作文《知音》（1）
千金易得，知音难求六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的千金易得，知音难求六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在日常生活中，大部分人都认为金钱是万能的，是最重要的，但我认为：金钱并不是万能的，就好像生病的时候，金钱可以买来许多珍贵的药物，但是买不来健康;在人们需要亲情的时候，金钱买的来一栋很大的房子，但买不来一个充满温馨的家;金钱更买不来知己，一个知己并不仅仅代表你的一个玩伴，一个朋友，而是一个真正了解你，而你也了解他(她)的人。在你灰心的时候，她会鼓励你;在你开心的时候，也会和你一起分享成功的喜悦。
而我就很幸运，有了一个知己。她高高的个子，一双乌黑发亮的大眼睛笑起来格外的好看，她就是李皖，比我大一两岁，所以个子要比我高出一头。从而使我感觉她特别亲切，就像是我的姐姐一样。
记得有一次考试的时候。试卷刚发下来，我就觉得特别简单，所以很轻松的就把试卷做完了，我比大家提前十几分钟做完卷子，心想：反正闲着也是闲着，不如把试卷交上去吧，交了试卷还可以写别的作业呢!想着，我就胸有成竹的把卷子交了上去，我暗中狂喜，因为同学们都没时间写作业，而我有。到了下午，试卷就发下来了，对我来说，简直就是晴天霹雳，我居然考了全班倒数第一——68分，为了这事，我足足哭了一个下午，停都停不下来，这时李皖走到我的身边，安慰我说：“你也别伤心了，下次认真点就行了，以后我们一起努力吧，对了，你唱歌特别好听，你能教教我吗?我想唱给我妈妈听!”听了这话，我紧皱的眉头一下子舒展开来，拉着她向操场跑去。
这就是我的知己，在我伤心的.时候，没有人会安慰我，而她却会耐心地安慰我，给我讲道理;在我生气的时候，没有人敢靠近我，只有她会想尽办法化解我心中的怒火……
现在，我们都已经是即将毕业的大孩子了，但我们之间的友谊还是一如既往，不管是迫于学习的压力，还是任何别的什么，我们都是做要好的朋友，都是最要好的一对知己。
作文《知音》（2）
传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不操，故有高山流水之曲。“高山流水”比喻知己或知音。
我向往他们因为他们都互相拥有过知音。而我也很庆幸，在那天，植树节的那天，我们相遇在下丁家中学，好像是很突然又好像是故意的安排，我们在那里相遇相识相知。那天的阳光很灿烂，像我们的心情一样，我们在下丁家中学的操场上种下了相识的种子，它鉴证了我们那个愉快的上午：一起谈天说地，一起畅想自己的未来，一起联想20年以后当我们再回到这里再看到这棵树时对方的样子，傻傻的样子。
还记得我送你的那份礼物吗？你当时很奇怪问我为什么要送你竹笛，我说因为你就是我的钟子，我希望每当我吹笛子的时候，你都能听到，因为你是我的知音，你懂得我吹出的每首曲子中都蕴含着我们的思念。你当时听完后笑得很灿烂，说了一句“me too”，你当时的笑脸我至今还记的是那么甜蜜，王梦你现在还好吗？我们的那棵小树它还好吗？
作文《知音》（3）
假如俞伯牙没有遇到钟子期，那他的心会寂寞吗？他会整天以琴声传之他内心的情感吗？
当黎明来临时，死囚看到了希望，因为他不必在那高耸的围墙里寂寞地残度余生，当凌晨的太阳东山再起，你是否感觉到了它的阳光的冰冷，终年独来独往，一颗火热的心被时光的寂寥所啃噬无几。孔圣人更是不甘独处一身，所以“有朋自远方来，不亦乐乎”，广收门徒。是啊，“人生得一知己足矣，斯世当一同怀视之”，我是多么渴望一个心腹知己，相互倾诉尘封许久的情谊。我在不属于自己的世界里挣扎着，守着一份期许和等待，如鸟儿期待春天的到来，农民期待秋天的到来。心里的期望泡沫鼓了有破，破了又鼓……
心里无尽的黑暗越来越多，于是，一天我找到了自己的知音。正和他在快乐的对话，我们相互询问对方的喜好，学习，地址等积攒以久的话如江河决堤般涌现出来。那分心绞痛已经变异成为脸上时不时浮现的微笑。我俩的共鸣之弦相互碰撞，迸发出的火花照亮我的心房，我又从古古怪界来到人间仙境，心灵得到又一次的升华，我这才明白俞伯牙为什么摔琴谢知音……
“醒醒，孩子。你半夜笑什么呀”妈妈揉着惺忪的双眼问我。“我……没什么”“哦，那你快睡吧！”我躺在床上，回想起刚才的那一幕。明白了知音的含义。
作文《知音》（4）
古代齐国有两个堪称知音的人呢，分别是管仲和鲍叔牙，他们都非常了解对方。
我有没有像这样的知音呢？没有，但是有一个比较懂我的人。这个人就是小a。
在不少方面，我们两个并不相同：在书法上，他爱几乎没有粗细变化的柳体，我爱横细竖粗的楷体；在数学上，他喜欢多人行程问题与图形问题，我喜欢设方程求进制……
虽然我们特点、爱好不尽相同，但他却比较懂我。
学校组织一次友谊考验，考的是朋友之间了不了解对方。我和小a报名参加，我答完了关于他的题后，怀疑他能否成功答出关于我的。没想到，他得了满分。
一次我们联机玩mc，他趁我出去打袭击的时候偷偷把箱子换成了陷阱箱，而且还在箱子后面偷偷放了tnt！因为我有个习惯，每次外出归家都要打开箱子整理背包，这个做法在其他人眼里看起来很寻常，所以没几个人知道，而小a就是知道的人之一。他布置好后，躲到外面看好戏。
只见我打完袭击后，跑回家整理背包。结果tnt嘶嘶作响，几声爆炸中，我挂了。我的钻石装备，没了……重生后我拿起我的钻石剑就去砍他，他也太“了解”我了吧！
一次我去他家玩，他特地放了我最爱听的音乐《china-p》。我当时问他，“你为什么放这首歌啊？”小a反问我，“不是你爱听的吗？”我感到非常意外，他是怎么知道《china-p》是我最爱听的呢？而且我问他的时候他丝毫不慌，好像他本来就应该知道似的。但是看了看他，又忍住没问，因为问也没什么必要了。
确认过眼神，他就是那个比较懂我的人。虽然三年级他转走了，但我们时常保持联系。初中，我们约好在一起。
作文《知音》（5）
高山流水，知音难遇 ——读《等待一双脚为我停留》有感今天，我读了一篇关于知音的文章——《等待一双脚为我停留》，我很受感动。文章的主要内容是：一次作者来到一座铁路桥的桥洞，聆听一个40多岁的中年人拉奏小提琴，他那么认真，用心地拉着他的小提琴，听着听着，我便陶醉其中。最后，这位中年人非常高兴，说今天有我这位忠实的听众能听懂他的音乐，他感到无比喜悦。我被他视为知音，在回家的路上我终于悟出了音乐的真谛：真正从心底流出的音乐来到世上，不是为了钱财，而是为了寻找聆听的耳朵；真正用心创造的艺术来到世上，不是为了赢取名利，而是为了寻觅知音。读完了这篇文章，我感到：遇到真正的知音是一件多么不容易的事情啊！这又使我想到了“高山流水”这个词，俞伯牙和钟子期不正是如此吗？俞伯牙弹琴，钟子期聆听。俞伯牙在弹琴时志向在登高山，钟子期说：“这峨峨的琴声好似泰山！”俞伯牙在弹琴时志向在流水，钟子期又说：“这洋洋的琴声好似江河！”钟子期离去后，俞伯牙为怀念他，就把琴毁了，并发誓永不弹琴。这，不就是知音难遇的`有效证明吗？从古至今，还有许多这样例子，三国演义中的桃园三结义，刘备 张飞 关羽互为知音，为了一个共同的梦想而打拼；诸葛亮为了刘备这个难得的知音，而用尽毕身心血为刘备打下了一片江山；霸王别姬中的姬，为了霸王能逃命，为了不成霸王的累赘而自刎……这些经典故事让人回味无穷。虽然知音难遇，但只要我们用心与别人交流，视朋友为知己，在日常的生活中知音也不是那么难遇。有时，在伤心之时，好朋友的一句问候，一个动作都有可能使你变得开心，那龙罩在心头的乌云就会消失，心情会好许多。这，不也是知音的真实写照吗！····· 六（6）班 李浩坤
作文《知音》（6）
知音难逢
得知己，人生快哉。
古人曰：士为知己者死，女为悦己者容。有谁能够忘记子期与伯牙合奏的那曲《高山流水》？又有谁忍心看到伯牙因子期之死而断琴后寂寞的背影？是啊，那个世界上惟一懂得自己的知音不在了，留着把空琴又有何用呢？
菊以渊明为知音，梅以狄翁为知己。须行即骑访名山，李太白的知音不过就是一壶浊酒，青山之间，倒骑青牛而去。大江东去，浪淘尽千古风流人物，赤壁的知己是那“羽扇纶巾，谈笑间强虞灰飞烟灭”的周郎，这种穿越了时空的伟大心灵的对话，我仿佛可以听到这之中的那股巨大的失鸣声，无独有偶，忧国忧民的范仲淹，他的知己是那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的古代仁人志士，时空，从来都不是知音间可造成屏障的阻碍。
但人生得一知己，何其难也！
庄子笔下的鹏，即便是有着飞向苍穹的雄心壮志，但在面临蜩与学鸠的不解与嘲笑时，它仍是注定要遵行一场自己的圆舞曲，所谓高处不胜寒，得不到知音的鹏也许可以撑得住这种曲高和寡的孤独之旅吧！
投江而死的屈子，他的生命里也未出现能与之慢慢相懂的知音，本以为楚王可以懂自己，不料这种坚信却抵不住几句挑拨之言。“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”，这等的美好又有谁来欣赏？柔弱的身躯最终化为汩罗江中的一朵水花。
就是宴请众人的醉翁，也会说出“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”。这道出一种“世人皆醉唯我独醒，举世浑浊而我独清”的感叹，知音啊，确实难逢。
记得那晚，苏子无意入睡，寻好友张怀民，共赏那一庭如水月华，也许当苏子发现好友一如自己难寝时，心里也是有一种情感得到回应的快乐吧。知音不需出生入死才可得到印证，世人的友情也许并不须要似马克思恩格斯般伟大，但知音，一生中有一个，也就足够了。
或许在某一天，你可以在遇到某人抑或是某物时产生一拍即合的那种感觉，这时，我只想说，好好去珍惜他吧，因为，知音难逢。
知音难逢
无名之城，其南有山。山广百里，巍峨绵延，树茂草丰，不洌泉甘。
山间小路，崎岖盘旋。六马并驱，载货登攀。六马之其五者，毛灰色杂，目无神光。唯六之其一者，浑然赤色，宛如火炭，腾走奔跃，急冲若电。四蹄动而风雷闪，仰首啸而天地变。
呜呼！农人难识宝马贵，载货拉车，施之以鞭。山路陡险，立足尚难。宝马者，于速急快，可日行千里，然于力者，则不若劣马之大。车货加身，英姿难展，上行稍慢，策之以鞭。宝马没于深山，英才埋入市间。呜呼哀哉，悲之至矣。
不多时，力尽筋疲，汗流气喘。其汗殷红若血，似鸣不甘。
日复一日，年复一年，宝马老矣，其能欲干。月夜中天，风急气寒。老马仰首，其目泪含。长嘶呼啸，声竭劲短。其声呜呜然，如泣如诉，诉之：天地不公，既生千里马，不生伯乐，知音难逢，归去何处？
皓月坠林，清霜锁道，马死。岳武穆
宋末，金兵南下。铁蹄乱而山河碎，刀剑寒而生灵怨。南人弱而败屡战，文士奸而朝庭乱。
于当时者，宋兵屡战屡败。唯一军可胜，若劲风急箭，以破竹之势，直入北塞。时人称之------岳家军。
岳武穆战之正酣，忽接君主金牌十二，急宣回南。低首暗叹，情知回之必死，惆怅神乱。其时夜之已半，明月西偏，清辉洒地，似瀚海阑干。武穆绕营走之。思绪纷乱。叹今人潺弱，委曲求全，忠臣难觅，知音更鲜。武穆坐定而取琴，抚襟而弄弦。泠泠然如泉水激石，浩浩乎似怒涛拍岸。久久长长，萦萦难散。
武穆唱曰：“知音少，弦断有谁听？”
英雄没矣，今再难求！
古之英雄者，何止千里马及岳武穆？天地茫茫，人海飘摇。知音难遇，情何以堪？然今少年者，当敛裳笑之，歌曰：“知音虽少，吾当觅之！”
知音难逢
知音少，弦断有谁听！岳飞
朔漠幽囚，谁与你共赏长河落日，天长地久？湖湘隔别，谁与你笑看梅花驿寄，水阔烟深？
知音难逢，无人对饮，纵然百年佳酿也索然寡味；知音难逢，子然一身，只得将一杯孤独饮尽。
岳阳楼上的叹息，不止有“先天下之忧而忧”的壮烈与豪情，亦有“微斯人，吾谁与归？”的怅惘与遗憾，倘若有成千上万个范仲淹可以“不以物喜，不以己悲”，那洞庭的湖水，也应少几许清泪，少几分迷茫吧！
若杜甫“安得广厦千万间”的呼唤，亦出自成千上万个有识之士之口，那么寒风瑟瑟，又怎能吹散人们的理想与生活的美满？杜甫少的不只是千万间广厦啊！放眼天下少同类，安得知音共悲吟？
士为知己者死。知音已逝，琴声谁懂？上至苍穹下赴黄泉，该出现的人总是最后登场，或者，永远地与我们擦肩而过。
虽说知音难逢，可一旦相逢，便是一段令人回味的故事。
想当初，伯牙子期，仅因一弦迷离的琴音，两颗不同的心脏竟能分享同样的律动。高山流水，何等惬意！罗素与桑格，在剑桥因一本书而相逢，又因学术的争辩而相知。而二人又在这激烈的辩论中打开了彼此心中的那把锁，两个人的脉搏从此坦诚地共鸣。君子和而不同。正是因为互为知音的.两人，并不是生硬地彼此复制，而是在诸多的不同甚至相斥中产生的一种冰与火共生，天与地相映，叶与花相衬的平衡。
每个人作为广阔天地的一个渺小的个体，都渴望在茫茫人海中听到自己的回声。可幸运者寥寥，不少人，一生都在寻寻觅觅，一生都只能迷惘叹息。
是的，知音可遇不可求，知音相逢，是需要互相雕饰的。其间有痛苦，其间有纷争，其间有大痛和大痒，但每个人都会因知音的存在而更加明确自己的位置，也因此得以实现人格的升华。
知音难逢，我们也要苦苦等待，因为知音能丰富我们的生命。即使没有弗尼吉亚?芙尔夫同布鲁克那样摆脱尘俗地相知，即使不是像竹林七贤那样忘情山水，快意诗书。
只可惜，知音难逢，知音难觅啊！我的读者，你可是我的知音？
简评：本文以过人的才情，诗人般精练的语言赢得高分。
知音难逢
谁不向往“酒逢知己千杯少”的旷达情怀？谁不期待子期与伯牙般的深情厚谊？奈何这茫茫世间，演绎了无数悲欢离合，见证了多少辗转飘零，却只能留给我们一声叹息知音难逢。
知音难逢，难在沧海桑田，生命苦短，每一个人的生命都充满那么多不可能。两个生命的偶然相逢，即使擦出过万丈光芒，也终将各自归于沉寂。在子期的墓前，伯牙断琴哭泣，因为生命短暂，不能长相陪伴；因为知音难逢，再也无人替代。在林徽因的灵前，金岳霖一副“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”的挽联，令人柔肠寸断。因为命运无情，带走挚友年轻的生命；因为知音难逢，从此再不会有共掌明灯、煮酒论道的红颜知己。
知音难逢，难在人心惶惶，把自己紧紧裹藏。伟大的声音最初总是孤独的，因为敢于结伴的勇敢心灵少之又少。在人人“明哲保身”，不愿招惹是非的年代里，一个勇敢的知音如同烽火中的家书一般万金难换。马贵福先生以言获罪，在疯狂的年代里成为众矢之的，众多学者乃至弟子未出一言。马老黯然神伤，因为知音难逢，竟无可比肩受难，为真理共同奋争的人；因为知音难逢，他苍老的声音在寒风中竟是如此单薄和失落。季羡林先生不满学术界对胡适长久以来的反攻倒算，于70年代愤然发表《我为胡适说句话》，可应者寥寥。胡适诸多同事、门生无人响应，季先生怅然若失。因为知音难逢，无人愿意冲破黑暗的幕帘，握住季老的手；因为知音难逢，偌大的中国，竟找不到为胡适先生正名的第二个声音！
知音难逢，难在千人千面，志趣各不相同；知音难逢，难在远隔重洋，终身未能相逢……广阔的世界每天都上演着分分合合的故事，许多深重的情谊被我们压在记忆的箱底，被浓墨重彩的现实生活掩盖着，很久未见天日。我们叹息着知音难逢，深深明白许多情怀，一去都不会再来。
在知音难逢的年代里，倘若还有这样的福气和三五好友共饮欢乐，何不尽情享受这样的赠予，握住这一双双来之不易的温情双手？
因为，知音难逢。
知音难逢
我怀着淡淡的忧伤，举杯问天：何以解忧？拘一捧皎洁的月光，我盼望我的知音越过田间的小路，与我共话桑麻。
然而知音难逢。
无数次与他人的擦肩而过中，知音也许错过。我从何处找到我的知音？
知音相逢需要机遇，一旦错过，便难觅知音了。
难逢断弦知音！“我死后，将我葬在江边，待八月十五日与伯牙相会时，好听伯牙的琴声。”当伯牙再一次站在子期面前，已是生死两隔了。他再一次在他的知音前，最后一次操起他心爱的琴。琴声时而如高山，时而如流水，捎带着无尽的悲痛。“这世间，知我者已经逝去了，而后谁懂我心弦之音？这是最后一次，用这张琴在我的知音面前最后一曲。”瑶琴易碎，知音难逢，最终琴断了，而知音也走了。命运偏偏捉弄了他们，子期走了，普天之下，还有谁懂得子牙的琴声？难怪他摔了琴，只因知音难逢！某个风和日丽的日子，他们因一曲邂逅了，知音相逢了；又某个悲痛的日子，他们永别了，互相失去了知音。
知音相逢，需要一个机遇。
知音相逢需要两颗心坦诚相见，以心互知。
知音之间，惺惺相惜，凭两颗真挚的心去感知。心胸狭隘的人，不必怨天尤人，长叹：我的知音在哪？因为知音之间没有各自小肚鸡肠的猜测。有言道：君子近而交之，小人敬而远之，正因为君子向他人敞开心扉，小人却暗地使诈，相比之下，你会选择君子做你的知音还是选择一个小人呢？当李白毅然离开朝廷，坚决不做大唐的御用文人醉倒在长安街头，一直有双眼睛注视着他，注视着他的背影，注视着他凄凉的心里。他是谁？杜甫。于是他大笔一挥写下“冠盖满京华，斯人独憔悴。”满目繁华，纸醉金迷的长安城，杜甫只看到李白憔悴的身影，只因知音是靠心相知的。杜甫心里，唯有一个知音的身影—李白的身影在不得志的时代迷惘。那是一个动荡的时代，即使知音相逢也不能共展抱负，或齐游于山林之上，对月长啸。浩浩九州，知音联系靠的仅是心灵的对话。杜甫与李白即使不能朝夕相对，心灵之间的互通也造就了他们的知音佳话。
在人生漫漫长途中，你的知音是在你跌倒时，给予你鼓励和帮助的人，是在你跨过一道坎沾沾自喜时，提醒你谦虚向学的人，知音是在清晨为你采集一束鲜花的人，是在黄昏为你招来一捧落霞的人；知音是你生活的良师，是你心灵的益友。因此，我需要一位知音，与我分享我的成功，替我分担我的忧愁，与我共看潮起朝落，云卷云舒。
而我的知音在哪？众里寻他千百度。
“欲取鸣琴弹，恨无知音赏。”我何时能够从月色蒙胧的小路中看见我的知音含笑而来，与我共话桑麻？
知音难逢
难忘古人千年一叹：“酒逢知己千杯少！”这样的知己，定是能让我们将内心所积郁的心事一吐为快。美酒当歌，长月当空，知音相伴，何等痛快！
然而大部分时间我们是在“知音难逢”中度过的。即使诗人鲁藜说，把自己当作泥土吧！老是把自己当作珍珠，就时常有被埋没的痛苦。是的，我们的眼光是那么“挑剔”，以至于眼中只放得下自己。伯牙与子期的“高山流水”歌依旧萦绕于耳畔，不必困惑知音为何难逢，断琴的一刻伯牙便已了解，人一生的知音屈指可数。大千世界，芸芸众生，如果真像佛说的那样，前世的五百次回眸，换来今生的一次擦肩而过，那么上辈子我们定是望穿秋水了。
初学古文时，陶潜的《桃花源记》深深地吸引了我。似有佳人带着笑容而来，举手投足，落英缤纷，世界美不胜收。然而这个迷一般的世界像是从人间蒸发。南阳刘子骥，高尚士也，陶渊明一定是将他当作千载难逢的知己罢，只可惜一切的一切，“后遂无问津者”。
有人说，人啊，终其一生都在做无畏的挣扎。安妮宝贝说，完美的生命旅途，是无疾而终，是不告而别。我想，知音是可以弥补这一切的，纵使“难逢”。记得《闯关东》的片尾曲中有这样一句歌词：“你的怀抱温暖我冻裂的期盼。”不知为何，这句话语在寒冷的冬季温暖了我，也温暖了我的家人。即使世事艰辛，但这温柔的话语让我相信，这个世界总会有一位属于自己的知己，一起畅谈理想，对酒当歌。为了遇见这不可多得的知己，我会珍惜我自己……
方文山的歌词唯美，而经周杰伦唱出，便具有浓浓的中国风。偶然得知二人在成名之前的道路十分艰辛，乃至坎坷不平。但命运让两个有抱负的年轻人相识了，他们的搭配，是中国流行音乐史上最动人的一道风景线。知音相逢，便是一次撼天动地的奇迹，不论是对自己，还是整个世界。
曾在网上看过一句话：“有生之年遭遇你，原是飞鸟与鱼。一个在天，一个却深潜海底。”两个世界的悲哀总是令人心痛，但我想，只要心存信念，“泉涸”，两个世界相交，总会有“相濡以沫”的一天。
知音难逢，至少我可以等……
作文《知音》（7）
20XX年3月12日下午，我们有幸请来了毕业于中央音乐学院的“抱一琴馆”馆主 --- 魏依娜老师给我们502班作一个古琴讲座。我们将“穿越”到古代的春秋战国，去了解伯牙弹奏了怎样美妙动听的乐曲，方才觅得钟子期这样的知音。
魏老师从我们的语文课文“伯牙子期，高山流水”的故事切入主题，对“古琴的起源”，“古琴的制造（琴制）”“古琴的结构”和古琴名曲“高山”“流水”“神人畅”“胡笳十八拍”等深入浅出地作了介绍。期间还和同学们问答互动，极大地激发了同学们对古代文明的兴趣和学习的热情。
讲座接近尾声，魏老师为我们弹奏了“流水”这首名曲，只见她有时弹散音，有时弹泛音，有时弹按音；音色多变，节奏时急时缓；前排同学的身影逐渐变得模糊，随着曲调的起伏，我似乎见到了一些奇丽的景色。雪山上的冰柱在阳光下渐渐消融，一点一滴，慢慢汇成了小溪； 溪水叮咚，一边穿越山野高原草地，一边汇成一条条江河；江面上时而浪花翻腾，时而泛起朵朵美丽的涟漪；“逝者如 斯 夫，不舍昼夜”，转眼间就到了入海口；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，大海怒吼着，无情地拍击着海岸。不久，风浪平息，海水也渐渐向下退去。我正感慨这流水的世界，真是多姿多彩呐！这时曲调一变，另一幅壮丽的景色展现在我们面前，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，瀑布的水声惊天动地，水流倾泻而下，击打在坚硬的岩石上，发出巨大的轰鸣，无数晶莹的小水珠散落空中在阳光下折射出美丽的虹彩；瀑布下方由近及远，有一连串的.深潭，大大小小的水珠滴在潭面上，画出一个又一个圆圆的水印，渐渐扩散，扩散，直到消失不见。
同学们听得入了迷，久久不能从这美妙，古朴的乐音中自拔。
这首琴曲太动听了，原来伯牙弹了这么美妙的一首曲子，不但钟子期成了他的知音，乐曲还穿越悠悠千百年的时光，让我和我的同学们都成了中国古琴文化的知音呢！
作文《知音》（8）
一抹阳关透进我的心房，温暖的感觉仿佛就像她那般，柔和。
自从回到家乡，已经很久没有和她联系了，她还好吗？
和她在一起的时光早已扎根在我的脑海里，似乎就是昨天。虽然，我们早已分别两年之久，但是对于她的思念却是不减反增，那是我们永远都厮混在一起，有她在的地方就有我，有我在的地方当然也有她。
我跟她是在读幼儿园时认识的，那时的她很腼腆，内向。可她的.成绩却是优秀极了，看得我羡慕不已。
依惜深深的记得在离别的那晚，我第一次那样伤心的哭了一整夜。
也就是这次，我知道了朋友的含义，早在不知不觉中她已经成为了我心底最重要的朋友吧——知音。或许更甚。不夸张的说，就是我和她是从小穿一条裤裆长大的。两个人就是彼此的影子。
如今，却少了她的陪伴，感觉失去了许多，心中多了几分空虚，少了几分安心。
每次凝望着皎洁的明月，脑海里总是会浮现出和她在一起的欢乐时光。
苏轼说得好，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，不知何时，我们才能相见。
作文《知音》（9）
苏堤初晓春雨后，梦里兰舟何处寻知音。
又是一年春晓，十里长亭外的杨柳，已泛青绿，相信不久后，这自古留情的柳枝将被折尽。想起来，真痛惜。
我与子期阔别之时，都没有流连过这荒草连天的古道，也没有在这情意浓郁的长亭里畅饮过。如果再有一次，我们肯定会歌酒相别，折柳相送。只可惜子期已逝。
想起当日摔断我心爱的长琴，我依然不悔。已多年没有弹过的那一首记录着我和子期相遇、相识、相知的琴曲了。如今故地重游，那幽谷里的高山流水依然让我神往，让我想起我和子期当年静坐于山水之间，抚着我们心爱的古筝，弹奏着我们的心声。在美妙的音乐声中交流我们的思想和人生感悟。可惜，如今不堪回首，子期已逝，长琴已断，曲音起时，泪湿衣襟，嗟叹：知音一别难逢。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
桃花岸，兰舟催发。我迟迟不上船，是因为我的好友尚未来为我送别，我怎能离去。我时而远眺江水无际处，时而回头寻觅他的`踪影，徘徊间，我上了催发的小船，满心的失落与惆怅。忽然，我听到岸上传来歌声：“李兄，李兄，你为何走得那么快，不等兄弟我来送你一程……”
我激动地站起来，走到船尾，看到汪伦正在为我高歌送别，我挥挥手，船越走越远，汪伦的影子却依然清晰。我不禁感叹：“岸上的桃花虽美，桃花潭水虽深千尺有余，但都不及汪伦送我的情谊，今日一别，不知何日再会，知音一别难逢。
但愿人长久，千里共婵娟。
又是一个秋天，寒蝉凄切，碧水荒凉，在凄清的夜里，举杯邀月，对影成三人。离开京都已多年了，在这月圆之夜，斟酒独酌，不知远方的亲友如何。
在这漂泊他乡的日子里，寻寻觅觅，唯求有一知音共度。终是无处寻觅，此刻，我只能借着这一轮明月，寄托我的思念，顺着这一缕清风，带去我的祝福。
人们常说：君子之交淡如水。但能经得起磨难的，又有多少呢？知音难逢，况且能达到那种如水的境界的，就更少了！
作文《知音》（10）
物遇知音，方得其妙。
一把琴，有了伯牙子期的合奏，便有了灵气；一杆笔，有了王羲之的演绎，它便拥有了价值；一张纸，有了齐白石的诠释，它便得到了永生。
千金易求，知音难觅。
我国着名画家齐白石的画作可谓是名传千古了。一张纸，一杆笔便能勾勒出惟妙惟肖的画作-虾，简单的几笔组合到一起，变成了活灵活现，栩栩如生的画作。同样，如果给别人同样的纸笔，若是要描绘出一幅同样的画作，也是极其不容易的吧！所以说，物体也是有灵性的，如果你熟知它，了解它，那么，他就是你的知音了。
千里马常有，而伯乐不常有。如果不能遇到赏识自己的“伯乐”，那么。自己也只能是遗憾一生，寂寞一生罢。
李白不羁，“天子呼来不上船，自言臣是酒中仙”。短短的一生中，写诗的时间就占了一大半。试想，如果他当时有一位知己，那么他的`一生应该会过的十分惬意吧！“高山流水觅知音”，伯牙与子期当初就是因为一把琴结识的，因为二人的志趣相投，又惺惺相惜，最终成了知心之交。而他们的故事又被当做典故流传了下来。
每件物品都是有生命的，在你欣赏它的同时，也要把它当做你的朋友，爱惜它，尊重它，相信，它会为你做出巨大的贡献的。
古往今来，多少人文轶事都说明了这个道理，“千金易求，知音难觅”，所以，珍惜你身边的一切吧！如果你懂它，那，就好好珍惜吧！若是，你不懂，那么，就把它交给真正懂它的人，让他们成为真正的“佳配”吧！
作文《知音》（11）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的高山流水问知音作文800字，欢迎阅读与收藏。
鸟啼声声，清风阵阵，青山隐隐，绿水幽幽，倚窗观望，“画卷”末端，你跃然“纸”上，佛说：“上辈子三百次的回眸才换得今生这擦肩而过”。那么我们呢？你总笑着不应，你的笑总那么真切，涤荡我的心灵。
梦寻千百度，蓦然回首时，灯火阑珊处，愁苦交织的日子里，我独自吟着那首悲伤的乐曲，我寻寻觅觅，寻寻觅觅，找寻着依靠，窗棂风中摇，芭蕉雨中倒，风雨中你捧着手心中的月亮，对着苍穹呼喊，雨水的冲刷掩盖了你泪水的痕迹，“本来我是笔直的杨树，可我甘愿为你而弯下腰来，与你相交”，你这样陈说风雨中我们相识的故事。
席凉疯狂散，舞过泪痕现，曾经的一起伤心同流泪，面对着冷月却还余眼悠悠，是眷恋还是痛悔，多情伴我总无情，悠远的白云，总也抹不平你眉间的愁绪，在泥板路的尽头，止步不前的你我，还依然活在彼此的世界里，“你是铅笔，我是橡皮，我们的搭档就是唯一”，我们的`故事因有风雨的结晶而散发着璀璨的光芒。
血色黄昏抛红豆，春花春柳满画楼，我道是：“为伊消得人憔悴”，你却道：“憔悴花遮憔悴人”，白驹过隙，明年花虽可啄，却不道人去楼空巢也倾，梁间的燕子它太无情，望着黄艳景布，枝上麻省，晚风带留月，天街灯火妒，不自意，人意半入古，不知将行入。“天花板的倒影永远也折射不出你的未来。”于是在那迷茫、愁苦的雨中结识的丁香一样的你，又在这清冷、孤寂的雨中丢了。
玫瑰虽美，可是它的刺却会刺破我们稚嫩的双手，你喜欢放浪形骸的生活，高唱着：“玻璃窗中的水晶，折射着我的美丽，我们美妙的单身雨季，闯一闯又何妨？”因为何妨，你总是遍体鳞伤，我在痛，你知不知道，蝉在枝头嘶鸣，痛苦在空气中越发黏稠，这个夏天漫长又孤寂，孤单的影子在你的脸上徘徊，离别的悲痛还在升温，“君欲走，莫回头，休要我见君泪流，我欲走，不回头，岂让君见我心愁！”离散的伤已悄然响起，黑板上如血的大字提醒着我们未来即将选择。
伯牙子期知音事，留传后世芳音传，正如心中的花开它无芳，梦中的花开它无香，可那些花开的秘密你却都知道。
为你而奏的高山流水，友，你听到了吗？
作文《知音》（12）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的知音，也能共享吗作文1000字，欢迎阅读与收藏。
手机屏幕上忽然跳出一行字“这是一款帮你找到最理想的朋友的软件”！自小到大，朋友这个字眼对我来说永远都是最新鲜的，因为孤僻古怪的我永远是不受欢迎的代表，带着满腹的希望和怀疑，我点开了这款软件。
输入了自己的个人信息后，跳出一个女孩的头像，我点取试用，忽然我的'面前出现了一个3d的模拟女孩。我大惊失色，以为自己遇到鬼了……女孩微笑着伸出手，“你好，你选择了我，那我们从今以后就是什么好朋友了！”我还未缓过神来，“你，叫什么名字呀？”我小心翼翼地问道。“我的编号是51号，什么是名字？”女孩好奇地问道。我突然觉得很窘迫，不知如何回答，憋得满脸通红。“没关系，我们出去逛逛吧。”她说完便拉起我的手向外走去。终于理清头绪的我一阵狂喜，我也有朋友了！
那一天是我人生中最美好的一天。女孩带着我走遍了大半个城市，一路上我们有说有笑，无所不谈。不知不觉中天已经黑了，走到我家门口时，女孩浑身一颤。我以为她不舒服，立马关心地询问她。“不，是有别的用户要使用我做朋友。我只是成千上万个数据中的一个，不会有任何不舒服。”话音刚落便在我眼前消失了，与她得出现一样突然。我心中不禁有一丝不快，朋友也能共享？只得感叹于现代科技的发达。
从那以后，每逢节假日，我都会召唤我的共享好友来陪伴我。我才不在乎什么共享，我把她当做我最信任的人，我把对学校某些同学的看法以及一些最隐私的想法全部告诉了她。他的看法与我又万般相似，更让我觉得终于找到了知音，尽管她有时会因接到别的单子而抛下我，我也毫无怨言。
直到有一天在放学路上，我被几个女生拦住，“你凭什么这么说我们！”她们气势汹汹，我呆落木鸡，不善言辞让我更加陷入尴尬的境地。在遭遇了一顿风雨的洗礼后，我猛然想起，这些事我只和她说过。我愤怒地唤出她，质问她：“你为什么把我告诉你的事告诉别人？我是信任你才……”我的嗓子哽住了，泪水直流而下。而她依旧面色平静：“你所告诉我的一切都会被储存在我的数据库里，你以为你们学校仅有你一个选我作知音吗？当我被另一个与你同学校的用户选为朋友，我当然会把所有我库存的信息分享出来制造话题，从而使用户更满意。”她的眼神空洞而麻木，我在那个瞬间突然意识到，共享的朋友，难道还指望她为你保守秘密吗？我愤恨地大吼：“你走开！我再也不要看到你！”她依旧平静如水：“共享的软件本来就是这样的，你冷静下来咱们可以继续做朋友。”我拾起一本书向她扔去，却穿过她的身体砸到了墙上。她永远没有再回来。
我为我的愚蠢而可笑！我居然给一个共享的“朋友”百般信任！
拖动软件扔进垃圾箱，我再也不需要一个共享的朋友。
几个月之后，我又与这款软件碰面，“百分百理想男朋友”。这如同一把刀似的将我的旧伤疤揭开，这些人类美好的情感岂是几个数据能够代替的！如今，人人都在使用共享软件，这个时代早已变成共享的时代。而我，愿做那立在鸡群中的鹤，恪守所有无法被软件所替代的美好感情！
作文《知音》（13）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的思知音，奏终曲作文，欢迎大家分享。
俞伯牙是春秋时期楚国有名的乐师，他为觅得知音钟子期而感到三生有幸。但他闻得钟子期病逝的消息，真是五雷轰顶，悲从天降。
伯牙双眼噙着泪水，站在泰山之颠，忽然觉得泰山不再那么巍峨，江河不再那么汹涌澎湃。子期死了，一切还有什么意义？伯牙猛然一回头，望着那块青石，那不正是他与子期约定相见的地方吗？如今，琴声未绝，知音却先亡，即使是高山流水也化作一片空谈。伯牙悲戚地望着那块青石，在泪光中幻出子期颔首低眉倾听乐声的情景，又不禁潸然泪下。他仰天悲叹：“子期，就让我为你奏出最后一篇乐章，让你在黄泉路上不再孤寂！”说罢便端坐于琴前，抑住心中难以平静的波涛，挥袖弹奏起来。琴声汩汩流出，如泣如诉，如怨如慕，如同脉管滴血，令人不禁热泪盈眶。伯牙越弹越悲伤，琴声时起时落，道出了伯牙的心声，使那周围的古松都颤动起来，山间缭绕的行云纷纷停在空中，仿佛被伯牙的琴声所吸引，为子期之死而默哀。
琴声忽而又慷慨激昂，带动滚滚江水拍击彼岸。伯牙时而伏于琴弦之上，时而仰望天空，紧闭双眼。正当空气都要为此凝固时，琴声嘎然而止。伯牙深深地长叹一声，将琴举过头顶，顿时泪如雨下，叹道：“子期死，琴声又何在？”说罢便将手一挥，带着悲痛和遗憾将琴摔碎在青石上。
是啊，人生岂能无知音？女诗人李清照也曾感慨：“知音少，弦断有谁听？”知音是人生一道亮丽的风景线，他能荡起人的'激情，畅开人的情怀，点亮人的智慧，给人辟一方飘逸的天地，点一盏神妙的明灯！
作文《知音》（14）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的关于的知音800字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
周国平曾说：“每个人都注定是灵魂的独行者，无论多么崇高的感情，也不过是一颗独行的灵魂对另一颗独行的灵魂最最深切的呼唤与回应罢了。”
是啊！知音难逢啊！且看古今中外多少颗灵魂正在苦苦地呐喊！
以为能够高山流水遇知音，最后却发现不过是一场对牛弹琴的闹剧罢了——这样的例子难道还少吗？
天才注定孤独。
享利？罗梭，一颗伟大的独行的灵魂，那个轰轰作响的工业革命时代不属于他，那些叫嚣着资本主义的怪物不是他的同类。而他的纯净、优雅，又与那个社会格格不久。正如艺术家吴履所说：“我见不得人，人亦见不得我！”
于是这高傲的灵魂独自飘荡到那湖边，飘荡到那与世隔绝的仙境去。他亲自伐木，造屋，农作，酿葡萄酒——当然还有写作。物质的缺乏，同类交流的缺乏并没有折磨他的心灵，相反，净化了他那本就透明，清亮的水晶般的心。
知音难逢啊！
可当我拿起《瓦尔登湖》，拿起那片幽静的土地，我总要暗自庆幸——幸好罗梭没有知音，否则何来这本世界里最静谧的一声呼唤？
文森特？凡高，另一颗为世人误解的伟大的灵魂。艺术的强烈情感与世人的嘲笑唾弃双重地煎熬着他那敏感而脆弱的心，至到他在那片麦田结束自己的生命，他也没能找到知音。浓郁饱满的色泽下，是他那千疮百孔的'心。他疯狂地爱恋着一个怀孕了的，可她却说：“我看不起你，你不过是个穷画家罢了。”听到这句话，他的世界倒塌了。
知音难逢啊！
可每当我看着那幅《向日葵》，感受着那鲜亮的黄色下隐含着的生命的张力，我也要暗自庆幸——幸好那没有爱上凡高，不然恐怕他早已沦为家庭忙碌奔波的丈夫，又何来那些精神与痛苦在上面颤抖着的画作呢？
天才注定孤独。
因为只有独行的灵魂才能找到自己的上帝。没有另一颗灵魂同你在人生之路上一唱一和，有时反倒能让你更加专注地思考的来路与去向。知音固然重要，心灵的交流、思想的对话也必不可少。然而若实在寻不得知音，何不沉静下来，独自品味一段孑然一人的旅途？
尝试在沉默中同心灵对话，也许你会发现，自己已然是最好的知音。
作文《知音》（15）
初识古筝是在我七岁的时候。妈妈总对我说，古筝是我国的古典民乐，声音别致，琴音时而清脆如铃，时而温厚低沉，时而张扬狂躁，时而婉转柔情。我带着几分探究、几分幻想，踏入了古筝一对一课堂，从此，一学就是四年。学琴之路，比起学习，更加艰难坎坷。从识谱、练指法、到背乐理、听节奏……每一步都要反复磨练。我曾幻想自己一触琴便是行云流水的，现实却是手腕练到红肿琴声却依然难以入耳。古人的附庸风雅直接被我学习的枯燥经历所覆盖。我也迷惘过，甚至想放弃，但每每一想到已经努力过的日子和古人那些令人沉醉的曲目，我又重振旗鼓，继续前行！功夫不负有心人，四年里日复一日的练下来，我的进步飞快，一首首曲子从我的指尖流出，弹琴时专注的模样竟有几分古典美了。
古人多是月下抚琴，寄托自己的美好心意，我也不例外，高兴时会弹奏《瑶族舞曲》，春天到了会弹奏《春到拉萨》，情绪激动时会弹奏《战台风》，悲伤时会弹奏《汉宫秋月》……仿佛我的小世界里有位知音，分享着我的内心世界，让我的生活更加丰富多彩。不知不觉，古筝已经成为了我生活中不可或缺的一部分。更不知何时，小小的我也有几分懂了古人望月抚琴的缘由。
琴音，是一个很神奇的东西。琴声一响起，人们就会跟随琴声缓缓前进，踏着琴声的脚步，你会听到春风绿过茫茫草原；你会听到淅淅沥沥的细雨敲打树叶；你会听到忧伤的少女窗前细碎的哭声；你会听到此起彼伏的笑声传遍村庄……是的，它就是一个会诉说心事的人，只要你愿意倾听，它从不会辜负你的真心。千年如一日，从古至今，琴音就如同穿越时空的桥梁，让古人与今人对话，让你我成为朋友，我们以琴交流，用琴做知己。
如果七岁那年我是懵懂的，因为好奇而学习古筝，那么今天十一岁的我是肯定的，因为热爱而不会放弃古筝。四年的时间里，我不过是刚刚踏入古典民乐的殿堂，在以后的时光里，还有很多个四年在等我。我将继续努力、不断前行，向着演奏家的方向坚定的走下去。
中国古典文化灿烂辉煌，古典民乐更是中国文化的有声瑰宝。我希望自己能够成为那个可以用音乐传承文化的使者，用古筝让每一个人更加了解我国的历史，以音乐无国界的优势，让全世界都听到古筝独特美妙的声音。
作文《知音》（16）
去年的圣诞节，我的好朋友欧阳雨的家搬走了。临别前，他送了一只美丽的风铃给我。
这只风铃浑身上下都是淡紫色的。它的“头”是一个小铁钩，“颈”是由几条链子组成的，“颈”下的“肩”是一个圆形的小铁片，而“腰”部四周有好几条长短不同的金属柱，每条柱上都镶嵌着一道道银色的带子。它的“脚”最奇特了，是一个小圆圈，圆圈中吊这一条精美的小海豚。
当风吹过，风铃“腰”部金属柱上的银色带子好像旋转起来，看得人眼花缭乱。“脚”上的小海豚就在圆圈中随风摆动，好像在表演钻圈；而金属柱互相撞击时，便发出声音来了！
自从有了这只风铃，我的房间里、我的生活中便充满了欢乐！虽然它不是钢琴，却可以发出钢琴一般悦耳的声音……
每当我独自呆在房间，闷闷不乐，甚至伤心地哭泣，这时，风吹动风铃，便发出清脆的声音，如同一支欢快的乐曲，它仿佛在安慰我：生活中总会有许多不如意的事情，只有心胸宽广，才会永远快乐。慢慢的，它擦干了我的眼泪，溶化了我的烦恼，使我敞开了心扉。我情不自禁的随着那欢快的节奏翩翩起舞……
每当我学习上遇到了困难，生活中尝到了失败……我默默地躺在床上，毫无生气，心灰意冷，这时，那熟悉的风铃声再次响起。这曲调是那样从容那样自信。它似乎在告诉我，有奋斗就会有失败，失败是成功之母，只有战胜失败，才能获得成功。渐渐的，我的心情平静下来。我又重新振作精神，鼓起勇气，奋力前进。
忧愁时，你给我带来欢乐；失意时，你给我信心。风铃啊，你是我最好的知音，我感谢你！
篇二：我的知音
在我的童年里有很多最要好的朋友，可我的最佳朋友奖非李浩华莫属。他方方的脑袋，小小而又明亮的眼睛，脑袋前的头发往上强翘，显得时尚，嘴唇厚厚的，像抹了一道口红似的。他很热情。
每当我不高兴时，他总会讲很多笑话给我听，让我开心。但我郁闷时，他还会做出滑稽的表情和动作，还会装小女孩的声音或一会儿男一会儿女的声音，搞得我“晕头转向”。并且他乐于助人，会帮人做一些他尽可能的一些事情。他不仅热情而且可爱。他比较孩子气。有一次他和他的弟弟闹僵了，他就没说一句话了，他弟弟来道歉，他拒绝“接见”，在外面看到他弟弟时，他就走开了，最后好不容易才和好。他一看到食物眼睛就发亮，有一次他万分饥饿时，听到“吃面条”三个字时，就以“每秒一百米冲刺的速度”以“迅雷不及掩耳之势”的时间，第一个冲过去狼吞虎咽地吃饭，简直就像“饿狼扑食”。他可以说是我的知音了。
之所以说他是我的知音，是因们我们有共同语言。我们的爱好是一样的——画画；我们的想法也都是一样的；我们每次思考问题，得到的答案也都是一样的。我们的关系是非常要好的，什么东西也破灭不了。这就是我永远的知音李浩华，他给我的童年增添了一道完美的彩虹。我会永远铭记他，因为他是我的知音。“高山流水琴三弄，明月清风就一尊。”我们就是“高山流水”的永远都是组合的伙伴！
篇三：我的知音
说起知音，人们一定会想起自己最亲密的朋友，而我的知音却是一台已经陪我6年的钢琴。
小时候，我懵懵懂懂的，根本不知道什么是音乐。是妈妈拉着我的小手一步一步地带我走进音乐的大门。起初，我只是好奇，觉得钢琴很好玩，那一个个黑白的键盘像一个个积木一样，而且按下去还会发出不同的声音来，我不由喜欢上了它。但是，每天单调的指法练习又枯燥又乏味。渐渐地我开始嫌弃这家伙来了。每当妈妈打开琴盖，我就恼火，就跑得远远的。在妈妈耐心地指导下，我终于又对钢琴有一点点好感，知道了那枯燥的指法练习是为今后弹好乐曲做基础的，只有现在练好了基础才能弹出优美的乐曲，这是一条必经的路。明白这个道理以后，我发现自己竟能和钢琴交流了，每当我心情特别高兴的时候，它会和我分享；每当我心情低落的时候，它又像妈妈一样开导我，帮我走出郁闷的心境。我突然发现，音乐是那么奇妙，钢琴是那么大神奇，他们像一群欢乐的小精灵，让我随时都有着快乐的心情。
现在，我已经能弹出优美的曲子了，欢快的声音在我家的小屋回荡着。妈妈还常常边听着我悦耳的琴声，边哼着小调，干起活来也有劲多了。今年暑假，我又通过了钢琴五级考试，这更让我对钢琴信心十足了!
有时，我练完琴，久久地注视它，透过漆黑发亮的琴盖，我仿佛看见它在和我说：“音乐的道路还很长，你一定要坚持住，千万不能半途而废，你一定会成功的！”
篇四：我的知音
读一本好书，就像是交了一位好朋友，就想认识了一位品德高尚的老师。而我就拥有这位知音——书。
谈起我对读书的喜爱之情，这可真是不言而喻呀！我走路看，下课看，睡觉时偷偷的看，甚至达到了废寝忘食的程度。要说起我为什么会喜欢上读书，那还得从我上小学二年级说起。
记得那年，我在华侨举办的生日partty，使我收到了许多朋友、同学赠送的礼物。其中就有一整套的《淘气包马小跳》和《四大名著》。一天我在家里闲的没事干，电脑坏了，电视动画片又没意思，爸爸妈妈又不在家。所以我只好捧起了一本《淘气包马小跳》看了起来，很快，我就被书中的一字一句，以及故事中的人物的生动形象给深深的吸引住了：下课了，班上长得最好看的女生夏林果从毛超座位旁经过，他又拿文具盒拍着桌板，说起了快板儿来：“夏林果一回头吓死河边一头牛；夏林果二回头，大庆油田不产油；夏林果三回头，乔丹改打乒乓球……我津津有味的读者，不知不觉中就过去了两三个小时，直到爸爸妈妈回来了，我才依依不舍地合上书。就这样，书成为了我学习生涯中必不可缺少的一部分。
读书当然也是我受益匪浅；《人间有晴天》告诉我人间处处有晴天，只要你肯用心去创造、发现；《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔告诉我一定要有钢铁般的意志；《可怕的科学》教会了我很多科普知识与自然、地理之变……
“书犹药也，善读之可以医愚。”这是我这位知音朋友告诉我的。
作文《知音》（17）
某天，少年成才的俞伯牙，在周游名山大川，看着面前的风景如画，俞伯牙胸中的感情犹如惊涛骇浪般波涛汹涌，便差人取出了自己的琴，欲抚琴一曲渲泻感情。正欲抚琴，一道突兀的声音响起：“请问阁下可是俞伯牙俞先生?”问话人一身樵夫的打扮，令俞伯牙惊讶的情绪稍有缓和，但也面色不善地看着他，仿佛对面的人如果没有什么重要的事，下一秒就会派人打他。
那人道：“鄙人姓钟，名子期;欲听先生抚琴一首，还望先生成全!”俞伯牙被气乐了：想听琴刚才在旁边站着听就行了，多此一举干嘛?俞伯牙也来了兴趣：“若吾所弹，汝可得其志，必以重金学赏之。”钟子期不卑不亢：“吾愿一试。”俞伯牙心中不屑，面上却不表现出来，想他少年成名，所奏之曲岂是他这种凡夫俗子能听懂的?
心中想着，抱起琴弹了起来，俞伯牙的十指在琴上飞舞，美妙的音乐回荡在山谷之中，音乐渐渐变得激昂，雄壮，犹如雷霆之垫，一种如同高山仰止般的气势荡开。俞伯牙后中的琴如同有了灵魂般发出隐隐轰鸣之声，令人错觉他手中的不是一把普通的琴，而是世间名琴——余音。钟子期下禁拍手称快：“善哉，峨峨兮若泰山!”
忽然俞伯牙琴音一转，众人恍惚间看见了幽涧中清泉，鸟啼虫鸣，一派自然之色，须臾，琴声愈演俞烈，大有涛涛江水无尽之势，当真是：大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。长江的古老、奔流不息更是被俞伯牙淋漓尽致地表现出来，钟子期眼中的光彩越来越亮，大声赞叹：“善哉，洋洋兮若江河!”随着琴音渐渐收尾，结束，人们停留在自然风景带来的震撼久久不能回神。
而一曲奏罢，俞伯牙也十分激动地望着钟子期：对一个琴师来说，最后要的是什么?知音、好琴!一位琴师弹得再好却没人理解自己，那又有什么用?!当钟子期回神时，意识到自己的失态，略带歉意地地对俞伯牙拱手作揖道 ：“不敢再多作叨扰，告辞!”正欲返身而走，俞伯牙急了：“哎，等等……”随后别扭又傲骄地说：“阁下刚刚得吾之志，吾甚喜，不知阁下可愿交个朋友?”钟子期大喜：“荣幸之至。”
多少春夏，多少秋冬，俞伯牙弹，钟子期听，二人如此走过了多少名山大川，双经历过多少奇人异事。俞伯牙时常想：人生难得一知己，能与其常伴左右，人生足矣!
作者|杨聿新 河南省三门峡市实验小学六（2）班（指导教师：空谷幽兰）
作文《知音》（18）
——题记
鸟啼声声，清风阵阵，青山隐隐，绿水幽幽，倚窗观望，“画卷”末端，你跃然“纸”上，佛说：“上辈子三百次的回眸才换得今生这擦肩而过”。那么我们呢？你总笑着不应，你的笑总那么真切，涤荡我的心灵。
梦寻千百度，蓦然回首时，灯火阑珊处，愁苦交织的日子里，我独自吟着那首悲伤的乐曲，我寻寻觅觅，寻寻觅觅，找寻着依靠，窗棂风中摇，芭蕉雨中倒，风雨中你捧着手心中的月亮，对着苍穹呼喊，雨水的冲刷掩盖了你泪水的痕迹，“本来我是笔直的杨树，可我甘愿为你而弯下腰来，与你相交”，你这样陈说风雨中我们相识的故事。
席凉疯狂散，舞过泪痕现，曾经的一起伤心同流泪，面对着冷月却还余眼悠悠，是眷恋还是痛悔，多情伴我总无情，悠远的白云，总也抹不平你眉间的愁绪，在泥板路的尽头，止步不前的你我，还依然活在彼此的世界里，“你是铅笔，我是橡皮，我们的搭档就是唯一”，我们的故事因有风雨的结晶而散发着璀璨的光芒。
血色黄昏抛红豆，春花春柳满画楼，我道是：“为伊消得人憔悴”，你却道：“憔悴花遮憔悴人”，白驹过隙，明年花虽可啄，却不道人去楼空巢也倾，梁间的燕子它太无情，望着黄艳景布，枝上麻省，晚风带留月，天街灯火妒，不自意，人意半入古，不知将行入。“天花板的倒影永远也折射不出你的未来。”于是在那迷茫、愁苦的雨中结识的丁香一样的你，又在这清冷、孤寂的雨中丢了。
玫瑰虽美，可是它的刺却会刺破我们稚嫩的双手，你喜欢放浪形骸的生活，高唱着：“玻璃窗中的水晶，折射着我的美丽，我们美妙的单身雨季，闯一闯又何妨？”因为何妨，你总是遍体鳞伤，我在痛，你知不知道，蝉在枝头嘶鸣，痛苦在空气中越发黏稠，这个夏天漫长又孤寂，孤单的影子在你的脸上徘徊，离别的悲痛还在升温，“君欲走，莫回头，休要我见君泪流，我欲走，不回头，岂让君见我心愁！”离散的伤已悄然响起，黑板上如血的大字提醒着我们未来即将选择。
伯牙子期知音事，留传后世芳音传，正如心中的花开它无芳，梦中的花开它无香，可那些花开的秘密你却都知道。
为你而奏的高山流水，友，你听到了吗？