颂作文（1）

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句千古传诵的佳句，一直赞颂着老师。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感谢您——钱老师。

记得上次校演出，许多领导都来观看节目。我表演完后，将鞋子借给我们班的一位女生。可节目接近尾声，那女生还没有把鞋子还来，我心里打起了小鼓。同学们都回家了，大部分老师也走了。我赤着脚着急地哭了，走到门口的校长、主任们都不解地回头看着我。只有您着急地上前询问怎么回事，不停地安慰我。第二天，您找我谈心，并没有因为昨天的表现而轻视我，生气、动怒，将我“一棒打死”，而是耐心地给我讲解如何为人处事，如何自我调节情绪……您就像辛勤的园丁一点点地给花儿浇水。您的教导对我大有裨益，对我的影响也至关重要。

学校竞选大队委时，您毅然决然地选择了我，参加校即兴演讲比赛，通过自己的努力，您的精心辅导，我竞选成功了，让我在众人中脱颖而出，也让我为班级尽了一份力。

学校第一届美文诵读比赛，还是您毫不犹豫地选择了我，帮我选材，教我动作，让我又一次赢得了比赛中最佳成绩。您教我如何写好作文，让我的一篇篇佳作发表在学校的网站上。正是您的循循教导，适时的鼓励和及时的教导，让我一点点的进步。

老师，我的进步，我的成功，都离不开您的汗水！您为我付出的太多太多，我衷心得感谢您！今天我无以回报，只有用优异的成绩来报答您！

颂作文（2）

四季唯美，美在四季，季节之颂，颂出美丽。

春天，虽然没有那“峭壁苍苍苔色新，无缝情景自生春”的三峡壮观美丽；没有那“回雁高飞太液池，新花低发上林枝”的美景；也没有那“千叶桃花胜百花，孤荣春晚驻年华”的桃花源美好；但有那“百尺游丝争绕树，一群娇鸟共啼花”的美景。

在春天早晨里，我领略到了那“日月相交，初云出月，羞日露面”的景观。仰视了那足以耀眼炫目的日光。俯视了“火烧云变化无穷，余霞红透散成旖”的夕阳。远望了那“醉不成欢惨将别，别时茫茫江沁月”的皓月。

夏季，是一个炎热的季节。虽然没有低头弄莲子，莲子清如水的江南，没有游蜂戏蝶千门侧，碧树银台万种色的长安夏景。也没有那“而过山前日未斜，清蝉嘒嘒落槐花”的悠闲和芳香，但在那“噪蝉声乱日初薰中度过”，我听见了“稻花香里说丰年”的一片片片蛙声。

秋来到茫茫田野，热情的同每一个玉米打招呼，一颗颗金灿灿的玉米粒儿向人们展示了九天独有的风姿。

冬爷爷帮大地换上了新装。美丽极了。

我爱四季，爱他的五彩缤纷，正是这种多彩，才让我为他神魂颠倒，爱他的富饶，正是这种富饶，才让我体会到春夏秋冬的内涵，更爱他的精神，正因为有了这种坚持不懈的精神才让世界和平。

我爱你，四季。

颂作文（3）

啊！不知在什么时候，雨悄悄的来了……

他们像一群永远不会疲惫的伞兵，整整下了一夜一天，哗啦啦。哗啦啦，一遍又一遍的唱起秋天的赞歌，让人听了还想听，永远不会烦躁。

清晨，睁开朦胧的双眼，首先就听见滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒的雨声，望着窗外，雾水遮住了我的视线，悄悄的给小雨披上了一层轻纱，嗅嗅，早晨的空气里充满了雨的清新，一下子，朦胧的睡意就被风吹走了，打着伞，站在雨地里，风儿一吹，啊！清爽极了！

不知不觉中，雨下大了，哗哗哗、哗哗哗，它们在人间尽情的玩耍、尽情的挥洒，把收获的喜讯到处传播。课间，我们在雨中打乒乓球，雨滴撒在我们的身上，好清凉！他为我们减少了燥热，送来了无限的清爽……渐渐的，雨渗透了我们的衣服，使人不住的打了两个寒战，我们一个个都变成了落汤鸡，你瞧瞧我，我瞅瞅你，互相都笑了。直至上课，我们才拖着湿漉漉的衣服进了教室，同学们还以为我们去洗了个凉水澡呢！

晚上，雨停了一会儿，但是，过了5分钟，雨又下了起来，不仅这样，雨反而更猖狂了，他们疯狂的向下“跳”着，击打在石头上，气壮山河的唱起豪迈的歌，我沉醉在歌声中，忘记了自我，忘记了世界……

啊！秋雨霏霏……

颂作文（4）

在生活中，人人都需要空气。这些空气是树通过茎和叶子，把二氧化碳净化出来的，净化出来的就不是二氧化碳了而是人人都需要的也是必不可缺的物质——空气。

春天，花草树木发芽了。树木们与长出了新的枝条，和人们一起唱歌，一起跳舞，一起玩耍。

夏天，大树们茁壮成长，可以为人们遮挡强烈的.阳光，给人们乘凉。

秋天，树上的树叶开始掉落，这是它们即将离开世间化为养料的时候。

冬天，树木像父母一样，撑起碧绿而又洁白的双手，保护着自己的孩子，和孩子们度过了一个漫长的冬天。

树在生活中，随时随地动手可以看见，它高大而笔直。远远望去，它就像草原上保卫着祖国的大好江山的士兵。走进看，就像一位头顶上长满了智慧叶的智慧老人一样神圣。

树的勇敢值得我们去敬佩。为什么呢？当危险来临时，它不惧怕困难，依然顶天立地的守护着自己的家园。为人们遮风挡雨。

是啊！树的一生为人们服务着。它教会了我们，遇到困难不会退缩，要勇敢，坚强，乐于助人。

颂作文（5）

给孩子以无限生机，给花朵以青春的活力。她将自己的生命化作点点滴滴，无私地献给了祖国的未来！她默默无闻，硕果给了天下的桃李！你可知道她是谁吗？她就是我们的老师！

提到老师，也许有人会不屑一顾地说：实在平凡，实在普通。殊不知这样的理解也未免太浅薄！

老师的工作很简单：三尺讲台、一只粉笔、一群孩子，但她却有一颗美丽高雅的心。她像一只辛勤的蜜蜂，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜；她在波涛汹涌的知识大海上，不畏艰难险阻，无时无刻不在奋力挺进；她是一颗火种，散发全身的热量，点燃我们求知的欲望；她深深地爱着我们，在自己的血管中拼命地吸收大地的养料，无私地献给我们，献给祖国的明天；她笑望着我们萌芽、生长、成熟，攀登一个又一个人生的高峰！

默默无闻的老师啊！你有博大的胸怀，你有远大的.理想，你有高尚的品格，你多么受人敬重！

颂作文（6）

每当父亲问我长大后想做什么时，还未等我开口，父亲就开始了长篇大论。他总是对我说：“当老师吧，老师多好啊，工资高……”我每每都会反驳他，“老师的薪水并不高，而且天天操心，自己最后一身病……”他总是不听。

在我小学时，曾有过这个想法。但是在一次班会上，老师说，她最不希望我们当老师。因为她更清楚这个职业有多累多苦。我便打消了这个想法。当时的我们，只能看到他们在讲台上的风光，却看不到背后的辛苦。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”后人对老师的评价。他们是伟大而无私的，就像太阳，我们不能回报什么，去总给我们光明和温暖。

以前，总觉得老师这个职业十分轻松，后来渐渐发现老师也和我们一样。每天早出晚归，每天到10点多才睡，每天从早忙到晚。每天要备课，批作业还要讲课，一天甚是劳累啊！

在电影《可爱的人》中，最令我记忆深刻的是一名话“教师，不仅是教书育人，还是身教，生命影响生命。”女主角为了守住自己的底线，放弃了校长的职位，她不希望孩子成为机器。希望孩子能健康快乐长大。没错，现实生活中很多老师都违背了初忠。教孩子知识，不是为了让孩子成为分数机器，而不去关注他们的内心，强加给他们压力，最后只会使他们放弃。不过，现在老师还是普遍较好的，他们就是星星，在天空中发光发亮。

我敬佩老师，因为他们无私，因为他们伟大，因为他们舍己为人。虽说我不愿成为老师，但我对老师的爱和崇敬只会有增无减。

颂作文（7）

要说我最喜欢的植物，当然是那繁茂的樱花，

樱花被日本奉为国花，可能有些人会因曾经日本侵略我国的事连带讨厌樱花。但我不会，我倒是极喜欢樱花的，因为它的盛，一棵就似一片花海。

3月下旬到4月上旬，樱花盛开。不同地区的樱花回因各地区的气温不同而提早或推迟开花，不过，一朵花从开花到凋谢的时间也只有7天，正科樱花树从开花到全部凋谢也只有大约16天，形成边开边落的景象。开花到凋谢，正因时间短暂，所以樱花开得盛，开得繁。花朵缀满枝头，俨然是要压断枝干的样子。

樱花是一种高大的乔木，大约有25～30米高。根是浅根性，干不算太粗也不算太细，与那四通八达的枝形成一个很好的比例。樱花的枝向着四周生长，繁茂地，好似是为了让樱花开得更多、更盛。樱花的叶对生且较少，一般是先开花后长叶或花叶童声生长，以花称叶，淡淡的绿，嵌于花中。

花朵有粉色、白色或是粉白相间的。粉白相间的最是好看，从中间到四周，从纯白到淡粉，最是娇嫩。花瓣呈伞形，有三至五瓣，包围着中间娇小的花蕊。那嫩黄的花蕊，好似小姑娘，柔柔弱弱的样子，在风中微微颤着身子。花瓣舒适地伸展着身子，开得大朵大朵的，几朵簇拥在这枝头，几朵又挂在那纸条，开得好不热闹。远远望去，一片淡粉，厚重的樱花已开满整棵树，把大半的枝干都掩盖住了。

一阵风吹过，花朵之间互相摩擦着，挤压着，连带着枝干，整棵树都在轻轻晃动。许多花朵睁开了花萼的束缚，从枝头上落到地上好似大雪纷飞。身处于着樱雪之中，呼吸着那淡淡的花的甜香为，不禁陶醉，感叹生命的神奇——生命竟可以如此盛大！

樱花的短暂开花，樱花的茂盛，似乎都在暗示我们：要珍惜虽然短暂但美好充满活力与生命力的青春，要用好这青春，去展现你的青春活力！

盛大的樱空之雪，繁茂的樱之花海，我要好好地赞美你！

颂作文（8）

从盛夏开始，就偶尔有一张、两张半黄的树叶悄悄地随风飘零，落到地上了。待到秋风渐紧。黄叶飘飘，在空中婆娑起舞，绘出一片美丽的秋景。秋天的落叶给林中小径铺上一层金黄的地毯，踩上去很柔软。我走得有点累了，随意地在这金黄的地毯上坐下，眯着眼细数眼前纷飞的落叶，欣赏落叶的舞姿，真有一种“妙处难与君说”的感觉。忽然想到，人生不也有如一叶吗?生命中该绿的时节在枝头绿意葱茏过了，该黄的时候就洒脱地叶落归根。花的凋谢是一种美丽，叶的凋零也是一种美丽。

哲人说得好，世上最难的事，是拿起，而是放下。因此，人生须学会放下。落叶是放得下的典范，尽管它也留恋曾经翠绿的枝头，旋转飘落时向大树致以最后的敬礼，但它心甘情愿地将昔日的光荣与贡献彻底放下，默默地去肥沃泥土以回报大地的恩赐。落叶多有一颗赤子之心啊!傅雷先生说：“赤子便是不知道孤独的，赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心，到老了也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”落叶那样飘逸，没有一点孤独，即使在泥土中。它们也相拥相抱。含笑而眠。

我喜爱绿叶，但更赞美落叶……

颂作文（9）

樱花颂作文

无论是身处学校仍是步入社会，大家最不目生的就是作文了吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心顿的樱花颂作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

樱花颂作文1

一直很喜欢樱。

因它凋落时的凄美。

书中一直在收藏着它凋落时的姿态，真的很美……

它是柔柔的，那么娇小，说不出它的品种，只知它的花瓣，似水的伸展，又忧愁地蜷缩。

它的颜色，是说不清晰的纯。一直纯到了心底，如同糖果，如同黄连，甜似在天堂中跳舞，苦似在地狱中煎熬。它，白里透着的是绚丽的粉，而粉里透着的是贞洁的白……

它的香气，是不易被察觉的，殊不知是被隐藏了仍是其它，或许这就是它的特点。

那微笑的，小心翼翼的香气，仿佛是被包裹起来了，清风一吹，再逆着风，使劲的抽动比翼，那一缕缕的，便全钻进了心里。

只想说樱花似水的柔，实在它也刚毅。未想过樱在面临着暴风暴雨之时，会是怎样的表现，是满枝的颤动，仍是……

一个人去过山坡上的樱花树下靠着，看花瓣旋转着飘落。只有一棵樱花树，抬着头望着它，想着：它会很孤单吗？在樱花要凋落之时，去摆弄它的枝条，像年老的白叟，在生命的最后关头，垂死的挣扎，但却无能为力。枝条上，那些已有些枯黄的花瓣们，向土壤飞去……

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”便道是如斯罢了。

早上，樱花树是披了一层镀金，闪烁而华丽，又不失自身的简洁与朴素，时不时会有花瓣掉落，落在了树的影子里，去深入土壤，去变成了养料……

傍晚，太阳在地平线上徘徊，樱也看似有许些憔悴，花瓣跟着风飘舞着，其中苍白的花蕊在极力地伸缩着，樱在等待，在等待太阳发出最后一缕毫光。

最爱雨天的樱！

尽管那些娇柔的花瓣被雨水打湿，但一直是透着无穷的美，有良多的花瓣在极力地伸展着，并开释出无穷的魅力。

在人类的世界里，早已少有了樱花的那种气质。

樱，这个字就已很暖和了，好似一望无尽的黑暗中忽然闪烁的灯火。

樱，一直暖和着，暖和着我的心灵。

樱的生命虽短，却为出色。

樱是娇柔的.，似水。

它的毕生之美，实在在凋零之时。

没有其他的杂质。

一直很喜欢樱花……

樱花颂作文2

“樱花红陌上，柳叶绿池边。燕子声声里，相思又一年。”这是周总理的《春日偶成》其二。樱花象征着强烈热闹、贞洁、高尚，她那微笑的脸庞，深深吸引着我。

春天，满树的粉色樱花盛开了。簇簇拥拥，满树是花，隐约可见几片叶子。远看，樱树就是一个粉色的小球。近看，樱花的花瓣白里透红，水灵灵的。樱花，含苞欲放，像初生婴儿的笑容，甜蜜贞洁；樱花，刚开不久，似亭亭玉立的奼女，挺立枝头，婀娜多姿；樱花，开得正盛，如一群活泼可爱的孩子，生生不息。樱花，白的如雪，却比雪更贞洁。樱花，粉的如霞，却比霞更甜蜜。樱花，她不像梅花那样坚强，却引人垂怜；她不像荷花那样大方，却甜蜜可人；她不像牡丹那样有夸姣寄意，却留给人无穷遐想……

有人说，樱花最美的时候，不是开得如火如荼的时候，而是即将逝去时。

传说日本樱花花开一夜过期则满山樱花瞬间凋零。

在这落英缤纷的季节，广场的樱花即将步入生命中最绚丽的阶段。一阵风拂过大地，像是带着一把剪刀，“咔擦咔擦”剪掉了一簇簇樱花，使她们长眠于此。整理时，天空像下了一场悠扬的樱花雨 ，美得让人窒息。一朵朵樱花悄然落地，让人不忍心踩上去。拾起一朵，凝视着她那粉色的裙子，她好像害羞了，花瓣又红了几分。看着那金黄色的花蕊，嗅着空气中残余的清香，自己好像也变成了一朵樱花，缓缓落地……

这是一种瞬间即逝的美。

花开几月，却只为这最后一刻的辉煌。我沉醉其中，陶醉于此，仿佛看见那一朵朵樱花，完成了最后的使命，含着笑，缓步走向自己的归宿……

樱花颂作文3

要说我最喜欢的植物，当然是那繁茂的樱花。

樱花被日本奉为国花，可能有些人会因曾经日本侵略我国的事连带讨厌樱花。但我不会，我倒是极喜欢樱花的，由于它的盛，一棵就似一片花海。

3月下旬到4月上旬，樱花盛开。不同地区的樱花回因各地区的气温不同而提早或推迟开花，不外，一朵花从开花到凋谢的时间也只有7天，正科樱花树从开花到全部凋谢也只有大约16天，形成边开边落的景象。开花到凋谢，正因时间短暂，所以樱花开得盛，开得繁。花朵缀满枝头，俨然是要压中断枝干的样子。

樱花是一种高大的乔木，大约有25～30米高。根是浅根性，干不算太粗也不算太细，与那四通八达的枝形成一个很好的比例。樱花的枝向着周围生长，繁茂地，好似是为了让樱花开得更多、更盛。樱花的叶对生且较少，一般是先开花后长叶或花叶童声生长，以花称叶，淡淡的绿，嵌于花中。

花朵有粉色、白色或是粉白相间的。粉白相间的最是好看，从中间到周围，从纯白到淡粉，最是娇嫩。花瓣呈伞形，有三至五瓣，包抄着中间娇小的花蕊。那嫩黄的花蕊，好似小姑娘，轻柔弱弱的样子，在风中微微颤着身子。花瓣恬静地舒展着身子，开得大朵大朵的，几朵簇拥在这枝头，几朵又挂在那纸条，开得好不热闹。远眺望去，一片淡粉，厚重的樱花已开满整棵树，把大半的枝干都掩盖住了。

一阵风吹过，花朵之间互相摩擦着，挤压着，连带着枝干，整棵树都在轻轻晃动。许多花朵睁开了花萼的束缚，从枝头上落到地上好似大雪纷飞。身处于着樱雪之中，呼吸着那淡淡的花的甜香为，不禁陶醉，感叹生命的神奇——生命竟可以如斯盛大！

樱花的短暂开花，樱花的蕃庑，好像都在暗示我们：要珍惜固然短暂但夸姣布满活力与生命力的青春，要用好这青春，去展现你的青春活力！

盛大的樱空之雪，繁茂的樱之花海，我要好好地赞美你！

樱花颂作文4

是谁，遗失了一条粉白的丝绸手绢?

那在蓝天下轻轻摇摆的帕子，是在思念它的主人吗?

啊，这是春姑娘手中的珠宝——樱花啊!

花期短暂而又烂漫无比的樱花，在日本受到“花吹雪”的赞扬，两个月的时间，开不完的锦绣，诉说着对盛放的渴想。

樱花开了，一片又一片粉白的花瓣旋开，铺成一片密不通风的花路，从树杈延伸至树梢。一阵清风吹来，有几粒细小的碎玉飞向天空，追逐着嬉戏的鸟群，转眼便湮没在白云之间。

真是比桃之夭夭还要灼灼其华，我感叹着，从地上拈起一片纤细的花瓣，光滑的质感中透着一丝潮湿，浸没在指尖的纹路里。

盛放之后的颓败也许来得更快。

下雨了，那积攒一年的美，是不是即将早逝?

冲到樱花树下的我停住了：地上是一片粉白的花尸，空气中弥漫着汁液的味道，不远处的水洼中，零星飘着几点寂寞的花魂。

我知道我不能让它们“质本洁来还洁去”，固然“强于污浊陷渠沟”，但收艳骨的锦囊不在我手中，掩风骚的黄土也不是由我捧起。

沙沙的声音响起，我抬起头，在花朵的缝隙中看到一束阳光。

它们依旧笑得灿烂。

哦，我明白了，尽管两个月只是每一年的六分之一，尽管两个月中有无数次的风雨挫折，尽管两个月里有成百上千片花瓣凋零，但它们依旧要怒放!由于，冬天的“珍藏”是为了春天的“出生”以及夏天的“生长”，不管秋天的“收成”如何，拼尽了最后一点筹码的失败，也是心甘情愿的!

站在樱花树下，我鹄立很久……

樱花用尽力气去盛放，为的是每年仅有的六分之一锦绣;人用尽力气去拼搏，为的又是什么?是未来!未来也许有低谷，但假如现在不努力，未来就不会有高峰!以自己为代价而换来生命的炙热，总比那些一辈子无所作为的人好!

如樱花般盛放吧!在有限的生命里，创造无穷的闪耀!

颂作文（10）

看，在茫茫宇宙中。

有一个蓝白交错的'物体。

那就是我们的地球。

我们的母亲。

地球属于你

地球属于我

地球属于你我他。

地球是神圣的。

她创造出了

快乐的鸟儿、

勤劳的蜜蜂。

也创造出了——

智慧的我们。

地球是无私的。

他把吸收的光、

吸收的热、

吸收的空气。

全都奉献给我们。

地球是伟大的。

他把自己宝贵的水分。

宝贵的资源。

全都供给了人类。

地球。

您是我们唯一的家园。

让我们一起来保护你

我们的地球。

颂作文（11）

最近有一部反映消防员生活的影片《烈火英雄》正在热映。8月7日，怀着对消防员生活的崇敬之情，我们扬子晚报小记者一行人走进南通市消防支队，近距离观摩体验消防员的生活，认识到了这些可爱的烈火英雄们。

天气非常的炎热，我们小记者们个个汗流浃背。太阳炙烤着大地，可是也阻挡不了我们参观学习的热情。我们个个精神抖擞，排着整齐的队伍，向消防员叔叔致敬。首先，我们参观了消防员的宿舍，消防员叔叔的被子叠得方方正正，有棱有角，像同一个模子里面刻出来的的豆腐块一样，小记者们不禁连声叫好，消防员叔叔的自我管理能力多么强啊！

接下来，消防员叔叔带我们参观消防车。我们迫不及待地围在消防车旁边，消防车里的宝物可多了，有水管，有水枪，还有许多我们叫不上名字的工具。小记者们都冲上去争着把弄各种各样的工具，有的摆个POS，装着在灭火；有的按按开关，装着在发动车子；有的试着提起扳手，发现怎么也拿不动。我被一个“庞然大物”吸引住了，它有张圆圆的大嘴，里面有尖尖的牙齿，还有一个弯弯的把手，这是什么东西呢？潘指导告诉我这是电锯，发生火灾时，消防员用电锯把门锯开，让困在里面的人脱险。经过潘指导的讲解，我们认识了好多消防工具，心里可高兴了！

消防服是消防员的标志之一，更是保护消防员的“盔甲”。消防员叔叔给我们展示了他们在不同场合穿着的的服饰。各种各样的“战斗服”让我们大开眼界。我最喜欢的是那套银色的服饰，配上头盔，穿戴整齐以后就像外星人一样，看起来好神气，原来这是防化服。防化服的粉丝一大堆，我们都想去体验这套衣服。终于轮到我体验了，穿着这件衣服我觉得异常的闷热，头上套着重重头盔，都快走不动路了。叔叔们穿着这件衣服，还要扛着重重的水枪，不是更累吗？叔叔们真的很辛苦呀。

最激动人心的时刻到来了，消防员叔叔要给我们演练模拟救火了。警笛声一响，消防员叔叔迅速的穿好衣服，拿好水枪，赶到救火场，时间竟然不到一分钟，真是神速啊。时间就是生命，经过无数次严格的训练，叔叔们才能如此高效啊。消防员叔叔要穿那么重的衣服，还要在火里快速奔跑，不累吗？带着这样的疑问，我们向消防员叔叔提问了。叔叔竟然说不累。其实我知道叔叔的身体很累，但是叔叔的心不累，因为他们用自己的生命来换来人民的安全，他们觉得值得这样做，他们为自己的职业自豪。他们是烈火中的英雄，人民的英雄。

消防员叔叔用他们的汗水诠释着奋斗之歌，他们在平凡的岗位上默默付出，保障着人民的生命财产安全，通过今天的参观学习，我认识到了这么多可爱的“烈火英雄”们，在以后的学习生活中，我也要向他们学习，不怕苦不怕累，做对社会有用的人。

颂作文（12）

前几天，我跟着爸爸妈妈看了一场关于消防员的电影——《烈火英雄》。电影的场面很震撼，让我“真实”地感受到了消防员的工作情景及危险性。以前在路上看到消防车、听到消防车发出的声音，我就知道消防员要去救火了，这是他们的工作职责。觉得那时的自己已经认识“消防员”了，看过电影后才觉得，以前的认知是多么肤浅、多么不了解他们的工作内容。他们这是在拿自己的生命去工作，让我更加地敬佩他们。

电影中，让我现在还记忆犹新的一个场景和一句话是，一中队的队员们在守护着化学罐防止大火靠近，但当大火穿过墙壁，即将靠近化学罐的时候，消防栓不出水了，也没有泡沫灭火了。

没有了水就等于没有了枪，没有了枪就无法战斗。这时队长说：“我们大家手拉手，就站在化学罐的前面，能站一分钟就能挡一分钟的火，就算牺牲也要防止大火靠近危险化学罐。”这个场面非常感人，好多观影者都哭里，我也哭了。当他们一起用身体挡住大火的时候，他们高喊一句：“中队有我，有我必胜！”这时，我已经绷不住了，好多人也是泣不成声。

消防员真的是无私和伟大！从他们当消防员的第一天起，就时刻准备把自己的生命奉献给整个城市和大家，他们就算牺牲了自己也要把火扑灭，保护城市和大家的安全。这就是消防员，我心中的烈火英雄！我会以他们为榜样、助人为乐、做一名小小消防员！

颂作文（13）

有人说，老师像蜡烛，照亮别人，燃烧自己；我要说，照亮别人的火焰会永远燃烧，与太阳一样不熄。有人说，老师像石子，默默的铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老！

老师，在您的关怀教育下，我们师生之间产生了崇高的情意，并且使我们的成绩提高了。我想这不仅仅归功于小队评比的活动吧。最主要的.原因是因为您的爱浸入了我们的心灵，在我们的心里产生了巨大的力量，使我们的心灵萌发出善良的、崇高的情意，这情意又点燃我们智慧的火花。您真是教育有方啊！

老师，我想对您说，您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。我记得去年您讲《林海》那一课，作者是老舍，您便让我们去查老舍的生平简介；文中出现了“云横秦岭”一词，您便让我们背诵那首诗。现在，无论学什么文章，您都要求我们查时代背景，作者简历。使我们增加了知识。还有今年您讲《在仙台》那一课，在介绍完本文的作者鲁迅、写作背景，以及解释完题目以后，您又为我们补充了一些，还为我们讲了一个当时的故事：鲁迅先生看到日本人播放在我国拍的录像：他们在侵略我国后，抓了一些中国人作俘虏，带到大街上砍头，围观的是我们中国人，当铡刀落下，鲜血溅了人们一身的时候，叫好的还是我们中国人：“好，杀的好！”老师讲的时候，声音抑扬顿挫，充满愤怒，同学们很愿意听。同学们上课的气氛也紧张起来，学习效率高了，大家最愿意上这样的课。这让我们学到了更多的知识。我从心底喊出来：“老师，谢谢！”

园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫；教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声……

老师颂作文650字

颂作文（14）

今天，我们去观看校园里的花。校园里的花多极了！有月季花、有翠竹，然而我更爱那美丽的菊花．

菊花的品种齐全：有大而纯的美容菊，有艳丽的桃花菊，还有黄灿灿的金丝菊、翡翠般的绿菊、似玉般的蜡光菊、黄白相间的万寿菊。这些菊花还真会打扮自己，个个发型都很特别，有的似“板寸”，显得精神抖擞；有的似“披肩式”，显得很幽雅；有的似“爆炸式”，还真时髦呢！

我最喜欢金黄的菊花，这种菊花的茎又绿又粗壮，长着碧绿碧绿的叶子，边缘像锯齿状，还有些波纹，可好看啦！瞧，它的花瓣是一层一层、一条一条的，足有碗口那么大。中间的花瓣向里卷曲，就像鹰爪一样，四周的`花瓣向外舒展，稍有些弯曲，如同外国女郎的一头卷发，又好像金黄色的瀑布直泻而下。菊花再阳光的照耀下显得格外鲜艳夺目，美丽大方。

闻一闻，香气腹郁，如同琼山仙阁显现，在这里落下一片丹霞。真是“姹紫嫣红扑面来，群芳摇曳送清香。”

在五彩缤纷的花海中，菊花并不特别引人注目，可在深秋的寒风中，高傲的牡丹早已凋谢，鲜艳的玫瑰也躲进花房，只有菊花开满庭院，昂首怒放，高洁清雅，给冬天大地增添了勃勃生机。

啊！菊花我赞美你！你把清香奉献给人们，把美丽带给人间。

颂作文（15）

鱼儿在温情地拥抱水源。

鸟儿在热情地亲吻天空。

少女的脚踝系上盛开的茉莉，轻舞于林间，满目繁花。

有花瓣落下，映红人们不甚富足的脸，暖意洋洋。

我是自然的儿女，亦是孤独的结晶。我的生命于世界，可贱可尊。极尽奢华的贵妇人磕着香嫩的甜瓜子，以欣赏靡靡之音为乐；贫贱卑微的农家少女洗着永远也洗不尽的衣物，青葱玉手拧出来的不是水，是杜鹃鸟悲啼而出的血。

这已经够疯狂的了，为何还要有形似恶魔的战火？

“离”与“散”早已不能诠释出漫天遍地的哭泣，同样，贵妇人的冷艳高贵，依然掩饰不了内心的百无聊赖的空虚恐慌。

自然从不珍惜她鬼斧神工而费的心血，不是么？

战争的`祭品，从来都是软弱薄命的女子，不是么？

在我的面前，有一个做工精巧的牢，金钏银钗拼织，翡翠点金装饰。进是不进？风光无限地跨入？穷困平凡地苟活？我只知道，所谓红颜的处境便是国家的处境。弃了这青山绿水，这晨风夕阳，这溪水牧笛；选择独自忧伤，假意逢迎，“留名千古”，我当真是自愿？谎话！

其实，从汉宫转身离去的时候，我就犹豫了吧。

可是，那道曲折的线，那映然于羊皮纸上蜿蜒的边疆，它不容许我这样想——那是一面可进不可退的旌旗；还有那近乎灼目的赤色，在沙场上悠然成河，那是我此生不愿直面的阴影。

——倘若我不入牢，这普天下汉朝的子民将不得安生，边疆的纠纷战乱将会毁了更多独守空楼的明眸；只要我一人入牢，我汉朝的子民将会有一片美好，即使短暂得近乎从未存在过。

我不怨恨国君，让一个国家，让这普天之下都永远幸福安康，真的，不容易。所以，牺牲一个傀儡，实在算不上什么。我只望战火遄沮。

行装很简单，这里的一切已经尘封于我的记忆中。风和随之飘落晕开的面纱代替了我的哀婉，马车角落的琵琶无力自断，崩开的弦化作千古绝唱。手中清晰的镜面映出了一张无色的脸，似我，是我；作为背景的青山绿水渐行渐远，所谓无色的脸最终仍躲不过哀叹，是我，却再不似我。清脆碎裂声响开，我再也回不到我心中太阳升起的地方。

我是昭君，我无权后悔。

颂作文（16）

小草，没有了你，崇山峻岭不会显得那么年轻；没有了你，红花也不会这样美丽；没有了你，春光也不会如此美丽！

在春天，这不引人注目的小草，却给大地披上了绿色的衣裳，带来了无限的生机。春去夏来，你由嫩绿色变成墨绿色。在这个季节，天气酷热难当，许多人都钻进了空调房。而小草毫不畏惧，仍然顽强地站在烈日下煎熬炎热。秋天，小草变黄了，枯萎了。冬天，小草被大雪覆盖了。人们都以为小草不再重生了。可在第二年的春天，小草又生机勃勃地出来了。

小草，你虽然没有牡丹那样艳丽，不像乔木那样高耸入云，但是我爱你之情分毫不减。

我细细一想：像小草一样顽强的人很多，就比如海伦姐姐。她一岁半就失了视觉和听力，这对我们一般人来说是不可忍受、不可想像的痛苦。而海伦姐姐并没有向命运屈服。在老师的教导下，她战胜了病魔，学会了说话，用手指听话，并掌握了五种文学。她在二十四岁时，以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。

想到这里，我不禁唱起了一支歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦脑，你看我的伙伴遍及天涯海角……”

颂作文（17）

停下踌躇的脚步，我极目远眺，弥望的只有无尽的黑暗。四周黑洞洞的，我什么也看不见。于是，我心有不甘地继续前进。目光所及，尽是一片黑暗，而我，已不知在黑暗中行走了多久。脚下的步子越来越慢——我已疲惫不堪。就当我即将失去信心，心想着就沉入这无边的黑暗中的时候，远处一个小小的光点忽然闯入我的眼帘，虽然那点光亮与笼罩天地的黑暗相比，显得甚为渺小，但也正因为如此，那光亮才会显得更耀眼。

像受到什么召唤似的，我重新振作精神，信步向那光点走去。但我仍需小心，因为前方布满着荆棘与石砾。

……

随着距离的不断拉近，脚下的路变得越来越清晰，我也走得更加从容。艰苦地跋涉过后，我终于走到了那光点处。定眼一看，竟是一支修长挺拔的红烛，她傲立在黑暗的天地间，火红的火苗跳动，一闪一闪的，散发着光和热，火苗一点一点蚕食着她的心血，但她没有丝毫逃避，依然默默地燃烧着。就这样看着红烛，我竟有些痴了，看着看着，我心底升腾起一种莫名的感动，氤氲了我全身。泪水，模糊了我的视线。泪眼朦胧中，火红的火苗猛地一跳，一股红流从火苗下方汩汩涌下。那是什么？——是一串晶莹的烛泪，坠落地上，绽成了一朵朵美丽的红梅。“她为什么流泪了呢？”我想道。“是不是她不堪忍受那灼人的烧心之痛而流泪了呢？不，不是，若是她不堪忍受那烧心之痛，又何至于燃烧如此之久呢？那是不是她因为只有自己付出而无人帮助与安慰而流泪了呢？不，不是，若是她不堪忍受这种心情，她又何至于默默地燃烧于此啊？啊，我明白了！她是因为自己的能力有限，无法给更多的人们带来光明与希望而流泪了啊！”

想通了这个，我对红烛又添了几分感激与敬佩。

就这样望着，望着，睡意袭来，模糊中，我好像看到了红烛含笑的面庞。

夜，渐渐深了，我回到房间，进入了香甜的梦乡。

夜，又去了，东方泛起鱼肚白的颜色。

金鸡一声长鸣，划破了黎明时的寂静。我从睡梦中醒来，揉开惺忪的睡眼，我满心欢喜地去找给我光明与希望的红烛。顺着熟悉的方向望去，映入眼帘的，只有一座斑驳的烛台，烛台依旧只是不见座上宾。烛台下，是一片灿烂的红色，一朵朵绚烂的红梅汇成了一片花海。

红烛燃尽了，是的，在释放了一夜光和热后，她燃尽了。那片绚烂的花海证明着她曾经的存在。

红烛啊，我不知该如何报答你的深情，亦不知该如何报答你的厚谊，只能怀着无比虔诚的感恩把你定格在那最美的一瞬！