《聆听》（1）
晚上，正在宿舍睡觉的我，突然被一阵雷声惊醒了。我探出头瞄瞄窗外——原来是下雨啦。
我一旦醒了就很难睡着，故此我在床上翻来覆去。淅淅沥沥的雨声，在我看来，只是在打扰我罢了。
第二天，我漫步在校园的操场上时，又一次与秋雨不期而遇。其他的同学都去躲雨了，而我却在雨中漫步，被雨点打湿身子，但我还是很开心，因为被雨淋湿的感觉真的很奇妙。
望着远处小山弥漫的云雾，流动的雨水汇集成一道道溪流，我忽然觉得雨变成了我的朋友，它用水珠冲刷我的身体，把我身上的晦气全都冲走了，这一天变得畅快起来，清晨的雨露是多么美好啊！
我回望四周，发觉只有我一个人享受着这蒙蒙细雨带来的乐趣，此刻，这独属于我一个人的乐趣。忽然想起昨晚我对雨还是颇有不喜，现在竟变得着迷了，也有几分好笑。
夜幕又来临了，我躺在床上，回想今日的快乐时光。“沙沙沙……”我的雨朋友，她轻轻地来了，我静静地听着它为我演奏的优美乐曲，这动听的旋律中包含了我与它虽短暂却弥足珍贵的友谊。
《聆听》（2）
有风的日子我聆听风的絮语，有雨的时节我聆听雨的张扬，阳光撒满大地的时候我感受阳光的味道和温暖独处的时候，我喜欢静静地聆听，聆听寒来暑往，聆听斗转星移，聆听阳光的微笑，聆听花开的音符，那是一种妙不可言的盈润，那是一种怡然自得的欣慰。
希望的种子在朝气蓬勃中聆听，聆听生命的呐喊；微绽的莲花在星光灿烂下聆听，聆听天籁之音的梵唱；皎洁的月光在飘香的大地上聆听，聆听收获的喜悦；琼林玉树在浑沌世界里聆听，聆听强者的忍耐。
飘飞柳絮在江南的岸边聆听，聆听烟花三月的朦胧；千年胡杨在滚滚沙洲中聆听，聆听大漠孤烟的惆怅；孜孜学子在流芳百世的圣贤书中聆听，聆听四书五经儒家思想的智慧；万里长城在宇宙洪荒里聆听，聆听炎黄子孙团结拼搏后的繁荣富强。
在美妙的聆听中，心情开始慢慢淡定，心灵开始渐渐纯净，放飞聆听的翅膀，让它翱翔到云端，你会发现聆听是一种轻盈的快乐，聆听是一份淡泊的宁静，聆听是以一颗睿智从容的心去面对日新月异的大千世界。
喜欢聆听，宛如风喜欢在雨中舞蹈，犹如雨喜欢在风中吟诵我要站在日月之颠聆听浩然正气，我要躺在滚滚浪尖聆听潮汐起伏，我要躲在母亲怀抱聆听她无微不至的叮咛，微风徐徐，遐想绵绵，我在思绪的海洋里感受着聆听的妙处，沐浴着天地人三者之间和谐的春风。
《聆听》（3）
真是太高兴了，阔别已久的雪儿仿佛听到了我内心的呼唤，从遥远的天国匆匆赶来。她还是那么纯洁、飘逸，在我的面前翩翩起舞。伴着悠扬的风笛儿，清新飘逸的舞姿使我的心灵顿入了一个空灵的境界。
闭上眼睛，用心去聆听她的内心，啊，多么纯洁。这种超凡脱俗、清灵圣洁的心性唤起了我对生命的热爱，一种俯瞰天下、傲视群雄的豪情油然而生。
睁开眼睛，看到的是雪儿顽皮的双眸，她悄悄地飘入了我的脖颈；我顽皮地轻轻掸起她。她笑了，我也笑了。听人说“天使的笑容会使一个人快乐”真是这样的，来自天国的雪儿便是我内心无以替代的天使。她带给我的不仅是一种灵性的冲动，更是一种久违的老友重逢般的快乐。怀着这种快乐，我的心灵完全与她融为一体，她的喜怒哀乐便是我内心所要表现的，我希望这永远，永远……
雪儿离开天国，经历了长途跋涉，没有一丝疲惫，轻轻灵灵便要投入大地的怀抱。我分明看到，麦苗张开了墨绿的双臂，紧紧地拥抱这知心的爱人。聆听她们内心的狂喜与奔放，体会她们那种深厚的情谊，我不禁热泪盈眶，久久，久久……
朝着雪儿飘去的方向，我自由奔跑，清新的雪儿轻轻亲吻着我的脸颊。我舞动双臂，我狂喊，我发足狂奔，我驻足停留，仿佛远离了都市的烦恼，尘世的喧嚣，尽情融入了另外一个自由、奔放、无拘无束的世界。内心的狂热使我压抑的情绪得到了释放，虽无法像梁祝化蝶般的神奇，却感觉到了我和雪儿手挽着手，在这个空灵的世界中飘来飘去，去任何一个想去的地方，良久，良久……
我是一个性格内向的人，别人的诸般爱好在我身上无法兑现，我只会静静地去沉思，去聆听周围万物的声息，用心感悟，去寻求那种空灵的境界，去和万物促膝交谈，感怀她们的心声。也许正是因为如此，我没有别人有的烦恼，我比别人更多了一份豁达。
我的爱好其实也就是爱用心去感悟大自然，让精神得到洗礼，情操得以陶冶。看似无声的世界，其实处处有声，用心去聆听吧，我的朋友！大自然在向你呼唤，不信，你听……
《聆听》（4）
聆听，是一种良好的行为习惯。
我已经成为了一名班长，但在我刚上任的那段时间里，也没起到什么作用。快到半期了，老师发现班干部的工作没有起色，一天放学后，把我们几位班干部留下来开班会。老师先让我们想想我们在上任时所做的工作，而且要互相指出不足之处，希望怎样改进，当然在别人在做自我批评时，要求认真听，然后再发言。一开始每人举手，僵持了半晌才有一两人颤颤巍巍地举起手。清洁委员张迪首先站起来说了自己所做的工作和不足之处。说完后，其余几位干部帮助指出不足的地方。接着其他几位干部也陆陆续续地举手发言。我想了许久，终于缓缓地举起手。老师点了我的名字，我站了起来谈了我近段时间所做的工作说完，其他同学纷纷指出我工作的不足。张欣玥首先站起来说：“钟若兰正如她所说已经改了很多，但是她仍然存在着许多问题。就比如说张迪和牛彬臣做工区清洁时，作为副班长的她也可以帮忙做。还有我和陈鹏宇上课是整顿纪律我觉得她也可以帮帮我们管。”确实。这都是我平时做的不好的，也是我从未注意到的。那天，他们给我提了很多意见，说我都有点不好意思了。虽然那些话听起来有些刺耳，但我深深地懂得“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理。
那次的班会让我很感动，收获也很多，这都是倾听的结果。从聆听中我知道了我的不足之处。让我自我更新，超越自己；也让我学会了尊重别人。自从那次班会之后，我努力地工作，肩负起一个班长的职责，不断改进工作方法。上课了，纪律委员要是没管纪律，我就让他们上去管，自己有时也会帮忙管；教室脏了，我也聆听，就是集中精力认真听。当然，在我们的人际交往中，聆听也是必不可少的。当别人讲话时，我们应该认真去聆听。善于聆听别人讲话是一种高雅的素养。因为认真聆听别人讲话是对别人的尊重。而在认真聆听别人讲话时，也应该注意“三到”：眼到、口到、心到。
生活中的万事万物都需要我们停下时代的脚步来“聆听”。天空上的鸟儿快乐地翱翔， 细细地聆听它们快乐的歌声，会被它们深深地吸引住。水里的鱼儿玩的那么欢，当细细地聆听他们的心声时，会知道它的快乐和忧愁。当春天的第一株小芽钻出大地，细心地去关注它时，似乎听到小草生长的快乐。当秋天的第一片落叶缓缓飘落，只要你细心的去聆听，你会听到秋姑娘唱着丰收的赞歌，农民伯伯得到了这一讯息，就会知道该收获了！
你是否会有过这样的举动，当你走进校园时，听见同学们的朗朗读书声、小鸟那“叽叽喳喳”的啼叫声和风吹柳树发出的“沙沙”声时，你是否曾停下脚步去认真聆听呢？我想几乎没有几个人会这样做。我们难道不应该来聆听这一切美好事物的声音吗？我们要学会聆听，做生活中的细心人，成为时代的佼佼者。
聆听其实是一种享受，一种快乐，更是一种幸福！
《聆听》（5）
“叮铃铃……”我长舒一口气，打开试卷。
这再熟悉不过的开考铃声，在我耳畔已回响了不知多少次。
思绪飘回童年，那时才上小学。听得父母教导的我早已对考试形成某种特殊的敬畏感。每每听见这声音，心头积攒多日的紧张如被打开闸门的江水般奔腾得一干二净，只剩下认真做题的专注。做完了，还要用小手指指点点着题目反复检查上几次，口中念念有词。待听见那交卷的铃声，忐忑、自信、考完试的愉悦雀跃着蹦上心田，便盘算着若是考好了，该向父母要一份披萨还是一块蛋糕。
小时候的考试铃声，是紧张中带着童稚的欢愉声音。
耳畔的铃声还在响着，我跨入高年级。所谓不曾努力过的青春不算青春，考试接踵而来，有时平常的一个周中便要应付两三场。焦头烂额之余，紧张却丝毫不曾去掉半分：做题、看书、复习手中的笔在试卷上潇潇洒洒地舞着，眼中便只有那笔的倩影了……交卷铃终于如约响起，如同刚经历过一场长跑，我瘫在座位上，脑海中一遍遍放电影一般飞过的，尽是那一阵阵高调而有力的铃声。
如今的考试铃声，是紧张中带着努力而后的疲惫的声音。
铃已经停了，我的思绪却越飞越远了。若是在将来，我有幸参加了中考、高考，我会以何样的心态面对？我知道那是决定着命运的一次考试，可那又如何？十年寒窗过后戾气尽抹，余下的眸子中晃动着清澈却深沉不见底的秋水，风掠过带来一阵寒凉，或是最终抚上嘴角的暖意。拿到卷子，写名字，开始做题……一切规章制度已烂熟于心。结束的铃声那么熟悉地飘过，将试卷从教室这头吹到那头，就像十几年前和几百年前那样始终如一。窗外，木棉开得分外明艳。
将来的考试铃声，是紧张中涵盖十年之后的淡然。
我听着熟悉又遥远的铃声，一年一年地确是长大了。我不知它迎来送走了多少学生，一副旁观者的姿态欣赏我们的奋斗厮杀或苦苦挣扎，只知道我们聆听着它，代表着一学期下来微薄努力所得的或多或少的收获，将在面前几页白纸上开花结果。
这就够了。
《聆听》（6）
《雨季》赞美诗歌
雨，来得总是那么突然
出乎人的意料
雨，来得总是那么突然
让人无法抵挡
雨，来得总是那么突然
总让人不知所措
雨，是发丝般粗细
雨，是发丝般浓密
雨，是世界的主宰者
雨，是大自然的精灵
雨季，也是花季
姑娘们打着花伞
似花，绽放的花儿
人们的喧闹声
汽车的鸣笛声
火车的呜呜声
伴随着雨
还是雨混着它
我喜欢雨
自然也喜欢聆听细雨
在雨下沐浴
洗净人间的污垢
踏过雨的泥泞
踏过雨的淤积
只是静静的走
相信前方有美好的路
雨，来的总是那么突然
连走也悄无声息
只留下一丝醉意
《聆听》（7）
用手轻轻挽在耳旁，一丝微风，一声微笑……总是引人遐想。放开手，你会发 现世界是那么单调乏味，一人置身风中，才发现一切没有虚幻中那般美好……
细细地享受着，我听见了雨儿的哭声，世界一片渺茫，雨儿在瞬间绽放生命，而一切只是悄然的。彩虹甩出唯美的衣角，那正是因为有你在默默献身。雨点声声的抽泣至终与投入大地妈妈的怀抱里，感到的不是温暖，而是一种令人无语的沉思，这种沉思也许是……连我自己也不知道。
如果有人问我聆听是怎样的？这个问题也许我自己也不知道。但我知道聆听如一首好听的歌，用跳跃的音符谱成一段难忘的回忆。是一种天知地知我知的享受，没有第三知，或许我听到是鱼儿的心跳，他人听到的是花的话语。聆听是属于自己的，没有选择的余地，也没有放弃的权利。
我静静地聆听来自自己心灵涌出的清泉。悄悄地涌出，正如悄悄的涌退。一切是那么短暂，它在哭泣吗还是在做勉强的微笑……一阵暖风吹动着我的心，盼着与风一起飘动，带这我走向遥远的地方，可飞向远方，先要和爸爸妈妈商量商量。
闭上眼睛吧，听着……世间的呼唤，也许彩虹正在另一头等待着你。走向聆听的另一层含义……但你必须知道真正的聆听源自于你自己的心灵
在窗前，我，又闭上眼，抛开世界，聆听……聆听……
《聆听》（8）
我走近这个密闭性很好的音乐厅。
与我同行的人有很多：有垂头快走的，有踱着步聊着天的，甚至有骑着共享单车，双耳戴着耳机听音乐的。
但，当我们走进了这个密闭性很好的音乐厅时，单车停下了，耳机摘下了，聊天声消失了，垂着头的，也抬起头细细地观赏这栋建筑。
进入一个偌大的空间。
人很多，但是很安静，仿佛细碎的脚步声和呼吸声也成了不堪入耳的噪音。
都坐下了。我闭上眼睛，把全部精力集中在双耳——
听！
经典的旋律，不知第几次，又在这偌大的空间里被奏响了。各种乐器，此刻用耳代替眼辨别。每个人都安静地聆听着，毕竟，没有人希望一个突兀的喝彩，打扰所有人共同的的享受——也包括他自己。
音乐是稍纵即逝的，宁静不足以清理心中的紊乱之处。我也是一样，听着，便不禁有了感触，有了联想，于是不及听后续的，结果遗憾地没有充分利用这次大好的聆听机会——还有票钱。
音乐会总是要结束的。掌声一定是有的，但不一定处处都有。很多人还沉浸在聆听之中。但每个人都只是在安静地享受或是鼓掌。没有人希望一个突兀的点评，打扰所有人共同的享受——也包括他自己。
一出音乐厅，垂头快走的，踱步聊天的，骑车戴耳机听音乐的又出现了，正是同一群人。我正恍惚着，却听见了一声细微难辨的鸟鸣，不知是恍惚时臆想的，还是真有鸟儿鸣叫。正要去寻，汽车的喧嚣声，连同嘈杂的聊天声，全淹没了，全淹没了，如同大海吞噬一枚小小钻石。
我回头看去，又有一批人入场了，不禁感慨：批次性的共享，不正是变相的独享吗？身处共享时代，有些事物却正由共享变得私人化。聆听乐音如今还要收个票钱，免费的鸟鸣被剔除，或者去花鸟市场——还是要收费的。城市只留下让你不得不去听乐音以缓解身心的噪音。
可有好的解决办法？难不成要发明共享耳机和共享禽鸟？
共享耳机是不卫生的，鸟类更不应该被共享。所谓音乐，所谓聆听，有了安静的前提，不管身处何地，总能有一丝乐音飘近，这才能称作真正的共享罢。
《聆听》（9）
知识成就智慧，当你在聆听知识时，其实你正在聆听着智慧，而老师正是传道授业者。当上课铃声响起时，便意味着知识的一场盛宴即将开始。当你带着如食山珍海味般的心态去聆听着，去汲取着知识，知识便会属于你。
我认为，聆听是一种将全身心都投入的境界，是讲述者的一举一动都会影响着你的境界。这一节是数学课。
这是一节将函数，立体几何与空间几何都结合在一起，用来谱写数字奥妙篇章的一节课。带着一种渴望聆听的心态，带着一种希望理解的心态，我认真的聆听着老师的智慧。
和往常一样，班上如此认真聆听的人依旧屈指可数，老师也不想打扰了聆听者们的雅兴，毫不理会那些旁听者。
当前排的聆听着们手中的笔不断发出沙沙的声音时，谱曲工作仿佛进入了高潮，肯定那优美的旋律马上就会从笔尖流出，响彻云霄。
可这时，一些不合时宜的杂音却打断了谱曲工作，聆听者们心中不满情绪顿时升起。当优美的乐章被打断时，聆听者们手中的笔便静止不前了，老师手中的指挥棒便顿时开裂了。
如同一块美味的蛋糕要被送进嘴中时，突然发现上面有只苍蝇，那肮脏的苍蝇挥舞着邪恶的翅膀，发出刺耳的噪音，似细针般的插入你的胸膛。
当聆听智慧的进程被打断时，聆听者们一时不知如何是好，老师仿佛懂了聆听者的心声，出声呵斥，可是效果却令人失望。
此时我迷茫了，当聆听时被打断，当理解时被搅乱，聆听智慧的进程便只剩下了片面，断断续续的体现着片面的智慧。
我一直希望，在聆听时可以让我放心的，毫无顾忌的，全身心的投入。聆听着知识，聆听着智慧，聆听着传道授业的老师心中的声音。
《聆听》（10）
聆听，能听到美的声音;聆听，能听到爱的声音;聆听能听到更多的声音。聆听，本来就是一种美，一种爱。这需要你用心去聆听，就像把一块巧克力放在嘴里含着让它慢慢融化，去体会那种甜入心里的感觉。
聆听，比听更单纯。聆听，不仅能听到那声音，还必须用心去体会，体会声音中的含义。听，这是小草发芽的声音：“沙啦，沙啦……”小草把它那尖尖的绿绿的小脑袋迫不及待地钻出松软的土地，正在向美丽的春姑娘问好呢!听，这是小花展开笑脸的声音：“呜啦，呜啦……”一朵朵小花相继张开了笑脸，它们要用最美的容颜来面对这新的一天。听，这是太阳公公升起的声音：“呼呼，呼呼……”太阳公公伴随着清爽的晨风，一下子从山的那边蹦了上来，给大地带来了勃勃生机。聆听吧，这时你会听到多姿多彩的声音。
聆听，不单单是用耳朵，还要用心。因为，用心听到的声音，才最动听。听到了，听到了!那是志愿军叔叔们在朝鲜为人民浴血奋战的声音;听到了，听到了!那是义工叔叔阿姨们帮助无亲老人做家务的声音;听到了，听到了!那是音乐厅中动听的钢琴曲……听啊，这些都是多么美妙的声音!
请用心聆听，当你伤心时，聆听会让你静下心;当你高兴时，聆听，会让你感到幸运。当你心烦意燥时，又何不尝试着聆听?
《聆听》（11）
不同季节有不同的雨，我爱聆听春雨那梦幻的天籁之音。
虽然是“随风潜入夜，润物细无声”。但春雨沙沙却是那样的清晰。
先是那么几滴大米大小的雨滴撒着从天而降，落到屋顶上，顺着屋檐，落到地上，滴答滴答……滴在草丛中，发出沙沙的声音，雨点们似乎在其中捉迷藏呢！滴在树叶上，像春蚕在咀嚼桑叶。此时此刻，你会觉得自己已经和大自然融为一体。听着听着自己也随着雨丝飞翔。
慢慢地，缓缓地，伴着雨点的旋律，越来越大的“沙沙”声像一首变换调子的歌谣，从低音变高音“哗啦啦，哗啦啦”。豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，马路上像开了花似的。雨点们唱着歌，蹦跳着，给大自然添了几分韵味。
雨停了，屋檐上还滴着几滴雨水。蓝蓝的天空上飘着几朵白云，犹如扬帆起航的小舟，慢慢悠悠地漂浮。
《聆听》（12）
喜欢听维瓦尔蒂的《四季》，音乐在流淌，四季也在不断地变换，春、夏、秋、冬奏响了人间最美妙的乐章。
舒缓、柔美的音乐拉开春的序曲，美丽的春姑娘，用它那轻轻的吻唤醒沉睡的万物。她来到草地，洒下甘露。小草们纷纷探头探脑，贪婪地吮吸着甘露。五颜六色的小花就像赶集似的簇拥在一起，小草挨挨挤挤，似乎在等着聚会的来临。河水“哗哗哗”，欢快地唱着歌，奔向远方，呈现出一派花红柳绿，莺歌燕舞的景象。百灵鸟那令人陶醉的歌声，为春的谢幕画上了圆满的句号。
火红，热烈的乐章，预示着夏天的来临。太阳像一个小顽童欢快地满地乱跳，使出了浑身的劲儿，放射着炽热的光芒，火辣辣地烘烤着大地，到处都留下了它的脚印，到处都因为它的感染充满了激情。有时，它会藏到幕后，让“同伙”雷、电、雨来到人间。待它一声号发，雷电齐鸣，大雨倾盆，霎时间，雨水渗透了田地，滋润着万物。在隆隆的雷声中，夏完美地谢了幕。
轻松，欢快的乐曲，给人们带来了秋的丰硕，它走过的每一个角落，都充满了丰收的喜悦。黄澄澄的橘子像小灯笼似的挂满了枝头，就像给果树嵌上了璀璨的明珠；黄得发红的柿子将果树压弯了腰，露出傻乎乎的笑脸；红彤彤的大苹果，胖乎乎的黄鸭梨，黄灿灿的香蕉，将果园打扮得五光十色，成了水果的海洋。高粱像喝醉酒的大汉，满脸通红；玉米笑得裂开了嘴，沉甸甸的麦穗乐得捂起了肚子，怎么也抬不起头。到处都是人们的欢声笑语，在这此起彼伏的笑声中，秋悄然离去。
沉重、缓慢的乐句的响起，带来了冬的严寒。经过长途的跋涉，冬带来了无尽的寒冷，人们躲在家里不敢出门，小孩围着火炉听老人讲神奇的童话故事，期待圣诞老人的到来。门外洁白的雪花洒向人间。这些洁白的小精灵刚一落地，便成群结队地聚集在一起，越来越厚，将大地变成了粉妆玉砌的白色世界。树枝变成了银枝，栏杆变成了银杆，一切都覆盖在冰雪之下。月光下，大地银光闪闪，显得晶莹剔透。大地忽然变得沉寂而安详，伴随着万物的沉睡，这支美妙的音乐渐渐停止了.......
《聆听》（13）
聆听是件多么美妙的事情。聆听大自然的声乐、聆听你我的心声、聆听清脆的鸟叫声……
清晨，一缕阳光微微散发出光芒；荷叶上的露珠似珍珠那样晶莹剔透；树梢上几只小鸟展露出翅膀；清凉的风从身边溜走。为这新生的一个清晨蒙上了一层轻纱，是那么轻盈。
循着一段动听的声音走去，原来是它带着神秘的面纱来临，它的声音是那么动听、婉转，好似一段悠扬的声乐，谱写着生命的乐章。它是一段奇妙的演绎，令人向往。也许它是那么普通、不起眼，可它的毅力是那么惊人，面对暴风雨无可畏惧。它是孤独的，但在孤独的背后却隐藏着坚强。那动听的声音是它生命的感悟、精神的凝聚。
它就是那四季翱翔的麻雀，灰色的羽毛、灰溜溜的眼睛转个不停，实在不起眼，正是普通才塑造出他勇敢的性格。聆听它的奇妙演绎，感触许多。聆听是美妙的，即使是不起眼的事物，它也能够演绎出别样的人生。
聆听，学会聆听，你将会从中感触许多精彩，你将会生活得更加精彩。
高一:张曹慧
《聆听》（14）
我踏足新疆，聆听辽阔的大西北的声音。
西北的风声，是苍茫的。
风像一头未经驯化的野兽，想来即来，想走便走。若遇到猛烈的风暴，不一会儿便是黄沙漫天。风尽情怒吼着，咆哮着，宣泄着；呼呼地打在人脸上，岩石上，打在一切阻挡的事物上。抬头一望，发现自己身处于飞沙走石之中，眼前除了沙石还是沙石。这声音，这景象，定会让你产生一种苍茫股孤独感，无助感，念于“天地之悠悠”，自我之渺小。
西北牲畜的叫声，是沧桑的。
大概因为缺水吧，骑上骆驼，骆驼像是为了节省口水似的，叫也不叫一声。走上崎岖的小道，一路上只有单调得可怜的“叮铃叮铃”的驼铃声和“噗噗”的蹄子踏上沙子的声音。快到目的地，骆驼突然发出一声低沉的嘶吼，声音像是从内心深处发出，也融进了西北的风沙，带有一点浑浊不清。这如闷雷一般的声音，似乎诉说着生平的艰辛，令人难忘。不单单是骆驼，西北的风沙把原本长绵的羊叫扯得皱巴巴的，把原本温和的牛叫变得沙哑。
然而，西北的人们。笑声却是爽朗乐观的。
饿了，走进一家家庭饭馆，入耳的，是一声带有新疆口音的—“要什么？”，刚坐下，便有几张菜单递过来。点一个菜，服务员便极快、极响亮地用他那口新疆普通话重复一遍。
“在这里吃饭送葡萄？”
“哎，送的，我们家的葡萄亚克西！”。话里透着满满的自得。
不一会儿，食物端上来了。正要吃，帘子哗啦又被撩起，有人进来了。
这人点完菜，还与服务员聊了几句。看得出是位老主顾。
“最近怎么样？”
“亚克西，又买了十几只羊！”
“亚克西！”
“哈哈哈哈！”
客人与服务员朗声笑起来，笑声中透着西北特有的豪爽，自信，与坚信生活更美好的信念。
正是这种信念，这种豪气，使得西北人民在这片土地山扎根，一代代地繁衍生息。每当我遇到困难，便会在脑海中聆听这来自西北的声音，从中找到生活的勇气，生命的坚强！
《聆听》（15）
我喜爱聆听雨的声音，无论什么季节的雨，我都喜欢。它给我的形象和记忆，永远是美丽的。
春天的雨是温柔的。它会悄然无息的从天而降。这时，你一定要停下忙碌着的事情，打开所有紧闭的门窗，倚在桌前竖起耳朵细细聆听。春天的雨是复苏的声音——雨洒在草间，是蚯蚓在泥土中钻动的“沙沙”声；雨滴在池塘里，会有一曲“叮咚叮咚”的背景音乐，接着是青蛙跃出水面的“扑通”声和鸣叫时的“呱呱”声；雨淋在屋檐上，沾湿人们的衣襟，传来一阵迎接春节的喜庆声。可雨，是轻声至无声的，正如猫踏过泥泞，树叶飘落地面，恰似“随风潜入夜，润物细无声”。
夏天的雨是粗犷的。流连在春雨的你可能会回不过神来。一切都是慌乱的，要么是人们在屋里踱来踱去的脚步声，要么是大街上人们呼喊的惊叫，可这丝毫没有影响到夏雨尽情的表演。它就像一群脱缰的野马在咆哮着，在夹着远处像狮吼般的雷鸣，近处的蝉声千转不穷，共同奏着一首热烈、豪迈的交响乐曲。
秋天的雨是深沉的。从古至今有许多描写秋天的诗句，而那淅淅沥沥的雨声，使人静谧，使人怀想，使人动情，她倾诉着自己的思念，恰恰把你引向一脉悠长的情思。也许，这时会有人们辛苦劳作后丰收时激情的欢呼声，但这未免单调而尖锐，这时，冷静的秋雨往往会平缓这气氛，使人感到更高邈、深远。就像一首歌中的低声部，不明显却重要。
北方是下雪的，但在南国，雨仍然偶尔造访大地，它既不倾盆飘泊，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显示出一种自然、平静。“滴答滴答”，清脆而冰冷，这悦耳的声音，是它送给人们一年中最后的一份礼物。
啊，这美妙的雨声，你一年四季都在我心里流淌。
《聆听》（16）
我静静的听着小提琴发出的悠扬旋律。我好像面对着大瀑布，月光从瀑布中缓缓升起，犹如一位美丽的仙女。月光照在平静的水面上，水面变成了跟银盘一样无瑕。突然，陡坡道了。水面猛然下降，打在了一块巨石上，震起滔天巨浪，声如千军万马在战场上的撕打声。银光洒在了巨浪上，就想一堵坚不可催的银墙。
《聆听》（17）
我曾无数次从这里走过，弯曲的土路，漫天的沙尘，拉干草的高头大马，还有一棵棵带着麦香的树......
奶奶家的麦地就在这里，此时麦子已经割完了，剩下一片高高低低的麦秆，油菜在浇过水的土地中，随着风窃窃私语，闪着荧荧的光……还有那棵大杨树，挺挺的，傲然的看着周围一片片黄澄澄，绿油油的土地。我走上前来，抚摸着树干上粗糙的皱纹，看着肥嘟嘟的毛毛虫蠕动着身体往上爬，眼前突然浮现出一幅幅似曾相识的图画：三岁时，来到这大大的园子里，摘一个半生不熟的苹果，照一张花花绿绿的相片;刚上一年级，晚饭后，蹬着小腿在这里又蹦又跳，那时的杨树，也不过和我一样高;夏天，炎热的夜晚，一人偷偷的跑到这里，捉一两只癞蛤蟆……我静静的看，静静的想，想那久违的儿童世界，我多么想在这家乡的土地上奔跑，打滚，哪怕摔一个跤，也是快乐的……一股猛烈的风吹了过来，叶子“沙沙”地抱怨着，一两片随着风飘了下来，毫无生息的躺在地上。我慢慢地拾起两片掉落的树叶，把它们夹在了树杈的缝隙里，因为每一片叶子都是我童年中的一件小事，它们应永远依抚在那粗壮的童年的树干上。
风还在吹着，我静静地坐在充满香气的田里，看着一片片翠绿的叶子在树干上跳来跳去，显得无忧无虑，自由自在。细细地品味这颗伴随我九年的树所发出的声音。我可以听到，这棵树，这久违的老友，在高歌，唱着一首完整的、童年的歌……
聆听树的声音，我感觉到了自己的心声。我喜欢坐在坑坑洼洼的土地上，听着这布满我足迹的白杨树的声音。
《聆听》（18）
聆听是件多么美妙的事情。聆听大自然的声乐、聆听你我的心声、聆听清脆的鸟叫声……
清晨，一缕阳光微微散发出光芒；荷叶上的露珠似珍珠那样晶莹剔透；树梢上几只小鸟展露出翅膀；清凉的风从身边溜走。为这新生的一个清晨蒙上了一层轻纱，是那么轻盈。
循着一段动听的声音走去，原来是它带着神秘的面纱来临，它的声音是那么动听、婉转，好似一段悠扬的声乐，谱写着生命的乐章。它是一段奇妙的演绎，令人向往。也许它是那么普通、不起眼，可它的毅力是那么惊人，面对暴风雨无可畏惧。它是孤独的，但在孤独的背后却隐藏着坚强。那动听的声音是它生命的感悟、精神的凝聚。
它就是那四季翱翔的麻雀，灰色的羽毛、灰溜溜的眼睛转个不停，实在不起眼，正是普通才塑造出他勇敢的性格。聆听它的奇妙演绎，感触许多。聆听是美妙的，即使是不起眼的事物，它也能够演绎出别样的人生。
聆听，学会聆听，你将会从中感触许多精彩，你将会生活得更加精彩。