动植物作文（1）
大自然里有很多我的老师，就连那小得毫不起眼的蚂蚁，也是我的老师。
那天，太阳公公正在天空散步，白云也像沉睡的绵羊一样一动不动。我走在公园里，突然看见一个黑点在地上移动，原来是一只小蚂蚁，在它的边上，还躺着一颗金黄的豆子。看样子，它是想把这颗黄豆搬回去，可是相对于蚂蚁弱小的身躯，这一颗黄豆足以像一座小山那么大。它能搬得走吗？我很是好奇，不禁仔细观察了起来。
只见它先过去用自己那小小的触角碰碰，确定这个东西可以吃后，便用自己的四只脚放在这个黄豆上，使劲地推，好像在说：“加油，我一定能把它运回去的。”可是不管那只蚂蚁多努力，那颗黄豆就像一个不听话的小宝宝，纹丝不动。我笑了：“蚍蜉撼大树，可笑不自量啊！”果然，蚂蚁来回转了几圈也怏怏地走了。
我正准备起身离开时，忽然又看见两三米远的地方有几十个小黑点，再定睛一看，领着队的好像就是刚才的那只小蚂蚁。我想：“估计它是把家里的亲戚，七大姑，八大姨全找来了吧。”我又好奇地再次驻足。看，它们分工多么明确，几个在前，几个在后，直到将整个黄豆全部包围，推的推，拉的拉，我惊喜地看到这颗黄豆正缓缓向前移动。这时，有只蚂蚁来到黄豆的正前方，好像在指挥着其它蚂蚁，看那神情，真像个神气的领队，我仿佛听见它正在给其它蚂蚁加油打气呢！在几十只蚂蚁的共同努力下，黄豆就这么轻易地随着蚂蚁的队伍越走越远。
蚂蚁虽小，可是它们团结起来的力量却很强大。我们人类又何尝不是如此，感谢蚂蚁给我上了如此深刻的一课。
动植物作文（2）
在漆黑的夜里，听见“砰砰”两声枪响，原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里，他居然能百发百中，这是为什么呢？原来是人们从猫的眼睛上得到了启示。
我们以前看过猫在夜里捉老鼠，每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢？科学家研究了猫的眼睛。猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常只有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上只有圆柱细胞，此外，猫眼还有一个特点，在它感受弱光时，瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。在光线十分微弱的晚上，瞳孔又能放大呈圆形，以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。
知道这个原因后，人们就从猫的眼睛里得到启示，发明了一种“夜视仪”，它能像猫一样在夜里看清东西，让人们更好的观察黑夜。
乌贼是一种快速海洋动物，最大时速可以达到每小时一百五十公里，这主要靠它那简单的结构和那可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船，能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。
人们还从许多种动物身上受到了启发，发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物，在它们身上受到更多的指示！
动植物作文（3）
耳畔的风依旧像往日一样呼呼地吹着，我的心就如这日渐寒冷的风一样冰凉，看着手中这张薄薄的试卷，想起老师那责备的目光我无力前进，我停下了脚步。
强劲的风将地上的那些残枝败叶卷上天空又再次抛下，就像我此时的心情一样。不知不觉我走到了小区的一颗小树旁。我细细地打量着它。这是一颗多么矮小的树啊！叶子都被吹光了，枝干也微微弯曲，想要抵御这秋日的寒冷。我抚摸着枝干，粗糙里透着沧桑。我不禁苦笑了一下，有什么用，你还是被严寒打败了！我狠狠地朝它踢了了一脚，可令我惊讶的是，它竟然纹丝未动。倒是我脚疼了起来！
我好奇地小心翼翼的扒开树下的泥土，眼前的景象使我惊呆了，没想到树下面竟然藏着一片生机。它的根深深地插在地下，努力地吸取着土里仅有的养分，密密麻麻的根，紧紧的连接在一起，如同一个个坚定的士兵，紧紧的拥抱在一起，一起来迎接冬日的严寒。原来它不屈服于飞雪，是因为心中有那么坚强的信念！
我将泥土填了回去，我沉默了。那小树深知自己的渺小，却无畏地冒着风雪出发，就为了一抹绿的希望，前方的道路未知而漫长，挫折是人生路上的必经之路。不经历风雨，怎么见彩虹。我迎来了我的冬天，春天还会远吗？
我再次望向那颗小树，它仍然坚定地屹立在那儿，准备迎接它的春天。耳畔的风依旧在呼啸，可我已然成了一颗无畏风寒的树，向着远方，出发！
动植物作文（4）
我吃完早饭，就直奔兔笼。打开笼门，然后又慢慢走到一边躲着。哦，你一定要问为什么？哈，自从兔子来我家后，我经常把它从兔笼强行拉出，又是抱又是摸，吃尽了苦头。所以，即使打开笼门，它也不肯出来了。不过，这可难不倒我。我发现，只要兔子听见旁边没有人，或者人走远了，它就会出来了。这不，兔子竖着耳朵，听见我的脚步声走远了，就把脑袋探了出来，警惕地看了看四周，好像再确认到底有没有人。之后，它才慢慢地把前爪伸出来，然后又看看四周，确定“安全”再伸出后爪。终于兔子整个身子都在外面了，但我还是没有动，因为我现在过去，它一定会把身子一扭，又钻进笼子里去了。
兔子走了几步，见没人来，胆子就大了，跑去吃凳子上的青菜。我这才冲上去，迅速关上笼门，兔子想钻回去，可是已经迟了。哈哈，我一把把它抱起，走进屋里。正当我想开始玩兔子的时候，妈妈走了过来，说：“任何动物都需要自由，兔子也一样，你们玩得开心了，但兔子开心吗？”我听着，觉得很惭愧，我每次都只顾自己玩，的确没有考虑过兔子的感受。我望了望瑟瑟发抖的小兔子，说：“我让你自由活动一会儿吧！”说完，我把兔子放到地上。小兔子好像明白了我的意图，跑出了房间。见它一跳一跳的，多可爱。就这样，我自顾做作业了。小兔也显得很高兴，连蹦带跳地跑着，一会儿又跑进了房间；再后来，它敢跳到我的脚边了，甚至还用舌头舔我的脚趾头。
正当我专心写作业的时候，突然感觉脚边热乎乎、毛茸茸的东西，低头一看，兔子竟然那样睡着了。它弓着身子，耳朵贴着脑袋睡着了，一动不动。
我明白了，只要对它好，它还是愿意亲近你的。之前总是认为兔子“不乖”，是因为我们没有想过它被抱着时有多难受。不仅是兔子，任何小生灵应该都是如此的吧！
后来，我们把兔子抱到笼子前的时候，它并没有像往常一样“嗖”地钻进去。而是破天荒迟疑了好一会才进去的。我想：兔子一定体验到了自由的快乐吧！
动植物作文（5）
动物在亿万年的漫长进化过程中，逐步形成了各种奇异的构造，特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究，从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示，创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程，这就是仿生学。
古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。 通过研究鱼的呼吸器官——鳃，人类模仿鱼鳃的结构，用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜，可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
人类通过研究萤火虫等生物发光，正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样，涂在室内墙壁上，白天能接受光照，贮存能量，夜晚就自然地发出光亮来，那该是多好啊！ 人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示，小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向，因此，人类又发明了转动型大炮。 动物给了人类许多启示，真是人类的老师！
动植物作文（6）
在生活中，你可能见过许多非常美丽的东西，往往会认为只要它的外表好看，那它的内心也是好看的。可有些事物，却正好相反。
在我七八岁时的一天，妈妈从外面提回来一个袋子。出于好奇心，我连忙跑过去迫不及待地打开袋子。妈妈对我说：“猜猜是什么？这是一种水果，可好吃了。”看着它的样子，我不禁皱起眉头，心想：这是什么东西啊？我摇摇头，对妈妈说：“我不知道这是什么东西。”妈妈笑着说：“这是菠萝，很好吃的哦。”菠萝？这个叫菠萝的东西长得可真丑啊！你看它，外皮还有刺，摸起来可扎手了。刺儿还是灰色带点褐色的那种颜色，干巴巴的。它的“头”上还顶着一簇“绿草丛”。长得这么丑，这味道能好吃吗？
我想把它拿给妈妈，让妈妈切开它，看看它的“真面目”，我小心翼翼地拿起它，我没想到，拿这个叫“菠萝”的东西，比摸它还要痛。拿这边不是，拿那边也不是。我将目光转到它“头”上的“绿草丛”，这里应该比它身上的刺软吧？我刚提起它，就痛得嗷嗷直叫，谁能想到，它的“绿草丛”更加扎手。没办法，我只能将它放进袋子里提给妈妈。
“啪——”妈妈切开菠萝，它那鲜黄的果肉露了出来。汁水十分饱满，好像稍微碰一下就能溢出水来。我尝了一口，哇！这菠萝酸酸甜甜的，味道可真不错！
自从那次吃完菠萝后，我明白了看事物和买东西一样，不能只看外表，更要注重内在。
动植物作文（7）
平常我不怎么注意观察植物，但今天我注意了，那些花花草草，竟然给了我一些启示。
放学回家，我看见马路上那一排排高大的树，我不经地感叹到：“啊，好高，好强壮的树啊！”一阵微风吹过，树上的叶子随风摇曳着，仿佛开着音乐会似的，又来一阵大风，叶子沙沙作响，仿佛音乐会开得更加兴奋。树上的花儿十分小，大多被叶子挡住了，颜色不是特别的鲜艳。
这时，我看了看地面的树根心想：“树根一生一世在地下，默默地成长着，任人们踩踏。但收获的季节，它跟叶字一样幸福 ，沉甸甸的果实布满了它全部的心血。
此时，脚下的小草也引起了我的注意，这是一条水泥路，小草却能从坚硬的石缝中，不屈不饶地生长着，一阵大风吹来，小草使劲地摇摆着，似乎在想我们招手，告诉我们它在那。
不远处的鲜花也随风摇摆着，不但不怕强风的洗礼，反而笑得更加的灿烂。
看到这些，我似乎明白了，有些东西虽然非常渺小，可他却非常顽强。也给了我一个启示：”有些人虽然不大被社会关注，但她们默默无闻，无私奉献的精神却值得我们学习。“植物虽然不是人，但它却能帮人类保护环境，使地球妈妈变得更加的美丽。
天突然下起了蒙蒙细雨，夕阳西下，但雨水早已把那些植物淋湿了，一阵刺骨的寒风吹来，是人们打起了哆嗦，我低下头，望着那些植物，使我感到非常欣慰。
动植物作文（8）
10月20日星期四晴
听说，鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明，真的会这样吗？我决定亲自动手做做看。
一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。
10月21日星期五晴
它到底变成什么样子呢？第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看鸡蛋。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗？我仔细一看，蛋壳还在啊！我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白。我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白露出的更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。
10月22日星期六晴
今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬的外壳都变成了细小的碎沫，小泡泡也小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水气球。我用手轻轻一压，它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底。
10月23日星期日晴
我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔细地观察，鸡蛋变得又薄又透明，仿佛吹涨的气球，吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈：“为什么鸡蛋壳会变的晶莹剔透？”妈妈说：“生蛋壳中含有碳酸钙，它与醋酸反应生成可溶性的醋酸钙，并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体。我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽，而且还能美容呢！
动植物作文（9）
9月17日星期一晴
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
9月18日星期二晴
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的'上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。
9月20日星期四阴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
9月21日星期五晴
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
动植物作文（10）
星期五下午，老师布置了一项作业，让我们观察蚂蚁。于是，我和爸爸来到屋外观察蚂蚁。我看见许多蚂蚁在那里焦急地打转转，心想这些蚂蚁一定是没吃东西，太饿了。想到这里，我赶紧回家拿来一块面包，撕下一小块扔到地上，等候蚂蚁的到来。
第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。我发现蚂蚁有三对足，身体共分为三节，还有两根小触角。
这时，有一只蚂蚁爬到面包的旁边，停留了片刻，走开了。我感到疑惑，这只蚂蚁为什么不吃面包呢？为了调查清楚它不吃面包的原因，我开始跟踪这只蚂蚁。我看见这只蚂蚁跟另一只蚂蚁相互碰了碰触角，好像在说：“我发现了一块面包。”另一只蚂蚁好像在说：“太好了，我这就去叫大家来抬。你在这里等我，好给我们带路。”过了一会儿，来了许多蚂蚁，它们一起把那块面包抬回洞里。
经过这件事，我真正明白了团结就是力量这个道理。
动植物作文（11）
谈到“生命”这个词同，相信大家都不会感到陌生。生命，在大家的眼里，是多么的珍贵啊！因为，生命一去不复返，这又让大家进一步的不愿让生命失去。
有一次，我在屋顶浇花淋草，突然听见水池发出一声作响，我急忙跑去看，原来，有两条鱼从池里蹦了出来。我发现，这两条鱼不一样，有一条是在地上乱摆，偶尔地想到水池。而另一只呢？平平静静地躺在那儿，似乎是等待别人来营救它呢！我并没有救它，也没有站在一旁视而不见，而是用心地看着。快钻进去了，就要钻进去了，马上就要跳进水池了。那只小鱼奋力的挣扎着。或许就只有那么一毫米就跳进了水池，哇！成功了。那只小鱼进入了水中后，显得！在平面游来游去。或许，它是在为这次没有需要其他人的帮助让自己重生了一次生命而高兴吧。另一条小鱼呢？还是躺在那儿，张着嘴巴，我以为它死了。急忙把它放回水中，它似乎从恐慌的世界里回过神来，望望四周，慢慢地游着。
同样是两条鱼，开始的过程相同，最后的结果也相同，不过它们产生结果的方法却又不同。一条是靠自己的能力，另一条是受别人（我）的帮忙，自己却什么也没做。
获得生命也算是一件好的事。不过，最好，是受自己争取的。
是呀！健康的活着，是我们最大的幸福与快乐，把有限的生命，给予在自己的每一天。是呀！用勤奋对待每一件事，用坦诚对每一个人，用平和来对待自己，用……只有这样，我们才能更深、更进一步的体会到：生命是无价的！
动植物作文（12）
今天，我去喂蛐蛐。一看，咦。怎么泥土都裂开了，急忙跑去浇水，一不小心把壶盖给掉到含羞草的叶子上了，我急忙把盖子拾起，咦?含羞草的叶子都下垂，显得无精打采，像是奄奄一息的人。怎么办?闯祸了。要知道这含羞草是他*的心爱之物。我飞快地跑到妈妈那儿，告诉妈妈，拉着妈妈往外跑。妈妈说：“你上了含羞草的当了。”我疑惑不解的问：“这是怎么回事?”“自己去书籍上找。”妈妈找个借口就推掉了。
哎，怎么办，只好去书房，查个明白不可。“找到了，找到了。”我高兴得蹦起来了。原来在含羞草叶片的基部，有一个充满水的叶枕。当你用手去触摸的时候，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分立即上部与两侧流去。于是，叶枕下部像泄了气的足球似的，叶柄也会下垂、合拢了。我还知道，含羞草可以预报天气，在阴雨来临时，由于空气潮湿，小虫飞不高，碰撞含羞草的机会就较大了，因此含羞草不再“端庄大方”，而是“羞羞答答”。原来，含羞草没死。我长叹了口气：原来，植物是这么神奇。
同学们，用自己的慧眼去观察事物、植物和动物，你一定会发现大自然的神奇。
动植物作文（13）
“啊，蚂蚁！”等待了好久，蚂蚁终于被我投放的面包渣吸引了过来。
我激动地拿起放大镜，仔细地研究了起来。只见一只蚂蚁正在面包渣上爬来爬去，这边触一下，那边碰一下，在上面爬了好几圈，显得格外兴奋。突然，他以极快的速度撒腿就跑，估计是去报告好消息去了吧。
咦，面包会走路？我十分纳闷……定睛一看，原来是一只蚂蚁正在费力地拖着它往前走。蚂蚁小小的，力气却惊人的大，真可称得上“大力士”。蚂蚁用嘴巴上两个“大钳子”，一张一合地夹住比它身子大好几倍的面包屑，用那六条灵巧的腿使劲向后拉。蚂蚁好矛盾呀！它“嘿哟嘿哟”地费力拖着，拖不动了，便爬上去咬，希望能咬下一小块来，搬回去就方便多了。可想起来容易，做起来难，咬起来一点也不容易，又回去拖着，“嘿咻嘿咻”真的好累呀！我在一旁看着都急，真想帮它一把。真是心有灵犀，一只蚂蚁兄弟款款而来，你推我拉，两人干得十分起劲。
又过了几分钟，越来越多的蚂蚁兄弟成群结队地来助它一臂之力，它们齐心协力，终于把面包拖回了家。我也跟着它们找到了蚂蚁洞。可是蚂蚁群又碰到了新难题：洞口太小了，怎么一鼓作气地把面包推进去呢？它们在洞口爬进去又爬出来，急得团团转，还是推不进去。我一急之下，用小棒子恨恨地戳了一下洞口，可好心却办了坏事，蚂蚁们吓得一窝蜂逃走了。幸好过了一会儿，它们又探头探脑的回来了。
天很黑了，我得回家了，最后我还是没看见蚂蚁究竟有没有成功把面包渣运进洞中，我想勤劳的工蚁们一定能做到。
动植物作文（14）
那是去年，爸爸去爬天龙山时，在山间的小溪里捞了一些青蛙卵。小小的青蛙卵像一团团微形的蛋黄，有了合适的水温，青蛙卵在两三天里就变成了小蝌蚪。
最初，蝌蚪扁扁的，像一片片小叶子。慢慢地，蝌蚪的头变大了。有一天，我发现蝌蚪的尾巴靠上面点的两侧，有两条小东西伸了出来，仔细观察，原来是长出了两条后腿。为什么小蝌蚪要先长后腿呢？我想，可能是后腿又粗又长，能帮助它游泳、跳跃。等到小蝌蚪的前腿长出来时，它的尾巴已经变得像针尖一样大了，没过多久，小蝌蚪就正式变成了青蛙，我们全家人都很高兴。
可是，没过多久，问题出现了，小蝌蚪变成青蛙后，就不像以前那样爱吃西瓜和西红柿了，为了不让青蛙饿死，我们决定把青蛙放生。
又是一年过去了，不知道我的那些小青蛙们生活得还好吗？
动植物作文（15）
你吃过虾吗？好吃吧！你养过虾吗？虾有再生能力你知道吗？把它的钳子拔掉，过几天它又会长出来，你信不信？
我们家的鱼缸里养了一只虾，它长着两只大钳子，它的钳子做了很多坏事，比如：它用钳子夹鱼的尾巴，夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议，决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉，爸爸说："没事的，拔了钳子，过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇？
就这样过了一个星期，我又去看那只虾，一看吓了一跳，虾正在那里张牙舞爪，钳子真的长了出来，长得比原来还大，有在那里欺负小鱼呢！它真的有再生能力呢！
其实，还有别的动物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龙虾，蚯蚓，它们都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好啊！那么，四川地震受伤的小朋友就不会残疾了，就会自己修好自己，变成和我们一样的健全人！
动植物作文（16）
我暑假去昆明的时候，逛了昆明花卉市场。那里的花可真多呀!还很鲜艳哦。走在花卉市场的路上，那些美丽的花儿看得我眼花缭乱，真不知道该先欣赏那一朵呀!
突然，我发现了一家小商店。这个小商店里面卖了一些各种各样，五彩缤纷的小鸡蛋。我觉得花卉市场不应该卖鸡蛋呀?而且这些鸡蛋怎么这么多花花绿绿的颜色呀?带着这么多问号我走进了这家商店。
我就问营业员阿姨。营业员阿姨笑着说：“呵呵，如果轻轻砸开这个小鸡蛋的顶部，给里面浇适当的水，她在几天之后就会发芽、开花了。”于是我和我的桃子妹妹一人挑了一几个彩蛋。这些蛋种出的花草也各种各样，有雪莲花、薰衣草、康乃馨、波斯菊、金鱼花还有含羞草。
回到家，我还在考虑，我到底种康乃馨还是雪莲花呢?这一天，奶奶来我家给我做饭吃，我说：“奶奶，我去昆明市买了一些植物蛋，我正在犹豫种康乃馨好还是雪莲花好，你就帮我决定一下吧!”奶奶说：“好呀，咱们种一个雪莲花吧!应为咱们没见过雪莲花，康乃馨咱们都见过好几次了，就种雪莲花吧!”我就答应了奶奶的决定我观察了一下这个蛋，于是，我就按照阿姨说的去做，我浇了一些水，我发现没过多长时间，我就发现从小鸡蛋长出几根细细嫩嫩的像豆芽菜一样的小芽，我高兴极了，这可是我种出来的呀，红的蛋绿的芽，多漂亮!我每隔一天就细心的给它浇水、照顾它，让它慢慢的成长。
我真喜欢我的宝贝植物蛋呀!它经过我的细心照耀下，在一天天的成长，现在，我的宝贝植物蛋都发了好多小芽了。我可真喜欢我的宝贝植物蛋呀!多么期待它开花呀!
动植物作文（17）
“沙漠奇卉仙人掌，不怕干旱茁壮长，花开五色犹艳丽，浑身布刺似麦芒"，没错，我喜欢得正是那外形奇特的仙人掌。
仙人掌是双子叶植物纲仙人掌科肉质灌木或小乔木，肉质植物，大多数高为到3米。根纤维状或有时肉质;茎由扁平、圆柱形或球形的节组成，刺单生或簇生，叶通常小，圆柱形而早落;花生于茎节的上部是绿色的，花冠为绿色、黄色或红色;雄蕊比花瓣要短;果实为一浆果，成熟时可以直接食用。
仙人掌虽然没有牡丹，杜鹃一样讨喜的外观，但它却有着极大的作用。
仙人掌可以清热解毒与消肿止痛，对腱鞘炎、腮腺炎有显著的疗效，可用于烫伤、被蛇虫咬伤、冻疮等症状。仙人掌也可以杀菌消毒，它对于痢疾杆菌以及其他致病病原微生物有一定的抑制作用，可用于治疗急性痢疾、急性乳腺炎，化脓性中耳炎、流行性腮腺炎，还可用于治疗胃病。不仅如此，仙人掌中有着丰富的维生素，能够抑制胆固醇和脂肪的吸收，从而起到降血脂的作用。其中多含丰富的维生素E和多糖成分，有利于抗氧化能力，从而延缓衰老。
我喜欢仙人掌，因为它不像在温室里的花儿一样弱不禁风的。无论是在久旱逢雨的沙漠，还是在四季如春的平原，它都毅然地屹立在大地上，从来不挑剔自己身边恶劣的环境，没有丝毫的抱怨。不仅如此，仙人掌的生命力就如那顽强的战士一样，极其的顽固。你看，只要你在土里插上一节小小的仙人掌，它都能够自由生长;那怕你只丢下它的一小段根，它都会顽强地随着时间而生长。不需要浇水，不需要施肥，它都可以越长越好。
我喜欢仙人掌，尤其是它那为人们默默无闻地付出，却不求回报的精神。