四季作文600字初中（1）
时间匆匆，那个不省人事的女孩儿而今也变成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，这应该是我最真实的感受吧!此时节已接近寒冬，对于那个神秘的少女，我十分喜欢，也不知道喜欢她哪里，总觉得她是那么神秘，特别像青春期的少女，回首四季，时光倒转，我又重新认识了她们，我想：四季的母亲应该是为了她那四个性格各异的女儿感到自豪的吧!在人间，四季轮回，始终不变的是人们那喜爱的心!
春——天真浪漫
伴随着一声哇哇的笑声，我降临到这个世界。我的诞生，无疑给温馨的家庭增添了一幅亮丽的色彩，随着一天天长大的，渐渐地，总喜欢依偎在母亲的怀里，吸吮母亲身上特别的味道，数着天上的星星，听她唱“一闪一闪亮晶晶”。
夏——活波的快乐
伴随着开学典礼的礼炮声，幼小的.我肩上多了沉重的书包，却迈着欢快的步伐踏入了小学的门槛。每天的欢声笑语溢满了整个校园，银铃似的笑声传的很远，很远。上课时争先恐后的回答，课后活波愉快地与同学玩耍，是我最快乐的时光......
秋——追求独立
不知不觉，我已告别了生活六年的母校，中学的大门已在向我招手。步入青春时期，烦恼也随之増多，叛逆心理也随之增强，母亲的关心，在我的眼里已经是一种唠叨。“这孩子刘海都这那么长了，也不去剪剪……”“我已经长大了，我的事不用你管!”哐!我把母亲拒之门外。
冬——走向成熟
毕竟，初三了!面临人生的第一个转折点---中考，心中不免多了一份压力与行动，每天的嬉戏玩耍已经不是生活中的主题曲，取而代之的是三点一线的奔波，为了心中的梦想，我开始走向成熟……
每一个“季节”都是风景，每一个“季节”都会令人回味，记忆的碎片已穿缀在一起，构成我成长过程中的背景。走过四季，我已经长大……
四季作文600字初中（2）
春
春的脚步总是轻轻的、不被人所注意的。无意间，她已漫上了逐渐朗润的山头，爬上了正在吐绿的树梢，落入了丁冬作响的泉水之中和暖而轻柔的春风中，蕴含着她独特的气息和高贵的气质。鸟鸣给春天增添了无限生机和快乐，它清脆、鲜嫩又不饰雕凿，像顽皮的孩童在树叶的缝隙间穿梭奔跑，像水中的钻石晶莹剔透、欢悦迷人。
夏
蝉鸣预示着盛夏的来临，预示着苦涩和汗水将接踵而至。似乎烦闷和抑郁已经成为了夏天的代名词。其实，夏天也是一个非常lovely的季节。夏季的阳光是热烈的、是强悍的，她可以炙烤大地，使天气奇热无比;但她同时也给万物披上了健康靓丽的金色薄纱，让一切都笼罩在金色发亮的空气中，好似梦境中的卡通世界。
秋
秋天大概可以算是四季中最美的了~每到此时，林间的五彩落叶便飘飘摇摇，像一只只翩翩起舞的枯叶蝶。她们落到地上，慢慢累积成了一条条厚厚的、松软的叶毯。秋天的天空也很美，那是一种澄澈的淡蓝色，棉絮般细丝状娇小的云朵浮在空中。蓝天与白云互相映衬，互相配合，烘托出一种安静而和平的美，一种幽远而深邃的美
冬
提到冬天那形态各异、纷纷扬扬、自由自在、无忧无虑的雪花，谁不喜爱?又有谁不为之心动?的确，当你打开窗户向窗外眺望时，那白茫茫的世界会立即向你展现出它独有的迷人魅力。尽管冬天十分寒冷，但她会唤起人们遥远的记忆，会引发人们无限的思索与遐想，提醒人们着手准备迎接新的一年!
--600字
四季作文600字初中（3）
我的家乡是一个不起眼的小山村，但它却用甘甜的泉水和肥沃的土地养育了祖祖辈辈的家乡人。
春天，是个充满生气的季节，我的家乡也不例外，人们背着农具去上地，新的农忙生活又开始了。路旁的柳树发了芽，在春风的吹拂下，拂着人们的脸，村头几座红砖瓦房里传来了琅琅的读书声。
夏天，天很热，农民们顶着烈日在干活，汗水一滴一滴流入土地，这可真是汗滴禾下土啊!
河边，一群孩子在玩耍、嬉戏。有的在钓鱼，有的在游泳，有的在打水仗这时，做一顶柳条帽戴上好不惬意啊。
秋天，一个丰收的季节。秋高气爽、景色迷人。去山上走走是少不了的事。山上一片红色，映着袅袅的炊烟，真是一派农家气息。沿着弯弯曲曲的羊肠小道向下走，就来到了一片小树林。这里枝叶茂密，地上还有一层厚厚的叶子，走上去软软的。孩子们爬上树，摘几个果子吃是当然的了。吃着这山果子，孩子们的心里是甜滋滋的。再往下走是一个黄瓜泉，泉口像一个黄瓜，上面长满了绿色的苔藓，它的名字就是这样来的。夏天泉水甘甜可口、清凉无比。冬天，水温很高，泉面腾起一片白雾，如仙境一般。
冬天，下起一场大雪。孩子们正忙着堆雪人、盖雪房子、打雪仗比城里的初中母爱作文精选600字孩子花样还多。最常见的群体游戏是点起一堆篝火，大家围着火堆唱呀跳呀，有的人拿一个带尖的铁棍烧几个土豆，吃着这美味的土豆，乡亲们心里暖洋洋的。
我爱我的家乡，它带给我土香土色的情趣。我爱家乡的乡亲们，他们带给我纯朴的气息。
--600字
四季作文600字初中（4）
翠绿的山，清澈的溪水。孕育着茶峒小镇一班厚实而又朴素的人。那里的山，那里的水，那里的人他们惺惺相惜，过着平淡而又闲适的生活。
生活正有条不紊地进行着，摆渡的依然来回于河岸之间，打牌的依然喧闹着然而这一切正常的好像令人发慌。也许这真的应验了那一句话：暴风雨来临之前总是平静的。翠翠跟爷爷相依为命的生活依然如故，然而在哪一天，有个男孩的身影闯进了她的心里，于是她就有了秘密，那跟虎耳草与山歌有关系的秘密。这个属于她的秘密在她看来是甜蜜的，因为在她睡觉的时候也咧着嘴笑，一副甜蜜快乐的样子就可以知道。
然而在未知的生命里，每个转变都充满着变数，你不知道下一刻会发生什么?就好似那属于翠翠的爱情，最后还是在襁褓中夭折了，不知道这是上天对纯真的她开的一玩笑，还是一个美丽的误会。
在平静的后面，暴风雨来的是如此的猛烈，全不顾一个柔弱的女孩子是否能承受爷爷在一次暴风雨后死去，剩下她伶仃一人，每天只能形影相伴;跟着是伴侣的出走，只留给翠翠漫长而又无期的等待，思念。翠翠只有苦苦的思念，苦苦的幻想：在晨曦暖和的渡头，一切弥漫的雾气皆以散去，远去的某只船只，是他归来的标志，蹦跳，挥手，落泪，知道紧紧相拥然而她每次等到的都是过客，不是归人，还有的就是黯然的落泪，伤感地低泣
但生活并不会因为我们而停止不前，在经历过青春这个美丽的忧伤后，生活仍要继续。
--600字
四季作文600字初中（5）
时间一秒一秒地流逝，我心中不仅涌出一丝哀愁，为何时光飞快？为何时光如此吝啬，不肯停下呢？五十二个季节，悄然无声走过，我能做的，是在时间对岸，从回忆中远眺他们……
如花似玉·春
雨，依旧在下，分不清是哭是笑，这是春雨的特点。雨是春的一大特点，尤其是那雨后的彩虹，有一点迷茫，有一点扑朔迷离，外加那湛蓝的背景，给人以清新的感觉。春是如花似玉的，她一如花般妖艳，又如玉般纯洁清澈，让人摸不清她的本性。在我看来，春更像是一位花枝招展的女郎，她用鲜艳的花儿装扮着自己，妩媚地向诗人传递着丝丝情意，所以我讨厌她；但冥冥之中又透露着对她的喜爱之情，就是这样的一位女郎，却拥有着母亲般的情怀，她轻轻一呼唤，花儿草儿露出笑脸；她轻轻呼一口气，春风慈爱地抚摸大地；她轻轻挥一挥袖子，春风像阵阵雨帘。是的，春，如花似玉，她外表是妖艳的，但骨子里却透露出温柔。
如火似冰·夏
夏，给人的感觉就是一个字：热。夏天的太阳与春天的太阳不同。如果春天是太阳，那夏天简直就一大火球。炙热的“火球”似乎丝毫没有感到因它而发生的变化：大地烤红了，蝉儿烤熟了，河水煮沸了……但他依旧一副事不关己，高高挂起的样子，还一脸无辜，似乎错全在我们。在大多数人眼里，夏天是闷热的，可是，你是否也曾感受到他带给我们的那惬意的清凉？朋友，为何不停下你那匆匆的步履，不停下你那抱怨，找一处阴凉，一个人，静下心来，全身心地享受那夏日的清凉，或许，你会*印象之中的夏天。是的，夏，如火似冰，他外表是炎热的，但骨子里却透露出清凉。
如穷似富·秋
时光如水，落叶纷飞，一片金黄。树叶枯萎了，最终不得不从树上离开，落向大地。花儿谢了，花瓣凋零，惹人怜爱。秋天是如此贫穷，她什么都没有，有的是叶子离开大树的惆怅，有的是花儿凋谢的忧伤，但，似乎又不是，落叶在土地中为大树充当肥料，他们在孕育着新生命；花儿谢了，只是为了更加精彩的人生，明年还会开啊。秋天的伪装技术真好啊！他想要给人们一个惊喜：一个个新生命的诞生，是的，秋，如穷似富，她外表是穷苦的，但骨子里却透露出富有。
如哭似笑·冬
千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬天，树木光秃秃的，毫无美感。虽然下了雪，增添了几分诗意，但那冷到无法再冷的天气依旧令人受不了。白茫茫的一片，没有人愿意与冬玩耍，冬好伤心，悲痛欲绝。但，冬觉得自己好像漏掉了什么，他抬起头，向远处望去，看着看着，他笑了。他看见了瑞雪下那来年丰收的好景象；他看见了孩子们在笑，他们笑得多开心啊，他们围着雪人又蹦又跳的。给冬带来了不少情趣，冬是该哭还是该笑？他明白了。似的，冬，如哭似笑，他外表是哭脸，但骨子里却透露出会心的笑意。
我站在时间对岸，从回忆中远眺他们，忽然之间对我而言，他们陌生又熟悉……
四季作文600字初中（6）
我们的校园里到处花木扶疏，景色宜人，伴我走过四季，走向成熟。
春风拂面，杨柳如烟，春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地来到了人间，来到了我们的校园。这时，枯黄的小草打起了精神，披上了绿袍子，伴着春风跳起了舞蹈。小花园里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方。校园里一片盎然生机。
时间如流水，转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶，就像一顶顶撑开的绿色大绒伞，为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，与一些不知名的小花争奇斗艳，使人眼花缭乱、目不暇接。
天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。
秋去冬来，北风凛冽，鹅毛大雪从天而降，给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时，所有的树木都只剩下光秃秃的树干了，而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃，像钢铁战士一样耸立在风雪之中，守护着我们的校园。
在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。
【二：走过校园的四季】
春天是美丽的!春风唤醒了万物，小草伸伸了懒腰，探出了嫩绿的脑袋，睁大眼睛张望世界：杨柳树展出了他们那骨朵，精巧而有趣：冰雪消融了，集合在一起述说这那往日的话题：人们感受着美丽的春光，扛上农具在田地间奔波。
夏天是勤劳的!你看，太阳爷爷还在迷蒙中，那一个个急促而劳累的身影在肥沃的天地间挥洒。天初亮，你看在这儿，在那儿，那朴素的农民背着背篓，熟练的撇下那金色的金针(也叫黄花，这儿主要农作品)，快速的放进背篓了。大人，小孩在田地里，笑着，走着，好不快活。当太阳爷爷高望时，他们又挥洒在家中。金针在蒸笼中发出道道香气，渐渐的，香气越来越浓，越淳，弥漫了整个小院，整个家园，处处是家香，处处是淳香。太阳怒放了，又怎能放过这个大好的时间呢?金针也蒸的差不多了，把他们撒在干净的地方，场面那才壮观。太阳渐渐西垂，他们浇浇鲜艳的花朵，弄弄那嫩绿的菜园。太阳爷爷的最后的光辉，在那屡屡的炊烟中荡漾。
秋天是灿烂的!果园的香气再一次把人民引诱，看着这丰硕的硕果，眼睛眯成一道缝，笑的那么灿烂。花儿也笑弯了腰，那片片树叶也笑破了肚皮，滚落在大地的怀抱里。
冬天是晶莹的!那皑皑白雪浸入了大地中。有人在说“瑞雪兆丰年”孩子们红红的脸蛋上落上一片片雪花，孩子们欢歌起舞。皑皑白雪啊!你是他们的希望，加油!实现他们的愿望吧!