新的初中老师（1）
上初中了，不断有未知的事物涌入我的生活。一切都是新鲜的，特别是生物这门全新、未知的课程。所以，第一节生物课，大家都热情高涨，睁大了眼睛望着教室的门口，心中又好奇又期待。
我们的新老师会是怎样一个人呢？正当我沉浸在想象当中，这时一位黑黑瘦瘦，戴副眼镜的男老师伴着铃声走进教室。和我一样，大家都用好奇的眼光打量这位黑瘦的生物老师。老师站在讲台上，用很有顿挫的声调向同学们介绍自己道：“我是各位的生物老师，我的大名--”说着，他拿起粉笔头，优雅而从容地在黑板上写下自己的名字。“哈，这就是本人的大名”。老师俏皮地说。同学们纷纷挤眉弄眼，偷偷为王老师的俏皮话发笑。王老师也笑笑，转而捧起课本，调出课间来准备上课。
大家纷纷睁圆眼睛，紧张而又期待。王老师的课会是什么风格呢？只见他一边给我们观看丰富的课件图片，一边用顿挫的声调讲起课来。讲到高兴时，只见王老师眉飞色舞、手舞足蹈起来，一点儿也不端架子。他不断用形象的肢体语言为我们描述，逗得我们哈哈直笑。他好似完全沉浸于课堂之中。恍惚间，我觉得生物课堂是一幅长卷，而老师则是长卷前挥动画笔的狂热艺术家。这位老师还真不一般！我从心底里滋生出敬意来。
一节课下来，同学们都是在笑声中学到了知识，我心中也是阵阵舒畅。
这堂课的学习令大家深深记住了这位新老师认真而又有趣的特点。但我的所想却不仅如此。他那引人入胜的喜感动作虽张狂，但我觉得其中有种厚重，一种书匠的气息，纯粹而质朴。可以说，老师是一位狂热但方正、博学的工匠，对他雕刻的瓦石沉醉不已。他的教学夸张但质朴，厚重而纯粹。怡然又恰到好处，可爱而亲切。
我的这位新老师像有“神力”般非凡，他又是如此可爱，令我不能不去崇拜与敬重。我不由得开始期待下一次的生物课堂啦！
新的初中老师（2）
上了初中，一切都是新鲜的，新学校，新同学，新老师，最重要的是我最喜欢的机器人社团。
期盼着，等待着，终于在开学第二周迎来了海选。我第一次见到了我们机器人代课主人老师——马老师。
马老师中等个子，中等身材，年龄大概40岁左右吧。浓密的头发像钢针般树立起，马老师的目光和蔼又不缺威严。
再次见到马老师时，我已经入选了，他拿着我选拔的试卷。面色严厉，语重心长地说：“同学，你看看你的试卷”。不用看，我已猜出了其中的问题，回想考试当日，编程的那道题，我为了更好表达自己的想法，我在试卷上一改再改，在试卷上糊涂乱抹，最后还是在背面把答案写上了，所以，整张试卷可谓是：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”宛如“天书”一般。我心里发虚羞愧地低下头。“你知道学机器人最重要的是什么吗？是严谨、认真、细致，你这样的话，输数据的时候左右不分，会浪费时间去修改，甚至酿成更大的错，进入社团后，一定要养成良好的习惯。”说罢，用手拍了拍我的肩膀，我感受到了鼓励和信任。
马老师的教学非常多元和开放，他给我们布置任务，提意见，而不是告诉我们应该这样做，那样做。并且他鼓励我们要大胆创新，提出不同意见，他鼓励我们要多请教高年级学长，并和学长多交流。
但，如果敢在马老师的课上打游戏的话，那就考虑着收拾东西卷铺盖走人了，宽松、民主、严肃、活泼是马老师为我们营造的机器人社团的氛围，让我感觉新奇又有趣。
马老师，您培养了我认真、严谨、创新的科学态度；您培养样了我不屈不挠、不怕困难的坚强品质；您是我知识海洋中一座灯塔；您是我人生之路上一盏明灯。
新的初中老师（3）
我初中的新老师(一)
我的新老师
转眼间，时光飞逝，当我还沉浸在我初中生活的好奇之中;当我还在熟悉新学校是时；当我还在和老师打好关系时；我已步入初一下学期阶段了，这段时光是快乐的、新奇的、崭新的。有人说：“快乐的时光是短暂的是飞逝的。”现在也是验证了这句话吧。在这段时间里同学的陪伴是必不可少的，但初中“入门”阶段还是老师的指引最重要。
迈进初中校园的大门，我认识了很多新老师，他们善解人意待我们甚好，我和老师的关系也很是融洽。但我的数学老师绝对让我印象最深的！
她是孙老师，看到她的第一感觉便是一种说不出的亲切感。她的个头虽然不高，但是上课的气场语音语调绝不含糊，铿锵有力，后劲十足。她的声音具有穿透性，以至于总是能传到隔壁班，所以在她的课堂上犯困是绝对不存在的！
她十分幽默，时常和我们开玩笑，大家总是被她逗的合不拢嘴，课堂气氛显得格外活跃。她开的玩笑当然是关于数学，能把枯燥乏味的数学课堂控制成这样，好生佩服！除了这些，我们还
积累了很多她的课堂经典语句。比如，谁讲题讲的好了，她就会说：“呱唧呱唧吧”通俗易懂，这是让我们鼓掌。再比如哪位同学上课走神了，她会说：“凡是成绩不好的，上课一定没有认真听讲，这样的人一定会受到上帝的惩罚的！”诸如此类。
当然孙老师也是位非常负责任的老师。她能够准确得评出我们每个人或整个班的缺点，并且能教会我们正确的处理方法。我们犯错也不要紧，她总是能给我们很多机会，这也是她最大的优点——“不记仇”。在教育我们是从来不“翻案”。
她是我心中当之无愧的好老师！
踏入这个校园的大门，认识到的新同学新老师以及接触到的新鲜事物，都在不断地充实我的学习生活。每天有细心的老师和互帮互助的同学，我每天过的很开心，我认为这便是集体学习的意义所在！
我初中的新老师(二)
《我的初中新老师》 今年我已经六年级，当然我又认识了许多新的老师和同学，其中印象最深刻的是我们的语文老师。 他的个子有点高，不胖也不瘦，鼻梁上架着一副眼镜。头发有一点稀少，就是常说的“地中海”。不过他的名字对我的印象最深叫张抱舟。当他第一次自我介绍的时候，同学多少会觉得有一点好笑，而且他不是上海人，从他那有点别扭的普通话中谁都听得出来。 听他上课其实很有趣味，比如说有一次，他批抄写作业，有十来个人写错了字，我原以为他会像普通老师那样特别生气，可他并没有，而是叫其中四个同学在黑板上默写昨天抄写的词语。此时，我心想：“这个老师葫芦里到底卖的是什么药？”他的教学方法还真的有点与众不同。接着，他再为这些同学检查错误。可是每个同学全错了一个词语，我原以为他会大发雷霆，但是他保持着微笑他帮我们分解字体，最后一个字最好笑，就见他问：“这个同学写的油腻的腻字错在哪？”我们异口同声回答：“他把腻字中的两横写成了三横。”接着他滔滔不绝地说了起来：“对了，是这样的，古时候月字旁和肉字旁和肉有关，如果在这个地方写一横那肉就不腻了，如果写三横，就有三快肉了，那太油了。只有两快肉就正好合适。还有如果在这里加一撇什么字也不是，因为加这里这快肉就太馊了，不好吃。”说完后，全班同学都笑了起来，但是那些写错字的同学都红了脸，我估计他们下次再也不会写错字了。 我觉得这个语文老师是我见过最特别的老师。他很风趣幽默，有时候他会跟我们讲一些故事，让我们猜字谜。让我们感受到学语文的乐趣，其实我也特别喜欢我们的语文老师。
我初中的新老师(三)
《我的新老师》我的新老师 作者：孔祥媛（七年级三班）点评：李晓钰（七年级三班） 岁月的风铃叮叮咚咚地伴我们走过了天真的童年，迎来紧张而又充实的中学时代。（运用比喻手法，形象生动的写出了岁月的流逝。）我们在各科作业的的砝码日益加重的海洋里穿行着，知识和经验一点点灌入我们的脑海中。带着进入中学校园的欣喜，我们也会有更大的惊喜，这就是遇到让我们终生受益的恩师。我就遇到了这样一位让我难忘的老师。（运用对比，引出下文。） “起立！”体委一声洪亮的喊声使我们停下了叽叽喳喳的神聊，终止了课间的喧腾，也把我们的思绪从远处飘了回来，我们坐到了位子上目光不由得投向了讲台。 一位个子不高，面容慈祥的老师站在上面，浓浓的眉毛下长着一双不大的眼睛却射出明亮的光芒，（语言看似平实，却抓住了人物的特点，给人留下了深刻的印象。）给人以精明能干的感觉。我们通过他的介绍，知道新老师姓王，从教已经二十多年了，虽然他的两鬓已有零星的白发，但我们依然能感受到他的激情。从他嘴里发出的每个字在我们听来都如雷贯耳，铿锵有力，他讲的每一句话都深深的嵌入了我们的心中，滋润着我们的心田。很快，我们就都被他的讲课所吸引，听得津津有味。 语文老师上课十分有条理、认真、仔细、一点也不疏忽，有时老师也很风趣。上他的课你会感到无比的轻松，下课铃响了总会抱怨时间不够。在老师的熏陶下，我也深深地喜欢上了语文，也明白了语文不只是课本上篇篇课文，还有丰富的社会生活。（这一段把老师讲课的风格及对老师讲课的感受写了出来。）同时，在老师的引导下，我的语言也逐渐流畅通顺了，不知不觉间我的作文水平有了很大的进步，我再也不为作文而发愁了。我衷心感谢我的老师。 你们看这就是我们的新语文老师，他的教导像春雨、像甘泉、像小溪流入我们的心田！他不光把知识方法传授给我们，也把做人的道理教给了我们。敬爱的教师，您会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让您甜蜜永久。 当许多年过去，当看到围在你身边的学生的时候，您会含着激动的泪花，牵着他们的手，久久不愿松开。当您看到他们学有所成的时候，您还会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让您看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让您心存久远！ 评析：学生刚入初中，对老师的印象是直观的。随着时间的推移，他们渐渐地能够感受到老师的教学风格和人格特质，并且开始
用审慎的目光重新评价一个人。本文语言虽还略显稚嫩，但作者表达还是很流畅自然的。在不少学生还为作文的选材苦恼时，她能从生活中发现让自己心动的人物和事件。当不少学生还用众口一词的语言来叙事抒情时，她能够用自己的语言来表达，这些本身就是难能可贵的。（指导教师：王辉成）
我初中的新老师(四)
《我的新老师》小学六年一眨眼真的很快过去了，小学时光也只能停留在童年、年少时，现在的我到了一个人生的第一个折点，踏上了初中的新征程，也踏上了青春的征程，然而在这个重要的阶段，我也遇到了一位新老师，一位好老师。——刘老师。刘老师，是初中最好的老师，最好的班主任。开学的第一天下午来学校报到时，我是第一次见到我的新老师——刘老师。看到了他，不知怎的，我莫名的很轻松，不像见到别的老师那样紧张，一切办理妥当后，一向依赖母亲的我，神经质的主动让妈妈走了。——新老师和蔼。军训的那几天，刘老师每天都去看我们，给我们照相，一开始我们很疑惑，老师怎么了。为什么要给我们照相，军训的衣服这么难看！老师似乎看出了我的疑问，张口就道：“人生当中一共也不知军训几次，这是你们人生当中的第一次，希望你们积极配合噢！听了这话，似乎有道理，同学们争先恐后的都去抢着照相。——新老师的不古板开学后，我们对初中这两个字依然十分陌生，但老师并没有着急，不耐烦，依然手把手教我们。老师又为了锻炼我们的管理能力，几乎每人都分配到了职务，而且老师十分“放纵”我们，大家不要误会了啦，这个“放纵”是把七（2）班完全交给了我们自己，什么事都要自己想办法解决，（除了必要的时候）。——新老师的另类管理方式。新老师这个名词在七（2）班已经不存在了，取而代之的是赵老师。赵老师与别的班主任的不同方法的管理方式，令我欣赏与敬佩，我相信，别有用心的管理方式会使七（2）班更强的！
我初中的新老师(五)
《我的新老师》我的新老师 我有很多新老师，今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。 当数学老师跨进教室的时侯，把我吓了个半死，哇，那么高，教训起人来可不是开玩笑的，大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧！脑海中一下跳出了板子打人的声音，想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的，从开学到现在还没怎么骂过人呢，不过是不是装的还不能证实，想想以前开学，那个新老师不这样，到后来还不是个个都原形毕露了，还一个比一个凶呢！过了几天后，我开学的恐惧没有了，更多的是课堂上的欢笑。 我还记得刚学的那几堂课，那可真是够死气沉沉的，数学老师每次问一个问题后，教室里不光没人举手，还更加沉闷，反正除了沉默就剩沉默了，我想那时数学老师应该很郁闷，上别的课都举手，偏偏上他的课是沉闷的。 几天后，在某节数学课上，老师又提了个简单的问题，“唰唰”有人举手了，还清楚的记得老师说了句：“你们终于举手了。”我们当时就笑了。 而且我发现老师真是非常的细心，耐心，有很多同学作业不怎么会，老师就一个个跑过去为他们讲解，我在看书，光阴似箭，半个小时过去了，我抬头一看，只见老师还弯着腰 孜孜不倦地讲着，我觉得老师真是太有耐心了，如果是我的话，我肯定早就受不了了，老是师太厉害了，佩服，佩服。经过半个月的了解，我觉得数学老师很亲切。 这就是我的新老师，我真是太喜欢我的老师和学校了。
我初中的新老师(六)
《我的新老师》他慢悠悠的踏上讲台，教室里的学生先是死一般的寂静，然后爆发了响彻云霄的笑声。比黑人还黑的脸上戴着眼镜，胳膊好像能力顶千钧似的（肥），大腿更能比下大象，还有啤酒肚，啊不，是西瓜肚（能装下十斤西瓜的肚子）。他无视了我们，上来就自我介绍。“我叫啊？哈哈哈……”同学们的笑声令他的脸一会白，一会红，一会紫……你问我怎么从他比黑人还黑的脸上看出来的，我……不告诉你！外表幽默的他开始上课了！他的一言一语都能令同学们笑僵，而且还是纯正的菏泽话。“我虽然长得像猪八戒他弟弟，但希望大家能淡定一点啊！”“唉，你们太不理解我了，我虽然是四高，血压高（嗯，后面的我忘了）……但是除了这四样，我当然还有不高的，工资！”他还配了许多动作，将他的双臂挥舞，将他的腿踢起（当然踢不高）。他将“武功”传授我们之时一点都不拘小节。自嘲自讽是幽默的最高境界，他显然做到了这一点。据他所说，他已经教了二十多年的英语了，他菏泽版的英语我当然听不懂。而且我也知道他为什么不教英语了（嘿嘿，菏普）。虽然他每时每刻都在自讽，我也不知道他是不是经常照镜子。但我知道他很乐观，他承受了一切困难，却依旧乐观，所以才会自嘲自讽。这，就是我的新老师，“猪八戒的弟弟”。初一:赵子毅
我初中的新老师(七)
人物描写——肖像描写
湖北省洪湖市峰口镇二中 王前保
一．专题指导：
学习人物描写——肖像描写
1．概述：
描写：人物描写 环境描写
行动描写 心理描写
人物描写： 肖像描写 语言描写
行动描写 心理描写
2．学习肖像描写。
新的初中老师（4）
在新学期里，我们又开始了新的学习旅程。我们换了一位班主任，她姓陈，也是我们的新语文老师。她长着一双水灵灵似的眼睛，一个小巧玲珑似的嘴巴，一个高高的鼻子，身材很好，不高也不矮，皮肤白。她给我的第一印象就是和蔼，她不穿华丽的衣服，更让人看出她的朴素、大方。她上课的时候总是很认真，为我们传授新的知识时总是滔滔不绝……
她那短短的头发温顺地贴在她的耳后，从不捣乱。你瞧!陈老师又在那聚精会神地改着我们的导学案，只见她时而皱眉，时而微笑。在课堂上，她的语言生动活泼，把我认为六年级一定是枯燥无味的语文课讲的活灵活现。陈老师讲课的方法也很特别，她总是让我们先自己思考，再大胆地把自己的想法说出来，不必拘束，之后她再讲。在第二节课上，我们要先回顾一下上一节课的内容，温故而知新嘛!陈老师总是让我们把名言、名诗、名句背下来，积累自己的知识。
陈老师也是我们的朋友，同学们一个举重若轻的动作，会使她和我们一起笑。为了带好我们这个毕业班，她每天早早地来到学校，可都要很迟才回家。这一切的一切，点点滴滴，都蕴含着老师对我们的爱，这爱——如春风沐浴着我们，如细雨滋润我们，如绚日照耀着我们。
陈老师，你的谆谆教诲我终生不忘!在此我要说一句：“亲爱的老师，您辛苦了，谢谢你!”
新的初中老师（5）
小学六年一眨眼真的很快过去了，小学时光也只能停留在童年、年少时，现在的我到了一个人生的第一个折点，踏上了初中的新征程，也踏上了青春的征程，然而在这个重要的阶段，我也遇到了一位新老师，一位好老师。——刘老师。
刘老师，是初中最好的老师，最好的班主任。开学的第一天下午来学校报到时，我是第一次见到我的新老师——刘老师。看到了他，不知怎的，我莫名的很轻松，不像见到别的老师那样紧张，一切办理妥当后，一向依赖母亲的我，神经质的主动让妈妈走了。——新老师和蔼。
军训的那几天，刘老师每天都去看我们，给我们照相，一开始我们很疑惑，老师怎么了。为什么要给我们照相，军训的衣服这么难看！老师似乎看出了我的疑问，张口就道：“人生当中一共也不知军训几次，这是你们人生当中的第一次，希望你们积极配合噢！听了这话，似乎有道理，同学们争先恐后的都去抢着照相。——新老师的不古板
开学后，我们对初中这两个字依然十分陌生，但老师并没有着急，不耐烦，依然手把手教我们。老师又为了锻炼我们的管理能力，几乎每人都分配到了职务，而且老师十分“放纵”我们，大家不要误会了啦，这个“放纵”是把七（2）班完全交给了我们自己，什么事都要自己想办法解决，（除了必要的.时候）。——新老师的另类管理方式。
新老师这个名词在七（2）班已经不存在了，取而代之的是赵老师。赵老师与别的班主任的不同方法的管理方式，令我欣赏与敬佩，我相信，别有用心的管理方式会使七（2）班更强的！
新的初中老师（6）
新的一学期来了，新的老师也来了。我们学校这学期来了八位从遥远的漳州师范学院来实习的新老师，我们班有几门课就是实习老师上的。
MS林是什么老师呢?不用说，相信你们也会知道吧?你们一定会说：“这简单，不就是英语老师吗?用英语说的老师，就一定是英语老师嘛!”是的，她就是英语老师。MS林的英语说得可好了，简直和我们的MS俞不相上下。
黄老师可是淑女，她上我们的地方课。淑女老师可温柔了，不管我们上课有多吵，她也不会露出马脚——暴躁，暴躁是人性中最不好的一面。淑女老师总是微笑着面对大家，可是，你们可别以为她太温柔，就拿我们没办法。她对我们班上吵闹的同学可有高招了。只要看到同学吵，淑女老师就用“不放学”来压他们。这可好了，本来像市场似的教室，立刻变得鸦雀无声，连一根针掉到地上，都可以听见。
王老师因为没有给我们上过课，所以我也不能写出她的特点或绝招，只能看得出她很文静，是淑女中的淑女。
我们的林玲老师，我超喜欢她。因为她是我们的体育老师，也是我第一个熟悉的。
这就是我的新老师。
新的初中老师（7）
新学期开学，我们有一个意外的惊喜：我们的班主任换成了一个男老师，他就是胡老师。
胡老师教我们数学。他高高的个子，瘦长的.脸，浓浓的眉毛下一双眼睛不大，却有神。尖而挺的鼻子，上面架着一副眼镜，不怒而威。胡老师的眼睛好像会说话。每当我们要犯什么错误，他就会用眼神及时提醒我们。
胡老师对我们很好，但如果犯了错，他也会毫不留情地惩罚我们。星期三，我们有一节劳技课。胡老师在前一天就一再提醒我们带好劳技书和相关的材料，可是还是有两个同学没有带全。胡老师生气了，他让这两个同学把老师上课说的每一句话都记下来。这哪里写得完呀，除非你是个录音机!我们都替那两个同学担心，更提醒自己要做好所有份内的事情。后来，胡老师原谅了他们，相信我们都会吸取教训，以后不会再丢三落四了吧!
胡老师还有另一个身份，他是一名心理咨询师。和胡老师才相处了短短几天，他就教给我们一些特别的知识。他告诉我们，发火是一种对别人没有好处而对自己只有坏处的行为，所以他不会对我们发火，我们也不该平白无故地对别人发火。发火解决不了任何问题。胡老师还对我们讲了许多心理健康的知识，告诉我们只有心理健康才能正确地学习。
习惯了女老师的细致温柔，期待胡老师能带给我们更多的刚毅坚强。胡老师，让我们在您的带领下，努力培养乐观，自信，坚强的品格，让我们班级成为老师，学校都认同的文明、优秀班级!
新的初中老师（8）
上初中了，一切都要重新开始，是一个新的人生起跑线。而在我看来，这儿的一切都是新的：新的同学;新的班级;新的规章制度;新的……不过话说回来，我觉得，还是老师最重要，历史上，人们就把敬爱的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师……可园丁如果不认真浇水，开出的花儿就不艳，老师如果不认真教学生，那学生就不会有什么成就。在开学第一天中，我就认识了我们可爱又可敬的班主任——孟老师!!
孟老师和其他老师不一样，从来是奖罚分明，表扬和批评是一块来的。开学没几天，我就已经开始认真学习，希望被表扬。而且孟老师工作认真负责，一丝不苟。在军训的时候，我就看出来了，在教室的时候，我们在那儿擦汗，并大口大口的喝水，孟老师也流了很多汗，但她没有忘记自己的职责，没有觉得热了就直接在课堂上擦汗，渴了就喝水，她是学生的榜样;老师的模范!下午的时候，我们看到了孟老师的背上一有了盐结晶，我看了没有说什么，但心里却对她有了深深的敬意——真了不起啊!
孟老师她个子不高，但是她的双眼大而有神。她很严厉，会去帮助你改正缺点，让你更加完美，这就是我们的“园丁”——孟老师!!
新的初中老师（9）
小学六年一眨眼真的很快过去了，小学时光也只能停留在童年、年少时，现在的我到了一个人生的第一个折点，踏上了初中的新征程，也踏上了青春的征程，然而在这个重要的阶段，我也遇到了一位新老师，一位好老师。——刘老师。
刘老师，是初中最好的老师，最好的班主任。开学的第一天下午来学校报到时，我是第一次见到我的`新老师——刘老师。看到了他，不知怎的，我莫名的很轻松，不像见到别的老师那样紧张，一切办理妥当后，一向依赖母亲的我，神经质的主动让妈妈走了。——新老师和蔼。
军训的那几天，刘老师每天都去看我们，给我们照相，一开始我们很疑惑，老师怎么了。为什么要给我们照相，军训的衣服这么难看！老师似乎看出了我的疑问，张口就道：“人生当中一共也不知军训几次，这是你们人生当中的第一次，希望你们积极配合噢！听了这话，似乎有道理，同学们争先恐后的都去抢着照相。——新老师的不古板
开学后，我们对初中这两个字依然十分陌生，但老师并没有着急，不耐烦，依然手把手教我们。老师又为了锻炼我们的管理能力，几乎每人都分配到了职务，而且老师十分“放纵”我们，大家不要误会了啦，这个“放纵”是把七（2）班完全交给了我们自己，什么事都要自己想办法解决，（除了必要的时候）。——新老师的另类管理方式。
新老师这个名词在七（2）班已经不存在了，取而代之的是赵老师。赵老师与别的班主任的不同方法的管理方式，令我欣赏与敬佩，我相信，别有用心的管理方式会使七（2）班更强的！
新的初中老师（10）
秀丽的黑发染上一抹灿黄，大大的眼睛，微高的鼻梁，这些事物在我的语文老师身上展现出了它们独特的美。
她的笑经常挂在脸上，上课时也是这样。她给我的第一印象就是温柔，我也从她对我们的笑声感受到了她对这份事业无私的奉献以及她对我们的爱。我从此迷上了她的课，从不敢有半分懈怠。
我的语文老师是一位善于引导学生的老师，她很少打骂我们，我们回答问题时总是牛头不对马嘴，她很顾及我们的颜面，即便我们回答得再离谱，她也从不生气。她尊重我们的想法，在课堂上，她一步步拉正我们的思维，让我们毫不费力地学习。
我对她印象最深刻的是那一次的提问。那天我无精打采，作为新来的同学，连夜的高质量作业使我昏昏欲睡，预习的事早就抛在脑后。“谁来解释一下杨花落尽子规啼的意思？”听到这句话的我打了个激灵，脑中的昏沉一扫而空，前半节的课我一句也没有听进去，课前预习就更别说了，这个时候要是被挑到，岂不凉凉？“张文卿，你起来回答一下我的问题。”猛地一哆嗦，我扭扭捏捏地站了起来，汗一珠珠地从背上冒出。“杨……杨花落尽的意思是……杨花落尽了。”“下一句呢？”我的心瞬间凉了半截。“这……老师……我不会……”“没关系，坐下来听我讲吧。”我心里既庆幸又感激，我以为她没发现我上课走神，谁知下课时她突然凑过来对我说：“下次别走神了，啊。”那一刻，我心中五味杂陈，有对老师的愧疚，也有自责。
从那以后，语文老师便成了我心中的灯塔，让我学习时不再迷失方向。同时，这份工作也成为了我的人生目标，我会成为一名老师，像她对我那样对待我的学生，谢谢您老师。
新的初中老师（11）
刚开学的时候，我有些紧张，迈入校园，一切都是新的，陌生的环境，陌生的老师，好不适应这一切啊。脑子里有些空白，迷茫地踏进教室，我见到了她——我的老师。
见到她的第一眼：双眼皮，大眼睛，挺立的鼻梁，嘴角微微上扬，看起来很温柔、很慈祥。她示意我坐到后面的位置去，我坐下来放下书包，开始听她讲课，我感觉她的课和她一样温柔。这是我中学生活的第一堂课，是由她带领着我探索了这新的知识领域。这是一个全新的开始，一个好的开始。在她的教导下，这些题变得简单易懂，不会枯燥无味，我认真去听了，和以前上课不一样，没有开小差，因为有她，每分每秒都是美好的。
她很是心软。老师总说如果以后这么简单的题都错，手里的戒尺可不留情了，真的到了这一天，她可不是这样的。那高扬的细手里面握着一把半米长的戒尺，每位同学都大气不敢出，不忍看见那位同学被打的样子，所有的人都紧闭双眼，等待那一声“啪”，可是半晌也没有听到的，我试探性地睁开了一只眼，只见她的手缓缓落下，语重心长地为那位同学讲解，这时我才懂，这只不过是她的“装腔作势”罢了。
她总是爱笑。只要她一笑，她的眼睛就会弯成月牙，就好像春风拂过水面，好像清泉流淌在大山谷。
她每天不辞辛劳地为我们批改作业，休息时间都在批改，都是为了我们好好学，作业上一个个红精灵，好像有魔力似的。她会为我们讲解许多不会的题，加班加点的。
老师犹如一盏明灯，照亮我们的路途；老师犹如斜风细雨，洗涤着我们的心灵；老师犹如参天大树，为我们遮风挡雨。老师，您辛苦了！
新的初中老师（12）
“你背吧，你背吧，你赶紧背吧，我求求你了，大姐，快点背，行不行？”这一声清脆的声音响起，我就知道我的新同桌——背书组长，又开始催人背书了，她的声音犹如魔咒一般，不断在我耳边回荡。
她有着乌黑发亮的头发、齐刘海儿下缘紧接着浓密的眉毛，水灵灵的大眼睛下是挂着一副银色眼镜的鼻梁，这些凑在一起使她看起来干净利落，再配上黑色的T恤，一个三好学生的模样就出来了，这便是我对她的第一印象。
她是一个非常严厉的背书组长。我非常讨厌给她背书，因为背书的时候，她总是要求我们把所背的内容一字不差地背出来，不能添字也不能去字，否则就会被打回去，重新再背一遍。对于一个不喜欢背书的人来说，这就更加讨厌了。还还记得第一次给她背书的情景，“错了！不是这样的。”她一脸凝重地将书本慢慢合上，递给了我，“拿回去，重新背，背熟了再来找我。”我那时心里很委屈，很难过。明明才有几个地方背得不太熟，就要全部重背，这也太严厉了，想着想着我就有点恨她。我背了一遍又一遍，时间一分一秒过去了，我还没有过关，因为她的严厉，导致我没能按时完成老师布置的任务。起初我对她非常不满，但是后来我想通了，她这么做也是为了我考试时能拿分，而她却得不到什么好处，并且这还耽误了她的休息时间。这么一想，我的愧疚不由得从心底里生了出来。
下课时我为了与同桌互增感情，就找她聊天，其中我最有印象的是她说：“我对你原本的印象是一个文静的三好学生，然后我发现跟你熟了之后，你就变得活泼了。”“嗯，我也是，没想到你这么有趣。”
这就是我的新同桌——背书组长。
新的初中老师（13）
你的一言一行都是万般风趣，你的一笑一颦俏皮而可爱又不失文雅。
新学期新班级，我进班的第一眼就看到了你，杨柳依依，山花烂漫不及你；星河闪烁，月光肆意不及你，你是那么优秀、美丽、独一无二。
记得那天我的心情如乌云一般低落，阴沉沉的。下课了，你跟我说：“你怎么啦，有什么不开心的事可以讲给我听。”我没有和你说，而是走出教室。那一刻，我既内疚又惭愧。可我万万没有想到，原本高冷的你也是一个可爱调皮的人。回到教室里，我看到了桌子上有一句话：跨过星河，迈过月亮，去迎接更好的.自己。还有各种搞笑的表情包，我看到后又感动又快乐。是你给了我温暖、鼓励和开心，一路上有你，真好！
你的书包像多啦A梦的口袋，要什么有什么。一个温暖而又萧瑟的秋天早晨，语文老师让我们回家买一本日记本，我回家太匆忙，把这件事情忘了。到学校，老师严肃地说：“没买日记本的人站起来。”在这情急之下，我像热锅上的蚂蚁团团转。这时，你从书包里掏出一本日记本，说：“知道你就会忘记，给。”严肃中又带点温暖，我看着你，你双目含笑，右嘴角微微斜翘，还一副得意洋洋的表情，我心想：下一次我一定要赢你一局。想到这里，我在心里默默地笑了，我体会着你的温暖，你的可爱触碰了我的心，此情此景此泪光，你就是我可爱又温暖的口袋。
弹指一瞬间，看尽繁华，繁华，只一眼便是天涯。多少怦然的心动，到最后变成泛泛之交，但我们不会，我曾踏月而来，只因你在山中。
新的初中老师（14）
Our new teacher is science teacher. He's very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。
我们的新老师是科学老师。他是非常强壮的。他有一个大嘴巴，两个大耳朵，两个大眼睛和一个不太大的.也不太小的鼻子。他经常穿着一件黑色的新衬衫和棕色的裤子，还有两双大鞋子。
Our science teacher is very kind. And he is very smart, isn't he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He's a Mr. Zhou.
我的科学老师很和蔼。他很聪明，是吧?今天，我们有科学课。我们非常高兴。因为他非常有趣。他是谁?他就是周老师。
新的初中老师（15）
今天是8月31日也是我们的返校日，今天一大早，我便站在了学校的门口前，门前的学生人山人海，把这条路挤得水泄不通，过了一会，学校的大门开了，同学们蜂拥而至。
我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的'班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛.一头乌黑的头发，和蔼可亲。
她今天一直耐心的给我们讲明天需要注意的事项，然后又带领我们一起到楼下的疏散通道演练，老师还说当紧急疏散时要注意安全，避免踩踏。
她还说：这次的是火灾的紧急疏散训练要紧贴墙根蹲着向下走 ，捂住口鼻，如果前面的人摔倒了能扶就扶起来，没法扶就让后面的人换另一条路线走。说完后就说放学了，大家赶紧回家吧，对了，值日生和五个值日班长留下干值日，其余的回家吧。
看，她多和蔼，多温柔。