读懂 600字（1）
大自然就像是一本耐读的书，她可以吸引我们进入她的世界，让我们去欣赏她、品味她，每一页都有她不一样的精彩。
清晨，我拉开窗帘，一幅春意盎然的景象映入眼帘，那绿油油的、充满活力的景象便是她最初的姿态。随着时间的流逝，她会呈现出不同的美，就像书的扉页，让人充满遐想。我细细地品读，读懂了她的一年四季，读懂了她的春华秋实，读懂了她的精彩绚丽。
我深吸一口气，清新的`空气漫步全身每个细胞，使人身心愉悦，脑子里突然勾起了那一幅幅美丽的风景画，我想那就是大自然的魅力。
看，田地里有正忙着播种的农民们，刚刚重生的草根在努力地发芽，冒着新叶，它们在和刚播种下去的种子竞争着，那一层层的绿衣格外的醒目；那田边的矮树也开始冒着新芽，似乎也不甘落后；那辛勤的小蜜蜂在野花丛中飞舞，那淅淅沥沥的春雨上演着“润物无声”的天籁之曲；……
看，那枝头挂满的青涩果实，阳光中逐渐收敛自己的羞涩，正傲人地向我们招手；看，那雨滴从树梢间隙、根须中流过，然后回到自然的怀抱中，滋养着大地万物，让自然更富有魅力，让我们能耐心品读。
看，那萧瑟无情的冬风肆意地吹着，使她陷入了沉寂，却又好像在等待着在某一刻的爆发，等待着重生。我想，那是她在用另一种方式呈现出另一面的精彩。
她那多样的姿态，是她在用动听的琴弦去演绎着这具有生命力的交响曲，那一草一木便是她跳动着的音符；她那四季的变化，就是一页页翻不完的书，让人充满遐想。
她就像一本耐读的书，从她的一草一木中，我读懂了人生就应当像冒芽的新绿一样充满活力，读懂了学习就要像枝头的那些果实要不断吸取，读懂了生活就像累累的硕果，付出总会有收获。
真想时时刻刻投入她的怀抱，读她，读多彩人生。
读懂 600字（2）
爱，是每个人成长路上必不可少的东西，有的爱，是显而易见的，不需要细细的去观察，就能感觉到，但有的爱，却得细细的观察也不一定能观察的出来，可我那一次却看懂了爱，读懂了爱！
我爸爸在以前上学的时候，不好好学习，因此只读了一个高中，然后就出去打工了，他一心想让我好好学习，以后考一个好一点的大学，所以对我非常的严厉，就好像我不是他亲生似的！
每到周末时，星期六他给我报了数学和英语班，使我空闲的时间非常少，星期天时我总我总是会很早很早的将学校布置的作业写完，每当我写完作业时，如果我去客厅看一会儿电视，他看见了，就会对我说：“你把作业写完了吗？”我说：“早写完了。”他就会对我说：“你写完了怎么不会去做题，复习复习课文呢？”我对他这些话语非常反感，可是，如果我不听，他就会先把我骂一顿，严重的话他会打我一顿。
有一次，我又被他去驱回房间学习的时候，奶奶过来对我说：“你爸也是为了你好,他之前上学不努力，一心把希望寄托在你的身上，你知道吗？你爸不来就是不喜欢学习，有一天，将他赶到学校去后，放学了，其他的孩子都放学回家吃饭了，可你爸还没有回来，我便去找他，在去学校的池塘边发现他在那儿钓鱼呢。”我听后忍俊不禁，也想到了我说我爸的好方法。
这不，他在我书包里看见了一张我期中考试的数学试卷，糟了！我只考了71分，爸爸看了看说：“才考了71分，这一阶段又不努力学习了？”正准备扬起手打我，我还好机灵，说：“你呢？还没有我考的好吧！”爸爸沉默出去了，我为我自己的胜利正高兴着，晚上却看着爸爸辛苦的在看书，我又沉默了，便不再贪玩，懂得了那是爸爸对我的爱，我以后便好好学习，争取考一个好一点的大学。
我读懂了父爱！
读懂 600字（3）
“二次函数的定义是……”数学老师是一个体型偏胖，满脸胡渣的中年男子。他的课十分无聊，讲话的语速，音调像一条直线，没有丝毫起伏变化。让我禁不住瞌睡虫的诱惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是这一撇，让睡意一下子烟消云散了……
窗外，是学校的桂花园，此时有四五个工人在那儿修水泥路。看着他们搬石头，和水泥，一连串的动作，他们做起来是那样的娴熟，好像从出生就做这件事一样。“哗哗——”和水泥的声音十分大，几乎听不见老师讲课的'声音。“哐当—”一声，刮起了大风，窗户打在墙上——现在已经入冬了。刺骨的风吹在脸上像刀割一样，冻得我上下哆嗦，对着手哈气。视线再次回到窗外——工人的手被冻的通红。那里的风比这里大些吧！我想。看见他们脸上那么卖力的神情和娴熟的”天赋”，心——被震动了，不禁多了一丝伤感。
曾经很羡慕那些外出打工的哥哥姐姐们，因为他们总能随心所欲的买自己想要的东西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的约束，唠叨，他们的生活是那么的恣意而美好，可那种生活离我却是那么遥远。记得有一次，妈妈吓唬我：“不好好读书就给我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢。现在看来，是我错了，错在盲目追求独立生活，盲目向往花花世界，盲目枉费父母苦心…。
原来的我，一直想读懂外面的世界，现在才发现：原来最因该读懂的是身边的美好，是父母的体贴，朋友的安慰，老师的关心。爸爸，妈妈现在也像窗外的工人那样做着自己的“天赋吧”，不知道他们那儿有没有比这儿更冷呢？
“靠窗户那个人，起来”，思绪被老师的喊话给打断了，“上来做这道题目……”
窗外的风景依旧美丽而充满诱惑。那美丽的背后有多少不为人知的汗水和泪珠呢？现在的我们真该做好自己本分的事情，才能不负窗外。
读懂 600字（4）
在一本书中看到过这样一段话：有一个人，她永远占据着你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意地享用，索取，却永远不要你任何的回报。这一个人，叫“母亲”，这一种爱，叫“母爱”！我不懂……
清晨，站在“五线谱”上的鸟儿哼着婉转的小曲儿，将被窝里的我唤醒。洗漱完毕后，我换上校服，准备去上学。“晨方”——熟悉的声音再次响起，老妈拿着外套，向我走来，对我说：“穿上外套，现在天气转冷了，这段时间有冷空气，很容易感冒的，要多穿件衣服，小心着凉了。着凉了又得打针、吃药，很麻烦的……”“好啦，好啦！”她边说边给我穿外套，像是我基因变异连衣服都不会穿一样。先是把衣服披在我的肩上，再把我的右手放进袖子里，然后是左手，接着拿来书包给我背上。在去学校的路上，我的确感到有点冷，但是丝毫没有改变老妈在我心里的位置。她永远是一个唠叨的人。到了学校，我很快的脱下了外套。
外面下起了大雨，刮起了风。雨点打在窗户上都是铿锵有力的，像在打鼓，颇有节奏。放学了，雨还是这么下着，风还是这么刮着。我赶快穿上外套，发现老妈也不是那么唠叨，那么可恨了。但倔强的我依然不能完全原谅老妈。
第二天早上，我穿着外套出去了。路上，看见一位母亲背着她儿子的书包，送他去幼儿园，手里还拿着衣服叫他穿上。他却很粗暴地冲着他妈妈说：“我不穿，我不冷，我才不要穿这么难看的衣服。”我真想冲上去对他说，你妈妈这么爱你，你却这么对待你妈，你有没有想过，你妈妈到底是为了谁……突然，我心中一怔，对啊，我妈妈到底是为了谁啊！我敷衍老妈，能好到哪里去呢？我感到好内疚，好惭愧。
终于，我懂了，懂得那个人，懂得那份爱！我亲爱的、唠叨的母亲…
读懂 600字（5）
秋天的`夜晚总是凄凉的，单是穿着一件薄薄的衬衫便是不行的。而只对年仅六岁的我来说，穿着一件薄薄的衬衫，站在自己家大门口吹着秋风，更是凄凉。为何？只因出去玩了一下回来，便见到自己家大门紧闭。
为什么没人给我开门呢，爸爸妈妈都在家的啊！难道是因为那个刚出生的臭弟弟吗？为什么他一出生就分走了全家人的注意？他们就是不疼我啦，不然怎么会把我忘在家门口呢？
以上是六岁时我的思想，那时我满脑子都是爸爸妈妈不疼我了，都不爱我了的思想。以至这样的思想长久回荡在我的脑海中，直至二年后......
但是的我见到啦白白嫩嫩切可爱的弟弟那些轻微的厌恶便立刻烟消云散了。
6月27日夜是我八岁前最最开心的一个夜晚了。傍晚时，弟弟和一个邻居家的孩子起了冲突。双方谁也不让谁，最后让双方家长牵走了。
晚上刚吃完饭时，弟弟又跑去外面的石头堆玩，我不放心，毕竟还小。去了石头堆那边正巧遇到了和自家弟弟起冲突的那个小孩子，旁边还有那个小孩子的哥哥，和我差不多大。
双方看着好好的和平相处，可是只我去喝了口水的功夫，这俩孩子又起了冲突。我急忙过去劝说了一下，牵着弟弟往家走，可谁晓得那个小孩子的哥哥突然扔了几个石头过来，而我为了护着在弟弟被砸到了。我的脸脖子都给砸了个乌青，还有一颗石子可以说直击我的太阳穴。幸好那么偏差了一两下，砸至我的眼角。
最终我忍了痛牵着弟弟回家，妈妈见了我这样子，魂都快没了，因为当时在老家，而老家也有一些偏，所以去小诊所还要三十几分钟。
刚走几步，妈妈就问我怎么样了，现在还疼吗？你忍一下，妈妈是带着哭腔的。
这是我感觉到了暖暖的爱意向我扑来，才明白妈妈并不是只关心着弟弟的，或许只是因为弟弟太小需要照顾吧，他们是爱我的。
读懂 600字（6）
那一天，我生病发了高烧，妈妈十分着急，再加上今天爸爸正好出差了，外面又下着倾盆大雨。没办法，妈妈只好背着我带伞走到大约离家有2公里的医院。妈妈背着我，我头很痛，但是我还模糊的记得妈妈背着我是一脸郁愁的样子，而且一路上伞一直向我这边，去到医院的病床上，还记得妈妈为了照顾我，一脸苍白，眼角还闪着泪光，几乎一整夜都没有睡过觉，也为了帮我挡雨，全身都湿透了。
晚上，我放学回到家以后，写完老师布置的作业以后，我正愁眉苦脸地去想，不知怎么开口。晚饭时间到了，这时候，妈妈也应该回来了吧！“铃铃”，应该是妈妈回来了吧！我刚打开门，就看见妈妈站在我的面前，妈妈问我说：“莹儿，作业写完了么？”我回答道：“写完了。”妈妈有问：“明天是周末，妈妈做点心给你吃好不好？今晚吃完饭后就多练练字，行不？”我说：“嗯嗯，妈妈你做的点心连山珍海味也不上。”妈妈笑笑说：“今晚这么嘴那么甜啊？吃蜜了？”我说：“没有没有。”我胡乱吃了几口就连忙跑回房间，心里很是乱：“到底要不要去向妈妈表白呢要？还是不了吧？”正在我两难的时候，我的心告诉我：“你要争气，不就这么一句话么？说完就了事了！勇敢点，加油！”我打开门轻手轻脚地向正在为我做点心的妈妈走去，在妈妈旁边说了一句很小声的话：“妈妈……我……我……我……爱……你。”妈妈说了一句话：“莹儿，你说什么？大声点，我听不见。”我大声的说：“妈妈，我爱你！”说完，我跑到妈妈背后抱住了妈妈，妈妈先是一愣住，然后惊讶地问我：“女儿，你干什么啊？”我说：“妈妈我再跟你表达爱呀！”然后妈妈转头过去，我在她转头的那一刻，我分明看见了妈妈眼角闪烁的泪光，然后妈妈也转头过来抱住了我，说；“女儿，妈妈也爱你。”这时我才知道对妈妈说一句“我爱你”其实很简单，也觉得妈妈的拥抱比往常的更温暖，更宽大了。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”相信大家都听过这首歌吧！老师常常说，母爱是无私的，温暖的，我也觉得是这样。
每当回忆起这件事，我就满满的感动，心想：“母亲就像风一样，轻轻抚摸我，就像雨一样滋润着我，就像阳光一样，温暖着我……母爱就是那么伟大，那么无私，那么不求回报……”，所以我决定跟妈妈说一句话，那就是——“我爱你”。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”事实的确如此，沐浴在母爱的我是如此幸福，作为子女，我们也应该用实际行动来表达，让父母体会到我们对他（她）的爱。
读懂 600字（7）
老师的爱，公正，不可多得;父亲的爱，严肃，巍峨如山;而母亲的爱，如春雨般无私：母爱是世间最伟大的力量(米尔)。如春草般顽强：女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的(法国)。又如蜂蜜般甜蜜：慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
由于期末考试考砸了，暑期刚刚开始，妈妈便借来了初二的书给我预习，而且又翻箱倒柜的找出了初一的书让我复习。看到我一脸的不情愿，她便严厉地说：“以前，成绩没你好的同学，现在都超过你了，考试考成这样，以后还怎么上高中、考大学啊?你一定要好好利用这个暑假，争取把成绩提上来，知道吗?”因为考试没考好，在家里说话也没有地位，所以只能哑巴吃黄连的保持沉默。
早晨，我正伏案写作业，妈妈走进来严厉地说：“一日之计在于晨啊，早上要多读书，以后早上少写作业!”我只好拿出书来读。中午刚吃过午饭，我走到书桌前，准备看会儿书，耳畔再次传来那严厉的声音：“中午不休息一下，书看得能有效率吗”我又只好“言听计从”的去睡觉，躺在床上我望着洁白的墙壁，委屈的想：究竟我是妈妈的女儿，还是分数是妈妈的女儿呢?就这样，我水生火热的熬过了一个星期。
一天晚上，我正萎靡不正的看着书，忽然我看见好多朋友来找我玩耍，我们蹦啊跳啊，唱啊笑啊，十分的尽兴!妈妈也站在一旁微笑的看着我们……突然“嘭”的一声，我醒了，看见书掉在了地上，发现刚才只是做了个梦，心里不免有些失落。猛然间却看到妈妈不知何时站在我的身边，我吓了一跳，心里像放连珠炮似地，等待着妈妈的训斥。可是妈妈却柔和而又亲切的说：“孩子，其实你每天那么努力的学习，我也很心疼，可是‘不经一番寒霜苦，哪闻梅花扑鼻香’呢?所以孩子，希望你能理解妈妈!”不知为什么，听了妈妈的话，我对她的抱怨，顿时烟消云散，并且感到自己是多么不懂事啊!深深的内疚，立即紧紧包围了我，让我十分自责!
妈妈，您放心吧!我一定会努力的学习，不辜负您的希望，以优异的成绩来回报您!
原本我在苦恼：为什么我的母亲不是一位慈母，为什么我的分数对我的母亲而言就那么重要，为什么我的母亲是那么的严厉。现在我——终于读懂母爱!
朋友，如果你也在苦恼、抱怨，那么请你不妨换位思考一下，可别辜负了父母的用心良苦!
读懂 600字（8）
“丁零零……”上课的铃声响了。
这堂课要进行一次考试，我心里很紧张，过了一会儿，教室里变得非常安静，我觉得我都快要透不过气了。
忽然，窗外飘起了小雨，我开始心不在焉，有些烦躁，这闷热的天气，真让人受不了。
快放学了，雨丝毫没有要停的意思，反而越下越大，我拿起笔写完最后一道题，望着窗外这无奈的天气，只好暗暗期待母亲的到来。
此刻，我脑子里不断浮现出母亲的身影。我高兴时，是母亲在身边为我庆祝；我难过进，是母亲在身边安慰我；我生病时，是母亲在身边鼓励我……“父爱”这个词，我好像很陌生。偶尔会遇到父亲对我的关心，那也是他的责任罢了。
“丁零零……”终于放学了，我背起书包，走出教室，来到校门口。我在人群中努力寻找母亲的身影，可是，我很失望。
无奈中，我准备冒雨回家。这时，我听见一个熟悉又陌生的声音——是父亲！这让我很吃惊。
我扶着父亲换好雨鞋，换好后我准备走，父亲说：“书包给我吧。”我没有拒绝父亲这“难得”的爱。
父亲撑起伞！搂着我的肩膀出了校门。我问父亲：“我妈呢？”父亲说：“哦，你妈单位临时有事，还没回来，我看下雨了，就接你来了。”
我此刻不由得流下了眼泪，我赶紧把头扭过去，我不想让父亲看见我哭，我努力把眼泪憋了回去。
雨中，我感觉到了父亲的伞是倾斜的，我望了望他的左肩，全被雨淋湿了。我看着父亲说：“伞歪了！”他说：“没有，没有。我清楚地看见他慌乱的眼神正在逃避我的目光，我又一次被父亲的爱感动了。
原来，父亲的爱就是这么突然；原来父亲的爱就是这么深沉，毫不输给母亲的爱。
我永远记得这个雨天父亲为我撑起的那把倾斜的伞；我永远记得父亲那慌乱的`眼神。这个雨天我读懂了父爱。雨，依然下得稠密，可我的心里却久久不能平静。
读懂 600字（9）
不知不觉，已过去了很多年，但在不经意间，我读懂了你的爱。
小时侯，我会怨你
在城里上学的时候，都是一周才能回一次家，而每次回家时，你与我在一起的时间都不到半天，每次你都要去装火车，我生日的那天，我硬拉住你，不让你走，边哭边拉着你的衣服，蜡烛慢慢点燃，蜡烛光从屋子里照出来，映在你那慈祥的脸上，我哭着说：“妈妈，你不要走，我要你陪我过生日。”你回过头，笑了笑，什么也没说，然后皱起眉头，推开我的手，你的背影也带走了那微弱的烛光。那一天，我哭的好伤心，可孩子吧哭过也就什么都记不起来了。
日子就这样过着，日复一日，年复一年。
懂事些，我会怪你
那时，在你身边，却感觉不到幸福，自从你干活病倒，住进了那个处处有消毒水的地方，你平躺在床上，与我说话，我的眼泪仿佛都快流下来了，但我强忍着不哭，我坐在你的面前说“你怎么这么傻呀！不能干就不要再干么。”而你却慈祥地说“为了你上学，为了让你更好的学习呀！”我的眼泪止也止不住的向外流，我责怪你说“你连自己都照顾不好，还怎么能照顾你的宝贝儿子呀！”
而现在，我会爱你
现在，我读懂了爱，而且满满的都是爱，如果没有你，我会变成多么可怜的孩子呀！我要像你爱我一样地爱你，温暖的阳光爬上窗台，恍然你又在我的身旁，用你那慈祥的面孔看着我，我感觉我现在好幸福，但看你那几根白发，我又哭了，你的面孔像星星一样明亮，有你在身边真好。
妈妈，你知道吗？其实我一直想对你说"你抚养了我，但你并不问代价，我一直都感谢你，感谢你教我知识，感谢你一直都在给我力量，让我不惧怕，不胆怯。
妈妈，其实我很爱你，但一直都没有认真说过“妈妈，我爱你。”
经过了那天真的童年，现在我终于读懂了爱，读懂了你那善良，无私的爱。
读懂 600字（10）
那一天，我读懂了母爱
母亲！天上的风雨来了，鸟儿只躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
世上有多姿多样的爱！但种种的爱都不如母爱！母爱是无私的，母爱是伟大的……
曾几何时，我对于母爱，是多么的陌生。我不曾认为我拥有母爱！对于母爱，我渴望，我羡慕……
又到了星期天，这属我最欢乐的日子了！这一天的到来，我便可以把所有的学习的任务放到后脑勺，把一切心思都投入到电视上去！当我津津有味地上着电视时，手里传来一阵炽痛，如同被火烧……随时传来妈妈的骂声：“还在看电视，就要中考，还不感到紧张，快去复习！”“难得放一次假也不给放松一下吗？每天都学习，不就成了书呆子吗？”我反问到，便跑回房间，泪水不禁流了下来。
在房间发泄完之后想去洗洗脸。经过妈妈的房间，便听到妈妈和姐姐的对话。“我这么做是为了她的前途着想，辛苦这几年就能幸福一辈子……”妈妈哭着说。“妈，别这样，她长这么大了，我相信她会懂的`！”姐姐安慰着。“真希望……”没等妈妈说完我便冲进了房间搂着妈妈，泪水再次流落，说：“妈妈，对不起，我不该总是这么任性，这么的自以为是……对不起，对不起！”“你懂得妈妈的心就好。”妈妈抚摸着我的头说到。“妈妈，我一定会努力，考到最好，不让你失望！”我向妈妈许下了承诺。顿时，房间里传来一阵欢乐的笑声……
此时此刻，我读懂了母亲对我的爱！
母爱是无私的；母爱是伟大的……拥有母爱是最幸福的！
读懂 600字（11）
有时候，你会知晓一切般，总高傲地说，“不过如此”，原以为自己什么都懂，其实有太多太多，整个人生的题，你一生总会有些许不懂。爱，便是一道难懂的题。——题记
张帆远航，能到达彼岸，驾车远游，能尽览风光万情。细心于身，方知晓谜底。我，一个一度自负的少年，仿若尽阅人世般，年少气盛的我总以为自己够成熟、够智慧，殊不知自己其实有无数的不懂，而当自己明白时，才算渐渐地成熟。我也有无数不懂，或许懂，或许不懂。
她，或他，你或许在意过否，留心过否？你只是一味地向他们索取，可曾说过谢谢？当他们送你上学，接你回家，替你烧饭时，你可曾帮忙，可曾认为这便是自己该做的？时光，这种魔法向他们施展了衰老，向我们施展了成长，在成长的同时，你，留意过否？你的母亲、你的父亲，正步步地衰老。当你伸手向他们要钱时，可曾想过劳动赚钱的艰辛？当他们对你细致地照顾时，你可曾想过感谢？你，无知的孩子，有太多任性，有太多自负，你，对他们的生活全然不懂。
“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易。”你，我亲爱的父亲，今夕可安好？怀念过去的时光，伏在您的肩上，让暖暖的阳光照着我的脸。如今，我长大了，您的身体却日渐瘦小，夕阳下的'影子缩成了那一段浓浓的愁绪，缠绕在我心头，久久不能散去。
“时光时光慢些吧，不要再让你变色了，我愿用我一切换您岁月长留”，当我忽视您的细微关心，当我嫌弃您的唠叨时，我，多么地伤人心，多么地不懂事。人生，或许不会都是那么幸福，但，我希望我能明白幸福是什么，就只希望永远地与您陪伴……
时光不朽，爱永长流，记住身边的每个人，去明白，去品诗，感悟身边的事物，天渐寒，问汝暖否，身渐寒，心愈暖。
祝愿天下的父母身体健康，即使我不懂得爱，也要渐渐学会去明白，其实你认为你懂，或认为你不懂，我懂与不懂，全然是个说辞罢。
读懂 600字（12）
母爱就像一泓温泉，缓缓地流过了我的心田。
母爱是清晨里的第一缕阳光，伴随着我们成长；母爱是黑夜里的一盏明亮的灯，照亮了前方的路；母爱是伤心时一个温暖的拥抱，融化了所有的悲伤。可我还是读不懂母爱是什么。
每一次回家，总是能吃上热气腾腾的饭菜，却感受不到里面包含的浓浓的爱，直到有一次才幡然悔悟。
星期五下午，我一如平常一样飞速回到家里，看见的却不是热气腾腾的饭菜，而是空着的桌子。我放下书包，听见厨房有声音，走了过去看见妈妈正在做饭。早已饿坏的我埋怨地对妈妈说：“饭为什么还没做好？”妈妈听到声音，才转过头，似乎先前并没有察觉我的存在。她说道：“今天有点忙，耽误了。你等一下，马上就做好了。”我答应了一声，便准备回客厅，回头看了一眼只见她异常忙碌。她的背似乎不再像以前那样挺直了，头发似乎白了不少。是为了我劳累成这样吗？应该是吧。饭菜做好，我主动走进厨房帮忙端菜，拿饭碗。妈妈微笑了一下。
在饭桌上，妈妈拼命往我碗里夹菜。我只是埋头吃着，抬头的时候，视线落在妈妈的碗里，并没有什么菜，只有一些我不爱吃的菜。看到这些，我有点想哭的冲动，但还是忍住了。我听到妈妈说：“乖女儿，你现在是长身体的`时候，要多吃点饭菜。”我听了妈妈的话，更是低下头吃着，不想哭出来。想到那饭菜里包含着妈妈的爱，就拼命地吃。我也感觉到妈妈那慈爱的眼光一直停留在我身上。随后，妈妈问了一下学校里的情况，我没有像往常一样打断她，而是一一回答，我看见她露出了欢喜的神情。我想，这就是母爱吧！
我终于读懂了母爱，那也许是一件平凡的小事，也许只是一个眼神，但却饱含了无尽的爱意。
读懂 600字（13）
劳动是奶奶对生命和后辈的深情。
――题记
奶奶有些习惯我总是不大理解。她总是说她喜欢忙碌起来，一闲下来就浑身难受。
即使已经在城市居住了数年，奶奶也总是时常透露出她对乡下生活的怀念与向往：农忙时节大家伙儿一起劳动，秋收时金黄色的还没有去壳的稻谷堆砌一筐又一筐。奶奶总看不惯城市里的老人闲闲度日，似乎一天的时光都不能用在最有价值的地方上。为了忙碌起来，她居然开始起早贪黑上街拾垃圾，这令我愈发不理解她，甚至觉得难堪。
许是父母也最终忍受不了奶奶拾垃圾的“恶习”，答应了奶奶，将她送回乡下。出人意料般，奶奶的面孔越发生动了起来，做事也更有精神了。回乡下看望奶奶时正是酷暑，太阳将大地的一切都烤得炙热，影子在阳光下清晰锐利，四周的景物在高温下竟然有些模糊。车子还未驶入家门，我便看见院子里铺满了几张大纸，上面撒满了晒着太阳的稻谷。邻居见我们回来，兴奋地说着：“你们看这些稻谷，全是阿英一个人弄的，她岁数比我还大，居然能一个人干完!”
我望着满院子的稻谷，似乎有些明白了，为什么奶奶那么执着于回到乡下生活。奶奶是生于土地长于土地的人，她是农村勤勤恳恳一代人的体现，她的一生都在劳动中度过，早就与劳动分不开了。若是说奶奶曾经在劳动中成长，那么晚年劳动就是奶奶对生命的回报。
再见到奶奶，庄稼里的农物已然换了一批又一批。奶奶牵起我的手，悄悄地将我拉入她的房内，拉开了最里层的抽屉，抽出几张钱票子放在我的手心里，满心欢喜地对我说：“你学习上肯定有要用到钱的地方，奶奶这里有，是我自己赚的，你就不用和你爸妈要啦，他们挣钱也很辛苦的!”我愣愣地接下，好一会儿才明白了她的意思，手心里的钱忽然变得炙热滚烫，烫得我热泪盈眶。我一直不理解奶奶为何执着于劳动、执着于乡野之间，任凭我怎么猜也没有猜中，谜底竟然是自己。
当我再看奶奶穿梭在田间的身影时，我读懂的，是奶奶对生命的热爱，是对后辈的深情疼爱。
读懂 600字（14）
小雨在窗外淅淅沥沥的下着，斜斜的雨丝打落到窗前，我看着雨丝，伸出手去感受它带给我的丝丝凉意，回想着过去的往事。
记起，我儿时的一幕又一幕，母亲同我一起游玩的场面，和我呆在肯德基中吃鸡腿的一幕又一幕场景，它们就似一场电影，在我的脑海中不断播放，挥之不去，依然记忆犹新，那时我是多么积极、活跃。
随着年龄的增长，我褪去了年少时的顽皮，渐渐踏上了另一条归途，这之间好似一条鸿沟，是我与母亲在这一条路上越走越远。
也许是无知的叛逆，还是时光的烙印，我与母亲关系不再如原来那样好。随之而来的只是无休的争吵，一味的反抗。
那天，我沈闷的回到家，在书房中为繁重的学业而苦恼。母亲从房门口传来喊叫声："吃饭了"。我听了便转身走出房门，也许是一个巧合，我不小心与母亲撞到了一起，抬头后小声的说了声：“对不起”。便走向餐桌，母亲没说什么，走向厨房忙着端菜，我回头看着母亲的背影，不经陷入了沉思。何时，我也慢慢长大，和母亲同高了，何时，母亲的发丝已有些泛白她是否因我而苦恼，是不是我哪里做得不够好。
回首往事，她对我的打骂，这时，好像烟飞云散，她那双为我煮饭的双手也慢慢失去了原有的光泽。
刹那间，我醒悟了，她打出的痕迹亦是她对我爱的表达。也许，她对我这么严苛只是想希望我未来能过的更好。
窗外的雨渐渐的停了，阳光显现出它耀眼的美，我也打开内心的烦恼，让它慢慢烘干，成为我记忆的瑰宝。
最终，我懂了她，我领悟了她对我的爱。
读懂 600字（15）
什么是幸福？在不同的人眼里，幸福有不同的定义。炎热的夏天吃到一口冰淇淋，这是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，这就是幸福；能尽情做自己喜欢的事情，同样也是幸福。
在我看来，冬日里，暖融融的阳光照射在大地上，在此时刻，煮一杯香茗，翻一本书卷，沐浴着阳光，那种滋味应该就是幸福了吧。
桥下木筏匆匆游过，院里摇椅咿咿作响。当我走过，那年代久远的银杏，树下那两个满鬓白发的老人携手共看夕阳西下，满目温馨，怎一句“执子之手与子偕老”啊。那一刻，我在他们眼里读到了幸福。我想，对于他们这个年龄阶段的人来说，执子之手与子偕老大概是最大的幸福了吧。
我的爷爷和奶奶都已经年逾古稀，虽然在平日的生活中会出现口角，但是，他们的生活是幸福的。两位老人，相携相伴这便是一生的幸福。
生活在当今世界的小孩是幸福的，不像生活在战争年代的孩子一样，他们不得不忍受着食不果腹，衣不蔽体的生活，在那个年代，生命都随时可能不保。读书对他们来说是奢望，因此，我懂得什么是幸福，并且懂得珍惜。
但是，现在仍有很多山区的小孩也不得不忍受着条件艰苦的生活，因此，我们这些能够在整洁明亮的教室中读书，能够衣着整洁，能够吃好住好，不也是一种幸福吗？
只有读懂幸福，我们才能够真正的意识到自己是多么幸福；只有读懂幸福，我们才不会抱怨自己不幸福；只有读懂幸福，我们才能更幸福。
读懂 600字（16）
那天，我照常去上课，在快要结束今天的课程时，老师冒出了一句话：“下星期六比赛，都各自准备好自己的曲目发给我，每个人都要参加！”顿时，我的心像被什么蛰了一下，却也无关紧要。接下来的一周，我算是彻底把这件事忘干净了，像往常一样过着，也没有去教室练习，这样平静的生活一直到了星期四。
星期四晚上，老师给我发了一条消息，问我的曲目准备好了没，我的脑子“轰”地一声炸了，匆忙地随意选了一首给老师发过去，星期五时我的脑袋空荡荡的，直到星期六。
我飞快地跑到教室时，老师却告诉我，我爸爸现在在家里等着我，要送我去比赛场地。无奈！我只好又飞奔回家。在车上，我拿出曲子看，想临时抱一下佛脚，但却一直放不下任何东西，路边的小草悠悠地摇着它那小乔的身子，好似要等着看我的笑话。
到了比赛场地，马上就要到我了，我僵硬地上了台，连站都没有站好就向评委鞠了一躬，坐到椅子上，拿着鼓棒的手一直在轻微晃动，一颗心脏也像打了兴奋剂，要跳出来似的。音乐响起时，我的大脑再一次轰炸，我该怎么办？我该打到哪儿？脑袋里瞬间冒出了许多东西，可就没见我那刚刚看了几遍的曲子。我微微皱了皱眉，想要极力挽回刚刚的失误，却只是象征性地打了几下。音乐结束，我走下了台。在回去的路上，我想了很多：如果能重来一次该有多好？如果没有这件事又该有多好？
但是雨果曾经说过：“人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼！”是啊！那个瞬间让我狼狈，却给了我一次免费的教训！
那个瞬间，极美！