以什么的故事为题(精品8篇)
今世伴明月
2024-03-08 04:13:20
其它
其它

以什么的故事为题(1)

大家好,我是一杯水,身穿一件蓝色西装,头戴一顶帅气的蓝色帽子。

我生活在一个寒冷的冰柜里,我对旁边的同伴说:“妈呀!这也太冷了。”我旁边的可乐说:“对呀!不过你被别人买走,到外面去就不冷了。”我在祈祷着我的“救世主”来临。突然,我听见外面有人在说话:“叔叔来杯冰水。”于是,老板打开冰柜,我大叫着:求求你了,拿我!拿我!可是我没有得偿所愿,被拿走的却是我旁边的农夫山泉,我失望极了。

又过了十几分钟,来了一位可爱的小女孩,我的希望又来了,这回我静静地站在那,只见他把那只“希望之手”摸了摸我,边摇头边说:“不行!一点也不冰。”又摸了一下旁边的可乐。便二话不说就把他拿走了。于是我生气地说:“不识货的小孩,喝太多冰饮料对身体不好!”

又过了几十分钟,我的救星来了,是一位青年人,他立马付了钱,拿着我一路飞奔到了河边,见到一位老人。那个青年,把瓶拧开后说:“爸,天气太热了喝杯冰水吧!”说完,老人接过水,咕咚咕咚地喝了起来。此时此刻,我的心已经被快乐融化了。

我又有了新的主人,也是因为这个青年让我知道了自己的价值,从它身上,我感受到了孝心。


以什么的故事为题(2)

书就象我们的朋友陪伴我们的人生,象营养品一样滋润着我们的心灵,象爸爸妈妈一样,给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。

书,让我们接近里面人物心里想的事,也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳,里面的马小跳非常地调皮捣蛋,马小跳的好朋友张达他们每日似乎都和马小跳一起去搞恶作剧,每日形影不离。上课的时候,还玩纸飞机,有时候,纸飞机还射到老师呢?除了调皮捣蛋的马小跳,我还从中认识了《好孩子》--列宁。

记得有一次,我刚吃完晚饭,就如饥似渴地看了起来,我看到了一篇文章--《好孩子》,文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶,后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中,我了解到列宁是个诚实的孩子,明白了做人一定要诚实,勇于承认错误的道理,由于时间转瞬即逝,妈妈一直催促我上床睡觉,到了床上,脑子不停的浮现出书的情景,想象还会发生什么事情。书,让我的心得到知识你,让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的,我爱我的书。

书是我们的良师益友,我一定会珍惜它,爱护它。


以什么的故事为题(3)

一看见兔子屋,我便会想起七岁的生日。

那是二年级寒假的时候,妈妈带我去澳大利亚玩儿。在澳大利亚的那几天,其中有一天正好是我的生日。在我生日的前一天,我在妈妈的手机上看到了一个兔子屋,我非常喜欢那个兔子屋,然后我就把兔子屋加入到了购物车里。那天晚上,我告诉了妈妈兔子屋的事情,妈妈想了想说:“买!但是光买兔子屋没有兔子和家具可不行。”于是,妈妈又在手机上买了兔子娃娃和兔子家具。

生日那天,妈妈给我买了一个蛋糕来庆祝,可是却没有胃口,我真的很想回中国看看我的兔子屋,但是我还要等到第二天才能回家。

终于熬过了这一天,我回到家看见兔子屋已经到家门口了,我赶紧把兔子屋安装好。兔子屋一共有三层,下面还有一个小菜园,非常好看。兔子娃娃是巧克力兔,一共有八个,非常可爱。家具也很好看,刚好能装下。

我把兔子屋放到书桌上,每次妈妈把家具弄倒时,我都会把它再装上去。我每天写完作业后,就开始和她玩过家家,我喜欢兔子屋。

每当我看到兔子屋时,都会想起生日那天和妈妈对我的爱。


以什么的故事为题(4)

我的家族里,并没有谁可以与我能快乐玩耍的,非得找一个,就只有一个表姐。

记得有一次,我和表姐一家去游泳馆游泳。我们换上泳衣,准备下水。来到游池边,我“扑通”一声跳下了水,在水里一看,表姐呢?我把头探出来,哈哈,原来,她还在岸边害怕得瑟瑟发抖,不敢下水呢。我一边嘲笑她胆小,一边用手把水泼向她,她被我逼得“无路可退”,只好像大象一样,跳下了水。

来到游泳池里,我把头往下低,把脚放在池壁上,往前一蹬,开始了自由泳。表姐看我游走了,连忙游起了蛙泳。她哪能游得过我啊,我一下子把她甩出老远。突然,我的手痒痒了,想淘气一下——把表姐手腕上的项圈拿走。于是,我来到终点,一个转身,飞“奔”表姐。表姐被我吓了一跳,立刻停下给我来了个回旋踢,正好踢在我得鼻子上。这下我可怜的鼻子遭了殃,差点就被踢成歪鼻子了。我捂着鼻子,她见了,一边在水面上哈哈大笑,一边指着我的鼻子,说到:“你这叫活该!”我恼羞成怒,趁她不注意,往她的嘴里使劲泼水,也让她尝到痛苦的滋味。

我们依依不舍地离开游泳馆,但在车里,我们又玩了一次“植物大战僵尸”。

在这童年的时光里,我们虽然打打闹闹,但还是形影不离的“好伙伴”。


以什么的故事为题(5)

狗是人们真实的伙伴。我却不觉得,因为如果是坏狗,它可能咬你;如果是好狗,它又长得凶,你就不知它是来干什么的,有可能看到它就被吓跑了。

那一天,我买了一包好吃的,一不小心掉到了地上。一只浑身黑毛的恶犬来了,它张开嘴,一口吃掉了,还深情地看着我,又叫了几声,似乎在说:“再来点,伙计。”我又给了它一点,它吃完了还想要,可我就是不给,气死它。它看了看我,便回头走了。

突然,听见一声狗吠,我回头一看,那条狗向我这跑来。我立马撒腿向前跑了过去,跑得这么快,累不累呀!跑了一段时间,看了看后面,狗呢?

往下看,在眼皮底下。我又跑了很远的地方。它一看:“怎么这么快呢?激发了我的斗志了吗?还继续追吗?追吧!我一定能追溯的。冲啊!”

我想,这就是狗中的战斗狗吗?怎么这么快呢?累死我了,加油!我一定能回家的,前面就到家了。

总算到家了,这狗还在后面。我赶紧进去,奶奶尽然不在家。我只好躲进家中,关上了门。狗在门口汪汪大叫:“这不就是耍无赖吗?”

我说:“这叫聪明。”奶奶来了,把那条狗拉走了。现在想起来,还真是让人怀念啊!

从此以后,我再也没有见过那条狗了!


以什么的故事为题(6)

每个人都有一段属于自己的童话,属于自己的故事。

序曲

迈进了中学的校门,穿越陌生的教学楼,一切仿佛来得太快。回想昨日,耳际边还回荡着小学毕业的欢呼声。可今日,我却敲响了初中的大门。

秋季总是伤感的,这里的一切都是那么的陌生。雨点打在手上,心感到钻心得痛;风与我擦肩而过,心感到快要碎了;泪打在地上,只有急促的脚步走过,象利剑似的刺进我的心。

在这漆黑的夜晚里,想找一束柔和的灯光,安慰那伤痕累累的心;寻遍整个校园,那些灯光就象利剑似的穿透你的梦。也许,这永远是凝聚我的泪花的地狱吧!

友谊点亮熄灭之灯

我走在绝望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走着,猛然发现前方有亮光,欣喜若狂地寻找……

我孤独地蜷缩在床角上,泪花象一串断了线的珠子连续不断地打在席子上。一个个急促的脚步猛然停下,一双双闪亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的话语填充我寂寞的心灵。隐隐约约地听到你们七嘴八舌的说:说要哭就要一起哭,所谓“有难同当,有福同享”。要哭就要哭得痛快点,这样才能哭出心中的烦恼。是你们那一句句幽默而温馨的话语,把我给逗笑了!

从此,我那绝望的道路上充满阳光,充满活力,我也不再孤独地行走。

尾声

一切都那么熟悉,一切都那么和蔼可亲!雨点打在手上,仿佛在填充我的快乐时光;风儿与我擦肩而过,仿佛在抚摸的的心灵。不再有泪花滴在地上,唯有我们的欢声笑语荡漾在校园里。


以什么的故事为题(7)

我有一条狗,叫拉底,白色的,它的牙齿非常的锋利。每当它高兴起来,头上的两只耳朵就会竖起来,然后原地转圈。它的特点就是从来不怕累,只要看见活的生物,它也会跟着跑,凡是跟它跑的就没有跑赢过。

一天,我带着它去散步,突然不知道拉底怎么了,一直向一个方向叫。可能在说:“那边有东西,跟我来。”我怀着好奇心和它走了过去,一看,哎,这不是邻居吗?他手上还拿着辣条。

邻居的表情非常惊讶,可能在想:我在这吃辣条,怎么你也要过来吃吗?我想应该是他的父母,不让他吃辣条,就小心翼翼地跑到这里来偷吃。

我说:“你还是别吃辣条吧。”可邻居根本听不进去,趁我们不注意像饿狼一样大步流星地跑掉了。他可能忘了我这还有一只不怕累的不累王。随后,它便欣喜若狂地去追了。奈何我劝他,他依然固执不听,可真是“不听好人言,吃亏在眼前”。

就这样,人在拼命地跑,狗在后面高兴地叫着,给这条马路增添了光彩。邻居气喘吁吁地说:“喂,能不能让它停下来啊?我都快累死了。”我哭笑不得地说:“它根本不听,不信你看好了。拉底坐下。”然而出乎我意料的是,它真的坐了下来。

这时邻居得意洋洋地说:“怎么样?被打脸了吧,哈!哈!哈!”我自信满满地说:“拉底,去追他。”当邻居听到这句话的时候,他后悔已经来不及了。拉底和邻居越跑越远,最后无影无踪了。


以什么的故事为题(8)

我和书的故事有许多许多,其中两件,给我留下的印象很深。

有一日,我独自一人在家认认真真,一丝不苟地写作业,看到旁边的《水浒传》,我情不自禁地跑去看。我刚打开书,又想起了妈妈的千叮咛万嘱咐:“一定要写完作业,才能看课外书。”可我又想:看一会儿就看一会儿,反正妈妈也不知道。我急忙打开书,我想一匹恶狼贪婪的读着。我沉迷在了书中世界了,似乎忘了时间。哎呀,妈妈把我从书中世界拉了回来,妈妈给了我一顿教训说:“你看课外书我不反对,要看课外书,得先学好正课。”从那次以后,我懂得了一个道理:先学好正课,才能看课外书。这是我和书的第一个故事。

好有一次,我去外婆家,看到了一群母鸡在觅食。我向外婆要了一把米,向母鸡撒去,他们吃了一些米,就去吃小小的石子。我说:“放着好吃的米不吃,吃石子真奇怪。”于是我就跑去查阅资料,结果从《十万个为什么》这本书中找到了答案。原来鸡是没有牙齿的,所以,它用石子来磨碎米,这样就可以不用嚼碎直接咽下去,从那以后我一有时间就读了《十万个为什么》。要是又不认识的字和不理解的词语我就查字典,还积累了许多优美的句子。我懂得了一个道理:我们要多读课外书,不会的问题要主动查资料,还要多积累优美语句。这是我和书的第二个故事。

这两件事是我和书的故事,你和书有哪些故事,快告诉我吧。