破的作文(集合17篇)
小成熟
2024-05-17 02:11:31
其它
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破的作文(1)

只有经历地狱般的磨炼,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

——题记

我们惊羡于蝴蝶的美丽,可鲜为人知的是,一个个蝴蝶卵却要在黑暗的蛹中经历数百日的煎熬,才能够破茧成蝶,为春日增添一份美丽。

付出才有收获已成为铁律,千年的历史见证了所有因默默努力而爆发出的力量。越王勾践卧薪尝胆,十年治民十年治兵,苦干二十年终于创造“三千越甲可吞吴”的神话;大儒司马迁,含冤受刑,未见堕落而见其日益奋进,终于“着成信史照尘”;毛主席不畏艰难,在最黑暗的时期为人民指明方向,率中共辗转数十年,终于走向成功。

厚积而薄发,每一个成功背后总有一个无闻努力的过程。不错,梦想丰富了我们的人生,可并不是所有的美梦都能成真。上帝只青睐无闻努力的人。赵治勋18年无声的努力,实现了6岁时的誓言——“不拿到名人头衔的话,我就不回韩国”;徐本禹用眼泪作财富,无声的扛住西部的教室,像一把火炬刺痛了我们的眼睛。是啊,一朵花要开得骇世惊俗,绝不是靠风助爱援粉,而是默默汲取养分,一棵草要绿得令人陶醉,绝不是靠雨灌溉滋润,而是默默努力扎根于地。

我仍然难以忘记那个发生奇迹的夜晚,雅典奥运会女排决赛中,中国队在先输两局的生死关头,于无声处,绝地反击,最后的惊天一扣,打开胜利的大门。女排姑娘相拥而哭,是对无闻爆发的最好诠释。阔别世界冠军二十年,这中间又有多少汗水和泪水无人可知。女排姑娘的一首《阳光总在风雨后》引出了无数球迷的眼泪,陈忠和教练的一句“荣誉属于祖国”更是感动了中国。金牌唤回曾经的光荣,女排姑娘的默默无闻,使她们破茧成蝶。

作为高三学生,当我们疲于三点一线,挑灯苦读的时候,应该想一想只有无闻地努力才能出人头地。用一年换一生是对高三最确切的解释,默默去做,不闻窗外,一心读圣贤,心无杂念,那么当这一切过去,惊人神话必然发生在我们身上。

于是泪光盈盈中,我又看到了远方梦想的天堂,而黑暗中煞是美丽。我想少一些欢笑多一份努力,少一些幻想多一些埋头,在默默无闻的日子里,终有一天我会破茧成蝶,飞到梦想的天堂。


破的作文(2)

当你破蛹而出的时候,正是你展翅飞翔的时候,正是展示生命美丽的时候。今天小编就来分享高中作文精选:破蛹而出的美丽,请各位读者好好欣赏和借鉴。

高中作文精选:破蛹而出的美丽(一)

每一只会飞的蝴蝶都要经历破蛹的悸痛,世间最美的蝴蝶背后有着最深的痛。人行天地间,忽如远行客。远行,寻找天高云淡。人的心灵需要适时的远行,就像蝴蝶最终会破蛹而出,在受尽了周遭的束缚之后,飞出命运的牢笼一般。终于又是一个阳光明媚的日子,微风轻轻地吹拂着大地,我轻轻地咬开一条小缝,将头小心翼翼地伸了出来,似乎很久没有感受过这么温暖的气息了。接着,整个身体缓缓地从蛹中挪出,张开翅膀,在空中体会着那份破蛹而出的兴奋——尽管我的翅膀上留下了一道永远抹不去的伤痕。我们用希望编织出一双翅膀,起飞的时候很困难,但还是努力冲向天空,带着不曾有的勇敢!飞起来就坠入空中,感觉像是迷了路,有些忐忑,有些不安!蝴蝶破蛹而出,衔走了阳光,留下绝望的投影;时光也悄然地更换着伤感的纹理。人们坚信如歌的灵魂,高尚的灵魂定会似歌谣般轻盈地在天庭上飞翔。人生来并不是为了远行,就像人生来不是为了寂寞,可是远行与寂寞会伴随人们的一生,而且当人们老去,死去,灵魂还是在寂寞,在远行!

书万卷,路万里。这般方可成就一个完整的人!有一天你将破蛹而出,成长得比人们期待的还要美丽,但这个过程会很痛,会很辛苦,有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这,也是生命的一部分。做好现在你能做的,然后,一切都会好的。我们都将孤独地长大,不要害怕。生命应该探索,应该执着,应该保持着那颗略带躁动的、不安分的心,四处云游,让生命与众不同,让生命见多识广!远行令人渴望,未知让人遐想!北方南方,某个远方,一定有希望。我应摆脱束缚,我不能封锁在这儿,不能永远生活在一只蝴蝶命运的掌控中,我要摆脱无味的工作,我要感受自然,去欣赏杨柳的婀娜,翠竹的秀丽,兰花的清幽,青松的壮美;“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”感受自然的情韵,“鹰击天空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”感受自然的锋芒。你若对未来充满希望和自信,你就会发现它真的如你期待的那样了。当一个人慢慢长大的时候,需要顾及的事情越来越多的时候,牵绊你的将会成为动力亦或是牵绊。有一天你将破蛹而出,成长得比人们期待的还要惊异,微笑,也慢慢地绽放,体会得出什么是一笑一尘缘。就像这春光里的一朵花,感受那种与生俱来的喜悦,就是一种幸福。

今天,就做一朵花吧,这样,就拥有了春天一样的好心情。但是,只要在人生的田地里播下了梦想的种子,然后努力耕耘,就终会有收获的。我深信,等到春暖花开时,破蛹而出,变成一只美丽的蝴蝶,在人生的春天里翩翩起舞!那些清韵无声的文字曾那样的温暖着漂泊的灵魂。其实,一开始这世界并没有美丽的星空,是一个寻找希望的魔法师赋予了天空美丽的点缀。即使天空再美,如果没有了希望,那也是毫无价值的眼泪而已,没有任何意义,一切都将是徒劳。人从生到死,不过是几十年,而有的人在这几十年了活得精彩,而有的却活得暗淡无光。世俗说:人之功利欲所害,佛曰:人之贪念所绊。我渴望自由,我不能永远在这里,我要出去,我要和春嬉戏在天地间,和同伴飞舞在空中,去感受到阳光的抚摸、花儿的亲吻,去倾听鸟儿的歌唱、河水的摇篮曲。经年,曾与你一起在文字里踏寻雪梅之恋,与你一起共听震撼心灵的婉转之音,与你一起共忆散落在青春年华里的柔情与刻骨,与你一起安静地看一段段尘香暗远。阳光四射的晴天,我未感受到光明;大千世界的光彩,我什么也看不见。四周是一片寂静。我知道我是一只蝴蝶,在不久的将来我会神游四方,但蛹中的我无比孤单。孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。视野在无限的苍茫邈远之后开阔了,境界自是会提升一个高度。

穿行于文学艺术的长廊,是一个让灵魂远行的历程。我渴望自由,我要飞翔,在菜花间翩翩起舞,在草地间遨游,在花朵间游玩。我要去看泰山的奇,华山的险,黄山的绝,峨嵋的秀,去感受“明日松间照,清泉石上流”的净土,欣赏“明月共潮生”的美景。我们用文字触摸着那些心底的荒凉与繁盛。那些在草木萧瑟季节里暗自伤感的心事,那些的雪梦寒窗碎碎念,那些纷繁纠缠的思量,在生活的兜转中慢慢沉寂,不想再铭记。不管结果如何,我会泰然面对人生的花开花落,至少,我的人生还有梦。我们,握着这整个春天,掌心的纹路,弯曲成山,连绵不绝。只是默念的祷告,心静如水。我要摆脱蛹的束缚。为春姐姐点缀一点红,替草弟弟摆脱孤单,为湛蓝的天空绣上一朵花,为美丽的自然加上一丝活力。愿春天盛开我们的花,永不凋零的花。犹如你的眼眸,纵使岁月飞逝,仍不肯舍弃那片片清澈云水,一生洁净无暇,种满我的思念。

看风筝飞多远未断线,看一生万里路漫漫,看牺牲的脚步尽在温暖。看天空雾聚散,看艰辛不却步,步向温暖。我知道,鹰能遨游于高空,是因为它长在山崖上,睡在荆棘上,迎接的只有风雨。所以现在我要用我的知识为自己编织一双有力的翅膀,努力着,坚持不懈着,因为我知道,现在的辛苦会让未来的我感受到春的温暖,春的光明,春的色彩,因为我是一只渴望破蛹的蝴蝶。人其实挺纠结的,既渴望被理解,又害怕被看穿。既想要能得到,又害怕去付出。经过了漫长的等候,梦想依旧是梦想,我还是一个我。我一直试图寻找快乐,找到的却是藏不尽的忧伤。我们辛辛苦苦来到这个世界上,可不是为了每天看到的那些不美好而伤心的。如果我们没有忘记过去,从来都不是因为怀念别人,而是怀念过去岁月中的自己。毛毛虫要成为飘舞的蝴蝶,必须用自己细小的身体,挣扎着从蛹孔出来,才能将身体里的体液压进翅膀,便于将来能够飞行。生命的每个关卡都是美妙的学习,如果一生顺顺利利,就不会有强壮的成长,如果没有痛苦的破蛹而出,就不会拥有真正美丽的飞翔。成长是一种学习,在爱中帮助别人成长,更是一种学习!当我们看见心爱人,面对人生考验时,愿我们都能有智慧,懂得在旁守候,而非做那剪蛹的人。

不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱。破蛹或称破茧而出的艰难蜕变过程,说明我们生命中总要经历许多挫折,而且在困难发生时,难免会感到痛苦,但也只有经过这些磨练后,才能上升到更加广阔的境界,就像自己破蛹而出的蝴蝶自由飞行一样。如果在遇到困难时,总是企盼有人自动伸出援手,或者你一直很顺利,那么你就可能也无法提升自己的能力,获得真正的成长,以致性格脆弱,不知该如何化解难题。以后一旦再次遇到困难,就会像被好心人帮倒忙的蝴蝶那样,丧失飞行能力,无法保护自己。无论何时何地,都要学会独立行走,它会让你走得更坦然些。或许还有更多的无法预知的挑战,但是我一定不会放弃,朝着自己的目标前进。或许就在那个清晨,太阳才放出自己的第一缕光芒,我就觉得时机成熟了,便开始了那不知结果的努力。尽管这过程艰难残酷,但是生命的张力与极美就是在升腾飞舞的那一刻尽显。幸福很远亦很近,就看你用什么眼光看,用什么心态面对。幸福就是我们的一种感觉,一种心态,只要你领悟了,原来生活处处都有它的影子。人生也是如此,只有像蝴蝶一样能勇敢地冲破虫茧,在逆境中重生的人才能真正地化蛹为蝶,美丽飞舞。

高中作文精选:破蛹而出的美丽(二)

买得扁舟归去,此事天公付我,六月下沧浪。蝉脱尘埃外,蝶梦水云乡。——南宋张孝祥《水调歌头》(泛湘江)

蝴蝶是一种外形美丽而又具有浪漫色彩的昆虫,常常出现在中国古代的文学作品之中。宋孝宗乾道二年(1166),张孝祥被谗落职,从桂林北归,驾舟泛于湘江之上,心绪万千,写下了《水调歌头》。其中“蝉脱尘埃外,蝶梦水云乡”一句,分别借用了《史记?屈原贾生列传》“蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外”和庄子《齐物论》“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也”,以隐喻自己身处浊世而不同流合污的旷达脱俗。

蝴蝶是一种完全变态的昆虫,一生会经历四个阶段:卵——幼虫——蛹——成虫。由于蝴蝶的幼虫时期是肥胖的肉虫或毛虫,与成虫时那个有着美丽翅膀、能够翩翩起舞的形象相差太多,所以人们也喜欢用“破茧成蝶”这个词语,来形容重获新生的过程。

但其实,这样说不太准确。

蝴蝶一生的四个阶段为卵、幼虫、蛹、成虫。蝴蝶成虫把卵产在适合幼虫进食的植物上,幼虫孵化出来以后,就以这些植物为食,慢慢生长。而蝴蝶从幼虫到成虫会经历非常大的变化,二者的形态、体内构造几乎完全不同,所以这一过渡期,就会在蛹内进行。值得一提的是,蝴蝶成虫的很多器官并不是直接由幼虫的器官发展而成的,而是由一些特定的细胞群发育而成,这些细胞群叫做“器官芽”或者“成虫盘”,它们在预蛹期迅速生长,在蛹期便外凸慢慢形成相对应的器官:

全变态昆虫内部器官的变化主要在蛹期进行。其变化主要包括幼虫的组织解离(histolysis)和成虫的组织发生(histogensis)两方面。

内部器官的变化程度随种类与器官而异,一般低等的全变态昆虫组织解离的程度较小,而在高等的各目昆虫中,特别是膜翅目和双翅目昆虫中变化较大。在各类器官中,背血管、中枢神经系统及气管系统等对生命有重大作用的大部分构造往往不经过组织解离和彻底破坏而直接参与成虫相应的组建;而像皮细胞层、消化器官、部分肌肉及腺体等常需重新形成。需要改变或重新形成的器官和组织同外部器官一样,在幼虫体内已存在着它们的器官芽,但这些器官芽仅为各相应部位上的一堆细胞,它们的分裂与分化形成了成虫的器官。组织的解离主要通过吞噬作用及自动解离(自溶)而进行,解离后溶于血液的物质多半成为组建新器官、新组织的营养物质。——《普通昆虫学》

这一过程,蝴蝶的幼虫通常会选择一个安全的、适合结蛹的地方,在这里吐丝,把自己的末端固定在丝上,让蛹悬吊在这里,等待成熟之后,破蛹而出。

我们发现,蝴蝶的一生中并没有出现“茧”的身影,这是为什么?的确,绝大多数蝴蝶是没有茧的。那么“破茧成蝶”一词又怎么解释呢?事实是,通常情况下,破茧而出的,不是蝴蝶,而是蛾。因为蛾常常在土里或地面化蛹,这种相对危险的情况,使得它们除了柔嫩娇贵的蛹之外,还要在外面加上一层更为坚硬的茧,来保障自己的“蛾”身安全。

这样看来,“破茧成蝶”这个寓意着新生与希望的词语,可能更多的是人们的美好想象。就像我们的古典故事《梁山伯与祝英台》,人死化蝶,双宿双飞,当然没有科学道理,不过是一种浪漫而已。

高中作文精选:破蛹而出的美丽(三)

捧着希望,揣着梦想 , 期待经历蛹化成蝶后的幸福与痛苦,期待能用最坚定诉、最响亮的声音诉说着一个毛毛虫蜕变为蝴蝶的美丽神话……

这样明媚的阳光,这样迷人的军装,这样英姿飒爽的背影,在这样的季节里给了我们更多更新更美的憧憬与向往,我们就像一群无知而勇敢好奇的顽童,在探求着、渴望着、寻觅着新的我们未——知的……

真的,当穿上厚厚的硬硬的军装、带上军帽,穿上并不合适的军鞋,站在卫生间的大镜子前,认真地盯着镜中的自己时突然之间有了一种莫名的感觉。是的,对于军训,我们有着些许的畏惧,但更多的是一种神圣的使命感,更是一种作为一名军人的 自豪与骄傲。

下午三点,迎接教官的时候来到了。

当端端正正地穿上军装站在路边,接受着虽说不上是铺天盖地的阳光,一遍又一遍地喊着口号时,那漫漫等待的滋味真的不是那么好受。额头的汗似水一般流下来,湿了军帽,脚后跟酸了,痛了,我开始暗暗担心明天的正式军训。我能站到最后吗?我能坚持吗?虽有那么一点的害怕,但是在我心里却始终有这样一个念头:我是一个军人,我会圆满完成我的使命。因为军服穿在身上不仅仅只为军训,更是对我们人生观、价值观、世界观的一种考验。

“一连雄风,谁与争锋;橄榄军魂,属我人文”,这是我们六团一连的口号,我想在未来的日子里,这样的声音会一直响在我们的心里。 我们或许没有机会戎马倥偬,荷枪实弹,保家卫国,但我相信,短短的两周军训,将会是我们最有成就感和自豪感的日子。  我们会坚持,因为有一种胸襟叫做永不放弃。我们会努力,因为有一种信念叫做青春无悔。我们会拼搏,因为激扬青春本应无怨无悔。


破的作文(3)

古诗云:“野火烧不尽,春风吹又生。”是的,但凡是历经苦难与磨砺的人们,他们的生命都异常的坚韧,犹如野火烧过的野草,一经春风吹拂便又生机盎然。

每个人都在期盼拥有辉煌与精彩,然而并非每个人都明白:野草之所以生机盎然是因为它们经历了野火的磨砺;蝴蝶拥有令人惊羡的美丽是因为它们经历了破蛹而出的痛苦;有所成就的人们之所以站在成功的舞上是因为他们经历了生命的考验并坚强勇敢地应对了下来。每个人的生命会何其坚韧,每个人的人生会何其多彩,这都取决于人们是否能受住那些突如其来的野火,是否能冲破生命中束缚人们的茧。

“每一只蝴蝶都要冲破束缚自己的茧,它才会得到令人羡慕的美丽。我要做一只美丽的蝴蝶。”加拿大第一位连任两届的总统让克雷蒂安他就是这样说的。这位被人们亲切地称为“蝴蝶总理”的人,相貌丑陋,小时因疾病造成脸部畸形并且一只耳朵失聪还口吃。然而他并没有被生命带给他的种种不公给吓倒。他每天口含石子讲话,即便流出了血也毅然坚持了下来;他勇敢迎击竞选中对手对他侮辱性的攻击,他的事迹为人民所知后,得到了更多人的尊重与支持。最终他实现了带人民一起破蛹成蝶的梦想。苦难的境遇并不会让人走向地狱,只要人们能相信野火烧尽后会有更坚毅的人生。

让克雷蒂安是这样坚信的,而我国台湾画家谢坤山也是这样执著的。谢坤山,他冲破了生命中的茧:卑微的门第、身体上重重的残疾、低微的学历,他用一只脚独立在了人生坎坎坷坷的道路,用嘴执笔为自己灰色的人生着色,他用坚毅的信念、勇气顽强不屈拼搏,于是他获得了爱情、家庭、事业与世人的尊重。他的精神不仅挽救了自己,也鼓舞了社会上许多对生活、人生失去信心的人。真的,每一个拥有灿烂阳光的他们必都经历了令人难以相信灰暗阶段,但他们坚韧地犹如野草,被野火烧尽后,依然可以在来年的春天复苏,依然青翠如初。

失去信念的人们别再沉默下去了,执起你们的生命之剑,冲破束缚你们的茧,让阳光照耀人生之路,破蛹成蝶。像一棵永不低头的野草,无论命运给予你们怎样的坎坷,你们都要相信:“野火烧不尽,春风吹又生。”


破的作文(4)

那年,当我第一次看到奥运会上的游泳比赛时,想学游泳的种子便在我的心中破土而出。 可惜我的体质并不太好,经常生病,学游泳的事便一拖再拖,石沉大海了。当我听到我要学游泳的消息时,心情是无法言喻的。 从此便开始了我的游泳蜕变之旅。

我走到游泳池边时,心里像装了只活蹦乱跳的小兔般不能平静,不知道是激动还是紧张。

我先学的是蛙泳。刚开始学习基本功时还算顺利。只是在水上漂浮这一块我打了个岔。毕竟对于我这个不熟悉水性的人来说还是有点儿恐慌的。 教练先是为我示范了一遍,便让我自己练习。我小心翼翼地拉住泳池边缘,学着教练的样子把脚向上抬。 可是我的腰部与臀部像是不听使唤似的带动双腿向下沉。 我急忙把腿收了回来,连连向教练摇头。教练便告诉我要学会放松。可是说着容易做着难,连试好几次都没有成功。但我不想就此放弃。我深吸了一口气,放下了恐慌再次练习。结果我居然成功了!

突破了这一关后我很快学会了换气,蛙泳手臂动作和腿部动作。

“不经历风雨,怎么能见彩虹”,正当我觉得一切出奇顺利的时候,困难便在前面等着我了。 第一个困难是手脚配合。在教练给我做示范时,我开小差,心想:这还不容易,反正我手臂和腿部动作都很熟练了,这不是问题。但是我很快发现我想错了。因为第一次手脚配合,动作不免不协调而且僵硬。我开始有些慌乱了,手脚同步,同时划水收腿。可是这样根本游不快,似有点儿原地踏步的样子。

这可怎么办呀!教练告诉我:“先划水抬头吸气。当划水结束,低头向前送水时再慢慢收腿。当双臂伸直后,腿也跟随蹬直,滑行两秒,再开始下一个动作。”我如获至宝,赶紧练习。前几次我还不免外甥打灯笼——照旧(舅)。不过我很快调整好心态,放慢节奏再次练习。连试了七八次,好容易才把这个问题解决。

但是另一个问题又找上门来了。那就是换气。虽然我在游的时候都挺好,可是一换气身子就下沉了,这让我很是苦恼。教练见我又出问题了,便过来给我解围:“主要问题是你太想抬头换气了,我再教你一个方法:“抬头换气时腰不要放松下沉,低头伸臂时再收蹬腿,把收蹬腿的动作滞后一点。”听着简单,可我的身体接受能力并不是很好。为了有更大的进步,我每天都不断练习。

因为在水中泡得太久的原故,我的大脚指开始脱皮,一走路就让人疼得呲牙咧嘴。“磨刀不负砍柴功”,我的游泳技艺长进了不少。这是对我最大的鼓励,它让我信心十足!

在游泳中,我明白——“吃得苦中苦,方为人上人”。世上没有一帆风顺的事,只有经历困难的洗礼,才能破茧成“蛙”。加油,我会继续努力的!


破的作文(5)

在巴西的热带雨林里,一株堇菜叶上,有一些半圆球形、透明的卵。一个温暖的清晨,从卵里钻出一条条彩色的毛毛虫,它们蠕动着肥胖的身体,伸着大懒腰,互相触碰着打招呼、交朋友。然后,由选出的队长带领大家去寻找食物,开始了它们的生命旅程。

不知爬了多久,它们又饥又渴。路过一株鲜嫩的豆科植物,便停了下来,并排啃食叶子,品尝着出生以来的第一次大餐,吃饱后就呼呼大睡。

一天午睡时,队长被全身的阵阵瘙痒惊醒,它只好在树枝上蹭来蹭去以减轻不适,同时发现其它毛毛虫也在痛苦挣扎。傍晚时,它们终于蜕掉了那层奇痒的皮。在吃掉旧皮后,它们发现自己变长变胖了些。正当它们为自己的成长庆祝时,一条饥饿的蜥蜴悄悄靠近,许多毛毛虫被瞬间吞进蜥蜴之口。其它毛毛虫赶紧释放出刺激性气味,蜥蜴厌恶地掉头离开了。

经过这次历险,小毛虫们决定寻找一个更安全的地方。它们又开始跟着队长,缓慢地从一棵树爬向另一棵树,啃食树叶,轮流值班,躲避危险。当它们发现小鸟能够轻易在空中快速、自由地飞翔时,心里羡慕极了。它们以自己最快的速度向那棵树上爬,和树梢上的鸟打招呼:“嘿,你好!你可不可以教我们飞翔?我们的速度太慢啦!”鸟眯缝着眼,冷笑几声说:“哦,是吗?当然可以,等我把你们吞进肚子,你们再飞吧!”说着就向小毛虫们逼近。“那还是算了吧!我们身上有毒刺,吃了我们,你被毒死了,还怎么带我们飞?”队长急中生智,对鸟说。那鸟听了,慌了神,赶紧飞走了。

很快,它们一次次蜕皮,就像给自己换新装,少的换了4次,多的换了6次。不知为什么,它们再也不想吃东西了,只想找个合适的地方睡大觉。它们在桑树叶的背面吐丝,还不时地拉长身体,生怕织出的睡袋容纳不下自己,织好后就甜甜地睡着了。慢慢的,它们不只是外形,身体里面也像魔术般发生着变化,看上去像一个枣核,原来是逐渐变硬的前蛹。又过了一段时间,茧上开始裂口,有东西艰难地一点点往外挣扎。几小时后,终于可以看到破壳而出、长着两对翅膀和大肚子的蝴蝶。还没来得及欣赏自己的巨大变化,一只大蜘蛛已慢慢靠近。这些蝴蝶在惶恐中,拼命地扭动身体、抖动翅膀,在蜘蛛扑过来的一刹那,翅膀展开的被幸运地托上了天空,成功地完成了生命中的最后一次蜕变,它们终于能像鸟儿一样飞翔了!在蜘蛛惊奇的眼神中,它们高傲地离开了。

当非到神秘而美丽的蝴蝶谷时,它们停了下来,有机会彼此欣赏一番。看啊,它们长出了细长的六足,肚子变瘦了。最令人惊喜的,是那在阳光照射下闪亮的、会变换颜色的翅膀,犹如蓝色天空镶嵌了一串亮丽的光环,如同孔雀开屏,更似体态婀娜的飞翔女神,它们就是最美丽的光明女神蝶!


破的作文(6)

每一只毛毛虫都必须要经历一次破茧成蝶的痛苦。

这个过程既是喜悦的,又是煎熬的。你必须扭动着身躯,努力钻出包着自己的茧,虽然,带着翅膀逃脱并不容易,却毫无选择,只能挣扎,挣扎,再挣扎。一旦破茧而出,你将是一只真正的蝶,完美而圆满的完成属于你自己的蜕变。你只有忍受得了破茧成蝶的痛,才能展示出振翅高飞的美。

曾经,每一只毛毛虫都吐出缕缕银丝,道道缠绕,包裹自己,然后在里面静静地、悄无声息地完成蜕变,最终,破茧而出,在微风之中沐浴阳光,在春风之下振翅高飞,示人以美。人常说:不经历风雨,怎么见彩虹。是啊!就是最好的证明。倘若外界助它破茧而出,它将永远也不会飞翔。因为它没有经历破茧成蝶的痛,进而承受不起振翅高飞的美。人们看得到蝴蝶飞翔的美丽,却看不到它在背后经历了怎样的痛苦!

其实,人,也会破茧成蝶。比如刚刚步入青春期的我们。

在青春期里,往往会发生许多事情。我们会变得迷茫、错乱,甚至是叛逆。唱着我的“我的未来不是梦”却不知道梦在何方;有着自己自以为是的主张而拒绝大人们的思想。世界没有小孩子一夜之间忽然变成大人的,他们都要经历蜕变,一点一点螺旋式上升,从而长大成人。毛毛虫也不是一下子变成蝴蝶的,它也需要慢慢长大。这个世界上没有生命不需要时间来帮助成长。谁也不可能在一夜之间成为父母口中所说的好孩子,就像毛毛虫不可能一下子变成蝴蝶一样。所以我们并不需因青春期无知而羞愧。

在青春期中的某个时间,某些事情,会让你顿悟,发现自己在成长,这,不就是毛毛虫化蛹成蝶蝶的过程吗?只有见过一些人,经历一些事,才能让你变得更加成熟,而这条路上并没有捷径。人是不可能一下子变得成熟的,都要经历一些困难,去挑战自我。我们渴望获得力量,所以上帝会安排困难从而磨练我们,使我们更加强壮;我们渴望获得道理,所以上帝会为我们安排许多事情,让我们从中明白道理;我们渴望获得许多知识,所以上帝会为我们安排自然万物,让我们从中体会;我们渴望获得智慧,所以上帝会为我们安排困难,让我们去用智慧来挑战它;我们渴望获得这些,都是磨练,让我们更加成熟。如果上帝只是单纯的给我们力量、道理、知识、智慧。我们也不会明白该去如何使用它,只有经历了磨难,才会明白。待你明白之时,便是你破茧成蝶之时。

每一只毛毛虫都必须要经历一次破茧成蝶的痛苦,这个过程即是喜悦的,又是煎熬的。因为你只有忍受得了破茧成蝶的痛,才能经得起振翅高飞的美。你必须扭动着身躯,努力钻出包着自己的茧,然而,带着翅膀逃脱并不容易,却没有办法,只能挣扎,挣扎,再挣扎。待到破茧成蝶时,你将是一只真正的蝴蝶,完美而圆满地完成蜕变。


破的作文(7)

我是一只生活在茧里的蝶,在那黑暗的小天地里,我幻想着外面鸟语花香的世界,便拼命挣扎着,终于见到了光明。挥着轻盈的翅膀,妈妈来到了我身边:“宝贝,妈妈带你去一个风景如画的地方。”我满怀着憧憬,跟在妈妈身后飞了起来……

一路上,妈妈不停地给我描述着那里的美景。我美滋滋地想“我真是幸运,刚破茧成蝶就能享受美味的花蜜,多幸福啊!”说着说着,妈妈说可能到了,因为那座“幸福桥”还在,其他似乎有了改变。我睁大眼睛一瞧,天哪!我简直不敢相信,这个地方跟妈妈所说的完全反了呀!桥下没有清澈的河水,只有那黑黑的水,上面还飘了几条死鱼,一股臭味使我几乎透不过气来;地上没有五彩的花朵和青翠的小草,只有一排排厂房,几个烟囱正向空中排放着浓烟,使我几乎睁不开眼睛。我的目光中只有灰蒙蒙的天空,没有一点儿光亮,我那兴奋的心情凉了半截……

妈妈安慰我说:“别泄气,宝贝,我们再去别的地方吧。”于是,我又跟着妈妈向前飞去。一路上,妈妈又在描述那里的美景,可我已经有些听不进去了。到了那里,我简直快疯了!没有茂密的树林,没有叮咚的泉水,没有小鸟的歌声,没有浓郁的花香。只有高楼大厦,只有洋房别墅,只有出出进进,不停排放着尾气的汽车。我对这个世界绝望了,我甚至恨我自己为何要破茧成蝶,在茧里总还不至于失望吧!

我和妈妈好累呀,已经失去了向前飞的勇气,于是便在一辆公交车顶休息。突然听见车里几个人说,十八湾景色不错,鸟语花香,去走走吧。我和妈妈一听,顿时有了一些力气,就顺着车的方向飞去。渐渐地,我闻到了空气中的花香味,十八湾终于到了。只见遍地的花草树木,草地如同绿色的地毯;五彩缤纷的花儿你不让我,我不让你,像少女在比美呢,我的许多兄弟姊妹们正翩翩起舞在它们之间;高大的树们似男子汉守卫着家园;波光粼粼的湖面上倒映着蓝天白云、花草树木的影子,跟游动的小鱼儿相映成趣,真美呀!没等妈妈说,我便扑向一朵盛开的大红的香水月季,贪婪地吮吸起香甜的花蜜来。吃饱后,我想到刚才的吃相,还有点怪不好意思的。但看看兄弟姊妹们,风尘仆仆,也与我差不多,他们都说:“十八湾才是我们唯一的家园呀!”

听到这句话,我陷入了沉思,可惜只有十八湾才是我们幸福的家园,如果有十八个这样的地方该多好啊!那样,我们蝴蝶的家园就无处不在了。人类啊,请珍惜土地,给我们一个多姿多彩的生存空间吧!


破的作文(8)

今天,我在家里刚做好作业就觉得有些郁闷,我妈妈不在悄悄地打开电脑,一打开电脑看见妈妈给我设了一个密码,这时我感到奇怪的说:“咦,妈妈什么时候给我设了一个密码?哎~!这下不能在电脑上面玩游戏了。”

我的心情非常的糟糕,我就努力的破解密码。我心想:不管三七二十一我一定要破密码。

我就努力的'破起密码来,首先,我先输了一个我的生日,但没成功。后来我又输了全家3个人的名字,也没有成功。最后,我输了爸爸的生日,还是没有成功。

我的心情非常的杂乱,结果我一破密码就破了好几个小时。忽然听到一声门铃,就知道是妈妈回来了,我就马上关电脑。等待妈妈给我输密码,让我玩游戏。

今天真惨啊~!

上海嘉定区嘉定区实验小学一年级:孟沈杰


破的作文(9)

寒假的一天早上天刚亮。一阵急促的喊声:“芳芬。

芳芬,怏起来!”突然把我从梦中惊醒。我艰难地睁幵迷紫的 以眼,原来是奸友冬侮捣的鬼,“讨厌!人家还没睡够呢! ”我 十肫把又蒙起来。“快起来.出怪半了!” “啥?”我一骨碌爬 起:“什么怪事?” “就是怪事嘛,不G拉倒。”孴她那鬼鬼祟 崇的咩子我迷感地rr沐,她拉起我就走。

路丨■:,冬悔才神秘地说:“令¥,李大叔家的忖猪生厂一 个怪物/’ “怪物?”我愕然地M,“现在是什么时候了,你还 相U有怪物?亏你还是90年代的学生哫!’’.冬梅的脸倏地红 了.眼里流露出委屈的神fu糟糕1我差点忘了她只小学屮 量便辍学S了临时C “对不起.我……”冬梅苦笑了一下: '令村人郞这么说,王太爷也去r,说什么今天要降神驱鬼。” 王太爸就足我村年纪最人的神?/■_ “哼!又是这老混蛋捣鬼/’ 我暗暗地骂道。

跑到乍大叔家时.那里匕啁碑t人。我和冬梅费r好大 力气小挤进去,乇太爷(H坐在區中免,两眼紧闭.神色出严, 口中念念有同,那样.子真令人作呕=予大叔哭丧着脸,耷拉 着贴袋蹲在-旁—' /、们惊惶失措_迷惘地望着王太爷。我喑 暗奸笑?悄悄问冬悔?_ “那怪物呢?” “在猪圈圼。走,我带你 去音/’冬梅带着我挤出人群,来到猪?边.诸圈屯,母猪静 静地躺着,那“怪物”正偎依在它身边,脸h露出惊恐的神 色.奸偉巳预感到大祸即将降临。冬梅摇丫摇头:“多町怜的 小东两啊,4娃……”我轻轻地抚模着小猪,只见它四肢齐 全,ft官端正.口TLJEiJ的细毛下却是-具与众不同黑里透红 的躯休,和臼色相配,令人毛骨悚然。“这是什么原因呢?”我 苦苦思索着:我是个初中生,根本不相倍世上有什么怪物,可 眼前的情景乂令我木能.不相信。忽然,我眼前一亮,记得有本书上说过,一位妇女产了一个全身乌黑的男婴,经医生诊 断说这是由于难产时?婴儿在母体中时间太长而受阴闭,才 使身体变成黑色,出世后吸收新鲜空气身体就会慢慢复原的。 “怪物”跟书上所讲的,除一个是人一个是猪外,其他情况完 全-样,莫非……想到这儿,我欣喜若狂,“有办法了!”冬 梅被弄得丈二和尚摸不着头脑,纳闷地跟我向大屋跑去。

“驱鬼”的.把戏正紧张地进行着,我上气+接F气地大喊: “不!不垦怪……怪物……”人们莫名其妙地愣住了。“好呀, 一切都被你搅乱了,如有f测,g果由你拘当广王太爷气得 暴跳如雷。人们吓得六神无主,“坏了,魔鬼降临了。不得了, 这娃子中邪了……李大叔战故兢兢地说:“阿芬,你,你 行行好吧!”冬梅惊恐万状.脸色灰白:“咱,咱们走吧!”我 笑了笑,诚恳地说:“太爷,小猪确实不是怪物啊! ”“那你说 是什么?”王太爷声色俱“小猪是出世时受了障碍才变红 的。太爷,我求求你,它真是无辜的“这娃子中邪了,快 拉出去!” “不?太爷,我没中邪。”我几乎要哭起来,“太爷, 你就破?次例吧广“太爷,试试看吧!”人们有些心软了。 “那,那你说怎么办?”太爷的n气缓和了一半,“请太爷放心, 小猪明天定会变白的我舒了 口气。“好,你是学生,看在 你面上我今天就破次例!”乇太爷溜出人群,“哼!等着瞧 吧!”我拉冬梅一起走

第二天一醉,冬梅兴冲冲地跑进来:“变白了,变白了 我知道预言已应验,便和她向李大叔家飞奔而去D

屋子里挤满了人,那头小猪摇头晃脑地站在屋子中间,全 身白得透亮。“奇了!奇了!”人们发出“啧啧”的赞叹声D王 太爷满睑堆笑:“阿芬,你使r什么庳法观?”我认真地说:

“这并不是魔法*是科学的道理。如今已是90年代,讲的是 科学,是知识。封建年代的一切落后思想已一去不复返了,改 变我们这山区的面貌,需要的是科学知识&让那些辍学的孩 子回校吧*任何迷信思想都是解决不r问题的。我们的幸福 生活将撣他丨n去开创■去建设!”那拽被迫退学的孩子都突了, 五太爷赧颜地说:“没想5U我活了 90多岁没低过…次头,这 次却砸在你手电广“不!是砸在科学的手里!”我响亮地说。

光阴的流逝,科学在发展。只有丰富的科学知识才能战 胖迷信!才能拥有一切!这一-便是我从身边这件小亊中得 到的-丝启示。朋友们,你们说呢?

【简评】科学破妖,反坱了作者勇于向速信挑战的蜻神。 作者有头有尾.细致完$地记叙了这一故麥,使&如临其境。

本文入物语言个性化,有生洽气息


破的作文(10)

一个生命诞生的背后,往往是汗水的浇灌与奋力的拼搏,而若是借助外力,便会弱不禁风。李嘉诚说过:“鸡蛋,从内打破是生命,从外打破是食物。”若是靠自己的力量奋力挣扎,承受痛苦磨炼,那才能经得起风吹雨打。因而用自己的力量去重生的人才能破而后立,才能赢得属于自己的灿烂人生。

在草丛或叶片上,有着一种令人敬佩的生命——毛毛虫当它们处在成虫后期时,生命中最大的挑战也悄然而至。它们会将自己包裹在一个蛹里,没有阳光,没有舒适的环境,惟有一种坚韧的毅力在顽强地抗争着巨大的痛苦,生命的.意志就承载在这艰难痛苦而令人震撼的过程中。风雨之后见彩虹,它们终于迎来了阳光,挣脱了重重束缚,成为了一个美丽的生灵——一只翩翩起舞的蝴蝶。点缀着这个美丽的世界。

在这种令人折服的勇气与毅力下,蕴含的是一种无畏的生命哲学,化茧成蝶,破而后立,诠释了生命的美与意义之所在。而若是有一丁点外界的力量的帮助,它便只能沦为昔日的虫,无法展开拥抱蓝天的翅膀。

而黄山绝壁之上,同样有着一种令人肃然起敬的生命。几度春秋,几度寒暑。没有充足的养分,没有适宜的土壤,在悬崖峭壁的石缝之间应运而生。将巨石挤裂开来,历经风雨,终于成长为一棵苍劲挺拔的青松。这道美丽的风景线被人们称做迎客松——荒山上一道独特的靓丽风景线。它们扎根于石缝之间却傲立于山林,破石而后立,巍峨耸立在世间……这是生命的风景线,一个美丽生命的高度。而虫与树尚且如此,人更应直面挑战,做人生的赢家……

破而后立,是苏轼仕途失意却仍有“西北望,射天狼”的豪情;是李白怀才不遇却仍坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志;是王安石“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的迎难直上。在漫长的人生道路上,免不了遇到挫折与坎坷,每一次超越,都是新的重生,生命的意义与境界也蕴含在其中。迎着风雨开放的花儿往更艳丽。战胜苦难磨炼才能破而后立,赢得自己的人生与未来,让生命绽放光芒……


破的作文(11)

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的鬼是一扇破窗户五年级作文,欢迎阅读与收藏。

昨天晚上,妈妈因为临时有事,所以没来外婆家接我。我只好一个人走夜路回家。这件事对于胆子奇小的我来说是一个严峻的考验。可我也是一个脾气特别倔强的人,遇到什么困难,我绝不轻易服输,因此我匆匆告别了外婆,一个人走夜路回家。

昨晚的风可大了,吹得我都有些毛骨悚然了。风是那么得凄凉,天是那么得黑,那条小路是那么得僻静。树影在皎洁的月光下狰狞着,我走到了那座许久都没人住的是石屋前,它看上去那么得阴森、恐怖。“啪嗒”是什么声音?我的心中不由得猛地一怔。回头一看,什么也没有,只有那幢石屋。"呼呼哗啦啪“这又是什么声音?难道是我的错觉“啊!不!不!那是什么?啊!鬼啊!……”我看见了一个长长的`东西在摇晃,而且还不断的朝我扑来!我怕了,一直向前跑,跑呀跑呀,可那路似乎永远也跑不到尽头。渐渐地,我累了,气喘吁吁的,我开始有点神志不清了,想起了以前恐怖片《午夜铃铛》中的女魔鬼……我越想越害怕,一口气奔回了家里,累得一下子瘫倒在床垫上,我睡着了……

今天清晨,我同爸爸一起去晨练,又经过了那幢神秘的石屋。当我看见那扇破窗户横七竖八地挂在那里时,一下子明白了昨天夜里的“鬼”是什么了。“哈哈!原来鬼是一扇破窗户啊!”那笑声在明朗的清晨显得分外清脆。


破的作文(12)

第二天,我把新球鞋穿去了学校。我一进教室同学们都用羡慕的眼光看着我的新鞋。下课时,同学们总是缠着我问我这双鞋是从哪买的,这时我和我的球鞋可得意了。

过了几天,学校发出了“捐一件自己最喜欢的东西给希望小学的小朋友们“的建议。回家后,我在想;“我最心爱的东西是什么呢?”我想了想,我的那双球 鞋应该是我最心爱的东西吧!这是我最心爱的东西我怎么能把它捐出去呢?可是为了希望小学的小朋友我不得不和它分离了。到了学校我恋恋不舍地把它给捐了出 去,为此,我和我球鞋还抱在一起偷偷的哭了一场呢。日子在忙碌的学习中一天天过去了,渐渐地我就把鞋子的事给忘了。

一转眼几个月过去了,学校组织去希望小学参加一些互动活动。我刚来到门口,看见一个小女孩穿着一双粉红色的球鞋,高高的鞋邦上的蝴蝶结一下子把我的 眼球拉了过去。这不就是我没穿几天的球鞋吗?虽然有些旧了,可我还是一眼认出了它!真没想到,今天我居然能见到它,此时我又激动又高兴。我并没有向小女孩 说明,我只是和球鞋轻轻的打了个招呼后,就去参加希望小学的互动活动了。临别时我还在找那个女孩子和“我的鞋“呢,可惜一直都没有再看到他们。

日子一天天过去了,有一天,我跑去扔垃圾,看见垃圾箱里有一双破球鞋,我刚想走,突然眼前什么东西一闪,那不是我的鞋子吗?那破旧的鞋邦上分明是一只小小的蝴蝶结,于是我就把它拿回家洗干净后留做了纪念。就这样我的鞋子经过一场旅行又回到了我的身边。


破的作文(13)

清晨的校园,一切生命都显得生机盎然。清澈透明的露珠挂在径旁的小花小草上,仿佛披上了高贵的水晶礼服,太阳还在慢三拍地起来,正俯视着这个充满生气的世界。

可现在的我感到茫然,面对这个没有终点的四百米跑道,我真的没有勇气坚持每天傍晚都去跑个两三圈,我只是坚持跑了三天,后来有两个傍晚都没有去跑过了,我也深知这样“三天打渔——两天晒网”是没用的,可是跑完之后,每天就是饥肠辘辘汗流浃背的,实在坚持不下去。而这天,我还是逼着自己去跑步,跑完一圈半后,我就已经汗水淋漓,再加上太阳还不肯下山,阳光毒辣地洒向大地,朱红色的跑道上冒出了腾腾热气,汗珠就这么从额头上一只滑落到鼻翼上,滑落到下颔,最后轻轻地掉到跑道。好不容易跑完两圈,第三圈才是关键,我尽力地想跑快些,可我的腿就是不听使唤,渐渐开始发麻、发软。最终我还是停下来走了几步,蓦地。

我看见一只灰白色的蝴蝶在花丛中舞动着,如同一个仙女正翩翩起舞着,它飞过我的头顶。我不禁联想到它的一生,由黑珍珠一般的子儿,到肉嘟嘟的蚕儿,再到沉睡在茧中的蛹,最后羽化成蝶。这需要多大的勇气才能完成这一次生命的变异啊!我又想,如果我们能够充满勇气地咬破自己构筑的外壳,尽管这个过程会非常痛苦,但对于生命的重生,这又是必不可少的,它就像神话中涅槃的凤凰,具有顽强的生命,具有持之以恒的勇气。最后,我还是坚持跑完了这三圈。

从那以后,我带着勇气坚持每天都去跑步,勇气成了我的信念。我的身上增添了一种新的东西,那就是勇气,一种破茧成蝶的勇气,它使我无论遇见什么事,都能够充满勇气地面对。

感谢这只神圣而又美丽的蝴蝶,使我懂得了生活需要勇气,带我领略了破茧成蝶的勇气。在漫漫的人生之旅中,勇气一直伴随着我,带我披荆斩棘地走过……


破的作文(14)

今天早上,还在美妙睡梦中的我被弟弟叫醒了。我醒来后弟弟大声地对我说:“哥哥!快起床,我们等一下要和爷爷、奶奶还有姐姐一起去茶楼吃早餐呢!”我一听,兴奋得立刻跳起来,以比平时快两倍的速度穿好衣服,匆匆到洗手间洗漱好,就和他们一起挤上爷爷的老摩托车快乐地出发了。

正当我们在车上有说有笑的时候,爷爷车子声音突然变了,我们刚要问为什么,车便停住了。“爷爷,这是怎么回事啊?”爷爷笑着说:“可能是超载吧?摩托车一般只能载两个人,现在载了五个人,肯定超载!”当时我心里就想:爷爷的车子已经用了许多年了,容易出毛病,也该换一辆新的了。想到这里,我就对爷爷说:“我现在要好好读书,学好本领,待我长大以后,挣到钱就买一辆好车送给你。”爷爷奶奶听了,乐呵呵地说:“好!好!好!那你一定要努力哦!”不一会儿,爷爷再次启动车子,结果那小破车又可以开动了,这一次小破车好像激发了潜能似的一路上再也没有熄火的现象出现,很听话的把我们载到了茶楼,可真厉害呀!

我知道,爷爷的摩托车虽然是一辆小破车,但它承载着历史,也承载着我们一家人的温馨和欢乐。为了让爷爷奶奶得到更多的欢乐,从这刻开始我要加倍努力,尽快实现我的诺言。


破的作文(15)

“读书破万卷,下笔如有神。”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相成,缺一不可。书读的广泛、读的透彻,知识面才广,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书:

记得小时候,我仅能读得懂《一千零一夜》、《安徒生童话》等几本童话故事书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!”我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,所以才会“捡了芝麻丢了西瓜”。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次、不空洞,使文章有真情实感,同时注意语言的精练。

经过我的不懈努力,终于在去年暑假由校信通举办的“书香班级”活动中,荣获“阅读天使”的称号。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。当然,以后还要不断的练笔,但我深感:“读书破万卷,下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道。

【篇二:读书破万卷,下笔如有神】

“读书破万卷,下笔如有神”。大家一定对这句话不陌生吧。这可是我最喜欢的格言!下面,我就与大家一起来分享我与这句格言的故事吧。

记得过去,我很不爱看课外书,就算是看,也是看一些对于写作很没用的漫画书。因此,我最不擅长的,就要属写作了。每到写作文时,我就头疼了。因为我脑子里一个优美的词句也没有。

妈妈发现了这个问题,便对我说:“你呀,就是不爱看课外书,一到写作文时就知道错了!”说罢,她给我一本《成长圣经》,叫我看完。我翻开第一页书,只见十个醒目的大字出现在我面前,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

我反复琢磨这十个字的涵义,约莫三分钟后,我想出来了,它的意思是:只要多读书,读到一万卷左右,写下的一定是千古美文!我愣住了,心想,是啊,我怎么没想到呢?要是多读些书,可以从书上的文章中采集一些优美词、句、段来充实自己的文章,把自己的文章包装一下啊!思考片刻后,我决定多阅读一些课外书!

在众多的课外作文书、名著小说、童话以及经典文学等多种“营养品”的滋养下,我的作文写得越来越好了。拟人句、比喻句、反问句、排比句、谚语、歇后语以及名人名言我都能信手拈来,而在词语的运用方面,我也有了突飞猛进的变化,四字成语,形容词和一些优美的词语,也在我的作文中屡屡出现。而且,在文章中,老师画的波浪线也越来越多…有一次,我在写桂花时用上了一个排比句:桂花真黄啊,就像树上结了金子一样;桂花真小啊,比指甲盖还小;桂花真多啊,数都数不清;桂花真香啊,相隔十里都能闻得到。老师看了我的句子连连叫好,同学们听了也赞不绝口。又有一次,我在写一篇水仙花的小短文时,想到了一个比喻排比并存的句子“水仙花是凌波仙子。她那无比清香的花瓣浸人心脾;她那无比洁白的花朵令人喜爱;她那无比尊贵的气质,令人敬佩。”看了我优美的句子,老师直夸我写得好。

通过多看课外书,我从中吸取了许多“营养”,因此我还在一些作文、征文比赛活动中得了奖呢。

“读书破万卷,下笔如有神”。我读书还没有破万卷文章就比以前写得好多了。同学们,要是你们也多读书,一定也能写出好文章。

【篇三:读书破万卷,下笔如有神作文】

在色彩斑斓的童年里,没个人都干过傻事。我也不例外。

我有个姐姐,4岁时,我不经意间听到了姐姐在说;“读书破万卷,下比如有神,”小时候的我不知道这句话的意思是什么,以为把书撕了就可以变天才了。那天我趁老姐不在家的时候,把家中“藏经阁”的门锁了起来。把老姐以前的语文书。数学书都搬到了我的面前,盘起了脚,深呼吸准备“开战”“撕—撕—”书虽然快撕完了。但手已经酸死了,可是为了天才继续奋斗吧!

姐姐回来后我骄傲地说:“姐姐你回来了啊,我现在已经是天才了,想知道方法么?来。来。我教你!”“你傻了啊,最近怎么老是做百日梦,昨天是侠女,今天是天才。让我想想你明天还会变成什么好让我有个心里准备!”“你不信我是吧,你听我说,1+1=2、1+2=3你看我怎么聪明,难道不是天才么?”“不是”,姐姐边翻白眼边回答。姐姐走进在我心中所谓的“藏经阁”,看到满地都是被撕掉的书,生气地问我:“这些书是随撕的?”我抬起头,仿佛看见一只喷火龙正对着我喷火“是我撕的,那是。”,我话还没说完,老姐就一把拎起正坐在地上在折纸飞机的我问:“你干什么把我的书全撕了?”“你不是说读书破万卷,下笔如有神么,吗?怎么简单的道理物品怎么会不懂呢!不就是把书撕了就可以变成天才了么,你对我那么凶是不是我变成天才姐姐你不高兴啊!”我眼巴巴地望着姐姐,眼睛正在对姐姐放射可怜光波,姐姐哭笑不得的说:“读书破万卷,下笔如有神的意思不是把书撕了就可以变成天才,是只要多看书,多读书,写作文的时候才会好写,有好词好句可一用,知道了么,以后要干什么事,应该和大人说,才会知道哪些事应该做,哪些事不应该做!”,“哦”我傻傻地点了点头。

现在如果想起这件事,我还会笑出来。

【篇四:读书破万卷,下笔如有神】

唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中,表达了自己徒有才华、壮志难酬的满腔愤激之情。其中的“读书破万卷,下笔如有神”两句,是诗人的自我评价。在此诗中,诗人并无心绪表述读书与写作的关系,而我们却可以认为,杜甫的“下笔如有神”,是得益于他“诗书破万卷”的。今日细品此二句,不由不对现今学生学写文章而生发感慨。

每当看到某些同学们作文时咬着笔杆、托着腮帮,或搔头挠耳、搜索枯肠的窘态的时候,每当批改他们酷似干巴巴的几条筋、反来复去的车轱辘话的“瘪三”似的文章的时候,每当为修改他们文理不甚通达的文章而感到力不从心的时候,教师们就不由得为自己没有搞好作文教学而内疚。同时也常常想到这样一个问题,一个学生从小学到高中,十二年光景,每天披星戴月、来去匆匆,可他们包括拼音、识字在内,共读了二十余本语文教材。近年来,一些语文读本出版的倒也不少,但许多师生却无心顾及,难怪他们面对作文题目,要冥思苦想、无从下笔了。

希腊哲学家苏格拉底说过:“真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受别人蒙蔽的人。”一个学生,获得智慧,感悟人生,决不能只靠个人的经历和实践,而须利用前人已积累的经验。古人云:“凡操千曲而后晓声,观百剑而后识器。”初学书法的人常要临摹字帖;临摹多了,自己就要学会一着,佳者还要独创一体,成为书法大师。初学表演的人常要模仿他人,甚至亦步亦趋;模仿多了,自己就会娴熟自如,佳者还要独成一派,比师者更高一筹。初学各种手艺的人都要从师,从一锛一斧、一锤一凿、一刀一剪,照葫芦做瓢;照做多了,自己就会巧技在手,佳者更会花样翻新、独出心裁。这样,同理可证,学写文章须从多读文章开始。

鲁迅先生说过:“必须如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”秦牧说:“不广泛地吸收,是谈不到博大精深的。一条大河,总得容纳无数小溪、小涧的溪水,一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。小小的水源只能形成一个湖泊,荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。

古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。唯有博读,才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。

只有博读,才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误,认识社会的真善美和假恶丑,这对培养学生观察、认识、分析事物的能力,树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。

只有博读,才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识,提高学生的智力,发展其想象能力。

只有博读,才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识,吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色,使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受,受到美的教育,而这种美育,则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操,起着非凡的作用。

古语说:“人目不见青黄曰‘盲’,耳不闻宫商曰‘聋’,鼻不知香臭曰‘痈’,痈、聋、盲不成人也。人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。崐……涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。”由此可见,学生作文,往往也是以博读见效,以寡读见拙。现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生,不都是由勤奋读书始,而走进文学殿堂的吗?扩大学生的阅读量,不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径,要引起我们的注意。

既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用,这多年,作教师的难道不懂得?应该说,懂是懂得的,然而,要带领学生做到这点,可就难矣哉。

当今有的学校,人们的眼睛往往盯在“升学率”上,师生们的眼睛往往盯在高考题上。一纸试卷,“狭路相逢”,许多人不由不重知识、轻能力;重分数、轻实用。他发一页题签,他划书上多少道习题;他不完成作业不准上课,他不完成作业请来家长。这样一来,学生别谈博览,就是看一眼课外书籍,也是奢求了。那么博览群书有再多的好处,也远水难解近渴,顾不得了。

以上现象若不从根本上解决,学生写起文章来,思路何以开阅?想象的双翼何以振奋?言辞何以丰富?有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”,致使有的学生难免孤陋寡闻,少见多怪。在这种情况下,能写出好文章来,岂不是咄咄怪事?

元代程端礼所云“劳于读书,逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”等,直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写,写了再读”等名言,无不切中阅读和写作关系。学生是未来的主人,他们的成长需要营养的滋补。我们要带领学生荡起双桨,去遨游书海,使学生尝读书破万卷之甘苦,享“下笔如有神”之乐趣,能切实提高写作能力,多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。


破的作文(16)

这一天,李明在小军家吃完了饭,小军的妈妈有事出去了,小军就开始洗碗。李明说:“我帮你吧。”“好的。”说着,他们俩儿一边讨论着学校的事儿,一边洗碗。就在这时,小军把一个洗好的盘子放在桌子边缘。李明伸出手说:“把那个碗给我。”小军答应了一声,伸出手拿到碗,划过边缘,给了李明。

“啊!”小军喊了一声,盘子快速的摔了下来,只听见“咔嚓”一声,盘子摔成了两半。他们俩口张得大大的,眼睛瞪得圆圆的,心也砰砰直跳。小军心里想着:这可是妈妈一位好友送的,怎么办呀,我该怎么向妈妈交代呀!两人呆呆的看着,小军打破沉默:“我去拿扫把。”李明就问:“你没事吧?”“没事。”小军走到客厅去了,李明在那仔细打量着摔碎的盘子,心里好像有了什么主意。

小军拿着扫把,匆匆跑来,把一些碎渣子扫到了垃圾桶。弯下了腰,拾起两截盘子,慢慢的走到垃圾桶前面。“不要。”李明赶忙就说。小军迟疑了一会儿,问:“干什么呀?为什么不扔掉?小心这东西划手。”“我们可以把它‘变废为宝’。”“变废为宝?”小军吃惊而又疑惑。“怎么不可以变废为宝?”李明反问道。“你说说怎么个变废为宝。”“哈哈!先不告诉你。对了,你的水粉画用具在哪?”“我去拿。”小军边说边走进了房间。

拿来之后,小军又拿来水。李明把笔蘸了蘸水,蘸了一下蓝色的颜料,画了一条斑纹,用绿色的颜料,画了一条斑纹。就这样,一条一条的,鱼身画好了,再用红颜色画了鱼头,黄颜色画了鱼眼。小军也学着画,不过他不像李明画的细,不过也很漂亮。就这样,两条栩栩如生的鱼展现在我们的面前。

他们把“鱼”举着到处乱跑,就好像“鱼”在小军家游来游去。最后,他们把鱼挂到了墙上,为家里添加了一道美丽的风景线。两人越看越高兴,喜悦的笑声在这房子里回荡。


破的作文(17)

记得儿时的故事中,总是会听到金蝉破蛹的传说,也总是纳闷农民们为什么不就轻轻松松地将蝉蛹剪开助其一臂之力呢?何必让它挣扎几个时辰。也恰恰是这样一个多年来的疑问,伴随我揭开了生命的可贵。

或者可以简单地叙述成这样一个道理,如果蝉真的不愿意挣扎的那一刻发生在自己的生命中,它为什么不直接从成蝉摇身一变变成飞舞九穹的飞蛾呢?或许这样的姿态会给它留下生命中一个永恒的美好的记忆。

有人便会问道,这现实吗,它又不是孙悟空?或许通过几万年的生物进化是可以发展成为这样的,蝉自然会有几万年甚至是几十万年的文明史。

我们现在商讨的并不是这个客观的问题,而是其主观本质,也就是蝉为什么要结蛹,然后又要破蛹。

根据百度百科的解释“化蛹时,幼虫结构解体,成虫结构形成,初次出现翅。蛹皮裂开,咬开一条出路而蜕出;或通过分泌一种液体将茧软化而蜕出。”

也就是说,在蛹里面,幼虫的结构发生了很大的变化,即使是悄无声息地大自然毫无察觉的变化。然而这个变化才是最关键的,蝉因为有飞舞天空的梦想,于是开始了自身的改造,它造就了自己的翅膀,因为它要飞翔。可是,人也可以装上一对翅膀,却往往毫无用处。而蝉不同,翅膀已经造就,但这仅仅是成功的百分之一,剩下的九十九就是要锻造。蝉奋力破蛹就是完成了它的锻造过程。

首先是奋力挣扎,翅膀迅速猛力挥舞,加速,加速,用力,用力,随着频率而振幅的不断加大,使单薄的一双翅膀不断地变得有力。接着便破蛹,这是对蝉的臂膀的现实的考验。它咬开一条出路,便通过翅膀的扇动使其不断增大,最后通过奋力外挤,使自己冲出梦想的摇篮,成就了它真正的生活。

也就是一个梦想,天真的梦,使他要担当起这样的挑战,也确实只有这样的挑战,才能促使梦想的成真。

可笑的人们尽然以助之一臂之力为理由毁掉了它的生命,它的理想,却未尝了解“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”的痛苦和悲伤。

真正在这个社会上,也有许多人想成就自己的梦想,也许半辈子过去了,便开始抱怨,那不是自己的命,那不是自己的未来,自己天生注定就这样。或许,根据自然的创造者想法,蝉本来就是树上吱吱叫的可怜玩物,但金蝉它知道要破蛹,要超脱,于是,一代一代就肩负起了生命的理想。他们不懈努力,造就了今天这美好的结局。

人类是应该实现自己理想的,只要你努力、你奋斗,因为人类有自称为高级动物的雄心壮志,有无与伦比的技术和能力,有超乎自然的主观能动性,这一切都是可以实现的。但是没有,没有??没有拼搏的决心!