假如的作文(集锦18篇)
淡听细雨声
2024-04-28 09:56:19
五年级
想象

假如的作文(1)

假如我会魔法,我要把地球不足的地方变美好。

假如我会魔法,我要飞到沙漠,在那里变出许多大树和小草,变出几条小溪小河,变出许多可爱的小动物,让沙漠充满生机。

假如我会魔法,我要飞到天空中,把灰灰的天空变成蓝蓝的天空,把所有的雾霾都变没。

假如我会魔法,我要飞到河流边,把不干净的水换成干净的水,再在水里放一些鱼儿、水草、石头等等。

假如我会魔法,我要飞到贫穷人的家里,给他们许多钱和物品,让他们也过上富有的日子。

假如我会魔法,我要飞到山区里,给那里的孩子们变出美丽的裙子和帅气的衣服,让他们不再受冻。我还要变出几所学校来,让他们可以读书。

假如我会魔法,我会让每一天都变得得美好。


假如的作文(2)

杨柳发芽了,正是放风筝的好时候,于是我就带上我那只大风筝去放风筝。

那只大风筝可漂亮啦!足有三米宽,在那银灰色身子上,画着一只展翅飞翔的雄鹰,惟妙惟肖,风筝的边框上,有一条金色的棉线,组成了美丽的花纹,在太阳下闪烁着金光。

我是骑自行车去放风筝的。我的脚象一台发动机带动了轮子,自行车飞奔着,很快,可有一点不正常,平时我骑这么快的时候都会有风刮过,可今天没有。

到了广场上,只见一个个来放风筝的人垂头丧气地回家了。我在心里暗暗好笑。这些人连风筝也放不上天,我来放给他们看看。想到这儿,我便从包里取出了大风筝。

和平时一样,我慢跑了几步,风筝一动也不动。奇怪,我平时就是这么放的呀,今天怎么不行了?必定是风小了点,没关系,跑快点就行了。我拿出了在学校里跑50米的速度,奔到了广场的一边,风筝还是不动。此刻我明白了,不是风小了的问题,而是根本没风了!

我怀疑地摇了摇头,昨天还刮了一场大风呢,怎么今天就没风了呢?总不会是昨天的风是最后的一场风吧?

但愿这不是真的,没有风,风筝还有什么用呢,这样还有什么乐趣呢?而且世界会恒温,冰山会融化,人类会灭绝……这可怎么办?

一阵闹钟的声音把我从梦中拉了出来,原来这是一场梦呀!


假如的作文(3)

我想过,

假如我是一只鱼,

那我便可以,

感受着海洋的温度,

倾听着同伴的诉说;

当我变成了一条鱼,

我突然发觉,

海洋如此的冰冷,

黑暗如此的可怕。

我想过,

假如我是一棵树,

那我便可以,

感受着微风的抚摸,

倾听着阳光的低语;

当我变成了一棵树,

我突然发现,

阳光是如此的炙热,

黑夜是如此的寂寞。

我想过,

假如我是她,

那我便可以,

感受着金钱的魅力,

倾听着他人的赞扬;

当我真的变成她,

我突然发现

赞扬是如此的虚假,

真心是如此的可贵。

我现在,

愿乘坐小舟,

飘荡到远方,

感受着梦想的气味,

倾听着花儿的呢喃,

我突然发现

生命是如此的美好,

自己是如此的幸福,

我就是我,

从未改变。


假如的作文(4)

假如我会变,我要变成名侦探柯南的女朋友小兰,因为她会跆拳道,可以助柯南一臂之力,帮助柯南破未解之谜。

假如我会变,我要变成神笔马良,用神笔给四川地震灾区失去亲人的孩子画上亲人,给无房子的人画上房子,给没有食物的人画上食物,给失去四肢的人画上四肢,给失去学校的人画上希望小学。

假如我会变,我会变成哈里.波特,用魔法棒把那些xx鸟类的不法分子消失掉,让鸟儿受到保护,放心地飞翔。

假如我会变,我会变成孙悟空,把工厂里的烟囱变成一颗颗绿色的大树,让人们重新看见蓝蓝的天空。

假如我会变,我会变成科学家,我要发明一种机器,能吸工厂里的污水,把污水变成纸。这样一来,可以把小河变得清澈见底,小鱼小虾可以快乐地做游戏了,人们又不用砍树造纸了。

假如我会变,我会变成杨利伟,带上足够的氧气,在月球上尽情地探险。

我变成什么,都要把世界变得更美好。


假如的作文(5)

假如我会变,我想变成一只神奇的小鸟。

在浩瀚无边的天空中翱翔,飞向世界各地,帮助那里的人们,让世界变得更美好。飞向清澈的小河。到了那里,我却发现,小河不再像原来那样清澈见底,见不到了游动着的一条条小鱼。现在的水已经变黑了,上面漂浮着许多条死鱼。但这可难不倒我,我的胃是一个污水净化器,我把这些污水吞下去,排出来后,就变成了清澈的水,小河又和原来一样了。飞向繁华的城市。我第一眼看到的景象是惨不忍睹的,这里浓烟滚滚,烟囱里冒出的是黑烟,汽车尾气排出的也是黑烟。但这都难不倒我,神奇的小鸟可不是吹牛吹出来的,我轻轻吹一口仙气,空气被净化了,变新鲜了。 假如我会变,我想变成一只神奇的小鸟,飞向每一个需要我的地方。


假如的作文(6)

假如我是一棵小树呀,土可真硬啊,我从地里冒了出来,啊这是那里啊我身旁的小树告诉我,这里是大城市。哦,原来这是城市。啊,城市真漂亮。整洁的街道,路旁的小花笑红了脸,路旁的大楼有天那么高……。总知在我出生的环境是美丽的。可是这样的美丽没有持续多久。一天,有一个人乱丢了一团纸。真不讲卫生。不只是这样,有的人还摘断了我刚发出来的嫩芽,有人更可恶,乱吐口痰,真脏啊。现在的城市在不像以前那样美好。在不像以前那样干净、整洁。干净街道被弄脏。城市的宁静被打破。清澈的小河被污染。许多小树去森林了,我也走吗?不,我不能去,我要为人们净化工业的废气。下倾盆大雨的时候我要防止水土流失……人们不能完全靠树木,他们自己也要行动起来。

前的美好平静。我开心地笑了! 几年以后,我长成了参天大树,城市恢复了几年以


假如的作文(7)

今天,同学约我出去玩,在路上我看到了一些画面。有一个男士在街上走着走着,向地上吐了一口痰。几个人在街上大叫,还骂起粗口。还有一家工厂的工人正在排放污水,弄的这条河都臭了。我很生气,为什么这些人这么没道德呢?于是我找到了张博士请他帮忙。他皱着眉头说:“那你想怎么样呢?”我说:“当然是让每个人都变的文明、环保啊!”博士说:“克隆、用克隆。”

“真是英雄所见略同啊,可是去哪找又文明又环保的人呢?”我问。“对了,去文明学校那的人都是很文明很环保的,可是学校里早就没几个学生了。”

第二天博士陪我去了一趟文明学校。全校只剩下几个学生了,我们就随便叫了一个学生,当我们告诉他要用他克隆出许多好人。他也很乐意,他说:“我很愿意帮助你们,现在的人太不文明了。”

“好,我现在就带你去克隆房。”我有点迫不及待了。

我和博士把他带到了研究所,送进了二楼的克隆房,让他坐在那里。我赶紧去主控台,按下取样本键。一会样本取好了,我又按下克隆键随后电脑有提示我需要克隆几个人。我先按了一百个有按下一千个,听到一声“呜”,有许多克隆人从克隆房里走了出来,我高兴极了。然后我和博士把克隆人一批一批的分散了,并帮他们取了明。还安排他们工作……

过了一个月,同学又约我出去玩,在路上我却看见另一个画面。一个男士在街上一不小心撞到别人,说了声:“对不起”。那个人和气的说:“没关系”。工厂的工人正在停止排放污水。大街小乡里到处都挂满了环保标语。

你看,现在这个世界的人多么文明、环保。


假如的作文(8)

暑假,我来到郊外拥抱这炎热而又美丽的夏天。抬头望去,火球似的太阳高高地悬挂着,天是那么蓝,偶尔看见一朵白云悠闲地飘过,因为天空的清澈,连一闪即过的飞机也看得那么清晰。鸟儿在树枝间穿梭鸣叫,蝴蝶在花丛中忙碌,树的枝头,不时传来几声“知了知了”的叫声,那声音清脆而又动听。

小溪里的水缓缓地流淌着,一只蜻蜓不停地煽动着翅膀在湖面上翩翩起舞,隐隐可见几条小鱼在水里嬉戏。草丛边不时地传来几声蝈蝈的叫声,一簇簇鲜花争奇斗艳,我情不自禁地趴在花丛中,欣赏着它们的美丽,嗅着它们的芳香……

我的思绪在飞舞:假如我有翅膀,我要飞向蓝天,遨游世界;假如我有翅膀,我要在空中巡逻,不让一个坏人从我眼皮底下溜走;假如我有翅膀,我会飞到灾区,给他们送去水和粮食; 假如我有翅膀,我会飞到贫困的山区,给孩子们带去好多好多的学习用品;假如我有翅膀,我会帮大家把最衷心的祝福和思念带给远方的亲人;总之,假如我有翅膀,我会最及时最迅速地帮助所有需要帮助的人……


假如的作文(9)

假如我是·····作文(一)

假如我是--写作指导

审清题意不迷路

•让我们先看题:假如我是。它属于想象类的文章,也是半命题的作文,题目上要补充的是什么?读30页笔下生花。

•·······处应是什么?

•是大人,可以是家长,老师或其他人。•《假如我是爸爸》从孩子的角度写出了理想中爸爸的样子。

拓展思路选材新

•站在他人的角度,你会发现在我们的日常生活中,总有这样那样让人不满意的地方:衣服的功能太少,穿脱不便,易脏难洗;食物烹调繁杂,营养单一;住房狭窄、布局固定;出行的拥堵,天气的影响……人们生活中的不方便,现在我们都有能力解决。假如你是无所不能的服装设计师、营养烹调大师、建筑师、城市的设计师,你会怎样解决这些问题呢?解决后的情景是什么样子呢?

编写提纲巧布局

•(1)现实、未来的交替式

•介绍所处现实的情况→描述我已经成为虚拟的事物的样子→详细写我是怎样做的,产生了什么效果→回到现实生活中

•这其中,要把自己虚拟的样子、自己的行动(做法)、以及带来的生活变化作为重点具体描述。

(2)、直接未来式

•描述未来自己的形象→自己做事的情况(遇到什么困难或接受什么任务)→自己是如何出色完成的

•这其中,要把自己在行动中看到的、听到的、做到的进行具体描述。

假如我是·····作文(二)

假如我是……

一、作文要求:相信同学们一定看了许多动画片和科幻片,里面的人物具有神奇的力量,相信同学们一定很羡慕他们吧。那如果给你一次变的机会, 你会变谁呢?(变的范围) 为什么?(变的目的) 你会做一些什么事呢?(变了之后,你要做的事)完成作文:我是

二、学例文,学方法。

(一)物

拓展思路: 保护环境: 树木的哭诉,呼吁人们要保护树木

1、假如我是小鸟

我爱幻想,常常把自己幻想成很多小动物。

假如我是一条宠物狗,我一定会让主人给予我无限的宠爱。如我是一只小鸟,我就能在蓝天中自由自在的飞翔,就能在森林里快活的成长。

假如……没想到说变就变,我真地变成了一只可爱的小鸟,白色的羽毛,红色的尖嘴,黄色的小尾巴,美极了. 一进森林,许多鸟儿便慕名而来,大家围着我七嘴八舌,有的羡慕地说:“你真美,就像孔雀一样。”有的舔舔我的毛,说,“啊!你就像高傲的天鹅。”“你真像妩媚的画眉。”有的挤过来跟我拍照,然后到处奔走相告:“我有跟美丽公主的合影了!”我走到湖边照了照,仿佛自己真是美丽的公主。“看来做鸟比做人强多了,多么幸福快乐呀!”我暗自思量着。

晚上,我召集了全部动物来参加森林聚会,所有的动物们在一起唱呀!跳呀!叫呀!闹呀!整个森林顿时沸腾了起来,到处充满了勃勃的生机,我完全沉浸在这热闹的情景中,完全的陶醉了。做鸟真好呀!多么快乐自在呀!

突然,只听见“呯”地一声枪响,所有的动物们惊惶失措,一个个没命的逃呀,跑呀,森林里顿时音乐停了,歌声没了,动物们东躲西藏,整个森林又恢复了死一般的寂静。眼前的这一幕,把我吓呆了,我眼前一黑,一下子失去了知觉。也不知过了多久,我终于在同伴们焦急的呼唤声中清醒了,我这才明白,原来人类又在滥杀无辜,“可恨的还在后头,人类大量地砍伐树木,摧毁了森林,害得我们无家可归,痛苦万分”一只小鸟在旁边哭述着。

正在这时,不知是谁在我头上点了一点,我又变回了原来的我。刚才的一幕却令我心潮起伏,久久沉思,因为人类的自私,毁坏了动物们多少幸福的家,因为人类的贪婪,让多少动物濒临灭绝。我多想大声呼吁:让我们携起手来,保护大自然、保护动物,创造我们更加和谐美好的家园,让鸟儿们和我们一样健康快乐地成长。 拓展思路:贡献自我

2、假如我是粉笔

我从小就爱幻想,爱做梦.终于有一天,我成了一支小小的粉笔,和成千上万只粉笔一样,穿着洁白如雪的外衣,静静地站在粉笔盒内,成为老师的得力助手. “丁零零......“上课了,当满面笑容的老师向往常一样把手伸进粉笔盒内时,我使劲往外一蹿,我第一个被拉了出来.我心里别提多高兴了.

我的身子在黑板摩擦,很快,以磨去了一半.黑板不解的问我:“你为什么那么傻?如果你不使劲往外蹿,也不会牺牲得这么快.难道你对生命那么不在乎?“我没有回答,只是笑了笑,继续在黑板上工作.“丁零零......“下课了,我也停止了工作,被老师放在课桌上.

我伸了个懒腰,望着只剩三分之一的身子,又看了看黑板上的字,心里很兴奋.忽然,一个粗鲁的同学一把抓起我,朝一个和他打闹的同学掷去.“啪!“我被扔在了地上,摔成了两半,成了两节小粉笔头.“呜......“我伤心地哭了起来.桌子说:“你被扔在地上,岂不是可以多活一些时间?为什么哭得这么伤心呢?难道你想化为一堆粉末吗?

“我是一支粉笔,我生来的愿望就是用生命去勾画同学们未来的蓝图,但现在却没事做,谁来救救我?“终于,一个好心的小女孩在扫地时发现了我,把我带回到讲台上.当天下午,我就实现了自己为知识献身的愿望.....

我的生命虽然短暂,但我活得有意义,我无怨无悔!你愿意为我喝彩吗?

(二)、现实中的人

3、假如我是市长

生活中有许多假如,假如我是建筑工人,我能为人们建造出美丽的家园;假如我是警察,我就能保家卫国;假如我是一名教师,我就能教书育人,让祖国的花朵茁壮成长。假如我是市长,我又能干些什么呢?

在我们的身边有许多肮脏不堪的河流,河水浑浊不清,河面上漂浮着垃圾。因此,谁也不愿在河边多待一会儿,因为那简直是一种折磨。但记忆中的小河并不是这般丑陋。那时候,小河里的水清澈见底,水中的鱼儿快活地嬉戏着。放学之后,时常有许多小孩儿一手提着水桶,一手拿着小板凳和鱼竿跑到河边钓鱼。

假如我是市长,我不会让小河的悲剧再继续上演。首先,我会成立一个节水防污委员会,由我任委员会主席一职。这样做,主要是想引起委员们的充分重视。接着,组建一支较大的志愿者队伍,通过志愿者们文艺表演的形式把节水防污的意识渗透到老百姓心中。同时,结合“五星文明家庭”的评比,把节水防污做为其中一项内容。由各镇出台相关评比措施,并上报市委节水防污委员会批准通过。镇下各村具体落实,各家各户都要有一块“节水防污自留地”,管好自家门前屋后。年终,评比出“节水防污先进个人”、“先进家庭”、“先进村委”等荣誉称号,并给予物质与精神奖励。 总之,假如我是市长,我会想尽一切办法除去我市的卫生死角。只要那寸土地属于我市,那它就应该是充满生机与活力的地方,让“全国卫生城市”、 “全国环保模范城市”这些荣誉永远在我市土地上熠熠生辉。能够生活在洁净和谐的环境之中,看日起日落,呼吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光,享受着水给人类带来的快乐,让健康生活永远伴随着我们,那将是作为市长的我所追寻与努力的!

4、 假如我是老师

教师,这是一个神圣的职业,因为老师的工作是最辛苦的,她们像园丁一样哺育着我们茁长成长······

假如我是老师,我会引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰,长大后做一个有本领的人。

假如我是老师,我决不会让学生整天钻在书堆里,我要带他们投入大自然的怀抱。春天,我们漫步在百花丛中,观赏姹紫嫣红的鲜花,同时让他们观察并多多了解它们;夏天,我会带他们去沙滩边拾贝壳,带回去做装饰;秋天,我们要去观赏那红叶似火的枫树林,去山坡上采集标本;冬天,我们要去观赏郁郁葱葱的柏树、傲霜斗雪的腊梅,跟他们讲勇敢人士的故事······啊,神奇的大自然!到处撒下孩子们银铃般的笑声;到处投下孩子们欢跃的身影;到处留下孩子们小小的足迹······我要让他们在游玩中得到启示,在欢笑中受到教育。

假如我是老师,我一定会无微不至地哺育他们。上课时,我认认真真地讲课,对同学们的提问有问必答。下课时,我会在不远处微笑地看着他们玩耍的倩影,叮嘱他们要小心一点,不要摔倒或着是打架。而且我布置的作业也很少,因为我要让他们明白,要多学些课外知识。

假如我是老师,我一定会想蜡烛一样把光和热给学生;假如我是老师,我一定会无微不至地照顾他们;假如我是老师,我会把一切爱都灌注在他们身上······

(三)拥有超能力

拓展思路:利用超能力帮助有需要的人 例如:哈利波特 马良 哆啦A梦

5、假如我是孙悟空

我最喜欢看动画片《西游记》了,总幻想自己也能变成那个会七十二变、能斩妖除魔、有神奇本领的孙悟空。

假如我是孙悟空,在我饥饿的时候,我要把窗户变成巧克力,把天上的云朵变成棉花糖,把笔盒变成香喷喷的面包,把水变成可乐。我要变成红红的太阳,让窗前的小花在寒冷的冬天里也能快活的成长。

假如我是孙悟空,我要给生病的人变许多灵丹妙药,让他快快地康复。假如我是孙悟空,我要让沙漠变成绿州,在那里种庄稼,养上一大群的牛羊,我要让庄稼的收成越来越多,让所花的劳动力越来越少。当天旱无雨时,我得助农民伯伯一臂之力,我可不管什么风神、雨神,都得让它们给我下有三天透雨,让田里的庄稼喝个够。当暴风雨和洪水来临时,我会拔下几根毫毛,把它们吹成无数的石块和沙袋,筑起一道道牢固的大堤,来阻挡洪水和暴风雨的肆虐。 假如我是孙悟空,我要用点金术把石头变成金子,分给边远山区的小朋友,让他们也像我们一样上学。我要让天更蓝,水更绿,世界变得更美丽!我要让我的如意金箍棒变成上亿根,让它们竖起一座座设施齐备的学校,使贫困地区的孩子也能和我一样上学读书,度过他们快乐的童年。

我想,在不远的将来,我的梦想一定会变成现实!

假如的作文(10)

假如我是小偷。

就一定将老师眼角的皱纹。

悄悄地偷走。

让老师的脸上,洋溢笑容。

假如我是小偷。

就一定将同学之间的矛盾。

悄悄地偷走。

让我们的友谊,不受打击。

假如我是小偷。

就一定将所有的烦恼。

悄悄地偷走。

如果生活有快乐相随,多好。

假如我是小偷。

就一定将所有的贫穷。

悄悄地偷走。

祈愿地球上的`人们,幸福生活常有。

假如我是小偷。

就一定将所有的疾病。

悄悄地偷走。

健康能够伴随着人们,期待永久。

假如我是小偷。

就一定将所有的污染。

悄悄地偷走。

还大家洁净蓝天,涓涓细流。

假如我是小偷。

就一定将所有的战争。

悄悄地偷走。

让世界和平的时钟,永不停息。


假如的作文(11)

假如中国是青青草原,假如学校是羊村,假如隔壁班是狼堡,假如我的老师叫做慢羊羊……假如你与我不是生在三维空间,生在二次元的你我,是否会成为喜羊羊与灰太狼?

你说你每次见到我都会落败。可我就是喜欢与你一起,尽管每次你都是被我的“聪明才智”整了一顿。我们的关系介于死党与敌人之间,你说,假如我们是在王小洋笔下诞生的,会不会一夜之间风靡全国?

其实,我们就是喜羊羊与灰太狼。你说你喜欢喜羊羊,我说我喜欢灰太狼——是不是很矛盾?但是,喜羊羊与灰太狼应该是互相喜欢的吧?——否则,灰太狼为何每次都把风头让给喜羊羊?——就像我们每次吵架你都让着我一样。

固然,喜羊羊没有了灰太狼,他是不会出名的。嗯嗯,一个成功的羊后面一定有一个苦命的狼。我认识你以后,不也是如此么?我的成绩固然好,次次都把你踩在脚下;但我们却仍然形影不离——我曾经问过你为什么,你说:“我们是朋友啊。”——是啊,是朋友啊。尽管我每次都拒绝她。尽管,我曾经不把她当做朋友。尽管,我也像喜羊羊一样机智,总觉得她像灰太狼一样糟蹋。——可却刚刚相反。我们一直都是站在一起的。从来都没有分过高低。因为,我们是朋友。——这是喜羊羊与灰太狼与我们唯一不同的地方。

我不知道,我的一次把你的心里小秘密说漏了嘴,使你脸红了三天,你有没有恨过我。就像灰太狼每次失败回家,都被红太狼揍一样。但是,我却和喜羊羊一样名正言顺的不去道歉,尽管,你成为了众人的笑柄。可是,你却好像什么也没有发生一样。依然每天都沾着我,就像灰太狼每日按时在羊村门口一样。我总觉得你太傻。可是,你却说:“我知道你不是故意的啊。”这比道歉还要难受一百倍啊!我没有像喜羊羊一样的使命,我这样对你——有时我真的搞不懂,到底我是灰太狼还是你是灰太狼?我不懂。

傻傻的你啊,就像傻傻的灰太狼,但我呢?我曾经一次又一次的伤害你,一次又一次的拒绝你的邀请,其原因只是为了我自己。灰太狼起码会恨啊,而你呢?你的内心,是不是只是一个“纯”字了得?如果真的是这样,那么,当《喜羊羊与灰太狼》来到三维世界,喜羊羊该是多么的坏啊!

直到现在,我都不承认你是我的`朋友——很虚伪对吧?可是,我却很无能的发现,我竟然越来越不离开你了。你是我心灵的仙丹吗?我嫌弃你的不完美,嫌弃你像灰太狼一样的无能,但身为喜羊羊的我,却从来都没有去反省过。虽然,你几乎是我的唯一朋友。

“我一定会回来的——”灰太狼每次被喜羊羊打败的时候,都会这么说。而我也相信,你一定不会与我绝交的。可是——我的如意算盘打歪了。也许喜羊羊也会有这么一天吧。在小学毕业典礼的那一天,当我得知你与我不是在同一中学的那一天,我竟然违背了喜羊羊的剧情,我竟然,如此盼望你也会实现“一定回来”的诺言。可是,你却做了一件真正使我生气的事——你没有再回来。你第一次食言了。可是,我却没有如喜羊羊每次打败灰太狼一样的得意,我——哭了。也许羊哭的样子也很难看。就像我现在一样难看一样。

灰太狼啊,你的到来,使我心中的荆棘一道道的破灭了;但你为什么要离开呢?为什么不把最后一道荆棘破了的呢?现在,我的心,确确实实又封起来了。你不在了,喜羊羊怎么办啊?有再好的脑瓜,也没有用的啊!灰太狼啊,我想再一次的欺负你,再一次的,补偿,我六年来都没有说过一声的“对不起”……

范玮琪曾经有一首歌《一个像秋天一个像夏天》,如果让我来写一定是《一个像喜羊羊一个像灰太狼》。听到这些,你开心吗?我还记得,你跟我说过,你很喜欢这首歌的……

“如果不是你。

我不会确定。

朋友比情人更懂得倾听

我的弦外之音。

我的有口无心

我离不开darling更离不开你……”

一年不见了,我的灰太狼,你还好吗?你还记得,当初任性的喜羊羊吗?你也离不开我吗?

“当然啦,你是我的朋友嘛。”你一定会这么说。

笨蛋灰太狼!我们不是朋友,而是——好朋友啊!

高一:吴晓彤


假如的作文(12)

假如我会飞,那是多么好的一件事啊。

假如我会飞,我就可以飞到那万里长城上空看看它到底有多长。

假如我会飞,我就可以飞到长江的水面上看看长江到底有多长。

假如我会飞,我就飞到珠穆朗玛峰的上空看看它到底有多高。

假如我会飞,我要飞过中国最长的城墙,飞过中国最长的江水,飞过中国最高的山峰。

假如我会飞,那是多么好的一件事,但是我不会飞,我要是能飞那该多好。


假如的作文(13)

孙悟空会72变,我也渴望72变。

假如我会72变,我会变成一个害虫吸引器,用来吸入害虫,消灭害虫。从近到远,它可以搜索到附近1000米范围的害虫,也很省电,充电一小时,吸虫24小时。这样妈妈就不会因为打蚊子而烦恼了,我也就不用担心被蚊虫叮咬了。

假如我会72变,我要变成一个时光机,如果你到了100岁,太老了,而且行动不方便,就可以通过我的时光机慢慢穿梭到你想要的岁数,回到年轻时代。我的时光机还有一个功能是“侵入隐身”,隐身之后,人们就不会发现你,而你却可以了解周围的一切。“侵入隐身”还可以潜入敌军基地,打败敌军。

假如我会变……


假如的作文(14)

大家好!我是地球上最后一滴水。因为人们不好好珍惜我的家人,所以世界上的水都被污染了。有的变成了泥浆,有的变成了污水……人们把我放在一个瓶子里,开始抢夺。

穷人说:“这一滴水应该属于我,因为我一直到现在都没吃饱过一次。而你们富人呢?天天有吃有喝,衣食无忧,所以,这一滴水应该属于我。”富人立刻叫了起来,叫道:“这一滴水是我的,因为这样,才能表现我们富有。”男人说:“这一滴水是我们的,因为我们每天下地干活、还要挣钱养家……什么苦活儿都我们男人干。所以,这一滴水给我们!”其他男人也叫道:“说得好!说得真好啊!”

女人们说:“我们要照顾孩子,孝顺父母,孩子的事又很多。我们才有有资格拿这一滴水!”这时,一位老人拄着拐杖,慢慢地走了上来,他说:“这一滴水必须给我!”老人坚定的神态吓了大家一大跳,老人又说:“是我把年轻人养大,我们用自己的青春换来孩子们的成长,这滴水必须给我!”

就在人们吵得不可开交时,我,世界上的最后一滴水开口了。

我说:“是你们不好好珍惜我的家人,到了现在再来后悔,已经没有用了。如果,你们好好珍惜我的家人,那么,也不会有这一天。所以,你们谁也没有资格拥有我!”


假如的作文(15)

假如你是校长,你会怎么做呢?我会这样做……假如我是校长,我首先要严肃的告诉每一位老师:“你们不要老以考试来威胁学生,你们要在上课的时候动动脑,怎样上课才能吸引你的学生,也要让你们的学生在快乐中学习,在阳光下成长!”

接着我还要认真的给各位家长们上一堂课:“未来不仅需要有知识的人才,更需要有用的人才。你们不要拿分数来衡量自己的儿女,也不要买一大堆资料给他们做,要让他们该学的时候学,应该玩的时候玩,努力做到学玩结合。你们要记住,孩子想学习的时候,你们一定要让他们学,当他们觉的疲劳的时候,也应当给他们适当的学习,不能逼迫他们学习,这样是不行的。”

最后我要好好的给同学们上一堂课:“时光是很宝贵的,你们一定要在童年的阳光下快乐的成长,这样,你们才能够对”童年“留下深刻的回忆。对了,你们也不要死读书,要学会读书的方法,做到读好书、读书好、好读书,这样,你们才能学到知识,不然你们什么也不会学到。”

假如我是校长,那么一切该是多么的美好与和谐呀!

假如……


假如的作文(16)

假如我有一粒理想种子,我一定要把这粒种子埋在最好的土壤里,因为它就是我学习历程的开始,就是我的希望,就是我美好的未来。

把理想种子埋在了土壤里,就等于迈进了学习和知识的大门,只等着发芽、成苗……

我要每天给理想种子浇水、施肥,精心栽培它、照顾它。那么,这个过程又相当于我积累知识、运用知识,一步一步地迈上学习进步的阶梯。

这一粒种子成苗了,也就是我已经又向成功迈进了一大步,正在朝着我的理想进步。

我的理想是做一名书画家。虽然我自三岁开始学画,大大小小的奖状、荣誉证书摞起来也有一大堆了,但我感觉还是学识尚浅、功底浅薄,我要更加勤奋、更加刻苦,争取尽快向我的理想目标靠近。

理想的种子已经成熟了,我也成功了,成了一个有名的画家。

我的成功,跟我多年来的努力是分不开的。

如梦初醒,我种植理想种子的历程过去了,时间好像很长很长,一直到我长大的那一天。

我不幻想当什么在社会上很有名气的大师,也不幻想做什么能歌善舞多才多艺的人,那些,对于我来说太遥远。眼下,只要好好学习,不辜负父母的养育之恩和辛勤教育才是我要的。不过我始终相信,只要努力,我的理想种子终会有开花结果的那一天。


假如的作文(17)

假如我能像孙悟空一样能七十二变,我会变超人。帮助着世界各地的人,如果他们有困难我会火速达到,帮助他们。哪里有坏人,哪里就有我的身影,我不管面对什么样的坏人:赤手空拳的小偷、手持屠刀的强盗、手中持枪的xx……都会被我这位爱帮助人的超人一一制服。

哦!完蛋了,据我的电脑里的情报告诉我,XX银行遭遇数十名持枪的xx洗劫。我急忙穿上超人服,启动脚上的喷射器,用光的速度达到了哪家银行。一看,哇呀呀!我的电脑告诉我:这都不是人类,抢匪都是外星人是钻石怪。我和他们的较量立刻开始了,他们一共是十三个人,一个老大,两个大将,其余的都是小兵……这时有一个小兵当着我的面杀死了一个誓死保卫银行的银行工作人员。我大吼一声,冲了上去,虽然它们巨大无比,但我要给它们一点教训。我拿出威力无比的激光机关枪向那些小兵射去,它们坚硬无比,普通机关枪向它射去是毫无损伤,而我的是威力无比的特质激光机关枪。不过一会,它们死了一半,那几个头目全跑了,它们居然抛下自己的同伴,另外五个也被我消灭了。我把那十个巨大无比的钻石机器人在一秒中之内全变成了钻石,多的数不胜数,我把它们洒向全世界,不管是贫穷还是富有的,都能得到一个……

这该多好啊!如果我是超人!


假如的作文(18)

我是个普普通通的五年级学生,见过工作在各种岗位上的人们。在这些人中。我撬敬佩的是人民教师。因为他们把所有的爱和知识都无私地奉献给了祖国的下一代。科学家、工程师.....一哪一位不出于老师的扶植下?我的理想就是要当一名光荣的人民教师。

假如我是老师,我要博览群书,满足学生的求知欲望。为了这样一个目标,我要学而不厌、诲人不倦,买许许多多的书看,丰富自己的知识,用渊博的知识吸引学生,激发学生的学习兴趣,启迪学生的心智,铸造孩子的灵魂。

假如我是老师,我要做学生的“知心朋友”,像大姐姐那样关心、爱护、了解、尊重自己的学生,决不损伤学生的自尊心。我要让他们自尊、自爱、自强、自信,允许他们向我提出异议,诉说知心话。

假如我是老师,我对学生要一视同仁,决不担好贬坏。我相信,差生在我的耐心教诲下一定会赶上来的。我教给他们学习的途径、克服困难的方法。然而,我决不感情用事,宠护优生,这样他们会骄傲自满,会像逆流而行的小船,稍不使劲划桨,就会顺流直下。

假如我是老师,我要丰富学生的课外活动。例如成立航模小组、书法小组、舞蹈小组……举行风筝比赛,诗歌朗诵会,趣味活动比赛……并带领他们愉快地度过金色的童年,让他们施展自己的才能,发挥自己的特长。这样还可以加深师生之间的情感。

假如我是老师,我要减轻学生的负担。我认为,学生的作业过多,会适得其反,所以我决不让学生整日趴在作业堆里。我要让学生世得学习是为他们自己,不是为老师、家长而学习。这样,我就会成为一名优秀的“人类灵魂的工程师”。