贴鼻子（1）
今天早晨，我在快乐作文教室里做游戏。
游戏开始前，文文老师让我们推选两位代表，大家一致推荐曹桐源、叶彦博。两位同学大步流星地就来到了讲台前。
游戏开始了。曹桐源的眼睛被蒙了起来，同学们齐声喊道：“一、二、三，转三圈。”曹桐源一下子转晕了头，直愣愣地站在那儿。有的同学着急了，喊：“曹桐源，向右。”可也有几个调皮鬼在捣乱，“曹桐源，向左。”这下，曹桐源不知道该听谁的了，他站在那里一动不动，过了好一会儿，他仿佛下定决心不听大家的，自己摸，自己贴。他慢吞吞地迈开一只脚，双手高高举起向前摸索着，那样子小心极了。
“摸到墙了。”我不由得大声喊起来，他也感觉这不是黑板，正不知道往哪里走，几个调皮鬼一起喊着：“右右右。”喊声盖过了其他同学的提示。他真听他们的，沿着墙往右走，离黑板越来越远了，他的手摸到了门，教室里爆发出一阵笑声。
曹桐源立刻调转方向向左走，一边摸一边走，他终于摸到了黑板的边，大家的眼睛都盯着他，再也没有人捣乱了，一齐帮着他：“向上一点。”“再向左一点。”……于是，他慢慢地往上移动，在大家的帮助下，他把鼻子贴了下去。“贴对了，就是有点歪。”大家兴高采烈。
活动虽然结束了，但是我却懂得了盲人不容易，我们要爱护自己的眼睛。
贴鼻子（2）
今天上午，妈妈带我去听老师开活动课。到了那里，老师叫我们写自已的名字和在哪里上学，写好了以后。老师让我们看课外书。过了一会儿，老师进来了说：“我们先上课吧！”首先老师拿出一个熊头说：“小熊活到了个鼻子，今天我们做个游戏，叫贴鼻子。”老师拿出一块纸巾，蒙信我的眼睛，在原地转三圈，再上前摸熊的脸，再贴上鼻子。当时我的心里很紧张，一贴上去我把纸巾拿下来一看则要然鼻子贴在脸上了，台下的小朋友们都哈哈大笑起来。
今天做了贴鼻子的游戏，我心里感到很高兴。
贴鼻子（3）
【第1篇】
今天，我怀着兴奋的心情来到教室，看到白板上画着两只可爱的小猫。
圆圆的脑袋上有一对小巧的耳朵，一双圆溜溜的小眼睛，撇着一张小嘴吧，我仔细一看少了鼻子，我灵机一动原来我们要玩贴鼻子游戏啊！
接下来我来说说游戏的规则吧！每次上来两个同学蒙住眼睛后再玩。
游戏开始了，同学们争先恐后地举起手。第一轮游戏请了两名同学，先蒙住眼睛，再给鼻子，让他们贴。
他们左边摸摸，右边摸摸，然后他们小心翼翼的贴上去，可是还是个贴歪了。全班哄堂大笑。
第二轮游戏开始了，我和郭力瑞一起贴，在蒙上眼睛的那一刻，我突然感到一片漆黑，我小心翼翼的贴，可还是内有贴好，我很失望。
我喜欢玩这个游戏。
【第2篇】
一天，老师给我们上了一节非常有意义的游戏课。
游戏开始了，老师在黑板上画了一个娃娃头，可是，没有鼻子。同学们都惊讶地问：“老师，这个娃娃怎么没有鼻子呢？”
老师 说：“这个娃娃本来就没有鼻子，就是让你们来贴鼻子的。”
老师又说：“谁想第一个上来贴鼻子呢？”于是，我马上举手。老师就让我上来贴。我走上讲台，老师拿了一块红布把我的眼睛蒙上了。我摸索着黑板上的娃娃，一心想着能贴成功。可是，同学们喊着上.下.左.右。一会儿，我就不知道哪儿是哪儿了。我只好心一横，随便贴一个地方算了。可是，我刚一贴上，同学们就开始哈哈大笑。我把红布取下来一看，原来是我把鼻子贴在脸上了。我不好意思的走下了讲台。
于是，老师又喊了一位同学上去贴。那位同学刚一上去，下面又是上.下.左.右的声音。结果，这个同学把鼻子贴在嘴巴上了。又是一阵哄堂大笑。老师又喊了第三位同学，还是上.下.左.右贴的声音，这次他们说对了，那位同学也贴对了。这下是一片雷鸣般的掌声了。
游戏结束了，虽然我这次贴错了，可我玩的还是很开心。
【第3篇】
今天，我们在语文课上玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
上课时，老师拿出几块磁铁，还有一张人脸图，咦？这是干什么呀？同学们都很好奇，老师一会儿就解答了我们的疑惑，原来是让我们玩“贴鼻子”的游戏。
老师用磁铁把人脸图贴在黑板上，跟同学们宣布：有谁想玩的请举手！这么好玩的游戏我怎么能错过呢！于是我把手举得高高的，不过旁边的杨浩手举得比我高，他都快爬到桌上了，被老师点了名上去玩。只见老师用一条崭新的红领巾包住了杨浩的眼睛，让他转了几个圈儿，然后面向黑板，游戏开始了。杨浩好不容易贴到了正确的位置吧，可他突然改变主意，从正确位置移开了，贴成了个歪鼻子。唉，真可惜。
第二个上场的是我，我也和杨浩一样，眼睛被绑后，转了几个圈就找不到北了，在老师的帮助下开始贴鼻子，嘻，你猜怎么着，鼻子贴倒了，鼻孔向上了……后面上场的都很搞笑，有的把鼻子贴到眼睛上，有的贴到嘴巴上，还有的贴到脑袋上，惹得大家哄堂大笑。
这个游戏真好玩，让我们那颗被学习弄得紧张兮兮的心放松了许多，开心极了，期待下一次的游戏！
【第4篇】
某一天，老师和的们玩了一个游戏，名叫贴鼻子。
上课铃打了，我看见黑板上有个小丑，但没有鼻子，老师微笑着走进教室。嗯？今天老师怎么没有拿语文书啊？这节课要干什么呢？我疑惑不解。我听见老师说：“同学们，今天我们这节课来玩贴鼻子的游戏。”
老师告诉我们游戏规则，是这样的，被点到同学出来，用红领巾把眼睛遮住，原地转三圈，拿着红吸铁石，当小丑的鼻子，吸在小丑鼻子的位置。
第一个“登场”的是赵卓恒同学，他走到黑板跟前，大家提醒他：“上面……”只见他走来走去，手一会儿向上，一会儿向下，终于，“停！”我们喊。他像听见了命令，停了下来，把吸铁石吸了上去，他解开红领巾，看见自己贴对位子了，高兴得眉开眼笑，我不得不佩服他。
下一个是我，大家提醒我：“上面，右边……”我走过来，走过去，最后，找到一个位子，吸上去，我解开红领巾，听见同学们哈哈大笑，我一看，原来，“鼻子”被我吸在了小丑嘴巴的旁边，小丑长了一个大红痣，我也情不自禁地笑起来，老师开了一个玩笑：“你怎么没有长颗又大又红的痣呢？”同学们笑得更欢了。
后来，有很多人去玩，有贴对了的，还有把吸铁石吸在眼睛上的……
这节课，我上得很愉快。
贴鼻子（4）
今天，老师画了一些没鼻子的人头。画完之后，老师叫我们来贴鼻子。开始了，有的同学贴在了耳朵上，有的同学贴在了眼睛上，有的同学贴在了嘴巴上。同学们都捧腹大笑，轮到我了，小力给我遮着眼睛，也给我了鼻子，我担心我会贴错。
最后，我把鼻子贴上去。“贴中了，贴中了。”“那是什么？”原来，我把鼻子贴到了鼻子上。全班同学都笑了起来。
贴鼻子（5）
今天，上作文课时，王老师让我们玩了“”游戏。老师先在黑板上画了一张脸，再画上了眼睛和嘴巴，但偏偏少了鼻子，也不知道鼻子得罪了谁。接着，王老师拿起笔在纸上画了一个鼻子，按形状把鼻子撕下，再涂上一点胶水，准备工作就做好了。
老师笑眯眯地宣布了游戏规则，然后问：“谁想第一个上来？”大家都把手举得高高的，兴奋地大声喊着“我，我……”因为阮涛离的最近，所以老师就让他第一个上去了。王老师拿出一块布，把他的眼睛蒙上，让他在原地转了三圈，然后把鼻子交到了阮涛手中，说：“好了，去贴吧！”阮涛像喝醉了酒一样东倒西歪地走了上去，他先走到大屏幕前，摸了一下，感觉不对又往右边走去，他一贴，竟然把鼻子贴到了嘴巴旁边，下面的同学一看，哄堂大笑起来。
轮到我了，王老师把我的眼睛蒙上，又让我在原地转了三圈，把鼻子交到了我的手里，我叫了一声：“啊！好黑呀！”心想：我会不会也贴错，惹得下面的同学笑话我呢？我走到黑板前，刚要把鼻子贴下去的时候，阮涛说：“贴错啦！贴错啦！”我又把鼻子往另外一个方向贴，我在黑板上摸来摸去，管不了太多了，我直接贴了下去，下面的同学笑得更厉害了，我把布摘下来一看，鼻子竟然贴到脸外面去了。我不好意思的笑了，老师也笑了，看来鼻子也不是那么好贴的呀！
这一次游戏真好玩。
贴鼻子（6）
今天，在兴趣班上老师给我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
瞧！黑板上那个小脑袋圆圆的，脸红彤彤的，像一个熟透了的大苹果，嘴还咧开着对我们笑呢！可是我仔细一看，发现它的脸上竟然没有鼻子。这时，我又看见老师手上有一个圆圆的红红的小东西，我揉了揉眼睛，发现老师手上的竟然是一个鼻子。
游戏开始啦！老师宣布了游戏的规则“一位同学戴上眼罩，拿着这个鼻子，”老师边说边把手上的红鼻子举起来，“在原地转三圈，然后贴到这个小脑袋的脸上，其他同学可以给点提示哦。”老师话音刚落，我们就争先恐后地把手举起来，可是老师没叫到我，叫到了另一位同学，我有点儿失望。
那位同学戴上了眼罩，在地上转了三圈，像一个盲人一样，慢慢地走向黑板，还没等我们喊出声来，他就把那个鼻子给贴到那张脸上了。
现在轮到我旁边的那位同学了，他慢慢地戴上眼罩，在地上转了三圈，一会儿走到讲桌前，一会儿走到木门前。这可把我们急坏了，我们不停地喊：“往左，往右，不对，往右，往右......”最终，他终于把鼻子贴在那个小脑袋的脸上。
终于轮到我了，我充满自信地戴上眼罩，拿着鼻子在原地转了三圈，转得我头晕目眩，都不知道往哪里走了，这时我在耳边听到：“往左，往左。”于是我往左走了几步，又往前走了几步，竟然摸到脸了。这时下面的同学异口同声地说着：“对了，对了，就是贴这里。”于是我把鼻子放了上去，这样就成功啦！
接下来轮到......
游戏在欢声笑语中结束了，但是我们的兴奋劲儿还没退去，通过这次游戏让我领悟到了一个道理：相互信任是合作的关键，只有团结才能成功！
贴鼻子（7）
班队活动又开始了，今天老师会给我们玩什么好玩的游戏呢！一起去看看吧，何老师走进教室，她请我们班的小画家张堤哲上来画四头大象。
画好了，一个人说：“老师，你是不是要给我们玩找不同？”胡老师摇摇头说：“NO。”谁都不知道胡老师葫芦里埋着什么药。忽然，王攀说：“是不是贴鼻子？”
何老师微笑着，好像真被王攀猜对了，何老师把大象的鼻子擦掉。果然是贴鼻子。我们自己做了各式各样的鼻子，游戏开始了，老师请了我。
我走到了讲台上，把眼睛闭上，红领巾系好，转了三圈。我觉得我连西边都不知道在哪里了。我瞄准了一个地方，正想贴上去时，历科盛焦急地说：“上面，下面，上面，好像就是这个地方。”我把红领巾拿下来，我终于贴准了。
贴鼻子真是一个好玩的游戏。
贴鼻子（8）
今天下午，在小桔灯，我们正在玩贴鼻子。
首先老师讲了游戏规则，然后有小朋友想大显身手。
老师宣布“开始”。同学纷纷举手，“选我，选我”。第一个上场的是吕沁蕾，她戴眼罩，原地转五圈，像飞舞的蚊子。同学们提醒向前，吕沁蕾小心翼翼地贴好鼻子。摘下眼罩后，同学们哄堂大笑。原来鼻子贴到脸上了。
这个游戏真好玩。
贴鼻子（9）
今天我们进行了一个有趣的游戏，叫贴鼻子。游戏规则是：两人一组，一人负责指挥把鼻子贴到正确的位置，另一人蒙上眼睛，拿着鼻子，听那个人的指挥来贴，而其他人发出错误的引导。
游戏开始了，首先上场的是我们组的高云鹏和刘庭鑫，老师给刘庭鑫戴上眼罩，高云鹏来指挥他。游戏开始了，除了高云鹏的指挥声，其他的就是我方正确的引导声和敌方错误的引导声。刘庭鑫小心翼翼地摸索着，他紧张极了，头顶冒出豆大的汗珠，终于把鼻子贴上去了，可贴歪了，紧随着就是一阵嘲笑声传来。下一组是敌方的李芯怡和杨文茜，杨文茜来指挥，李芯怡来贴。游戏开始前，杨文茜悄悄给李芯怡说了一句话，是什么呢？待会儿就知道了。李芯怡被蒙上了眼睛，杨文茜为了不让李芯怡撞倒桌子，还很细心地把桌子搬开。游戏又开始了，李芯怡慢慢地挪开脚步，小心翼翼地走着，杨文茜的声音指挥着她，也有我方捣乱的声音，最后，李芯怡把鼻子贴到了正确的位置。当老师问杨文茜秘决是什么，杨文茜说：“我让李芯怡只听女生的声音。”杨文茜一组想了一个绝妙的办法，取得了胜利。接下来是张洋体慧和刘勇彤一组，张洋体慧贴，刘勇彤来指挥，对于刘勇彤和敌方的声音，张洋体慧根本分辨不出来，这下张洋体慧可犯难了，最后把鼻子贴到了脸上。第四组是陆昌弘和彭典范，他们一开始争执着谁来贴，他们都想让自己来贴，最后还是陆昌弘让了一步，陆昌弘来指挥，彭典范来贴。彭典范被蒙上了眼睛，我方的同学怀着报复的心理，发出吵闹的声音，把彭典范搞得晕头转向，分不清哪个是陆昌弘的声音，结果把鼻子给贴歪了。最后是朱亚玲和夏芷含一组，朱亚玲来贴，夏芷含指挥，夏芷含的声音比吵闹声小了许多倍，可怜的朱亚玲只能靠直觉了，她的每一个步伐都带着小心，当她到黑板前要把鼻子贴上去时，我紧张极了：“不要！”她还是贴上去了，鼻子与脸相隔了十万八千里。紧接着游戏结束了。
这次的游戏不仅能让同学之间增加默契，还能增进友谊，信任彼此。
贴鼻子（10）
今天，老师要和我们玩一个游戏，这个游戏叫作“贴鼻子”，大家都跃跃欲试。老师说：“游戏规则是这样的，先鼓传花，鼓声停后，“花”在谁手里，谁就去贴鼻子，看谁能贴对位置。”
击鼓传花开始了，同学们惊慌地传着“花”，这时候“花”就好像一个刚出锅的馒头，谁也不想拿在手里。随着鼓点越来越快，大家传得也越来越快，有的甚至紧张到把“花”掉到了地上，只听“砰”的一声重击后，鼓声戛然而止。第一个被选出的人蒙上眼睛，原地转了三圈后，摸索着走到了黑板前，把鼻子贴了上去，全班立刻发出雷鸣般的笑声，贴鼻子的人摘下眼罩一看，自己也扶着黑板笑弯了腰——她把鼻子贴到了眼睛上。
鼓声开始，我们又传了起来。第二个贴鼻子的人更离谱，转弯三圈后他已经完全离开了轨道——他竟然把鼻子贴到了脸的外边。
鼓点还在继续“咚咚”地响，看着离我越来越近的“花”，我全身都紧张起来，近了一个人，又近了一个人，就差一个人就到我这了，哎呀！不好！“花”掉到地上了，我脑子一片空白，只有“快去捡”这个念头，就在我抓起花的时刻，鼓声停住了。我走出来，蒙上眼睛转了三圈，被蒙住后的眼前黑乎乎一片，我一步一步慢慢地向前挪，我摸到黑板了！我拿着“鼻子”的手颤抖着，我把鼻子贴了上去，接着，我听到耳边响起一阵“哇噻！”的声音，我拉下眼罩一看，一下子就开心地跳了起来——我把鼻子贴对位置啦！我心想：我的运气可太好啦！
游戏还在继续，欢声笑语装满了整个教室，看着同学们一个个笑得东倒西歪，我想我会永远也不会忘记这次“贴鼻子”游戏。
贴鼻子（11）
今天，我们班里玩儿了一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师先把一块香皂放在第一个同学的手里，然后同学们就把香皂轮流着传，直到老师说停为止。香皂落到哪个同学手里，哪个同学就会被蒙住眼睛，站到黑板那里，给上面画的第一张脸贴鼻子。
第一个上去的`同学是杨研。竟管有同学们的指导，可最后鼻子还是贴在嘴巴上了，从而引起了同学们的哄堂大笑。
第二个上去的同学是黄巍均。他在同学们的指导下表现得还不错，就是贴得稍微有点歪。
这节课我们玩儿得很开心，通过做这个游戏，我明白了做事儿一定要用心观察用心记。
贴鼻子（12）
“教室里真吵闹！”我心里想着，便抬头一看，这才发现白板上有一张脸。我看了又看眼睛，嘴巴、耳朵、头发、脸、眉毛，可就是没有鼻子。我又看了看白板周围，看见了一个小小的“鼻子”这“鼻子”是一个磁铁，既轻巧，又光滑。
正当我看得出神时，上课铃响了，我赶忙收起东西，端端正正地坐在位置上。老师进来，她开门见山的地说了起来：“同学们，我们今天要玩一个游戏。”接着她把游戏规则说了一遍，我们个个拍手叫好。原来，我们一班一共6个小组，每个小组选两个人，然后上台的同学用眼罩把眼睛蒙住，原地转三圈，接着拿上“鼻子”走向白板，去贴在老师画的小男孩的“脸”上。
第一位同学上场了，我心里像有着一面鼓，“咚咚咚”的跳个不停。那位同学先前走得很直，但后面就乱成了一团，同学们一起大声告诉他：“右！右！”那位同学开始向右移，同学们又大声喊：“左！左！”可是他依然向右移动，好像不听同学的了，就这样来来回回好几次，这位同学终于贴好了鼻子。等他一贴完，我们便哈哈哈的大笑起来，原来他没贴到男孩的脸上，而是贴到脸的外面了，等他摘下眼罩一看，也失声笑了起来，就这样，第二个第三个……上场进行着游戏。
终于该我上场了，我自信满满地走上“舞台”老师先把眼罩给我戴上，然后让我原地转三圈，接着我拿好“鼻子”就向前走了起来。快接近白板时，大家异口同声地说：“右！右！”我便向右移。走到白板面前，同学们齐声喊道：“左！左！”我立刻向左移动。等我向左移完后，同学们叫道：“上，向上！”我半信半疑地向上推。等我向上之后，同学们的声音开始不一样了，有的喊：“贴！贴！”有的喊：“向上！向上！”我停了一下，思考之后，我便贴了上去。我赶快摘下眼罩一看，贴得不错，就是“鼻子”向下一点，我高高兴兴地回到位子上，继续看着下一轮同学的表演。
这次游戏虽然只有一节课，然而过去了很多天，但这次游戏带给我的印象、快乐和回味是那么的深，那么的深……
贴鼻子（13）
【第1篇】
“错了，向上，向下，向左，向右，哈哈哈……”你也许会好奇我们班怎么会这么热闹，告诉你吧，其实我们班在玩“贴鼻子”这个游戏。
今天，我们吃好午饭后，回到教室，只见苏老师在黑板上画好了两个小丑，小丑戴着红帽子，有两只大耳朵，两只向下弯的眼睛和一张大大的嘴巴，奇怪的是没有鼻子，可他在朝我们笑呢！好像在说:“快给我贴上一个鼻子吧！”
游戏开始了，苏老师拿起一只眼罩，蒙上了陈龙飞的眼睛，又让陈龙飞在原地转了两圈，陈龙飞手中拿着一个鼻子，便出发了。只见陈龙飞像个无头苍蝇，不知所向，同学们见他东摸摸，西摸摸，就是不敢下手，都着急了，忍不住地开始提醒起来，“向上一点，向下，向左……”陈龙飞更着急，也不知该听谁的，他犹豫片刻，只听“啪”的一声，鼻子贴上去了，“哈哈哈哈，笑死了我啦。”同学们笑得人仰马翻，陈龙飞连忙摘下眼罩想看看自己贴在哪儿了，结果，自己笑得连腰都直不起来了，原来，他把鼻子贴到了嘴巴上了。
在焦急地等待中，终于轮到我了，我戴上眼罩转上两圈后，晕头转向地出发了，没想到，代替老师来管理的漆琪使了小“阴谋”，她把我给带到了黑板的边缘，幸亏我往前一摸，才知道超出了范围，我摸索着，随便往一个地方一贴，下面一下子像炸了锅一样，笑声鼎沸，我连忙摘下眼罩看自己的“杰作”，结果，我笑得眼泪都 流出来了，原来，我贴在了耳朵那边，成了一个“耳坠”。后来，谢建伟,郑启远等人也都上去挑战，想“一贴惊人”，可结果不是把鼻子贴在“小丑”的脑门上，就是安在嘴巴中，把同学们给逗乐了，教室里笑声一片……
“贴鼻子”这个游戏结束了，可同学们意犹未尽，多么希望以后能经常开展这样有趣的活动。
【第2篇】
今天下午，杨老师满脸笑容地走进教室。她在黑板上画了一个小娃娃，可是没有画鼻子。同学们都很奇怪：为什么娃娃没有鼻子呢？杨老师说：“今天我们来玩一个名叫“贴鼻子”的游戏。
杨老师宣布了游戏规则：“老师将会请一位小朋友上来，帮他蒙住眼睛再让他给小娃娃贴鼻子，谁贴的好就算谁赢？”教室里一下子，热闹起来。同学们纷纷地举起了小手。
游戏开始了，老师先点了我。我开心极了，大步流星地走上讲台。老师帮我用白毛巾蒙住了双眼，我的眼前一片漆黑。于是，我手拿红色的小鼻子，小心翼翼地走了上讲台，并来到了黑板的前方。正准备去贴的时候，有的同学说：“上一点。”还有同学说：“左边一点。”我的耳朵都被吵聋了，一下子被他们弄得不知所措。我一紧张把鼻子一下子贴了上去。我迫不及待地拿下毛巾，真的有一点失望，因为我把鼻子贴歪。同学们看着歪鼻子娃娃开心得哈哈大笑起来。
这次的贴鼻子的游戏真好玩啊！它不仅让我感受到了欢乐，还让我懂得合作的重要性！
【第3篇】
今天上午第三节是语文课，苏老师宣布这节课玩个游戏，名字叫“贴鼻子”。同学们无比兴奋，教室里顿时变成了欢乐的海洋。
苏老师首先在黑板上画了一张人的脸，上面画上了眼睛和嘴巴，没有画鼻子。然后，苏老师拿出一块吸铁石，对我们说:“这就是那人的鼻子。”老师的话音刚落，我们就大笑起来。最后苏老师对我们说：“游戏规则是这样的：找一位同学上来，我用眼罩把他的眼睛蒙上，让他转三圈，看他能不能“鼻子”贴到正确的位置上。”
我们所有的同学都高高举起手，希望老师第一个叫到自己。那个幸运儿是调皮的云海洋。他被老师蒙上眼睛之后，手就开始发抖，脸涨得通红。他小心翼翼地转着，生怕自己摔倒。其实他不知道，细心的苏老师早有准备，她伸出两只胳膊环起来护着他呢！结果，云海洋把“鼻子”贴到了苏老师的手上。他的嘴里还自言自语道：“咦，怎么贴不住呀？再说，黑板也不会动呀？”苏老师笑着说：“因为你把“鼻子”贴到了我手上。”我们一阵哄堂大笑。纷纷告诉云海洋再往右转一点儿，没想到他转得多了点儿，把“鼻子”贴到了脸的外面。我们又是一阵大笑。当老师把眼罩给他解开时，云海洋吃了一惊，说：“啊！没贴对。”我们被他的样子引得哈哈大笑。
苏老师随后又叫了张芊一和刘越上去，他们也没贴对。但是给我们带来了很多的欢笑。
“叮铃铃……”下课了，玩的时间总是过得这么快，真希望下次还能玩这个游戏，我也能亲自体验一下玩这个游戏的快乐！
【第4篇】
盼望已久的寒假终于到了，我迫不及待地把两个表妹接到家里，准备大玩一场，放松放松。
今天，我们准备玩贴鼻子游戏。这游戏我在学校里玩过，可有意思了。可这两个妹妹对这个游戏就像擀面杖吹火——一窍不通啊！我便给她们说起游戏规则：在小黑板上画一个熊猫头，不画鼻子，然后蒙住眼睛拿着鼻子贴纸，原地转三圈后再走到黑板前，把鼻子贴到合适的位置就算成功。
游戏开始！没想到第一个中枪的竟然是我自己！唉，顿时，我心里像十五个吊桶打水——七上八下的：这个游戏是我提议的，要是输了，多没面子呀！可是我是姐姐，不能只说不做啊！妹妹们帮我蒙好眼睛，扶着我在原地转了三圈，我便小心翼翼地往前走。我双手伸向前方，双脚慢慢地移动，一步一步终于摸到了黑板。可是该往哪贴呢？我一会儿往上，一会儿往下，犹豫了半天，“啪”地一声，把鼻子贴了上去。“哈哈哈！”顿时妹妹们发出震耳欲聋的笑声，我连忙拉下蒙在眼上的布：天哪，我竟然把鼻子贴到熊猫的耳朵上了！“哈哈哈！”我也情不自禁地大笑起来……
接下来，抽到的是大妹妹。原地转了三圈后，没想到妹妹竟然晕头转向，方向都分不清了，你看，她竟然朝黑板相反的方向走去了……
“哈哈哈！”“哈哈哈！”欢乐的笑声在屋子里到处回荡。今天的贴鼻子游戏可真有趣啊！
贴鼻子（14）
下午在作文班里，课堂气氛并不活跃，周老师见状在黑板上画了一个天真可爱的洋娃娃,它的头上带着一个尖顶的帽子,顶上有一个毛绒绒小圆球,一头金色的头发扎了两个小辫子,两只圆溜溜的大眼睛正看着我们呢!可我不知道为什么它没鼻子,原来呀,老师要跟我们玩"贴鼻子"的游戏.
老师请我第一个玩.她拿着一条新毛巾蒙住了我的眼睛,然后让我转了三圈,弄得我晕头转向的,接着老师又给了我一块小吸铁石让我贴鼻子,可我根本就不知道该贴哪?就左弄弄、右摆摆的最后贴在了洋娃娃的脸上，下面的同学笑得前俯后仰，我拿开毛巾一看，天哪!我把脸当成了贴鼻子的地方，真像一颗绿色的大痣，弄得我哭笑不得。
贴鼻子（15）
今天，我在班级里玩了贴鼻子的游戏。
一开始，大家都争着举手，希望自己能上去表演，我也高举着手，可惜没能选上。曹桐源，叶彦博被选上了，他们打猜决定先后顺序。胜了的曹桐源的眼睛被蒙了起来，这样他就看不见了，我们大家就成了他的眼睛。
游戏开始了，班级里安静下来。曹桐源在“一、二、三。”的喊声中转了三圈，他已经不是面朝大家了，而是朝着门的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走着，坐在位置上的同学再也坐不住了，有的指挥他左边，有的喊着他向右，还有的叫着上面、下面，曹桐源没了主意，摸来摸去，像没头的苍蝇一样，不知道该听谁的了。
曹桐源停了下来，定了定神，好像根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板，并顺着方向估计了小丑的鼻子的地方。他把鼻子贴了上去，不过就是贴歪了一点，教室里发出一阵叹息声。
看来盲人的生活真麻烦，以后我一定要帮助他们。
贴鼻子（16）
数学课上，樊老师让我们做“贴鼻子”游戏。先用红领巾蒙住一个小朋友的眼睛，再让他走到白板前面，往老师早已画好的人头像上贴鼻子。一个小朋友把鼻子贴到了人头像的外边，我坐在课桌前直替他着急：歪了歪了，怎么不知道挪一挪？另一个小朋友却把鼻子贴到了嘴巴下面，惹得大家哈哈大笑起来。还有一个小朋友贴得非常准确，因为他蒙眼睛的红领巾松了。我们大声喊：“他看见了！”老师笑了，同学们也笑了
贴鼻子（17）
今天老师对我们说：”今天这节课我们玩一个贴鼻子的游戏。“同学们顿时大声欢呼起来。
游戏规则是：老师在黑板上画了一个小男孩，可没有鼻子，就让我们拿着做好的鼻子，蒙住眼，转三圈后，给小男孩贴上鼻子。
游戏开始了，我们班的何远航第一个举起了手，老师说就让她上来为小男孩贴上鼻子。只见她蒙上眼，转完后，同学们就像炸开了锅，喊到：”向前，向后，向后，向左，向前……“何远航不知听谁的，就靠感觉走到了黑板前，”啪“鼻子贴上了，下面霎时传来了笑声。哦，原来是贴在眼睛上了。
第二个上场的是孙宏硕同学，只见他不一会儿就找到了黑板，他摸了摸黑板，”啪“鼻子贴在了正确的位置，教室里响起了热烈的掌声。
第三个选手——贾家夫，上场了，他转完三圈就晕头转向，不知道黑板在哪了。他走了走，走到了门那里，拿着鼻子贴呀贴呀，就是贴不上，同学们也都笑得直不起腰了。在老师的帮助下，贾佳夫才到了黑板前。鼻子贴上了，同学们又哈哈大笑，贾甲夫摘下眼罩，看见小男孩正在瞪他，因为他把鼻子贴在了人脸外，小男孩不瞪他才怪呢！
叮铃铃，下课了，游戏就在欢笑声中结束了。
贴鼻子（18）
今天，我们老师让我们玩贴鼻子的游戏，大家都非常高兴！
一开始是男同学先上场，崔海鹏第一个就把鼻子贴到了原来鼻子的下面。我们一看他贴得靠下了，就故意说：“你贴得可真好！”
当他摘下纱布一看自己也忍不住笑了！
下一个是乔瑞琪了，他慢悠悠的走了过去，竟把鼻子贴到了眼睛上，引得同学们哄堂大笑！
接下来该我们女生上场了，大伙贴得都不太好，只有薄梦宇最细心，把鼻子贴在了合适的地方。我们都夸她说:“你贴得真准啊！”我也暗暗对自己说：以后可要记住细心摸图啊！“
这次，我们玩得真开心啊！
贴鼻子（19）
今天我们班玩了一个游戏，你知道什么游戏吗？这个游戏叫“贴鼻子游戏”。游戏的规则是：老师在黑板上画一个没有鼻子的小丑，要求同学们用红领巾蒙住眼睛贴鼻子，同学们可以帮忙提醒指挥，但不能上讲台。
首先上台的是童浩宇哲，老师用红领巾把童浩宇哲的眼睛蒙住，把小丑的"鼻子"让他贴在小丑脸上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪动着。同学们有的在大声嚷嚷，有的站了起来，有的打着手势……就像一群叽叽喳喳的麻雀，还有的恨不得冲上讲台。我在下面大声叫："左！右！上，上，对就是这样！"教室里热闹非凡。童浩宇哲听着同学们的指挥，不停地挪动着：一会儿向左移，一会儿向右移；一会儿又向上移……最后，他终于下定了决心，把鼻子贴了上去。可是他却把小丑的鼻子贴成了歪鼻子，“哎……”我不由得叹道，深感惋惜，不过我的心里充满了快乐，我们玩得不亦乐乎。
第二轮又要开始了，同学们跃跃欲试，纷纷把手举得高高的，希望自己能上场贴鼻子。游子龙同学荣幸被选中了，老师用红领巾把他的眼睛蒙上了。游子龙摸索着小心走上讲台，同学们又嚷成一片，声嘶力竭地指挥着。经过大家的共同努力，又一个歪鼻子小丑诞生了，同学们哄堂大笑，我们玩得真开心啊！
游戏结束了，一堂有趣而又让人难忘的课就这样结束了，我真希望下次还能再上一堂这样充满快乐笑声的课。
贴鼻子（20）
上课了，郑老师带着一个娃娃头走进教室，说：“今天我们玩贴鼻子的游戏。”“耶！”同学们高兴得手舞足蹈，教室里顿时热闹非凡。郑老师首先讲了游戏规则：先请一位同学上台，把他的眼睛用围巾蒙住，再把他领到黑板前，让他转三圈，最后让他贴鼻子。
郑老师第一个请了黄家伟，让他把眼睛蒙住，又把他领到黑板前，转三圈，就开始贴鼻子了。他拿起“鼻子”东摸摸，西摸摸，不知所措，在“脸”上这儿放放，那儿放放。第一次他放在了眼睛上面。我们人多嘴杂，有的说往上，有的说向下，还有的说就在这个位置，黄家伟犹豫了一会，还是把鼻子往下移了点儿，现在总算对了。于是，他把围巾拿掉一看，心里不知有多兴奋，就擦掉了一身冷汗。
这时，周凯轩自告奋勇地举起了手，说“我也要试试。”于是，郑老师就让他来贴鼻子了。只见他蒙住眼睛后，小心翼翼地走到了黑板前，他快速地转了三圈，这时只见他头晕目眩，显得手足无措，在黑板上摸了摸，就确定了位置。这时，同学们连喊带比划，告诉他应该怎么放。于是，他相信了那些“害人虫”，把娃娃变成了“二郞神”，教室里发出一阵哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的开怀大笑，有的欢呼雀跃，有的笑得前俯后仰。他揭开围巾一看，啊！原来他把鼻子贴到眼睛上去了。
这可真是一个快乐的游戏呀！