《从《乌塔》想到的》(集合20篇)
中年白发人
2023-12-07 05:43:26
四年级
读后感

《从《乌塔》想到的》(1)

【第1篇】

爱,不是让孩子一个人关在家里,像一只飞不出笼子的鸟儿,而是渐渐地放手,让孩子学会独立。从课文《乌塔》中,我明白了:爱是让孩子自力更生。
文中小姑娘乌塔是一个有时间观念、自力更生的小学生,有许多优点的德国人。她14岁时,竟一个人出国到一些陌生的国家游玩。如果换成中国孩子,家长绝不会让他一人独自走出家门,就连上学也要一个人保护着安全送到校,何况是出国呀!

外国孩子,一岁左右就要自己扔尿布,而中国孩子这时候在学认字。比一比,如果再给举一些例子,你们会感觉中国孩子只是一个只会死读书的机器,不会自己动手。而外国孩子就很独立,既会认真读书,又会干些我们不会做的事。在外国人眼里,我们只是一个衣来伸手,饭来张口的只会读书的孩子。

同学们,你们想这样永远当一只飞不出笼子的鸟儿吗?那就让我们所有人都行动起来,让爸爸妈妈等长辈换位思考,让他们也让我们学会乌塔的种种优点。因为我们已经长大了,不想让你们的“错爱之锁”把我们永远锁在笼子里,让我们成为一只永远没有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成为一只在天空中自由翱翔的雄鹰!请让我们独立吧!像乌塔一样!

【第2篇】

上个星期,我们老师教了一篇叫《乌塔》的课文,里面的主要内容是说一个有主见而不盲干,胆大心细,会待人接物,还懂得自我保护叫乌塔的德国小姑娘独自一人游欧洲的故事。读完后令我深有感触、受益匪浅。

我们生活在同一片天空下,为什么别的国家的父母可让他的儿女独自游欧洲,但为什么在中国又没有父母敢这样做呢?这就是教育上的不同了,德国的小朋友一生下来他们的父母就开始锻炼他们的自理和自我保护意识,所以人家的父母敢这样做呀;在中国,孩子一生下来就像享清福似的。衣来伸手,饭来张口。一点自理能力也没有,要是哪一天父母不在了,那要怎么生活呀,这也是中国在教育上要改变的。

我再想想自己,平时生活有什么困难就只会叫:“妈妈、爸爸……!”就是因为我什么事情都依赖父母,所以我的自理能力丧失了。还有我的父母经常把我当成娇贵的露珠,捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;连平时过马路都要千叮咛,万嘱咐。为什么我们不能像乌塔那样独立生活呢?这样把我们那张原本可以展翅高飞的翅膀给折断了。

爸爸妈妈请不要在把我们关在笼子里了,给我们一片“展翅高飞”的天空吧!


《从《乌塔》想到的》(2)

今天,我学习了一篇新课文——乌塔。从中我认识了14岁的德国女孩“乌塔”。

乌塔11岁就为她的旅行做准备。她阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了能早点挣够旅费,她每天周末去帮餐厅、市场发传单,假期还到别人家陪小孩玩……她从不依赖父母,自己通过劳动挣取旅费。

乌塔14岁就独自一人去游欧洲,她在着这之前,已经游遍了法国、瑞士、奥地利。她每到一地就先查警察局的号码,以便遇到危险和困难时向警察求助。并把自己照顾的十分好,不让家里人担心。

看看乌塔,再想想自己,我真是羞得无地自容。

每天,我都在父母的催促声中干这个,干那个:天气要变了,也不懂得增减衣物;我今年也是十一岁了,却从没想过要独自去干什么,更别说去做……总之,不管做什么事都依赖父母。

从现在开始,我要自己的事情自己做,向乌塔学习自立意识和独立能力。

《乌塔》这篇课文,讲的是一个德国小姑娘才14岁就独自游历欧洲的故事,我读了之后,我非常敬佩她。我还有许多的感想。

我想到了我们国家的孩子,有的在假期里看电视玩电脑写作业。他们都是家里的宝贝。父母一般不让他们一个人外出,更不要谈一个人出去旅游了。我又想到了自己,我虽然不能去游历欧洲,但我可以一个人出去玩,在我上一年级时我就可以自己一人出去玩了。第二,我没有时间在双休日内玩耍,因为我在双休日有两个兴趣班,我还要拿出半天时间写作业(多时写一天)。我根本没有时间去玩。

我希望父母们不要管的太严了,让我们出去玩玩,放松一下,不是说玩电脑,是一个人出去玩,锻炼一下。如果时间够多,还可以去各地旅游,去一些风景优美的地方让孩子开拓视野。


《从《乌塔》想到的》(3)

今天,我读了一篇文章《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后,深有感触,受益匪浅。

文中乌塔既心细又勇敢,他敢独自一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担心,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。

我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的;而乌塔却是一个自强自立的孩子,能够独自一人靠打工挣钱游历各国,并且还镇定自若。比起她,我觉得自己差得很远很远……

乌塔是那样的独立自主,个性也很强。不象我们中国孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依赖父母,没有主见,被捧在手心里,生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。

乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。

读完这篇文章,我作为一名四年级学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年。


《从《乌塔》想到的》(4)

今天我们学了一片新文章,名叫《乌塔》,这篇课文,它让我明白了做事要大方,做事要勇敢。

乌塔是一个14岁的小女孩,她自己去了:法国,瑞士,奥地利,意大利等地。

这个14岁的小女孩见了作者先主动打招呼,还告诉作者自己叫乌塔已经14岁了,他还告诉作者自己是德国人。

她还非常勇敢。因为她自己独有欧洲。

而我是一个比较胆小的人,如果让我一个人游欧洲肯定下的大喊大叫。

就是一个小树枝叶把我吓怕了,是一次我去到一个黑洞里的小树枝把我吓找了把我下着了,我进了黑洞,突然脚下踩着一个小树枝把我吓出来了。

以后我要学无他的机智勇敢,做一个真真正正的男子汉。


《从《乌塔》想到的》(5)

《乌塔》这一课主要写了作者巧遇了一个独自在欧洲旅行的小姑娘——乌塔,赞扬了她自强自立,不依赖父母的美好品质。她是一位德国姑娘,她的自立,能干的品质给作者以及我们留下了深刻的印象。看看乌塔,她才十四岁,就已经去了欧洲,意大利等地方。在去旅游之前,她做了充足的准备,她在家里就设计好了旅行路线和日程,这足以说明乌塔是一个既能干又细心的孩子。为了挣旅费,她还帮餐馆和超级市场分发广告单,假期还陪小孩玩,这体现了乌塔独立自主的意识,这一点很值得我们中国孩子学习。再看看我们中国,父母都太溺爱孩子了,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。几乎所有的事情都是父母代劳,就连上、下学家人都要接送,更别提独自出行了。在家里,父母不让孩子干这、干那,生怕摔到这,碰到那,只让我们安心学习,父母真是想让我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。即使这样我们也不见得学的让它们满意,从小他们就剥夺了我们学习、生活的权力,在他们眼里,孩子永远是孩子,他们永远都操着孩子的心,生怕自己的孩子受半点委屈,吃半点苦,而外国的家长他从小就给了孩子锻炼的机会。举个小小的例子:一个小孩摔倒了,如果是中国家长,他会赶快跑过去扶起来,还要埋怨几句,为何不小心?看把衣服弄脏了等等的话。而外国家长他会笑着鼓励孩子爬起来,还会表扬几句。你说这样的中国孩子能早日自立吗?

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。这话一点不假,所以我们应该给家长说:“给孩子撑起一片独立自主的蓝天,让爱更完美,让爱更充实。


《从《乌塔》想到的》(6)

今天,我读了《乌塔》这篇课文,令我感到既羡慕又佩服。这篇课文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一个人游历了欧洲。如果是我,万万不敢啊!

这到底是一种怎样的勇气?这到底是一种怎样的自信?我有这种勇气吗?没有!我有这种生存能力吗?没有!我为什么没有这种勇气?这种能力呢?我不禁问自已,此时此刻,我又想起三年级第二学期,学校组织春游,早上八点在校集合,却引来了那么多的父母相送,把学校门前挤得水泄不通。当我们在景点玩到中午准备午餐的时候,有个别同学的家长匆匆地将食物和饮料塞到孩子手中又立刻躲到了一边,家长既担心饿着孩子又怕被带队老师发现而被批评,可真难为家长。我们依赖的心理也就是在父母这种百般担心中慢慢养成,让我们在生活中碰到一点点困难,也习惯于把期望的目光瞄向父母。父母也把这种帮助看成是理所当然的事,在不知不觉中我们成了“衣来伸手,饭来张口”的一代小皇帝或小公主了。

当然,小小的乌塔能这样漫游世办,除了父母的支持,还有社会各界的支持。如果是在中国,早就被误以为是不良少年离家出走了,还会被警察送回家呢,恐怕还要忍受一大堆训斥的话语。为什么在外国孩子可以做自已想做的事而在中国不可能呢?这些问题在我脑子里已盘旋许久而一直未能得到答案。

读完了《乌塔》,我们是不是要向乌塔学习?我们的父母是不是也应该向乌塔的父母学习?自已的事情自已做。


《从《乌塔》想到的》(7)

今天,我学了一篇课文——《乌塔》。其中讲述了一个十四岁的德国金发小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。

乌塔的独立性很强,能在欧洲旅游一天还那么惬意,说明她安排的十分周到。乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家里拨个电话或寄张明信片。有这里可以看出,乌塔的独立性很强,那么有防备。而且,乌塔花了三年时间来准备这次旅行,还阅读了与欧洲有关的大量书籍;为了挣旅费,她每个周末都去帮餐馆或超级市场发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,说明乌塔对这次旅行是十分渴望,才去辛苦地挣旅费。

乌塔的个性也很坚强,不然怎么能独自一人到欧洲去呢?我顶多独自一人从家坐车到塔山下,和她比起来,真是小巫见大巫啊!

读了这篇课文,我明白了:在温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的。我们这些“小皇帝”、“小公主”从小就被大人娇生惯养多了,不像课文中的乌塔一样坚强,做一些力所能及的事。在这里,我要劝你们一句:雄鹰翱翔天空,是因为它练就了一副狂风也吹不着的翅膀;千里马纵横驰骋,是因为它练久了一副铁打的筋骨。只有我们亲身去体验,去面对,才能明白生活中的酸甜苦辣咸。


《从《乌塔》想到的》(8)

前几天,我们学《乌塔》一课,讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。讲完以后,我突然觉得我们跟乌塔相比,我们差太远了!所以,我非常敬佩14岁女孩乌塔。

乌塔让我敬佩的是:她特别有主见。她认为既然爱孩子,那为什么不能让他出远门?于是,她抱着这样的念头,独自去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨。当然,你一定会问我“她不怕有危险吗?她是怎么去那些地方的呢?

好,下面让我一一告诉你。乌塔每到一地就先查警察局的电话,以便遇到危险或困难时请求帮助,瑞给家里打个电话或寄张明信片。所以,我认为乌塔是个安全意识很强的女孩。对了你们不是问我她怎么攒钱去的吗?好,我也告诉你。乌塔在家就设计好了旅行日程和路线,她还花了三年时间准备这次旅行,阅读了很多关于这个国家的书籍;为了挣旅费,每个周末帮超级市场或餐厅分发广告单,假期还到别人的家陪孩子玩。所以,我觉得乌塔是个聪明、有主见,安全知识充分的孩子。

这不由得让我想起了那件事,中午,妈妈叫我去买八宝粥,我一听,火速跑到了我的房间,锁上了门。“呼”我呼出了一口气,“翰翰,开开门”,“不”。就这样,我们争了好久,终于,结果是——妈妈去买了。

不经风雨,长不成大树。乌塔让我知道了,孩子的成绩不是最重要,培养自理能力才是重要的!我想告诉全天下的父母:爱孩子,要勇敢地让孩子出远门。


《从《乌塔》想到的》(9)

前几天,我们学习了《乌塔》这篇课文,知道了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的故事。读着课文,我不禁陷入沉思之中。

一个年仅14岁的小姑娘,一个人在欧洲各地旅游,胆大心细,懂得自我保护。我想,这些非凡的能力应该与乌塔从小受到的教育是分不开的。

外国家长给予孩子的是关怀、信任,让他们学会自立。有时孩子遇上挫折和困难时,家长不是选择伸手去帮他们,而是鼓励他们自己站起来,勇敢面对挫折和困难。

而中国家长给孩子的是疼爱,甚至是溺爱,把孩子养成温室里的花朵,事事都要依靠父母。家长时刻保护着孩子,不让他们出去经历风雨。

爸爸妈妈们,我们也希望自己能像乌塔一样自立、自强、勇敢!请不要再溺爱我们了,让我们去闯出自己的一片天地吧!


《从《乌塔》想到的》(10)

习了《乌塔》这篇课文后,我个人认为,乌塔的做法可行。为什么呢?因为像乌塔这样的孩子,已经十四岁了,在国外早已经可以自理,外国的的家长完全相信她们自己可以独自外出旅游、度假。而我们中国呢?家长万分宠着孩子,三岁还要喂饭,五岁仍然让大人背着走,只要摔一跤就会他们百般呵护。过着小公主、小王子一般的生活。虽然是这样,但是我觉得,只要我们中国的孩子有了自主独立意识,也能独自一人出国旅游!就是,难以躲过家长的这一关啊!

可是,妈妈却是这样认为:你们还小,年纪小小的,就应该待在国内好好读书!到时候把知识弄懂了,把语言学通了,再跟我谈出国的事。换一方面来说的话,你们如果真的出国去了,难道不会被坏人拐去?也就是说,你分辨是非的能力还不够。到时候,钱要是被骗了,没钱了,我倒是想看看你究竟怎么回来?

我从《乌塔》这篇课文学到了小孩子不能太过于依赖爸爸妈妈,也要有自主独立意识,不然长大了连家务都不会做。


《从《乌塔》想到的》(11)

乌塔是四年级上学期第四单元的一篇课文。

这篇课文讲述了一个独立自主、胆大心细,名叫乌塔的女孩和作者发生在罗马的一件事。

这一篇课文我读了好几遍了,每当我读到第四自然段时,我不禁赞叹起来,乌塔独自一个人游欧洲,而且已经去了那么多地方,如果是我我一定做不到,因为我平时周六周日爸爸妈妈叫我去小卖部买一包盐,我都走一会儿就担心有人把我拐跑,更别说让我一个人游历欧洲了。

每当我读到第七自然段时,我很自然的就觉得乌塔是一个有准备,有条理,有计划,心细的女孩。第七自然段的第一句就让人觉得乌塔的计划非常细心,第二句让人觉得乌塔准备得非常充分,第三句乌塔让人觉得她是一个独立自主的女孩,因为如果是我,那我就会向爸妈要钱,然而她不是,乌塔自己去赚钱,不伸手向爸妈要钱,我觉得这种精神值得我们去学习。

我也要向乌塔学习,做一个独立自主,胆大心细的女孩。


《从《乌塔》想到的》(12)

可是天底下的母亲太爱自己的孩子了,那里都不让去,要到哪里去家长们都会把你跟着一步都不会离开,就连上学爷爷或奶奶都会把你送到校门口。甚至放学都要到学校门口等候你,还帮你把书包背回家。

我们中国的母亲和爷爷或奶奶都非常的爱我们,就连去朋友家都不让去,给朋友或同学过生日都不行,家长们是怕我们被坏人骗走。所以我想对家长们说:“你们应该让我们有一个自己独立的一个胆儿,不然成天呆在家里,这也不能做,那也不让做。在家里要是有一天大人们出去了,要好几天才回来而我又啥都做不来,谁来照顾我啊?不可能不吃饭啊,还有等到了中学或大学的话,什么都做不来,那人生下来有什么用吗?”

因此,我想家长们应该了解我们的心情,能让我们有个独立的胆儿。

今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。

“爱孩子,为什么就不能让他们独立出门”文中的这句话让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子,一个个娇生惯养,都像小公主,小皇帝似的,过着衣来伸手,饭来张口的生活,什么事都由父母代劳,什么风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里,既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢?

乌塔在家里就设计了出行路线,准备了地图,还阅读了许多国家书籍,每到一处就会先查寻警察局的号码,以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了,不让我们去;另一方面是从小就由父母带着,没有锻炼的机会。就拿我来说吧;读了乌塔后,我想乌塔一个人都敢独闯欧洲,我为什么不可以从独立睡觉开始呢?所以,我在晚上不怕了,变的像乌塔一样勇敢和具有独立性。

妈妈曾不只一次的告诉我,做什么事都要有计划,有安排,早完成,剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风,心想,反正我能完成,不用你管。可第二天上学的时候,才发现该完成的并没有完成,只有哭着鼻子写作业。学了这一课,乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后,我做什么事就都要有计划,有安排,早完成。


《从《乌塔》想到的》(13)

今天,我怀着几分好奇,阅读了《乌塔》这篇课文。作者是旅居德国的一位叫汪晓洁的中国人。没想到读过之后,我的心灵受到了一次极大的震撼。我觉得这篇课文写得非常好,它太有教育意义了。

课文的主要内容是:作者在意大利罗马的一家旅店里,遇到了一位来自德国的叫乌塔的小女孩。.通过交谏,作者才知道,这位乌塔只有十四岁。她离开父母,独自一人游历欧洲各国。并且还知道,为了这次出国旅行,乌塔做了整整三年的精心准备。而且还是靠自己外出打工挣到自己的旅费。这件事给了作者极大的震撼。

读过课文,我觉得乌塔至少有三个方面值得我敬佩。第一,我佩服乌塔的勇敢。她这么小,居然敢一个人出游欧洲各国,这是一般的小孩所做不到的。第二,我佩服乌塔聪明而成熟。课文中写道,为了准备这次旅行,乌塔作了长达三年的准备。她首先设计好了旅行路线和日程,阅读了许多与这些国家有关的书籍。为了给自己挣旅费,她每个周末都去帮餐馆或超市分发广告单,甚至在假期还到别人家帮带小孩。当她开始了自己的出国之旅后,每到一个地方,就先查当地警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。另外,还及时给家里拨个电话或寄明信片报个平安。她想的多周到呵!第三,我认为乌塔很有主见。当她和作者交谈当中,听到作者的观点和自己的观点相违背时,她能当场进行反驳,并且能说出反驳的理由。她有一句话说得非常有水平。她对作者说:“光从电视和书本中认识世界总是不完美。我从电视上也经常看见意大利,但只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我。”

和乌塔相比,我觉得自己的差距太大了。在很多方面,我都做得不够。我这个人很有依赖思想。比如说,我每天上学和放学,一定要大人接送。每天做作业遇到困难时,不是靠自己独立思考解决问题,而是想依赖别人帮助。想到这些,我都觉得脸上发烫。今后,我不能再这样下去了,我一定要向乌塔学习,培养自己的独立意识,学会独立生活,学会自己的事情自己做。以后,再也不让大人接送我上下学了。特别是做作业的时候,一定要靠自己独立思考完成,再也不让大人操心了。


《从《乌塔》想到的》(14)

今天,我学了一篇课文——《乌塔》。其中讲述了一个十四岁的德国金发小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。

乌塔的独立性很强,能在欧洲旅游一天还那么惬意,说明她安排的十分周到。乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家里拨个电话或寄张明信片。有这里可以看出,乌塔的独立性很强,那么有防备。而且,乌塔花了三年时间来准备这次旅行,还阅读了与欧洲有关的大量书籍;为了挣旅费,她每个周末都去帮餐馆或超级市场发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,说明乌塔对这次旅行是十分渴望,才去辛苦地挣旅费。

乌塔的个性也很坚强,不然怎么能独自一人到欧洲去呢?我顶多独自一人从家坐车到塔山下,和她比起来,真是小巫见大巫啊!

读了这篇课文,我明白了:在温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的。我们这些“小皇帝”、“小公主”从小就被大人娇生惯养多了,不像课文中的乌塔一样坚强,做一些力所能及的事。在这里,我要劝你们一句:雄鹰翱翔天空,是因为它练就了一副狂风也吹不着的翅膀;千里马纵横驰骋,是因为它练久了一副铁打的筋骨。只有我们亲身去体验,去面对,才能明白生活中的酸甜苦辣咸。

jh,ymjytb四年级:caisimin


《从《乌塔》想到的》(15)

从乌塔想到的作文(一)

从《乌塔》想到的《乌塔》这一课主要写了作者巧遇了一个独自在欧洲旅行的小姑娘——乌塔,赞扬了她自强自立,不依赖父母的美好品质。她是一位德国姑娘,她的自立,能干的品质给作者以及我们留下了深刻的印象。看看乌塔,她才十四岁,就已经去了欧洲,意大利等地方。在去旅游之前,她做了充足的准备,她在家里就设计好了旅行路线和日程,这足以说明乌塔是一个既能干又细心的孩子。为了挣旅费,她还帮餐馆和超级市场分发广告单,假期还陪小孩玩,这体现了乌塔独立自主的意识,这一点很值得我们中国孩子学习。再看看我们中国,父母都太溺爱孩子了,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。几乎所有的事情都是父母代劳,就连上、下学家人都要接送,更别提独自出行了。在家里,父母不让孩子干这、干那,生怕摔到这,碰到那,只让我们安心学习,父母真是想让我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。即使这样我们也不见得学的让它们满意,从小他们就剥夺了我们学习、生活的权力,在他们眼里,孩子永远是孩子,他们永远都操着孩子的心,生怕自己的孩子受半点委屈,吃半点苦,而外国的家长他从小就给了孩子锻炼的机会。举个小小的例子:一个小孩摔倒了,如果是中国家长,他会赶快跑过去扶起来,还要埋怨几句,为何不小心?看把衣服弄脏了等等的话。而外国家长他会笑着鼓励孩子爬起来,还会表扬几句。你说这样的中国孩子能早日自立吗?花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。这话一点不假,所以我们应该给家长说:“给孩子撑起一片独立自主的蓝天,让爱更完美,让爱更充实。泾河园中心学校四年级:贺心怡

从乌塔想到的作文(二)

今天,我读了一篇文章—《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后,深有感触,受益匪浅。

文中乌塔既心细又勇敢,他敢独自一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担心,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。

我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的;而乌塔却是一个自强自立的孩子,能够独自一人靠打工挣钱游历各国,并且还镇定自若。比起她,我觉得自己差得很远很远„„ 乌塔是那样的独立自主,个性也很强。不象我们中国孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依赖父母,没有主见,被捧在手心里,生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。

乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。

读完这篇文章,我作为一名四年级学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年。

从《乌塔》想到的

读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。

她十四岁就能利用暑假到法国﹑瑞士﹑奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到中国呢。想想自己吧,我现在已经9岁了,可从来都没有离开过大人一步。

有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去利川多危险呀!万一迷路了或遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行!”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,那我们可不同意!”我不满地说:“如果你们老是不放心我,那长大以后怎么办呢?”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。

哎!这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服,天热了不知道减衣服„„再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程,而且每到一个地方就会问警察局的电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,一定会让我独自一人外出。

最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里扫扫地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。

我一定要向乌塔学习,像她那样独立生活。

这个星期,我们学了《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语,我思绪万千„„ 乌塔只是一个十四岁的孩子,却靠自己的能力挣钱去游欧洲,真是了不起!而我呢,却当家中的“娇娇女”,总是“饭来张口,衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年,路线日程安排得滴水不漏──一个中学生,几乎不要家长帮忙,与我们这些同龄人相比„„唉!想想我,除了读书,看课本,什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来,我就像一个刚刚学会走路的娃娃。

从乌塔身上,让我懂得了,做一个优秀的人才,对未来有用的人才,能回馈社会的人才,不是光会死读书就够的,经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的这句话,如雷贯耳!在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候,乌塔已经在自费旅游多个国家了。

和乌塔比起来,我看到了自身的不足。或者说,我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实,小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话,长大后走入社会,承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人,面对困难时,就不会显得手忙脚乱,就能自信地鼓起战胜困难的勇气,不会轻易言“败”。

亲爱的爸爸妈妈,多给我们一些锻炼和自由吧,让我们按照自己的兴趣发展!让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱,过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当做小鸡护在羽翼下,我们要做的是雄鹰,展翅高翔的雄鹰!社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的,请放开对我们过度的保护,让我们经受风雨的磨练,在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧!

从《乌塔》想到的

今天上语文课,老师叫我们先预习课文,于是我很认真的读了课文。

我看到题目《乌塔》以为是什么塔,后来才知道是一个德国姑娘的名字。我被她的胆量吓住了,没想到一个14岁的小姑娘单独出来旅行。而且是自己的打工钱。我太佩服她了, 我9岁了,虽然比她小,但我连这样的想法都没有,我姐姐和乌塔一样大,可她什么事情都是爸爸妈妈给安排。

乌塔真是胆大心细,在旅行之前,便在家里做好准备工作,还有就是她每到一个地方,都要先查当地警察局的电话,以便遇上事情就打电话给警察。然后给家里打一个电话报平安,让家里人放心。

她出来的旅行费用也是自己攒了三年的钱,她利用假期时间到餐馆打工。记者说我们中国孩子的生活方式,她不相信!觉得不可以理解。我是中国的孩子,记者说的一点也没错! 我们中国孩子自己没这胆量,就算有,家里人也不会同意的,就拿我来说吧!记得有一次,爸爸在外地叫我去玩,还有一个熟人带我,妈妈给我准备好了一切,我还很怕,我怕妈妈没在身边,遇上事情没人管我,最后还是放弃了,我看来这文章后,很惭愧,自己简直没法和乌塔比!

看来乌塔的事情后,我以后一定克服,不会像以前那么胆小了,我会学乌塔,像他一样胆大心细!

今天,我学了一篇课文——《乌塔》。其中讲述了一个十四岁的德国金发小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。

乌塔的独立性很强,能在欧洲旅游一天还那么惬意,说明她安排的十分周到。乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,在给家里拨个电话或寄张明信片。有这里可以看出,乌塔的独立性很强,那么有防备。而且,乌塔花了三年时间来准备这次旅行,还阅读了与欧洲有关的大量书籍;为了挣旅费,她每个周末都去帮餐馆或超级市场发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩,说明乌塔对这次旅行是十分渴望,才去辛苦地挣旅费。

乌塔的个性也很坚强,不然怎么能独自一人到欧洲去呢?我顶多独自一人从家坐车到塔山下,和她比起来,真是小巫见大巫啊!

读了这篇课文,我明白了:在温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的。我们这些“小皇帝”、“小公主”从小就被大人娇生惯养多了,不像课文中的乌塔一样坚强,做一些力所能及的事。在这里,我要劝你们一句:雄鹰翱翔天空,是因为它练就了一副狂风也吹不着的翅膀;千里马纵横驰骋,是因为它练久了一副铁打的筋骨。只有我们亲身去体验,去面对,才能明白生活中的酸甜苦辣咸。

从《乌塔》想到的

读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。

从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。

除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

从《乌塔》想到

今天我们学了《乌塔》这篇课文,这篇课文主要讲了这样的事:“我”到罗马去旅游,在旅店里遇到了乌塔。当“我”得知乌塔是一个人外出时,感到很惊讶,从中感到中国的孩子太娇惯,没有独立能力,而外国的孩子独立能力很强

读完后,我掩卷沉思:我们写文章太多都写赞扬中国的,而这篇文章却铿锵有力地打破了这层金光闪闪的薄皮,把我们的缺点赤条条地摆在我们的面前,让我们真正认识到我们中国人的


《从《乌塔》想到的》(16)

最近我学了《乌塔》这篇课文,乌塔只是一个14岁的小姑娘,却能自己一个人游历欧洲,所以我被乌塔那热情、大胆、细心的精神品质所折服。

学完这篇课文,我的心里很不平静。难道大人所说的爱,就是给我们孩子无穷的宠爱和保障吗?我看未必,我们就像被关在笼子里的小鸟。可相反的是我们渴望自由,想像乌塔那样自己独立,并且很好的完成自己的事情。

每次我想帮妈妈干点什么,可是总被妈妈婉言拒绝,在妈妈看来我是金子,我是玉,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我只需要负责学习,真是可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!

我也曾有过这样的.感受:暑假时我参加了学校组织的一个夏令营,因为这夏令营的五天全靠自己,连洗衣服也是如此,我就因为找不到袜子,脚直接穿在鞋里难受了一天。

是啊,我们中国的孩子,大多没有自己独立的能力,别说出国,就连天津市自己都出不了!所以我希望,与我同龄的孩子主动从父母的溺爱中走出来。同时也希望中国的父母,给孩子一片独立的蓝天,让爱更完美,让爱更充实!


《从《乌塔》想到的》(17)

今天,我读了一篇课文《乌塔》,课文主要讲了一个14岁的小姑娘乌塔自己游欧洲的故事,在罗马旅馆和“我”的对话。当我读到:“她还告诉我她叫乌塔,已经14岁了,这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊”这几句的时候非常惊讶,一个14岁的小姑娘一个人游欧洲,乌塔很勇敢,独立生活能力很强。但是我连玩遍楚雄我的家乡都不敢,不要说去欧洲旅行。

乌塔是家里的宝贝,我也是家里的宝贝,但爸爸妈妈绝对不会让我外出旅行的,即使出门购物,妈妈都会千叮咛万嘱咐的,而乌塔是靠她自己的能力游玩了欧洲,在课文里我还知道了乌塔的旅游欧洲的金钱是靠她三年的劳动,自己去餐馆或是超市里赚来的。还阅读了许多的关于旅行的书籍,在家里就订好了行程路线,我要学习乌塔学习、生活的方式,独立自主的生活能力。

等会儿,要和妈妈商量一下,让我也能独立自主生活,每天帮爸爸妈妈做做一些力所能及的家务。还有要向乌塔学习有计划的好习惯,认真地订一份生活规划表,有计划地安排自己的生活。


《从《乌塔》想到的》(18)

我怀着崇高的敬意读完了《乌塔》这篇文章,使我受益匪浅。

14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个女孩的自立意识和独立生活的能力,以及他对生活的热爱。俗话说,读万卷书,不如行万里路。乌塔也肯定在这次旅行中学到了不少知识。

“世上无难事,只怕有心人”,其实在生活中,有许多事情让我去培养自己。比如:有一次,我要回奶奶家,我非常高兴。但一听到爸爸妈妈不去,让我自己坐车去,我立刻缩了回来。爸爸妈妈想让我去,只不过我怕管不好自己才不肯去。现在想起来真有些后悔,乌塔都敢自己出国旅游,更何况我还只是去奶奶家,如果我和乌塔比,我肯定生不过她。

说起来我的独立性也不是很好。又是冷的时候不知道加衣服;还有时不记得戴红领巾回学校,还得再买一条……再看看乌塔吧,为了这次旅行她准备了三年的时间,阅读了其他国家的书籍;为了挣旅费,乌塔又去帮别人发传单……如果我有这样的机会,家人一定不放心我一个人外出,谁让我是家里的宝贝呢!

独立生活、独立学习是每个小学生必做的事,让我们一起学习乌塔吧!


《从《乌塔》想到的》(19)

这这一这一周,我们在老师的指导下,学习了《乌塔》这篇课文。课文主要讲了:一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对中国的.父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式,提出了怎样爱孩子的问题。

在我认为如果爱孩子就应该让孩子学会独立。在中国,大多数的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依赖着父母。在国外,孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。最终还是孩子自己爬起来。

在中国如有类似的事情发生,父母那怕有再重要的事情要办,都会跑过去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰尘。

虽然在中国少有几个能独立的孩子,可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界,没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了,就是让孩子独自去趟公园家长都不同意。在大人们眼里坏人太多了,似乎所有的坏人都盯上了自己的孩子,为了孩子的安全,他们让孩子们的童年没有欢乐,让孩子永远在自己的翅膀下长大,可是我们有翅膀,请您们不要把它折断,我们会自己行走,请您们不要总是扶着我们,我们想像雄鹰一样在碧蓝的天空自由的翱翔,请您们不要把我们的理想破灭。


《从《乌塔》想到的》(20)

读完《乌塔》这篇课文,我不禁被乌塔独立自主的精神所折服。她独自一人游欧洲,而且足足准备了三年时间,还准备得十分充分。这同时让我的脑子里冒出了无数个小问号:在中国为什么不让孩子单独出门?中国方式的爱就是让孩子永远生活在父母的“束缚”下吗?爱孩子为什么就不能给他们独立的空间呢?我现在真是好羡慕乌塔,她有独立的空间,不受父母的约束,她是高空飞翔的鹰,我却是笼中受束缚的鸟。比起我的童年,她可幸运多了。父母从不允许我单独出远门,总是担心这担心那,除了上学期间比较自由,其余时间几乎是和家人在一起。

不过,这也不能全怪父母,至始至终,父母完全是放不下手的呀!我们自己不能独立,不能好好支配自己的时间。平常一些力所能及的事我们却不愿意去做,依赖性强,什么事都靠父母,成了衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主。从小没有养成独立自主的好习惯,父母怎能放得了手。因此中国孩子要谈独立,那要比外国孩子晚好几年。

但其实在中国也并不是缺少这种独立的人,这让我想起了鲁迅小时候的故事。鲁迅小时候生活很苦,他的父亲有病,每天天不亮,他就得起床烧火做饭。干完这些事情又得赶紧往药铺跑,给父亲买药,再熬好给父亲吃了,才去上学。一次,他上学迟到了,被老师训了一顿。他就在桌上刻了一个“早”字,此后他再也没有迟到过。我们就应该向鲁迅学习,安排好时间,既要学习好,又要做一些力所能及的事情。其实,我们不能独立自主还有一个原因就是,我们生活在幸福的年代,科技发达了,生活质量提高了,生活舒适安逸,我们自然是高枕无忧,也因此增强了我们的依赖性,使我们成了温室里的花朵。