用心阅读（1）
在我的生活中阅读过很多书籍，它们带给我无尽的智慧和回味悠长的感受。
在书的世界里，只要用心去阅读，每一次都会有新的体会和从其他地方学不到的知识。
我用心去阅读，《朝花夕拾》让我看到了鲁迅童年的一些往事和经历；《骆驼祥子》让我看到了旧北京人力车夫的困苦经历和社会的黑暗；《童年》让我看到了俄罗斯下层人民的艰难生活；《钢铁是怎样炼成的》让我目睹了主人公保尔.柯察金在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士......
我用心去阅读，就会被书中的人物所感动，阅读《鲁滨孙漂流记》，鲁滨孙不怕困难在荒岛求生的经历让我感动；阅读《老人与海》，老人和大鱼搏斗的故事让我感动；阅读《狼王梦》，母狼紫岚训练自己孩子的母爱故事让我感动......
我用心去阅读，就能从中获得许多知识，还能提升阅读理解能力和作文水平，书中的许多道理都滋润着我的心田，充实着我的心田，充实着我的心灵。书籍就像是知识的源泉，让我吸取到很多知识和道理。
我用心去阅读，书中的每一点知识，每一个道理，每一个句子都让我收益匪浅。
“书籍是人类进步的阶梯”，只要用心去阅读，每一次都能获得宝贵的知识财富。
用心阅读（2）
春天有桃花朵朵开，夏天有莲花出淤泥，秋天有桂花香飘逸，冬天有梅花凌风怒放。所有的花朵都会有凋零的时候，而书香永远不会散去……
用心去阅读，品味“四大名着”中英雄豪迈的气场；用心去阅读，去感受人与大自然的密切关系；用心去阅读，去回味书中人物情感……夜幕降临，月光照在河流上，“高山流水”鸣于耳畔；月圆之时，让我想起嫦娥奔月；七夕将至，我为牛郎和织女的重逢喜悦。
拿上借书卡，到图书馆遨游，指尖聚集了智慧，轻播书页吮吸知识的“日光浴”。心灵跑进了那个充满知识的世界，“啃”着一个又一个的神奇汉字。主人公的伤感，使我为他同情；匹诺曹的谎言，让我担心自己是否会有“长鼻子”；贫困家庭的孩子对于知识的渴望，让我觉得现在是多么的幸福。用心去阅读，我已经和童话故事里的人物交上了朋友，和爱读书的成功人士交流问题，一起探讨新科技。书上对于星空的描写，让我已经感受到了星空的奥秘，我将要带上我从书里交到的好朋友，一起去探索星空的奥秘。
我不像有些人，看完一本书，就丢弃了他的“好朋友”。回到家，我就会跑到一本书面前去仔细阅读，每当我有难题，我的朋友总会带我去遨游书中的一切，去解答难题。
在流金岁月中，只有书香才能陪伴你走到最后，人生中的友谊有时没有保障，但只有你从书里交到的朋友才能一直帮助你，就像项羽教我打仗，贝多芬教我练钢琴……书，是一杯好茶，只有仔细品味才能品出它的醇香。
用心阅读（3）
自然之神家的藏书很多很多。这些书被放置在世界的各的角落。
--题记
一。《松柏》
这是一本气势磅礴的书。
大雪纷飞，寒风凛冽。冬天带来了一个充满寒意，死气沉沉的世界。青蛙冬眠了，大雁南飞了，小草枯萎了，花儿凋谢了。惟有松柏，傲然挺立，不怕风吹，不怕雨打，不怕雪压。他迎接着寒风暴雪，向这片白茫茫露出自己火红的笑容。
当你为挫折所苦恼时，不妨读一读这本书。
二。《微风》
这是一本温暖的，关于无私的书。
夏日已至。三伏天，太阳会变得很兴奋，他热情地拥抱着世界的每一个生物和非生物，让他们感动得汗水满襟：小鸟停止了飞翔；鱼儿浮出了水面；小狗吐出舌头，大口大口地喘着气；连蝉儿也被热得大声地向太阳抗议着。这时，一丝微风拂过，让它们恢复了生机：小鸟又开始在树木间穿来穿去；鱼儿又欢畅地在水底嬉戏；小狗爬起来，和微风赛跑着；蝉儿也大声地对微风说谢谢。
当你觉得“吃亏”时，不妨读一读这本书。
三。《星星》
这是一本关于自信的书。
夜幕降临，深蓝的天幕顿时成了自然舞台的焦点，他无私地向观众们展示出自己最精彩的节目：月亮的歌舞。这时，小兔子从草丛里钻出来，张大眼睛，竖起耳朵，聆听着；树木们也擦亮眼睛，欣赏着；昆虫们吃完晚餐，走出家门，欢笑着。动物们为之陶醉，植物们为之沉醉。
当他们为月亮喝彩时，谁又会注意到她身边的小星星呢？谁来为这些默默无闻的星星喝彩呢？
但他们谁计较过呢？他们不也是尽力发出灿烂的光芒，为月亮的表演增添情趣吗？
当你为自己的渺小所苦恼时，不妨读一读这本书。
四。
自然界中有许多书籍，只要用心阅读，就会明白许多道理。
用心阅读（4）
每当我们迈入浩如烟海的图书馆时，眼前的“书山”不时让我们震惊：在这贯穿古今，兼容中西的着作中，我们怎样阅读，阅读什么？是深阅读，还是浅阅读，在我们眼中，这些都不重要，我觉得，最重要的，就是用心阅读，用心体会！用心阅读，我们能体验中华五千年的香韵，能品味唐诗宋词，元曲明清小说的清幽和旷达，能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，能体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正气凛然，更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。 阅读，每个人都有自己的方法，有的人读死书，有的人死读书，有的人品其文化内涵，有的人知其“大意”，有的人浅阅读，有的人深阅读，然而不管怎样阅读，我们只要用心，便能品出其文墨芳香。 五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴，在这个竞争激烈、快节奏的社会中，我们已经没有太多的时间去阅读，不求甚解已经成为大多数人的步调。但是，他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读，在阅读过程中“每有会意，便欣然望食”。无论怎样，我们要有用心去面对的信心。 用心去体验，用心去品味，我们能体验出五彩的人生，能品味绚丽的生活。许多饱学之士，英雄豪杰都受书的影响，他们有的潇洒大方，有的气宇轩昂，精神饱满，在无数人的脸上，洋溢出的更多是阅读带给他们的自信，国学大师季羡林饱读诗书，成了一代享誉文坛，兼容百家的大师，他用心体验了世界，用心品味了古今，使他成为光耀文坛的一颗巨星。 在当今世界，有很多文坛巨匠和仁人志士，他们用阅读看遍世界，用阅读了解古今。阅读也成了一种我们认识世界，了解社会的工具和窗口。 每个人都有自己特别的阅读方式，就像五柳先生不求甚解那样，但无论怎样，要用心去体验，用心去品味，要用心去寻求书中的真理。 用心去阅读，博览群书，用心去阅读，潇洒走世界，只要我们用心去品味，用心去体验，那么整个世界都将在我们的眼中！ 用心品味人生，用心体验阅读，我们的人生终将辉煌！ [评析] 这位考生不拘泥于深阅读和浅阅读的争执，提出了“用心阅读”的观点，可谓独出机杼，自成一说。 文章用五柳先生的读书方法“好读书不求甚解，每有会意，则欣然忘食”担纲主要论据，古今融合并赋予新意，提出“要用心去体验，用心去品味，要用心去寻求书中的真理”。无疑，这是阅读的本质，也是作文的主旨。 作文命题：根据阅读材料写作文 阅读下边的材料，写一篇不少于800字的文章，今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。 甲：什么是浅阅读 乙：就是追求简单轻松，实用有趣的阅读。 联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说 中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回 赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文 学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。用心阅读（5）
专心阅读高中满分作文
无论是在学校仍是在社会中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家顿的专心阅读高中满分作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
每当我们迈入浩如烟海的书楼时，面前的“书山”不时让我们震动：在这贯串古今，兼收留中西的著作中，我们怎样阅读，阅读什么？是深阅读，仍是浅阅读，在我们眼中，这些都不重要，我觉得，最重要的，就是专心阅读，专心体会！ 专心阅读，我们能体验中华五千年的香韵，能品味唐诗宋词，元曲明清小说的幽静和旷达，能体验李太白那“安能摧眉折腰事显贵，使我不得开心颜”的豪迈，能体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正气凛然，更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。
阅读，每个人都有自己的`方法，有的人读死书，有的人死读书，有的人品其文化内涵，有的人知其“大意”，有的人浅阅读，有的人深阅读，然而不管怎样阅读，我们只要专心，便能品出其文墨芬芳。
五柳先生的阅读方法也许值得我们鉴戒，在这个竞争激烈、快节奏的社会中，我们已经没有太多的时间去阅读，不求甚解已经成为大多数人的步调。但是，他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读，在阅读过程中“每有会意，便欣然望食”。无论怎样，我们要有专心去面对的决心信念。
专心去体验，专心去品味，我们能体验出五彩的人生，能品味绚丽的糊口。许多饱学之士，英雄豪杰都受书的影响，他们有的洒脱大方，有的气宇轩昂，精神丰满，在无数人的脸上，洋溢出的更多是阅读带给他们的自信，国学巨匠季羡林饱读诗书，成了一代享誉文坛，兼收留百家的巨匠，他专心体验了世界，专心品味了古今，使他成为光耀文坛的一颗巨星。
在当今世界，有良多文坛大师和仁人志士，他们用阅读看遍世界，用阅读了解古今。阅读也成了一种我们熟悉世界，了解社会的工具和窗口。
每个人都有自己特别的阅读方式，就像五柳先生不求甚解那样，但无论怎样，要专心去体验，专心去品味，要专心去寻求书中的真理。
专心去阅读，博览群书，专心去阅读，洒脱走世界，只要我们专心去品味，专心去体验，那么整个世界都将在我们的眼中！
专心品味人生，专心体验阅读，我们的人生终将辉煌！