难的作文（1）
我读一了本，英国小说家笛福写的《鲁滨孙漂流记》这本书使我回味无穷。
这本书讲述的是：英国小青年鲁滨孙不安于中产阶级的安定生活，屡屡书海经商，商船遭遇风暴只身被抛在荒岛数十年，他靠着一颗永不言败的心，加上灵巧的双手和几件简陋的工具，造房子，修田地，种粮食，养牲畜，还从野人的刀下救了一个土人，取名“星期五”，手为自己的仆人——他用了28年的时间，把荒岛建设成一个世外桃源。最后又奇迹般地回到澳洲成为巨福……本书在荒诞不经的故事中，表现了不屈的生存意志和强烈的进取精神。
鲁滨孙从不向困难低头，总能战胜困难，总能战胜困难，他聪明的头脑，灵巧的双手，辛勤的汗水，把汗水，把生活打扮的多姿多彩。而没看过这本书之前的我，却总是向困难低头；每次一道数学题瞟一眼，感觉很难就字码问爸爸；在奥数班上一题都没想出来。而现在，看过这本书之后，每次思考数学题总是仔细审题一下子就做出来了；每此奥数班上好好思题正确率达到了75％，每天联系跳新舞蹈，优美、熟练度也越来越高，有几次一个动作怎么也跳不好，正跳得不耐烦时，我想到鲁滨孙坚强的毅力就会锲而不舍。
难的作文（2）
同学们都有喜欢玩的游戏吧。肯定有。没个人玩的游戏有所不同。有些人爱玩cf，有的人爱玩dnf，还有的人爱玩炫舞。我爱玩飞车。
在我刚刚开始玩飞车的时候，我什么也不会。我有羡慕的眼观看着那些一百多级的高手。我也很想升到一百多级。从这以后我就不断的努力。
努力也少不了帮助，飞车有个小精灵。它助人为乐，如果我有困难的`时候或者有难题的时候，我都会找这只可爱的小精灵，这个小精灵也不断的帮助我。我和它成了好朋友。
在玩飞车的时候。也认识了不少的朋友，当然，他们也会帮助我，玩飞车的时候，我是多么快乐啊。
可是，玩飞车的时候。那些高手比我跑的快。我迷上了飞车。从那以后我天天玩，我的成绩一落千丈。视力也大大不如以前了，不过欣慰的是我的飞车等级越来越高。想不玩都不行。我控制不住自己。
成绩一落千丈的我，被父母老师批评。但是我有什么办法呢？我身边的朋友一个一个的离我远去。
我感到羞愧，我要改正，从这以后。我每天坚持只玩一个小时。现在的我。成绩恢复了。朋友更多了。
我要提醒你们，可以玩游戏，不过要有个限度。不要对游戏入迷。因为学习才是你的主要任务。从此，我不再惧怕困难作文我战胜了困难作文
难的作文（3）
以前我遇到困难的时候，只知道害怕、着急、哭闹。但是，有一件事情改变了我。几天前，我在上学的途中，发现我的发夹不见了。这个发夹是爸爸从日本带回来给我的，爸爸还说它是限量版的，它很漂亮，所以，我一直很珍惜。想到再也见不到它了，我难过得哭出来了。
这时，遇到一位小哥哥，当他问明白发生什么事之后，他说：“别着急，我来帮助你。”说完，他在旁边认真的找了来。过了不久，小哥哥向我走了过来，他摊开手掌，手心里正是我不见的发夹。我开心得不得了，连忙向小哥哥道谢。小哥哥说：“遇到困难不要着急，要镇定，要想办法，要相信自己，相信困难一定可以解决。”
听了小哥哥的话，我觉得好惭愧，从那时起，我下定决心要改变自己。拿破仑说：“在我的字典里没有“难”字。”我也要向拿破仑学习，把“难”字从我的字典里去除掉。有句话是这么说的“天下无难事，只怕有心人。”我一定要做一个有心人，相信在我的心和困难的战斗中，我的心一定会胜利。
难的作文（4）
英国思想家罗曼·罗兰说：和书籍生活在一起，永远不会叹气。是呀，书就是老师，也是朋友，给予你快乐，告诉你道理。我就在暑假里读了一本有趣的书《吹小号的天鹅》。
《吹小号的天鹅》这本书写了一只小天鹅叫路易斯，它却是一只生下来就发不出声音的哑天鹅，名为吹号天鹅却发不出声可麻烦了！但路易斯没有灰心，找到老朋友萨姆，在他的热心帮助下学会了写字，但天鹅朋友看不懂啊，于是，路易斯的爸爸为了儿子拼死去商店买了把小号。通过路易斯坚持不懈的努力，终于学会吹小号了，并赚钱来还债，成为了举世闻名的小号大师，还收获了友谊和幸福。
可怜的路易斯虽然发不出声音，但它有信念，它会克服自己的缺陷，勇敢面对困难，这最让我震撼，小小的天鹅居然拥有如此的力量，作为人更不能在困难前低头，要继续大步向前走，走向胜利。这时，我不由得想起我们面对学习中的难题，知难而退的情景；想起我们留连于动画片，不思进取的时候；想起我们早上要上学，赖床上起不来的时候&& 说起来，我也有一次这样的经历。学校开运动会了，我报名参加了垒球项目，但在比赛的前几天，手受伤了。就在我要放弃时，想起了书中的海伦凯勒，她虽然看不见，听不见，却永不放弃，坚持到底，我跟她比，这点伤算什么？想起了《吹小号的天鹅》，对比小天鹅，想想自己。于是，我继续练习，终于在校运会上获得了第三名的好成绩。 《吹小号的天鹅》让我懂得了遇到困难不能退却，要勇往直前。
暑假里我还看了许多其他的好书，懂得了许多人生的哲理，书伴随我长大。我趴在书上，就像饥饿的人扑在面包上。书就是营养品，无可代替的。五年级:周馨雅
难的作文（5）
挫折与不幸是人生的伴侣，但又是人生的一笔财富，它能使人清醒，催人奋进。
面对挫折与不幸，悲观的人看到的是死的迫近，乐观的人看到的是生的转机。
中国有句古话：“天无绝人之路。”人生不存在绝境，在一定条件下都会发生转机，春秋战国时期，越王勾践沦为阶下囚，他卧薪尝胆，积蓄所有力量，终于在二十年后消灭了吴国。
面对挫折与不幸，勾践没有灰心丧气，没有放弃。最终迎来了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
人世间的一切生命都无法拒绝挫折与痛苦的造访，要想战胜挫折与不幸，我们应该怎样做呢？首先要学会自我审视，看清客观条件的利弊，找到自己生命的支点，这个支点就是对未来永不失落的希望。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我们要用笑脸去迎接挫折和痛苦的造访，充满勇气和信心地去接受挫折和痛苦的洗礼，把握这上天赐予我们的财富，做一个生活的强者。关于战胜困难的作文900字战胜困难的作文：一次艰难的旅行关于我克服了困难的作文
难的作文（6）
人们都说小孩是最好的，每天都生活的无忧无虑。不愁吃；不愁穿；不愁住。但大人们却往往不知道小孩子也不是每天都生活的快快乐乐的。
我的一难，在父母吵架时，我正在做作业，我本想去劝他们不要吵架，可刚走到跟前，就遭到训斥：“小孩别插嘴。”听了这话我心里很不服气，为什么他们大人就能不分青红皂白的骂我们，我嘴里嘟囔着。
我的二难，为什么大人错了却不敢于承认呢？当我们小孩在谈话时大人在一旁听见错了吗上指出来，可大人说错话，做错事小孩都无权利干涉吗？大人是我们的榜样呀，这怎么不让我们的心灵难以分辨出来，而达人却说：“去去去，一个小屁孩懂什么，哪儿凉快哪儿呆着去。”一下就碰到钉子，如果在背后指出大人就更难了，就为了面子死说你错了，唉，这是我们又能这么办呢？
唉，“可怜天下孩子心。”希望父母会对我们好一些，起个好的带头作用，这样我们都会越学越好的，希望我们与父母平等，这样我们也愿意将心事告诉父母。
难的作文（7）
星期天，我和妈妈一起去街上买东西，在半路看见一位老奶奶被一位叔叔撞倒了，我马上跑过去，把老奶奶扶起来，可是，那位叔叔已经走了。我问老奶奶：“老奶奶你疼不疼啊”，一看，脚上流血了，我对老奶奶说“我们去医院包扎一下吧”。老奶奶说：“好吧”。我、老奶奶和妈妈一起走向医院。到了医院，先把老奶奶把脚包扎好，我和妈妈去付钱，老奶奶说：“谢谢你们，我明天会把你付的钱送过来的”。我说：“不用了，这点钱没关系。”我对妈妈说“妈妈我会把储蓄罐里的钱还给你的.。”老奶奶对我说：“你叫什么名字。”我说：“老奶奶，不用了，不知道我的名字没关系。这点小事是我应该做的。我对老奶奶说：”老奶奶，用不用我送你回家？”老奶奶说：“好吧。我、老奶奶和妈妈一起把老奶奶送回家。我心里很高兴，以后遇到这样的好事我还会做下去。
我想这位叔叔的心太坏了，我希望以后每个人都要负责任，热心帮助别人，那么，这个世界就太好了。
我和妈妈就去街上买东西去了。
浙江宁波余姚市余姚市舜江中学初一:沈佳龙
难的作文（8）
师恩难忘怀
老师似园丁，勤勤恳恳地培养着下一代；老师像红烛，燃烧自己，照亮别人；老师如梯子，使我们攀登上智慧的高峰。今天，我又想起了我们和蔼可亲的班主任——吴老师。
初见老师时，她说话总是和和气气，作为我们的数学老师，教学在全校最有特色。她不仅教给我们知识，而且教我们做人的道理，从思想、品格方面给我们引路；她更像一位慈母，问寒问暖，无微不至，给予我们无私的帮助和关心。我们班有一位同学，脚因发烧而导致残疾，放学回家排队时，吴老师总是拉着她的手，生怕她摔跤。还有一位同学，家境困难，吴老师不仅自己捐钱，还组织我们捐钱、捐学习用品，不但给她物质上的鼓励，还给她精神上的鼓励。记得有一次，放学了。天空乌云密布，似一个狰狞的`魔鬼，要把一切都吞没。说时迟，那时快，一道电光闪过，豆大的雨点落了下来。我没带伞，在屋檐下焦急地等待妈妈来接我。这时，一把伞遮在了我头上。我刚想叫“妈妈”，发现是曹老师。吴老师亲切地问我：“怎么，妈妈还没来接？”“恩。”我回答。吴老师拍了我一下，说：“走，我送你回家！”站在吴老师的伞下，雨虽然还在下着，但我的心却无比的晴朗。
师恩如山，是一份最深重的情；师恩似海，是一种最深远的爱。我深深地感谢吴老师，是她在我那幼小的心田里小学生作文 作文人网 你也可以投稿，播下了进取的种子。我一定优异的成绩，来回报为我们操劳的吴老师。
难的作文（9）
一、从内容入手，让学生习作中有话可说
1.培养兴趣，鼓励写作
培养学生的写作兴趣，使学生对作文好之、乐之在教学中，我坚持鼓励的原则。鼓励学生大胆地写，不苛求每个词用得正确，不要求内容多么的完整,引导他们写自己的生活，写最喜欢玩的游戏，写最熟悉的同学，写自己的感受……把自己最想说的话写出来，表达自己的思想，想用什么词就用什么词，只要有话说，不怕冗长和平铺直叙，不讲究开头和结尾，不求重点突出，只要求能连贯地把所见、所闻、所感写出来。这样学生消除了畏难情绪，每个同学习作时都有话说。例如“：这样玩真有趣”。每个学生都有自己喜欢的游戏，引导学生说你喜欢什么游戏，怎么玩，玩时应注意什么，玩时大家都有什么表现，充分调动了学生的写作兴趣，使他们觉得作文并不难，而且很有趣味。学生开始对作文产生了兴趣。
2.培养观察能力，养成写作习惯
观察是认识事物的基础，也是学生写作的'源泉，为了激发学生的观察兴趣，培养学生的观察能力，首先引导学生定向观察，预先订好观察目标和观察方法，然后指导学生有目的、有步骤、有顺序地观察，再让学生按要求口述观察到的内容，老师适时点拨，详略突出，最后整理成文，如：写《校园一角》或《我们的校园》，引导学生按从远到近的顺序观察，或按方位顺序观察，口述时可以概括地说从远处看到的、闻到的，具体观察近处的都有哪些景物，这些景物有什么特点，如：形状、颜色、味道。有哪些小动物与景物有关，这些景物给学生带来哪些快乐和美的享受。这样说和写起来就不会觉得无话可说了。由于学生观察能力及知识的局限性，学生观察事物常会丢三落四，不细致、不全面，抓不住重点，写起来必然不具体、不生动。因此，在学生口述和写作时，要更加耐心细致、科学地指导，鼓励他们运用从课文中学到的词语或句子，做到学以致用，使他们逐渐学会观察事物的方法。
3.随机观察
这种观察不是没有预定的范围和目的，而是偶然引起注意的观察。要求学生把学到的观察方法运用到实践中，自己去捕捉观察对象，将观察到的事物记载下来，把想到的写下来也就是见风写风，见雨写雨，见事写事，一事一议。例如：春天见到柳絮，你有什么感受，把观察到的景象描述下来，见到落叶飘落，在地上滚动的景象描述下来，冬天的第一场雪，一直下到天亮看到外面是什么样的，引导学生回忆观察到的景象。早晨出门第一眼看到外面是什么样的，上学走在路上有什么感觉，看到远处是什么样的，人车辆怎样，到校园里又看到了什么样的景象；太阳出来了，你见到的雪中景色又是怎样的？通过引导，打开学生的思路，这些显而易见的景色，谁都能说上几句，大家七嘴八舌地越说越具体。这样，学生不仅把观察当作一种乐趣，还积累了写作素材，同时，有了写作的欲望，还有的学生对观察产生了浓厚的兴趣。
二、读写结合，学会写作方法
写什么内容的问题解决了，再教给学生布局谋篇的方法，要提高学生的写作水平，必须结合阅读教学，指导学生经常练笔，否则，学生把观察到的事物堆砌在一起，是不会写出好文章的。因此，我认真研究了每篇课文，充分发挥范文的作用，引导学生从遣词造句开始模仿，再从审题、立意到谋篇布局，指导学生怎样写才能把观察到的内容表达得更好。在引导学生分析明确课文的写作方法之后，让学生仿写，并多背名篇佳段、好词佳句，使其把好的方法铭记在心，运用时得心应手，仿写、续写、改写尤为重要，这样练笔，常能达到事半功倍的效果。
三、教给学生修改习作的方法，提高分析能力
口头评改是提高学生作文水平的重要途径，学生凭借听记对作文加以评改，先评文章好在什么地方，再评文章不好在什么地方，在评改过程中，学生的思路不断开阔，在发现别人的优点和不足的同时，也提高了自己的作文水平。
难的作文（10）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的做个学生真难作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在西方人眼里，中国孩子都是“小皇帝”、“小太阳”，刻他们知道吗？我们这些所谓的“皇帝”啊，其实都很不容易。就拿上学来说吧！西方人上学连课堂上说话等都能干，而我们却连笑一下都不行，他们从来都不用教科书，而我们的书包里却塞满了书，有句歌唱得好：小小肩膀大书包。而且每天都有一堆作业，做都做不完。每次上课特别是英语课，说句话都不行，大家上课时候一点空间都没有。哎！而且我们课余时间都没有，该下课时怎么不拖到上课英语老师就不舒服，而且英语老师上课时就像在讲天书，读一两遍，就立刻让我们默写。我们从小就和中文打交道，哪里接触过英语，一下子接受那么多，哪里接受得了？
再说其它的副科吧！本来以为可以轻松一下，可是动不动就被夺走，不公平！听说有些学校已经将音乐等科目取消了。
在学校不容易，到家也不见得多容易。一到家，作业做完了，刚想打开电视机，一下子遥控器就被夺走了，马上家长就会捧出一大堆的复习资料，你想反抗的时候，家长就立刻将理给搬出来，一套一套的让你不接受也不行。例如：孩子，我们家就全指望你了，你没本事，咱家可怎么过啊？或，孩子，我可都是为了你，我们等你有钱了，咱就买名牌汽车，出国旅游等。听都快听死了。还有些脾气不好的家长气得打孩子，骂孩子。孩子不依也得依，不行也得行，谁让家长在养你呢？我想，这些家长小时候受了这样的“苦”会不会骂家长们，也许，等我们长大有孩子了，你的孩子也和我们的感想一样，骂我们。所以，大人们这种虚荣心我能理解，到最后还是要感慨万千啊，因为做小孩不容易，做学生更不容易。
有时候，我没有在规定的时间内回家，家长又开始发牢骚了，作业有一次忘记做，早上起来发疯似的`补。大人便开始了，说：“你昨天干什么了的？是不是玩啊？以往几天是不是也这样啊？不写作业怎么行？你的性质和没做一样。”哎！你说我们还是“小皇帝”“小太阳”吗？是的，也许你们西方国家觉得我们比起你们不值一提。我们的生活真不容易啊！
难的作文（11）
每一个第一次，犹如流星般划过我的脑海，消失在一望无边的天际，它们承载着不同的情感，有成功的喜悦，有失败的悲伤，还有未知的恐惧，下面这件事，你会不会感兴趣呢？
太阳将最后一点光茫挥洒向大地，此时的我，正在我家附近的.新华书店里全神贯注地读书，完全没留意夜幕即将来临，当书店关门时，我走了出来“妈呀”，天已经黑了。
二年级的我十分茫然，毕竟是第一次走夜路，我左顾右盼，迈着微微有些发抖的双腿，向家的地方走去。
当我走到人很少的地方时，突然身后出现了一名男子，该男子戴着一顶棒球帽，帽沿压得低低的，穿着黑大衣，就像电视里社会的“黑老大”，我的心顿时紧张起来，想起妈妈说的别跟陌生人说话，陌生人会把小孩拐走打残后做作为职业乞丐……，心里想着，突然脚下一绊，摔了个狗啃屎，听到背后“咚咚咚”的脚步声，心想：“完了”，肯定是黑老大来追我了，“我难道美丽的一生全都要在街上乞付吗？”那一刻真是连想死的心都没有了。
脚步声越来越近了，我反复告诉自己要淡定、要冷静，他只是路过而已，刚准备爬起来继续走，却发现一双大手搭在了我的身上，顿时，心凉了一大截，但就在这紧急关头，一个温和的声音响起：“小朋友，你要不要紧啊？”回头一看，竟是那个“黑老大”，顿时心里像被打翻了五味瓶般说不上啥滋味，想说“对不起”，又觉得不恰当……。
回家的路上，不断浮现出的几句话就是——人不可貌相啊，看来世上还是好人多，原来走夜路也不是那么难嘛！
无论走到哪里，无论什么时候，都难忘那一次走夜路，难忘那一次和“黑老大”的亲密接触，难忘那一次孩提的纯真。
难的作文（12）
对一个生活都依靠父母的人，从来就没有受苦受难，一直也没有脱离现实，所以我们真的不知道什么是苦，什么是生活，什么是养家糊口！当我们看见家里什么吃的东西都没有了，而自己手里也没有钱，更不用说银行卡了，我们也没有稳定的工作，在这个时候才可以理解什么是困难的生活，什么才是举步维艰！
我们没有经历过父母经历过的辛苦，没有见过家里的米面空空如也，也没有因为读书时交学费而找不到钱的艰难困苦，也没有因为一天两顿饭而着急，在这种情况下的我们真的难以体谅父母，也许十年之后我们就会知道什么是生活，我们在那个时候才会知道为什么当初父母希望大家努力学习，不过在那个时候我们就可以再一次看到我们现在的影子了，那个时候的我们才是真正的明白了生活的真谛！
难的作文（13）
无奈之中，荣芷菱还是到我组“安家落户”了。我想我一定要帮助她不扣我们组的分。语文听写单发下来了，我看了看他的听写单，只见听写单上红红的差、问号、横线多得像“交织的网”，写对的少得可怜。我赶紧拉住她，指着听写单说：“快点改，快点改，再不改就来不及了。”她却漠然地盯着听写单，好像没听懂我的话，我急得跺着脚提高了嗓门儿大声喊：“荣芷菱，你快点改！”她盯了我一眼，好像听懂了我话，慢悠悠地拿出文具盒，挑啊挑，终于挑出了一支他合意的笔，刚写下一个字又停下来，侧头望着旁边，好像别人的谈话吸引了他。我心急如焚，恨不得一把抢过她的笔帮她改了算了。这时上课铃响了，看见荣芷菱才改一个字，气得我连拍桌子，像老虎一样吼道：“你你你，你要给我们组扣多少分啊！”
当看到老师在我们组后面写上大大的减五十分时，想到今天帮助她改错的经过，我情不自禁地感叹到：“哎！帮助同桌可真难啊”！
难的作文（14）
假期里为了打发时间，便和小伙伴们一块儿到街边的路旁摆起了小地摊。本以为这对我——李桃来说，肯定是小菜一碟儿。但当我看见街中来来往往的人群连往我们这边看一眼都不肯，我失望极了。第一次觉得卖东西不是一件容易的事情。
终于，一位阿姨冲我这边来了。我见有希望了真是喜出望外啊！可是哪有这样买东西的，这分明就是来“砸摊儿”的呀！不信你看，左手拿着这个，右手拿着那个，看了这个扔那个，把东西都翻了个底朝天，他却没有一件选中的。还说这里的东西太贵，质量又不好，样式也少。然后甩头就走。这次我彻底绝望了，终于明白挣钱真的不是一件容易的事儿。
太阳已经偏西，我却连一件东西的都没卖出，一分钱都没赚到。当我正准备同伙伴们一块儿回家时。对面又来了一位面带微笑的漂亮阿姨。阿姨说，她要手机挂链。我一听，管他什么链，一窝蜂地都拿了出来。见阿姨拿哪个，我就说：“您看这个挂您手机上是最好看的了，而且还实惠，哦！你右手上这个挂在您的手机上也不错，挺个性的。”经我一一讲解，阿姨终于决定买一个了，我真是高兴万分啊！可正当给钱时，阿姨却犹豫了。“这么一个小挂链就一块钱也太贵了。”阿姨不甘地说道。并把挂链放了下去。我忙说“不贵不贵，再别那都卖两三元，我这才刚刚卖一元，够便宜了。”阿姨见我这么说，转身准备走，于是我赶紧叫住说：“阿姨，您回来吧！五角钱卖给您。”当我接过阿姨递过来的五角钱时，眼泪止不住地流了下来。
这我五角钱是我人生中挣的第一笔钱，他对我来说有着特殊的意义：是它让我明白了挣钱真的很难，也就是从接过五角钱的那一刻起，让我深深的体会到了爸爸妈妈挣钱是多么的辛苦，每一分钱都来之不易啊！
挣钱真难！
难的作文（15）
"我嫉妒"比"对不起"更难启齿。
爱一个人的时候，我们很愿意说"对不起"。既然我错了，希望你不要生气。因为爱你，所以这一点点的自尊可以放在一旁。
然而，嫉妒却与自尊无关。嫉妒里，也许有一部分的自卑吧。我并不希望你了解我的自卑和脆弱，这是我自己也几乎无法面对的事情。
为了掩饰自己的嫉妒，我们不是胡乱找借口发脾气便是假装有风度。
我一连发了几天的脾气，找不到理由，以为我为了一些鸡毛蒜皮的小事，或者以为女人每个月总有几天非常可怕。而其实，我是在嫉妒。
嫉妒些什么？或许是嫉妒一些你认为可笑和不可能的事情，比如你和其他女人的关系、你对其他女人的赞美。
女人的本领，是把一些事情想象成真，然后涕泪涟涟，好不凄凉。
我不知道你爱的我是个嫉妒心如此重的女人。因此，我发疯的时候，我宁愿承认我的更年期早来了二十年，而不是心胸狭窄。
女人不想承认妒忌，也许还有这许多的理由：
我不想你知道我多么在乎你，多么害怕失去你。
我不想你沾沾自喜，也不想长他人志气。
我不想变成一个小心眼儿的人。我更不想的，是你以后可以利用我的妒忌来气我。
所以，我满怀妒忌的时候，我还是潇洒地微笑。