关于骄傲（1）
中国啊，我为你骄傲！长江是你的血液，青藏是你的脊梁。你幅员辽阔，东海跳出了旭日，帕米尔高原还是黑夜茫茫；南疆已是春意盎然，北国还是万里冰封。
中国啊，我为你骄傲！胜比天堂的苏州，有精美的苏州园林；风景如画的杭州，有迷人的西子湖畔。黄山的奇松，庐山的瀑布，以及甲天下的桂林山水……
中国啊，我为你骄傲！亚洲大陆，是你先有人的足迹，点点文明的星火燎满了祖国大地。精巧的'青铜器是你的自豪，领先世界的四大发明是你的骄傲！
中国啊，我为你骄傲！巍巍的万里长城倾听了多少历史悲歌；滚滚的京杭运河见证了多少历史兴衰。这些都是中华民族的智慧与心血啊！我们怎能不珍惜？
中国啊，我为你骄傲！战国编钟的古曲，《论语》的教诲之音。决胜千里的《孙子兵法》，如无韵之离骚的《史记》，还有东方医学巨典的《本草纲目》，都是宝藏啊！
中国啊，我为你骄傲！如今的雄狮已经睡醒，改革开放的希望之光照亮了华夏大地。祖国啊，您的子孙已从压迫中奋起，成功地屹立于世界民族之林！
中国啊，我为你骄傲。第一颗原子弹的尘埃未定，“东方红”地球卫星又成功升空，神五的飞天，神六的接班。祖国呀，你已走入一个崭新的时代，繁荣之花将为你而开！
中国啊，我为你骄傲！
关于骄傲（2）
一直以来，我都以为，我在体育方面比别人强，可是一次跳绳比赛却让我感到了人外有人，天外有天。
记得有一次，上体育课时，老师对我们说：“同学们，今天是星期一，还有四天学校举行一次跳绳比赛”，话音刚落，我就高兴地向老师报了名，因为跳绳是我的强项。每次和邻居家的几个小朋友比赛跳绳，我都第一。
一天天过去了，到了比赛的那天下午，我胸有成竹的走向赛场，体育老师一吹哨，各班的队员，像轻盈的小袋鼠一样腾空而起，绳在队员们的头顶上宛如一道弧线，上下翻飞，突然，我不知哪根筋抽住，腿脚不听使唤了，怎么也挑不起来了，很快，比赛结束了。我万万没想到的是：平时不爱活动的小英，今天却得了第一名，我真后悔前几天没好好练。怨就怨自己太骄傲了。
从这件事上让我真正懂得了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
关于骄傲（3）
世上所有的人都没有十全十美的，都有一些小毛病。我就有骄傲的小毛病，为此老师不知多少次请我到办公室喝“下午茶”。
上学期，几次数学单元考试，我都取得了较好的成绩。老师表扬我，同学们向我投来羡慕的眼光，心里别提有多开心，不经意间尾巴翘上了天……
又迎来一个单元测试。老师边发卷子边说：“这张卷子有些难度，我来讲一下……”可我更本没把老师的话放在心上，用最快的速度扫了一遍卷子后心想：这么简单，只有那些人才会觉得难。于是在老师给同学讲题时，我便开始了答题……
哇！这个这么简单可是应该选什么呢？管它的，选B吧！就这样，我马马虎虎的做完了选择题。做完了前面的选择题，遍来到了应用题前面。以前，老师说过做应用题应该经过三个过程：第一把问题琢磨透；第二有那些解题方法；第三就想哪种方法最简便；然后把解题过程写上再写上答；最后逐步检查。可这么多步骤，谁想这么做呀？我只按老师说的做了两题，就开始马马虎虎做了起来，只读一遍，也不想过程，遍稀里糊涂地写完了卷子。这时，我看见邹若羚正皱着眉头思考着。心想，啊！原来你也有遇到挡路虎啊！想完，我便开心的交了上去。这时同学们都在埋头苦写，我心里顿时乐开了花。
第二天成绩出来了。我只得了85分。我仿佛听见了爸爸妈妈在责备我，邻居在议论我，同学们在嘲笑我……
虽然老师并没有责怪我，但我心里很不是滋味。我以后再也不会骄傲了，我一定改掉这个坏毛病。
关于骄傲（4）
屈原高吟在汨罗河畔吟诵“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”，是骄傲;
钟南山在非典期间否定卫生部说法，提出防治非典有效的新方案，是骄傲;
菲利普斯在奥运会赛前对媒体笑称要为美国力夺八金，是骄傲;
刘翔复出，微笑从容，坦然面对，蝉联全运会三联冠，是骄傲;
可见，骄傲是对自己的充分肯定与相信，是一种人生态度。但同样是骄傲，也会因人而异，有不同外在表现形式，这一切皆因骄傲
的境界不同。
在我看来，骄傲也有三重境界，罔不因势象形，因人而异。
第一重境界：放眼天下，舍我其谁，唯我独尊。
自恃才高，傲物无礼，藐视天下苍生之人，往往处于此境。他们充分自信，过度自满，认清自己的才能，却看不清时势，将自己摆
在不恰当位置。他们的才能的确让他们在某些方面有骄傲的资本，但也正是他们这份骄傲，往往让本该受万人景仰的他们成为众矢之的
或落得一个悲惨下场。三国中的马谡，自信饱读兵书，才能卓越，临行前立下军令状，固守街亭不在话下。但是，他最终因为这自矜
功伐，唯我独尊的骄傲而大意失守街亭，被孔明挥泪斩去。这是马谡的骄傲，自知而不知世，浅薄而低级的骄傲。
第二重境界：看透世事，善于包容，所以怜悯。
一个人能够骄傲，往往是因为比别人懂得更多，却不一定看得更透。在黑客小说《天擎》中有一位叫凌梦蝶的女子，她天性聪异。
倍于常人。过人的天赋让她成为全能型强人，也能深知身边人的愚钝与悲哀。自知高人一等，她说：“我懂得他们不懂得的，看透他们
看不透的，觉得他们很可悲，所以我怜悯他们，不会因为他们而生气、计较。”于是，她的骄傲收敛在怜悯慈悲的笑容中，开口常笑。
笑天下可笑之人。世人不知，往往要受蒙蔽，为她平易近人的表象所欺骗。但骄傲是真，怜悯是假;疼惜自己是实，宽怀他人是虚。这
是骄傲披着美丽的外衣在跳舞。但是谢幕之后，仍是尖锐的傲慢，无视的冷漠。
也许有人要说，张扬锋锐是骄傲的本性。所谓江山易改，本性难移。骄傲终究是骄傲，而无法化身为谦和这种内在美德。事实真是
如此?且让我们来看看最高层次的骄傲。
第三层境界：大象无形，化骄傲于平和，化才华于骄傲。
所谓实力不够，动作来凑，小才往往华而不实，而大才朴实无华。大骄傲亦在此理。有巨大优越感的人，因为自身实力登峰造极。
眼界开阔，包罗万象，骄傲到了极致，也便成了骨子里的一种秉性，便演化成淡然与平和。万事万物皆了然于胸，众人皆在己之下，没
有什么不可骄傲的，所以也就没有什么再值得去骄傲，也就无谓了。心胸开阔如斯，而又深知苍生黍离，所以会有包容万物，宽待众生
的胸怀，如佛陀的大肚能容，容天下难容之事，这便是骄傲的极致。极致的骄傲，是看透后的淡然物外，是知人知己爱人爱世的成熟与
平和。庄子逍遥物外，东坡也无风雨也无晴，都出于此吧。
所以骄傲有三境，而所处境界取决于自身修养与才华。小才华造就不可一世的小骄傲，大才华铸就极致的大骄傲。这种骄傲，是一
种光鲜而不刺目的颜色，是一种并不陡峭的高度，是如炉火纯青的境界，是臻于完美的人生艺术，也是骄傲者应追求的终极目标。
不断充盈自己，让自己的才华学识宽博如海;不断提升素质，让自己的心胸广袤如天空，惟其如此，才能真正傲万物于心。让骄傲
发挥到极致，也便是精神的完美与崇高。
关于骄傲（5）
项羽，自从秦朝灭亡后，成为了天下间叱咤风云的天之骄子，而在他的眼里，没有什么武力解决不了的事，他曾对刘邦说，天下大乱只因你我两人，我们单挑，一决雌雄，别让黎民百姓跟着受苦。但刘邦却笑着推辞了，因为他想斗智，而不是斗武力。
项羽一生干过一大过错——轻视他人，自以为他那力量是战争胜利的主力，就这样，许许多多的精英良臣都投奔刘邦了，使刘邦由此得到了三大主力：管理后勤的萧何，出谋化策的张良，带兵作战的韩信。可在项羽身边，只有他那爱妾——虞姬。
渐渐地，项羽的兵力被时间这把双刃剑给削弱。最终，这场你死我活的战争发生在了公元前202年末的一天。
那天，天阴云密布，大地暗的如同死一般地沉寂。谁也不能料想到，曾经那叱咤风云的楚霸王项羽早已“兵食粮尽”，被刘邦的三十万大军重重围困，项羽便离开了虞姬，率领八百多名将士连夜逃跑，可到了东城时，八百余人却只剩下了二十九人！在乌江边，项羽死死不愿过江东，便悲愤地写下了《垓下歌》，于是他便挥剑自刎了。在这厮杀的过程中，也在历史上留下了血淋淋的一幕。
说实话，原本项羽横霸四方，本有很大的可能胜利于“楚汉之争”，但他实在太高傲了，无视他人，未能取天下民心，才一步步的导致了这出乎意料的结局。项羽，一个力量的信仰者，最终却被力量给毁灭了。在乌江边，响起了首旷世名诗：力拔山兮气盖世！时不利兮骓不逝！虞兮虞兮若何！
项羽，这只高傲的狮子，还是被机智的狐狸——刘邦给打败了，这并不是历史的巧合，而反映了一个道理——骄兵必败！骄傲虽然是自信的表现，但过于骄傲却是失败的前言！
关于骄傲（6）
每年秋季学校都会举办一年一度的田径运动会。每当我看到有同学作为运动员代表上台发言的时候。心中都会有一种期待：希望有一天自己也能站在主席台上，信心满满地发言。终于在2017年的秋季运动会上。我实现了代表全体运动员发言的愿望，并得到了老师和同学们的肯定。这是一件令我十分骄傲的事情。
记得距离运动会开始只剩五天的时候，我拿到了运动员代表的最终发言稿。拿到发言稿后，我瞬间觉得“压力山大”。首先，我要抓紧一切课余时间熟悉发言稿。然后分段背诵，最后将内容连接起来。经过反复不断的练习，我终于将内容流畅地背诵了下来。
很快就到了运动会那一天。临上场前，老师告诉我不要紧张，要相信自己，你一定可以的。上了主席台。面对那么多的同学，我还是有一点儿紧张。我平复了一下起伏的心情拿起了话筒，一字不漏地背诵下来了事先准备到稿子。发言后，所有师生都给予了我热烈的掌声。走下主席台，看着老师满意的笑容，我心里的大石头终于落地了！
这次能代表全体运动员发言，让我感到骄傲和自豪，也体会到了成功的喜悦，我明白了：要做好每一件事情，都要认真对待，充分准备，机会都是留给有准备的人！
关于骄傲（7）
我有着许多丰富多彩的记忆，它们像一条条可爱的小鱼徘徊在我的脑海之中，有的令我无比开心；有的令我伤心至极；还有的令我后悔万分??在这多如繁星的事情中，却有一件事深深地浮现在我的眼前，它令我成就感十足。
记得那是过年前的一个傍晚，我发现邻居家的叔叔正准备放飞一盏“孔明灯”，便怀着好奇心凑过去瞧瞧。只见叔叔和阿姨把折叠着的“孔明灯”拉开，用手提着“孔明灯”的四只角，慢慢地点燃燃料。一会儿功夫“孔明灯”的“肚子”就撑圆了，于是叔叔便松开手，一盏带着人们祝福的“孔明灯”就飞上天了，它越飞越高，就如同一颗挂在天空正闪耀着的星星。这让我不禁想起科学老师讲的关于“热空气向上”的原理。看着早已飞上天的“大星星”，我想为何不照着这个原理自己做一盏呢？
心动不如行动。第二天，我便四处寻找一只大约五十公分见方的塑料袋、一小段蜡烛和一盒火柴，又找出了剪刀、木板、双面胶。我先把塑料袋和四根线拼接成小巧玲珑[注: 小巧：小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。]的降落伞，再用双面胶把又轻又小的木板轻轻地粘在四条如长手般的带子上，把插有小半截蜡烛的烛台小心翼翼。
我用火柴点燃蜡烛，等到蜡烛燃尽，“孔明灯”也没有像我想象中的那样飞起来，而是“懒洋洋”地“横躺”在地上。于是，我又加了半截蜡烛，继续点燃它才徐徐飞起来。可还没飞到1米多高，袋子就不小心被蜡烛烧着了。我眼睁睁地看着花了半晌时间的“心血”就这么“泡汤”了，心里感到很不是滋味儿，差点掉下了“小金豆”。可我没有气馁，洗了一把脸打起了精神重又做了一个。又用绳子把袋子边缘系紧了一点，又把长手般的带子修剪了一番。
关于骄傲（8）
“汤砚池，星期六下午来城市客厅参加小桔灯志愿者义卖报纸的活动吧！”王老师热情地对我说。“小桔灯志愿者？义卖报纸？”我可从来没参加过这样的活动，得到王老师的邀请太幸运啦！
来到城市客厅，我才知道：原来小桔灯志愿者义卖报纸，是为灾区孩子筹集善款，让他们能像我们一样快乐地学习。戴上老师发的帽子，领巾，徽章，我心里特别骄傲，因为我是真正的小桔灯志愿者了，我可以帮助更多的小朋友。
老师让我们两人一组，每组分发20张报纸，在城市客厅义卖。我和黄之源一组，她的个头高，负责拿报纸，我负责跟别人交流。我们拿着报纸转来转去，谁也不好意思开口，十几分钟一份报纸也没卖掉，看看别的小组，已经有不少收获。我壮起胆，拉着黄之源，走向一位老爷爷：“爷爷，买份报纸吧，买份报纸为灾区孩子献份爱心吧！”“好的，一份报纸多少钱？”“你想献多少爱心，就捐多少钱吧？”我激动地说。“那，好，给你们五块钱！”爷爷说。听爷爷这么一说，黄之源赶紧拿了一份报纸递给爷爷。“耶！”我跟黄之源激动地叫起来，“首战告捷”。接下来的工作顺利多了，我们俩胆子越来越大，向身边走过的叔叔，阿姨，爷爷，奶奶介绍起我们的活动：“买份我们的报纸吧，为灾区孩子献出你们的一份爱心，谢谢……”我们的“生意”越来越红火，手上的钱已经拿不下，我只好脱下帽子当“银行”。
大概一个小时左右，我们的报纸全部卖结束了，数数“银行”里的钱，足足有几十块呢！
在烈日下卖报纸，又热又渴，但我一点也不觉得累，因为我是骄傲的小桔灯志愿者！“小桔灯”让我们和灾区孩子的心贴得更紧！
关于骄傲（9）
令我最骄傲的一件事，那就是我参加县上举行的美文朗诵比赛。
那是一个下午，老师在我们班和其他班挑人，我也是其中之一，也不知道要干什么。我们跟着老师来到教导处。桌子上有许多纸，我一看，原来是要朗诵啊！老师给每个同学发了一张纸，让我们把纸上的内容读给她听。我读得很有感情，声音也十分洪亮，所以被老师选中了。看着演讲稿，我不禁为老师们独特的创意而拍案叫绝。原来内容都来自我们学过的课文。那些令我们骄傲，令我们自豪，令我们难忘的片段，抒写了教师的丰功伟绩，赞美了老师的无私与无畏。选好了同学，老师便按男女生的特点和朗诵的内容为我们分了工。分完，我们就朗读起来，朗诵完了一遍，老师说：“怎么两个字两个字的读，还一点儿感情也没有，参加比赛可不行啊！”说完，老师朗诵了一遍给我们听，老师读得抑扬顿挫，字正腔圆，再加上优美的动作，真是惟妙惟肖。我们下定决心，一定要读得像老师一样，所以便开始认真地练习。一天，两天，三天……一个星期过去了，我们已经读得很流利，很有感情了。队形也会站了，就等着比赛了。
终于到了这一天，我们换好了衣服，化好了妆，来到了实验学校的报告厅，我们的表演排在第四。看着舞台，看着对手的表演，我们暗下决心要超过他们。前三场表演完了，我们上了场。看着四周那么多的人在看，心里不禁有一点儿紧张。但是，我前面的'同学一个个胸有成竹，领诵的同学也跟着音乐深情地吟诵起来，我的心慢慢地平静下来，我们也朗读了起来。我们读得很好，很有感情，所以一会儿就朗诵完了。评委们听了，小声地议论起来。一会儿，我们知道得到了9。57分，全场最高分，我们都高兴极了。
关于骄傲（10）
梨花飘过窗户，我又想起了过去。很长一段时间，我对自己的成绩相当满意。凭借我的聪明，我可以轻松进入前三个年级，并听到老师的表扬。因此，骄傲在我心中成长。在语文课上，当别人记笔记的时候，我总是看着黑板什么也不做。夜幕降临时，其他人都在家里努力工作，但我仰望星空或发呆。最近的一次考试让我对自己有了彻底而清晰的了解。
一天，老师告诉全班同学明天将有一场英语和汉语考试。听完测试后，学生们立即拿起书阅读，并紧张地复习。然而，我想：我考试考得很好。我每次都在班上名列前茅。这次我没有复习就做得很好。考试期间，我一点也不忍心做这些题。我只是匆忙地做了这件事，想着晚上在家吃什么。当我坐在座位上看着窗外灿烂的阳光进行推断时，其他人的眼睛都盯着试卷，仔细思考，仔细检查不久，结果出来了。我妈妈让我看看结果，但这给了我很大的打击——语文68分，数学73分，英语80分，还有17分。
天哪，只有17个名额，比第一名差了30多分。我不敢相信自己的眼睛，我的心突然被乌云笼罩着，电闪雷鸣。这是我们班尖子生的成绩吗？看着成绩单，眼泪开始在我的眼睛里打转。我很惭愧，迫不及待地想找条缝进去。我认为这是一个梦然而，这是一个现实！我不能面对我的母亲。
我肯定会挨骂，但我必须回家。我硬着头皮回到家里当我回家时，我妈妈看着它，只说了一句话：“不要骄傲！”在未来的日子里，当别人休息的时候，我会努力工作。当别人在玩的时候，我在研究难题。当其他人进入甜美的梦乡，一盏孤灯陪伴着我直到午夜。因为我深深明白：骄傲必须被打败！只有勤奋才能成为天才！
一件小事终于让我真正明白了“虚心受用，满招损”的道理。从那时起，我不再骄傲我将以谦虚谨慎的心迎接未来的挑战，踏踏实实地走完人生的每一步。
关于骄傲（11）
记得那一次，我上英语辅导班。可是没想到老师“突击”考试，我们都自信满满，迎接考试，因为老师在昨天早已领我复习了一遍。试卷一发下来，我们就做了起来。等我写完之后，半节课还没有过去。我左顾右盼，看到其他同学一脸“苦瓜”样，我差点哈哈大笑起来，心想：这些个大笨蛋，这么简单的题都不会做，真是幼稚了！以后考级时，就以你们这个水平，不降级都得谢天谢地呢，还谈什么出国呀，真是贻笑大方，像我这种高才生，这次的第一宝座非我莫属。想到这，我的目光投向钟表，哎！时间怎么过的这么慢啊，终于，等秒钟走完了30个轮回，下课铃响了。我迫不及待的`走上讲台，把试卷交给老师，头也不回的就回家了，脸上露出一副志在必得的样子。
第二天上英语班时，我在座位上端端正正的坐着，期待我的第一名的好消息，我左等右等，终于等来了我那可敬可爱的英语班老师。老师开始念分数了，可奇怪的是100分的行列里并没有我，但我丝毫不担心，因为凭我的实力，分数保证不会少于95分的。可是我等来的却是一张只有65分的英语卷子，我一下子傻了眼，我怎么会考这么低。老师在讲台上说：“这次考试大家都发挥的不错，只有某些人因为不细心、马虎，造成成绩才将将及格，这次先不提名。”听了老师的这番话，我的脸瞬间变红了。
通过那次英语测验，我懂得了做人只有谦虚的待人，不能骄傲自满，处处挑别人的短处，否则会一事无成。从那以后，我决定不再骄傲。
关于骄傲（12）
刚才看了一篇《韩庚，你没什么了不起》的文章，觉得作者的看法太偏激了，为此我为韩庚辩解一下。
《韩庚，你没什么了不起》这篇文章拿韩庚与运动员做对比，说运动员练习怎么怎么辛苦，对，运动员练习固然辛苦，那么歌手练歌就不辛苦了?韩庚练舞就不辛苦了?都说十年磨一剑，韩庚的舞练了12年，岂能是一句“你比得了”能遮盖的?说韩庚训练不刻苦，据我所知，歌手并不是我们我想象的那样，张张嘴就有钱赚，他们在后台的辛苦，你又怎么知道呢?
说韩庚的月薪多，回报总是和付出成正比的，你怎么不拿运动员和比尔盖茨比呢?其实唱歌也是一种职业，和运动员，医生是一样的，只不过这种职业特殊一点罢了，可作者却说这一切都是粉丝们给的!这对歌手来说是不公平的，为什麽别人的努力在你口中变得那么一文不值?
对，运动员没有粉丝仍会努力，但，我相信，韩庚(歌手)没有了粉丝也会继续努力的。对，没有靠短信数目多少来比输赢的运动会，但歌手的比赛也是靠实力的，短信只是一种形方式，一种更直观的方式。所以，我要说，艺人的成功也是靠自己的实力!
韩庚成功的背后是自己的努力!并不是靠其他人!
韩庚，为你骄傲，为你的的努力而骄傲!
关于骄傲（13）
骄傲，我心中的一个小小的梦想。
这个世界似乎有点凄凉，让我总是因此没希望，可，“骄傲”这两字，却在我心中浮现出来，说明我还有一个梦想没有实现。它的模样，被我深深地记着。“骄傲”，或许能被别人说成高傲，可“骄傲”或许还有另一种含义，那便是:完成我们未来的梦想，去实现自己想得到的骄傲!
看着那些光鲜亮丽的人物，却忽略了他们背后的辛苦，只有这样，才能让我们看到未来的骄傲。我总是以那种低调的眼光去看待这个世界，却总是忘了自身的骄傲，忘了原本自己需要的骄傲。像王源唱的那首歌《骄傲》，“我不要沙滩小岛马车和城堡，我不要人山人海热情的尖叫，我不要五光十色，灿烂辉煌的灯光在闪耀……”那我就是不要任何人的同情，我不要虚情假意的鼓励，我不要那茫茫的人海中，有我的身影，我只需要靠自己，创造出骄傲!
生活中，我并不是个骄傲的人，是很低调的那种，不说话，可能你会把我忽略，忘了我的存在，但我会以坚强的意志去创造骄傲，实现梦想。骄傲在我幼稚的想法中有两种:一，是自以为了不起的人，在那高傲的炫耀;而另一种，便是以努力而骄傲，并没有炫耀，但为这种骄傲感到自豪。
我生活的朋友，总说我是那种悲观主义者，爱听悲伤的歌，感叹，怎能创造出热情似火的骄傲?但我想以行动告诉他们:我能做到，有梦想，就会有未来的路，需要你一个一个脚印走下去……
就想王源所唱的:我只想有一天你能为我骄傲!我也希望我能成为你们的骄傲，在何方，去实现那漫长的梦想道路?
骄傲，伴我同行，还有你们，让我继续实现我理想中的骄傲，漫长的梦想道路……加油!
关于骄傲（14）
我骄傲——记期中考试表彰大会
紧张的期中考试过去了，随之而来的是表彰大会。
11月16日的天格外温暖。
下午，我们全体小学部的同学系好红领巾，戴着白手套，搬凳依次进入餐厅二楼会议室。
一曲《中国少年先锋队队歌》拉开了表彰大会的序幕。伴着音乐我们一起歌唱，嘹亮的歌声响彻大厅，我们期待着那振奋人心的时
刻!
“进步的就是优秀的。”程主任的话至今在我脑中萦绕。虽说以前上课间操时，也举行过表彰大会，但远没有这一次隆重庄严。这
次颁奖，是表彰在期中考试中最优秀的同学。奖项共有十二个，有“优秀学生干部”、“年级十佳”、“孝亲标兵”、“阅读之星”、
“书写之星”等等，每个奖项都代表着不同的荣誉。
首先颁发的是“阅读之星”，在令人激动的进行曲中，获奖同学在大方得体的礼仪同学引导下，昂首挺胸排成纵队，走上了颁奖台
……学校领导给获奖同学颁奖，把鲜红的奖状送到他们手中，摄影师一次次按动快门，记录下同学们成长的历程和灿烂的笑容……
我有幸被评为“优秀学生干部”，当我手捧奖状听到台下同学们热烈的掌声时，一种责任和敬畏感油然而生，那是老师对我的肯定
和厚望，那是同学对我的信任和鼓励……我为自己，更为身边强大的集体而骄傲!
十二个奖项的颁发，整个下午的活动，同学们都予以一次次热烈的掌声，连平日里爱动的一年级同学都坐得端端正正，这就是我们
学校良好校风的展现!
“求真务实，追求卓越;双语兴盛，我的责任，祖国兴盛，我的责任。”我为我是双语学子而骄傲!
11月16日，天空分外湛蓝，11月16日，又是一个新的起点!
关于骄傲（15）
瞧，镜子中的我：大大的脑袋上一头密密麻麻的乌黑的短发，像钢针一样竖起。一笑起来小眼睛就眯成了一条缝，现在上面又架起了一个蓝丝边的眼镜，看上去斯文了许多。因为我特别爱笑，认识我的人都说我是“阳光男孩”。
我的特长是拉二胡。去年春节刚过没多久，老师教了我一首新曲子——《赛马》。当听到这首曲子时，我仿佛看见了：蔚蓝的天空下，几匹骏马在一望无际的大草原上激烈比赛的场面。我一下子就喜欢上了这首曲子，认认真真地跟着老师学，回家后，每天用心地练习，结果不到1个月的时间，我就把二胡曲背得滚瓜烂熟，老师也夸我进步不小。有一天上完课，老师突然问：“严禹森，你敢参加比赛吗?”我不假思索地说：“我敢。”老师笑眯眯地说：“嗯，就是要有这种‘初生牛犊不怕虎’的精神。”从那以后，我更加发奋努力，顺利通过了盐城地区的初赛、复赛后，我终于获得了去北京参加比赛的资格。
暑假里，爸爸妈妈带我去北京参加比赛。虽然我是第一次参加如此大规模的比赛，来自全国各地的参赛选手也有一、二百个，但是我胸有成竹地走上了舞台，发挥出了自己的最高水平，最后，我获得了“第二届全国青少年文化展评活动”二胡专业“二等奖”。
我真为自己感到骄傲。
关于骄傲（16）
我为自己而骄傲。这可不是我吹牛皮!这是因为我的确很棒!
这天，我打扫好包干区回教室。在教室门口我遇见了袁老师。袁老师问我要不要参加新办的航模组。我也不知道是怎么回事，也就答应了。
听航模组的周老师讲，离今年的比赛只剩下两个月。训练过程中，我只要一想这个，心就会一下子被提起来。时间只有这么点，我学得不好怎么办?我能取得名次吗?我虽然表现得很轻松，可心里却很沉重。我们的训练非常苦，早，中，晚都要去。在临近比赛的前一天，我们甚至整个下午都没有去上课，在太阳下暴晒着。
经过两个月的训练后，在比赛的那天，我们整装待发，来到宁波的比赛地点———洪塘中学。
做完飞机后，我认为速战速决是最好的办法。于是我先把记录卡交给了裁判。随着一声枪响，我的飞机徐徐升起。一层楼，二层楼，三层楼，四层楼，五层楼，我的飞机竟与教学楼一样高，我简直不敢相信自己的眼睛!一开始，我看那些身经百战的老选手，心里还有几分担心呢!现在看来，我的担忧其实是多余的。
最后我从老师那得知自己在本次比赛中得了双机翼飞机天驰女子组的一等奖!我多么兴奋啊!说句不谦虚的话，我们这些只学习了两个月的新手可比那些老选手要好。
为此，学校还发给了我们奖学金。这可不是压岁钱，不是大人给我的，而是我自己得来的!我为自己而骄傲!