我也作文（1）
星期天下午，妈妈病了。
我想：可能是昨天上午上学的路上下雨了，妈妈把雨伞让给了我，而自己却淋湿了，生病了。看着妈妈躺在床上那副难受的样子，我心里很着急，也很心疼。不断地走到妈妈床头对妈妈轻轻地说：“您好点了吗？”“您喝水吗？”……妈妈只是这么点了点头，我就像接到了”圣旨“，赶紧给妈妈端来了一杯热水，放下水杯，妈妈轻轻地握着我的手，说了声“谢谢”。 站在床边，我舍不得离开，这时的我心里感觉到暖暖的，我好想和妈妈就这样陪伴着，相互关爱着。
我也作文（2）
有一对小兄弟，经常跟随着父亲去牧羊。一天，他们躺在草地上，仰望着蓝天白云，突发奇想，要是自己也能长出翅膀飞上天空，那该多好。这时，一群大雁飞过他们的头顶，他们从草地上一跃而起，跟随着大雁“飞”起来，可他们怎么也飞不起来。他们沮丧地问父亲，为什么大雁能飞，而他们不能飞？
“只要你们想飞，你们就能飞起来。”父亲肯定地告诉他们。
贫穷的牧羊人领着两个孩子放羊，弟弟望着天上飞过的大雁说：“我们要是大雁就好了，就能飞到天堂看妈妈了。”父亲说：“只要想飞就能飞上天。”弟弟学大雁飞，没有飞起来，哥哥也试了试没有飞起来。父亲也试了几次，结果也没有飞起来。父亲说：“我老了，你们还小，将来经过努力，你们一定能飞起来。”后来经过努力，终于飞上了蓝天，他们就是美国的莱特兄弟。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，心有多大，舞台就有多大。有了远大的志向还要有信心去实现，要有百折不回的拼搏和奋斗，实现目标的过程也是证实自己人生价值的过程。这个世界给人的机会是相等的，把握住自己的志向，坚定不移，才能越过龙门，才能展开翅膀翱翔。
“可我们想飞，为什么飞不起来？”
“那是你们还想得不够。”
小兄弟信以为真，便每天想着如何让自己飞起来。1903年，他们根据风筝和鸟类的飞行原理，制造出了人类的第一架飞机。他们终于腾空而起，成功地飞上了理想的蓝天。
这对小兄弟，就是飞机的发明者美国莱特兄弟。
今天，在美国宇航中心的大门上，写着人类迈向宇宙的一句豪迈宣言：只要人类能够梦想的，就一定能够实现。
想飞就能飞起来，请呵护孩子的每一个飞翔的梦想，也许那就是他们飞向成功的第一片羽毛。
我也作文（3）
我毫不怀疑在那一刻我兴奋的心情。我知道，我成功了。
我随手拿起了一张报纸：刘翔，12秒88。一个挑战人类极限的成绩，但在激战过后，刘翔在接受记者采访时说：“师傅告诉我，冲过终点的那一刻，我又回头了，大概是习惯性的动作吧，原本我可以跑得更快。”
我低下了头，又看着自己栽培的成果，仿佛那朵花儿没有刚才那样娇艳，粉嫩的花瓣那一刻显得有些苍白。她也完全可以更好看的，不是吗？
我听过一个故事，一个青年人去一家公司应聘，老板问了他许多问题，他都回答得很不好。后来，老板问他在学校里的成绩。他心里很高兴，因为他的成绩是很不错的。于是，他抬起头大声地回答道：“我是几千个人里的第67名，先生。”“那么，你做到最好了吗？”老板说道。青年人愣住了，是啊，我做到最好了吗？从此，这个青年人时时刻刻用“做得更好”激励自己，包括他在任美国总统的时候。
做得更好。有多少人想过这个问题。高中生的我们每次考试就想着及格，仿佛及格就是我们的目标，到达这个目标之后就别无他求。我们学习只是为了及格吗？只是为了赚钱来养活自己吗？学习是永无止境的一条路，没有谁可以说自己什么都懂。芝诺曾把自己所掌握的知识比作一个圆圈，而未掌握的部分就是圆圈外不可知的部分。而我们至今所掌握的知识只是凤毛麟角，我们就得过且过了吗？漫漫的学习长路，需要我们留下那段一直延伸的脚印，证明我们在不断地前进，不断地追求着更高远的目标。
殷海光先生说过人生的意义不应只停留于生物逻辑层，甚至是生物文化层，而是“真、善、美”！这是一个很高的境界吗？我想，只要我们去做了，每个人都可以做到。而人们每天营营役役地生活着，忙得不可开交，却根本不知道自己在为了什么而活。如果赚钱只是为了果腹，只是为了延续我们的生命，那么我们和其他生物又有什么区别呢？古人说，“知足常乐。”的确，知足也许是可以在自我的空间里得到放松，可一旦走出自己的那扇门，外面世界的忙碌又会使你停不下脚步。难道我们这样忙碌地生活着，只是在随波逐流吗？囿于现状的人们从来不考虑自己真正的人生目标和价值是什么，他们只是这样日复一日地做着，享受着那一成不变的生活。
我想，有追求的人其实会活得更快乐吧。每一天早晨醒来，我清楚地知道我要做什么，我有着一个详尽的计划，我要做的只是比昨天更好而已。“昨天的太阳照不到今天的树叶。”比昨天更好，这个信念如果可以伴随我们的一生，那么我们的生活就会有很大的改变。成功的顶峰永远藏在云端，我们都是那一个登山者，不同的是，有人到了山腰就停了下来，而有人却能站在云朵上看着下面的风景。
人是在进步中成长起来的，我们要做的就是追求理想的完美境界，更美好的明天等着我们。我们不做只会在电线杆上叽叽喳喳的麻雀，而是要那冲向天空的雄鹰。
“其实我可以做得更好。”我们不能延伸人生的长度，却能拓展它的宽度，就让不停的追求，和成功之花开在我们人生的每一个角落吧
我也作文（4）
轰！一声天塌地陷，所有美好的事物随之而渐渐消失，那一刹那间，我流泪了。如果地震也有生命，也可以听到我的呼声，我想它也会心软的`：地震你可不可以不要发生了?你知道当你发生的那一瞬间，有多少人在埋怨，谴责你?楼房坍塌就犹如心像脆弱的玻璃一样碎了。你有没有听过这样一首歌;也许是年少的心太柔软，经不起风经不起浪。
所谓"一方有难，八方支援'，我们学校也开展了献爱心活动。我本想捐五元，
但是只捐了一元，虽说这只是小小的一元钱，但他却捎带着我的爱心飞向四川。俗话说："一元复始，万象更新。捐一元也没什么。这一元不大也不小，不管它大小，都寄托着我的爱心呀！汶川5。12大地震给人们带来了无边的灾难，无边的痛苦。可是我们万众一心，众志成城。我想："我们一定会安全的度过大自然的缺陷带给我们的灾难。
我再此只想问一问有些只为钱而不管灾区人民生死的朋友：你们捐款了吗?当你们看到那一张张稚嫩的童脸时，你们还忍心再骗人吗?
我也作文（5）
追星是一种行为，我们要在追星的过程中学习她(他)们的长处，以便完善自我!下面是语文迷为大家顿的我也追星的作文范文，但愿你喜欢。
我也追星的作文1
我也追星 一个好的明星，当然会有良多人崇拜他，最后，在时间的不中断推移中，“追星”这一个词便正式“出生”了。当然，每一个人都追星，我也不例外，可是，我追星是由于他(她)们身上有良多长处值得我们学习，所以，我“追”的是科学巨将——居里夫人。
在别人“追星”时，我也追星。但是，我和别人的不同之处是：别人仅仅是迷恋于他们所追的明星的外表的锦绣，而我，我追的是他们对科学和全人类无私奉献的精神和他们的社会的责任感，但是，我所追的星因为太投身于科学实验，太忘我的实验和急切为全人类造福的心情，不幸为全人类付出了生命，可是，她的让世界震动的创作仍在继承的为全人类造福，仍在今天的社会中起到了重要的作用。
居里夫人—— 一位为科学全身心贡献的巨将，她在研究镭之后有以镭做为原料研究出了一个神奇的光线——这就是闻名的X光线，这种光线花费了她和她丈夫无数个日昼夜夜，经由了无数个风风雨雨。这足以体现她多么大的科学奉献精神和多么大的社会责任感呀!在一天，她驱车带着她们在经由了无数个日昼夜夜的时间的推移而制成的X光线，来到了硝烟弥漫的战场上，战场上枪声、炮声连绵不中断，就连瘟疫等疾病也在人群中泛起了。她——科学巨将用那辛辛劳苦制成的X光线治好了无数战士，拯救了无数个战士宝贵的生命，成为了今世界历史上的一个巨大的奇迹!但是，她为了试验，用X光线也杀死了无数个在自己身体里的各种细胞，终极导致了她患了恶性贫血病，而不幸的逝世了。但是，她对科学那种忘我的奉献精神和对社会强烈的责任感永远的留在了世界，留在了人间。她的X光线也留在了人间，为人类继承地造福，为人类提高作出了凸起的贡献!
追星，我也不反对，但是，我们不能仅仅只看他(她)们的外表，更多的仍是在心里，所以，我们要“追”一个对人类贡献巨大，有强烈的社会责任感的巨人，并且学习她(他)们的长处，以便完善自我!
我也追星的作文2
每一个人都有自己的夸姣愿望，而我现在的愿望是追星。
我在四年级的时候，还没有对电视有什么大的爱好，只知道看电视看一些内收留和一些打斗的情节，什么人都不知道。
有时候，别人在聊天说起一些明星的什么事情的时候，我根本就插不进嘴去。偶尔闻声人们在谈论什么明星扮演什么角色，动手演技怎么高明。徐徐地我听得有点动心了喜欢了。后来，我也喜欢上了一些片子明星。简直到了无可救药的地步了。
现在，我最喜欢听林俊杰唱的歌曲《江南》。就是这一首歌曲，让多少人入了迷!现在只要我闻声有人在谈林俊杰的一些新闻动静，我就特别感到来劲，而且，我对于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。
晚上，休息的时候，我打开电视机就会找到娱乐频道收看娱乐新闻。真是好得很，天天都有他的报导。看来他现在红得很。我看到他的动静，就会激动不已，就会觉得兴奋。有时电视里还会播送他的一些其他歌曲，我也会倾心去听。假如我有什么烦恼的事情，只要听一听林俊杰唱的歌，我就会兴奋了，健忘了一切烦恼。记得我在一次睡梦中还梦见了林俊杰。那一次，我好兴奋，笑得出了声，后来我还兴奋得笑醒过来。而且这一个梦至今还记得。这一个梦让我终身难忘。
现在，我是一个追星族的成员，我真但愿自己能够与心中的明星面对面地交谈!
我也追星的作文3
在别人“追星”时布局新奇，用词简洁我也追星。然而，我和别人的不同之处是：别人仅仅是留恋于他们所追的明星的表面的漂亮，暑假生活生计部署，而我，快活的一天，我追的是他们对迷信和全人类忘我贡献的精力和他们的社会的义务感，生活生计须要爱，但是，我所追的星由于太投身于科学试验，太无私的实验跟迫切为全人类造福的心境，可怜为全人类付出了性命，可是，她的让世界震动的创作仍在持续的为全人类造福，樱花落下了，仍在今天的社会中起到了主要的作用。.
追星，我也不反对，但是，我们不能仅仅只看他(她)们的外表，饮湖上初晴后雨、，更多的还是在心里，所以，我们要“追”一个对人类贡献伟大，有强烈的社会责任感的伟人，妈妈的帐单续写，并且学习她(他)们的长处，以便完美自我!这篇文章发源初中作文本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新奇的构思相得益彰.我也要发表作文
居里夫人——一位为科学全身心奉献的巨将，她在研讨镭之后有以镭做为原料研究出了一个神奇的光线——这就是有名的X光线，这种光线破费了她和她丈夫无数个日昼夜夜，经过了无数个风风雨雨。这足以体现她多么大的科学奉献精神和如许大的社会责任感呀!在一天，她驱车带着她们在经由了无数个日日夜夜的时光的推移而制成的X光线，来到了硝烟洋溢的战场上，也谈“独破”，战场上枪声、炮声绵延一直，就连瘟疫等疾病也在人群中呈现了。她——科学巨将用那辛辛苦苦制成的X毫光治好了无数兵士，飞在新的天空，抢救了无数个战士可贵的生命，成为了今世界历史上的一个宏大的异景!但是，我是小向导，她为了实验，用X光线也杀逝世了无数个在本人身材里的各种细胞，最终导致了她患了恶性贫血病，老师通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗，而不幸的去世了。但是，她对科学那种忘我的奉献精神和对社会强烈的责任感永远的留在了世界，留在了世间。她的X光线也留在了人间，村居，为人类继续地造福，为人类进步作出了突出的贡献，感谢感动寻常的父母!
我也追星一个好的明星，当然会有许多人崇敬他，最后，在时间的不中断推移中，千只舞蝶展风度，“追星”这一个词便正式“诞生”了。当然，杯弓蛇影，每一个人都追星，我也不例外，可是，我追星是因为他(她)们身上有很多优点值得咱们学习，所以，人类的灭绝，我“追”的是科学巨将——居里夫人，雨中的疾驰。
我也作文（6）
我也有烦恼(一)
我也有烦恼的时候
烦恼，对于我来说是最大的痛苦。有一个人，从小起我就烦她——我的妹妹。
妹妹小的时候简直跟调皮的男孩没两样，老是欺负我。虽差两年，但也是之事。记起是七岁的时候，天气适合我们享受阳光。姐姐要给我化妆，不知妹妹是恨还是气，就拿根木头，打了我一下，我本想站起来说她，可妈妈就是叫我别理她，因为她还小，是妹妹，啥都不明白。我只好让姐姐继续了。可没想到的是她趁姐姐弄东西时，拿来绳子，好像是塑料做的，放在我头上，当时我没注意到，后来姐姐用手捂住嘴巴，笑笑说：“你头上的东西真好看。”我连忙弄下来，一猜就知道是哪个“烦人精”搞的。心想，要是你再敢弄的话，我就不更你玩了。随知，姐姐涂上那种涂眼睫毛黑黑后，那个淘气鬼又开始烦人。这次是她最擅长的，用手抓我的头发。我的头发随着往后仰，到叫一声：“啊，好疼。”幸好姐姐抓紧我，不然我就要摔在地上了。我一站起来就找我妹妹，没想到一个影也不见，我急着不顾妈妈的身后，就哇哇大哭，这哭出的眼泪让大家哈哈大笑，我停住了眼泪，问：“怎么了？”“你自己照镜子。”我一看，啊，泪珠咋是黑色的呢？我气得不能再气了。
看，我生活中的烦恼就是痛苦，没有人能理解我的心，除了那个“烦人精”。
六年级:张园园
我也有烦恼(二)
我也有烦恼
大人都说：“哎呀，现在的小孩子真轻松，要是能再当一次小孩多好哇！”每次听到他们这么讲，我总是反驳：“才不是呢，小孩一点也不轻松，每天不是去上课、补习，就是呆在书桌旁一直写呀，写呀，写呀„„哪有时间看电视。不用说看电视，就是连看书的时间都没有了！”我们每天都在做家长布置的家庭作业，他们还好意思说。家里的书橱上都是什么练习啦、阅读题库啦„„整天叫我们做，哪里还有时间玩啊？这些还不怎么样，最令我烦恼的是写作文。其他作业草草应付完就算了，可作文就不同了，哪能随便写呀？
既然作文不能随便草草地应付，那只能编啦！
不管是考场作文，还是普通文章，我大部分都用编的。有一次，我的办法差点漏出了破绽。我记得很清楚，那是三年级的时候：考试时，我因为想不出来该怎样写《快乐的_____________》就把周末看的一篇《特殊的‘六一’节》拿下去套，但是两种题材完全不一样，只好厚着脸皮交上考卷。结果想而可知：牛头不对马嘴、前言不接后语。乱七八糟，根本让人不知到在写什么。在课堂上被老师训了一通。还在考卷上被老师写上“真实？”两个大字，真是羞死人了„„从此，作文成了我的一大烦恼。
真是的，那些大人也不知到在想些什么，以为是小孩子就没有烦恼啦？NO！NO！NO！大错特错！要知道，小孩也有烦恼！我也有烦恼！
我也有烦恼(三)
我也有烦恼
星期五上午我盘算着星期六下午的计划：先把作业写完，然后复习功课，待上完网，就到盼望已久的小天地――楼下去骑骑滑板车，玩玩游戏回来安安静静地看会儿课外书。晚上那<>是一定要看的我越想越美，便高高兴兴地早读起来。
上课铃响了，这节是语文课，可谁知道下课前老师留下那么多作业：除了记下雯颖、若婧所教的成语之外；复习第七单元，准备考试；最后还得写半命题作文（我也）。下节课上数学，数学老师利落地在黑板上写道：两张练习都要做完，还要改；设计一张校园平面图，参考书106页-107页。第三节该上科学了，老师还是讲了许多话，让我记也记不住，只记得下节科学课又要带什么东西，还说了一大堆的话好不容易盼到放学，又要训练跳绳。
在回家的路上，我觉得脚步是那么重，书包是那么沉。湛蓝的天，雪白的云，葱绿的草，艳丽的花，我都没心思去欣赏。我被作业压得喘不过气来我多么想对老师说：请您把我们的作业减少吧。
我也有烦恼(四)
我也有烦恼
在同学们眼中，我可能是一个快乐的小天使，可是，我也有烦恼。
我的烦恼是有一个唠叨的妈妈，她最会唠叨的就是我的作业，她一会说：“若婧，口算检查完了吗？”，一会儿说：“练习册赶快做完它。”一会儿又说：“生字本写完了吗？”我觉得自己就好象在坐牢似的，样样都要被人管，无聊极了。
上一次，我把雨伞带回家了，但是找不到，妈妈说：“你是不是没有把伞带回来，而又不敢承认。”“没有。”我反驳道。妈妈不相信，自己嘀咕了十几遍。我去上完特长班，她又小声地嘀咕了五、六遍，我真是烦死了。
那次，我把水壶放在学校了，妈妈知道了这件事，在那念叨个没完没了。吃完饭，她又念叨了几遍，你们说她烦不烦？
唉！我真希望妈妈能够不要那么唠叨，这不，又来了。
我也有烦恼(五)
我也有烦恼
如果我问你们世界上谁最忙，谁的烦恼最多，大家一定会头头是道地说出各种各样的答案。而我认为，只有我们小学生最忙，烦恼最多。
我认为只有我们小学生最忙，烦恼最多，有的人可能会提出诸多事例来反驳。但我认为他们的事例跟我们小学生烦脑的事例比起来，那可真是小巫见大巫了！
瞧，最近我正在准备参加钢琴八级考试的曲目。一回家，我就得马上扔下书包，开始马不停蹄地写作业。写完作业，我也只能休息几分钟，就得三步并作两步地跑道钢琴前，开始专心致志地开始弹琴。
我只上四年级，就让我考八级，何况，老师还晚让我做准备呢！就因为这样，我一周就要弹六个小时琴。周末，我写完作业，不能马上和同学一起玩，只能在家里弹琴。每当同学打电话约我去玩儿后，我就很难认真地弹琴了，心早就飞到九霄云外去了。琴弹完了，也错过了玩耍的最佳时机，根本没人要和我玩儿了。
快要期末考了，父母常常对我说：“快要期末考了，你要抓紧时间，你就想着：考完就可以痛痛快快玩了。你们考试结束后的一周，不是不用写作业吗？”话虽这么说，可事实并不是这样啊！爸爸妈妈就趁着那一周没作业，让我一天弹四小时琴。一天弹四小时，我的天啊！瞧瞧，我都快赶上李云迪了！你说有多烦啊！
气愤归气愤，我还是敢怒不敢言。面对爸爸妈妈施加给我的弹琴任务，我只能忍气吞声。唉，爸爸妈妈呀，就因为你们让我常常弹琴，我都近视三百多度了！如果再这样下去，可怜天下父母心，改称为“可惜天下父母心”了。 “整日”弹琴只是我的烦恼之一，我的烦恼，要是件件细数起来啊，三天三日也说不完。今天没时间啦，其它烦恼以后再说吧！
我也有烦恼(六)
我也有烦恼的时候
烦恼，对于我来说是最大的痛苦。有一个人，从小起我就烦她——我的妹妹。
妹妹小的时候简直跟调皮的男孩没两样，老是欺负我。虽差两年，但也是之事。记起是七岁的时候，天气适合我们享受阳光。姐姐要给我化妆，不知妹妹是恨还是气，就拿根木头，打了我一下，我本想站起来说她，可妈妈就是叫我别理她，因为她还小，是妹妹，啥都不明白。我只好让姐姐继续了。可没想到的是她趁姐姐弄东西时，拿来绳子，好像是塑料做的，放在我头上，当时我没注意到，后来姐姐用手捂住嘴巴，笑笑说：“你头上的东西真好看。”我连忙弄下来，一猜就知道是哪个“烦人精”搞的。心想，要是你再敢弄的话，我就不更你玩了。随知，姐姐涂上那种涂眼睫毛黑黑后，那个淘气鬼又开始烦人。这次是她最擅长的，用手抓我的头发。我的头发随着往后仰，到叫一声：“啊，好疼。”幸好姐姐抓紧我，不然我就要摔在地上了。我一站起来就找我妹妹，没想到一个影也不见，我急着不顾妈妈的身后，就哇哇大哭，这哭出的眼泪让大家哈哈大笑，我停住了眼泪，问：“怎么了？”“你自己照镜子。”我一看，啊，泪珠咋是黑色的呢？我气得不能再气了。
看，我生活中的烦恼就是痛苦，没有人能理解我的心，除了那个“烦人精”。
六年级:张园园
我也有烦恼(七)
我也有烦恼的时候
我一直是个乐观的女孩，整天嘻嘻哈哈的，没有任何烦心事，可是，我居然有这么一天—烦恼降临到我身边了！
那是在一个星期六的清晨。我吃完早餐后正准备看电视，突然妈妈走过来生气地对我说：“就知道看电视，还不快去写作业，不好好学习，将来有什么用？”“妈妈，我在学校学习了五天，今天让我好好休息一下吧！”我哀求妈妈。只见妈妈眼睛向我一瞪，唉，看来是不能看电视了，我只好放下遥控器回到房间里写作业了！
时间一眨眼就过去了，现在已经是正午了，我也终于把这堆作业写完了。我伸伸懒腰，自言自语道：“终于把作业写完了，这样妈妈也不会说我了吧！我终于可以放松一下了！”说着，我便走进了客厅，打开电视看了起来。还没看多久，妈妈从厨房里“杀”了出来，抢过我手里的遥控器气愤地对我说：“让你去写作业，你又来看电视，学习到不见你这么积极努力，成天就只知道看电视，将来有什么用？”听到这话，我顿时感到无比委屈，说：“妈妈我已经写完作业了，为什么不让我看电视，机器需要休息，我是人，我更需要休息„„”最后，我还是被妈妈赶回房间学习了„„
啊！真是不知道妈妈什么时候才能理解我、体谅我，我知道这是为我好，但是我真的想过一个轻松的星期六！烦恼，你快走吧！我不需要你！
六年级:缪斯
我也有烦恼(八)
我也有烦恼的时候
人生不如意之事十之八九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。这件恼人的事刚过，那一件又来了，让你防不胜防。
这不，刚下课那烦人的英语老师刚走，这节又是语文课。而这节又是作文课，语文老师也真是的，每周布置作文至少一篇，多则两三篇，并且作文时间有限，一节课必须完成500字以上的作文。每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写，可我则天资愚顿，材料想得不快。同学们以下笔很久了，可我还在冥思苦想。教室里很安静，只听见笔在纸上走出的沙沙声，没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转，没有一丝灵感。每一次我都要过的七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字，由于平时的积累不够再加上时间的限制，又不会组织材料，因此作文一直不怎么样，所以，一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。
有一次语文老师布置一道作文题
我也作文（7）
我也是富翁(一)
我也是富翁（占伍生）
“我没有钱，哎，永远也不可能成为大富翁了！”
“不，我没有钱,我也是富翁!”
金钱,可以买到昂贵的物品,却不一定买得到真挚的亲情;可以买到精美的礼物,却不一定买得纯真的友谊;可以买到无数的书本,却不一定买得来丰富的知识……金钱不是万能的!
亲情篇
慈祥的奶奶对我无微不至的呵护,勤劳的爸妈为我酿造生活,活泼可爱的弟弟妹妹对我的无比崇拜……生活在这和谐的家庭里,我感到快乐、幸福！这些能够用金钱来换吗？不能！因为，亲人对我的爱，金钱买不到，更买不到我幸福的生活！
友情篇
成长的旅途上，友谊伴我同行！我们和睦相处，有着深厚的友谊。他们总是给我最甜蜜的微笑，敞开心扉与我交谈，在我遇到困难时，他们给予帮助；伤心难过时，给予我安慰；失败时，鼓励我……友谊，人生最宝贵的财富！它使我留下更多美好的时光，我有朋友比拥有金钱更富有！
师恩篇
老师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责。在她们的精心教导下，我的知识库收藏了很多财富，学会了很多做的道理，重要的是，我告诉自己要朝着真善美的方向出发，用这颗感恩的心去感激身边的她们！拥有一颗感恩的心是富有的！
金钱，可以买的东西不计其数，但它不是万能的，它永远不能替代精神上的需求！
在我的世界里，住着我挚爱的亲人，真诚的友人，可敬的老师和一颗感恩的心，爱就是世界上最大的财富，拥有爱，我就是大富翁！
幸福的归宿（陈春燕八二班）
善良的心肠比美丽的外表更加重要，纯洁的灵魂比成套的高级家具更加可贵，勤劳的双手比金钱和地位更有价值，幸福的归宿比幻想的快乐更纯洁。
幸福的归宿就是家的归宿，小鸟需要大树的归宿，江河始终需要流入大海，我却要投入家的怀抱，去感受家的温暖。在我脆弱时，我需要家作为我的臂膀，用这份坚强去战胜脆弱。
我不奢求什么，因为我知道平平淡淡便是福。白天，我们共同努力，只为去创造这个美好的家。晚上，一家人其乐融融，坐在沙发上，磕着瓜子，闲聊家常，看着电视，这就是我幸福的归宿。
在风尘仆仆的岁月里，我不怕坚辛，因为我有个家。妈妈为我操劳着，因为她要给这个家增添一丝温暖，用微笑，用那慈祥的眼神鼓励着我们。要努力，为我们减轻一丝疲惫。
爸爸把他累累的果实带到这个家，这才使我们这一家人的衣、食、住、行有了保障，这是他肩负着一家之主的责任。他累了，想休憩，我会给他按摩。哪怕为爸爸洗一次脚，爸爸的心里也总是乐滋滋的。送上一句温暖的话，这就是莫大的幸福。
我和弟弟就是这个家的乐子，用语言，用微笑去给这个家增添
一丝生机。让这个家就像春天一样，多姿多彩，让春天气息都弥漫在这间小屋子里。国为有孩子们的地主，才是永久的春天。
幸福的归宿就是这样，有着妈妈、爸爸，姐姐、哥哥、弟弟。这个大家庭中弥漫着幸福的味道，尽管有时也苦，多么心醉，都能感受到幸福。我多么渴望幸福啊！这才是我的小天地。
快乐可以依靠幻想，幸福却要依靠行动，用行动证明，用语言播种，用爱心谱写。有困难我们共同战斗，为雨后的天空画上一道绚丽多姿的彩虹，这就是幸福的归宿。
我也是富翁(二)
我也是富翁
我们可以没有许多财富，但我也可以说：“我也是富翁！”我拥有健全的四肢，健康的身躯，短暂的青春，明亮的眼睛，灵敏的耳朵等。对于我来说，这些就是我的财富。
我也是富翁，我拥有亲情。亲情，是你遇到挫折时的鼓励，鼓舞你走相知是大门的信念；亲情，是你生病时的呵护，它增强你战胜病魔的决心。
我也是富翁，我拥有友谊。友谊，是成长道路上最美丽的一道风景线；友谊，是夜空中最闪亮的无数繁星；友谊，是花盆中一株成长缓慢的植物；友谊，是世间中互相信任的知己。
我也是富翁，我拥有青春。青春，是清晨的雾，朦朦胧胧，却又安详合适；青春，是山间流淌的小溪，清的柔和，却又时常环绕山间。
只要拥有，你就是个富翁。
张家港市杨舍镇万红小学六年级:卢慕琦
我也是富翁(三)
我 也 是 富 翁
二厂中学三、六 高泰弘
漫漫人生路，一路坎坷荆棘，但我并不孤单。因为，总有一群知心朋友陪我跋山涉水，翻山越岭。他们，是我生命中无价的财富。
友谊是无价的。桃花潭千尺碧水比不上李白与汪伦的亘古情谊；阳关外的一杯浊酒又怎能诉尽朋友间的一一不舍。天下之大，朋友无数，但真正血脉相连心意相通可以相濡以沫的知己又有几何？黄金千两容易得，知己一个也难求。所以，我很富有，有这样一群同窗三载、彼此真诚相待的挚友，我很满足。
真诚的友谊往往可以创造奇迹。当年管鲍一场莫逆之交，共创了齐国的辉煌盛世。钟子期与俞伯牙虽是山中巧遇，但彼此心有灵犀，一曲高山流水见证了这段传奇，而后，钟子期死伯牙断弦的佳话流芳百世。马克思与恩格斯这两位革命导师不重家境、不看地位，只因一个共同的追求而走到了一起，共同写下了«共产党宣言»，开创了人类历史的新纪元。
虽然我的友情不像他们那样轰轰烈烈，震古烁金，但在我心中同样是弥足珍贵。三年前，我们为了一个共同的目标走到了一起；不久，我们又要为一个相同的目标而匆匆分别。几年之中，一起哭过、笑过，一起玩耍过、努力过。有他们的陪伴，这段路我走得很快乐，很幸福，很富有。
朋友是水，不断滋润着我的心田；
朋友是山，一直给我坚实的依靠；
朋友是风，拂去我心中的尘埃。
朋友是上天的恩赐，是经历过岁月沧桑后永不褪色、永不贬值的财富。因为朋友的陪伴，我快乐，我幸福，我也是富翁！
我也是富翁
（初三、二班孟小力）
我只是一个普普通通的中学生，但面对那些家财万贯富翁，我既不惭愧也不自卑。因为我知道，富翁并不是物质富有的专用名词。我可以抬起头自豪地说“我也是富翁”。
我也是富翁，因为我拥有青春。绚丽的，张扬的，活力的青春。身价亿万的富翁，迟暮的美人，垂老的将军，可以用钱财声望权力换来满头青丝，换来明眸皓齿，但换不去的是沧桑疲惫的心，换不来明媚灿烂的青春。
青春的财富在于蓬勃的活力。不做那涧底静止的石子，任时光如水自梦里泻过；不做空中游移的白云，让浮云飘蓬留下一点浅痕碧波。我愿是一棵树，一棵参天直立的树，根深深扎进黝黑的泥土，树枝高高伸进光明的苍穹，一树繁花一树硕果，每片叶都在阳光的映照下吟诵生命的赞歌。我愿是一缕微风，不论从南向北，不论从春到夏，一季有一季的着色，一程有一程的领略，永不放弃，永不停歇。
青春的财富在于坦然的纯真。喜欢雨的畅快，就在叮叮咚咚的雨中奔跑，让那湿湿的发梢跳跃成青春灵动的音符；喜欢雪的静谧，就在飘洒的大雪中漫步，让那轻扬飞舞的雪花凝结成生命中最唯美的画面。喜欢读书，就徜徉在卡索的幻雪帝国，看那樱花散尽的美丽；去鲁宾孙的荒岛，陪伴他一起开拓；到林黛玉的潇湘馆里倾听她的愁肠百结。喜欢音乐，就欣赏贝多芬的悲壮激昂，触摸莫扎特的轻灵跳跃，和着花儿乐队的活力展现青春的自我。
写到这儿，真想大喊一声：“我也是富翁”，青春是我最珍贵的财富。但我知道，这只是从时间老人那里暂借的，总有一天，它会消逝。我要抓住它，让青春这笔财富创造出更大的价值，放射出更绚丽的光彩。
评语：青春，的确是人生中最可宝贵的财富之一。作者紧扣题目要求，尽情抒写出“我”所拥有的财富——青春的活力和纯真，语言优美，句式整齐。尤其是第四段中连用几个“喜欢”组成排比，充分表现出青春的率真坦然，令人羡慕。毕竟是考场作文，有些地方尚需修改。比如第二段，首先将第一句的句号改为破折号；将第二句改为“绚丽的，纯真的，活力的青春”，以便作为下文组织安排材料的依据，领起下文；然后删掉第二段的后半段，另外补写一段，结
合学生的实际生活表现青春的绚丽多姿。这样写可能使文章内容更充实，思路更清晰。
我也是富翁
初三五班 盖箫姗
我在不知不觉中已经长大，渐渐地迷恋上了读书，在书中偶有所得，常常产生“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我发现，我也是富翁。
我是富翁。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。因为书籍是苦难者甜蜜的无可非议的伴侣，即使它不能把我们引向幸福，至少也可以教我们去忍耐艰苦的生活。
书籍不仅是我的伴侣，它还是我的顾问。每当我有难题的时候，它总会源源不断的把知识提供给我，让我明白书籍是精神食粮。我爱读书， 因为书就代表着知识，代表着智慧。正如俄国著名作家托尔斯泰所言：“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基也曾说：“书是人类进步的阶梯。”古今中外，天文地理，尽收眼底，只要紧握手中的书，智慧之门就会时时向我开启。所以,我也是富翁。
我爱读书，无论散文还是小说，都那样吸引我，就像我喜欢旅行，去看每个地方的美景一样，诱惑着我，成为我生命中不可缺少的一部分。我喜欢看别人缠绵的故事，在故事中感叹花开花落，斗转星移，物事人非，常常会被书中离奇的故事情节而惊叹，被旷古曲折的爱情所打动，为人物的悲惨身世而哀伤；有时会为故事的皆大欢喜而拍手叫好，有时会被文章中的“美景”所深深陶醉„„在书中我是那么富有感情，所以我也是富翁。
童年时代，一本本印着图画的《十万个为什么》《安徒生童话集》《伊索寓言》等陪伴我度过多少春夏秋冬，让我如痴如醉。花开花落，春秋几度，长大的我又接触到了《红楼梦》《爱的教育》《童年》《简爱》等使我感悟到了人生的真谛，所以，我也是富翁。
人情冷暖；世态炎凉，虽然令我感慨万千，但毕竟书的世
我也作文（8）
“哇，好漂亮!”
“哪有什么可怕的，这不就过去了吗，呵呵。”
这一刻，我正处在加拿大，和同学一起参加学校举办的游学活动，却也来到了令我最为恐惧的地方……
眼前是一座桥，下面有瀑布，有清澈的溪流，有生长在溪流旁边的柳树——景色很美，只是桥太高，我们站在桥头，听不见溪水流动的声音，听不见风吹过树叶发出的沙沙声。而此时我可以听见的桥的“咯吱”声。
这是一座玻璃桥，长长地伸向另一端，它不能保持绝对笔直，却又有世界各地来此打卡旅客走过，它左右、上下摇晃，发出抗议，而有人说它是音乐……虽然，所有人都相信，也不愿去否认这个桥是不会断的，但我依然感受到了它带给我的恐惧。
一个又一个同学，一位又一位游客，从我身边走过，他们开怀大笑，他们手舞足蹈，只有我我感到了无助，甚至为此后悔参加这个可恶的游学……
“就剩下我们两个，一起走吧。”就在我脑子一片空白之时，旁边好友一把抓住我的手，不由分说把我拉上了桥。
“等，等一下啊——”当我尖叫，用尽全力向后退时，却发现自己早已在桥上——向前是一大段，望不到头;向后是一小段，但也有半个足球场那么远，我吓得两腿发软，吓得哇乱叫，我既不敢向前，也不敢后退，因为我就在玻璃桥上。
一分钟、两分钟，好似半年。怎么办?……
前面过去的那些同学大喊：“快来吧，没事的!”
刚才拉我上来的小伙伴，早已走在了前面，他笑着说：“走啊，你可以的!”
没办法了!我闭上眼，深吸一口气，扶着扶手，一点一点地向前挪，我的心跳得很快，感觉时间过得很慢，又希望这段时间早早过去。
又走了一小段。我试着睁开眼睛，桥下依然是溪流、瀑布，还有绿树，而自己……就像是飞在空中，对，就像是在空中飞翔。
我也不知道自己走到了哪里，不过，我发现自己的心脏似乎不再像刚才那样跳得厉害，于是就试着欣赏在桥两旁不曾见过的景色，碧蓝的天，身边是朵朵白云，似乎一伸手就可以撕下一片擦擦汗……
“啊哦——”耳边一阵欢呼。
我回过神来，发现自己早已越过了那座桥，越过了心里的那座桥。那桥看似很长，看似难以逾越，但实际上，就在这眼睛的一睁一闭之间，我就从那一端来到了这一端。
如此看来，这世界上本没有什么可恐惧的事，其实你我都可以做到，就看你是否敢于尝试，是否愿意努力。
我也作文（9）
我一直自以为并不是沉着的人，也很想成为那样的人。
有时候大大小小的事情总会令我手忙脚乱，突入而来的意外紧接着是焦虑与一丝无措。表面看起来似乎一如寻常，实际内心一派纠结混乱。幸而身边的朋友大多是旁观者清，总会用一两句话或帮助安稳住我，有时也会帮我安然度过或大或小的插曲。我总实在依靠他人的善意。
假期不愧是宴请多的时间，我也被阿姨安排了这样那样的“打杂”任务。客人还在家里相谈甚欢，我已早早到酒店帮忙拜放酒水，清点人数。就筹交错间，只听见阿姨询问“那五个礼盒在哪？”一番寻找后得出忘在家里了。大厅内的宴会已接近尾声，应收下礼盒的五个人有事要做已在和客主道别，阿姨匆匆嘱咐我临时去装礼盒，我也连忙找空余的礼盒与糖果。听着旁边的说话嘈杂，生怕赶不及。越是手忙脚乱越找不到糖果，我一面不时注意几位客人的位置，一面告诉自己“别慌别慌！”瞥见撤下来的一碟糖果，迅速分装，系紧，装礼盒。将这些递给阿姨，她微愣，夸一句：“想不到你这么快。”我按捺急促的呼吸，自己也有些错愕，但更多的是一丝肯定。
与朋友在外地相遇，相约一起去书店待一下午。出来时正值车辆高峰期，公交车半小时硬是只挪几米。盘算着离住所不远，毅然决定走回去。过了一个路口，我环顾四周陌生的建筑，不安袭来，随黄昏的凉风渗透。将希望的目光投向朋友，她却也不安的笑道：“你……记得回去的路吗？”希望双双破灭，慢慢渡步在街边吹冷风。徘徊一段时间，彻骨的冷意却使我冷静了不少。拉过朋友，打算再试着凭记忆回去。毕竟，下车走回去也是我提出的，那么，我一定要找到回去的路。努力搜索着住所那栋楼的标志，提一些刚刚看的书与朋友聊，压抑着她与自己内心的慌乱。奔波着，忧虑已消隐无踪，最终在暮色降临前回到住所。
原来我也可以沉着，可以冷静处理好曾经依靠别人的事。所谓局限，不过是心中一道无形的坎。原来，我可以做到一直想成为的那个样子。
我也作文（10）
在雅典的奥运会比赛场馆里，14岁的中国选手劳丽诗头戴鲜花，手捧奖杯地站在冠军台上时，人人都说她真的很棒！当比尔·盖茨登上世界100大富翁排行榜首位时，人人都说他真的很棒！当周杰伦在颁奖典礼上拿下一个个大奖时，歌迷们都说他很棒！而我呢，在赞他们棒时，也会对自己说：“其实，我也真的很棒。”
虽然，我的学习成绩不是排第一，但学习成绩并不代表一切，我在其他方面也很出色啊！所以，我并没有说自己不棒。请看看第二课堂里的我——
说到琴棋书画，我也堪称样样精。我从小开始，会弹电子琴，虽然不是很棒；我会弹古筝，所谓的“沧海一声笑”决不能难倒我；我会拉小提琴，由于是今年暑假才学，所以不是很熟练，但我也会拉啊！说到棋，我更是骄傲极了，我的飞行棋技术可是一流的哦！说到书画嘛，我的书法和中国画可是拿过奖的。记得在那个时候，我在老师的辅导下画了两幅中国画，谁知拿奖了，而且是在市里面拿的。当时，校长和老师都兴奋极了。上初中后时间少了，不过只练小提琴。看，我是不是真的很棒？
在学习方面，我也不算是很丢脸，而且有时还挺厉害的。小学的别讲，就讲初中，全级前20名也能找到我的名字！我还代表学校参加作文比赛，拿了二等奖。上学期我参加的政治比赛，要不是在最后关头被对手侥幸领先，第二就是我们的了。看，我也不逊吧！
所以，人不要自卑，但也不要过分自傲。要记住：天生我才必有用。不要拼命地说人家棒。也要对自己说“我也很棒！”
我也作文（11）
在人生的道路上没有什么是你做不到的，只要你付出努力就一定能做到。那一次努力的尝试，让我知道了我也可以！
那时候还是在小学。周末的时候还是像往常一样去补习班，补习班在一栋平方里，每当下课，我们一群男孩子便跑到室外打打闹闹。
中午有两个小时的午休时间，老师有一点事没能看着我们，所以我们就玩得更加的放肆。
奔来跑去，我们的喧闹声飞出了院子，飘到了街上。其中有一名同学说：“我们来比一下谁能倚墙倒立。”我们都点头同意。
我们找了一个垫子铺在了手要支撑的地方，旁边站两个人要保护。
我们排好队准备倒立，每人有一次机会，做完之后排到队尾以此类推。
我是第一个，我先用手支在垫子上右脚蹬地向上抬，由于力量不足抬到一半就落了下来。真可惜就差那么一点。
我排回队尾，仔细观察了一下后面的同学，也是和我一样手支在垫子上，身体向上抬但都失败了。
只见我前面的同学走了过去，用手支在垫子上，左脚蹬地右腿向上抬，动作很流畅，一口气做了下来成功的立在了墙上。
我看了他的动作思考了起来。我之前的失败是因为抬到一半由于力量的不足才导致我没抬上去，我可以借助走的力量，再加上我之前的动作一定可以做到。
又轮到我了，我轻快地走了过去，顺势用手支在垫子上，右脚蹬地左腿迅速向上，接着走的力量，我的身体立了起来。伙伴的笑脸和天空都在我眼前翻转过来。伙伴们的掌声响了起来，我立了好久，在放下腿，站起来，内心深处难掩喜悦，身体舒展得说不出的大，天使那样的蓝，云是那样的洁白。大家又围拢过来，问我是怎么做到的，我把自己的心得分享给大家，在一阵欢快的笑声中我们又开始了游戏。
没有什么事情是你做不到的，只要你用心观察或用心去做你就可以做到。
我也作文（12）
暑假的一天，我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢？就是你要踩着瀑布水帘里的岩石，然后一步一步的登上去。通过这次爬瀑布，我知道了：原来我也能行。
那是一个炎热的.中午。我跟爸爸来到了著名的旅游景点。我们看见一个娱乐项目：“爬瀑布”。看到这个牌子后，我迫不及待地想试一试。我换上特制的衣服，戴上游泳镜，便开始“征服”这个大瀑布。我刚把脚伸进水帘里。“哗”地一下，我的脚就像被十公斤的重物给轧了一下。这让我暗暗叫苦：坏了，出师不利啊，刚上来就这样，还让我怎么爬呀！但一阵加油声传来，我便鼓足了劲，向上爬去。
我每爬一步都要承受巨大的“压力”，稍不留神，就会被冲下去。我穿的草鞋都磨烂了，脚趾又红又肿。突然，一个岩石一松，我脚下一滑，便跌入了水池中。
休息后，我又准备爬瀑布，但我又怕我爬不上去，所以我站在原地没动。这时，“精明”的老爸又开始对我用激将法，故意跟旁边那人说话，并故意放大声音：“哎呦，你看这个小男孩，失败了一次就不敢爬了，真胆小啊。”我一听顿时火冒三丈：“谁说‘朕’不行？小心我回家向老妈告状，把你拖出去‘问斩’”！我一边这样说，一边坚定了我要征服瀑布的信念。
我再一次把脚探入水帘，咬紧牙关往上爬，爬到约三分之二时，我体力已经基本耗尽了。我刚想放弃，但另一更坚定的信念支持着我：加油，相信我能行！我心里一直反复说这句话，我便咬着牙爬上了顶端。
到了顶端后，我发现前方有一块大石头，上面写着“将军石”三个大字。这大概是给那些勇敢，坚持不懈的人的一种赞美吧！
通过这次爬悬崖，我知道了：不要怕自己不行。相信自己就是最大的动力！
加油！相信我也可以！
我也作文（13）
他的人生，就如一首诗；他的人生，就如一幅画。奋斗数十载，一部《品三国》问世，又经数十月，《成都方式》又出现在人们面前。没错，他就是易中天。
我“追”易中天，追他的一分倨傲。曾有观众质疑他在《百家讲坛》中讲的没有用。但是他说：“我只不过是摸着石头过河，难免会摔倒，有人指着我笑，看我多不像样子。是，我是不像样子，但我过了河，你还在岸边。”
我“追”易中天，追他的一分简单。易中天在《百家讲坛》上讲学时跟在课堂上一样，不照搬史书，他把严肃的思考掰开了，带出逻辑的美。他并非标新立异、哗众取宠，而是以跳离平常的思维模式，提供新的视角。
我“追”易中天，追他的一分恻隐之心。在汶川地震时，他把自己的稿费全捐了出去。“人性中有条善的'底线，那是恻隐之心，就是不忍。”他说。
对呀，如果我也能像他一样，那么我就会尽自己最大努力来帮助别人。我也会当一个率真、简单的人，也会当一个拥有一分姿态的人。如果我们人人都像他那样，那这个世界就会多一分美好。
我也作文（14）
每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者……当然，我也不例外。我心中崇敬的名人，就是贝多芬。
贝多芬是一位集古典主义大成的德意志古典音乐作曲家，也是一位钢琴演奏家。全名路德维希?凡?贝多芬。
贝多芬出生在德国波恩，祖籍佛兰德，自幼跟从父亲学习音乐，很早就显露了音乐上的才华，八岁便开始登台演出。1787年以后，贝多芬担起了全家生活的经济重担。1792年，贝多芬在海顿的鼓励与支持下，来到维也纳定居。
1797年后，贝多芬患了耳聋病，病情逐年恶化。26岁时失聪。对一个音乐家来说，再没有比这一打击更沉重的了！但贝多芬最后的晚年是他一生最悲惨、最痛苦的年月，孤寂和贫困的威胁使他穷愁潦倒，孑然一身，1827年3月26日病逝于维也纳。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒等等。他通过自己的创作，特别在他的九部交响曲中，反映了那个时代伟大的人民运动和最进步的思想。他以时代和个人的命运为题，他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光……
我崇敬他的叛逆气质，崇敬他的坚强性格，崇敬他那百折不挠的意志，崇敬他对社会的责任感……
贝多芬，我心中的明星……
我也作文（15）
在韩国SM公司举行的中国选秀活动中，韩庚成为唯一被选去韩国训练的中国人。
初到韩国，每天看到身边的韩国同伴高兴地打闹嬉戏，自己却被冷落在一边，他只能一个人躲到被窝里偷哭，甚至一度萌生回国的想法。
一天，训练结束后回到寝室，看到一向很活泼开朗的的金希澈趴在床上低声哭，急忙找来翻译，关切的问他遇到了什么困难。原来，金希澈的家庭环境不好，现在他父亲突然患病住院需要一笔价值不菲的的治疗费，走投无路的他急的团团转。韩庚也心急，他轻声安慰到：“别着急，我来一起帮你想办法。”旋即，他跑到银行取来所有的存款，留下来基本的生活费，剩下的都给了金希澈。为了帮助他，他想尽了各种办法，终于筹够了治疗费。
金父康复出院后，金希澈深为感激，经常带他回家与家人一起吃饭。朋友之间只要有社交活动，他也一定会把韩庚拉上，把他介绍给朋友们认识。渐渐地，韩庚再也韩庚再也感觉不到孤单了，他仿佛变了一个人似得，以一种全新的面貌，投入训练中。
培训结束后，韩庚领衔的“Superjunior”组合一经推出便迅速在亚洲走红。
我也作文（16）
我也追星· 一个好的明星，当然会有很多人崇拜他，最后，在时间的不断推移中，“追星”这一个词便正式“出生”了。当然，每一个人都追星，我也不例外，可是，我追星是因为他（她）们身上有很多优点值得我们学习，所以，我“追”的是科学巨将——居里夫人。
· 在别人“追星”时，我也追星。但是，我和别人的不同之处是：别人仅仅是迷恋于他们所追的明星的外表的美丽，而我，我追的是他们对科学和全人类无私奉献的精神和他们的社会的责任感，但是，我所追的星由于太投身于科学实验，太忘我的实验和急切为全人类造福的心情，不幸为全人类付出了生命，可是，她的让世界震惊的创作仍在继续的为全人类造福，仍在今天的社会中起到了重要的作用。
· 居里夫人—— 一位为科学全身心贡献的巨将，她在研究镭之后有以镭做为原料研究出了一个神奇的光线——这就是著名的X光线，这种光线花费了她和她丈夫无数个日日夜夜，经过了无数个风风雨雨。这足以体现她多么大的科学奉献精神和多么大的社会责任感呀！在一天，她驱车带着她们在经过了无数个日日夜夜的.时间的推移而制成的X光线，来到了硝烟弥漫的战场上，战场上枪声、炮声连绵不断，就连瘟疫等疾病也在人群中出现了。她——科学巨将用那辛辛苦苦制成的X光线治好了无数战士，挽救了无数个战士宝贵的生命，成为了今世界历史上的一个巨大的奇迹!但是，她为了试验，用X光线也杀死了无数个在自己身体里的各种细胞，最终导致了她患了恶性贫血病，而不幸的逝世了。但是，她对科学那种忘我的奉献精神和对社会强烈的责任感永远的留在了世界，留在了人间。她的X光线也留在了人间，为人类继续地造福，为人类进步作出了突出的贡献！
· 追星，我也不反对，但是，我们不能仅仅只看他（她）们的外表，更多的还是在心里，所以，我们要“追”一个对人类贡献巨大，有强烈的社会责任感的巨人，并且学习她（他）们的优点，以便完善自我！
我也作文（17）
我也行
湖南省株州茶陵 解放小学177 段伽 本人名叫段伽，都上6年级了，个子才一米三多，是班上名副其实的“小矮子”。因此，常常被比我高的同学冷落，我当然不会服气拉！我一直在想：高个子有什么了不起的呀！你们能干的，我也行！
从此以后，他们去打篮球，我也带着小篮球跟着来学；他们来踢足球，我也跟着他们来干。日复一日，我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁用啊！要想进球，还要搭上灵活的运用。有一球，它将令我终身难忘，因为那不仅是我的生平第一球，而且它还是一个进的漂亮的球。
记得那是前几个礼拜，那天下午第一节课是体育课，所以我把自己的小篮球带来打。
选好了人物之后，一场小球赛便开始拉。先由我方发球，刘进辉将球传给了我，我带球冲出三分线，然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来，伸出右手意图抢我手中的'球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回复了我之后，我双手抱住球跳了起来，将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的，居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球，向篮框丢去。球在篮框上方转着，真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用，球最终还是进去了。我方士气大振，我大声喊了一句：“大家拿起精神来啊！”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于，刘进辉逮着了机会，一把夺过了球，我朝刘进辉喊道：“刘进辉，这里啊。”他将球传给了我，我奋力的一跃，接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线，又回来，趁着对方球员没有追过来时，我对准了篮框，一跳，一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线，从篮框中落下。“靠，空心！”汪寓乾打起巴掌，“段伽，你可真行啊！”我握起拳头往头上一举：“我——能——行！”
·我是能行，你能吗？
指导教师：刘玉萍