弹钢琴（1）

我非常喜欢弹钢琴。三年级时我就到赵老师家学钢琴。每次我到赵老师家，弹着老师教我的曲子，老师都露出满意的笑容。

有一次，我在弹着琴，周围的邻居都听见我优美的琴声，就连小小的蝴蝶都飞到我的窗前为我翩翩起舞，像是在跳洽洽舞。我的琴声委婉连绵，犹如泉水从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，真令人陶醉。爸爸妈妈都说：“弹得真好！”爸爸妈妈一说完我又继续弹了起来。一遍、两遍、三遍……犹如泉水般连绵不断。

经过我的努力，我钢琴八级通过了。在我的努力下，我还懂得了一个道理就是：做什么事都要用心去学，才能有好成绩。

弹钢琴（2）

今天是一月的最后一天，也是这学期的最后一节课了。我和爸爸、妈妈三人一起做公共汽车到了钢琴老师那里。她给我布置了两件事。一件是上课她要让她所有的学生每人表演一首曲子，我要表演一首；还有一件事是她给我布置了车尔尼599二十条、二十一条、二十二条和4首练习曲，让我表演完后回家弹。因为表演的同学还没有到齐，老师就让我先练习一会。老师这么一说我马上聚精会神地练习起来。又过了一会，我练习完了人也差不多到齐了。老师让我们从小到大，一个接一个地表演。轮到我时，我很紧张，但是我还是认真地弹完了。我印象最深的是“小奏鸣曲”和“北风吹”最好听。

最后，老师向每位小朋友发了一张贺卡。我的贺卡上写着：“陈方丁小朋友在新的一年里学习进步，钢琴越弹越好，争取今年考四级哦！”

弹钢琴（3）

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我来到世上已有12个春秋。XX年来，我学会了游泳，煎蛋；还学会了鸟语。但是，我最拿手的还是弹钢琴。

我五岁时，在姐姐的影响下，我迷上了钢琴。于是，我再三请求妈妈买架钢琴，妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时，我高兴得一蹦三跳。

学钢琴，可不是我想像的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本知识——认谱，站手指，吊臂。

我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思，就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。

可是，我不熟悉五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，总是不听使唤，急得我满头大汗，练起来非常困难，我有点灰心了，有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长地对我说：“姝帆呀！学钢琴关键是要持之以恒 ，不要被小小的困难而吓倒，你要有信心，去战胜困难。”

我似懂非懂地点点头。

从那以后，我勤学好问，学而不厌，每天都聚精会神地练习钢琴，三个春秋一晃而过，我的收获可不少。

比如，去年，我在全国大赛中获得金奖，还顺利地通过了全国四级比赛。

在四川省大赛中，我获得优秀奖。

看着这些奖杯和证书，我心里像吃了蜜一样甜。我想：虽然我学会了弹钢琴，但我要不骄不躁，实现自己的理想——当一名优秀的钢琴家。

弹钢琴（4）

【第1篇】

萝卜青菜，各有所爱。每各人的课余生活都丰富多彩。今天，我给大家说一说我的课余生活——弹钢琴。

弹钢琴对我来说就像是一种游戏，弹出的乐曲叮零咚咙响。明年上半年，我就要去参加钢琴三级考试了，我现在要好好练熟考级乐曲，考好明年的钢琴考级。

那一次，我弹的考级乐曲是《康定情歌》，老师说上午没空，我只好下午去。下午，我忐忑不安地走进琴行，心想：完了完了，这周贪玩，才练了一次，才半小时，早知道不玩了，呆会儿一定会挨骂的！果然，当我弹到“哆”这个音阶的时侯，老师大喊一声：“停！”我转过头一看，老师的脸色很难看，眉头也皱得紧紧的。

过了一会儿，老师骂道：“你怎么搞的？要感情没感情，要轻重没轻重，你在这样下去，钢琴考级你就不要考了！”我听了，又惭愧又难过。

回到家，我对妈妈说：“这周我要练3～5次！”

从这以后，我每次练钢琴都特别认真，邻居家的小朋友们叫我下去玩儿，我都摆摆手，说：“我的钢琴还没练完，你们先去玩儿吧 ！”

经过这次教训，我懂得了：想要做好一件事，就要努力，认真地去做！

【第2篇】

小时候，我偶然间在电视上看到一位钢琴家在弹钢琴，我陶醉于那优美的旋律中，下决心要学习弹钢琴。

到了6岁，我可以去学钢琴了，我激动地跑进教室，好奇地打量着这一切。老师和蔼可亲地拉着我的手，认真地教我怎么弹钢琴，我兴奋极了。

可是，没过多久，我因为这些练习曲太枯燥，所以原来的兴趣越来越淡，很快就像肥皂泡一样消失的无影无踪了。渐渐地，老师看出了我的心思，便微笑着对我说：“你看，为什么楼房那么高？”我摇摇头表示不知道。“因为它们的地基打的很牢啊!如果地基不这么牢靠，它是建不出高楼的呀！学钢琴不也正是如此吗?你只有练熟了这些练习曲，练熟了这些弹奏的方法，你才能弹奏出美妙的乐曲啊!”听完这句话，我似懂非懂地点了点头。回到家，我反复地思索起来，到底是学还是不学呢?不学的话，我前面六级功夫就都失去了；学的话，我就要克服困难。我想了半天，最终决定学下去，向着更高的方向迈进!

现在，我已经会弹很多曲目:《梁祝》、《致爱丽丝》、《水边的阿蒂丽娜》等。每当弹琴时，我就进入人琴合一境界，脑海中不时闪过那一幕幕优美的故事。

弹钢琴（5）

我觉得弹钢琴真的好难啊！

我每天都要弹三十分钟以上的钢琴，学校的作业很多，我不愿从自己玩的时间里，抽出三十分钟弹钢琴！

每次都要弹枯燥的音阶，我恨都恨死它了，那么无聊，就是上去下来，弹音阶还有很多升降音，我百弹百错。老师像啄木鸟一样，把我一个一个错音纠出来，让我再弹，直到完全正确，我都快弹吐了。在老师面前只好控制住自己，不发脾气。

最难的还是练习曲。练习曲一点旋律都没有，也像音阶一样上上下下，把我头转晕了，一个个音符就像一只只小蝌蚪，密密麻麻，看都看不清。左手的和弦更难，像糖葫芦一样串在一起，我需要仔细地把每个音都认出来，弹一个和弦就要花很多时间。我眼睛也不太好，有时会看花了，当我好不容易认出来了，老师又说：“是这个吗？”我就知道白费功夫了！

钢琴弹了还要去检测下自己的水平，就是要去考级！这可是每年暑假一项硬任务。我弹得眼冒金星，就像变了个人，像一堆烂泥巴，倒在沙发上。我的屁股坐得又烫又红，还长了很多痘痘，痒痒的。

虽然，弹钢琴好难，但我还是一直坚持着……

弹钢琴（6）

篇一：我学会了弹钢琴

那时我二年级，我见我的几个朋友在学弹钢琴，学了很长时间了，弹奏得很好听。我对弹奏钢琴也产生了浓厚的兴趣，想：我也要弹钢琴，超越他们，我要让他们大吃一惊！

我让妈妈给我报了弹钢琴课外辅导班。开始学了。刚开始我把手指放在琴键上，不知放哪儿好，老师细心教导我，让我放在中央C。在几个月的学习中，我学到了一首很难弹的歌，这道歌的音符个个不会，好难啊！内心非常沮丧，我无精打采的对妈妈说。这时，妈妈鼓励我说：你每天多练，你总有一天能成功的。因此，我每天中午，晚上都要坚持练习，终于我会弹这一首歌了。我终于能用熟练的手法。演奏出美妙的旋律，在耳边回荡，成功的喜悦挂在了脸上。

事实告诉我，当你想做一件事，只要你坚持做下去，迎难而上，虽然有些坎坷，但一定会成功。

篇二：学弹钢琴

我中班时学了一年的钢琴，有一天终于放弃了。因为我一级也没去考，还不愿意学，一学到钢琴，我就又哭又闹，我妈就不让我再学了。

到三年级下半学期时，我对钢琴又产生了浓厚的兴趣。因为当我听到别人弹出美妙的琴声时就非常嫉妒。我便再三恳求妈妈让我去学，她终于答应。我把时间定在了放学后。在课上，老师手把手的教我，我一直不会，可我没放弃，坚持练了下去。我弹得越来越好了。粉刷匠是我最喜欢的：sol，mi，sol，mi，sol，mi，do，re，fa，mi，re，do。听着那欢快的乐声，我心里的哀伤就化为灰烬了。

我希望大家也可以跟我一样喜欢上弹钢琴。

篇三：弹钢琴

今天中午教钢琴的贺老师来了，贺老师先把钢琴打开，然后再把拜厄书拿出来，她把上次学的曲子让我弹两遍，贺老师说：弹得不错呀！这次我们学90条的曲子。我说：啊，好难呀贺老师说：不难，你弹会了就觉得它很简单。

于是我试着弹了2遍，贺老师说：很棒呀！我可开心了，接下来是车尔尼书，我先把上次贺老师布置的两首作业弹了1遍，贺老师说：弹得很好呀！然后又教了我一首新曲子，我先简单的看了一遍，然后弹了一遍第1行，说：好难呀！老师说：那我先弹1遍，你看好了。我看的清清楚楚得，贺老师说：难不难？我回答说：不难

最后我们学钢琴考级曲里面的曲子，学完钢琴贺老师说：今天学的不错！我很开心！

篇四：弹钢琴

我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢弹钢琴。

我喜欢弹钢琴是因为钢琴是乐器之王，每当快乐和忧伤的时候都可以用琴声来表达，有时甚至可以改善我和妈妈之间的感情。

有一次，我惹妈妈很伤心，她一个人坐在沙发上，半天不理我。我很希望妈妈能开心起来。怎样才能让妈妈开心起来呢？哦，对了！妈妈最喜欢听我弹钢琴了，那我就弹一首《世上只有妈妈好》吧！于是，我快速地跑进琴房，打开琴盖，拿出琴谱，就马上弹起来了。妈妈听了，她的脸上渐渐地露出了笑容。

弹钢琴是一件多么令人愉快的事情啊！我爱弹钢琴！

篇五：我的课余生活弹钢琴

我的课余生活多姿多彩，舞蹈让我陶醉在音乐之中；绘画让我思维活跃，打羽毛球锻炼了我的体力和眼力，不过钢琴是我的最爱。

每天一放学我就走到钢琴房里弹钢琴，有时把吃饭都忘道九宵云外了。

有一次，我去钢琴房里练钢琴，我一直在练习，可是我总弹不好，好像两只手在打架一样，我快要放弃了，可是这时，妈妈走了进来鼓励了我，我又有了信心。弹啊弹，一小时，二小时啊，我终于弹对了，优美的琴声从琴房中传了出来。每当我有烦恼的时候就弹上一曲，美妙的琴声传了出来，我立刻忘记了烦恼。空闲的时候，我就坐在琴凳上弹钢琴，听着美妙的琴声从我指间流淌，我心里感到了快乐。

钢琴带给我了许多快乐，我喜欢弹钢琴。

弹钢琴（7）

早上，我正在写作业，出来倒水时发现妈妈正在弹我的钢琴，弹得断断续续的，仔细一听，原来在弹《红楼梦》主曲呀！妈妈总是弹错音，需要我告诉她哪个是“ｓｏ”，哪个是“ｌａ”。我突发奇想说：“妈妈，我教你学钢琴。”妈妈也竟然同意了。

我拿出那本ｎ年以前用过的钢琴本子，里面是教你学“ｄｏ、ｒｅ、ｍｉ、ｆａ、ｓｏ、ｌａ、ｓｉ”的，妈妈问我：“你怎么给我学这么简单的？”“那难道要我给你我七级的《降Ａ大调小奏鸣曲》不成？”我反问道。“好吧。”“先弹第一首，‘ｄｏ、ｒｅ……’”我指着谱子对妈妈说。

我想起中班的时候初学钢琴的情景：李老师也是和我一起唱谱子的。这时，妈妈装作一个学生一样问我：“老师，这里怎么弹啊？”我也一边笑一边弹给妈妈听。

妈妈弹了一会儿，我觉得妈妈跟我一样总是求速度，不求质量。妈妈不想弹了，我说：“我每次一弹就是一个多小时，你才弹十几分钟就不想弹了，真是的，你这大人怎么当的呀！一点也不以身作则！下次我也不学了！”“好吧，拗不过你！”妈妈就又去弹琴了。但好景不长，很快，妈妈就又说：“扬扬，我真的不想弹了，就休息一下吧。”“好吧！”

我看了半个小时的电视，本想叫妈妈再去练琴的，但是妈妈说：“快去做你的作业去，我有事情，真烦人，要练自己练去，是你考级又不是我考级！”这句话倒把我给震住了，确实是我考级，但是为什么大人可以自由的，想干什么，就干什么，想怎么样，就怎样，而我们小孩只能当做考级的机器人，只会接受指令？百思不得其解，我郁闷了一个下午。

弹钢琴（8）

钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞，动听的音乐就流淌出来了，有时像流水潺潺，有时像鸟儿歌唱，有时像惊涛骇浪……对此我觉得特别神奇，再看看他们如醉如痴的表情，好像已经进入了音乐，和音乐融为一体，我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。

一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手；顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴，发脾气，甚至流泪。妈妈温和地说：“学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话，我心情慢慢平静下来，先把右手的曲子练熟，再把左手的曲子练熟，合起来的时候先放慢速度，保证没有错音、指法错误，熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子，离我的梦想越来越近了。

现在我每天一空下来就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律，有时悲伤，有时快乐，有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。

“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。今年夏天，我就要参加钢琴四级的考试，我会尽自己最大努力跟着老师往前走。

弹钢琴（9）

小时候，我总会看到一些钢琴家坐在钢琴前面，用一双手在钢琴上弹出一首首优美的曲子，让我十分羡慕。
可每当我兴奋地坐在钢琴上弹琴时，弹出的却是一些嘈杂而又凌乱的噪音。我奇怪极了：为什么同样是十根手指，他们弹得就比我好听呢？于是，我做了一个决定：我要学钢琴！
那时我幼儿园才上中班，可每天回家我都会练钢琴，我妈妈还请了陪练老师来教我钢琴，在他们的指点下，我从“哆来咪”到学会五级的考级曲目，而且还参加了一些演出，我从结结巴巴地认音到了不看谱就能演奏出优美的曲子，这是一个多么大的跨越呀！
妹妹总是在我练钢琴的时候坐在旁边听，直到我练习好了，准备做其他事情时，她还会拉着我让我再弹一次。
学会钢琴后，虽然我在学校不是声乐专业，但音准每节课都会让老师表扬，我的钢琴在上海和中央的考级都通过了，音基乐理考试考了一个好成绩……每当我弹起钢琴时，我便感觉自己的手比刚开始弹得时候顺畅多了，随着一根根手指的落下，我感觉自己就好像是一位钢琴家。
钢琴，我学会了与你合作，你也给我带来了许多好处，谢谢你。

弹钢琴（10）

有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跑步，有的人喜欢跳绳，而有的人喜欢丢沙包，有的人喜欢游泳，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢骑自行车，还有的人喜欢溜冰，而。
因为弹钢琴可以使手指灵活，可以使大脑聪明，所以。我在电视上看到了很多的人都成为了钢琴家，我又羡慕又兴奋，我很想成为钢琴家。于是我告诉妈妈我的这个爱好。我慢慢地慢慢地学会了一点点，花了很多年的时间，我终于考上了四级。有一次我参加了表演，我又紧张又害怕，有时还暗暗祈祷，希望突然发生什么事情。在老师的指导下我知道了，不能紧张，如果越紧张就越容易出。在老师的细心指导下，送给了我十个字，克服害羞心理，增强信心。有的时候我弹了几个小时都不觉得累，有的时候脑海里空空荡荡的只有曲子。
有一次，暴风雨后，妈妈叫我今天别去练琴了，但我还是去了。虽然下了大雨，但是我的心比吃了蜜还要甜。

弹钢琴（11）

每次看见别人弹钢琴，我都特别的羡慕。心里想着，让妈妈也给我报个钢琴培训吧。妈妈答应了，我非常的开心。

开始学钢琴的第一节课，我迫不及待地来到琴行。到了钢琴教室，老师开始了自我介绍：“我是你的钢琴老师，我姓孙，叫我孙老师。”我想：孙老师，这个名字好记，跟我幼儿园的老师是一个姓呢。我也跟老师做了自我介绍。

孙老师先问我：“钢琴一共有几个键？”我回答：“不知道。”“钢琴一共有88个键。”然后，孙老师又教我了弹钢琴的手法，左手的小拇指放在中央c的位置，一个手指放在一个琴键上。

其实，在弹钢琴的过程中，也有许多困难，比如：一开始手不知道放在哪，就冥思苦想，实在是不行，最后只好问老师了。有时候还总是弹错，就心急如焚。妈妈告诉我要有耐心，慢慢来……

到了第2期，我已经掌握了弹琴的技巧，已经会弹好几首歌曲了。特别是《月亮里的人》和《钟声》，优美的旋律从我的手指尖流淌出来。嘻嘻，偶尔还是会弹错哦。但是，还是挺顺利的。

现在的我，越来越喜欢钢琴了。等待考级的我，心里特别兴奋，就在考级那天看我大显身手吧！

弹钢琴（12）

我是一个个性飞扬、才艺多多的小男孩，脑子里总是想着：我又该学什么好呢？但我学会了许许多多的运动、才艺、和做家务，比如：弹钢琴、学美术、跳绳、洗衣服……但是我最喜欢的当然是弹钢琴了，我学弹钢琴是羡慕别人才下的决心。

刚接触琴键时我认为非常简单。但学钢琴根本不像想象的那么简单，我的手姿势怎么也做不好，弹得声音也非常的不干脆，老师耐心地指导我，可是我的手怎么也不听话，手指就像一群调皮的娃娃，在钢琴键上乱跳，老师就连忙开导我，我想：学钢琴真难啊！我还是放弃不学了吧！

我把自己的想法告诉了爸爸妈妈，妈妈对我说：“你一定不要放弃，要坚持不懈。”在妈妈的鼓励下，在我认真刻苦练习下，我每天坚持抽空到老师那里去练习，逐渐掌握了一些技巧。后来弹的一首首曲子就像行云流水般从我的指尖流淌过去，我还以为我就学会了，但在后面学三、四册就越来越难了，还有什么跳音、奇音。

老师在教我学考级曲时，我的双手又不听我的指挥了，需要弹重音时，却偏偏弹成了轻音。老师就耐心地手把手地教我，直到我学会掌握为止，而且还反复叮嘱我要勤加练习，就这样，我考级时，轻而易举就过关了，我终于得到了合格的证书。我取得的这些优异的成绩是与老师耐心地教育我，刻苦地练习分不开的。

小朋友们，你们觉得学钢琴好不好啊！如果你们觉得好，能够学得一技之长，那我们就一起来学习弹钢琴吧！

弹钢琴（13）

我最喜欢做的一件事就是弹钢琴，因为每次上钢琴课时，都可以让我放松心情，而且可以认识一些乐器，还让我听到很多世界好听得音乐，我希望长大能成为音乐家。

弹钢琴（14）

我学钢琴已经四年了，回想起学琴的历程，那真是既有酸甜，又有苦辣呀！

记得上三年级时，妈妈为了让我有一技之长，决定暑假送我去钢琴培训班学弹钢琴。学琴的第一天，妈妈带着欣喜若狂的我去认识我的钢琴老师—李媛老师。李老师看着我，和蔼可亲的对我说：“要想学好钢琴，首先要苦练基本功，特别要认真练琴。听了李老师的话，我连连答应。一开始我练得非常认真，李老师也经常表扬我，听了李老师的表扬，我心里美滋滋的，可那股新鲜劲一过，我就变得吊儿浪当起来，琴练得不那么认真了。

有一天上课时，由于我的思想不集中，弹一首曲子竟一连弹错了好几个地方。李老师听到后狠狠地批评了我一顿，我心里既懊悔又难受，泪珠不住地在眼眶里打转，恨不得找个洞钻进去。

从那以后，我就严格要求自己，渐渐地我就真正地爱上钢琴，我一有时间就练琴。功夫不负有心人，由于我的耐心和毅力，我终于弹出了悦耳动听的曲子。每当听到那悠扬的琴声，我如同到了世外桃源。今年国庆节期间，我报名参加了县举办的钢琴独奏比赛。虽然比赛的曲子是我练过数十遍的，但面对评委和那么多的参赛者，别提我的心里是多么紧张哪！轮到我时，我稳定情绪，健步走上台去，向大家深深地鞠了一躬。这时我消除了紧张，熟练地弹奏起来，跳动的音符闪烁在我的脑海里，悠扬美妙的琴声在大厅的上空盘旋，弹奏完毕，全场响起了热烈的掌声，比赛结果，我获得钢琴独奏二等奖，捧着红彤彤的荣誉证书，我的心里真比吃了蜜还要甜。

弹钢琴（15）

在我上幼儿园的时候，班里经常有联欢会，会上总少不了小朋友们的琴声，每次我都不禁心生羡慕，回家后总要求妈妈，我也想学钢琴，可妈妈总嫌我小，总说再长大点再说。于是，我时不时跟妈妈吵闹着我要弹钢琴，终于，6岁我一年级时，妈妈在我一如既往的“骚扰”下，让我如愿以偿的拥有了属于我的一架钢琴，终于开始了钢琴的学习。

但是，我知道做任何事情的路，都会有凹凸不平的地方，学钢琴的路更是如此，走的并不顺利。

本以为可以直接开始学习钢琴，但却是学启蒙，认音符，唱乐谱，打节奏，和一群都比我小的幼儿园的小屁孩在一起，让我觉得非常幼稚，我都上一年级了，还学这个？太丢人了。但是，为了学钢琴，我忍了，坚持上完了启蒙课，还是学的最好的。很快，我结业了，心想，终于不用上幼儿园的课了，能正式开始弹琴了吧。

但理想是个大胖子，可现实是个大瘦子，困难再次产生，又要练坐姿，又要看手型，还要认指法，弹个琴怎么这么麻烦呢？练完这些，用了漫长的一段时间，终于开始学习弹乐曲了，路似乎变得“平坦”起来。在这漫长的学琴路上，老师说，我才刚刚起步！好吧，为了学钢琴，我忍了。

谁知，真正的磨难才刚刚开始。每天练琴2个小时，每天重复着枯燥的练习，我不能出去玩，不能看电视，有时不好好练的时候，达到标准才能吃饭！我开始厌烦，开始坐不住了，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿吃东西。甚至一坐到钢琴跟前整个人都不好了，开始浑身“长虫子”到处痒痒，冒汗，心里跟猫抓似的，就不想练琴。为此，挨了不少骂，甚至会得到妈妈“竹笋炒肉”奖赏。心里一万遍告诉自己不想学琴了，可妈妈在学琴前就告诉我会有这样的困难，我可是信誓旦旦的告诉她说：我不怕！我可不能让她看低了我。而且，妈妈说过开弓没有回头箭，既然学了就学出个样子来。好吧为了弹钢琴，我忍了。

在这漫长的学琴路上，我走过了《欢乐颂》《献给爱丽丝》《四小天鹅舞曲》《蓝色多瑙河》《小奏鸣曲》《小步舞曲》等，无一没有难度，看着我笨重的手一天天变得灵巧飞舞起来，我心中的自豪冒出了泡泡。

就这样我学了3年后，听到了一首通俗钢琴曲《梦中的婚礼》，我特别喜欢，老师说你自己自学吧，你的水平没问题。开始以为很难，学了之后才发现其实很简单，在我长期的坚持练习下，原来我已经悄悄的具备了自学的技能，难也变得不难了。当我告诉妈妈我自学成的曲子之后，妈妈夸我“自学成才”啊！称赞我这就是坚持不懈的品质。

听着优美的旋律从指尖流淌出来，看着灵巧的手指在琴键上舞动，美妙的音乐围绕耳畔，整个人陶醉在乐曲中。我感叹“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话一点也没错，与其说我学会了弹钢琴，不如说我学会了坚持！

弹钢琴（16）

在我的学习当中，弹钢琴对我来说很重要，因为我很热爱弹钢，但是在学的过程当中并不是我想象中那么简单。

我是在七岁那年开始学习钢琴的，当时，妈妈帮我找到了王老师来教我钢琴。

一开始，我对钢琴很陌生，对五线谱更是一窍不通。学了一段时间心里有些灰心，甚至几乎失去信心。可是在王老师的细心教导下我慢慢的开始认识了五线谱。每弹一首歌王老师都在歌谱上做了笔记，方便我认识的更清楚一些。

就这样，两年已经过去了，一个礼拜接着一个礼拜地学习，我开始有了信心，手法也学得越来越正确和熟练。不仅在王老师那里学习钢琴知识，回到家里妈妈也是让我加强练习，我自己也更加努力。渐渐地，在老师的教导和妈妈的监护下我的钢琴弹得也越来越好。

时至今日，我已经能弹出优美的曲子了，也越来越热爱钢琴了！钢琴是我生活中不可缺少的朋友，它时刻陪伴着我成长，使我拥有了无限的快乐！原来坚持不懈地努力，才能取得更大的进步！

弹钢琴（17）

一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手；顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴，发脾气，甚至流泪。妈妈温和地说：“学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话，我心情慢慢平静下来，先把右手的曲子练熟，再把左手的曲子练熟，合起来的时候先放慢速度，保证没有错音、指法错误，熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子，离我的梦想越来越近了。

现在我每天一空下来就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律，有时悲伤，有时快乐，有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。

“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。今年夏天，我就要参加钢琴四级的考试，我会尽自己最大努力跟着老师往前走。