作文写同学(推荐15篇)
钻石老男人
2024-05-22 04:46:01
初中
其它

作文写同学(1)

茫茫人海中,找到一个朋友,难!找到一个知心朋友,更难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的`,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜。

也许,友谊就是这样,来的意想不到。当然,我也不例外。

时间仿佛倒转,回到那得到的一份真正友谊的那一天。“铃铃铃。”随着下课铃响起,同学们像笼子里放飞的鸟儿,飞到教室外的活动场地。不久后,笑声像一阵阵风飘进我们的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁边的树下,观看着只有两三个人组成的游戏,我多么想和他们一起蹦,一起跳。但胆小的我,一星期后也没有这么做。当我鼓起勇气,加入他们的游戏时,他们还毫不犹豫的接受了我。在游戏里,小圆和小欣成为了最好的朋友,也是我得到的第一份友谊,这份友谊就在这有趣的游戏里渐渐清晰。

当然,友谊不止一份。四年级时,全班大调座位,一个叫王巧的女生调在我的旁边。当时却没有想到她的名字会进入我好朋友的列表中。因为座位的缘故,我们的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位。

就这样,日复一日,年复一年,我们四个人就成了不可分割的知心朋友,也让我受到来自朋友的快乐——特别是那个下雨天。那个雨天,是一个让人措手不及的雨天。雨不断地下,随时变化着,有时大,有时小。小圆和我,面对这场突如其来的雨,一筹莫展。天渐渐黑了,雨还没有停下来的意思,当我和小圆决定冲回家时,一把伞遮住我的头顶,我惊奇的回头一看,原来是小欣。她好像知道我在想什么,还没等我开口,就问道:“你也是走东边的吧?那就一起走吧!”我开心的笑了笑,温暖像一把火,刹那间占据了我冰冷的心。

珍惜现在的友谊,珍惜现在的时光,在朋友间留下深刻的回忆,才能让友谊地久天长。


作文写同学(2)

大家对于自己的同学又着什么样的了解呢?有没有仔细观察过同学的外貌呢?下面就随小编一起去阅读写同学的外貌的专题作文,相信能带给大家帮助。

写同学的外貌的专题作文(一)

我这个大组有一个爱搞“恶作剧”的同学,她叫小宋,她剪了个学生头,眼睛大大的,读起课文来带有丰富的感情,她还是个“体育委员”呢!不过她有个坏毛病,那就是爱搞“恶作剧”。

有一次,上数学课时,大家正专心致致地听课,小宋趁老师不注意时转过身来想把我的“文具盒”拿走,我见了急忙用手把“文具盒”按住,小宋见了就趁机把我的“自动铅笔”拿走了,我见了就着急地说:“小宋!你快把我的‘自动铅笔’还给我!”小宋见了就给我做了一个“鬼脸”,之后笑着说:“不给!我不给!我就是不给你!我见了有点想哭地说:“那你什么时候才还给我?”她听了没吭声,我见了想:“倒霉!看来只好用铅笔了!”之后我就只好转过身去拿削笔刀来削铅笔了,可等我转身一看,让我大吃一惊,原来小宋趁我转身拿削笔刀时她就把我的“自动铅笔”还给我了,“唉!真是虚惊一场呀!”我心里想。

这就是我那一大组爱搞“恶作剧”的小宋,真希望不要再坐到她后面了,不然又要被她“捉弄”了。

写同学的外貌的专题作文(二)

我要夸夸咱班的孙秋美同学,她长着一头乌黑的短发,一双又黑又亮的大眼睛,鼻梁上还卡着一副小眼镜。她不但很有学问,而且还特别乐于助人。

记得有一天在学校,天上下着小雨,我想上厕所,可又没带雨伞,就顶着雨跑着去了。不料,脚下一滑,摔倒在地上,我一看,啊,膝盖上掉了一块皮,冒出了血丝。当时如果在家,我一定会扑到爸爸妈妈怀里大哭一场。可是,因为是在学校,我怕同学笑话,所以忍着疼痛,眼泪在眼眶里转圈。这时,孙秋美跑了过来,她急忙把我扶起来,着急地说:“啊,这掉了一块皮,我们赶紧去医务室包扎一下吧!”她搀扶着我慢慢向医务室走去。一路上,她一直关心地问我:“怎么样?还疼吗?”她的细心照顾仿佛一束阳光照在我心上,让我的心里暖暖的。

孙秋美同学始终坚持乐于助人的精神,她是我学习的好榜样。

写同学的外貌的专题作文(三)

我在石景山六一小学上学的时候,有个同学叫侯章月,也是个女生,我对她印象特别深刻。

她长得矮矮的,有着乌黑的头发,头发下面有淡淡的眉毛,白白的瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,甜甜地看着这个美丽的世界。鼻子小小的,嘴唇微微上翘,脸上好像总是挂着微笑,两个耳朵像一对水饺对称地镶在脑袋两边。

侯章月高兴时,眼睛就眯成了一条缝,生气时,就会瞪大眼睛,喘着粗气;发困时,就一个劲的打哈欠。

她很爱吃零食,有时候还会给我吃呢!我也给她东西吃,她总爱用掉地上的食物喂蚂蚁,样子很有爱心。

平时做作业时,她静静的坐在那儿,像个小淑女;碰到做不出的题目,就皱着眉头,手托着头,一副正在思考的样子,真像一位小博士。

听说她现在成绩很好,我默默地祝福她!

写同学的外貌的专题作文(四)

我们班有个同学叫小红,她皮肤白白的,脸圆圆的,浓眉大眼,看上去很有精神,小红很乐于助人,所以大家都叫她“爱心大使”。

有一次上体育课的时候,丽丽绊倒了,小红看见了,赶紧把丽丽扶起来。“哎呀,你的脚流血了,我带你到校医那看看吧!”瘦弱的小红二话没说就把丽丽背到了医务室,看完后,又把她背回了教室。

前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同学由于家庭经济困难拿不出钱来捐款,急得直掉眼泪。小红知道后,悄悄地塞给那个同学五元钱,让她献了爱心,了了心愿。其实小红家并不比我家富裕,可我却没能像她那样做。我又一次对她产生了敬佩之情。

小红就是这样一个心地善良、助人为乐的人。她真不愧是我们班的“爱心大使”!


作文写同学(3)

大家有仔细观察过同学的外貌吗?我们又应该怎么进行描述呢?以下是小编为大家精心整理的写同学外貌的专题作文,欢迎大家阅读。

写同学外貌的专题作文(一)

方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船” 方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。

写同学外貌的专题作文(二)

瞧!他是一个性格激动、举动夸张的男生,遇到一些事情时常会发出很搞笑的怪声音。

有一次,他看见一只蜜蜂趴在同学的背上。他在那儿就激动地跳了起来,说:“啊!这有蜜蜂,蜜蜂!”他这一叫引来了好多人,还有老师,老师过来问:“在哪儿呢?”他说:“在他背上呢,那么大的!”他的双手还一直捧着自己的脸。老师一看说:“弄掉不就行了吗?还光在那儿大吼大叫,不知道把它的弄掉的。真是的!被一只蜜蜂就吓得连胆儿都没了,好意思吗?”

当时我们一听,都不禁大笑了起来,当我再回头看他的时候,他的头很低,脸都红透了!从那以后,我们就都给他起了一个外号——“夸张臧”。

“夸张臧”在平时手里面还会有一些奇怪的小动作。比如:在老师给他批改作业时,他常会伸出双手的食指互相碰。当然,也免去不了老师对他的一顿批评。但是,在老师批评他时,他的眼睛睁得滴溜圆,好像自己被表扬了一样。这一节课又免不了我们的大笑了。

“夸张臧”从那以后,只要一天不闹出一点可笑奇怪的事情出来,我们就会觉得很奇怪。虽然我们叫他“夸张臧”,但是他带给我们的快乐更多。

看!我的同学他有趣吧,他就是我们班里最古灵精怪的人物——臧栩博。你们觉得他这人怎么样呢?

写同学外貌的专题作文(三)

要说我们学校谁最淘气,那不用说了,大家肯定都会指向管国青,要知道,管国青国可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜,长的特别帅,不过他长得胖胖的,就像小肉球似的,十分可爱。在我们班,他可发生过不少事呢,下面我就给你讲讲吧!

管国青是一个十分淘气的同学。有一次,他在语文课上写数学作业,还不时出点声音:“这题怎么做呀,哈哈!你们这些笨笨,我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课,这时我们班的班主任付老师可被他气急了,拿起管国青的数学作业,一下子给撕坏了。管国青哭了,一把鼻涕、一把眼泪,可即便哭得这样伤心,还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头,逗得全班同学捧腹大笑。

别看管国青淘气,可他却是个热爱班级体的同学。那次,我们学校开运动会,付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听,就努力练习举牌,课间就到操场上练习,一遍遍纠正动作,还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套,走起路来精神抖擞,因此,付老师挑选他为我们班的举牌手。别说,运动会那天,他的姿势最标准、最漂亮,为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时,我们班得了“风采展示奖”的第三名,全班同学高兴的都不知道自己姓什么了,教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声,当然,笑得最大声儿的还是管国青。

你们看,我的同学管国青是不是很可爱呢!

写同学外貌的专题作文(四)

我所在的班里有一位同学叫宋紫音,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝。我们班同学都非常喜欢她。

她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:“你每天都打扫教室,不觉得累吗?”她却笑了笑说:“不累,老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”

宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次,老师让我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,刚到操场,突然一阵北风呼啸着朝我们吹来,我本能地闭上眼睛,过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛:呀,废纸遍地,刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓,真恨自己少长了两只手。突然,一个熟悉的身影映入我们的眼帘,她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看,原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力,终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音,我和李威夷不约而同地说了声:“谢谢你!”

这就是我的同学宋紫音,一个勤劳、乐于助人的好同学。


作文写同学(4)

我有一个同学,他叫赵立行。他有一头乌黑的短发。

弯弯的眉毛,右眼睛旁有一颗黑中带黄的斑点,他的

鼻子小小的。嘴巴一翘,下巴好像一个核桃壳。他有一毕粉红色的小脸,可爱极了。

立行的优点可多了,他是个超级电脑迷。我叫他吃饭,他笑眯眯地对我说:”给我五分钟时间,我毕上下来。“可是,五分钟过去了,立行还没有下来吃饭,我再大声地叫着。他却说:”再给我10分钟。“就这样,半个小时过去了,立行还是没有下来,直到奶奶大声叫他为止。

立行不但是个电脑迷,而且一”条“小书虫。他很爱看书,每次看起书的时候,任何叫他,他都不答应,一直沉浸在书本里。

这就是我的同学赵立行。


作文写同学(5)

她,是我的好哥们儿,也是我的同学,我亲切的称他为老毕。

老毕,瘦瘦小小的个子,浓浓的眉毛,一对黑而明亮的眼睛,忽闪忽闪的,漂亮极了。头上还扎着一条长长的毕尾辫,走起路来一摆一摆的,可爱极了!

老毕有很多优点值得我学习,热爱班集体、学习努力、热心帮助同学……

记得有一次,在放学后,由于我粗心大意,把语文书和作业记录本忘在学校了,回到家才发现,记得我满头大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想时,老毕给我即时打来了电话告诉我:她放学走在后面,发现我的语文书和作业记录本落在学校了,并帮我收捡着,现在正往我家给我送来。听到这些,我激动得说不出话来,感动的眼泪吧嗒吧嗒的往下掉……

这就是老毕,我的好哥们儿。


作文写同学(6)

亲爱的孩子们:

我们走过了小学的生活,老师和同学之间的情谊深深的留在了我们的记忆里,现在我们又开始了中学生活,又认识了很多的新老师和新同学,我相信大家开始感受到了初中生活的丰富多彩,领略到了我们十一学校美丽校园的多姿多彩,我们已经踏上了花季少年追求人生志趣的路途。但是,我不知道大家想过没有,我们到学校来跟谁学习呢?

这几天我在几个班听课,对这个问题的思索越来越强烈,于是就想跟同学们谈谈自己的想法。

或许同学们觉得这个问题太简单了,我们到学校来不就是跟老师学习吗?

当然,跟老师学固然重要,但对于中学生来讲,我们的认识不能停步于此。

从我们课堂上的一些现象说起吧!

有的同学在课堂上回答问题时,有的声音很洪亮有的声音很小。其实老师为什么总提醒声音小的同学声音大一点呢?声音大一点不仅是让老师听得清楚,更重要的是让其他同学也听清楚,让同学们从你的回答中分享你的智慧、分享你的思考,就是说我们到学校来还要跟同学学习,同学也是我们的老师。我们的回答正确与否都是次要的,关键是我们回答问题的这份勇气,给同学们带来了新的思考。你的一个智慧通过你的回答或者质疑变成了全班几十人的智慧,这就是学校生活,这就是学校和班集体的真正涵义之一。如此,当同学们在回答的时候,我们就不会另外的窃窃私语,或者认为他的回答与我无关,而是安静的倾听同学的见解 。倾听既是对回答者的尊重,又是促进自己进一步思考学习的重要途径,更是一种良好品质的体现!

今天我在初一11班听生物课时,刚好坐在何天一同学的身边。他在回答问题时表现出了对生物学科的浓厚兴趣,让我感觉到他课下肯定读了很多的书。果然,我在验证我的判断时,他告诉我,他们班每天中午,都有十几个同学到学校的图书馆看书阅览。我很高兴。我们到学校来跟“图书馆”学习,图书馆也是我们的老师啊!我们拥有北京市中学中设施最全、存书最多的图书馆,她让我们渴求知识的欲望在这里得到满足。同学们,花季少年,正是读书的.大好季节,到图书馆去吧!

同样在这个班,吴泠老师让同学们自己写出“划分生物和非生物的标准”。我当时想,我们的博士老师就是厉害,这么深的问题谁敢回答呢?出乎我的意料,同学们纷纷举手,敢于质疑敢于猜想的精神感染了我。其中,常欢同学的表现为女同学挣了光。她提出五条标准“1。有生命;2。变化、移动;3。不段循环的水;4。繁殖、新陈代谢;5。汁液。”我正惊讶于我们同学的概括能力时,她又站起来对她提出的几个观点进行了纠正,比如把“变化”改为“成长”…。什么叫学习,这就叫学习。在不断地否定自我、修正自我的过程中,对知识的理解愈加深刻,能力不断提升。这叫什么?这叫跟自己学,自己是自己的老师。

………

也许开学短短几天,我还没有到更多的班听课,但我想这些现象足以让我们对“到学校跟谁学习的问题”有了更加清晰地认识。

跟谁学习?学习是谁的事情?

祝同学们不断进步!

XXX

20xx年9月8日晚


作文写同学(7)

亲爱的七年级同学们:

你们好!

首先我真诚的祝贺你们光荣的成为 中学七年级 班的一员!你们即将迈出自己迅速成长的一大步。但要成为一名合格的初中生,不会像改变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和跨越。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的人很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们认真阅读,并作好笔记。

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇滿志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学的新班集体里人才济济,以前出色的你或许不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意等,当你遇到或这或那的挫折时,请你千万记住:不要悲伤,不要心急,有困难的日子里需要镇静,相信吧,只要努力,一切皆有可能;也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但那只代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今后。

我们是共同跨进中学大门的,我们是站在同一起跑线上的,不管以前成绩是否优秀,我们都不能困住自己前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要的语数两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三将增加化学,随着学习内容的增多,难度的加大,这些猛增的学习量可能会让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,无从下口之感,如果再沿用以前的学习方法肯定是会不适应的。那么,到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。包括老师的讲话、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这点有两个诀窍:一是预习,拿着书随便看看不是预习,预习是把第二次课要上的尽可能的看懂,并找出不懂的地方,在课堂上作为重点听,这样就可以提高我们的`听课效率。二是多请教,主动的把自己的学习情况向教师介绍,有问题就大胆问。我们要从一开始就不欠学习帐,否则学习中的漏洞就会越来越多。

第二要制订科学的学习计划,摸索良好的学习方法。这计划包括长期的和短期的。远的是我这学期要达到什么样的目标。短期的就是周计划,日计划。计划内容可以是:何时预习,何时复习,何时作业,何时休息。时间为每天晚上就寝时。除了计划得当,还要善于总结,实行每天一小结的习惯,找出自己学习生活中的不足,并马上调整学习方向。再就是要有适合自己的学习方法,“磨刀不误砍柴工”,好的方法可以收到事半功倍的效果。这方法可以是自己摸索出来的,也可以是在听取老师的建议得出来的,也可以是从同学那儿巧借过来的,总之要利用好各科不同的特点,不断反思调整,及早总结出适合自己的学习方法。

三、学会适应,学会交往

往往有初一的新生,整天哭哭啼啼,没有朋友。这实际上是典型的学校环境适应障碍。刚到一个新的学校,这时候环境变化太大,同学彼此陌生,这时会有一种孤独感,想念过去的同学,这是很自然的现象。但你得及早的摆脱这种不良状态,这时你可以主动和同学搭话,问问同学叫什么,然后把你介绍给他(她),同学需要帮助,你可以主动去帮他。总之,你要张开双臂,欢迎每个同学成为你的朋友。

四、以《中学生行为规范》严格要求自己 ,学会自律

“国有国法,家有家规”,每一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,还应该遵守《中学生日常行为规范》。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有要求。

总之,希望同学们从现在开始做好各方面的准备,迈好初中第一步!

XX班XX班主任:XXX

XX年XX月XX日


作文写同学(8)

我有一个十分有趣的同学,他叫盛律律,个子不高不矮,长着一双小小的眼睛,胖胖的脸蛋,他可幽默了,常常会逗得大家哈哈大笑,可谓“那里有哄堂大笑,哪里就有盛律律。”他还有一个外号,那就是“盛津津”,因为二年级的体育老师把他的名字叫成了“盛jingjing”,从此我们就叫他“盛津津”了。好,废话不多说,让我来说说他的“搞笑事件”把!

公元20xx年10月13日傍晚,班主任茅老师进教室布置作业,茅老师宣布:下星期一进行一次考试。全班鸦雀无声,这时盛律律的声音打破了这寂静,他说:“这次考试庄重不庄重的'啊?”老师没理睬,于是盛律律又说:“用不用开场仪式的呀?”茅老师说:“你是第一个违反规定的。”放学了,大家都排好了队,就等盛律律了,茅老师说:“你刚才在干什么?”盛律律道:“我在采集昆虫标本。”竟然能把在楼下草坪上捕捉昆虫说得如此幽默,不愧为“历代”有名的幽默大师也。

更有趣的是有一天我发现盛律律右边的眉毛有一点被剃掉了,我便问到:“喂,你的眉毛怎么会没有的呢?”他哭笑不得的回答道:“都怪我一时贪玩,拿了爸爸的胡须刀,我剃了剃眉毛,原先老以为胡须刀只能剃胡须,剃了一点眉毛以后我才知道大事不妙。”此时我觉得盛律律是蜡笔小新2,因为动画片中的蜡笔小新也有这剃眉毛的“壮举”,只不过他把整个眉毛都给剃了,比盛律律严重一些罢了。

盛律律还有许多幽默搞笑的事件,简直不计其数,可以堆积成山了。欲知更多搞笑事件,请听下回分解把。


作文写同学(9)

她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同学杨竞璇。

她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后妈妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。

她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且语文成绩也很好,总是名列前茅。

友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的`明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。


作文写同学(10)

在我们班上,有一个坐在第一排,戴着一副蓝色眼镜,个子不高的男同学,他是谁呢?他就是梁嘉浩同学。

梁嘉浩就是我们班的班长,他虽然严格要求同学,但从不板起脸训人;他喜欢打抱不平,但从不称王称霸;他处处遵守纪律,但依旧天真活泼。他在业余时间,他总保持着“疯疯癫癫”的样子,说话很幽默。

有一次,梁嘉浩同学发现蔡倩莹同学在抄陈伟坤的数学作业,他便不慌不忙的走过蔡倩莹座位,故意用手敲了几下桌子,然后挤眉弄眼地走出教室,向老师办公室走去。梁嘉浩这一举动,弄得蔡倩莹一下子慌了手脚,赶忙停止了抄作业地“小动作”。事后才知道,梁嘉浩同学刚才并没有到老师那“检举揭发”。只不过去了洗手间而已。

有一次,梁嘉浩拿了电影票从办公室出来。来到门口,先挑了一张塞进衣袋里。梁嘉浩开始发票了,我得到一张靠边的票,就要求换票。梁嘉浩摇摇头,说:“不行,要是都换票,那不乱票了吗?”我说:“说的好听,就是……反正我是不会藏好票的。”“你……你说谁换票了?”梁嘉浩满脸委屈地说。“你,就是你。”我说。“拿出来让我看看!”“拿就拿出来!”梁嘉浩坦然地从口袋中把票掏出来,我一看,竟就是班上最差的。我更是愧悔交加,无地自容。

这就是我们班的`梁嘉浩同学。


作文写同学(11)

转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。

我上学的第一天的同桌——佳佳,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。

他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样,真逗人,因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

记得有一次,是英语课,唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时,不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——佳佳在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只见他把衣服掀起,露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的肚皮,手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样,我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了,而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!

记得还有一次,上劳动技术课,这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具,在我们制作时便无聊透顶,于是,他只好又装出他那又好气又好笑的动作,一副无赖的样子,嘴里念叨着:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行,我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了,这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛,就最后一次啦,我这次决不会弄坏,我真得很没劲耶!”我还是不相信他,因为前两次他都这样保证过,但事实呢……!我狠了狠心,回答他两个冰冷的'字“没门!”他一副痛苦又失望的样子,说:“王雨婷,你怎么能这么无情呢!……”我被他的样子真得逗笑了。

这就是他,一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。


作文写同学(12)

我有一个叫李立明的同学,他长着一张红润的小脸蛋,好像一个含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子,也不是他的嘴,而是他那小小的眼睛。别人一笑才会眯成一条缝,而他呢。不用笑眼睛就已经成一条缝了。

有一次,他不是值日生却帮助一位生病的值日生干活。经过他的`努力教室变得干干净净。汗水把脸都清洗了一遍,尘土又落在他的脸上,使他的脸变得黑黑的。他又把每一组的小纸片都认真的捡起来。又把老师的桌子下面的灰尘都给扫出来,扫除完毕了,桌椅摆放好。脸上露出满意的微笑。他搀扶着生病的同学慢慢的回家了。

一次,学校组织开运动会,我们班短跑健将李想没带运动鞋急得团团转,李立明看见后把自己的运动鞋借给了李想,自己穿上了退休的灰鞋。运动会结束了,李想得了第一名为我们班争得了荣誉,而李立明才得了第六名。但他却为李想的成绩而感到高兴。

这就是李立明,如果大家都有一颗像他一样金子般的心,还有什么事情解决不了呢?


作文写同学(13)

写同班同学的作文

同班的你

在全班43位同学中,我只对你钦佩有加。你的形象深深地刻在我的脑海深处。你虽然外表长得普通,衣着也很朴素,但是你开朗乐观的性格,善良纯朴的心灵,却让我对你刮目相看。

作为副班长的你,上课总是那么专心致志,并能主动思考,踊跃发言。有一节语文课上,老师让我们默读课文,边读边思考“导读”提出的问题。教室里静得出奇,连一根针掉在地上的声音都听得见,你早已按捺不住,“刷”的一声高高举起了右手。一会儿,老师让你站起来回答,你把组织好的语言流利地说了出来,对老师的问题对答如流,准确无误。同学们向你投去了羡慕而钦佩的目光,可有谁知道,你在家已经做了充分的课前预习,你用你的勤奋换来了我们对你的赞赏。

学校准备在“六一”期间举行一年一度的跳绳比赛,下课时,班主任让你督促参加比赛的同学练习,你就给他们来个魔鬼训练。我在旁边看着,都觉得又苦又累。可你就是不肯放过大家,俨然是个教练。就因为有了你的魔鬼训练,才使我们班获得了跳绳比赛的'一等奖。

人无完人,金无足赤,你当然也有不足之处。

你是个女孩子,却像男孩子一样爱打闹。有一次上体育课,你无意中发现了一条蚯蚓,就抓着它去吓唬胆小的同学,惹得大家鬼哭狼嚎,一片混乱。为此,体育老师批评了你一顿。

啊!同班的你,班上哪有困难哪就有你的身影,就因为有了聪明又淘气的你,四(1)班这个大集体才充满欢声笑语,显得生机勃勃!

同班的你,我为你感到骄傲、自豪!

《写同班同学的作文》


作文写同学(14)

写同学的作文篇1

一个乐于助人的同学

我们班有一位女同学,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!那天下午放学后,岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳筱连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳筱说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

岳筱平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在20xx年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。

怎么样?你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

写同学的作文篇2

我一个有趣的同学

他,是一个健壮的小男孩,长得圆头圆脑的,一对粗浓的眉毛下一双又圆又大的眼睛忽闪忽闪的,显得炯炯有神。高高的鼻梁,圆圆的小嘴,说出的话语非常幽默,常常使人捧腹开怀地大笑。他经常带着一顶黑色“鸭舌”帽儿,样子可爱极了,你们猜,他是谁?

噢,原来他就是我们班的“淘气鬼”徐通呀。他不仅外貌可爱、而且言行有趣。一次课见操,大家都在室外玩耍、做游戏。我们和李梦婷、刘叶华正在踢毽子时,我无意看到了徐通,只见他站在窗户前,身体靠墙,双手背后,眼睛不时地打着转。我心想:他一定有是在想什么鬼点子。果然,他猛地冲向我们,准备抓住键子往楼下扔,幸亏刘叶华反应快,死死抓住键子,徐通不但没有伤害到别人,而且自己还用力过猛,一下子撞到了墙上。他一边捂着头,一边装着没事儿的样子说:“人家在练铁头功吗,有什么事吗?”这一句话把我们逗得大笑不止。

又一次,我们正在做体操,徐通的位置排在我前方,做《雏鹰起飞》的地一段时,他边做边小声说:“我是秃毛鹰,飞呀飞呀飞不起……”们在他四周的同学听见了,忍不住笑了起来。

班主人听音乐老师说他唱歌有进步,就让他唱一段,一开始还可以,是男高音,又后来边成了没声,使人哭不是笑也不是,真是哭笑不得呀!

徐通呀,你永远是那么有趣,那么可爱,那么调皮,那么幽默,我们也永远永远那么的喜欢你的一言一行!

写同学的作文篇3

一个乐于助人的同学

我们班有位女同学,叫梁心悦,是我的好朋友。她今年十一岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧。

有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?


作文写同学(15)

我的同学李世纪、李世宇,他们两个是孪生兄弟。李世纪是哥哥,李世宇是弟弟。弟弟和哥哥我分不出来,因为他们长得太像了。平时我是靠弟弟头上的疤痕来分辨他俩的。

他们兄弟俩身上也都有优点和缺点的。哥哥的优点是,学习刻苦认真,是我们班里的尖子生,还是我们班的班长呢。他这个班长可负责任了!他的缺点那就是考试成绩好了就容易骄傲。弟弟呢?优点是很诚实,乐于帮助别人,缺点是话太多,整天里唆的。

记得有一次,科学老师让李世纪和张世佳分别找出班里优秀的同学和表现较差的同学。李世纪铁面无私,认真地把他们的名字都记了下来。

记得那一次,我忘记带语文课本,正当我着急的时候,李世宇说:“马士矗别着急,咱俩看一本吧!”我心里特别感激他。

我的好朋友,你们看他多么值得交往啊!

篇二:我的同学

我有很多同学,但有一个最好的同学,他就是梁弘运。

梁弘运虽然长得一般,可他却有一颗金子般地心灵。

一次图画课,同学们都弯着身子专心致志地画图,可只有我挺着身子,呆呆地坐在位子上,梁弘运看到了,便轻声问:“你怎么还不画?都快下课了。”我摇摇头,无可奈何地说:“我没带尺,画不直。”他转过身去,从书包里掏出文具盒,把尺子给我说:

“给,你用尺子吧,我拿文具盒边画。”

“那怎么行?难道你不画了?”

“你看,我用文具盒边也能画直,你就用吧!”

“你还是留着自己用吧,我拿回家画。”

“都快下课了!你要不用,以后我就不和你玩了。”

“那我就不客气了。”

我拿过尺子,画了起来。下课铃响了,我用完尺子还给他,他才露出了笑容。

像这样的事情还有很多很多,在这我就不一一列举了。

这就是我的爱助人为乐的同学——梁弘运。

篇三:我的同学——王啸

王啸是我的同学,今天下午,老师辛辛苦苦在讲台上课,而王啸在下面做小动作,玩玩具,后来被老师发现,老师说:“把你玩的东西拿出来”,王啸说:“我就是不给你”,后来,老师把他的玩具仍掉了,王啸便生气躲在桌子底下怎么也不出来,结果浪费了全班同学的时间。像他这样上课不听讲已经有五六次了,他这样下去成绩一定会越来越差的。这样是违反了小学生守则第三条和第七条,不努力学习,不尊敬老师。

他这样下去是不行的,应该向老师承认错误,我们早就学过古诗《长歌行》。上面有“少壮不努力,老大徒伤悲”,要珍惜时间,才能成为一个好学生。

我决不能像他那样不努力学习,不用心听讲又不尊敬老师。应该努力学习,用心听讲尊敬老师,珍惜时间,成绩才能提高,才能做一个好学生。

篇四:我的同学

我的同学是一个高个子,大眼睛的女孩子。

她学习特别好。有一次上英语课,老师问了一个陌生的单词,大家都不认识,就在这时,她举起了手,老师鼓励她说:“你来试试吧!”她大声地说出了这个单词,老师点点头说:“真好,verygood!”老师好奇地问她:“你是怎么知道的?”她轻声地说:“我是看课外书得知的。”同学们都很羡慕她,老师让同学们向她学习。

她不但学习好,还乐于助人。

有一次下课,只有孙佳没出去玩,她走过去轻声地问:“为什么不出去?”他小声地说:“我有几道题不会做,所以不能出去。”她就细心地给他讲题,我找她玩时她说:“你先去玩,我一会讲玩题再出去。”

这就是我的同学,她叫吕峥楠,顺便告诉你,她还是一个中队长呢!官不小吧!

篇五:我的同学

我们班里有个同学叫王晨,他长的高高的胖胖的,胖乎乎的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。

他这个人的特点就是爱打人,上课不好好听讲,成绩也一点点地下降。因为他长的高胖,打人很狠,我们班很多人都害怕他,我也是受害者之一。记得有一次,我不小心碰了一下他,他立马打了我一拳,又踢了我一脚,疼得我直想哭。我希望王晨能够改掉这些坏毛病,好好学习,天天向上,成绩一步一步上升。

王晨最大的爱好是吃东西,每天来到学校就带很多的零食。有时候上课吃,下课也是吃,非得把东西吃完不可,要是见别人有零食,就非得要二口吃。

这就们我们班调皮捣蛋的王晨。希望王晨能够改掉这些坏毛病,和我们大家成为好朋友!

篇六:我的同学

柯世鹏是我的同学。他的头发漆黑,个头高大,眼睛不大也不小。我很欣赏他。

他各方面都很好,成绩不错,所以我欣赏他。他有时候会欺负人,又有时不会欺负人。他很有耐性,也挺热心的。

记得有一次,我有一道奥数题,我怎么也不会做,我心里非常急,数学老师看见了,就叫柯世鹏来教我我。柯世鹏他也是学过奥数的,这种题他应该一目了然吧。柯世鹏来了,他一个步骤一个步骤地教我,非常认真。他讲解不得一分钟,我就会做了,我按照柯世鹏讲的,做出了这道题。柯世鹏热心地教会了我这道题,这也是我欣赏他的原因。

柯世鹏挺有运动细胞的,每次运动会他都会参加。他会打篮球,乒乓球,短跑等运动。

他的字也写得很好,还去参加过书法比赛呢,他的字每个都是整整齐齐的,真希望我的字也可以像他一样呀。

柯世鹏性格开朗,我喜欢和他玩。我要像他学习,在我心中,他是我的榜样。

篇七:我的同学

我有一个同学,他个子不高,很瘦。脸上长着一双水灵灵的大眼睛。他是一个活波,调皮的小男孩。

记得有一次,上体育课,老师让大家绕者操场跑步。只见他快马加鞭的跑着。跑着跑着,他突然来了个“飞杀鞋”,一下子把鞋飞了出去。跑在后面的另一个同学可倒霉了:一双臭鞋从天而降,正打在他的头上,虽然没疼,但把他熏够呛。弄的大家哈哈大笑。

还有一次,我在那里思考一道数学题,他悄悄地走到我后面,猛一拍我的肩膀,大叫一声:“嗨!帅哥,干什么呢!”吓了我一跳,而他却在向我做着鬼脸,弄得我哭笑不得!

他就是这样一个活泼、开朗的人.你一定很想知道他是谁,告诉你吧,他就是我的同学―保工二校四年二班的陈瑞智!

篇八:我的同学

我有一个非常好的同学,她叫刘心乐,今年八岁了。

她的头发黑黑的,不太长,头上扎有五个小拉拉,后面扎了一个马尾辫。她的皮肤很细也很白。眉毛淡淡的,眼睛很小,单眼皮。耳朵不是太大。鼻子很小,有点尖。嘴巴很小很巧,说话声音很好听。

她不胖也不瘦,胳膊不太长。她爱笑,也很爱帮助人。她穿着一身黑色的裤子和一件咖啡色的外套,还戴着一副粉红色镜框的眼镜。

她笑起来很灿烂,特别喜欢古筝和音乐素养,她弹古筝已经过七级了,弹得很好听。

有一次,我们在玩驱脚,我想驱别人没驱倒,倒是我下衩了,她们都笑了,我想站起来,她赶紧把我扶起来。

这就是我可亲又可敬的同学——刘心乐。