这个班！
瞧我们班600字（10）
说起我们七（12）班，真是人才济济，有智慧与美丽并存的蕾，有大胆幽默的威，有酷爱贾思汀比伯的君……
蕾犹如我们班的镇班之宝，每个人都十分喜欢她，因为她不但成绩优异，还懂得尊重他人。蕾如同出水芙蓉那样清新淡雅，给人以一种美的享受。同学们都喜欢和她亲近，连老师也对她十分关注。
与蕾相反，威是个招人讨厌的男生，说话前不着村，后不着店的。说起威，我对他真的是恨之入骨。每次一下课，他就犹如一只蜜蜂一样在我耳边唠叨个不停，打扰我写作业，连好好地休息也不能够。不管我怎么骂他，他仍是一如既往地坚持不懈地唠叨。更过分的是，威几乎每次上课都会说一些与上课无关的话，让全班同学跟着笑。尤其是上美术课的时候，他仗着美术老师脾气好，就更无法无天了。哎，什么时候威才能改掉这个臭毛病呢？
君是我的好朋友，从我认识她的第一天起，就一直在听她说她喜爱的美国明星贾思汀比伯。原本，我对这位明星是一无所知的，在君的熏陶下，现在我已经了解了他的整个演绎生涯，这足以说明君是多么热爱和崇拜他了。君虽然是个追星族，却不会因此影响学习。她是个成绩优秀、漂亮的人。
总之，我们班的男生女生个个都有自己的特点。反正这个班，什么人都有，只要你想得出，就可以在我们班找出一个来对号入座。在这么一个班级里，我感到很自豪。我喜欢这里，喜欢这里的每一个同学，喜欢这个班给我带来的无限乐趣，因为没有他们，就没有这个完美无缺的班级了，是他们，让七（12）班充满生机和活力。
哇，我们这个班！真幸运能成为其中的一员。
瞧我们班600字（11）
说起我们班，特点多的是，有什么呢？且听我细细道来。
第一细胞：多人
讲起我们班的多人问题，那可是有着历史深渊那。自从一年级开始，我们班有九十位同学，转走两位，四年级开学时又转走了两个，五年级是又来一个，现在总共八十七人，号称“全年级人口最多班”。
第二细胞：幽默
五年级的某一天，语文老师讲起梁山好汉。恰好有两个人跟梁山两位好汉重名，一个是杨林，一个是杨志。语文老师问你最喜欢谁时，赵凤来抢先回答：“杨志！”引得全班哄堂大笑。
第三细胞：厉害
这个细胞应该用在女生身上。假如你无理由的触犯了某一位女生，她就会毫不客气的伸出手掐你，保证能把你掐的哭爹喊娘。其中有四个最厉害，这四位的大名是董天琪、董小雨、王睿、史小涵。连我在写这些特点时，也心惊肉跳，颤颤抖抖的不敢下手。
第四细胞：爱说话
说起这个细胞，我不由得深深叹一口气。为什么呢？因为我们班太能说话了，一有老师上课时突然来电话，趁老师出去接电话时，我们也要说话，直到老师接电话回来，声音才小了些。某天做眼保健操时，我们班的说话特点突然爆发，一刻也不停歇。在眼操空当时，声音更大。这次换来的结果是罚每个同学写检讨。这个细胞也是最令老师头疼的细胞。
第五细胞：爱玩电脑
现在我们班最流行的电脑游戏是赛尔号。我看这游戏一般般嘛，跟摩尔庄园差不多。赛尔号就是一个机器人，去干什么什么事。赛尔号最令我鄙视的特点是还能走动！就是跟摩尔庄园差不多。我感觉不好玩。
讲起我们班的特点，三天三夜也讲不完。有机会一定去拜访我们班我们班呦！
瞧我们班600字（12）
走进教室，你就会看到我们六班黑板上方的大标语，进门闭口，坐下读书。是的，进入初四以后，我们的教室里多了一些安静，少了一些喧哗。初四六班这个家还剩半年左右的时间就要解散了，我们将各奔不同的高中。所以在这不长的时间里，很少有人像原来那样在外面玩了。大家都不想分开一起相处了四年的同学，可又有什么办法呢？在这最后的一段时间里，如果不努力就有可能考不上好的学校，所以我们只能将这份不舍埋在心底，安静地坐下来读书。
下课时，我有事情出去了一下，当我回来的时候，看到许多同学都在学习，就像看到一排排饱满的小麦，一个个都低着头。同学们手里拿着笔，不停地在写着什么。我本以为这种情景只会在电视上见到，不会在真实生活中发生，但现在，此时此刻就发生在我的身边，我不由心头一热，也马上回到座位上，打开书，拿起笔，开始了新的奋斗！
不知从何时起，班级的墙面上贴上了许多彩纸，有的彩纸是用来帖获胜小组同学的照片的，看着照片上一张张笑脸，我的心情总能好起来。还有的彩纸上写着一些激励的话语，如：“一次挑战就是同自己和他人证明你能力的一次机会。”对我影响最大的还是那张蓝色的彩纸，上面都是进步最大的同学的照片，我在那上面找到了小王的照片，再看看成绩单，我才发现我的名次未动，我突然想起自己的誓言，“我要超过小王，他就是我心中的奋斗目标。”每次看到这张的照片，我就在想，今天我完成自己所定的目标了吗？
这就是我们的六班，安静的六班，你追我赶学习氛围很浓的六班，我们所有同学的家！
瞧我们班600字（13）
瞧，我们班的女生，既乐于助人有胆小如鼠。
就比如说有一次吧！美术课上，陈老师说要带水粉颜料，可很多人把这件事给忘了。问东问西地借个不停。我看到徐紫昱脸涨的通红，看上去好像十分着急的样子，他不会也没有带水粉颜料吧！只徐紫昱向旁边的韩进拓借水粉颜料，韩进拓爽快地答应，并说：“好，咋们四个人一起用吧！”“谢谢你啊，下次我借给你，我们轮流借吧！”美术课的颜料搞定了，徐紫昱舒了一口气，轻松多了。美术课下课了，张橙柠的钢笔丢了。一连几天向俞欣岚借钢笔，俞欣岚不厌其烦地借给了她，徐紫昱简直把俞欣岚的钢笔当作了给自己的。瞧，我们班的女生是多么乐于助人啊！
我们班的女生也非常胆小，每节课都不敢举手。我也是其中的一个。有一节数学课，老师提出了一个简单的问题，可我们班的女生却很少有人举手。我就算想好了这个答案，这个答案就是百分之一，我也不敢举手。老师发问，我的手似乎有千斤重，很难举起手来。这时，我的心里“七上八下”地跳个不停，也不敢正视看着老师，害怕老师会抽我，不会吧，真的抽到我了，我慢吞吞地站起来，脸涨得通红通红的，慢吞吞地说出了答案，立马坐下，真是有惊无险啊！
瞧，我们班的女生是多么乐于助人，又胆小如鼠啊！
瞧我们班600字（14）
我们班有个特殊人物，个子中等偏瘦，带着一副小眼睛有模有样的，想象中他是个强壮的，实际却是弱“男子”，大家都叫他“豆芽菜”，他就是郑骥远。
有一次上课，本来有点睡意的我有点懒散。可总是有种“嗡，嗡，嗡”的声音吵得我不可安宁。于是，便寻找声音的来源。哦，原来是只“大黄蜂”，怎么办呢？我有点不知所错，还有点头皮发麻。这时，班主任吴老师发现了我的异常，顺着我的眼神瞟过去，一看大惊失色，便说着：“有黄蜂啊！”班级里顿时乱成了一锅粥。
此时，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好！黄蜂也有点蠢蠢欲动，大家有的躲在桌子下，盖上衣服做伪装；有的一直走动，与黄蜂保持一定距离；有的站在门口，打算及时逃离……怎么办呢？班级同学也没人及时驱赶黄蜂。
就在这时，一个身影冲进卫生角，拿起扫帚发起猛烈地攻击，猜猜是哪位“大侠”？哦！原来是豆芽菜。只见，他站在凳子上，大吼一声：“臭黄蜂，我告诉你现在给我出去，在这吓唬谁呢？走走走，不然打得你落花流水！”然后，又装模作样做了几个动作，左右摆动双臂，似乎是武林高手。那样子看上去真逗。黄蜂不管三七二十一，又向他发起猛烈攻击，快速冲向他。几个胆小的女生都吓得尖叫着。可他临危不乱，竟然灵活地躲开了。一个迅速地转身，拿起扫帚对黄蜂东一下，西一下地乱戳，黄蜂竟奇迹般躲开了。他们相互对打，不分上下，看这架势要大战三百回合啊！同学们屏住呼吸，观望大战。这场面十分激烈，此时黄蜂发起突击，郑骥远眼疾手快，拿起一本书砸过去，居然正中目标，黄蜂一看不，只好灰溜溜地跑了……
没想到，豆芽菜还有这本事呢？在恐怖的黄蜂前，展现了自己的独特魅力，让人佩服不已。
瞧我们班600字（15）
下午的区域活动开始不久，馨馨就跑来告诉我，熠熠和朗朗这两个调皮鬼“失业”了。我询问他“失业”的原因，舫舫说，因为他们上班时不好好工作，老是和别人吵架，而且今天当搬运工时故意弄坏了娃娃家的门，所以只好开除他们。
瞧!这些小家伙工作多么认真啊！可是，熠熠和朗朗失去了工作就无所事事了。他们在活动室里东游西逛，不是到娃娃家把东西吃完，就是去建筑区捣蛋，而且一次次地去银行领钱，把银行里的钱都领光了，弄得小朋友们纷纷告状。我想，既然孩子们把“失业”引入了游戏，那么不妨就开个“人才市场”为幼儿再找个工作岗位。
于是，我把几个“失业”的孩子叫到了一起问他们：“一个人如果没有找到工作，该到哪里去找工作?”熠熠想了想说：“我爸爸没有工作的时候，就是到人才市场找到工作的。”听熠熠这么一说，大家就说要开个“人才市场”，让没有工作的人来找工作。于是，我和几个幼儿一起搬来几张桌子，并在旁边竖了一块牌子，我们班的“人才市场”就开张了。因为是第一次游戏，孩子们对人才市场还感到陌生，就由我先当主管，而熠熠他们几个就成厂第一批光顾的小成员。
我请他们先说说自己为什么“失业”，然后，交代了建筑区、小吃店等场所的工作要求，让他们知道不好好工作还是会“失业”的。最后，在人才市场的帮助下，几个小家伙都找到了满意的工作岗位。因为是在人才市场里找到的工作，孩子们工作特别认真、卖力。活动室里再没有此起彼伏的告状声了。在区域活动中加入了“人才市场”这一游戏，既培养了幼儿良好的工作态度和竞争意识，又解决了游戏中角色的转换和流动问题。