埃及金字塔(精品15篇)
视金钱如粪土
2023-11-05 07:15:34
初中
读后感

埃及金字塔(1)

埃及金字塔既神秘又神奇。

今天就要跟大家讲讲埃及金字塔一些奇特之处。

一你在埃及金字塔中,你只要一进去就会迷路。永远也走不出来了。现在人们也不知道为什么,可能以你一进去就进入了另一个空间。当然进去的是深入一点,如果你在门口逛了两圈,根本就没有逃脱门口,那么你在出去肯定还是原来的地方啦。

二,现在人们也无法解释金字塔是怎么造出来的。根据专家计算,想要做出金字塔至少需要10万人。又根据专家计算,找金字塔那个那年代全世界的人数也不过3000人。也就是说那时候想要造出金字塔,就算以现在的目前已知的机械科技也不可能造成。当然是机械科技,不是高智能。你照多少个机器人去找呃?

第三。如果你放一瓶水放在金字塔里,过半个月到一个月你再拿出来。当然不要深入,不然你就走不出来了。然后你拿刀把自己整个手臂划破。当然只要身上有伤就行。然后你把水滴上去试试。

你的伤以肉眼可见的速度迅速愈合!

埃及的金字塔确实神奇呀!


埃及金字塔(2)

从小到大,我读过许许多多的文章、书籍,但让我感触最深的,却是我们五年级学过的一篇名叫《埃及的金字塔》的课文。

《埃及的金字塔》写了宏伟、工艺精巧的金字塔,它们是古埃及劳动人民智慧的结晶,可我却从中感受到了古埃及一个个法老的迷信和强烈的虚荣心。

十万人,经常在烈日炎炎的曝晒下干活儿,用了整整三十年,才建好了胡夫金字塔。金字塔,不仅是古埃及劳动人民智慧的结晶,还是他们用心血甚至生命建造起来的!古埃及劳动人民为什么要花这么多心血建造金字塔呢?为了满足法老,他们妄想得到不死的灵魂,为了在阳间也能享有富贵,于是法老们便让人们建造起了金字塔来做自己的坟墓。这是多么荒唐可笑啊!但这,就是王室的虚荣心。

像古埃及法老这样的例子,我们中国的历史上也有不少呢!如秦始皇在自己的坟墓周围用19120平方米的面积,花费许多人力物力和费用,建了一个规模宏大的兵马俑,为了在阴间也能随他有所作为。凡如此的种种例子,都反映了古代封建社会时,王室强烈而又巨大的虚荣心。

啊,虚荣心,千万不能有,它是葬送你的一把刀!


埃及金字塔(3)

读书是我生活中最快乐的一件事。阅读一本好书,就像是跨越时间和空间,同有智慧的人交谈,这是一件多么美好的事啊!

这个暑假,我利用在家的时间,认真读了《埃及金字塔大探险1》这本书,读完之后我感慨万千。

沉浸在这本书里,我跟随着作者的脚步,去了神秘辽阔的非洲大地,看古埃及的金字塔文明,看撒哈拉的落日余晖,看乞力马扎罗上的雪,看胡夫的地平线,还认识了带着头巾、赤脚奔跑的明媚少女……我看到了一个我从未到达过的世界,领略了我从不曾领略过的风光。在这些景物中,我最感兴趣的还是古埃及的金字塔文明。

在古埃及,法老是最大的奴隶主,被看成是神的化身。他们为了显示自己至高无上的权利,就为自己修建了巨大的陵墓金字塔,等他们死后就会被葬在这个巨大的石头坟墓里。因为它的轮廓像汉字中的“金”字,所以我们称之为“金字塔”。这一座座雄伟壮观的金字塔,巍然屹立在埃及首都开罗西南面的沙漠里,是世界古代七大奇观之中仅存的建筑,代表着古代埃及人民的聪明才智。

这些金字塔里,最让我惊叹的要属胡夫金字塔了。胡夫金字塔,是所有金字塔中占地面积最大、高度最高的一座,它底长230米,面积近53000平方公尺,高约147米,共用230万块石块砌成,每块石块差不多重2.5吨!我被这个数据震撼了!我很好奇,在那个没有大吊车也没有起重机的年代,就单纯靠着人力和牲畜是怎么把这么大的石块一层一层的砌起来的呢?而且这些石块和石块之间没有任何黏着物,就靠石块的相互叠压和咬合垒成,接缝处连用一把锋利的刀都插不进去。这是一件多么让人惊叹不已的事啊!古代埃及人民,他们是多么的勤劳而聪慧,才能创造出这么伟大的工程!

感谢这本书,让我穿过历史的尘烟,透过一座座瑰丽的金字塔,回到那个年代,去感受法老的残暴不仁,耗费巨大的财力和物力,就为了给自己修建一座奢侈的坟墓;我也深深感受到古代劳动人民的艰辛与不易,他们用自己勤劳的双手,智慧的头脑,夜以继日的劳作,给后世留下了这样雄伟壮观的奇迹。读完这本书,我更是下定决心,好好学习,长大之后要亲自去揭开金字塔内其他的未解之谜。


埃及金字塔(4)

很久很久以前,古埃及是一个树林茂盛,号称“绿园”的国家,那里的人们日出而做,日落而息,他们互相帮助,从不发生战争,可谓:前无古人后无来者。在人们高兴的时候……

一次恒星大爆炸在“大S星球”来了一位蝎子兽,其头有两角,背上有坚硬的外壳,嘴里能喷出让任何物体变成沙的激光,它是一种凶猛的肉食动物常常生活在沙漠地区。蝎子兽一到古埃及,便发动了战争,它把大部分地区变成了我们现在的沙漠面对如此残忍的侵越者,古埃及人感到这时心中的满腔怒火一下熊熊燃烧起来。然而人的力量对于这个蝎子兽来说是九牛一毛罢了对它没有一丁点伤害也然而古埃及人受到严重的重创,古埃人只有找了一个山洞躲了起来保存势力,但看见自己的家园被变成沙漠不由的发出“唉”的一声。

在这时宇宙中有一批外星人他们有着先进的技术和无比的力量和一支保卫着宇宙和平的队伍叫“YZHPD”当他们知道古埃及人正在遭到严重的侵越的时候气急了当是就派了他们的精英“Ellen”到古埃及来捉那这只重级逃犯蝎子兽,这时袋子里的追踪器叫了原来这只蝎子兽来到了我们的古中国的南海边了,这时Ellen飞的来到这里他们打的天翻地覆从古中国打到古埃及这时Ellen发出了他的绝招“激光导弹炮”这时蝎子兽一下到了这时Ellen过去看时一下就被蝎子兽发出了他的最后一击说快也快Ellen用他的最后的力量闪开了,这时古埃及人们来到了这里与蝎子兽斗争终于蝎子兽被打死了可是Ellen也被射中了化成了一堆沙人们为了纪念他就建了象一堆沙的型式名明为“金字塔”并代表了权力的象征。


埃及金字塔(5)

金字塔,想必人人都知道吧,那里面有许许多多的传说。好奇心不断驱赶我赶紧去看看。终于有一天,我按捺不住,叫上伙伴,带上了指南针、手电筒等物品,轻装上阵,踏上了探秘金字塔的旅程。

到了埃及,我们就立刻奔向金字塔,找到了入口,刚进去,只见里面漆黑一片,伸手不见五指。有几个胆小鬼立马放弃,准备离开时,只听啪一声,刚才进来的石门关上了,我们陷入了一片恐慌之中。我的心一颤,心中明显加速,心想:这下完了,出不去了。没法出去,我们只好硬着头皮往前。

走了一会儿,忽然,耳边传来了一声尖叫,眼前出现了一个黑影,我赶紧拿手电筒照去,居然是一个巨大的吸血蝙蝠。它贪婪地望着我,不知道多少天没吃东西了,不知道是幻觉还是真的,我看见它居然笑了。我大叫一声,拔出匕首,冲它刺了一刀,它被我激怒了,立马把我打翻在地,向我扑来。我本能地闭上眼睛,忽然,只听一声惨叫,只见它躺在地上,不停地翻滚。原来,我的伙伴在那个节骨眼上,照它眼睛上刺了一刀。我们趁这个时候赶紧飞也似地逃走了。

我们糊里糊涂地跑进了国王墓室,立马被眼前的一幕惊呆,数不胜数的宝藏堆在那里,有不会生锈的武器,能弯曲而不破碎的玻璃器皿,数不清的耀眼黄金,还有让人不可思议的符咒、黄金圣甲虫、法老王的木乃伊也不知道过了多久,我忽然觉得肚子好饿,一刻也不想呆在这里,没办法,在金字塔里,你非常渴,非常饿。这时,一个人给你两样东西,一个水和面包,另一个是黄金,你会选哪个?我赶紧叫同伴离开,可怎么出去呢?这时,我想到一个办法用火烧石头,再倒冷醋,石头就变得松脆易裂。我们就这们顺利地出去了。

这时,太阳升起来了,这的日出,简直和泰山的一样,太阳的光芒使开幕由黑转鱼肚白、红色,直到金黄,最后一轮火球腾空而起。比起刚才,现在真是天堂,我不禁说道:这真是一场惊心动魄的大冒险!

篇二:埃及金字塔历险记

我是一名探险小队员,我收到一封自神奇国度的来信,这封信是守卫埃及金字塔的小精灵发给我的邀请函。

他要邀请我去金字塔探险,我立刻乘坐我和爸爸共同研制的宇宙飞船来带金字塔,到达上空时飞船失灵,无法着陆。幸亏我自带有便携式降落伞,才得以安全着陆。

顺利到达金字塔后,小精灵早已等到门口。我迫不及待地跟随小精灵来到狮身人面像跟前,只见小精灵一念咒语,狮身人面像立刻向后退了一米远的距离,这是地面露出一个宽敞的通道,我们走进去发现,有一个黑影一直尾随我们,我醉倒前方,那个影子一闪就不见了,我惊恐地看看,我们已经被包围了,那些黑影越来越近了,原来他们是守护法老的木乃伊,我害怕极了,这时候小精灵挺身而出,对着木乃伊默念咒语,很快木乃伊们立刻消失在暮色里不见了。

我们继续往前方行走,很快我们来到墓穴二层,这里金碧辉煌,到处都是珠宝,一个镶满宝石的大沙发,我好奇地想做上去,可是一条凶恶的眼镜蛇正直勾勾地瞪着我们,我害怕极了,小精灵默念咒语,毒蛇很快就消失的无影无踪了。

我们接着进入到一条雕刻有许多符号和几何图形的长廊,这里雕刻图形和现在的武器都很像,居然还有现在做流行的飞毛腿导弹和B2轰炸机的图片,难道古埃及人那时候就有这麽先进的武器了?或者金字塔本身就是外星球的军事基地,我好奇的转身问小精灵,可是小精灵忽闪着翅膀笑而不答。

出口的门打开了,我和小精灵走出了地下宫殿,结束了这次探险之旅,我的飞船出了故障,小精灵对着天空吹了一口气,一条红色的毯子飞到眼前,我站到毯子上,闭上眼睛失去了知觉,等我睁开眼睛时,我已经躺在床上了。

这次探险真的是很惊险啊!

篇三:游埃及金字塔

大家好,我们现在来到了著名的埃及金字塔。我姓周,大家可以叫我周导。现在请大家跟着我,让我们一起去领略金字塔雄伟壮丽的气势吧!

看,在那湛蓝的天空下,在那一望无际的黄色沙土上,那一座座巨大的正方体锥体建筑物在阳光下闪闪发光,反射出一束束的金黄色的光辉,那就是一直深深震撼人心的埃及金字塔,它是世界七大古代奇迹之一。现在让我带领着大家一起去金字塔里看看吧!

现在我们走进了金字塔里。看啊,这里多么豪华!埃及的金字塔始建于4500年前,是古埃及法老(即国王)和王后的陵墓。陵墓是用巨大的石块修砌成的方锥形建筑,因为它的形体似汉字金,所以被人们称为金字塔,古埃及人为什么要建金字塔呢?是因为古埃及人相信人死后,灵魂都可以继续存在。只要保护好尸体,就可以在三千年后在极乐世界里复活并获得永生。所以他们把自己的陵墓建造的十分牢固。金字塔是被用做古埃及帝王的陵墓,象征着至高无上的皇权。再现了皇帝的永恒性。在埃及共发现了96个金字塔,最大的有三个:胡夫金字塔、哈夫金字塔、孟加拉金字塔。你们想去胡夫金字塔看一看吗?那我就再带你们去看看胡夫金字塔吧!

我们现在已经到胡夫金字塔里了。胡夫金字塔始建于公无前2690年前,座落在北纬30度线角2000米处,坐北朝南,底座南北方向,十分准确。这座金字塔是由230万块大石砖彻成,每块石头平均重25吨,最重的石块达200吨重。据说当年建胡夫金字塔的时候,10万人花了20年的时间才建成,可想而知,这座金字塔有多么的豪华,10万人花了20年时间啊!当时没有水泥和切割机,埃及人却把它磨的角度刚好相等。没被风化的地方,连薄薄的小刀片也插不进去,想五想,古代埃及的劳动人民充满了智慧,一丁点儿也不比今天的科学家差。好了,现在我们要出动了,请大家跟着我,千万不要走散了。

通过我们今天的参观,了解了很多关于金字塔的知识,能和你们一起度过这段快乐的时光,我感到无比高兴,愿下次我们有机会再见!


埃及金字塔(6)

俗话说:“书中自有黄金屋”。看了一本好书就好像结识一位良师益友,最近我看了世界文化遗产探险漫画《埃及金字塔大探险》文中的每一个字、每一个人物、每一个场景都是那么生动、有趣、惊险让人难以忘记。

书中有精神充沛的少年国荣,有满腹经纶的老爸,有威严的老妈以及和蔼可亲的老奶奶。故事中父子俩瞒着老妈来到四大古文明发源地之一埃及,参观埃及博物馆和胡夫等人的金字塔,来到阿拜多斯发现了印和阗的金字塔,里面危机重重。国荣父子利用自己的智慧和坚持不懈的精神,成功走了出来。

他们途中危机重重受到沙尘暴的袭击、刺刀机关、印和阗的诅咒等;当他们到达金字塔中,国荣爸爸用解密仪轻松破解了密码,他们走进去之后,门哐啷一声关上了。里面阴森森的,令人毛骨悚然。他们进退两难,只能硬着头皮继续前进,突然背后发出一阵阵令人胆战心惊的咚咚声,他们像触电一样浑身发抖,扭头一看是一群三分像人七分像狮子的怪兽,前面拐弯处又出现一批石像人,他们被前后夹击,国荣父子马上掏出枪对着它们左一击右一击,可还是寡不敌众。在这紧急一刻国荣爸爸拿出GPS定位仪向总部呼救。在总部的帮助下,他们终于成功脱险,摆脱困境拿到了古埃及文字卷轴。看完《埃及金字塔大探险》让我明白了他们这种不怕困难、坚持不懈的精神值得我们学习。

日常生活中,我观察到蜘蛛也具有这种精神,有一天蜘蛛正在织网,织到一半,狂风大作,把它的网吹断了,它也毫不退缩,站在那一动不动认真织网,丝毫不怕被风吹走,二次断、三次断......网断了七次,第八次终于成功了。

蜘蛛尚且如此,拥有一种越挫越勇的精神,不禁回想起自己经常因为一点困难就放弃了,记得有一次,我去爬青云山,爬到一半,望着那突兀的山峰和一望无际的台阶,我失去了信心,身子一下子软了坐在台阶上,打起了退堂鼓,没有坚持爬到最高顶。现在想起来真是后悔莫及,如果当时我没有放弃,而是一鼓作气爬到山顶,我就能站在上面看到“会当凌绝顶,一览众山小”的壮观景象。

读了《埃及金字塔大探险》后,国荣父子这种坚持不懈、勇往直前的精神值得我们学习,在以后的生活和学习中,我会时时告诉自己:无论以后遇到什么困难和挫折,都要勇敢地面对。我相信自己,一定可以靠自己的力量克服所有困难,学会迎难而上的精神,不怕困难才会到达成功的彼岸。


埃及金字塔(7)

尼罗河被称为埃及的母亲河。它你一定时期滥,给河两岸带来肥沃的淤泥。金字塔就建在尼罗河的西岸。

金字塔为什么要建在尼罗河的附近?

古埃及人在天文学,数学,几何学,地理学等方面取得了很高的成就。比如天文学立法方面,他们将一年定为165天,并规定每年12个月。一个月30天,剩余五天作为节日。

古埃及人掌握了精致的造船技术,这些全能在尼罗河上航行这些船可能会有那些途用呢?

在尼罗河的上游,考古学家发现古埃及人采矿场遗迹,除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓神庙等多种令人惊恨的建筑成就。

古埃及为什么这么厉害?

他们为什么能见到出这么厉害建筑?

难道还没外星人接触过?

金字塔的内部又是什么结构?

我们看漫画都知道金字塔里有很多机关他们的机关又是怎么做成的?

那块巨大的石像耳朵傍边是否有个机关?

咱们不敢去想,也不敢去动。

要知道等待就是时机。


埃及金字塔(8)

指导老师卢淑宜

2037年8月,我已成为一名探险家,这次我要到古老的埃及金字塔去解开金字塔墙上的文字之谜。这回可要十分小心,因为住在金字塔里的玛雅人十分聪明,并且有了高科技。我要多带一点装备:智能解码器、防御光壁、高科技激光枪和全球gps定位仪。收拾好东西我就坐着海陆空光速飞机去埃及了。

“滴滴、滴滴。”gps定位仪响了起来,我一看,已经到埃及了。这时飞机的报警器响了起来:“发现玛雅人飞机!机翼已损坏,需要跳伞!”我急忙按了紧急逃生的按钮,“砰”,整个机舱被弹了出去。又听“砰”的一声,飞机炸了。“幸好我逃得早。”我心里想。我已经落到地面了,在我面前的是一道10米多高的城门,门上有一个密码器,啊!我不是正好带了智能解码器吗!我打开解码器,解码器上的显示屏上出现了一行数字:1234610。我在密码器上输入了1234610,城门开了。

城里走出一个人,他有2米高,很胖,像日本相扑选手。只见他拿着一把激光手枪,我就知道来者不善。他冲我连开了2枪,都没有打准,我急跑到一个角落,躲避他的攻击。我用gps定位仪呼叫了救援队。他发现我了,我打开了光壁防御。他冲着我打了好几枪,但子弹却被光壁挡住。这时救援队到了,他们制服了那个人。我走进一看,不是玛雅人,而是一只变种大猩猩。

我接着向里走,又碰到了许多变种大猩猩。我拿着激光枪一一制服了它们。走到最深处,我看到了一个被激光包围着的电脑。我怎样才能打开电脑获取程序呢?我想来想去,对了,我可以用激光壁围着我,不就可以靠近电脑了吗!就这样,我顺利地取得了程序。

我回到中国,破解了金字塔上的文字之谜,我获得了探险奖。


埃及金字塔(9)

《埃及的金字塔》是一篇。课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。接下来是为大家带来的五年级埃及的金字塔的教学,望大家喜欢。

我上了《埃及的金字塔》这篇课文。此课文主要介绍的是埃及金字塔的宏伟精巧,以及它的建造过程和。课前经过对教材深入细致地解读,参考了许多资料,并结合我班学生的实际情况,我将第二课时的教学目标确定为2个:1、着重引导学生体会金字塔的宏伟、精巧,并适时地灌输写作方法。2、通过具体的字、句体会埃及人民的勤劳和智慧。经过反复的修改和编排,我最终将教学过程设计为如下5个环节:

1、导入。通过第一课时的学习,学生已经初步了解埃及金字塔的地理位置以及它举世闻名的世界地位,那么本节课的导入,首先回顾上节课所学的知识,然后从埃及金字塔的举世闻名入手,设置疑问:埃及金字塔为什么会如此闻名于世呢?让我们再次跟随作者一起,去品味、感受这茫茫大漠中的奇迹。如此引起学生浓厚的学习兴趣。

2、基于教学目标,我把本节课的教学重点放在介绍胡夫金字塔外观和构造的第3自然段,那么对于介绍金字塔的作用、结构及其名字的第2自然段,我采用学生自主学习的方式。首先学生自由朗读,然后告诉我,从这一自然段中了解到了哪些关于金字塔的知识。设计时我曾想,学生到时候一定会捧着书本一字一句的把他们找到的读出来,可没想到,有的学生用一句话就概括全了。这让我突然发现,我的学生其实已经具有一定的概括能力了,而之前,由于我低估了他们的能力以至于一直不敢放手,使学生不知不觉养成了依赖我的习惯。这个结果令我有些惊喜,同时也开始反思自己在以往的教学中没有充分了解学生,并且未能给予他们足够的信任。

3、第三自然段是本课的重点,我主要引导学生通过一系列的数字来体会金字塔的宏伟和精巧,并最终转向对写作方法的体会。首先,请学生分别找出能让他们感受到金字塔宏伟和精巧的,然后说一说,这些句子到底是哪些地方让他们有了这样的感受呢?在此引出“列数字”的说明方法。接着,一起来体会这些数字所代表的意义。对于难以想像的数据,作者采用了什么方法让我们更加容易理解呢?此处体会“作比较”的好处。最后,作者在这么多座金字塔中单选胡夫金字塔来体现埃及金字塔的宏伟 与精巧,这就是应用了“举例子”的说明方法。整个过程环环相扣,通过数字体会写作方法,通过数学感受古埃及人民的勤劳与智慧。在语言教学中渗透着写作教学,用写作教学强化语言教学,并深化情感教学,彼此互为相长,学生也较容易理解与接受。另外,读是语文教学中很重要的一部分,多读能熟记,还能培养学生的语感,加深理解,因此作为重点教学内容,此处安排读的次数也比较多,讲解前后各齐读一次,中间自由默读一次,以此来加深学生的印象。

4、 “这么宏伟精巧的建筑物,到底它是怎么建起来的?”对于金字塔的建造过程这一环节,我想,与其我滔滔不绝的讲述,不如让学生自己在书本中找答案更能加深印象。于是,我采取与第2自然段相同的,通过设置上述疑问引起学生的兴趣,然后让学生自由朗读,找寻答案并加以概括,那么寻找答案的过程也就是他们再次体会古埃及人民智慧的过程。最后引导学生发现金字塔的建造至今仍存在许多谜,以此激起他们对人类奥秘的好奇心和求知欲,但这不是重点,因此仅略为带过。

5、最后一个自然段教学前,我先给学生做小结,通过小结引导学生体会古埃及人民的勤劳、智慧和艰辛,因此金字塔不愧是埃及的象征,是埃及人民智慧的结晶,激起学生对古埃及人民以及金字塔的崇敬之情,然后带着这种感情朗读这一段。最后的,让学生明白一个道理:人类永远都能创造奇迹,而我们在座的每一位同学将来也许就是奇迹的创造者。

整个教学过程结合得较为紧密,一张一弛,节奏紧凑,重点突出,较好地完成了预定的教学目标。但是,整节课下来,依然存在着不少有待改进的问题:

1、课堂气氛不够活跃。这是一个另我颇为头痛的问题。在以往的课堂上,学生要么是过于活跃,一不小心就偏离了教材内容,浮想联翩,要么就像这堂课上,规规矩矩,生怕说错了一个字。经过反复琢磨,我想这是由于我对学生情绪的掌控不到位,有待加强;另外,问题设计得也不够严谨巧妙。这些导致我要么无法调动起学生的参与热情,要么是有了热情却控制不住学生的思绪。在这方面,我得不断的学习、实践、思考才能获得提高。

2、板书不够及时。及时的板书能够帮助学生对知识结构进行有效地梳理,还能加深印象。但在本节课的讲解过程中,由于自己的疏忽和急于进入下一环节,有时竟忘了板书,而后想起来了才补上去,这在以后的教学中一定要多加注意,避免再犯同样的错误。

3、尽管备课时我已考虑到了学生的能力、知识结构等因素,但对于金字塔的建造这一环节的教学设计,我还是忽略了学生的基础是参差不齐的。这么一放手,基础较差的学生对这部分内容的理解与想象能达到什么程度就有待考量了。

在以后的教学中,我要更多地站在学生的角度,全面充分地考虑学生的认知特点及知识水平,让我的“教”更好地为学生的“学”服务。

上完《埃及的金字塔》一课,感觉心里空空的,到底上的怎样?我不知道,但总觉得和自己想要得效果差得挺远。后来,师傅说了一句话:“你的课少了点火候!”

少了点火候?哦!少了点火候------ 是的,少了点火候。

我设计的教学理念是:充分调动学生的积极性,引导他们自己品读文本,体会重点。在过程中,通过师生对话,实现对文本的理解和超越。

但是,我处理的并不理想。现针对本堂课的教学作以下反思:

一、本人对文本的钻研程度不够,还浮于表面,“缺少对关键词句的把握”。(教研员陈道佩老师第二次跟我说了,但一直苦于没有深刻领悟。)很多时候是这样的:心里明明知道哪里是关键,哪里要重点说,但苦于不知道如何实现。《埃及的金字塔》一课,我知道重点应放在金字塔的“宏伟和精巧”上,但听课的老师认为,没有讲透彻。

二、关注学生的发言,顺势推舟,做好追问。一节好的课不光是教师课前充分备课就可以的,还要做到,在课堂上认真倾听学生的发言,特别是一些我们教案中涉及到的,要及时追问,引导学生再思考。

三、知识性错误不可原谅。板书时,写到:(金字塔)重 230万块 2.5吨,这是欠妥的。第一,只能说埃及金字塔的石块重,而不能说金字塔重;另外,2.5吨不是总重,而是每块的重量,所以,可以纠正为:230万块×2.5吨;还有,我在拓展时,设计了这样一道题;如果时光倒流,你可以回到古埃及时代,面对金字塔的建造者们,你想对他们说些什么?请以“我想对您说-------”为开头,写一段话。其实,把听话的对象集中在“您”上,是不对的,因为,前面已经说到是“他们”在,这里又要用“您”,不对啊!

四、无关紧要的话摈弃。如,本课关于数字的确指和不确定指根本没有必要说。(这里我多花了时间,导致结束有点仓促。)

五、先备好课再搜集资料,制作课件等。有时候,面对一摊材料,有种无所适从的感觉,看来,还得多下点工夫了。

本节课或许在你看来是失败的,但是,我知道了自己身上的不足,还是很高兴的,继续努力,做好自己。

听了钱老师的《埃及的金字塔》,受益颇丰。她那紧凑的课堂节奏,扎实的教学,都非常值得我们学习。尤其是她在教学第三小节时,每字每句都落到实处,把金字塔的宏伟、精巧一一展现在学生眼前,并渗透了说明方法的教学。

由于自己接下来也上这一课,就学着上了。但是,上下来的结果却是大相径庭。

首先,是时间上来不及。尽管我课前有思想准备,我的课堂节奏没有这么快,而且学生没有预习,可能会有些问题。但最后上下来,第三小节根本就来不及讲。那就放到下节课吧。

第二课时,我基本采用的钱老师的上法。学生也能找到金字塔的高和大,石块的多和重,并通过朗读去深入体会。在讲到列数字,作比较等说明方法时,学生的问题比较多,像有东方明珠塔和金茂大厦高吗?一个车皮是多少?和前面的数字好像对不起来……耽误了一点时间。随后,把高、大、石块多、重用一个词概括起来怎么说,学生很快能说出宏伟,因为一开始就有人提到这个词。学习精巧部分,就不是那么顺利。学生读到下面一段话时,问他们从中感受到什么,有的说金字塔坚固,有的说很难建造,有的说很大……在一番引导之后,才有人找到精巧一词。为了加深理解,我有反过来问他们,从那些地方可以感受到它的精巧呢?学生找到“磨得很平整”“砌合得很紧密”“连锋利的刀片都插不进去”等词句来理解。这里,重点让学生了解“连锋利的刀片都插不进去”是最能形象说明金字塔的精巧的,这也是说明方法的一种——形象描述。最后,再总结一下金字塔的特点——宏伟而又精巧。

自己觉得是很卖力地上完了课,然而,在批阅了学生的课堂作业后,却发现课堂效率是如此低。作业中出现的练习,都是课上反复强调的内容,可结果……最让人无法相信的是,“这些石块的接缝处,连最锋利的刀片都插不进去”说明了什么,竟填的是“宏伟”,而金字塔的特点是什么两空,填的是“大、高”或“高、宏伟”“大、宏伟”都有,说明他们对其中的从属关系根本就没有搞清。后来,只好把作业发还,把几道题重讲一遍。这样,到后来,还是有几个人没搞清楚。

分析一下原因,我们的语文作业似乎总存在这样的问题:习题内容上课时都涉及过的,问问答答,都渗透在里面了。可到了作业本上,很多人都不会做了,回想不起来到底是哪个内容了,就张冠李戴一番。还有,就是自己的课堂,总感觉热闹有余,却不够扎实。看上去说的人挺多的,但能静下来深入思考的不多。尤其是几个发言积极的,想到什么就喊出来了,其他同学也就懒得再想。如此一来,那些不动脑筋的人更不动脑筋了,有时连听到哪里都不知道。而那些所谓的好学生,因为急于表现自己,也没有好好思考,总体也得不到提高。看来,改变这样的课堂现状,是一个非常重要的问题。


埃及金字塔(10)

我从小就喜欢看科幻小说,经常幻想自己成为书中的主人公,而人最近我的这个念头越来越强烈。这不,我拿着一本书津津有味地看着,渐渐地进入了梦乡。我来到了一个陌生的地方,这里奇妙极了,都是用金子做成的,这是哪儿呢?咦!这不是金字塔吗?进去看看吧!这真是迷宫呀!七扭八歪的,这太大了,我东张西望,来到了一个布满棺材的房间。突然,棺材动了一下,令我毛骨悚然,我屏住呼吸,棺材里猛然伸出一只手,渐渐地露出了整个身子,把我吓的汗毛都直了。冷汗一滴一滴地流着。

“啊……”我大声叫一下,向前飞奔而去,跑着跑着我看见了一把剑,于是我随机应变,顺手捡起来这把剑,向木乃伊狠狠砍去,木乃伊的伤口上流,下了一滴滴绿色的液体让人一看就恶心。我拿着这把剑向前冲去,一刹那间,又出来了一个木乃伊,我拿起剑向前挥去,木乃伊惨叫一声便死了。我仍然向前走,想找一个安全的出口,走呀走,我来到一个房间,我轻轻推开门,里面竟站了几百个木乃伊,看见我来了,就向我飞奔来,我拼命地跑拼命地跑,突然摔倒了,之后就没了知觉。我从床上猛地坐起来,原来是场梦呀!


埃及金字塔(11)

提起古代文明,人们就会不约而同地想起被称为世界七大奇迹之一的古埃及金字塔和斯芬克斯狮身人面像。许多地方连现代文明也不能对它作出完满的解释。仍有许多人在研究它探索它。它是古代文明的丰碑,高高地耸立于浩瀚的撒哈拉大沙漠中。

这金字塔和人面狮身像是来的呢?

原来,古埃及流传着宗教迷信的说法:“人死后,保存好尸体,灵魂阴界就会复活。”过惯了纸醉金迷、穷奢极欲生活的帝王们妄想死后也能永享富贵,便下令死后尸体作防腐处理,填入香料,长久保存,称为“木乃伊”。金字塔存放木乃伊的陵墓。金字塔是方锥形的建筑物,它的外形很像汉语的“金”字,中国古人就把它称为“金字塔”。

古埃及金字塔大大小小共70余座,都位于开罗南10~20公里的一片沙漠之中。至今在开罗西南的吉萨,巨人般地矗立着三座金字塔,它们分别为第四王朝的胡夫王、卡夫拉王和孟考拉王祖孙三代所建,胡夫王的规模最大,称大金字塔,距今已有四五千年历史,是金字塔的登峰造极之作。

据说胡夫是第四王朝(公元前2680――前2560)的奠基人、国王斯涅弗罗之子。他在位时.为了到另一世界继续享受荣华富贵,征召30万人,每批10万人,月为一期,花了整整30年,终于建成了规模巨大,结构复杂的大金字塔陵墓。

这座金字塔体积约250立方米。底部是正方形,每边长230多米,高146。5米(因几千年的风化剥蚀,现高138米),占地面积52900平方米,用230万块石头砌成,每块石头一般重25吨,最大的重达30吨。有人估算,把石头凿碎,铺一尺宽的道路,可绕地球一周!

更为奇妙的是,全部石块使用任何灰浆粘连,靠石块本身自重堆砌在。而且,塔的4个斜面正对东西南北四方,倾斜角度51度52分。塔的.东南角与西北角的高度误差仅1.27厘米,可见构筑的精密。

在金字塔的北极,离地17米处有人口,三条通道可到金字塔的内部。最上面的是法老的墓地,其离地面的垂直距离为42.28米,墓室长10.43米,高5.82米。大的空间仅在摆放着一口红色花岗岩石棺。中间是皇后的墓地,和法老的大致相同。最下面叫次要墓室。据说它是法老和皇后的灵魂休息室。法老墓中有好孔直达金字塔表面。除作通气用外,还兼作法老和皇后“灵魂”外出“自由活动”的出人口。这是多么丰富的想象。


埃及金字塔(12)

很久很久以前,古埃及是一个树林茂盛,号称“绿园”的国家,那里的人们日出而做,日落而息,他们互相帮助,从不发生战争,可谓:前无古人后无来者。在人们高兴的时候……

一次恒星大爆炸在“大s星球”来了一位蝎子兽,其头有两角,背上有坚硬的外壳,嘴里能喷出让任何物体变成沙的激光,它是一种凶猛的肉食动物常常生活在沙漠地区。蝎子兽一到古埃及,便发动了战争,它把大部分地区变成了我们现在的沙漠面对如此残忍的侵越者,古埃及人感到这时心中的满腔怒火一下熊熊燃烧起来。然而人的力量对于这个蝎子兽来说是九牛一毛罢了对它没有一丁点伤害也然而古埃及人受到严重的重创,古埃人只有找了一个山洞躲了起来保存势力,但看见自己的家园被变成沙漠不由的发出“唉”的一声。

在这时宇宙中有一批外星人他们有着先进的技术和无比的力量和一支保卫着宇宙和平的队伍叫“yzhpd”,当他们知道古埃及人正在遭到严重的侵越的时候气急了当是就派了他们的精英“ellen”到古埃及来捉那这只重级逃犯蝎子兽,这时袋子里的追踪器叫了原来这只蝎子兽来到了我们的古中国的南海边了,这时ellen飞的来到这里他们打的天翻地覆从古中国打到古埃及这时ellen发出了他的绝招“激光导弹炮”这时蝎子兽一下到了这时ellen过去看时一下就被蝎子兽发出了他的最后一击说快也快ellen用他的最后的力量闪开了,这时古埃及人们来到了这里与蝎子兽斗争终于蝎子兽被打死了可是ellen也被射中了化成了一堆沙人们为了纪念他就建了象一堆沙的型式名明为“金字塔”并代表了权力的象征。


埃及金字塔(13)

提起古代文明,人们就会不约而同地想起被称为世界七大奇迹之一的古埃及金字塔和斯芬克斯狮身人面像。许多地方就是连现代文明也不能对它作出完满的解释。现在仍有许多人在研究它探索它。它是古代文明的一块丰碑,高高地耸立于浩瀚的撒哈拉大沙漠中。

这金字塔和人面狮身像究竟是怎么来的呢?

原来,古埃及流传着一种宗教迷信的说法:“人死后,只要保存好尸体,他的灵魂进入阴界就会复活。”过惯了纸醉金迷、穷奢极欲生活的帝王们妄想死后也能永享富贵,便下令死后尸体作防腐处理,填入香料,长久保存,称为“木乃伊”。金字塔就是存放木乃伊的陵墓。金字塔是一种方锥形的建筑物,因为它的外形很像汉语的“金”字,中国古人就把它称为“金字塔”。

古埃及金字塔大大小小共70余座,都位于开罗南10~20公里的一片沙漠之中。至今在开罗西南的吉萨,巨人般地矗立着三座金字塔,它们分别为第四王朝的胡夫王、卡夫拉王和孟考拉王祖孙三代所建,其中胡夫王的规模最大,称大金字塔,距今已有四五千年历史,是金字塔的登峰造极之作。

据说胡夫是第四王朝(公元前2680??前2560)的奠基人、国王斯涅弗罗之子。他在位时.为了到另一世界继续享受荣华富贵,征召30万人,每批10万人,三个月为一期,花了整整30年,终于建成了规模巨大,结构复杂的大金字塔陵墓。

这座金字塔体积约250立方米。底部是正方形,每边长230多米,高146。5米(因几千年的风化剥蚀,现高138米),占地面积52900平方米,用230万块石头砌成,每块石头一般重25吨,最大的重达30吨。有人估算,如果把这些石头凿碎,铺一尺宽的道路,可绕地球一周!

更为奇妙的是,全部石块没有使用任何灰浆粘连,完全靠石块本身自重堆砌在一起。而且,塔的4个斜面正对东西南北四方,倾斜角度都是51度52分。塔的东南角与西北角的高度误差仅1.27厘米,可见构筑的精密。

在金字塔的北极,离地17米处有一个人口,经过三条通道可到金字塔的内部。最上面的是法老的墓地,其离地面的垂直距离为42.28米,墓室长10.43米,高5.82米。这么大的空间仅在其中摆放着一口红色花岗岩石棺。中间一个是皇后的墓地,和法老的大致相同。最下面一个叫次要墓室。据说它是法老和皇后的灵魂休息室。法老墓中有好几个孔直达金字塔表面。除作通气用外,还兼作法老和皇后“灵魂”外出“自由活动”的出人口。这是多么丰富的想象。


埃及金字塔(14)

尊贵的游客们:

大家好!

我是一名小小导游员。今天,我要带领大家观看著名的世界遗产之一的埃及金字塔。

请大家跟我来。

大家请看:

我们面前就是开罗西罗的吉萨高地。大家可以看到这里有许多座金字塔,它们建于4520xx年前,是古埃及法老,也就是国王,和王后的陵墓。之所以起名叫金字塔,是因为它的形状极像一个“金”字,所以,我们叫它“金字塔”。

好了,我暂时为大家讲解到这里,接下来大家可以自由参观,尽情留影。但是,一定要注意维护环境卫生,不要乱丢垃圾。另外,请大家注意:下午一点半准时在这里集合。

大家下午好!现在人都到齐了。我带着大家参观世界最有名的三座金字塔。在我们的前面,就是“祖孙三代”金字塔。为什么叫这个名字呢?是因为它们的大小差距极大。它们都是用巨大的石块筑成的,十分坚固。呈现在我们眼前的,就是110座金字塔中最高大的一个,它叫胡夫金字塔;旁边的是第二大金字塔,它是海夫拉金字塔;我们身后的就是卡门乌拉金字塔,它的建筑结构小巧可爱。它们和在一起像不像祖孙三代啊?

下面给大家两个小时的自由活动时间,可以尽情地拍照。只是不要随便攀爬金字塔;不要跑得太远。

好,我们一天的愉快的旅游结束了,金字塔有美不胜收的迷人景色,希望各位有机会再来细细地游赏,谢谢大家!

再见!

埃及金字塔作文300字

从小到大,我读过许许多多的文章、书籍,但让我感触最深的,却是我们五年级学过的一篇名叫《埃及的金字塔》的课文。

《埃及的金字塔》写了宏伟、工艺精巧的金字塔,它们是古埃及劳动人民智慧的结晶,可我却从中感受到了古埃及一个个法老的迷信和强烈的虚荣心。

十万人,经常在烈日炎炎的曝晒下干活儿,用了整整三十年,才建好了胡夫金字塔。金字塔,不仅是古埃及劳动人民智慧的结晶,还是他们用心血甚至生命建造起来的!古埃及劳动人民为什么要花这么多心血建造金字塔呢?为了满足法老,他们妄想得到不死的灵魂,为了在阳间也能享有富贵,于是法老们便让人们建造起了金字塔来做自己的坟墓。这是多么荒唐可笑啊!但这,就是王室的虚荣心。

像古埃及法老这样的例子,我们中国的历史上也有不少呢!如秦始皇在自己的坟墓周围用19120平方米的面积,花费许多人力物力和费用,建了一个规模宏大的兵马俑,为了在阴间也能随他有所作为。凡如此的种种例子,都反映了古代封建社会时,王室强烈而又巨大的虚荣心。

啊,虚荣心,千万不能有,它是葬送你的一把刀!

埃及金字塔作文300字

埃及是时界文明古国之一,在数千年的发展中,有许多惊人的发明和创造,金字塔就是最著名创造之一。

现在保留下来的进金字塔大大小小有七八十座,其中最大的一座是法老胡夫的陵墓,人们把它称为大金字塔。这座金字塔高1约140米,光用掉的巨石就200块。每块石头1米多厚,2米多宽,两吨半重。要知道,这座金字塔是在4820xx年前建造的,当时根本没有机械设备,能完成全靠人力,在这个建造期间,困难的程度那真是可想而知。

金字塔其实是法老王的目墓地,当时的埃及人认为人死后一段时间会复活,所以人死后要包裹成木乃伊。

作为一国之王的法老,今生享尽了荣华富贵,来世还要做统治别人认的人。他们还活着的时候,就已经开始修筑自己的金字塔了。

埃及金字塔,不仅是八大奇迹之一,还是一个时代的象征。

埃及金字塔作文300字

埃及金字塔建于4520xx年前,是法老的陵墓,陵墓是用巨大石块修砌而成的,成方锥形,因形似汉字“金”,所以名金字塔,现在埃及发现金字塔已有110座,大多建于古王朝时代。

现代发现中,古夫王金字塔最为出众,他的金字塔底部边长230公尺,高46公尺,用了260万块,每块重达两吨半的石头。它经历了3次地震而岷屹不倒。在他的古墓中,发现了一艘表面美丽的船,长43公尺,宽5公尺,为了让古夫往去王永生世界。

现在人们又发现了红金字塔,黑金字塔,以及一个一半是真金的金字塔。

有一个美国学者猜测:埃及人曾用真金修筑过金字塔,但因人们太贪心,偷工减料,导致金字塔不够坚固,很快就塌了。

还有人认为金字塔是神建的,所以才在陵墓前放1——2只狮身人面相,以敬神灵。

我认为,无论是神还是人,这都是一项很伟大的工程,都是证实埃及人祖先很有智慧的源泉,直到今天,气势雄伟的金字塔还给我们人类留下了许多未解之谜,这个世界上璀璨的明珠之一,终究会揭开它那神秘的面纱。

埃及金字塔作文300字

最近,我读了一篇文章《千古之谜金字塔》。通过文章,我了解到:金字塔是法老的陵墓,也是世界七大奇迹之一。其中最大的金字塔是位于开罗郊区吉萨的胡夫金字塔。许多巨石重达2。5吨。那么巨大的石块,只用人力,是不能建造完成的。科学家们做出了很多猜测。今天,我就为大家说两种。

猜测一,用风筝修建金字塔。可能你不太相信。但一位飞行学教授认为:这可能是真的。因为,他不久前做了一个大风筝,下面挂着巨石。结果让他目瞪口呆,风筝轻松地将石头提了起来。

猜测二,有人觉得是人工造的大石块。这个观点是美国科学家提出的。因为,他曾在一块石头里发现了头发。

我想,古埃及人真是太聪明了。不管是用什么方法建造的金字塔,都是很了不起的。不过,我相信:总有一天,一个个关于金字塔的谜会随着研究的深入大白于天下。


埃及金字塔(15)

这金字塔和人面狮身像究竟是怎么来的呢?

原来,古埃及流传着一种宗教迷信的说法:“人死后,只要保存好尸体,他的灵魂进入阴界就会复活。”过惯了纸醉金迷、穷奢极欲生活的帝王们妄想死后也能永享富贵,便下令死后尸体作防腐处理,填入香料,长久保存,称为“木乃伊”。金字塔就是存放木乃伊的陵墓。金字塔是一种方锥形的建筑物,因为它的外形很像汉语的“金”字,中国古人就把它称为“金字塔”。

古埃及金字塔大大小小共70余座,都位于开罗南10~20公里的一片沙漠之中。至今在开罗西南的吉萨,巨人般地矗立着三座金字塔,它们分别为第四王朝的胡夫王、卡夫拉王和孟考拉王祖孙三代所建,其中胡夫王的规模最大,称大金字塔,距今已有四五千年历史,是金字塔的登峰造极之作。

据说胡夫是第四王朝(公元前2680――前2560)的奠基人、国王斯涅弗罗之子。他在位时.为了到另一世界继续享受荣华富贵,征召30万人,每批10万人,三个月为一期,花了整整30年,终于建成了规模巨大,结构复杂的大金字塔陵墓。

这座金字塔体积约250立方米。底部是正方形,每边长230多米,高146。5米(因几千年的风化剥蚀,现高138米),占地面积52900平方米,用230万块石头砌成,每块石头一般重25吨,最大的重达30吨。有人估算,如果把这些石头凿碎,铺一尺宽的道路,可绕地球一周!

更为奇妙的是,全部石块没有使用任何灰浆粘连,完全靠石块本身自重堆砌在一起。而且,塔的4个斜面正对东西南北四方,倾斜角度都是51度52分。塔的东南角与西北角的高度误差仅1.27厘米,可见构筑的精密。

在金字塔的北极,离地17米处有一个人口,经过三条通道可到金字塔的内部。最上面的是法老的墓地,其离地面的垂直距离为42.28米,墓室长10.43米,高5.82米。这么大的空间仅在其中摆放着一口红色花岗岩石棺。中间一个是皇后的墓地,和法老的大致相同。最下面一个叫次要墓室。据说它是法老和皇后的灵魂休息室。法老墓中有好几个孔直达金字塔表面。除作通气用外,还兼作法老和皇后“灵魂”外出“自由活动”的出人口。这是多么丰富的想象。