各有各的精彩作文(实用15篇)
笑脸带眼红
2024-01-15 02:48:12
小学
其它

各有各的精彩作文(1)

何谓精彩?

众皆叹龙翔九天,腾云驾雾,穷天南,极地北,纵览天下美景,阅遍王朝兴衰,此谓之精彩,而君可知,锦鳞游泳,悠然自许,越百川,绝千海,尽数江河之源,历经风浪之尖,亦同样精彩?

众皆求一人之下,万人之上,群雄俯首,睥睨天下,此谓之精彩,而君可知,隐姓埋名,退隐田园,鸟归旧林,浊酒清茶,亦同样精彩?

众皆赞横刀立马,纵横沙场,取敌首于万军之中,建军功,创霸业,此谓之精彩,而君可知,屈居市井,嬉笑怒骂,感人生之酸甜苦辣,养儿女,谋生计,也亦同样精彩?

人生在世,岁月匆匆,韶华易逝,风霜易将双鬓染。纵有万贯家财,倾世权力,终究是过眼烟云,逃不过赤裸裸来,赤裸裸去,无一例外。我认为,人生在世,各有精彩,不求名垂千史,但求活得精彩。

活得精彩是阅尽人生之精彩万分之大智,是权衡己欲与现实之大悟。谁说清茶不如美酒,糟糠之妻之关怀远胜三千佳丽之娇媚;谁说荒野乡郊不如繁华闹市,云淡风轻远胜勾心斗角;谁说默默无闻不如名扬天下,滂沱雨夜西窗共剪烛远胜黑暗官场权利众相争。

古往今来,有多少名人雅士用其身体力行为我们树立榜样;古今中外,又有多少杰出人才用其成就为我们书写传奇:

若无“安能摧眉折腰事权贵”的李白,便无后世传诵的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”之豪迈,也无那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之壮阔。

若无抛弃贵族身份和放弃安逸生活的南丁格尔,便无现代被誉为“白衣天使”之护士,也无那奔走于无硝烟的战场的身影,举手投足间将爱的种子撒满病床间。

若无“追随我心”的李开复,放弃微软王国副总裁之桂冠,便无名动天下的谷歌大中华区CEO,更无后来创新工厂的创立。

活得精彩是不妒他人之精彩,只求自己之精彩;不贪非分之精彩,只做本分之精彩;不违本心之精彩,只求各有各的精彩。

故曰:“大丈夫于世,爱恨情仇,跌宕起伏,诸多世事为哪般?岁月流转,故人已逝,往事俱沉,情何以堪?嗟夫,当举酒高歌,心随我动,只求此生无悔。”


各有各的精彩作文(2)

一个石子可选择在柏油马路上奉献它的一生;也可以选择随风飘动,游玩山川。它们选择了自己的人生方向,就坚定的走下去,永不放弃,最终创造了自我的价值,收获了它们各自的愉悦。

春季开花的是桃,夏季开花的是荷,秋季开花的是菊,冬季开花的是梅。它们在各自的季节里享受着各自的快乐,奉献着它们的能量,陶醉于他人的赞美。有“六年生根,一月开花”的艾米,有“昙花一现”的奇观,有大椿千年的传说,有上古之树的银杏。它们拥有着不同的命运,不同的展示自己的舞台,然而他们共同展现了生命的美好,各自价值的实现。

野马喜欢在辽阔的草原上狂奔,狮子喜欢在午间惬意的休憩,海鸥喜欢在海风作用下翱翔,海豚喜欢在海底世界尽情舞蹈……正是由于它们构成了多姿多彩的动态大自然。大自然的无限生机,又正恰恰反映了他们各自的精彩。

物如此,人亦然。

有选择弃官归隐的陶渊明,有选择弃医从文的鲁迅,有选择提倡改革开放的。在不同的时代,不同的位置,他们都实现了自我的价值,完成了自我的突破。

曾经洪战辉带着妹妹求学的故事让我们感动,曾经演绎《千手观音》的舞蹈演员们让我们感动,曾经给我们带来无数欢笑的侯耀文老师让我们感动……不同的生活领域,不同的位置,上演着不一样的人生感动,在感动之余,所带给我们的是他们人格的闪光,人性的光辉。

霍金对宇宙的见解开启了天文学的新纪元,海伦·凯勒的'坚强不屈让我们见证了奇迹的诞生,《钢铁是怎样炼成的》激励了一代又一代的年轻人。这些不同国家,不同位置的人,在此刻被赋予了更大的含义,他们代表了人类的进步,文化的飞跃。

生活中,有富可敌国的微软,有生活窘迫的工人,有身份高贵的纨绔,有勤奋好学的子贡。不同的位置,在常人开来有贵贱之分,高低之别,但是只要自己热爱自己的岗位,就会有人为你默默的鼓掌,为你喝彩。

位置,是一个固定的点;价值,是人生精彩的度量衡。不论你是否在一个你认为好的位置,只要你用心对待,享受它可以带给你的乐趣,那么你就实现了自己的价值。位置并不能决定价值;价值并不依附于位置。想创造自己的精彩,就要做一行爱一行,做一件事尽一份心,在生活中享受属于自己的那一番别样惊喜。


各有各的精彩作文(3)

伴着孤寂的秋风,“吱”,门被推开了。

笼罩在初秋薄薄晨雾下的庭院,青石板路被露水浸润得湿滑冰凉,一股凉意穿过单衣透到心里,我拉上了衣领。难得有时间可以这样悠闲地,缓缓地走,不高的石墙守护着这座古老的庭院,墙边的几块青苔在薄雾显着隐约的新绿,半开的雕花木窗讲述着一个亘古不变的故事,我静静听着,耳畔夹杂着飘忽轻扬的鸟啼。

我沿着古老檀木醇厚的香气,踱着步子走在屋外,不经意间竟走入了另一个世界,一个小巧的后院。那檀木独特的香气中似乎加入了一种不同的强烈气息,让我的心变轻了,跳动得快了。当这棵绿色古树出现在我眼前时,我的心一惊,空旷的小院似乎被它独占了。粗壮深色的主干笔直穿透薄雾,挺向天空。纵向伸展开的枝干,似乎是想遮盖整个后院的天空,那深沉的绿色正在呐喊出让人无法抵抗的生命的欲望。我想伸手摸摸它粗糙凹凸的树皮,但在接触的瞬间,手又无意地快速收回,我似乎已触摸到它那勃勃跳动的,充满生命力的心脏,体悟到了一种让人畏惧的力量。一滴冰凉的露水从光亮的叶片上滴下,进入我的领口,滑入我的背脊,提醒我不得侵犯这一庄严伟大而又高贵的生命。

我绕树而行,低下头的不经意一瞥,惊奇地发现那个小家伙——一株细瘦的爬山虎。它纤细的茎从这株古树的底部向上艰难攀爬,瑟瑟秋风中,它似乎冷得正在颤抖。那零星的几片叶子已褪去原本墨绿的色彩,披上了暗黄的外衣。这株爬山虎似乎太轻了,我暗想:“若这秋风再猛烈些,或许它便会被刮得失去形态,一头倒在泥里,倒在这棵古树强大的气息下。”我对它心生怜爱,但在渐猛的秋风中,它似乎将这粗壮的树干抓得更紧了,抖动的叶片抓紧瘦弱的茎,我听到了那丝丝细根在地下的怒吼,一声声坚定的呐喊:“扎得更深些啊,扎得再深些!”此刻茎,叶,根已连成一个整体,生命的坚持通过暗黄的叶片显示出来,柔弱中的一种感动人心的力量。我伸出手轻轻抚摸着它可爱的叶片和矮小的茎,它为我的体内注入一股生命的暖流。这株爬山虎依附古树而生,但它从未被古树强大的生命气息压制,自信执着地展示自己的精彩。此刻,它叶片的暗黄色并不伟大但却有弥足珍贵。

这古老的后院里,一棵葱郁的古树和一株纤细的爬山虎相伴唱出一曲永恒的生命之歌。

每个生命都正在用它独特的色彩演绎着各自的精彩。若仰望他们的灵魂,心便会为之一颤。


各有各的精彩作文(4)

春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。它们是不同四季的代表,它们在不同的季节里绽放着自己的精彩。人亦是如此,人生亦是一个不同的四季。不同的人生活在不同的四季里,但他们却都各有各的精彩。

面朝大海,春暖花开。这是海子最为经典的名句。海子,这个心底单纯而又光明的诗人,永远地生活在如春般的季节里。没有哀愁,没有悲伤,有的只是平淡而又诗意般的日子,就像春风一样和煦,一波一波地抚着肌肤,荡漾着心弦。在春天般的生活中,海子给我们留下了无数优美的诗句。对他的早逝,也许有人会感叹,有人会惋惜,其实大可不必。他在如春般的人生中,活得那么精彩,那么诗意,给我们留下了春暖花开的回忆。

海子生活在春般的世界,但同样有人生活在夏的季节里。他们热烈、浪漫、激情万丈,就像是一轮火红的太阳,射放出他们的精彩。

郝劲松,这个被称为“稻草公民”的律师,用他心中无限的激情书写着他精彩的人生。为了火车上的矿泉水的发票,他将铁道部告上法庭:为了使地铁站的公厕降低价,他又将北京地铁局告上法庭…他用他的行动告诉我们:“维权是我们的责任,我们应刻不容缓!”他的人生是精彩的,因为他始终在为百姓的利益而奔波;他的人生是精彩的,因为他懂得用法律保护自己;他的人生是精彩的,因为他的人生像夏季猛阳般热力四射。

春夏般的人生,近乎温和而完美,而秋天里的人生亦有其精彩所在。

梵高,这个被称为“扑向太阳”的画家,一辈子几乎都生活在秋季里。生活的贫困潦倒、别人的鄙视唾弃以及疾病的缠身,无一不使他悲痛疯狂。然而他的人生一样精彩。他用他独特的视觉一遍一遍地描绘心中的向日葵,一次一次地修改,最终创作出轰动世界的《向日葵》。

当你看着那些色彩艳丽而又昂然向上的黄色花瓣时,有谁不会承认梵高的人生不是精彩而又热烈?

生活在冬季里的人的命运也许是悲苦的,但她能凭借着热烈的心创造精彩人生。邰丽华虽耳聋,生活在无声的痛苦冬季,但她的人生不也一样热烈而精彩、灵动而生机?

所以,无论你是生活在春夏,还是秋冬,都不要放弃生活。在不同季节的人生中,你一样也能像春桃一样娇艳,像夏荷一样清丽,像秋菊一样高洁,像冬梅一样傲雪,舞动出一个属于你季节的精彩人生!


各有各的精彩作文(5)

我有我的精彩,我的精彩我展现。

人各有异,世间万物,各有各的精妙之处,各有各的精彩部分,展现自我风彩,尽显自我本色。

我有我的精彩,我的精彩让我成为世界的焦点。

南非单腿“美人鱼”娜塔利·图依托,在奥运会上展现自己的精彩,在领奖台上的回眸一笑,足显她的魅力,她的自信,她的不放弃不认输。身为残疾人,她没有气馁,没有对生活失去信心,依然笑对生活,坚强自信,在北京奥运会上夺得冠军,成为第一位既参加奥运会又参加残奥会的人。她的精彩,赢得了观众的掌声和欢呼,她的精彩,让她成为了世界的焦点,她成功了。

我有我的精彩,我的精彩让我成为微软的“老大”。

微软的带领人比尔·盖茨,在自己还未毕业之时便出来创业。他的自信,他的创业精神为他的事业做了基底,自信、勇敢、自主创业精神,正是他的精彩所在。试想,一个还未拿到学业文凭的小伙子,独自寻找并发展着自己的创业之路,是何等的不易,然而,比尔·盖茨找到了自己的月亮,使自己发光,光芒四射,这与他的自信、敢拼敢闯的精神分不开。他的精彩,为自己在微软创造了奇迹,有了一席之地,让他成为了微软的“老大”,让世人肃然起敬。

我有我的精彩,我的精彩助长我的文学之路。

一代武侠小说家金庸,为自己赢得了“香江第一笔”的称号,他的作品在国内外早已家喻户晓,还荣膺“2008年影响世界华人终身成就奖”的大奖,但谁会想到,一位年过八十的老人,竟还背着书包登上学生席,在英国剑桥大学攻读历史博士学位,他说还要再写小说,修改自己的经典之作。一代文学大师,还不忘学习。金庸的精彩,在于他的执著,他的不放弃,我想对于“学到老,活到老”,这句名言,属金庸领会最深。正是由于金庸不放弃学习,多年来一直坚持学习,他的坚持、执著的精神,让他有机会展现自己的精彩。他的精彩,为自己赢得美誉,在文学之路上大放异彩。

各有各的精彩,亦如春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。展现自己的精彩,找到自己的`月亮,让自己光芒四射,告诉他人,这边风景独好。


各有各的精彩作文(6)

推开心门,收获的是四季的美;推开自然的门,惊羡的是山水的美;推开大观园的门,感叹的是人性的美。

一曲红楼一场梦,那人那事,早已不存在。唯有他们在我们心中铭刻的精彩。

薛宝钗,宛如春桃,在春风中娇艳地绽放。《红楼梦》里假若没有你的芬芳,大观园是不完整的。有人唾弃你,说你善用心计,玲珑八面,还硬生生地夹在宝玉和黛玉之间不肯退出。可我知道,那些人不懂你的美,更不懂你的心。春风拂来,满山开满妩媚的桃花,香气扑鼻。那不就是你善解人意的笑脸?晚风习习,偌大尘世只有桃花哀愁地吟唱。那不就是你内心的写照?原本长辈们口中的"金玉良缘"的确让你心驰神往,可渐渐你明白,只有黛玉才是宝玉真正的伴侣。你想呐喊,却没有宝黛两人的勇气,所以你选择服从,选择沉默,而非反抗……

史湘云,宛如夏荷,在夏日中清丽地立玉。你无论出现在大观园的何时何地,都叫人心生欢喜,渴望静静听你诉说一番。你清秀可爱,才华横溢;虽然身世凄苦,但你从不怨天尤人,你坚强地在暗涌洪流的贾府生存,仍心存美好,勇敢地去追求你想要的幸福。你不就像夏荷一样?"出淤泥而不染,濯清莲而不妖",烈日当空,而你却越开越美丽,于清风中传来属于你幽香。你无意表现美,却处处彰显你的美。

贾宝玉,宛若秋菊,在秋风中高洁地挺立着。都说女人的地位是低下的,你当着众人的面说:"女儿是水作的骨肉,男儿是泥作的骨肉,我见了女儿便觉得清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。"但把你比作花,似乎更让那些封建思想者找到抨击你的理由。可我也知道,你丝毫不在乎别人是怎么看待的。你就像菊花般高洁傲岸,对于封建社会的腐朽,你早已看透,所以你选择绝不妥协,所谓功名利禄,振兴家业,在你眼里,不屑一提。

林黛玉,宛若冬梅,在寒风中傲视群芳。有人说你可敬,因为你从不学人奉承,你做人真真实实;也有人说你可厌,因为你情绪过于敏感,言谈举止远不及宝钗得体。可是我想,没有黛玉你,也不会有所谓的宝玉之人了吧?你们是心灵相通的,你们早已厌恶封建礼教中虚伪的一套。你们彼此用细腻的心互相交流。黛玉,你是傲雪的梅,你的个性,无人能学,无人能及,正如梅花有自己的美,叫人沉醉的美。

花有四时,梅菊莲桃,恰如其人,各有风采,各有各的精彩。


各有各的精彩作文(7)

生活像是一个五彩缤纷的舞台,每个人都在扮演着自己的角色:护士,用心展现着救死扶伤的角色;教师,用知识浇育着新一代的花朵;农民工,用自己的双手筑起幢幢高楼大厦……他们各有各的精彩,像生活中不同领域的精彩一样,人的精神领域里也有着同样的各种各样的精彩,不信?那就往下看吧!

他曾扬言,"拿着望远镜也找不到竞争对手""让世界没有难做的生意"他是中国商业阵营里的领袖人物,他就是阿里巴巴的创始人——马云。古人云:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身。"马云的成功也并非一帆风顺,他曾参加过三次的高考,一次次的.失败和彷徨没有把他击倒,而是以坚持和毅力去面对。eBoy是全世界最著名且又是最大的拍买网站,马云为了赢得市场份额,没有对实力强大的eBoy畏惧,他秘密组织了一个团队,精心设计出了一套套的市场计划,终于以一次免费战略挖掉eBoy在中国的生存基石。

马云在精神领域里演绎着:坚持、敢于创新的精彩。

在北京奥运会之前,他还只是个名不经传的小角色。连国家队的板凳队员都站不上边,但他人小志向大,夺得世界冠军是他的理想,但身体的不适让他在这条道路走得异常艰难,因为一场大病,他差点失去重回赛场的机会,但他想着最终的梦想,以惊人的毅力挺了过来,且按时归队锻练。理想,激发出他惊人的能力,在无人支持甚至连亲戚都反对的情况下他毅然向世界短跑名将——鲍威尔下了挑战书,并又充满自信的向国家申请代表国家队参加国际比赛,在奥运会上,以惊人的优势且打破世界纪录的成绩夺得冠军,他就是飞人博尔特。

博尔特展示着为理想拼搏、自信的精彩。

玉树地震牵动着每个国人的心。在灾区,受灾群众抹净血痕,擦干泪水积极的展开着自救和互求,展示着一幕幕团结互爱的感动,在没有受灾的地方,人们纷纷解囊相助,地震后,联通公司实行了紧急的二级预案,向地震的手机用户提供免费通信面对天灾,全国上下都表现了团结互爱的一幕幕。

中国人们向世界展示了友爱互相的精彩。

各有各的精彩,我、你、他亦然。


各有各的精彩作文(8)

谁说高三只会是单调乏味,毫无精彩?请看我们的高三生活……

牛顿的世界

据史书记载,牛顿是一位男性科学家,可我们班有一位女"牛顿",她和苹果也有着不解之缘。

"平平,这道数学题好像特复杂,我解了好多次,都解不出来。"勤奋的小华向女牛顿求救道。

只见牛顿姐看了看题目,手便向书桌底下摸索着,你一定会以为她在拿草稿纸吧?那你错了。这时她会拿出一个大苹果,擦了擦,一口一口地咬苹果。苹果咬完时,答案自然也出来了。这一过程,无须任何复杂手续,无须任何草稿,只须一个苹果。

有人问她,为什么解题时不用草稿,她的回答也特"牛顿":为了不让大脑偷懒。

科比的世界

我们班的体育科代表虽长得没有科比那么高,球技与科比相比也差远,但掌握的知识和对篮球的酷爱程度不亚于科比。

如果你请教他物理,他会以科比奔跑的加速度为模型,让你更直接明白;如果你请教他数学,他会以科比投三分球的弧度为例,让你清楚透彻……

"好球!"又见穿湖人队衣服的体育科代表大喊一声:"完美的三分,完美的弧线……"未说他说完,我们异口同声地说:"完美的科比!"只见他乐哼哼地说:"咋这样都被你们知道?"

周杰伦的.世界

"昨夜我又看书看了一宿,你说这一句很有夏天的感觉……"又听见小杰又哼起自编的歌曲,唱完,还会另加一句:"大家好,我是周杰伦,这是我的新专辑《六月》。请多多支持,谢谢。"

小杰是我们班的调味剂。大家无聊时,伤心时,他都会用他那"周杰伦的歌曲"让我们开心,让班上的氛围活跃起来。我们都喜爱这爱乱改歌词的"周杰伦".

谁说高三的世界乏味、单调?高三的世界一样充满欢声笑语,高三的我们,在自己的世界里放飞心情,自由快乐,各有各的精彩。


各有各的精彩作文(9)

一样是花,却各有各的精彩。

听说,亲情是花。在破败的墙角,干涸的沙漠。尽管狂风大作,烈日炎炎,依旧屹立不倒,暖人心脾。

前一刻,家人聚集在一起聊天看电视,有说有笑的。后一刻,突如其来毫无征兆的来了地震。房屋倒塌,家人被困。他们在生与死之间徘徊。他们的本能告诉自己要为亲人活下来。三天三夜未进食的他们靠自己的毅力在与死神的搏斗下坚强的活了下来。雨过天晴,他们有说有笑的又聚集在一起聊天看电视。

听说,友情是花。在寒冷的冬天,贫穷的山村。无需适当时令,优渥环境,也还兀自生长,洁白而淡雅。

山里的孩子每天上学都要紧挨着行走。崎岖狭窄的小路伴随着危险。一个七岁的小男孩不小心崴了脚,剧烈的疼痛使他哭了起来。瘦小的九岁女孩见状,安慰道:“别哭了,我背你吧。”小男孩哽咽了一会,嗲声嗲气(dia,第三声)道:“嗯”于是,小女孩艰难地背着小男孩走到了学校。从此,他们的友情蒸蒸日上。

听说,爱情是花。在回眸一刻,擦身之间。不用刻意安排,蓄势待发。于是时至璀璨,火红而热烈。它如夏花,花开不败,直至夏边花事了。

初中三年的青春在我手中流淌而过。虽然只是三年的青春时光,但回忆起来却似乎经历了一个世纪的'漫长。而今,我重新踏进了这个校园。相同的地点,不同的时光里,往事如同电影般一幕幕回放,苍白而有力地诉说着我的思念。

清晰记得,同学们陆续来到教室,放下书包,拿起书本,津津有味的读了起来。他们不为别的,只是单纯的为了同一个目标奋斗着。

三年的青春,仅仅用我卑劣的文笔尚且不能勾勒完整,只愿我们能共同的演绎着一场精彩戏。

一样是花,却各有各的精彩。


各有各的精彩作文(10)

纵观古今中外,万事万物都有自己的特色与精彩。江山如此多娇,煮酒各论风骚。孔明气周瑜,乃智也。刘备求人和,乃仁也。关羽放孟德,乃义也。大江东去,浪淘尽千古风流人物。英雄好汉,文人骚客,各其精彩。

领略自然,春桃娇艳,夏荷秀丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放自己的精彩。细看颜色,红色给人以奔放豪迈之感,黄色给人以明亮舒心之感,紫色给人以沉着稳重之感,蓝色给人以亲近梦幻之感,绿色给人以生机勃勃之感。各种颜色,都给人以不同的感觉,就因为如此才构成了这个五彩缤纷的世界。人亦如此物,拥有自己的不同的特色,我们应该让其展示自己的精彩,绽放着自己的光芒。

在知识的海洋里,我们应知晓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。明确“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。让我们在海洋里自由的遨游,在学术上互相学习互相碰撞,共同升华与进步。

在艺术绘画的世界里,可以让不同流派、不同领域的人,展示自己的特色,推进艺术的`发展。达芬奇关注光和影,逼真的展示事物的形态。法国画家莫奈,强调光和色,表现微妙的色彩变化,终成《日出印象》。荷兰的梵高,主张个性的抒发,他的作品《向日葵》让人感到灼热阳光下的灿烂。法国画家塞尚擅长画静物,色彩反差强烈,立体感强。

在音乐的领域里,同样是一个丰富多彩的世界,有浪漫主义音乐,注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。如奥地利的约翰施特劳斯《蓝色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。有现实主义音乐,轻松活泼、通俗易懂。如摇滚乐《,围着时钟摇吧》。

山有山的雄伟壮观,水有水的清澈灵动。各有各的精彩,我们不能抹杀别人的精彩,应更好的展示自己的特色。共同构建这个美丽而又多姿多彩的大家园。


各有各的精彩作文(11)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的各有各的精彩作文800字,希望对大家有所帮助。

嗅一口花香,我便醉倒在春风里;撷一片阳光,我便灿烂在夏日里;淋一场凉雨,我便沉落于秋意里;接一朵雪花,我便融化在冬的温情中。春暖,夏热,秋凉,冬冷,四季不同,交替进行,各有各的精彩,各有各的光芒。

人生如四季,各有各的精彩。

春暖

阳春三月,草长莺飞。春暖花开的日子,总让你特别想家,于是打开暗棕色的琴盒,轻轻拿出那把旧旧的木吉他,用手绢细细擦过每根细细的琴弦,仿佛那弦的另一端就是家的方向。你稳坐在马扎上,背向前倾着,轻轻拨弄着。你唱着“回家,回家”,那声音越过地铁,穿过人海,唱湿了西单的那片天空。西单女孩,你不美丽,但你勇敢;你不出名,却有自己的精彩。

骄阳当空,酷热的夏天里,你们在工地上一块砖一块砖地砌,一条钢筋一条钢筋地装。你们流汗了,索性脱掉上衣,用血肉与炎热对抗。回到宿舍,夏的难耐使你们激情迸发。不同的年龄,不同的家乡,没关系,只要有相同的梦想。于是,借着炎热,你们唱出了“我想要怒放的生命”和《春天里》,你们的视频爆点,从此旭日阳刚诞生。你们是普通的农民工,却有自己的精彩!

秋凉

秋天的风总是凉的,但是秋叶的飘零却带给人一种淡定和宁静。正如你的经历:在上海毕业只身赴草原,义无反顾;几十年看病行医奔波劳苦,一如既往。王曼巴,你的身影在玛曲草原上是一朵祥云;你的`眼神在医界诠释着责任。你的淡定和宁静、义务和责任,让你拥有自己的精彩。

冬冷

冬日飘雪花,一朵一朵悠然地下,漫天的白色,满眼的寂寞。你遭国难毅然转系,国家需要毅然回国;你遭到错划仍爱国,顺境逆境委屈不曲。从流体到固体,从物理到义理,你用爱国阐释着什么是赤子。你的一生不求名利,纯洁如雪,寂寞如冬,寒冷中有颗火热的心,你经历世事,收获自己的精彩!

春暖,夏热,秋凉,冬冷,四时之景不同,其乐无穷,各有各的精彩。人生呢?人生如四季,各个精彩纷呈。


各有各的精彩作文(12)

如果说苏轼一生仕途波折,一生流离颠沛,最终如愿以偿被皇帝召回却在途中去世而抱恨终生;我宁愿说苏轼走遍各地,到过天涯海角,到过密州与众人出猎,到过岭南享受荔枝等岭南佳果。他的精彩是在国家各地游览中绽放的,以他豁达的胸怀,潇洒地活着。试想想,如果苏轼没有被遣至各地担任官员,他将到哪里展现他的胸怀?到哪里诉说他“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的心愿?所以,他的人生是精彩的,在那一个个足迹中,他绽放了人生的精彩。

武则天 皇帝是中国第一个女帝,人们对她的评价各有不同。有人说她违背伦理道德,心狠手辣,不顾亲情;也有人说她有才谋,有远见,勇于冲破世俗的束缚,统领国家。虽说她在谋取皇位的过程中用尽心计,手段残酷,但这是她的智慧所在,她不安于做一个终日只知相夫教子的女人,她培养自己的势力,一步步走向她的目标,虽说她在位的时间不长,在朝廷上又受众人的指责。但她向世人展示了她的能力,证明女子也是可以胜过男子的,我相信,即使她在位时间不长,但她在一生中绽放了她的精彩。

千手观音邰丽华是人人熟知的一位舞蹈家,她双目失明,却凭着对音乐节奏的敏感,演绎出震撼人心的舞蹈,用心去演绎,看着她的表演,我们似乎真的感觉到慈悲的观音娘娘就在眼前。她不能像正常人一般看见世界的色彩,却为世人带来了色彩,完美地利用自身的才能,绽放人生的精彩。

不同的人,在自己的人生中都是可以绽放自己的精彩的。就如我们自己,只是众多人中平凡的一个,但我们总是有自己的特色,有自己的长处,我们总是可以利用自身的特色发放光芒。袁隆平当年只是一个平凡的学生,他用自己的知识在耕耘中、研究中,大大缓解了世界上的X荒,帮助了世人。

大地万物各有特色,各有精彩,让我们在人生中绽放属于自己的精彩,在人生中发放自身的光芒!


各有各的精彩作文(13)

一曲红楼一场梦,那人那事,早已不存在。唯有他们在我们心中铭刻的精彩。

薛宝钗,宛如春桃,在春风中娇艳地绽放。《红楼梦》里假若没有你的芬芳,大观园是不完整的。有人唾弃你,说你善用心计,玲珑八面,还硬生生地夹在宝玉和黛玉之间不肯退出。可我知道,那些人不懂你的美,更不懂你的心。春风拂来,满山开满妩媚的桃花,香气扑鼻。那不就是你善解人意的笑脸?晚风习习,偌大尘世只有桃花哀愁地吟唱。那不就是你内心的写照?原本长辈们口中的“金玉良缘”的确让你心驰神往,可渐渐你明白,只有黛玉才是宝玉真正的伴侣。你想呐喊,却没有宝黛两人的勇气,所以你选择服从,选择沉默,而非反抗……

史湘云,宛如夏荷,在夏日中清丽地立玉。你无论出现在大观园的何时何地,都叫人心生欢喜,渴望静静听你诉说一番。你清秀可爱,才华横溢;虽然身世凄苦,但你从不怨天尤人,你坚强地在暗涌洪流的贾府生存,仍心存美好,勇敢地去追求你想要的幸福。你不就像夏荷一样?“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,烈日当空,而你却越开越美丽,于清风中传来属于你幽香。你无意表现美,却处处彰显你的美。

贾宝玉,宛若秋菊,在秋风中高洁地挺立着。都说女人的地位是低下的,你当着众人的面说:“女儿是水作的骨肉,男儿是泥作的骨肉,我见了女儿便觉得清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。”但把你比作花,似乎更让那些封建思想者找到抨击你的理由。可我也知道,你丝毫不在乎别人是怎么看待的。你就像菊花般高洁傲岸,对于封建社会的腐朽,你早已看透,所以你选择绝不妥协,所谓功名利禄,振兴家业,在你眼里,不屑一提。

林黛玉,宛若冬梅,在寒风中傲视群芳。有人说你可敬,因为你从不学人奉承,你做人真真实实;也有人说你可厌,因为你情绪过于敏感,言谈举止远不及宝钗得体。可是我想,没有黛玉你,也不会有所谓的宝玉之人了吧?你们是心灵相通的,你们早已厌恶封建礼教中虚伪的一套。你们彼此用细腻的心互相交流。黛玉,你是傲雪的梅,你的个性,无人能学,无人能及,正如梅花有自己的美,叫人沉醉的美。

花有四时,梅菊莲桃,恰如其人,各有风采,各有各的精彩。


各有各的精彩作文(14)

2017年高考一步步临近,考生们对于作文是否还有所不熟,今天第一范文网的编辑为考生们带来的高考语文素材作文预测:“各有各的精彩”,希望给大家以帮助。

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放着自己的精彩。物如此,人亦然。

请以“各有各的精彩”为标题写一篇文章。自选文体,不少于800字。

各有各的精彩

(散文类一等文)

若为鸿鹄,直上云霄固然是精彩的,但为家燕,同样也有飞入寻常百姓家的精彩;若是牡丹,万花园里独争妍固然是精彩的,但为冬梅,一剪寒梅独自开也同样精彩。人亦是如此,只要尽己所能,只要对自己所为之事充满爱,浓妆或是淡抹,总是各有各的精彩。

精彩可以是惊天动地,也可以是润物无声。我们从小所接受的,往往是“大”的教育:谈理想,必须志向高远;谈目标,必须成栋梁之材。远大的志向固然是鼓舞我们前进的动力,固然代表着精彩的未来对我们的召唤,但也别忘了,尽力干身边每一件小事,承担每一点小的责任,同样也有万分精彩。我们欣赏拿破仑那“不想当将军的兵不是好兵”的英雄豪情,却也同样为“微尘”们无声息却有大作为的行为所感动。可见,英雄一统江山是精彩的,平凡的每一个人的每次微小善行也可以很精彩。爱风流人物的战旗飘展,也爱彼此脸上的善意笑颜,我们各有各的精彩。

精彩可以是锋芒毕露,也可以是朴实无华。如果空中只有电闪雷鸣则太惊心,只有和风细雨又太无奇。同样,如果生活中只有针尖麦芒就太揪心,只有温声细语又太平淡了。不同的风格,不仅是不同的人所拥有的不同标尺,更是整个社会所需要的“兴奋剂”,各有各的精彩,才能动容人心。鲁迅“横眉冷对千夫指”,其犀利文字令人大呼痛快,但沈从文用散着泥土清新的文字,同样也感动了万千读者。不同风格之所以共同出彩,是因为大千世界,本就有性情各异的众人,只有将自己的真性情淋漓尽显,豪放或是婉约,我们各有各的精彩。

精彩可以是心怀天下,也可以是淡泊超脱。同样的十字路口,选择不同方向,就是选择不同生活。功过是非,总留待后人评说,人生的选择没有绝对的对错。活出自己的态度,自己的本色,不留悔恨,那便是精彩的。你可以怀一颗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心,真正造福天下,那是精彩;你可以用一种“心远地自偏”的情怀,在自然之中展现你的才华,实现你的追求,忘我而快乐,这也是精彩。只要有魄力,有实力为自己的选择负责,我们各有各的精彩。

家燕不必羡鸿鹄,冬梅不必妨牡丹,世界之大,各施所能,我们各有各的精彩。

评语:该文观点鲜明、集中,内容丰富。逻辑严谨,结构层次清晰,表达流畅,语言优美,感染力强,且善于运用考场作文常用的写作技巧,一下子抓住了阅卷老师的心,稍显不足的是卷面欠工整。(24+24+10=58分)

各有各的精彩

(议论类一等文)

江山如此多娇,煮酒各论风骚。专渚刺王僚,是为勇,孔明气周瑜,实为智,长江滚滚,淘尽英豪。文人骚客,扛鼎霸王,即便黄土一杯,也不妨其活得精彩,潇洒意气,人生百态,各有其精彩。

春秋五霸,逐鹿中原,是其精彩;秦皇汉武,指点河山,是其精彩;荆轲刺秦王,虽败犹荣,是其精彩;岳飞精忠报国,虽惨死风波,亦可谓精彩;邓世昌烈死黄海,也是精彩;无论何时何世,舍身成志、无论成败,皆是精彩。“孔曰成仁,孟曰取义”;文天祥洒血丹青,求仁得仁……是啊,人生自古谁无死,不妨今朝有酒便把酒浇,不求安乐,只求无悔,壮哉,何其精彩!

韩愈《师说》中,巫医乐师百工之人,君子不齿。可巫者擅算,伏羲演八卦,周易开阴阳,如何?医者悬壶济世,华佗扁鹊之流妙手回春,如何?乐者天籁如闻,阳关三叠,平沙秋雁,不尽落日故人情。如何?师者教书育人,桃李芬芳。孔氏弟子三千,兵家层出不穷,无决胜千里之际,无万天莫故之将,国何以立,家何以守?君子不慕荣利,自命清高,不齿百家,虚伪至极!大智大勇,谋利而不损其仪,方乃真君子。谚语曾言:“三百六十行,行行出状元”,各行各业,自求问心无愧,皆是精彩,大千万象,百家争鸣,各有各的精彩。

使物尽其用,是其精彩。远处交战,剑不如枪,枪不如炮;近身肉搏,炮不如枪,枪不如剑,使其各尽其能,乃作平山之炮,穿杨之枪,游龙之剑,可抵千军呼啸战场,是其精彩。使人尽其能,是其精彩。奇计百出,诸葛氏一计定乾坤,斩棘之勇,关云长温酒斩华雄。如若关羽定策,孔明挥军,又会是何等情景呢?刘备善用良臣,是刘备的精彩,是孔明与关羽的精彩,三国争霸,曹操挥军直下,孙权退守江东,英雄人物,指点江山,是乱世的精彩。

夜,凉如水;月,皎似华,无霓虹的炫目,无热曲的嘈杂,一切,把天籁构造得如此和谐,如此精彩。是啊!原来世界才是最精彩的人,原来生活才是最精彩的,只是滚滚红尘中,我们迷茫罢了,酸甜苦辣无不是精彩之极,无困难的阻挡,成功怎会显得如此难得,无苦难的存在,又怎显得幸福的难得,无不告诉我们,我们的人生多姿多彩,在各个时刻,各个阶段都有各自的精彩,我们要学会珍惜,生命的来之不易,在这里,我呼吁玉树受灾的人们,不要被苦难打倒,生命何其精彩。

评语:该文能紧扣“各”“精彩”两个关键词来行文,思路开阔,内容丰富,析理独到深刻,语言气势磅礴,显示了考生较深厚的文学功底。如在选材方面能兼顾时代特色,卷面能更工整就更好了。(24+24+10=58)


各有各的精彩作文(15)

2013高考语文作文素材:命题作文“各有各的精彩”导写及例文

题目

春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放着自己的精彩。物如此,人亦然。

请以“各有各的精彩”为标题写一篇文章。自选文体,不少于800字。

写作点拨

这次作文,符合江苏省高考作文样式:提示语、命题和要求。从考场作文构思角度看,考生必须做好以下两个方面的思考:对提示语的解读并突破,对文题内涵外延的分解和定位。高考资源网

首先是解读和突破提示语。“提示语”部分由三句话构成,第一句以并列的形式展示一年四季的四种代表性景物:春桃、夏荷、秋菊、冬梅,及其这四种代表性景物的代表性特征:娇艳、清丽、高洁、傲雪。第二句在第一句的基础上加以概括,点出这四种景物在“不同季节”里各自的精彩之处。第三句是总结性的内涵句,“物如此,人亦然”,万事万物都有属于自己的精彩,人也如此,不同个性的人也有着属于自己的精彩。所以,在写作中,写物的精彩和人的精彩都可,或者由物及人亦可,只不过从立意深浅来看,最后一种显得更高远。

第二,分解和定位文题的内涵外延。“各有各的精彩”是一个偏正性短语,偏正短语的中心语“精彩”是文题题眼,这是写作的重点,所以在行文中要明确物或人的“精彩”内涵所在。而“各有各的”是中心语的修饰语,其中“各”由提示语的提示得知可写物也可写人,通过选择两个或两个以上的物或人来体现出“各有各的”这一限定性要求,它决定了文章的取材乃至思路。文题两个部分“各有各的”和“精彩”缺一不可。做到以上两点再进行立意、选材,文章会更加精彩。高考资源网

例文

各有各的精彩

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”红楼几载,南柯一梦。薛宝钗、林黛玉,在大观园里,原来她们各有各的精彩。

谁望“山中高士晶莹雪”。宝钗的精彩正如那山的沉稳。印象中的宝钗应是着一身红衣的。热烈的红,明亮的红,沉稳的红。宝钗的红衣必定是布织的,那层层叠叠的厚重的布衬出她一生的端庄与一世的苍白。

宝钗像花满枝头的红梅,在亭亭的梅树上清香可人,妩媚妖娆。她能谨慎持家,顾全大局。仍在闺阁的柔弱女子尚能将园中事务调停得当,怎能不让人叹服呢?高考资源网

宝钗有她的机敏,扑蝶时偶闻他人私事,也能机智地缓解尴尬;宝钗有她的玲珑,察言观色,巧言倩笑,只几句在情在理的贴心话便能让长辈们信赖,让下人们敬佩。

这样可人如玉的宝钗,这样才智机敏的宝钗,这样端庄贤淑的宝钗,这样咏白海棠咏得丰饶的宝钗,她的人生自是精彩纷呈。

还看“世外仙姝寂寞林”。黛玉的精彩正像那水的灵动。印象中的黛玉应是袭一身绿衣的。如墨的绿,黛青的绿,灵动的绿。黛玉的绿必定是纱纺的,那丝丝缕缕的轻盈的纱映出她一生的隽秀和一世的孤寂。

黛玉如纯洁无瑕的白雪,在茫茫的雪野里晶莹剔透,脱俗灵秀。她能感受万物的生息,悲天悯人。年纪尚幼的女孩竟能这般百结柔肠,怎能不让人怜惜呢?

黛玉有她的知性,宝玉的几分神色,便能让她猜透心思;黛玉有她的善良,随风飘落的黄叶,浮水而去的落红,便能让她落泪沾襟;黛玉有她的细腻,竹风檐雨,便能吟咏成秋窗风雨夕。

这样清新隽秀的黛玉,这样刚烈不屈的黛玉,这样敢爱敢恨的黛玉,这样心思细腻的黛玉,这样吟咏菊花咏得凄婉的黛玉,她的人生,也必定是精彩纷呈的。

不必在宝钗去阁成大礼时感伤黛玉魂归离恨天;不必在宝玉思念黛玉时感慨宝钗独守空房寂寞无人知,她们的人生,无须他人的品评,精彩自知,便已足矣。

红楼一梦,在昙花一现的大观园里,原来你们各有各的精彩。

考场点评

文章以薛宝钗和林黛玉的一生为写作主体,作者以自己的思考诠释了二人的精彩之处:薛宝钗的精彩在于“山的沉稳”,林黛玉的精彩在于“水的灵动”;在文章主体演绎结构中,作者不断地通过对比彰显宝黛的不同之处,这一点正紧紧地扣住了文题中“各有各的”这一限定性要求;同时文章语言尤其整饬,这也无形中为文章的表现力增了色。