《白杨》作文(热门15篇)
紫丁香
2023-08-06 01:50:15
初中
其它

《白杨》作文(1)

在茫茫的大戈壁,一棵棵白杨树随处可见,它们就像一个个精神抖擞的小卫兵,在浑黄一体,没有山,没有水,没有人们,更没有其他的树木的大戈壁里肃然挺立。白杨那一个个高大挺秀的身影使茫茫的大戈壁充满了勃勃生机,为寂寞单调的大戈壁增添了几分情调。白杨树要在这么艰苦的自然环境中拼命地扎根生长,努力地在干燥的戈壁里寻找水源,从这些地方我深深地感受到了,白杨树的不择环境,适应性强,生命力强这些优点。这些白杨树给了我很大的力量。

不论遇到什么样的困难、曲折,白杨树从来都是昂首挺胸,它从来都不会低头折节。就算它会遇到前所未有的雨雪,碰到来势汹汹的风沙,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也从不动摇。白杨树的适应性和生命力也很强,不管是在多么艰苦的自然环境中,白杨树总是会想方设法的适应这些不适应,它总是会拼命地在土壤里扎根,拼命地把根往有水分的地方钻,所以不论在多么险峻的环境里,哪怕是在岩石缝中,它也会在岩石缝中夹缝求生,有时你会在陡峭的山石中、险峻的岩缝中看到白杨树高大挺秀的身影。哪里需要白杨树,白杨树就会很快地在那儿生根发芽,长出粗长的枝干。


《白杨》作文(2)

杨树随处可见,杨树高大挺拔,杨树虽然平凡但充满生机;粗心的人是永远感受不到杨树的美丽的。

当春天刚刚来到,雪还没有完全融化时,杨树就已经悄悄的发芽了,一点点绿组成一片绿,远看翠绿近却无,从远处看初春的杨树是一片美丽的绿色,但近看却隐隐约约的只能看到一点绿色了。

春末夏初,杨树开始传播它得种子——杨絮。杨絮飘飘洒洒的落下,为大地铺上薄薄的地毯,白白的,软软的,十分美丽。我抓住一片柳絮放在手心,一阵微风吹过它像个小精灵似的那轻盈的身姿便在空中起舞。

夏天的杨树更胜一筹,树把“腰板”挺的直直的,守护着大地妈妈。小绿芽长大变成了绿叶,片片绿叶组成一朵大的树冠向周围伸展着,举着绿伞为人们遮荫。身边有一棵小杨树郁郁葱葱的,像一位美丽的女士戴着一顶绿色的帽子,要去参加舞会呢!

秋姑娘随着一阵凉爽的秋风来到了大地,杨树叶变成了金黄色,像披上了一层金黄的轻纱,美丽极了。随着时间的流逝,叶子一片一片的落下,犹如蜻蜓在空中展示着自己的高超的飞行技能。一阵风吹来,它就打个转,累了,就回到大地妈妈的怀抱中,它们用自己的身躯孕育着下一代。

冬爷爷来光临我们的小县城了,杨树叶落光了,显得很凄凉,不过没关系,很快就有雪精灵来陪她了。雪精灵来到树干上,披上白衣的杨树别有一番风韵。数九寒天,狂风怒吼着,人们躲在屋里,而杨树却在外面接受着风雪的挑战,

风雨,大雪,严冬,总会过去的,新的一年开始了,杨树又将有新的风姿了,会怎样呢?让我们拭目以待吧!


《白杨》作文(3)

我家窗前有一排白杨树,共九棵。它们九兄弟个个高大,挺拔。长得比六层楼还高呢。

一天上午,阳光明媚。我趴在窗前,欣赏着这一排亮丽的“风景线”。

看,在阳光的照耀下,杨树的每一片叶子都绿油油的,闪闪发光。杨树上不断有小鸟飞来,站在枝头上叽叽喳喳地唱歌。

看着听着,一个疑惑涌上了我的心头:为什么白杨树一直都没有人给它们浇水而又能茁壮成长呢?如果是雨水浇灌了它们,那么难道是杨树也能像仙人掌一样储水吗?

这个问题一直困扰着我,我便去请教爷爷。爷爷听了我的问题后,笑了笑,说:“因为埋藏在地下的下水管道会渗漏出一些污水来,而杨树就能从中得到肥料和水份,得以生长。不过,你说的也对,降落的雨水也是白杨树生长必不可少的。另外,新鲜的空气和灿烂的阳光也是白杨树茁壮成长的‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地点了点头。

另外,我又从电脑上找到了关于白杨树的资料。白杨树不仅生命力顽强,而且它的树干非常结实,可以建造房屋;我国的北方为了阻挡砂尘暴的入侵,植白杨树造林。高高的白杨树给我们带来了更美好的生活。

白杨树朴实、顽强,是我们人类的好朋友,我们要好好保护它们,让它们茁壮成长。


《白杨》作文(4)

星期天,我在家中无聊地翻着书,翻着翻着,我眼前一亮,竟然翻出这么一张图片:一片白茫茫的大戈壁,没有山、没有水、更没有人烟,天和地的界限是那么的模糊,混黄黄的一片,显然这里就是大西北,在这样一片荒漠中,没有一点生机,除了戈壁滩中的卫士白杨树。

一排整齐的白杨树映入眼睑,白杨树英俊挺拔,笔直地站着,可以说是戈壁滩中唯一的生命了。它的枝条是那么的粗壮,树杆是那么的苍劲、挺拔,犹如有志之士不断向空中攀援,不管是风沙还是雨雪、不管是干旱还是洪水,它都是那样的直、那样的坚强,从不动摇,从不屈服。

在日光的照耀下,白杨树的树干泛着一层淡淡的银色的光,看那树冠披肩掩面,宽大而又繁茂的枝叶上飘动着翡翠般的又大又圆的叶子,像是在风中不停地翻转、不停地点头,若不是这一排整齐的白杨树,这样的一片大戈壁可真算得上是一个死亡之乡,魔鬼之地了。

我翻看着一张张图片,又看到一张,上面是一列火车从远处驶向荒凉的大西北,车上满载着一批批年轻的志愿者,他们个个都喜笑颜开,像是在声音嘹亮地唱着歌儿,个个都满怀着一腔扎根边疆、建设边疆的热血,我的心情豁然开朗,我合起了书。

我向窗外西北的方向望了一眼,仿佛看到了在荒凉的大戈壁中一排排笔直的白杨树正迎接着风沙的到来,旁边竟有几棵小树也正在迎接着风沙的洗礼茁壮地成长!我似乎受到了一种鼓舞,这些小树不正像我们这些经历着人生的磨炼而坚强成长的莘莘学子吗?


《白杨》作文(5)

如果有一天能让“如果”实现,那么,我想成为大自然中的一员,更想成为一颗白杨树,因为白杨树能挡风沙,能巩固土壤,防止水土流失,更能给人们带来绿荫,扎根边疆,守卫着祖国的领土。

春天来临了,我粗粗的枝干长出了一些柔软的枝条,长满了嫩绿的叶子,显示出勃勃生机。早晨起来的时候,春雨姐姐为我洗澡、洗脸、刷牙;春风哥哥为我梳理我的头发;啄木鸟阿姨让我变得健健康康;老鹰那天生、雄浑的男高音整天在我的耳边回荡。夜晚,小鸟用它那优美、动听的歌声把我送入了梦乡,我的枝杈会为小鸟摆窝,让它们快乐的生活。

很快,春天过去,炎热的酷暑即将来临。我喜欢春天,更喜欢炎热的夏天,因为,夏天的阳光能让我进行丰富的光合作用,不但带给人们丰富的氧气,而且我满身翠绿的叶子能给在树下成荫的人们带去一些清凉。记得在一个炎热的傍晚,我像往常一样为在树下成荫的老人们遮住了一些强烈、而又刺眼的阳光,老人们你一言我一语的唠着家常。吴老人说:“今天,我们家开了一次家庭会议,解决了不少的事情呢!”智老人也说“哦?这个方法不错,我回家也试试吧!哦!对了!我家今天买了一辆小轿车,可好了呢!花了好几十万。要不到我家去看看去?”众老人说:“好啊!咱也去开开车,走!”再走之前,老人们冲我喊了一句:“谢谢你,白杨树!”我听完这句话,心里就像含了一块糖一样的甜。

夏去秋来,炎热的暑气渐渐散去,我们将要迎来秋高气爽有清凉感觉的秋天。虽然秋天是一个硕果累累的丰收好季节,但是秋天却会让我满身翠绿的叶子变黄,慢慢的被秋风带走。我哭了,泪珠想断了线的珍珠一样滚落下来。

冬天来了,天空中飘起了晶莹的雪花,我穿上了冬姑娘送给我的棉大衣。我在寒风中努力将我的根扎的更深,使我站的更牢固。冬去春来,年复一年,我变成了一颗挺拔的参天白杨。扎根边防,为人民站岗!

如果有可能,如果能实现,我成为了一颗白杨树,我会遵守我的职责,实现我的诺言,让祖国的山更绿,让水更清,防风固沙,让城市更干净,绿树成荫。如果我是一颗白杨树,我会做好这棵白杨树。我真想成为白杨树!


《白杨》作文(6)

杨树,一棵不起眼的树。人们有谁赞美过它,有谁歌颂过它,有谁崇高过它,又有谁关注过它……没有。而它却默默的奉献着自己,而它却不求回报,这难道不使我们歌颂,这难道不使我们赞美吗?

杨树默默奉献着自己。这是我对它产生敬意的原因之一。

发生洪水时,是谁保护着庄稼,是杨树。刮起狂风时,是谁保护着家园,是杨树。它不畏严寒酷热,默默的生长,默默的奉献,它为人们遮风挡雨。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不枯它,它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中。

杨树的用途很广大,你看,它的树皮可以成为很好的造纸原料,让同学们用上崭新的作业本。杨树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天,人们躺在杨树下乘阴,让人们在绿阴下休息。在冬天,人们把杨树做成劈柴烤火,让人们得到温暖。这是我对杨树产生敬意的原因之二。

我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报。它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽。杨树的精神永远使我们学习。

白杨树作文400字三年级2

我家在河边有一亩地。由于沙石较多,易发生水灾,连续几年没收成。爸爸妈妈决定在那里栽植一些白杨树,我们全家都赞成。于是,挖坑、植树、浇水,全家天天盼着绿树成荫。

经过好几年的精心照料。白杨树如今长得既粗壮又高大。好粗壮的白杨树啊,颗颗都有水桶那么粗!好高大的白杨树啊,看上去足有4层楼那么高!好茂盛的白杨树啊,漂亮得像一块块无暇的翡翠!

春天,大大小小的白杨树都抽出了嫩叶儿。那些叶子绿得那么新鲜,好像抹过油似的,叫人看着非常舒服。

夏天,白杨树长得葱葱茏茏,密密麻麻的枝叶遮住了蓝蓝的天空。及时烈日当头,在白杨树下,也只能投下星星点点的光斑。这里便成为了最好的乘凉场所。老人们搬条板凳,摇着蒲扇,到这里聊天,下棋,叔叔阿姨们也陆陆续续赶到这儿看报、议论致富之道,就连那些贪玩的孩子也来到这里学习,活动,都觉得格外惬意。阵阵秋风吹过。

落叶在林间飞舞。我们蹦跳着,拍着手欢叫:“一群黄蝴蝶飞来了!”等到黄叶落尽,树下积了厚厚的一层,仿佛铺了一块巨大的海绵。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打几个滚那才舒服呢!以前我只知道白杨树叶腐烂化成泥土,可不知道它还有什么用。今天我留意了,原来它可以给其他的树木做肥料呢!

冬天,寒风刺骨,赤裸的白杨树依旧傲然挺立,等待着春天的到来。我爱我家的白杨树 。


《白杨》作文(7)

在我家的门前,有几排苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊,你抬起来想看树尖的话,那帽子都会掉下来。好茂盛的白杨树啊,在密密地叶丛中,连鸟的影子都找不到。

春天,白杨树抽出了嫩芽。呈现出一片新绿。一场雨过后叶片上着晶莹透明的露珠,有无数的生命在!

那树叶在阳光的照耀下,像用水冲洗了一般,绿得发亮!

夏天,正是白杨树生长的时期。这时的白杨树枝繁叶茂,郁郁葱葱。它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光,为我们带来了凉爽的夏风。

秋天,叶子长黄了,像长满金叶子的小树。一阵风吹来,金叶“刷刷”的往下掉,一会儿大地就上金色的地毯。

冬天,叶子已经掉光了。下雪的时候,雪都落在树枝上,我轻轻一摇,树枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一个大雪人。

白杨是一种普通的白杨树,但它参天耸立,无比坚强,不折不挠。我爱白杨树!


《白杨》作文(8)

秋意渐浓,坡上白杨树的枯叶随风而至。一场秋雨过后,更显狼狈,而坡的另一边,却有大片大片的新绿映入眼帘,一棵棵小苗挺直了腰杆。我不禁想起了马老师教给我们的那句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

马老师是我小学四年级时的班主任,他诙谐风趣,经常于他的突发奇想中,我们收获了许多课本上没有的知识。那年植树节,他带领我们全班同学,在那片坡上空地栽下了一棵棵白杨树苗,于是,我们知道了植树节是为了纪念孙中山先生;知道了绿化对人类的重要性;知道了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”……

“马老师像极了父亲”。同学们说。班里有几个同学,父母长年在外,简直成了没人管没人问的“野孩子”。他们生活上没有规律,更谈不上好的学习习惯了。马老师可没少为他们操心,先是走访了每个人的实际情况,再根据不同的情况,对症下药,还在班里组织成立了互助小组,动员每一位同学一起帮助他们。您瞧,我们班可不就像一个家,真别不信,端午节我们全班还一起包粽子,吃粽子呢。问家长是谁?当然马老师啰。

其实,我觉得马老师还像一位知己。不管是谁,都喜欢把心里的事对马老师讲,有时候,他静静地听,一言不发,倒像是一位学生在聆听老师的教诲;更多的时候,他会介入其中,诙谐的语言,加上丰富的表情,这时候,你会觉得他更像一位朋友,一位知己。

马老师更是一位天使,这么好的老师,不是天使是什么?

后来,他走了,听说他回了那偏远的家乡。我想,那里一定又多了一群如我们一般幸福的孩子。

深秋已至,落叶凋零,白杨树下已铺满厚厚的一层,这大片大片的叶子,为来年的生长提供了养料。

久别而令人无法忘怀的马老师,就如同一位天使,在白杨树下指挥着落叶的归去。最终,他将自己也融入其中,换取一大片,又一大片的新绿。


《白杨》作文(9)

放学后,我正和同学聊得热火朝天,却听见老爸叫我,我意犹未尽地与同学告别。

冬天的下午五六点已是夜幕降临,华灯初上了,此刻气温低不说,偏偏天又下着雨。我又冷又饿,催促老爸快点儿开车。走到十字路口时我明明看着是绿灯,可交警却示意我们停车让东西方向的车先过,我暗暗嘀咕:“哼,这个交警会不会指挥呀,绿灯也不让走!”无奈的等待中,我的肚子咕噜噜地叫了两声,一股烦躁的情绪油然而生:“什么时候才能到家吃上饭呀!”我沮丧地嘟着嘴。这时,我发现解放大道上的车队排成了长龙,晃眼的车灯打在湿漉漉的马路上,密密的雨丝和嘈杂的喇叭声交织在一起,让赶路回家的人们更加着急。顿时,我似乎明白了交警的心思,心里渐渐平静下来,看着一辆辆车缓慢有序地驶过去。

终于轮到我们这边通行了,汽车刚起步,我心里一紧,眼前又出现了惊心动魄的一幕: 左转的一辆小轿车和直行的一辆面包车眼看就要撞上了,这时突然响起一声哨音,一个人影如闪电般飞奔过去,是交警!他果断地指挥着两辆车相互避让,阻止了悲剧的发生。冰冷的雨点打在他的帽子上、脸上,雨水顺着他的帽檐、脸颊淌到他的衣服上、鞋上,最后流到了地上……我不禁打了一个寒颤。泛起的泪光中,叔叔如白杨树般坚毅的背影,清晰地定格在我的脑海中。

车子越开越远,我回过头,透过车窗远远望着那棵挺拔的“白杨树”,直到他从我的视线中慢慢消失……

老师教育我们要为城市文明贡献自己的力量,我作为第二实验小学的学生,要用自己的文明行为做表率,并且带动身边的人们,做寒冬里的一团火、春风里的一支歌,成为城市里的一道靓丽风景。


《白杨》作文(10)

学了《白杨》这篇课文后,我懂得了为什么白杨生长在环境恶劣的西北地区了,而且,数量还很多。原因就是,哪里需要它们,它们就在哪里生根发芽。不管风沙多么大,干旱多么厉害,它总是挺直了腰板儿,坚强勇敢地面对。不软弱,不动摇。这是值得我学习的地方。

这不禁让我想到了我们学校的白杨树,虽然生长环境好很多,但是,他也是我学习的榜样。没有我们的'精心呵护,它们的枝干依然那样粗壮,它们的枝条依然那样强壮,它们的叶子依然那么繁茂。就像我们课文里学的白杨一一样:坚强,不软弱,不动摇。等到我们放假了,学校里空无一人,但那一排排的杨树,就像守卫边疆的战士们一样,静静地守护着我们的校园。月光下,杨树的叶子是那样葱茏,树影婆娑。就像是一个个手握利剑的勇士,让人心生敬畏。

白杨树,其实,在大家心目中是一种很普通的树木。论模样,它没有婀娜多姿的身段,深褐色的皮肤,墨绿色的叶子,既没有参天白桦的挺拔,也没有垂柳的亭亭玉立。但是,它生命力极其强大。当狂风铺天盖地而来时,他们手拉手,肩并肩,筑成一道铜墙铁壁。给荒芜的塞外,披上了一层碧绿的新装!

春天,那一排排高大的白杨树上挂满了“毛毛虫”,那是白杨树的花。微风袭来,“毛毛虫”随风摇曳,就像捋着长胡子的老爷爷,凝视着天边那冉冉升起的骄阳……


《白杨》作文(11)

夏日里,无论什么树它们都长得非常茂盛,湿润的土地上无论什么树会在那里成长,但那干涸的戈壁上又有什么树可以在那里生存与成长?

望望窗外的白杨,他那挺拔的身姿,在风中摇曳,回想起刚才那个问句,是它吗?《白杨》我曾经在哪里读过。对的,是白杨,白杨无论在多么荒凉的地方都有它的身影,它在那里屹立着,像一个边防战士扎根于荒无人烟没有生命的茫茫戈壁滩上,吟着一首永不退色的嘹亮军歌,使人惆怅满怀。

窗外的杨树似乎就是那戈壁上的一分子,青铁色的叶子使他性格刚烈,挺拔的身姿使他英姿飒爽,无论是多么大的风,还是多么大的洪水都不能将它那刚烈的性格磨去丝毫,也不可能是风霜雪雨磨砺出它刚烈与坚强,他要坚守那荒凉的戈壁,而不像柳树那样展现出嫩绿供人观赏。而是去无畏的'将自己那年轻或苍老的生命去给予人们平安,在悄无声息的为人类作贡献。

窗外的杨树正像那些在平凡的岗位上作出不平凡事的人们,它们用生命、用鲜血,谱写了一章美妙的乐谱,使人陶醉。那歌声在大戈壁上回荡着,在我的耳边回响。

窗外的杨树依旧在那里屹立。


《白杨》作文(12)

晚风吹得有些冷清,更吹得我心里有些难受。我独自坐在窗边,任由冷风吹动我难受的心。月光惨淡,在乌云后边若隐若现,如流水一般,静静地泻在桌面的成绩单上。

我的四周安静极了,日子显得如此无趣,目标又显得如此得遥不可及。成绩,我究竟该拿你怎么办?在学习的道路上,我竟走得如此不堪!

我抬起头,想舒展一下大脑。突然,一个高大笔直的身影映入我的眼帘。我定眼再看,原来是窗外的那棵白杨树,那棵曾经在一次次风雨袭击后顽强生存着的白杨。它仿佛比以前更加高大了,粗壮挺直的枝干向外生长。叶子一面白一面绿,经晚风的吹袭,白与绿交织着,构成了鲜明的对比。我诧异极了!这颗白杨竟长这么高了!我记得那时我才两岁,父亲刚好种下了这棵树,他慈祥的.脸上映着笑容,温和地对我说:“孩子,爸爸今天种下这棵白杨,现在它和你差不多高。从此以后,你们一起成长好不好......?”从那以后,白杨树像一位忠诚的卫士,在我家门口生长着,顽强地生长着。

风儿吹的更猛烈了,书桌上的课本“沙沙沙.....”作响,我才回过神来,站起身去关窗户。窗外那颗白杨树有些微侧,但树桩与根底却稳实地屹立着。不,我也要向白杨一样做一个强者,绝不退缩!

悲斥曾经充满了我的心,更麻痹过我心底的意念,可是那窗外的白杨却让我重新找回自己,待窗外的风平息后,我才打开窗。窗外,白杨树的树叶有些凌乱,还有几片不争气的叶子落在了地上,但白杨更加强壮了,更加坚定了!白杨树都可以“任风雨来袭,我自岿然不动”,那我呢?是不是应该以新的心态去面对未来,尽管学习的道路坎坷,是不是应该更踏实,更坚强地走下去!

白杨树给予了我生命的启示,使我更加坚定。加油自己,加油我的水木年华!


《白杨》作文(13)

今天,我们学习了当代作家袁鹰写的《白杨》这篇课文。袁鹰原名田钟洛,江苏淮安县人,是当代着名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。参加工作以后改名袁鹰。主要作品有:《年轻的时候》、《保卫红领巾》《第十个春天》、《花环》、《袁鹰儿童诗选》等。

这是一篇借物喻的抒情散文,主要讲了:一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,借大戈壁的白杨热情歌颂了边疆建设者们服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

通过这篇课文,我知道了白杨树高达挺秀,树干笔直,生命力顽强,能防风固沙。还让我知道了白杨数有着坚强执着、无私奉献、尽职尽责的好品质。在生活中,也有着许多的“白杨树”,像:解放军叔叔、清洁工阿姨……这些都是具有白杨树的品质的人。

大家还记得5·12大地震吗?当别压在废墟下的人们生命受到威胁的时候,是谁最先走在最前沿?当然是解放军叔叔!他们不怕牺牲,顽强战斗,挽救了一个又一个的生命!( 华亿通文学 )

然而,大家又知道是谁把我们的世界打扮得那么美丽?当然是清洁工阿姨。她们每天天没亮就起床美化世界,不怕脏不怕臭,每天辛勤的扫着地。

我们要学习这些不畏寒暑、默默工作的解放军叔叔、清洁工阿姨们,学习白杨树的品质。通过《白杨》的学习,让我感受到为祖国建设而奔赴西部的人们无私奉献的精神。我一定要学习他们,尽自已一份把祖国的西部变得繁荣昌盛。

益田小学五年级:杨蔚然

--600字


《白杨》作文(14)

前几天,我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇。

表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考,其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。在文章的十四自然段,爸爸对孩子们说的那句话:“白杨树从来就这么直。哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”这句话使我感受深刻。“哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干”;一是坚强不动摇,“不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树而触景生情,以白杨树勉励自己扎根边疆,建设边疆,像白杨一样坚强不动摇。说杨树,也是在赞美千千万万边疆建设者,是借物喻人。

文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们,不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务,就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树旁边的小白杨,应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。从这段可以看出,父亲对祖国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作,但他没抱怨半句,他不仅要把自己奉献给祖国,换要把自己的孩子也奉献给祖国。假如我是他父亲,我死都不会去边疆,更别说把孩子接过去。但学了这篇课文,我会学习“父亲”这种精神,还要发扬光大。

--600字


《白杨》作文(15)

还记得夏天的时候,我们一群小伙伴常常会聚集在白杨树下。有时,我们会把一颗白杨树紧紧地抱住,然后仰起头循着白杨树枝叶的缝隙去看那湛蓝的天空,去看树上叽叽喳喳唱着歌儿的小鸟。有时,我们会坐在树下聊天或是做游戏,跳方格啦,抓石子啦,下跳棋啦……,大家笑着,闹着,似乎白杨树驱走了夏季的炎热,送给了我们从身体到心灵的舒爽!

白杨树就这样伴着我们成长。我们每长一岁,它们也会伴着我们长高。不过,一到秋天的时候,它们身上的叶子就会变黄变枯,一片一片掉落,只剩下光秃秃的枝丫。那时候我们还小,还以为它们死了呢,心里便有些小小的伤心。岂料,到了第二年春天,它们又重新长出了嫩芽,长出了绿叶,长粗了枝干,又慢慢变成了我们熟悉、喜爱的玩伴。

那时候,在我幼小的心里,我总觉得白杨树是世界上最高、最直的树了。可是,大人们却不这样认为,他们总是一遍又一遍地纠正我,告诉我,这个世界上还有很多很高很高的树。然而,奇怪的是,它在我心中的形象从来不曾改变。你看哪,风来了,它沙沙地响着,呼呼地叫着,却从不弯下它的腰。雨来了,它也不似“落汤鸡”,叶子反而愈加的亮了起来,绿了起来。就是秋天,它落光了叶子,冬天,它披上白雪,它也依旧昂首挺胸。它似乎什么也不怕,总是骄傲的像英勇的卫士,永远站在那里,永远不会倒下!

后来,老师告诉我们说,白杨树是我们西部的树。它守卫着我们,守卫着我们的城市、乡村、戈壁和绿洲。

从此,每当站在白杨树下,看着当年在白杨树上刻下的字,我觉得我更加喜爱我们家乡的白杨树了。每天从树下经过,走进学校时,我总在盼望着:什么时候我也能长得这么高,这么直,也像一把伞呢?