描写手绢的作文(必备18篇)
契约之心
2024-05-15 06:43:27
其他
话题

描写手绢的作文(1)

那是一个星期五的下午,上完半节课以后,杨教师向我们宣布了一个令人兴奋的好消息;大家可以到操场上自由活动。听到这个消息以后,大家高兴的争先恐后的向操场跑去,纷纷玩起了游戏。

只见大家有的玩丢手绢,有的玩捉迷藏,还有的玩老鹰捉小鸡……我就和小伙伴玩起了丢手绢的游戏。

王起航是第一个说当丢手绢的,所以王起航是丢手绢的。王起航把手绢放在了我的面前,我又去追王起航,结果没追着,我就放在另一个小朋友的后面,结果她抓住我了,我只好给大家表演了。

就正在我们玩得很开心时,大家发现教师正在一个人踢毽子,我们这群没毽子踢的迷顿时,把丢手绢的游戏忘得一干二净,纷纷跑过去围观。见我们突然不玩了,杨老师感到很奇怪,就停下来问:“你们刚才还玩得正开心,怎么又不玩了?”这时,我们才又想起丢手绢的游戏。于是,大家又玩了一会儿。

突然,清脆的上课铃声响了,大家恋恋不舍地结束了游戏,匆匆忙忙地跑进教室,重新进入了紧张的学习状态。

今天,你学会丢手绢的游戏了吗?


描写手绢的作文(2)

从幼儿园起,我最喜欢的游戏就是丢手绢!还记得那次的丢手绢玩得很开心——

老师把我们带到操场上,同学们手拉手围成一个圆圈坐下来,老师给我们讲游戏规则:全班围成一圈,选为丢手绢的人沿着圆圈外行走,丢手绢的人要不知不觉的将手绢丢在一个人的身后,被丢给手绢的人要及时发现,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到自己的位置时做下,如被抓住,则要表演一个节目。

游戏开始了,我们选出徐志兵先来丢手绢,大家唱着歌,他绕着圈走。我想他会不会丢给我啊,我既期待又担心。这时我看见他丢给了刘依萌,她发现后起身去追,没追上。这时改由刘依萌丢手绢,我边唱歌边认真观察,看到刘依萌的手里没手绢了,我一摸身后,摸到了手绢,我拿起手绢,立即起身去追她,但还是没追上。

下面由我来丢手绢了,我把手绢藏在手里,不让大家看到,悄悄把手绢丢在了封景轩的身后,为了迷惑大家,我没有跑,继续不紧不慢的走,当走到了离封景轩不远处,突然加速,把他抓住了。封景轩只能认输,站在圈中央,给大家唱了一首歌《小白船》:“蓝蓝的天空,银河里…”听着歌声,大家开心地笑了。

我喜欢丢手绢这个游戏,也很想念幼儿园的生活。


描写手绢的作文(3)

你们一定知道丢手绢吧!我就来给你们说说游戏的规则吧!坐在地上围成一个大圈,一个人拿着手绢围着圈跑,把手绢丢在某一个人的后面,这个人要拿着手绢追到丢手绢的人才能胜利!如果这个人坐到了自己的位置上则失败,失败的人要给我们表演节目。

我叫上小伙伴来到比较宽敞的玩起了丢手绢。第一轮是黄鹏拿手绢,歌声响了起来:“丢丢丢手绢,轻轻地放在一朋友的而身边,大家不要告诉他,大家不要告诉他。”我心里十分担忧:会不会丢在我身边?果然,我这个“乌鸦嘴”灵验了,我反应迅速地拿起手绢飞快地抓住黄鹏,可他回到了自己的位置,我只得表演节目。第二轮开始了,我毫不犹豫地把手绢丢在了黄鹏旁边,一场紧张刺激的追逐战开始了,我动作灵活地跑了起来,他机警过人地向后走,我灵活地向后走,坐在了自己的位置,我哈哈大笑,享受着胜利的喜悦。第三轮开始了,歌声响起,这次黄鹏丢在了田欢欢背后。田欢欢是出了名的跑步健将,田欢欢使出了吃奶的劲追逐黄鹏。我激动万分,想快点得到结果。田欢欢的头发被风吹了起来。最后,田欢欢赢了。我们欢呼着。

丢手绢是一种能让考验人机灵和速度的时候,下次我还要玩!


描写手绢的作文(4)

那天,杨老师宣布星期吴玩丢手绢,听后有的同学高兴的一跳三千尺,有的同学高兴的合不咙嘴。

我盼啊盼啊,终于盼到了星期五,杨老师叫我们围成圈。老师叫我先丢,我猫着腰往前走,走到李傲后头,我心想:李傲是短跑健将,丢给他我死定了,走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢,丢给她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走,当走到了陈龙身后,我假装把手绢丢给陈龙,然后迅速向前跑。陈龙一回头,看到手绢不在他身后,就回过头来。我看到陈春还没发觉,忍不住就笑了。这时,陈春突然回过头来,发现手绢就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。

最可笑的是张子祺,张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面,把手绢老远的就扔给朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道张子祺要丢给他,他都做好了准备,他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了,张子祺只好给大家表演节目。

时间过的真快,我们还没玩过瘾,放学的时间就到了,我们依依不舍地回家了。


描写手绢的作文(5)

下午放学后,老师带我们来到大操场,玩儿丢手绢的游戏,大家都非常高兴。

游戏开始了,老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地把手举得高高的,老师把手绢递给了我,让我先来,我拿起手绢,一边围着人圈走,一边盘算着放在哪个同学的身后。同学们虽然拍着手,嘴里唱着歌,眼睛却偷偷地往后瞟,生怕手绢丢在背后,自己没及时发现。我走啊,走啊,终于发现了目标,刘菲好像已经放松了警惕,我马上走过去,轻轻地把手绢放在她后边,装着若无其事的样子向前走了几步,突然猛跑起来。刘菲很机灵,马上就觉察到了身后丢的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向我猛追过来。“快!快抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的同学在为我们助威。我拼命地跑,刘菲穷追不舍,尽管她跑得比我快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。我们罚她唱歌,她大大方方地站到圈儿里,边唱边跳,歌声嘹亮、舞姿优美,她表演完以后,我们都热烈地给她鼓掌。接着,由刘菲丢手绢……游戏在欢乐的气氛中继续进行,优美的歌声与助威声此起彼伏,整个操场一片欢腾。


描写手绢的作文(6)

今天是星期日,我把作业做完了,在家里闲着无聊的时候,我就叫了周围的小伙伴一起来玩丢手绢的游戏。大家猜拳决定让刘杰去丢手绢,并把一块彩色的手绢交给了他。游戏开始了,伙伴们手拉手围成了一个大圆圈,然后放下手,原地蹲下。

刘杰走到圈外,他边走边和大家唱着丢手绢的儿歌,摇着手里的手绢,而且他正在看谁没有注意他。正在这时,刘杰把手绢扔在了我的身后,而我,却还蒙在鼓里,还不知道呢。大家见刘杰手中的手绢没有了,纷纷向自己的后面看去,我也和大家一样回过头去看,突然,我发现手绢在我的后面,就一转身,拿起手绢就去追刘杰,当我快要追上他的时候,他已经蹲在我的位置上了。

大家又唱起歌来:“丢,丢,丢手绢……”随着歌声,我在观察谁的注意力没有集中,这时,我找到了一个目标,那就是张明,他正在兴高采烈地拍着手唱着歌呢。于是,我急忙把手绢放在了他的后面,他还没有发现,大家笑了起来,他回转身一看,赶忙捡起手绢追来追我,我以为他还没有发现,谁知被他逮了个正着。我被追到以后,大家一致要求我唱《北京欢迎您》这首歌曲,我起了个头,大家一起跟我唱了起来:“北京欢迎您……”


描写手绢的作文(7)

小的时候,我玩过一个游戏,叫丢手绢。游戏规则是大家先坐成一个圈,一起唱“丢手绢”。然后选一个人,拿着手绢丢在另一个人的身后,然后拿到手绢的人就去追丢手绢的人,如果追上了,丢的人就输了。但丢的人一旦坐在了位置上,那追的人就变成丢的人。

在上幼儿园的时候,每当听说要玩丢手绢的时候,我就很开心。

我们争先恐后地跑到操场,围成一个大圈。老师说:“预备,开始!”我们特别紧张,可还是笑容满面,一起唱着歌。

她悄悄地将手绢丢在了我身后,我发现后,就拿起手绢飞快地像的卢马似的跑去追她,大家可能知道我跑得快,所以就有人在窃窃私语:“辣辣(我的小名)肯定没问题!”谁知逃的那个同学旁边就有一个座位,她迅速地坐下来了,我有点尴尬,又有点灰心。于是,在第二轮的时候,我便更卖力得跑,我也将手绢悄悄放到了另一个同学的背后,放完之后,我就飞快地溜走了。最终他没追上。

小时候的游戏让我感受到了什么是快乐?丢手绢这个游戏让我难忘。


描写手绢的作文(8)

今天下午的第一堂课周老师说:今天我们一起去操场上玩丢手绢的游戏,我们一听就欢呼起来,然后我们就到了操场上,周老师给我们分成四个小小组,我是第二个小组,我们拉着手围成一个大圈,围好以后我们松手蹲下,今天丢手绢的同学是高浩源,然后高浩源小心翼翼地把手绢放在吴冰冰同学的背后。

吴冰冰同学反应很慢,都要我们提醒他,他都不想跑,就放弃了和高浩源一起跑步的机会,高浩源继续跑了一圈,把手绢扔在了张语凝的背后,张语凝偷偷的斜视自己的后面,她发现了手绢,起来飞快的跑了,高浩源比她跑的快,一下子就抓住她了,然后我们说:表演表演……,张语凝就给我们唱了一首歌,题目叫《咏鹅》,表演完了就该她丢手绢了,张语凝第一次把手绢丢在我的身后,我一看就跑,我跑的比张语凝快,跑了一圈一下子就坐在了自己的位置上。哈哈……她抓不到我,很快这堂课就结束了,多么有趣的一堂游戏课呀!


描写手绢的作文(9)

今天,钱老师带着我们到操场玩游戏——丢手绢。

我们手拉着手围成一个圈儿坐了下来。随着我们的歌声,钱老师开始围着我们慢慢地走动了。她一边走,一边用目光在我们中间搜寻着“目标”。突然,她发现了呆若木鸡的陈震洋!于是,她把手绢轻轻地放在陈震洋背后,然后像一个罪犯慌慌张张地“逃离现场”。起先,陈震洋坐在原地唱歌,什么也没发现。接着,他发现同学们焦急的目光向他投来,又看着飞奔而去的钱老师,立刻恍然大悟。回头一看,一蹦三尺高!只见陈震洋双手撑地,猛地爬了起来,抓起手绢,扭头就向钱老师追去。渐渐地,钱老师跑不动了,被陈震洋抓住了,她无可奈何,给大家背了一首古诗。

接着,陈震洋又悄悄地把手绢放在方程远背后,然后撒腿就跑。等方程远发现时,为时已晚,陈震洋已经跑了大半圈,方程远犹豫了一下,竟然和陈震洋面对面跑了起来,我们大喊“方程远犯规!”方程远只好给我们翻了个跟头……

“丢、丢、丢手绢……”游戏结束了,但歌声还在我们心中响着。


描写手绢的作文(10)

星期天,我和我的好朋友们约好去广场玩。

到了广场后我心里嘀咕起来:我们玩什么游戏好呢?正好小红手里拿着一个粉色的小兔手帕,我灵机一动:有了,我们玩丢手绢游戏!我的想法一说出来就得到了朋友们的赞同。

于是我们便围在一起,围成一个大圈准备开始玩游戏。第一轮从我开始,我悄悄的把手绢放在小兰背后,还没等她反应过来我已经快速的回到了自己的位置上。小兰还在那纳闷怎么没人起来追我,转头一看手绢原来在自己身后。“哎!出师不利啊,你们怎么都没人提醒我呀?”小兰看着大家哀怨地说。大家则都被小兰逗的哈哈大笑,有的捂着肚子笑;有的笑出了眼泪;有的笑的直跺脚……游戏又继续开始了。小兰把手绢放到了小丽背后,小丽仿佛有心灵感应一样,马上就察觉到了,只见她快速地拿起地上的手绢,一个转身从地上站起来,仿佛像离了弦的箭一样飞奔向小兰。说时迟那时快,小兰一个灵巧的回转身逃脱了小丽的“魔爪”坐到了小丽的位置上。大家都看的惊心动魄,心里都替小兰捏了一把汗。

游戏不断地进行着,时间像小偷似的从我们身边悄悄溜走。已经四点多了,我们便依依不舍地回家了。

今天我们玩的真开心呀!


描写手绢的作文(11)

今天下午大课间,老师要带我们去丢手绢。老师问:“谁有手绢?”我们都你看看我,我看看你,都没有。后来有一个人提议说:“我们用红领巾丢吧。”老师同意了,我们就兴高采烈的下了楼。

老师首先把我们分成六个组,每一组大约十人,然后让我们手牵手围成一个大圆圈,蹲下,再把红领巾放到一个同学手里,让他开始丢。我们这个组最会玩了。亓玮玥拿到红领巾以后,攥到手里,飞快地跑了一圈,然后偷偷的把红领巾放在了张桂淼的身后。

张桂淼一时还没有反应过来,我们都着急的大声的喊叫,她终于发觉了,可惜已经晚了。张桂淼开始丢了,她转了半圈,来到我身后时停了一下,然后很快的就跑起来,我转头一看,红领巾正在我身后,我一把抓起红领巾就跑。哈哈,终于到我了。我跑了一圈,跑到苏子涵的身后时故意的停顿了一下,然后又迅速的跑了起来,却把红领巾放在了与苏子涵隔了两个同学的另一个同学身后。他一点都没有发觉,还是大家提醒他,他才知道。我们一直玩,玩得可高兴了!

时间过得真快,大课间就要结束了,我们只好恋恋不舍的回教室了。


描写手绢的作文(12)

“丢,丢,丢手绢,悄悄地放在同学们的身后,大家不要告诉他,快点,快点抓住他,快点,快点抓住他……” 我们在欢快的儿歌声中,拉开了今天的游戏——丢手绢的序幕。 我们二十个同学围成一个大圆圈,并且蹲下,然后选出一名同学先来丢手绢,经过精挑细选,结果选中了我,我兴奋不已。于是我拿着手绢,边唱着儿歌,边绕圈跑,最后我把手绢悄悄地丢在刘鸿飞的身后,然后我赶紧逃跑,不然让刘鸿飞追上,我可是要罚表演节目的啊。我转过头看看刘鸿飞,他并没有反应,正当我心里偷偷乐着的时候,突然听到一个声音:“刘鸿飞,快起来追张九儿啊!”“坏了,是哪个叛徒告密了。”我赶紧加快了速度,但刘鸿飞是我们班里的短跑名将,果然名不虚传,我立马成了她的手下败将。“九儿,九儿,表演节目!”在大家一阵阵的叫喊声中,我使出了自己的拿手好戏,唱了一首《猪之歌》。接着,在大家热烈的鼓掌声中,我们又开始了新一轮的游戏…… “叮铃……叮铃……”今天的游戏在上课的铃声中结束了,我们唱着欢快的儿歌,向教室跑去……


描写手绢的作文(13)

“丢,丢手绢……”每当我听到这首儿歌,就会想起那次放学后和同学一起丢手绢的情景。

那是一个星期四下午放学后,我们像潮水一样冲到操场准备参加丢手绢的游戏。游戏开始了,我的胸口像装了一只小袋鼠一样跳个不停。王语拿着手绢走了一圈后,我突然发现她手里的手绢不见了。我们都不约而同地朝背后看了看。这时,干巧发现自己身后有手绢,就一下子抓起手绢追了出去。但是,已经晚了,“飞毛腿”王语早就跑到了干巧的身后。按规则,干巧要表演节目。可是,干巧既不会讲故事,也不会跳舞,只好学青蛙“呱呱”地叫。同学们听了哈哈大笑。

游戏继续进行。小朋友一边拍手,一边唱起了《丢手绢》的歌。我发现干巧神秘地一笑。我想:“她该不会把手绢丢在我的身后吧!”我赶忙往身后一看,果然如此,手绢就在我的背后。我一把抓住手绢跑了起来。丢在谁的背后呢?我走到了王语背后,想了想:“她的脚太长了,追上我可怎么办?对,就丢在……”我偷偷地笑了起来,在林正凯背后轻轻地丢下了手绢。我跑了半圈他才发现,等他拿起手绢慢吞吞地向我追来,我已经在他座位上了……

夕阳西下,我们的游戏在欢快的笑声中结束了


描写手绢的作文(14)

今天,天气炎热,酷暑难耐,但我们作文班同学玩得兴致却特别高,老师带我们在操场上举行了一次别开生面的丢手绢活动,真是趣味盎然。

老师带领我们在操场上围成了一个大圆圈,接着宣布了游戏规则:1、大家要一边拍手一边唱歌。2、不准打电话。3、被逮住的同学必须出节目。于是我们都自告奋勇,纷纷举起了手,老师先让李芷若丢手绢,她绕着圈子慢跑,我们一起唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉她,快点快点抓住她……”李芷若趁其不备抓住了同学陈奕澍,他左想想,右想想,怎么也想不出来,大家唱:“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样……”于是他表演了跆拳道第三章,一会儿伸胳膊,一会儿踢腿,一招一式,像模像样,赢得了大家排山倒海般的掌声。

刘龙也被逮住了,他左看看,右看看,我们又唱:“东瓜皮,西瓜皮,不许给我耍赖皮……”他说:“市长进了门,打一字,”我们说是“闹”。我们又听了张欣等几个同学说的笑话等节目。

最后在我们的欢声笑语中,结束了活动,大家回到了安静的教室。


描写手绢的作文(15)

秋天,带给大地的是丰收,带给小朋友的是欢乐。秋天里有五彩缤纷的颜色,银杏叶是黄色的,枫叶是红色的……就连小朋友的笑声也变成了彩色的。

周六,我和同学们相约来到虎英公园一起玩丢手绢这个游戏。我们来到了一个大大的草坪上,围成了一个圈坐了下来。首先,我们选中了林可宜来做丢手绢的那个人。然后,大家就唱起了优美的歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”林可宜轻轻的把手绢放在了夏楚悦的'背后,林可宜早已跑远的时候,夏楚悦才发现背后的那块手绢。最后夏楚悦输了,林可宜获得了胜利!

到夏楚悦丢了,她把手绢放到了我的身后。大家的眼睛都向着我身后看,我马上转过身来:“啊!原来手绢在我身后呀!”我赶快向夏楚悦跑去,她见我赶来了,脚步加快了许多。同学们大声喊道:“邓稀文加油!邓稀文加油!”我听到这声音,就像兔子一样飞快地跑去抓住了她。我兴奋地说:“罚你来讲个故事吧!”

游戏继续进行着,输了的有的给我们讲笑话、有的跳舞、还有的讲故事……我们欢快的笑声在草坪的上空回荡!


描写手绢的作文(16)

“哈哈哈,到我了。”在操场上一片欢声笑语,体育老师带我们来操场上玩丢手绢。

丢手绢是男生一组,女生一组,各组都是13人。因为,老师下个星期二的下午有一个非常隆重的公开课,只能去26个人,所以各组13人。这个游戏的规则是:把手绢放在一个人的后面,然后那个人拿手绢去追另一个人,另一个人只要坐下来,就算赢了。然后拿手绢的人,就像上面说的去做就好了。

游戏开始了,第一局就是我丢手绢,我东张西望着正在想把手绢丢给谁,我的举动令其他人都变得忐忑不安起来。突然,我一个转身,把手绢丢给了小明,小明呆若木鸡地坐在那,直到有人提醒,他才反应过来。他追了我12圈,他已经气喘吁吁的,但是我还是精力充沛的。最后等到我不想玩的时候才坐下来。之后,有好长一段时间,都没有人把手绢丢给我,可能是因为我太能跑了。到了下课时间,游戏结束了,我们意犹未尽。

这个游戏真是太好玩了,在这个游戏中我们不仅扔出了快乐,还扔出了超强的反应能力。


描写手绢的作文(17)

一天,老师带领我们到操场玩丢手绢的游戏。游戏规则是这样:先剪刀石头布,输的同学拿着手绢在大家围坐着的圈圈外面丢手绢。其他人不能往后看,也不允许告密,只能用手摸后面,看是否被丢了手绢,如果发现被丢了手绢就得立马起来去追丢手绢的同学,丢的同学要赶紧跑到被丢的同学的位置,然后蹲下。如果被抓住,就要站在圈圈中间表演一个节目。游戏开始了,我们剪刀石头布,结果王玮姗猜输了,她围着我们丢手绢,我们异口同声地唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他、、、、、、”,随着这悦耳的歌声,王玮姗的手握得紧紧的,根本看不到手绢。突然,我发现王玮姗的脚步慢慢快了起来,我忙摸了一下我身后,天呀,怎么在我身后呀!我忙抓起来,去追王玮姗,可是我刚刚站起来时她已经快到我的位置了,所以,我并没抓住王玮姗,因此只能轮到我来丢手绢……。 我们玩得正开心,下课铃就响了,我们只好怀着依依不舍的心情离开了操场。 指导老师 胡燕萍


描写手绢的作文(18)

在生活中有很多有趣的游戏如:丢沙包。抢椅子。一二三木头人……,其中我印象最深的是丢手绢。

那是一个风和日丽的下午,我提议做“丢手绢”的游戏,大家都赞成,正好下午第一节课是体育课,上课铃一响,我们就大步大步的走到了操场上,我就给大家说了游戏的规则有哪些,我说,“一个人把手绢丢到一个人后面,大家都不要告诉他,大家也要唱歌,如果他没反应过来或者没追到那个人,那个人就要接受惩罚。

第一轮是副班长向芯菱来丢手绢,她心想我一定要好好的捉弄他们一下,她首先转了几圈,就把手绢丢到了朱宏念后面,过了几分钟,朱宏念似乎没有反应过来,我们忍不住都笑了!朱宏念也不知道我们在笑些什么,他往后一望,原来手绢丢在她的后面啊!朱宏念就要接受惩罚,罚她唱《忘川彼岸》,她唱的很好听,我们大家都被她那美妙的歌声迷住了,都不停的为她她鼓掌。

第二轮是班长邵梦缘去丢手绢,邵梦缘跑了几圈丢到了我后面,我发现了,就去追她,可是还是晚了一步,我就去唱歌,唱的是《小燕子》,我唱着唱着,就唱走调了,把大家逗得哈哈大笑

在这个丢手绢的游戏里,我明白了一个道理,伙伴之间要团结协作。