小学的乐趣（1）
厌烦了城市的嘈杂与拥挤。天总是灰蒙蒙的，如我的心情一样。最近，我的身体和心灵都闹了变扭。我渴望远离这里一段时间，使我的心灵远离束缚。
你去过大自然吗？
那里的碧蓝天宁静的使人心碎。是一种晶莹的，华丽又低调的美，那么幽静。云，悠悠的划过天际，似泡沫一般，纯洁的使人沉醉。就那么一下，我身上的烦恼与委屈都一扫而光了。而眼睛，也再也挪不开了。这一切，是如此空灵而完美。
清晨，所有植物都刚刚苏醒。墨绿色的小草挺直了腰，开始了“清晨六重唱”；郁金香伸了伸懒腰，正浓郁的散发着馥香；淡紫色的勿忘我着支撑着一颗在它身上散步的露珠，晶莹剔透。
我坐在树梢上，与小鸟比歌声；与彩虹比俏皮；与小草比坚韧；与松鼠比灵巧，与风信子比纯淡。累了，躺在满是薰衣草的花地里，让沁人心脾的迷香流进灵魂，逐一净化。看溢满蓬松感的蒲公英乘着风儿去那不知目的地的远方旅行。手握一株缥缈的月神草，对它咬咬耳朵，说说悄悄话。心里的石头化了，轻飘飘的，像云在荡漾。阳光渗透进每一根神经，甜蜜蜜的，像花的蓓蕾。
我把风铃挂在树梢，看她们与年老的大树对唱；我把萤火虫挂在绸缎似的天上，让他们在寂寥的夜，能为熬夜的人们巡巡岗；我把手电筒送给月亮，拜托她为迷路的行者照亮方向；我把银杏叶叠成的明信片寄回家里，告诉爸爸妈妈，现在的我，是如此快乐。我的心灵，获得了前所未有的释放，现在，它正和樱花捉迷藏呢；我要徒步登上在此之前无人踏足的崇山峻岭，装满一瓶子的四叶草，做这个世界上幸福唯一的继承人……
你有过烦恼吗？我愿意带你去大自然。你会感受到一种截然不同的清新与静谧。是有异于城市的恬静。这里所有的一切都具有和-谐的生命，他们温馨而富有节奏，有种能净化你灵魂的魔力。在这里，享受是一种特有的服务。
你去过大自然吗？那里很美很幸福……
小学的乐趣（2）
我出生在“双庙”的老家里，一直住了将近六年。在五岁那时，我突然有了烧饭这个爱好，这件事我至今都念念不忘。
那时我们没有煤气灶，是靠柴来烧饭的。小时后我又特爱玩火。一次，我拿着塑料袋和打火机，想把塑料袋烧了，爸见了连忙说：“别烧，烧了会中毒的！”一次，我又去烧汽油，老爸见了，以子弹般的速度冲过来，“你想死啊！快去楼上看电视，别再给我添乱！”妈妈也过来了，“幸好房子没被烧，以是不幸中的万幸了，那些晾衣架就让它去吧,”妈妈灵机一动“我们干脆让孩子帮我们烧饭得了，这样可是一举两得的哦！”
从那时，我就不再玩火了。而是每天起早贪黑、忙里忙外地帮奶奶烧饭，给奶奶节省了大量的时间。烧饭也有讲究：一开始，我是用大捆大捆稻杆的。这些稻杆虽然容易把火烧得旺，但是一分钟以后又“奄奄一息”了。我有稻杆烧了两天，灶里就已堆满了烟灰，只要打个喷嚏，烟就会飘出来，把我变成“小黑人”。等我稻谷烧得很顺手时，我就换成那些废弃没用的木板。这些木板的“火势”并不想稻谷那么旺盛，但是他们烧的时间却很长，一般来说，四五块木板就可以把饭变得热腾腾的。
大灶“烧饭”，让我童年无限精彩。
小学的乐趣（3）
一个人学习，是比较枯燥的事，而相互学习，则是比较愉快的事。下面，就拿我和陆文倩在期中复习时的四个步骤来说吧！
一、预备：陆文倩是个活泼好动的女生，想管好她学习可不是不容易的事，但老师偏偏把这个艰巨的任务交给了我。说实话，我和陆文倩的关系就像马小跳对陆曼曼一样。课间休息时，只要有时间，我就会把陆文倩叫进教室里来复习，陆文倩总是不高兴地嘟囔道：“我还没玩够呢！”我一本正经地答道：“复习阶段，还惦记着玩儿！”他只好不情愿地跟我到教室里来复习。
二、起跑：经过一周的复习，她渐渐了解了我的复习计划，步入了复习的跑道。每天下课，她都会主动地到我这来听写、默书。我看着她认真的学习样子，心中燃起了一盏希望之灯。
三、检阅：课上一分钟，课下十年功。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是当她被请上黑板听写时，她的心“嘭嘭”直跳。当我看到她有错时，我恨不得跳起来告诉她。哎，真是打渔的.急，背篓的更急啊！
四、冲刺：两周过去了，令人紧张的期中考试就要到来了！我对她的学习要求更高了。不管什么休息时间，我都要对她进行“魔鬼训练”，该背的课文都要会默，该读的课文都要会背，重点知识要全部掌握。
功夫不负有心人，通过我对她的督促和！帮助，近几次的复习测试，她比以前有了很大的进步。我也在帮助她的同时，加深和增进了自身的学习，体验到了合作学习的乐趣。
小学的乐趣（4）
“最近我市将举行化学小论文竞赛，希望各位同学踊跃参加。”上完化学课，老师这样向班上宣布。
如果是在初二，班里一定是炸开了锅，可惜现在是初三，大家眼神都茫然，仿佛没有听到这条消息。很我还是找X君合作吧，我想，学霸们大都没有什么时间。等我找到了X君，他却回答“我才不把智商浪费在这等无聊之事上。”我该怎么说呢，也许我要单独完成这篇2500字的论文了。
我陷入沉思之中，班上的同学都在拼命的准备中考，而我却潜心于化学论文中，我有为什么那么喜欢化学实验呢，又是什么东西在羁绊着我呢？我寻找着那尘封了的记忆。
我第一次做化学实验的时候还在读三年级，那时的我并不懂化学，但是我被那神秘的实验现象迷住了。只是将一种液体与另一种液体相混合就能让它们变成另一只颜色，有时它们又会变成固体，有时又会有气泡产生。这对当时的我来说实在是不可思议的现象，从那时起，我也就喜欢上了化学实验。今天这篇论文我恐怕也要进行大量实验吧，而实验过后，我又可以离真理更进一步。
我的实验内容是研究哪一种染料无毒易除去且价格低廉。这是书上完全没有的内容，不过，尽然我选择了参加这场比赛，我就不能逃避那些必要的麻烦。实验进行的很顺利，论文写完之后我感到如释重负，不名的快乐踊跃在心头。
有人说“学习让他感到快乐”；有人说“运动让他感到快乐”；有人说“跃动的音符是他生命中不可分割的一部分”。我曾问过自己，我为什么而活着。我想，答案再明确不过了——我为探求真理而生。在不断靠近真理的时候，我感觉到，这里也有乐趣。
小学的乐趣（5）
书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮，书是开启知识大门的金钥匙。书给我带来的乐趣是无穷的，因此，我便对书情有独钟。
我读过的书就像是天上的繁星，数不胜数。上至天文，下到地理，古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史，我无比自豪；读到我国近代史上的屈辱，我又常常哽咽；读到四季星座，我又幻想万千；读到各地名胜，我便陶醉其中；读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时，我又泪流满面。书就像一个五味瓶，可以让我笑，可以让我哭，可以让我喜，可以让我怒，还可以让我哀，这难道不是读书的乐趣吗？
著名作家歌德说过这样一句话：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”因此，我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。因为这些书具有深刻的思想内容和艺术水准，如《四大名著》、《童年》等等。读了这些书，我就能形象地知道什么是美，什么是丑；什么是善，什么是恶，什么是真，什么是假，什么样的人生是有价值的人生，什么样的感情才是美好的感情……这时，咱们的精神便被陶冶了，这些书还可以启迪咱们的智慧，帮助咱们插上想象的翅膀，去探索大自然的奥秘。那才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！
一个人读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才干，学到课堂上学不到的知识。社会在不断的进步，科技在飞速的发展，咱们只有大量的阅读课外书，才能适应这个日新月异的社会。
读书给我带来的乐趣是无穷的，书，扩大了我的知识面，让我“不出茅庐便知三分天下”。
小学的乐趣（6）
俗话说：“学海无涯苦作舟。”学习真有那么苦吗？谁说学习要埋头苦作？谁说读书一定是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？
在我眼里，学习有苦有乐。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功，这个成功是你我一生中的开端，有了这个开端，才能使自己的一生多姿多彩，富有生趣，因为我相信：“梅花香自苦寒来。”只要我努力学习，就可以获得成功。
不知不觉中，学习已伴随我十个春秋，在这里，我尝到学习五味瓶的真正味道。
学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游，假如你抬起头望一望，那美丽的景色会让你忘记劳累，让你刹那间心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨继续前行，因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。
然而为了检测实力，会进行一次次的测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很高兴，因为我会发现，在风波的另一端，天空会更蓝，景色会更美。
当然在学习中，总会有人比你强。正如你行舟时，总会有人在你前面。这时我会说：“我一定会超过你！”我会将浆握的`更紧，再加把劲，看准前面的目标，我总会超过你，甩掉你。
学习是阳光，它可以驱除心中的阴影；学习是雨露，它可以滋润干枯的心智；学习是阳光雨露，它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉，如果不快乐，就没有意义，虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣，但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣！
小学的乐趣（7）
小学生作文：弹琴的乐趣
弹琴的乐趣
黄璜
多年来，我的乐趣有很多都是从弹琴中得到的，弹琴给了我无限的欢乐。这是我最大的爱好，我喜欢弹琴，虽然我因它哭过很多次，但是，它给予我的欢乐却是那么多，那么多……
电子琴中的乐曲有很多都特别欢快，让人想伴着音乐跳舞。有一次，我弹着欢次，我弹着欢快活泼的舞曲《郁金香》，弹得投入，两只脚不由自主地跟着节奏“吧嗒吧嗒”敲起地板来，如果有人再弹这首曲子，我就会跟着那音乐一起跳舞来。还有一次，我挨了妈妈的批评，闷闷不乐，这时又该弹琴了，于是，我翻开书，练习起来，可巧弹的是抒情的《溜冰圆舞曲》。这时，我弹得浑身软软的，松软的身子就像面包，那是因为我完全沉浸在这首曲子中了。我摇着头觉得自己好像穿着溜冰鞋在冰上滑来滑去，伸展着手臂……结果，我差点就闭上了双眼，那样不是更能联想吗。由于我的投入，早把刚才的烦恼一股脑抛到九霄云外了，脸上露出了快乐的、灿烂的微笑……
学了五年多了的琴，我也该考级了。于是，我报了电子琴九级。其实，这也没什么，不就是两首曲子吗，老师都教得八九不离十了，有什么好怕的，那曲子其实挺简单的，除了几个没见过的.符号、和弦外，没什么了不起，而且有一个月的时间呢。老师和家长都说时间紧张迫切，要抓紧练习，还要一天练六个小时，而我呢，天天刻苦练习，最多一天四个小时。每天我都很认真得一遍遍的练习，遇到弹错或发音不清楚时，都是停不来只练那个地方，速度由慢到快，一遍遍的纠正，至直弹好弹清楚为止。天天如此，但却受益与其中，因为这能使我干什么事情都有信心和耐心。到了考级的那一天，我心中又紧张又激动，紧张的是我是第一个，能发挥好吗？激动的是我终于有一个展示自我的舞台了！一切进行得很顺利，老师让有表情的表达曲子我也做到了，只是腿到后来抖个不停，不知是因为空调吹得太冷还是紧张。过了好几个月，传来喜迅，我和班里的另一个女生得了良好的好成绩，参赛的学生中，九级的最高分就是我们俩，我笑了……
弹电子琴的趣太多太多了，它会让我终生受益……
弹琴的乐趣
小学的乐趣（8）
书，是一种对人们很有益的“”，一旦染上，就会使人深陷其中，不能自拔，并终身受益。而我就是这样的重度“患者”，把看书当作生命中的一部分，一天不看书，就浑身难受。要问我对读书这么大的兴趣是从哪儿来的，这还得从一本漫画说起。
小时候，我是不大喜欢读书的，直到六岁时的一天，我陪爸爸、妈妈去逛超市。在出口的位置，我看见了一个小书摊。我不由自主地走了过去，拿起了一本漫画。翻开书，一下子，我被书中这么缤纷的图画吸引住了，书中角色之间的幽默对话更是把我逗得开怀大笑。于是，爸爸买下了这本书。回到家，我津津有味地读了起来。不多时，我就把这本书读完了。可是，我还沉浸在刚才的故事里，久久不能自拔。我想漫画书这么好看，其他书是不是也一样好看呢!这本漫画掀起了我的“读书热”。从一开始的绘本，到连环画，再到童话，最后到科普读物，每一样都激起我无限的乐趣。
我最喜欢科普读物。记得有一次周末，我的作业还留了一点儿“尾巴”。爸爸、妈妈出门了，留下我一个人在家。我自己在家写作业好无聊啊!突然，我无意间瞥见了那本我最喜欢的《发现·奥秘·探索》。我的目光一下子被这本书死死地吸引住了。我的手不由自主地接近这本书，并把它取了下来。翻开书，一页，两页，看什么内容好呢?还是看《植物》吧!于是，我津津有味地读起来。许久，我听到门外响起了有节奏的脚步声，断定爸爸、妈妈回来了。一看表，才发现我已经读了两个多小时了，而作业一点儿没写。结果免不了一场“暴风雨”。但是，我依然照读不误。
我就是这样一个对书这种“”十分痴迷的人，因为它能丰富我的阅历，提高我的写作水平。我热爱读书。
小学的乐趣（9）
高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”，没错，书，它是我们的精神食粮。
我喜欢读书。
我读书绝不是为了交代老师布置的读书感悟，我是真心喜欢读书。那么你知道，多读书有哪几大好处吗?如果不知道，请听我分享一下自己的读书心得吧!
多读书可以让人变得更聪明。刘向曾经说过：“善读之可以医愚。”多读书，能让我们学到很多课外知识。尽管苦读书很累，但你终有一天会明白这个道理的，当你成为一位知识丰富的大学者时，当别人夸奖你懂得非常多时，你心里是不是美滋滋的?等到这时你可要好好感谢书了。你知道吗?世界上有些穷人要费尽心思，花好多时间，才能得到一本书，也许还是借来的。嗨!你可别“生在福中不知福”，现在还来得及，快拿起书刻苦一下吧!
多读书不仅能让人变聪明，也能教我们做人。举几个例子：《中国历史故事》，能告诉我们古代发生的事，让我们成为了解历史的人，《伊索寓言》能告诉我们许多道理，让我们成为有教养，懂道理，讲文明的人……
当然，如果你觉得无聊，也可以看书打发时间。有一种书叫漫画书，是专门逗你开心的，你一定会笑破肚皮，觉得时间过得非常快，不过这种书多看对我们无益，看书也要学会挑好书。
当然除了这三点，读书还有很多好处和乐趣，我就不提了，你自己去探索吧，高尔基还说过：“书籍是人类进步的阶梯!”让我们一起进步吧，大家看了我这篇作文，如果觉得不错，那么，读书吧，刻苦一点，不要浪费时间!
小学的乐趣（10）
快乐，是春天的一朵鲜花，是夏天的一股清泉，是秋天的果实累累，是冬天的银装素裹。而读书，它不知不觉地走进了我的世界，成为我生活中必不可少的一部分，它带给我知识，也带给我快乐。
早晨，一缕阳光照进我的房间，几声鸟鸣打破沉寂，我一如既往地走进书房，从容地坐下，抽出一本书看了起来，这是每周六不可缺少的一部分。每周六上午我总会在读书中度过，沉浸在书中无法自拔。
我常常被各种各样的诗书所吸引，诗词中蕴含着无穷的乐趣。有激励我们前进的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，也有李清照充满悲伤的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，当然也少不了充满山水情意的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”……一首首唐诗宋词流传至今，让我喜爱不已。
记得那次，读到李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来时”，我受益匪浅。想想前几天，我还正因为考试没有发挥好而失落抱怨，现在想来的确可笑。人生难免会有挫折，为何要因为一次失败而悲伤呢?只要努力，下次考得会更好。
在诗词的天地里，它们给我无穷的鼓励与希望。当然也不只是诗词，当我在读书中消除烦恼时，心情也会很舒畅，天上的小鸟欢快地唱着歌，仿佛在分享我的快乐。我扬起嘴角，脸上露出快乐的微笑，此时此刻，快乐如同一股甜丝丝的暖风，吹进我的心里。
小学的乐趣（11）
对于我来说，读书是我生活的一个重要部分。书带给我知识，是我的良师益友。
如果我是鱼儿，书就是波澜壮阔的大海;如果我是蝴蝶，书就是美丽芬芳的花园;如果我是雄鹰，书就是任我翱翔的天空。
我从上小学开始就喜欢读书。我读的不仅有童话故事，还有世界名著、古典小说以及各种各样的散文。而我最喜欢读的一本书，就是我所读到的第一本古典名著《三国演义》。
在小时候，我所能读到的仅仅局限于一些童话故事，但通过语文课本和学校的一些书刊，我看到了诸如《草船借箭》《桃园三结义》《空城计》等在《三国演义》里的故事。这些故事无一不牵动着我的好奇心，我想知道这本书里的其他精彩故事。于是我暗下决心，一定要读到《三国演义》。
于是，我请求妈妈给我买本白话文版的《三国演义》。妈妈那时也正想让我通过读书来提高我的写作能力，便答应下来。
书一买来，我就爱不释手。《三国演义》的精彩程度远高于我的设想，我就像一匹饿了几天几夜的狼，贪婪的享受着这属于我的猎物。结果不过几天我就读完了这本书，但我仍意犹未尽地读那些精彩的片段，细心地去体会。
又过了不久，我偶然发现有位朋友有本文言文的《三国演义》原著，我立刻就借了来读。我渐渐发现文言文原来一点也不难懂，而且这原著比白话文版的充实了许多情节，我又如饥似渴地读了起来。谦逊仁义的刘备、奸诈狡猾的曹操、重情重义的关羽、有勇无谋的吕布、神机妙算的诸葛亮……一个个性格鲜明的人物浮现在我的脑海，我仿佛回到了那个战乱纷纷的时代，与他们并肩作战……从此，读书成了我最大的爱好。
书籍是人类进步的阶梯。在书中，我不断的成长。书开阔了我的视野，让我的生活变得丰富多彩，更加充实。
我爱读书，更享受读书的乐趣。
小学的乐趣（12）
早晨 早晨，太阳从东边升起，光芒四射，金光耀眼。
阳光明媚的早上空气新鲜，打开窗户，一股清新的空气迎面扑来，我深深呼吸，感到大自然的美。
晨风慢慢地摇着树枝，温柔的唤醒沉睡的小鸟，新的一天开始了。
一轮红日，就像从炉火纯青的大熔炉里喷出的一个大火球，红艳艳溅着金花，暖烘烘散着温热，它又像一个滚动的通红的绵团，颤微微蹈云穿雾，忽悠悠向九天飞起。微风轻轻地吹拂着柔柳，送来阵阵泌人肺腑的花香，带来生气勃勃的早晨。
早晨真美啊!晨风是那么幽凉，空气是这么新鲜，令早晨变得生气勃勃……
我真喜欢早晨，更喜欢早晨的美景和空气。
小学的乐趣（13）
每个人的成长经历就像一个个红苹果和绿苹果，有酸有甜。
记得第一次学滑冰时，刚开始我总是摔倒，屁股酸疼酸疼的，我几乎不想学了，但还是忍痛坚持了下来。经过自己的不懈努力，我终于学会了滑冰，而且还会变换一些花样，心理别提有多高兴了。这一次经历让我懂得了一个道理：万事开头难，勇于坚持才有可能取得成功。
第一次炒鸡蛋也使我难忘。姐姐教我如何炒鸡蛋后，我开始有样学样。我把油加热后，拿了两个鸡蛋下了锅，刚要炒，一点油一下子喷到我的脸上，真疼!可也顾不了那么多，我赶紧炒鸡蛋，蛋很快熟了，形状还挺好看。我把蛋放在盘子上，津津有味地品尝起来，觉得真是太好吃了。妈妈笑着说：“最美的果实就是自己的劳动成果。”真是有道理。
成长的经历里还有许多酸甜苦辣的事情，等我以后慢慢再讲给你们听吧。
小学的乐趣（14）
来到足球场，首先映入眼帘的就是一片绿茵场，有几名小记者正在踢球，我赶紧加入他们。虽然我们踢得杂乱无章，但不一会儿我就大汗淋漓，脚也踢得很痛。休息了一会儿，其他小记者就陆续到来了。
教练把我们分成两队，并给我们穿上队服。因为是初学，教练先带领我们热身，随后便教我们踢足球的基本要领，踢球时腿的摆动、脚与球的接触部位、踢球后身体的摆动等，让我们了解了球场的构成及踢球比赛的规则。
经过教练的指导，我们再踢球就比刚才踢的顺利多了。你可别小看这足球，其实这里面有很大的乐趣。当你从中场20米带球，晃过几名后卫，在守门员面前做一个轻松的假动作将球踢进球门时，能不快乐吗？而且踢球不是一个人的事，需要好的战术和团队的协作。
今天，我痛痛快快地玩了一场，虽然教练告诉我们以后几天可能会脚疼，但我觉得这是最棒的一次活动了，既学到了足球知识，又锻炼了身体。
小学的乐趣（15）
晚自习开始，臃懒的斜阳撒下些微昏暗的光线，从教室里的各个角落反射到我们眼中，一切物体瞬间脱掉了光鲜色彩，只剩下惨淡。打了两个哈欠，数学老师夹了一堆试卷走上讲台，殊不知台下正积极讨论着：今晚会否涨价。见爱徒们已无心学习，这老师便开始苦口婆心进行全面思想教育，一张口就是15分钟。15分钟后，学生们重新和函数几何杠上了。
窗外树上的不知什么鸟儿叫的正欢，突然，门外闯进一名无知幼女，一句话将教室内浓稠的学习氛围彻底粉碎，她说：“学校通知放学。”“哇――”在N秒的跳跃式欢呼后，大家开始有条不紊的收拾书包。这是，同学A君猛然回头，义愤填膺道：“我还要学习”众人倒地，讲台上的老师后脑勺直直竖起三条黑线。
什么时候眼前一片明朗，抬头观望，四盏吊灯大亮。手指间娴熟的动作僵硬下来，在这紧要关头，某女一声尖叫：“快跑啊――电来了”(就跟看恐怖片时大叫鬼来了一样)。一阵骚动后，教室只剩下汗颜的老师。哎，人去楼空！哈，人跑师疯！
小学的乐趣（16）
兴趣是我们最好的老师，想干好某件事，都需要一定的兴趣，因为有兴趣，人们的生活才充满着快乐；因为有兴趣，人们才对生活充满着热情。
记得有一次在老家，妈妈从集市上买来了一包太阳花种子，回来后我急忙把它埋在土中，给它浇上水，天天盼着它赶快长出来，可是盼呀等呀半个月过去了，太阳花却毫无动静。我有点失望，心想它肯定活不了。可又过了一两天，一次偶然的机会，我发现它们破土而出了，我高兴极了！
新出的芽儿，淡绿的，十分可爱。以后的几天里，我对它们更加呵护了。很快，叶叶茎杆连成一片，密密麻麻，铺在地上。
有一天，太阳花开花了，绿叶上托出了几朵鲜艳的小花，我们宁静的小院中，洋溢着欢乐。过了几天，花开得更多了，各种各样的颜色，更加鲜艳、美丽。
从初夏到深秋，太阳花一直开放着。太阳越红，它开得就越加神气。在夏日，别的花都凋谢了，唯独太阳花开的鲜艳。我忽然明白了太阳花名字的含义：它只有早晨见到阳光，才能开放，它为太阳而活着。
花开花落，是自然规律，太阳花的生命注定是短暂的，它开放的时间就显得更加宝贵，每朵花开放只有一天的时间。每天，都有一些花等待着开放。
写作业的时候，我总是写一会儿，赏一会花儿，给它们浇水、松土。然后回到屋里写一会儿，体力劳动和脑力劳动得到了有机的结合，真是惬意。
邻居来到我家进门就夸太阳花开得鲜艳，哪时别提我们有多么高兴了。以后的几天里，邻居经常到我家来赏花，可是好景不长，有一天，狂风暴雨来了，妈妈爸爸急忙拿来一块塑料盖在太阳花上。过了一会儿，风停雨住了，一切恢复了正常，我发现太阳花大多都被风刮倒了，只有个别的花弯曲着腰，那时我十分伤心，全家人都陷入伤心之中
自从那以后，我更喜欢花了，珍惜花开放的每一分一秒，花开花落，我认为都挺美的。太阳花它永远扎根在大地上，一开放，就把自己的芬芳、美丽献给我们。我最喜欢太阳花的性格，是那样坚强、勇敢、催人奋进。
太阳花的新陈代谢是那么活跃，那么生动！养花有喜有忧，有笑有泪，又跟别人分享了快乐，养花的乐趣可真不少。
让我们一起寻找生活中的乐趣吧！其实每件事中都充满了快乐，就看你怎样看待。