细节描写.(合集18篇)
一枝独秀
2024-04-30 01:00:15
其它
写人

细节描写.(1)

当我一口气读完曹文轩的纯美小说《青铜葵花》后,我的脸颊上已挂满了泪痕,泪光在我眼中不停地闪动着,那小说中感人的一幕幕情景,久久浮现在我眼前。

这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,残酷的命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。哑巴青铜爱妹妹胜过爱自己,当他发现妹妹借着月光艰难地写作业,上舞台没有银项链时,他想尽办法给她做南瓜花灯、冰凌项链……

现在的我们丰衣足食,想要什么就有什么,父母也时常陪在我们的身边。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了:我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。但我们有些人还在嫌这嫌那,吃饭要挑,穿衣要挑,整天觉得父母欠他们似的,父母被他们折腾得叫苦连天,他们还不知足。与青铜葵花比比,我们不觉得惭愧吗?青铜葵花不仅自己挣学费,还帮奶奶挣医药费。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太脆弱了,青铜葵花面对各种困难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,我无论学习和生活中,只要遇到了一丁点儿困难,我都要向别人寻求帮助。青铜和葵花哪有这样的条件呀,他们有很好的学校吗?他们有一件件漂亮的衣裳吗?他们有可以填饱肚子的一天吗?

通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会有多么美好呀!

亲情的无私莫过于父母之爱,父母之爱是人世间最突出、最无私的,也是无可取代的。


细节描写.(2)

星期四下午,“铛铛的铛铛铛的铛铛铛铛铛……”,随着广播声和各班的入场,时隔几日的运动会终于又回来啦!

今天最令我关注的比赛非百米赛跑莫属了,因为我的好友金逸辰就是报这个项目的!

在比赛即将开始时,我和侯逸凡便早已站得离起点远远的,因为我们想看清冲线时金逸辰那潇洒奔放的英姿。

只听“砰”的一声枪响,我们便知道比赛开始了。但是——只见其他班的两名选手跑过来,不见金逸辰的踪影。五秒钟后,金逸辰终于出现在了我们眼前,可是现在想追他们也来不及了……

赛后,我找到了金逸辰,才得知——原来,他在起跑时摔了一跤,才输得那么惨……

不过虽然输了比赛,可是金逸辰的吹牛水平依然未减,还说:“要不是摔了一跤,我一定会拿第一!”

4激烈的一百米跑

星期四,我们学校举行了一场运动会。每个班都有运动高手参加,我们班也不例外。

早上,我们搬着椅子,来到操场上。过了一会儿,比赛就开始了,各种项目都在进行着。其中一百米跑步是最引人注目的项目。运动员们都在起跑线上做着准备活动,有的压腿,有的摆臂,有的在练起跑……

随着发令枪“砰”的一声,运动员们就像一只只猎豹一样冲出起跑线。观看的同学纷纷站了起来,挥动着彩旗,大声喊“加油、加油!”运动员们你追我赶,个个使出了全身的力气向终点跑去。

一会你前面,一会我前面,不分上下,紧张极了。看到这种情景,场上的观众喊声更响了,个个喊得喉咙都要哑了。

最终我们班的几位运动员都得了第一名,他高兴地回到了班级里,大家都连声夸他:“你真棒,你真棒!”


细节描写.(3)

我失望地走在回家的路上,回想起刚才发生的事情我就后悔,后悔我刚才的举动,因为我刚才在和同学们商量明天的跳舞比赛,我们的队形是个子矮的在前面,个子高的在后面,我的个子很高,可是我不想在后面,只想在前面。可是同学们对我的想法不同意,我一气之下,摔门而去。

现在想想,我的做法实在不妥,我不应该对同学们那样,可我从小到大一直是一个倔强的姑娘,从来不会向别人低头认错,所以我做了一个决定,就是不会教室,而是回家。

突然,我发现地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了过去,一只小蚂蚁正在朝这边走来,它似乎看见了这个庞大的目标,爬上前去,左看看右看看,决定要把这只蟋蟀拖到蚂蚁窝里。看到这里,我心想:真是一只自不量力的蚂蚁!小蚂蚁用自己的身体用力地向前推,可推了又推,蟋蟀还是纹丝未动,我不禁大笑起来。这时,小蚂蚁的伙伴们全都来了,我大吃一惊,怎么会有这么多的蚂蚁?小蚂蚁们把蟋蟀一齐用力地向前推,蚂蚁我就在前方不远的地方,小蚂蚁们齐心协力,共同努力,一起吧蟋蟀推到蚂蚁窝里。看到这里,我不禁对小蚂蚁们有了敬佩之情。这时,我想到了中国女排,她们就是靠着小蚂蚁们的这种“团结就是力量”的精神,为中国多次获得了金牌。

这时,我想到了“团结就是力量”,就是有了这种力量,我们的队伍才会取得更好的成绩,我现在已经不管什么面子不面子的了,我转身朝着教室里跑去……


细节描写.(4)

上个星期我办小报时对妈妈说:“能否用你的手机查阅一下资料?”妈妈答应了。过了一会儿,妈妈便去睡午觉了。我却跑过去偷偷看妈妈睡着没?

原来在几分钟之前,我的内心很纠结一件事情,一边是“天使”叫我好好地办小报,一边是“恶魔”叫我趁机打游戏。我犹豫不决,但最后还是禁不住诱惑,假装查资料,其实是在打游戏。我时不时去看外面是否有“动静”,甚至为不被逮到个现形做了充分的准备:把手机声音关掉,一有动静就立即退出游戏等等。我认为自己的计划天衣无缝了,便若无其事地玩起了游戏。

谁知“狐狸再狡猾也斗不过好猎手”——我的”完美计划”破产了,那就是:妈妈睡觉之前记住我的小报写到哪儿了,如果我玩游戏的话,就会显示没写几个字!不知不觉,一个钟头过去了,妈妈突然醒了,她起身过来一看小报,发现那张小报上只增加了几个字,像是察觉到此事必有蹊跷。她一把夺过手机,查阅了应用记录,向我咆哮:“你是不是玩了游戏的?”我支支吾吾低头答道:“是……是的。”“真是‘老猫不在家,耗子上房趴'呀!看你爸回来怎么教训你!”妈妈怒气冲冲地对我说。我知道自己不对,老老实实去办小报了。

晚上,‘老猫’回来了,妈妈跟个复读机似的把这件事情的经过一五一十地说了可以绕赤道十圈那么多遍了。结果不用说,我被骂得“狗血淋头”。


细节描写.(5)

细节实例

韩林很奇怪,于是又捡起一张,一看,也是空白的。纸是清一色的复印用纸,洁白而光滑,坚韧而厚实,地上足有好几百张。多好的纸啊?韩林想起自己在村小学读书时,每个作业本都是用了正面用反面,甚至连天地头都密密麻麻写满了,真是穷尽其用啊。地上这白花花的几百张纸,能订多少作业本,能让老家的一个学生无忧无虑地用多少个学期呢。

韩林禁不住蹲下身去,在地上一张一张地捡起来。许多张洁白的纸上,都被闹哄哄的应聘者踩上了大小不一的鞋印。韩林将踩脏的一张张纸拍打吹拂干净,将踩皱的一张张纸仔细拉展,在人群的脚下捡来捡去,一会儿的工夫,就捡到厚厚的一沓白纸。

--选自《一地白纸》

技法讲解

有位同学满怀着对父亲的深爱,把自己所知道的父亲为人认真地概述了一遍。然而,文章的读者都说对他父亲的印象非常模糊。他很苦恼,问计于我。我对他说:"你不妨抓住你父亲的主要性格特点,运用细节描写,这样你父亲的形象会鲜明起来的。"他真这么做了,以记叙事情为重点,加进了这样一个细节:父亲在帮购票款不够的陌生人时,先悄悄从自己口袋里抽钱扔在地上并随即捡起来说是陌生人掉的。这么传神的细节,让我们读后拍手叫好。

细节描写是指对人物某些细小的举止行动或对细微事物的描写?也有人把不为人注意的自然环境描写和社会环境描写视作细节描写?。它着眼于细小,却是刻画人物形象、推动事件发展、烘托文章主题的重要手段,是优秀记叙文和文学作品不可或缺的部分。有人说,一个典型的细节描写,作用能超过一大篇笼统的叙述。这话是有道理的。生活总是由一个个平凡小事组成的,人们的性格大都体现细微末节之中,因此,我们一定要学会观察细节,写活细节。

一、真实点--符合生活的逻辑。细节来自生活,细节描写必须真实地表现生活。这个"真实",不必是曾有的事实,但一定是会有的事实。有个同学写身为渔民的父亲出海打鱼回来,急切地"蘸着海水磨刀",准备为我煮鱼汤喝。作者的本意是表现父亲的深挚,但由于这个细节失真?海水是咸的,刀上溅了它就会生锈?,结果让父爱也被大打折扣,甚至被人怀疑其真实性。这个例子告诉我们,一定要认真观察生活。尊重客观生活的实际,决不能凭空想象。这是恰当运用细节描写的基础。

二、独特点--着眼人物的个性。细节描写是为塑造人物形象和表现主题思想服务的,因此要挑选那些最能表现主题和人物的细节,特别是属于所写人物独有的细小动作。比如《约定》一文写儿女们将已不能开口讲话、行动非常困难的两个老人搀扶着见面,作者没有写老人们互致问侯,没有写老人们热情拥抱,没有写老人们促膝细谈,因为这些细节常见于行动自如的人们,而不属于风烛残年的老者。文章写道:"儿女们在不断地、详细地讲述各自父亲的病情近况。可两位老人没有说一句话,只是四只手紧紧地握在一起,从见面到分手,就这么一直握着,久久地没有分开。""四只手紧紧地握在一起",这个极具个性化的细节,非常形象地表现了行动不便、说话困难的老人之间的深厚感情,引发读者的无限联想和感慨。

三、仔细点--留下传神的片断。既然细节描写于人物、于情节、于主题都有不可替代的作用,那么在写作上就不该轻描淡写,而应该工笔细描,传其神韵。这样才能让细节深入人心,最大限度地发挥效用。以上述《一地白纸》中"蹲身捡纸"这个细节为例,作者不只是用"韩林忙把地上的白纸捡了起来"一句话一笔带过,而是详细展示了他"蹲下"、"捡"、"拍打吹拂"、"拉展"、"捡来捡去"的全过程,生动地再现了人物的行动,收到以小见大的良好效果。


细节描写.(6)

雨后的露珠会沿着青叶的叶脉滴滴滑落,一点一滴都渗入渗出着沁人肺腑的叶香。——题记

年年春节我都会随父母回到家乡,而印象最深的,便是外婆病入膏肓的那年了。

那年的气氛,不如往常般的红火。严寒浸透的冬日漂浮着死寂,我们心底都知晓,外婆怕是熬不外这个冷冬了。我刚入外婆的房间便见着帮外婆注射的小姨。小姨是名护士,自外婆染病后便如斯日复一日地照料着她。注射后哄外婆入睡,醒了便又带着她进行各项治疗,检查。在我看来,小姨是护士,更是女儿。

外婆终是病逝,在一个弥漫着冷气的正午。早晨我被母亲叫到外婆房里。那在床上预感到自己快要离开的白叟就这么望着那个被她带了几年的孩子,痴痴地笑着。外婆用她这些许颤动的苍老的手牢牢地握着我,病人的手没有多少温度,我却感触感染到了意外的炙热。外婆用她憔悴的眼望着我,手握得越发得紧,“小楚从小便是被我拉扯大的呀……小时候总要外婆牵着呢,长大了……就最后再牵牵外婆的手吧……”

要说儿时的记忆我早该忘却,可被那苦涩的`晶莹恍惚了的面前,却浮现了两个依稀的身影。孩子咿咿呀呀学语,白叟握着怀中孩子胡乱挥舞的小手;孩子跌跌撞撞学步,白叟牵着孩子茫然无措的手;而如今白叟颤抖着的手,牵着那个长大了的孩子。原来爱,从未间中断。

得知外婆患病后,母亲便着手昼夜地织着顶毛线帽子,时而掉几滴眼泪,便融进那环绕纠缠着的毛球。我一直没有明白母亲的心意,直到外婆闭眼那天,母亲泪眼婆娑地将那顶毛线帽子,戴到了外婆因化疗而失去头发的头上。远隔家乡的母亲,便是日昼夜夜里,将自己的思念与痛楚都织了进去吧。

小姨曾向母亲感叹过,外婆的手跟着病情恶化日益消瘦。原来只有这样,我们才会发现,时间会悄无声息地带走一些东西,譬如生命。而有些东西,却在时间的催化下从不停息,一点一滴披发发着浓香。我只怕我看不见某些这样的点滴,真正失去后,追悔莫及。


细节描写.(7)

描写母爱细节的段落

1、从前有一个人环游世界去寻找世界上最美的东西,到后来终于知道“家”才是最美好的东西。现在的人不惜重金厚礼,千方百计地想去收集名家的图画,但是他们可曾想到过,世界上最美丽的画像竟然就在每一个人自己的家中。也许你的母亲外貌平平,但是她所焕发出来的光辉,却足以使世界的所有名画黯然失色。

2、“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。唐代诗人孟郊,历经坎坷,穷困愁苦,而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候,掩不住脸上的笑容,按不住心中的喜悦,抖落衣冠上层累的风霜,拂去心头积淀的风尘,携妻将雏,到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋,花香阵阵,白云舒卷,碧野晴川,处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依,热泪盈眶,握着妈妈温暖的双手,望着母亲苍老的容颜,不禁怆然饮泣,感慨万千,提笔赋诗,情思涌动,在孟郊笔下,就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》,诚挚深切,传诵千年。

3、记得有一次,我发烧,可急坏母亲,半夜背着我去村子里的卫生室,由于农村的卫生室晚上根本没有医生值班,母亲就背着我走了十里来路去镇卫生院。镇里的卫生院也无人值班,急得母亲都哭了,迷迷糊糊的我却不知道安慰母亲。这样的生活事例太多了,举不胜举,生活让我们所有天底下的子女都经历或感受着母爱的伟大与无私。

4、这一种无私的感情,寄托了多少对儿女的爱,沐浴了多少对儿女的情,这一种浓浓的爱,这一种浓浓的情事永远不会改变的。虽然刚出生时,我们的那根连接母体的脐带已经被剪断,可是,与母亲精神上的血缘关系却终生难以割断。所谓“剪不断的脐带,割不断的母爱”!就是如此……

5、母亲今年三十多岁,对我格外关心和疼爱,记得我小时候体弱多病,一年365天,有一半的时间都是在医院度过的,整天打针吃药,虽说这样但我整天连一口饭也不吃。母亲看在眼里急在心上,无奈之下妈妈决定为我熬粥,总之喝点粥总比一口饭不吃强吧。母亲每天精选优良大米细心地将挑拣出来用水淘上几遍,再倒入堡汤的锅中耐心的坐在旁边调制火候。煮熟后倒入碗中再将几粒莲子与葡萄干放在碗里,一阵清香扑鼻而来,颗颗大米丰厚饱满。开始我感到十分新鲜,还吃上几口索性把玩也砸了。但母亲并没有抱怨依然为我熬粥我也常常耍小性子,不明白母亲的苦心。

6、母亲虽然没有文化,但明事理,大事小事分得很清,特别是在培养孩子上不惜一切代价。记得初中毕业那年,一天放学回家,我硬生生地对母亲说,不想上高中了,要自己养活自己。正在剪鞋样的母亲深感意外,但还是平静地对我说:你的心事妈懂,可是家里再难,妈再没本事,也要保证你读完高中。当时我14岁,自认为已经长大,根本听不进母亲的话,火气冲天地扔了一句坚决不上学的狠话。母亲本想吓唬我一下,谁知情急之中,把手中的小剪刀意外扔出了手。小剪刀的一头正好扎中了我的大腿根部。为了达到辍学目的,我硬着头皮,忍着剧痛,要挟母亲答应。母亲的情绪一下子失去了控制,她边哭边说,“没有文化不会有出息”,“不读高中怎样向你故去的父亲交待,万万不能让母亲后悔一世啊”。母亲的话像一根针扎在我的心尖上,那份伤心远远甚于肉体之痛。我把小剪刀取出来后,母亲像做错了事的孩子一样颤抖着为我包扎伤口。止住了血,母亲一把搂住我,嚎啕大哭。母亲的眼泪打湿了我的衣裳,我和母亲紧紧地拥抱在一起,很久很久。我的左腿上至今还清晰地留着一道疤痕,它成了母亲望子成才的见证和催我奋进的动力。可以说,我们的几个弟兄都没有辜负母亲的良苦用心。

7、我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸妈妈的手,妈妈的手通红,手好像麻木了,摸着非常的刺骨。顿时我的眼泪不由自主的流淌出来。留下懒得是爱,是温暖。眼泪打湿了妈妈的衣服。眼泪好像一条小河,一直源源不断地流着。妈妈的身子被寒风一抖一抖的,看得出妈妈很想放开我,为自己取取暖,也很想有人为她遮风挡雨,给她一点温暖。但妈妈没有这么做,而是一次又一次的为我遮住风挡住雨。

8、我上小学的那年,母亲让我参加了羽毛球队的训练。由于功课繁重就渐渐地和母亲的感情变淡了,甚至有时候还给母亲添乱,可是母亲却从来没有一句怨言,还是默默地为我操心,担忧。每当我取得一点成绩时,总能听到母亲的鼓励。生活中遇到挫折时,母亲总是耐心的`疏导我克服困难。母亲把全部的心血倾注在我的身上。

9、妈妈同时还是我的“铁杆”支持者。每当我取得好成绩的时候,妈妈总是在远处高高地竖起大拇指,为我祝福;每当我失败的时候,妈妈总是鼓励我继续努力。让我记忆最深刻的就是20xx年参加全省古筝大赛的时候,我们一起去的三个好朋友,她们的成绩都比我好。当我得知比赛结果时,心里难受极了,眼泪也忍不住流了下来。妈妈轻轻地擦干了我的眼泪,把我拉到一边,小声地对我说:“比赛结果并不重要,重要的是这次我们有勇气参加了,而且看到了其他同学的优点,也发现了自己的不足,回家后我们还需要继续努力,下次再和她们比一比,好不好?”

10、母亲是一个极其平常的农家妇女,没有惊天动地的伟业,然而,她用无私的母爱浇灌儿女健康成长。母亲身上展示的言而有信,自强自立,仁爱宽厚,深明大义等优良品质,如同一盏明灯,照亮了我的人生之路。母亲不仅给了我生命,而且给了我一切。多少年来,在我悲伤时,母亲是慰藉;在我沮丧时,母亲是希望;在我软弱时,母亲是力量。我始终牢记母亲的教诲,告诫自己“不管做什么,先把人做好。”

11、梦中,看到母亲光滑的额头上竟添了几缕皱纹,乌黑的头发变得苍白,平时笔直的腰杆变得弯曲。我害怕了,难道这是苍老向母亲走来了吗我的心一沉,鼻子酸酸的,两行泪已忍不住从脸颊上滑落下来。梦醒时分,我擦去眼角的泪珠,我悔恨……

12、那时,我生了病,是严重感冒,我穿着棉衣,盖着被,躺在床上,还放了一个暖腰宝在身上,可是我还是像在南极的水里一样冷,妈妈在厨房给我做姜汤,我面黄肌瘦,仿佛要死了一样,还恶心想吐。这时,我看到妈妈还给我做了一碗粥,粥里放了妈妈珍藏已久的莲子,妈妈拿汤和粥走过来,我看到妈妈焦急的样子,我更加难受了,只见妈妈用勺子盛了一些汤,耐心地喂我,妈妈还轻声地安慰我,在妈妈的精心照顾下,寒冷马上减轻了一大半,妈妈陪着我,我渐渐睡着了,我在梦中想着妈妈经常教我的诗--《游子吟》。

13、母爱的表现形式多种多样,盖个被;一句亲切的问候;一个关心的眼神等细微动作都是出自爱!爱是理解与支持,信任与体贴。爱更是自私与奉献的拉锯,金钱与真诚的角逐,袒护与坦诚的碰撞。

14、在温和的春天,母亲让你像小草一样茁壮成长;在赤日炎炎的夏日,母爱让你不再炎热。当秋风吹过田野,丰收的果实成熟时,母亲笑了,甜美的笑了,在她的笑容里,又有谁知道,这笑容的背后有多少沧桑和汗水呀!一年四季,点点滴滴,我们都生活在母爱的巢中。

15、母爱深明大义柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。

16、母亲是一个典型的农村妇女。没有上过学,除认识自己的名字外大字不识,但她却是一本无字的书,一本永远读不完的书,无私的母爱像一股清泉在儿女们心中绵延流淌。母亲40多岁开始守寡,一直和我们相依为命,用人世间最博大最无私的母爱默默践行着自己朴素的承诺:孩子是她身上掉下的肉,她失去了丈夫不能再失去孩子,再苦再难也要把孩子培养成人。

17、记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧!

18、今天中午,我体验了母亲洗衣服的艰辛。不禁想到了孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,报得三春晖”的名句。不错,只有切身经历过的道理,才能深刻地领会其中的深意,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵;未经殊死搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设;未经磨难成长的孩子,永远只是父母手中的风筝。

19、母爱也象征着溺落,虽然说袒护也是一种爱,但美曰爱,实则是害。但爱得最高境界就是敢于直言不讳地指出对方的错误,原谅错误是美,但支持错误是丑!忠言虽然逆耳,但能如一面镜子省察自己的错误!站在高远处看,袒护是一种不负责的爱!

20、成长中那些不同的经历,折射出相同的关爱。普通人的故事里,母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事,是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情对父母的深深谢意对父母的愧疚,或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是,父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话,不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。

21、一天,我和妈妈去买鸡蛋煎饼,当我们正等饼出炉时,听见一个细小的声音在说:“快吃,凉了就不好了。”我转头一看,地上蹲着母子两人,母亲抱着一个大饭碗,里面是纯白面条,一点儿菜都没有,而儿子却津津有味地啃着一个大鸡腿,母亲的衣服很脏,裤子已经分辨不出是什么颜色的了。这时,在我心里油然升起一种崇敬之情,这就是母爱,是超越一切物质,甚至超越生命的爱。

22、每当遇到困难的时候,妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次,由于吃了不干净的东西,我生病了,一整夜又是发烧,又是拉肚子。妈妈非常着急,她一会儿帮我量体温,一会儿帮我拿药。第二天早晨,我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。我知道,她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说:“可好点了?”听着妈妈的话,我的心里酸溜溜的。


细节描写.(8)

我弟弟有一个妹妹,2020年三岁。别以为她還是个小宝宝,肚子里的小心思可多着呢!

我今天去她们家玩,妹妹芊芊正醒来,看到我来了,就朝我笑:雯姐!我跑上来看见她眯成一条缝的眼睛和刚长出去的小牙,内心都被美化版了。

这时候,弟弟拿着一罐彩虹糖进了房,芊芊对食材一直很比较敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望着那罐糖,嘴巴时常舔一舔嘴巴。弟弟不知道应当避开,还一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆见了这番场景,感觉芊芊那么小,不太合适吃甜,就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,芊芊把右手往边上一拦,左手还不断招手,如同一个成年人在驱逐仆人一样。家庭保姆没法,只能退到一旁。

芊芊了解事儿要一步一步来,口中甜甜地叫着:亲哥哥,亲哥哥!还取悦地把自己心仪的芭比公主往他前边送。但是弟弟无动于衷,回过头来再次吃甜。芊芊见方案不了,发火地把小孩扔在地面上,拍着大腿根部,恼怒地盯住哥哥看。

大约过了一会儿,芊芊又想到了方式。她把总体目标转为我,一声接一声喊着:雯姐,雯姐!随后可怜兮兮地望着我,指向彩虹糖说:糖,糖!我也惦记着给她吃,对弟弟说:好弟弟,就赏她点吧!弟弟摇着头高喊:不给不给!因为我恼了,高喊:给她!你是亲哥哥,她是妹妹,她要什么,你了不起就给她一点呗!一点点儿都不行吗?我忽然间感觉自身像母亲,之前我不给弟弟玩耍时,她也是那么经验教训我的。弟弟一不小心吓到了,极不情愿地给了一颗,妹妹笑了,叫了声:雯姐!就吃下糖,因为我笑了。


细节描写.(9)

他长出一副神采奕奕的大眼,一张大嘴巴在脸部分外醒目。他身高高,人体牢固,一双大脚插件能够像离弦的箭那般飞奔。我们是篮球俱乐部的工作人员,在赛事中他让我明白:真心朋友是哪些的。

这是一个晴空万里的星期四,我俩相聚去打蓝球,赶到篮球场地,但见宽阔的场上沥沥拉拉地站着几个人,悠闲自在逛来逛去。此刻,老师来了,数了一下总数,说:大家如今打大赛吧。你、你还有你打她们!

上场比赛了,我俩变成敌人我防御他。但见他那雄健的影子在场上摇晃着,大家总算才进了2个球,她们却早已进了七八个了。我不讲道理,看到谁拿球,就瘋狂地冲上去,不顾一切成本想抢回球。

但是另一方显而易见看得出了我的作用,就把球尽可能交给他的手上。终究他是她们队的大神,她们自然要依靠他的能量来入球。我追着他,想抢到球,但是他左躲右闪,不仅沒有让我将球抢到,反倒又进了一个。我一些生气了,只是好朋友呢,真不够意思,一点情面都不给!

因此,我全力追逐他,去抢他的球。可他也绝不相让,也是左一闪右一躲。我急了,就朝他冲过来。但是想不到扑了一个空,刚刚想控住身体,可他却把球往我这边运,我站起不稳,一下子被他撞飞在地,眼巴巴地看见他提前准备投空篮

想不到,他立刻丢弃了手上的篮球赛,走回来将我搀扶,口中不了地说:抱歉!我把你撞飞了。你伤着沒有?

望着他那担忧的模样,我心中觉得有一股暖流涌过。为什么说他不够意思,这难道说并不是真心朋友吗?

他,便是我最好的朋友沈翰扬。


细节描写.(10)

她,一个不起眼的女生,但在我看来她却是一位天使。

她拥有一双小眼睛,樱桃般大小的嘴巴,扎一个低低的“马尾”,说话慢声慢语,显得懒洋洋的。她的学习成绩与我不相上下,她有一肚子的智慧,和数不清的故事。每次,我们聚在一起聊天时,她总有说不完的话。

她非常热爱写作,她的梦想是成为一名作家。她的文章写得很好,书写也很认真,不管是什么样的习作都难不住她。数学老师给我们讲故事时,她往往都拿出本子边听老师讲,然后添上一些自己的创意,给我们看。所以,她在我们班具有“才女”之称。

她还有一些独特的爱好,她喜欢古典的音乐,经过自己长时间的努力,古筝已考过了五级。但是这不是她的最爱,她的最爱与我相同——看书。她看起书来比我更痴迷,比我更“疯狂”!那天我找她有点急事,可是她正在看书,我叫了她四五遍,无人回应,早已无可奈何的我一气之下抢过她的书,她这才迅速抬起头,怒气冲冲的大喊:“什么事!”这时的我早已被吓得忘记找她干什么了!还有一次,四年级上英语课时,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的她还不知道我们不好惹的英语老师什么时候走进教室开始讲课,什么时候提问她的!老师大声喊她的大名,可她一声不吭,后来有人举报:“老师,她在看课外书!”老师怒气冲冲地走下讲台,抢过她的书,直到这时,她才如梦初醒——自己闯祸了,但为时晚矣。

唉!这就是小人物的大事情。

对了,你们知道她是谁吗?她就是筱!


细节描写.(11)

最近有一首热门歌曲,叫“吉祥三宝”。爸爸、妈妈还有我就足以构成三个宝。我家也有三个宝,想知道是哪些宝吗?欲知后事如何,请往下看吧!

“珍宝”妈妈

珍宝,就是最珍贵的宝贝。是啊,一个慈祥温柔的母亲,可以抵过成群的财宝。每天,母亲在外面拼命奔波,晚上一到家,还要不顾休息照顾我们二宝,为我们做家务。烧饭、做菜、扫地……当我们生病时,是妈妈给我们精心照料,时时刻刻陪着我们;当我们不在家时,是妈妈把家料理得干干净净的。如果没有妈妈,我们的生活将变得多么混乱,多么杂乱无章。因为这数不胜数的家务,时妈妈的脸上又多出几条皱纹,又多出几根白发。在此,我要向我的母亲,不,向全世界的母亲说一声:“谢谢您!”

“酒宝”爸爸

酒宝,就是经常喝酒的宝贝。大家都知道,喝酒伤身的道理吧!酒喝多了,对人的健康有很大的危害。我的爸爸每天晚上几乎都有应酬,在外面和别人喝酒,而且一去就要很晚回家。一到家,爸爸早已糊涂了,使用他酒后秘密武器—酒气,见人熏人,“残害生灵”,我和妈妈,都败在他的手下。我要劝劝爸爸:喝酒伤身啊!为了自己和家人的健康,退一步吧!

“掌中宝”儿子

掌中宝,就是父母的宠儿。每当我遇到什么难题时,每等我思考完,父母就连忙过来,帮我解决困难。什么事情都是由他们帮我想。可是,现在我已经是一名初中生了,不用父母的呵护,要学会自己展翅翱翔,不能做依赖父母的小皇帝。

星星、太阳、月亮在一起就是一家;我、妈妈、爸爸在一起也就是一家。三个宝互相帮助,共同进步,也就构成了吉祥三宝。


细节描写.(12)

说起我们班的风云人物,那是多得不得了,说起三天三夜也停不下来。下面,我来摘几朵“鲜花”给你说道说道吧。

有“健忘症”的金文慧

我和金文慧是好朋友。有一次下课,她跟我们讲她昨天晚上做的梦,精彩极了。我们听得正尽兴呢。都快到结尾了,不知是谁打扰了一下,停了二分钟左右,我们又让金文慧讲结尾,可金文慧一脸的不知所措,她不好意思地对我们说:“对不起,我忘了,嘿嘿……”大家气冲冲地回了教室。到了第二节课下,她又在门口大叫:“我想起来了,我想起来了!”我们又聚在一起,听她讲完了结尾。真是十足的:健忘症“。

爱打报告的王子文

说起王子文,们就会想起报告这个词。她是个“报告”王。以前她和张恩铭同桌的时候,王子文天天都要报告张恩铭。今天是张恩铭打我,明天是张恩铭骂我,后天又是张恩铭烦我。一开始老师还能忍,但后来老师再也忍不住了,让我的同桌和张恩铭换位置。从此,我就和张恩铭同桌了。虽然有的时候我不得不朝他“咆哮”但幸亏他还识货,赶紧住口,也不像王子文说的那样讨厌嘛,真是十足的“小心眼”。

马大哈王浩宇

王浩宇是个马大哈,有一次考试,他把“太阳”写成了“大阳”,“玉石”写成了“王石”,这还不重要,重要的是阅读短文最后一题,题目要用自己的话概括文章内容,可他却抄了中心句,还有的中心句抄错了。老师让把看拼音写词语抄写20遍,可苦了他了。真是十足的“粗心”呀。

怎么样,这几朵“鲜花”不错吧,不想知道我们班其他风云人物吗?那就来找我吧。


细节描写.(13)

今天,我看了袁隆平爷爷去世的新闻,我心里非常的难过,他在2021年5月22日13时去世,享年91岁。它是我们国家伟大的“杂交水稻之父”,“中国工程院院士”,“共和国勋章”获得者,他是所有中国人的英雄。

袁隆平爷爷这位可敬可爱的科学家,为中国解决了吃饭问题,一生奉献给了水稻事业,他是一位真正的耕耘者。当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡薄名利,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人都能吃饱。

我听爷爷奶奶讲,在新中国刚成立的时候,在上个世纪60年代的人们,都是一个个吃不上人饭,天天饿肚子,个个饿的皮包骨头,还有很多人甚至被饿死,那时候没有粮食吃了,人们都是吃野草啃树皮,有的连树皮也吃不上。袁隆平爷爷发现了自然杂交水稻,他反复杂交试验,研究出了人工杂交水稻,粮食的产量大大的提高,终于人们都有饭吃了。不管是严寒还是酷暑,他都在他的实验田里忙碌着,就算在他生病的时候也坚守在他的稻田。

他一生就为了两个梦想,一个是“禾下乘凉”,一个是“杂交水稻覆盖全球梦”,他为了实现自己的梦想,就矢志不渝的在田间和实验室艰苦奋斗,他几十年如一日,在不停地尝试和摸索,最终终于心愿得以实现。他艰苦奋斗,不怕困难的精神,他无私奉献,不求回报的精神,他为祖国和人民做出了巨大的贡献,这样的大人物,是值得我们大家去学习的。

今天中午我看着一大碗白白的米饭,心里想着袁隆平爷爷去世的消息,心里很不是滋味。有了袁爷爷,我们每天才能吃的饱饱的,幸福的生活着。袁爷爷一路走好愿天上您能笑着看着我们成长,我们会珍惜每一粒米。希望您归去路上稻花飘香,温暖明亮。


细节描写.(14)

上四年级的时候我们班来了个交班语文老师。她姓李,名滢,字老太。经过一个半学期的相处,我发现了李老太的五大怪点。Let us have a look!

No.1自述怪

开学前一天,我就想:语文老师姓什么呢?姓马?姓陈?姓朱?明天去见识见识。第二天,我来到学校,一位头上些许银发的妇女走到讲台,说:“大家好,我姓十八子,名滢,今年四十四岁,是你们的语文老师。”她话刚说完,班上就炸开了锅:十八子,什么鬼,还有这姓?还有怎么看上去都快六十多了。最后还是一位同学揭晓了谜底:“我认识这老师,姓李。”哦,原来如此。呵,这老师可真怪。

No.2外貌怪

李老太个头很矮,鼻梁上架着副眼镜,最特别的是她嘴角有颗标志性的痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特爱穿蓝衣服,经常手提一个小花包,衣着比较朴素,不像一般人那样爱打扮。

No.3讲课怪

李老太上课有两种模式,分别是虚心请教和游戏互动。先看第一种:“朱荣骐,这词语是什么意思?XXX,那篇课文的中心思想是什么?”这问问题的人并不是学生,而是教我们语文的李老太。往往,我们在前面讲,她就坐在椅子上虚心听讲,还时不时问些关键的问题。游戏互动也不错,记得上学期讲《狼和鹿》,玩的“生命网”游戏就很好玩:我们每个人取一张纸牌,纸牌上分别画有各种生物,其余同学将说出相对生物所需要的生长条件,这样几轮下来就织成了一张生命网,一个食物链,最后李老太总结道:“同学们一定要遵循自然规律,不能破坏生态平衡啊!”寓教于乐,真不错。

NO.4下课怪

“叮铃铃”下课铃响了。我们和李老太就飞奔出教室,在外面玩耍。她时常说:“上课就得有上课的样子,玩就有玩的样子。”她有时跳皮筋,有时打羽毛球,有时还玩鬼捉人呢!咦,能有几个老师下课像她这么怪呢?

No.5作业怪

李老太布置的作业量并不大,但种类却很多,如读书、看报、摘抄、写作等等,甚至还有一次有发明一个游戏这样的作业。因为她布置的作业少而新颖,同学们都不觉得是个负担,作业质量提高了许多,考试成绩当然也就不错了,真是怪呀!

这就是咱们的李老太,咱们的怪老师,咱们永远的好伙伴!


细节描写.(15)

熊太爷今年已经80多岁了,可依旧精神抖擞,走起路来健步如飞,眼不花耳不聋。更让人钦佩的是熊太爷还是位见义勇为的英雄呢。

两年前的一天,熊太爷徒手制服了两个闹事的小混混,被公安局表彰,并且还送来一块匾,上面刻着四个大字:“人民英雄”。这大概是熊太爷有生以来唯一获得的一次表彰。熊太爷那个得意呀,逢人就说起那块匾,“你知道么?公安局表彰给咱……”开始,左邻右舍都很好奇,纷纷围过去听熊太爷摆他的英雄事,熊太爷见听众甚多,讲得更来劲儿了,脸涨得红红的,眼睛瞪得圆圆的,讲到精彩处,唾沫星子四处飞溅。一连几个星期,左邻右舍都听腻了,后来,一见到熊太爷纷纷躲开。熊太爷很是失落,没有听众,再精彩的声音也出不来啊!

于是,双休日,逢上我放假在家,熊太爷便来串门,顺便摆摆英雄事。这不,中午,刚吃完饭,我正要午休,听得有人敲门:

“阳阳在家吗?我熊太爷。”

出于对英雄的尊敬,我起来开门。

熊太爷刚进门,就开始摆英雄史了——

“你知道么?——”

“那块匾是公安局表彰给你的”。我暗暗叫苦,于是抢着替他说出下一句。

“对呀,对呀……”

我不停地打着呵欠,好不容易听熊太爷摆完了英雄事。暗暗好笑:熊太爷啊,您大概不知道,您见义勇为的那天,我也在场的啊。

那两个小混混喝醉了酒,因为一点事闹起不快,其中一个出手打倒了另一个,还在酒店里撒泼乱砸东西,店老板胆小怕事,其他客人看热闹的看热闹,谁也不敢出手阻拦,任凭那个人又是砸又是扔。熊太爷刚好溜达到那里,随手操起一把扫帚,不管三七二十一,朝着出手的那个混混劈头盖脸一顿打,打得那个混混哭爹喊娘,最后连连向熊太爷求饶。店老板立即打电话报警,110将两个混混带走了。不久,熊太爷就荣获一块“见义勇为”大红匾。

呵呵,这下熊太爷可出名了,老实说,我也挺佩服熊大爷的该出手时就出手,我和大伯当时也在场,可我们俩都缩在酒店一角看热闹。现在一提起那块匾,大伯就满腹遗憾:“唉,如果当时胆子大一些,那块匾不就归我们了么?”

时间久了,熊大爷也许感觉到了大家的腻烦,渐渐地也就不提起那块匾了,偶尔,双休日会到我家来摆摆英雄事,我照例听着,笑着,间或惊叹一两声。


细节描写.(16)

罗曼罗兰尽力表现着的是一位受尽痛苦的折磨和精神上永远无法感到舒适的英雄式的米开朗琪罗。

他一生都在工作着,似乎他生下来就是为了将他的天才为教皇们树碑立传,使他们的尊容得以流芳百世,令后来者膜拜。他的一生充满了传奇色彩和坎坷艰辛。他屡次逃亡,或因战争,或对教皇无休止的使役而反感。所幸,教皇并没有小瞧他,没有冲动而对他作出什么不可挽回的悲剧式的惩罚。他的敌人屡屡取得伟大的胜利和无比辉煌的荣耀,民众捧奉他们,教皇信任他们,让他们的才华无一保留地展现出惊人的杰作。而木开朗琪罗一点成就也没有取得,但他不嫉妒,他是天才,不会嫉妒在他眼中显得幼稚可笑的“伟大艺术家”。

他并不狂妄,他工作的时间几乎是他在世时光的全部。他虽然很少取得成功,但这并不影响他天才的光芒照耀人间。他给人的印象绝非一生受尽折磨与苦难从而变得老练、洞察敏锐的坚强的人,而是一位说不出年龄、想象不了其样貌的可爱的人。“我不是雕塑家米开朗琪罗,而是米开朗琪罗·博蒂纳罗蒂”就有这种感觉;他给侄子挑选媳妇时,对他说,你的容貌并不是佛罗伦萨最美的男子,那么只要她不是残废或者丑八怪就行了。从中,我能感受到米开朗琪罗透出的可爱的稚气。如果他与贝多芬一样高傲和冷峻,那么他就不会有如此有趣的一面,这与他的懦弱性格相结合。二者不可说是谁造就了谁,但他们的确存在。

米开朗琪罗在一些方面也显得目光远大、有胆识,他高傲地回答了质疑他塑像不似本尊的挑衅者们:“一千年以后,谁知它像不像!”作为一位伟大的雕塑家,他有尊严与骄傲。他不容忍那些他所厌恶的人对他的作品指手画脚,这是对他的不信任和庸俗表现。但是,每当他遇到不可担负的重责或屈辱时,便想一逃了之。这是他对这个世界施加于他的枷锁所打造的钥匙,这一逃跑的形象又让我们为他感到怜悯。

他的作品,皆是有伟大的气息存在。因此,它们更加珍贵,也更加稀少。那裸体的《大卫》,面对世俗的指责,他是多么的气势磅礴,令人无言以对。《夜》被人们称为可怕的,意大利诗人还因此写下了一首诗。米开朗琪罗回应他的其中一句是:“因此,别叫醒我,啊!说话轻点儿。”现实的黑暗和耻辱,令这位天才只得以睡觉来逃避它所给他带来的污秽与嫉愤。

他的一生是惨淡的,也是非常孤独的;是苦难的枷锁牢牢地锁住了他,让他的力量和智慧关在了身体里。让我们向这一位伟大而孤独的天才受难者,深深地致上敬意。


细节描写.(17)

小学作文细节描写

1.当我获奖时

获奖的感觉真好,我从老师手中接过奖状的情景,还记忆犹新。

那是上个学期的一天下午,我们正在教室里收听学校广播。当时广播里念到我的名字,让我去广播室领奖。我非常高兴,连蹦带跳地跑向广播室。

我来到广播室以后,老师把奖状发给我。我捧在手里一看,真是兴奋极了。我没有想到自己居然能够获得两张奖状。这两张奖状一张是“西城区电子一等奖”,另一张是“北京市电子三等奖”。这奖状对我来说,可是来之不易啊!参加比赛前的情景,犹如连续的画面,再现我的眼前。上个学期我报名参加了一个“电子技师班”,开始学习有关电子的知识。在这个班上,辅导老师还指导我们制作一些简单的电子c。我印象最深的是我们电子技师班使用的工具,都是有危险的,尤其是电烙铁。你别看它的样子长得很像一支笔,但是它的头通电以后,温度有300—450度那!在使用的时候,如果不慎被烫伤,还要落疤那!这电烙铁是我们主要使用的工具,真是够危险的!我每次使用的时候都是小心翼翼,但还是被烫到过。我没有被吓倒,坚持参加训练,按照要求,认真完成每件作品的制作。我们的制作主要使用电子元件,种类繁多,大小不一。电子元件对制作非常重要,无论多名细小的元件,都要按照线路图来设计,准确无误焊接在电路板上。制作过程中缺少一个电子元件,焊接错一个元件,都不会成功。

功夫不负有心人,平时的努力,使我在参加比赛时发挥出色。这奖状,这荣誉,不仅是我努力换来的,更饱含了辅导老师的辛苦和期望,我在心里真诚地对您说:“谢谢您”

这两张奖状,激励着我,一定要努力,争取获得一等奖。我更要让电子制作,成为我自己的特长,真正成长为一个特长生。

2.大自然的故事

小草

我躺在松软的泥土里,渐渐苏醒,我开始往地面上钻,虽然沙砾划破了我稚嫩的皮肤,但我没有停止。我感到离地面越来越近,终于有一天,地面被我顶出了一个小小的裂缝,一丝细细的温暖的阳光投了进来,像一根明亮的琴弦,我好想去拨一拨,那声音一定很美丽,但是我的手太短了,但我相信过不了多久,我不仅能拨到那根温暖的琴弦,还能摸到那架完整的阳光之琴。

我拼命地向上顶,突然一个硬邦邦的东西挡在了我通往阳光的路上,我试图把那个家伙顶开,但连着几次都失败了。那家伙还纹丝不动地躺在那儿。不!不能放弃,要坚持!我离阳光之琴只有一步之遥了。于是我咬紧牙关,再次向上顶去,骨碌碌,那家伙终于滚到了一边,我钻出了地面,看到了那架巨大无比的琴。我情不自禁地用嫩绿的手指拨动着那一根根温暖的、明亮的琴弦,聆听着那优美的.琴音,我终于找到了属于自己的那片天空。

天鹅

碧蓝的湖面静得像一面镜子,映着几只高贵的身影,那是妈妈正带着我们做游戏呢。清风中传来妈妈慈爱的声音:“快快长大吧,用你们洁白的翅膀去抚摸蓝天和白云,在天空中书写你们的高贵吧!”

终于有一天,湖面上响起“扑棱扑棱”的声音,那是姐妹们拍打稚嫩翅膀的声音,紧接着,天空中出现了几朵有翅膀的白云,但是有一只却倾斜着跌入湖面,溅起几朵伤心的浪花。那就是我。妈妈游了过来,眼睛里蒙着一层泪雾:“孩子。你永远也飞不起来,因为你的翅膀比别人的短。”我低下了头,看着自己在水中的倒影,同样的洁白与高贵,像一朵盛开在水中的白莲花。虽然上天赐给我的是一双残疾的翅膀,但我不会放弃追求蓝天的梦想。因为我相信,心灵的飞翔比翅膀的飞翔更容易接近快乐。

蝴蝶

我是一只小小的毛毛虫。“我真羡慕你!”好朋友小蚂蚁正在用亮晶晶的眼睛望着我,目光中充满了羡慕,“有一天,你会拥有一对斑斓的翅膀,飞在花丛中。”小蚂蚁的话就像一片阳光融入我的心田。盼啊!盼啊!我的身体慢慢地变硬,外面裹着一层厚厚的茧,我听不到春风,看不到阳光,度日如年,但我心中始终怀着一个梦想,一个翅膀的梦想。终于有一天,包裹着我的茧露出了一条小缝,我迫不及待地往外钻,但又厚又硬的茧划破了我的皮肤,我挣扎着,忍着疼痛,拼命地钻出了茧。湿漉漉的翅膀耷拉在身体的两旁,但并不斑斓,而是难看的灰色。“怎么会这样?”小蚂蚁也睁着惊讶的眼睛看着我:“哦?你……你不是蝴蝶,你是蛾子?”

我笑了,笑得阳光还要灿烂:“虽然我的翅膀不是斑斓的,但我有一颗斑斓的心。因为我和蝴蝶同样拥有破茧而出的那一瞬间的美丽,拥有迎接翅膀诞生的快乐。”说完,我张开了翅膀。

聆听大自然的故事,会让我们的心灵变得像大海一样辽阔,像小溪一样清澈,像阳光一样灿烂。你听,大自然还在继续讲述着它的故事,娓娓而深沉……


细节描写.(18)

女孩看着爸爸那张饱经风霜的脸,心中不禁泛起了阵阵涟漪:都说父爱如山,但爸爸的爱却宛如潺潺的小溪,轻轻流淌,不易察觉。每天夜晚,爸爸回家再迟,都要回房间看看熟睡的孩子,每到阴雨天,爸爸都会将女儿送到学校再去上班,这似乎已成为了一种习惯,一种默契……

女孩的思绪被一抹耀眼的朱红色打断了,学校到了,女孩望了望手中尚未吃完的桔子,毫不犹豫地一股脑儿塞进了爸爸的嘴里。爸爸望着女儿远去的背影,品着女儿的桔子,淡淡地笑了…