作文 遇见（1）
人生的篇章，缀满了遇见的诗行，不知写意，却留下了满心的回忆。
恋旧的记忆，敲打着漏风的门，推开这扇门，浮现出一幕幕场景，是最初的我遇见第一次认识的你们。
我们素未谋面，我们用着网名认识，我们相隔甚远，我们坐在屏幕前倾诉心声。
刚来时，什么都不懂，连在哪里写作文都不清楚，好奇地点进这里，点进那里。问着唯一认识的好友，我大概用了两三天才把宝典的规则，功能给弄明白『不要说我笨，虽然事实上我就是笨』。我开始交上了朋友，当时还因为他们答应和我做朋友，开心了大半天。
慢慢的我遇见了更多的人，也交到了好多好多好盆友，收获了许多喜悦和感动。前不久的生日，看到了好多大可爱发话题给我道快乐，甚至还有不认识的小可爱都送来了祝福，真的很感动，我把所有的祝福都截屏了下来，每一次翻看，心都不由得为之悸动。
我们在冰冷的网络世界上遇见，却拥有了和现实里一样存在的温暖。
也曾在这里看到过虚假，可总归还是真诚的要比虚假的多。未必我们在这里交不到为知己的朋友，我们用键盘敲出自己心语，要知道，就是这群不曾见过的朋友在帮你保守着秘密，让那些在现实中说不出口的话，在这里吐露，在这里尘封。
谁说我们的友谊不会长久，我们隔着屏幕联系，交心，也许会比有的现实中的朋友之间的友谊更要长远。人生苦短，在这短短的时间内，不管在哪里，遇见都是缘。
感谢所有的遇见，感谢我喜欢的你们。
世事如诗，偏爱遇见这一句。
作文 遇见（2）
书的扉页上记载着买书的日期，20xx年1月1日。这本《遇见未知的自己》是20xx年元旦我买给自己的礼物。刚买来的时候，兴致盎然地读了几页，便搁置起来。后来断断续续的读了几页，感觉深奥需要费脑经去想，所以不愿意读下去。
重读此书时，两天内竟然读完了，渴望已久的感觉。读起来也不那么费劲了。虽然有些句子还是需要用脑子好好想想，消化消化，但是想来还是有道理，并且可行的。
这本书不是读一遍就能完全读懂的，需要读多遍，并且应用到生活中，行之有效。
晚上整理资料的时候，用一个文件夹替换另一个文件夹，替换完了之后，辛苦好几月的稿子找不到了。于是两个电脑来回找，就是没有找到。这意味着我所有的采访资料和帅选资料都功亏一篑了，那一瞬间我快要崩溃了。气愤、沮丧涌上了心头。立马起身准备出去，又考虑到夜深了，去一条半个人影都没有山路实在不安全。想到书中说得，要接受事实，臣服情绪。只有臣服了，接纳了当下，不徒然浪费力气去抗争的时候，事情往往会有意想不到的转机出现，才会发现原来的挣扎真的是白费力气。于是，我接受事实，找出那个被替换的文件夹，对照上个月的文件夹，一个文档一个文档的对比，这样可以少费些力气。我发现被替换的文件夹只有一个文档错了，其他的都是正确的。终于可以不用熬夜加班，早点睡了。回到卧室之后，打开苹果笔记本电脑，桌面上我的稿子好好地躺在桌面的中央。为什么我刚才回来找的时候就是没有看到呢？原来一切的问题都出在我的身上。很多事情都是我的粗心大意，然后自己假想出来自寻烦恼的。
我要再仔细看这本书，让自己的心灵变得更美好。
亲爱的，外面没有别人，所有外在的事物都是你内在投射出来的结果。
作文 遇见（3）
于千万人之中遇见的人，于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上，那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：‘噢，你也在这里吗？
——张爱玲
这或许是一种最美的遇见，也是最平淡的相遇。在一个阴雨绵绵的早上，我们集优班的同学们，与这座有着百年文化底蕴的百年老校——美丽的临沂第一中学，相遇了。
伴着蒙蒙的细雨，我们走在安静的校园，首先看到的是一座灰色的砖块垒起来的门楼——沂州学堂。这是一中最初的名字，站在门楼下，仿佛看到了百年前一中的沧桑。
震撼之余，我们迈步进入了文化长廊，里面记载着一中曾经的辉煌历史。再往前，映入眼帘的是一块大大的石碑，上面刻着一中的励志校训：“智圆行方，厚积薄发”听着老师对校训的讲解，不觉热血沸腾，我不由在心里暗暗嘱咐自己以后一定好好努力。
在会议室，我们分享了五位学哥和学姐的励志发言。他（她）们都是响当当的学霸，其中有一位哥哥说的一句话，让我记忆犹新。他说，“在学校里，课堂是主战场，要听老师的话，要相信老师。”听了这句话我倍感汗颜，因为平时课堂上我就经常开小差。课下做作业时，该会的就不会，到了周六周天就疯狂的去上辅导班，非常疲劳。再加上有时做事情慢吞吞的，就更没有时间复习，更别说休息了。
在这里，我们还认识了“了不得”崔老师，因为他的口头语是“了不得”。他会演奏很多的乐器，如唢呐，笛子。因为肺活量极大，所以他有一个有意思的外号“大吹”。他现场和学生一起用唢呐，给我们演奏了一曲。非常精彩，不愧是“大吹”。
时间过的很快，不知不觉中研学之旅就要结束了。走出会议室，看到教室中学哥学姐们都在专心致志地学习。我暗暗地下决心，要夺回我的.主战场——课堂上专心听讲。
希望两年之后，我能凭借中考成绩再次“遇见”这座百年老校，成为其中专心学习的一员，开始我们更美丽的未来。
作文 遇见（4）
有人说遇见是最美的开始。当花儿遇见了阳光，绽放得如此绚烂；当草儿遇见了雨滴，长成葱葱绿茵；当迷失的航船遇见了灯塔，便有了家的方向。而当我遇见了你们，我的人生再不迷茫。
人生14载，前路漫漫而未知。在这14年中又有太多太多的遇见，有的遇见，如惊鸿一现，匆匆而过；有的遇见，如潺潺细流，回味深远。这些遇见伴我成长，使我进步。
14年中，我遇见了一批亦师亦友的老师。如果我是一棵树，他们便是我的园丁，使我不横生枝干，向高、远处生长。四年级时，一位数学老师教导我“学如逆水行舟，不进则退”；五年级时，一位语文老师教导我“精益求精”；初一时，历史老师教导我“欲戴皇冠，必承其重”；初二时，英语老师教导我“越努力，越幸运”。这些话成了我前进的动力，不断鞭策我前进。匆匆那年，感谢能遇见这样的老师。
14年中，我也遇见了许许多多的朋友。他们在我失落时给予我安慰；在我成功时为我高兴；在我技不如人时给予我帮助；在我迷茫时，伴我成长。大雄有哆啦A梦，海绵宝宝有派大星，刘备有关羽、张飞，而我，有你们。记得那年因为一次意外而差点失去右手，我躺在医院的病床上，对着洁白的一切，万念俱灰。而这时，你们的到来或QQ上的一句问候，令我振作起来，在剧痛中与伤病斗争。匆匆那年，感谢能遇见这样的朋友。
同样，在这14年中，我也遇见了太多的风景，遇见了太多的烦恼。但大海的宽阔，使我心胸开阔，落日的绚丽，让烦恼烟消云散，而这一切，使我成长。在浩渺的宇宙中，我存在的意义又是什么？匆匆那年，感谢遇见的那些自然风光和成长的阴雨。
遇见，是最美的开始。花有重开日，人无再少年，在这青葱的14年里，感谢这些遇见。前路漫漫，依旧精彩，我们的遇见，不见不散……
作文 遇见（5）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，那个秋天，感谢遇见。
当期末考试还有两个月的时候，别人也在课桌上奋笔疾书，而我却在操场上奔跑，肆意挥洒汗水，可是意外就是来的这么突然，因为意外导致我在家休养了一个月，回过头来就已经是期末了，因为休养了一个月，本应在尖子班的我退步到了普通班，在那段时间自己在后悔，家长的训斥让我自己带入了无底的深渊。
开学啊，我依旧如此郁郁寡欢，打不起精神来，直到遇见一位复读生坐在我的位子旁边，我本没有什么心情去理会他，可是他却一个劲得问这问那，最后飞出一句是不是不知道啊，这一句话引起了我的好奇心，我便把他拿过来的题目一个劲的全部做完了之后他便有一系列的问题就来问我，我也变得渐渐走出了自己内心的意义，感觉到了这个班级的氛围蛮好的，于是我便恢复了之前那般乐观向上，那个秋天感谢你带我走出阴影。
那个秋天一个阵阵秋风拂面的秋天，学校组织了秋季运动会，我报名了一个一千米长跑。在此之前我也已经与他成为了形影不离的伙伴，每天下午我去训练。他便陪我一起训练，跑累了便坐下来与他谈谈心，训练，完了我的脚也走动了，他便把我一步一步的从操场背回寝室，过了不知道多少天这样的经历，运动会终于来了，站在起跑线上，随着裁判的一声令下，所有人宛如离弦的箭一般冲了过去，在一圈一圈的紧张赛跑中我一直位列第一，我欣赏没有浪费我这些年的辛苦训练，就在我走神的时候，我自己都不明白发生了什么，自己绊了自己一下，重重地摔倒了，在地上，他见我摔倒了飞奔过来，将我扶起问我“哪里受伤了?疼不疼?”我自己看了一下右腿刮出了血，估计是不能再跑了，可我不甘心，他一眼就看出来了便说，我扶你走过终点，我不禁感慨万分，只说一句好，然后在他的帮助下，我们终于到达了终点，走过了最后的路程，虽然是最后一名，可是我却感觉到如此比夺到冠军还更开心之后，我们便在操场上坐着感受一阵阵秋风拂面，感到无比欢快，在那个秋天我收获了沉甸甸的友谊，我感受到了这样的滋味，比蜂蜜还要甜，这友谊的重量比山还要重。
在那个秋天我感谢你，感谢这些遇见。
秋天是人的心灵与自然最为贴近的季节。这个季节，秋风似歌，落叶如蝶，踩着秋叶散步，恍若走入一幅画里。在自然的怀里，我们渐渐敞开久闭的心扉，又一次成了孩子，又一次领悟自然对人生的某种启示。我的生命季节似乎是夏秋之交，由绿转黄的过渡时期。这时，花还芬芳，叶还浓绿，秋还生在夏里。
作文 遇见（6）
在茫茫人海中，回眸瞬间，定格永恒。——题记
友谊，是心与心的结合开出最美的花朵，是朋友之间互信互利昂的两颗真挚的心，是我们这一生当中最美的遇见。
那是一个阳光明媚的日子，我第迈入附中的大门，随意的转头，却看到了你，似尘世中的仙子，白衣飘飘，目光坚定，美丽如画。这一幕就在我脑海中定格，沉了永久的回忆。
不知是不是我们就是有缘分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。我有一种莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
我们还是成了朋友，我相信我们的友谊是纯真的，是永久的，但我错了，“君子之交淡如水”我们何称君子???好吧，既然是错误，那就放手，这不是美丽的遇见，而是一个错误的相遇。不要说我背叛了你，我现在都不知道该如何称呼你，朋友嘛?还是祝你名，抑或同学??反省一下自己的错误吧，我已面壁思过了。
愿，我能真正的友谊的美丽遇见。
作文 遇见（7）
未来，是神秘的，是未知的，同时也是人们想象的地方。
一天晚上，我被一道光吸进了一个机器，之后便没有知觉了。等我醒来时，却发现自己躺在一个房间里，而我的旁边是高智能机器人。见我醒了，他便叫道：“欢迎来到20xx年！主人一会儿就来，请您耐心等待。”
十分钟后，一个长相平和，戴着一副黑色眼镜的男士便出现在我的面前。他一见我就说：“孩子，你是个幸运儿呀，你知道为什么只有你一个人来到我们这里吗？”我摇了摇头，一副迷茫的样子。他接着说：“现在是20xx年，我们这里要试验一部新型的时光穿梭机，你便是第一个成功过来的人呀！恭喜、恭喜！但你只能在这里呆两天，因为穿梭机规定的时间有限，不然就回不去了。”
他决定带我四处逛逛。在出门之前，让我穿了一双鞋，这双鞋表面上看起来十分普通，但当我穿上去时便悬浮在了地面上。叔叔笑了笑说：“只要你身体动，它便会动，你往哪儿走，它也会向哪边滑行。里面装有感应系统，要是累了或者不太舒服就往下弯腰，它便可以降落下来了！”说完我们便下楼了。
这个城市十分繁华，来来往往的人群中，有人行色匆匆，有人慢慢散步。奇怪的是，虽然有很多人和车，但整个城市十分安静。观察发现，大家打电话、说话都是用声音收纳器的，它还能隐形，戴在耳朵上不仅方便交谈，还减少了噪声。
这里的汽车是太阳能环保汽车，还是磁悬浮的，尾气污染没有了，速度每小时能达到30，000公里，十分的快。来来往往只能听见“嗖嗖”的声音，便没影儿了！
商店里也都是机器人为您服务，负责人往往只有一个，而就业问题会不会很大呢？这你应该也不用担心吧，机器人的零件，人们往往要制造，以现在机器人的能力，是无法制造东西的。虽然机器人能干一些服务人类的活，如端盘子，当电工，打扫卫生……但还需要很多的研发人员！也许还会有许多我们没有看到的工作内容呀！
转眼间，两天的时间就过去了，我恋恋不舍地坐上时光穿梭机，回到了家。
未来，让我十分向往，同时也让我充满了希望！我觉得我们应该从现在做起，保护地球，要学会更多的本领，珍惜现在美好的家园。这样在未来才会有更多的可能，更多的机会，未来的世界才会更加美好！
作文 遇见（8）
神奇的大自然总能带给我许多惊喜，这次也不例外。
我早已看见那一抹鲜艳的红，在灰色的墙壁前。我快步朝它走去，希望尽快看到它的美丽。
它没有让我失望。这不是名贵的花，连它的名字我都叫不上来。但，它的花开得太盛了。小小的红花簇拥成一片片红色云朵，艳得简直要发光。走近些看，每朵花都很小，但每朵花都在努力、认真地绽放；每一片花瓣都很小，但它们精致的瓣尖儿到圆润的瓣尾儿都红透了，仿佛刚从染坊里拿出来。
它的叶同样活力十足，每一片都饱满无比，仿佛一掐就会涌出绿汁来；叶上还有精致却不明显的纹理。叶片在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛抹了一层油，又仿佛镀了一层金，片片挺立着，不软弱、不卷曲。
看来，主人为培养这样一株美丽的花，一定费了不少心思，我想。
透过光鲜亮丽的花和叶，我开始注视它的枝干。它可真够勤劳的，叶与花都长得认真、努力，而枝干却依然不偷懒，仍努力地向上长，密密地穿插在整株植物的内部，根根粗壮，棕色的皮上还隐约泛着绿。
顺着它的枝往下看，看到底，我惊呆了。最粗、最健壮的主干，竟紧紧地挤在一条水泥地上的裂缝里！再抬头，它的生命力是那样旺盛；低下头，这条根又偏挤在狭小的`裂缝中，令人难以置信。凑近看，我清楚的看见那粗糙的树皮上刻着几条深深的伤痕。我不知道，它是如何努力的从裂缝中顶出来的；我不知道它是如何利用裂缝中这一丁点儿养分来造就自己旺盛的生命力；我不知道，它为了今天的绽放，付出了多少艰辛，经历了多少磨难。
生命，真是神奇而坚强。
感谢大自然，让我遇见它的美丽，让我收获了这宝贵的感动。
作文 遇见（9）
小学六年，转瞬即逝。已经摆脱幼稚的我们，面临着择初中的选择。这将是我人生一个重要的转折点、一个新的转角。
在下一个转角，我遇见了你——初中生活。到了初中，我可以不用听爸爸妈妈的`安排、责骂和唠叨……可以随心所欲，不用再为一点事和爸爸妈妈顶嘴，遭到爸爸妈妈的反对。
在下一个转角，我遇见了你——初中同学。可以同同学们谈天说地，纵论曹操煮酒论英雄，同诵李白的举头望明月。我们共创造、共团结、共学习。学习那些我们曾不懂的知识。到了那时，我们同在一起经营好我们那个“大家庭”，创造我们美好的明天，用我们的汗水与泪水谱写智慧人生。
在下一个转角，我遇见了你——初中知识。在初中，我可以学到在小学没有学到的知识，充盈我的大脑，让我的大脑不再空虚，不再一味的摇头，不再感到空荡荡的。我要用知识来“喂饱”我，不再让我感到“饥饿”。
在下一个转角，我遇见了你——初中校园。在我初中梦里，初中的校园一直是很优雅，很有生气的地方。校园里充满着同学们的欢声笑语，同学们的脸上都洋溢着发自内心的笑容。
在下一个转角，我遇见了你——初中朋友。到了初中，我们都更加成熟一些，对朋友的选择，有了更明智的选择，选择自己觉得能跟自己合得来的朋友，让自己有一个值得交的朋友。在你们之间结下坚不可摧的友谊。
......
下一个转角，我是多么希望你快点到来啊。你能听见我在呼唤你吗？
作文 遇见（10）
回忆沉淀下来所焕发的光彩，或许过后会变成暗淡的痛——by晨曦
《序》
时间的流逝总是会带来许多意想不到的事情。发生的突然，却又是难以让人接受，或许此刻的我是软弱了，也是冷血了，看着日渐身体欠佳的你，心里还真的过意不去，只是你一直催促我去复习备考。
过去的点滴时间，貌似在一次英语考试中我找到了属于我的光芒了，我知道了我的前路应该用什么方式去走下去。这时候，我没有想要过告诉你还有外婆，或许那时自己是想低调一些，再接再厉。不过，那份卷子的分数公布了不久，那个晚上，你就进了医院。第二天晚上，我妈回来的时候，她问我是不是考了那个分数，我也只是轻言，才知道你进了ICU。
虽然我要备考，但是为了让情感稳定，都是像上次那样写文作为抒情吧。第一卷的《遇见你，已经是奇迹》献上给陪伴我13年的外公，祝你早日康复，也祝我这次考试顺利。
《夜》
这晚上真的很不简单的感觉，外公发烧退了又烧，这样来回几次了，都是不好，小姨还有外婆跑去医院都几趟了，看着他们奔波着，我手里还是一堆未完的作业和复习题，就是默默感觉，外公或多或少可能会有事，没想到就是第二天下午开始了。
在第二天下午，外公又发烧了，烧到39度，家人都开始担心了，接近傍晚5点，就决定入院。那时候我回到家，只发现没有人。放下了书包，看着自己那副看似没有完成的'画静静地放在画架上，还记得上学之前外公还在跟我说起这幅画的结构，之后我就去上学了。可是再看看外公一直坐的位置，空着，自己心里也开始空了。
6:30，冲凉之后我妈才打电话来说，外公入院了，让我先做作业。那时候就有种不好的预感吧。
夜，很沉静，看着手里的笔，看一下钟，已经7:00了。回想起这么多年来的时光，都是和外公外婆度过不少的。从小也是受他们照顾不少。我多想你们还是安好。
《忆》
停住的几分钟，想起自己曾经，很稚气的说。
我那时候经常抱怨自己为何出生那么迟，不然现在已经可以读大学了。一直都是想着罢了没有告诉别人。
幼儿园的时候，说要带外公外婆环游世界。
小学三年级的时候，说要带外公外婆到外国一起生活。
六年级的时候，说要在成为设计师后设计出最好的一座房子给外公外婆住。
现在，我说，我会考好试。
回想着，真的笑了，怎么自己的志愿好像越来越小的感觉。不过越来越贴近生活和学习了。小时候，那都是不切实际的空想，现在满脑子都是分数，以前的童真都埋没了，对外公外婆也不像一起那样了。真的开始感叹了。而外婆，看着外公最近身体越来越差，叹气都几乎可以把花摇落。
《叹》
——首夜——
外婆和小姨回来了。匆忙吃过饭我就回去做作业。
只见外婆憔悴了，小姨吃饭洗漱不久又赶着去医院陪外公。家人都在操劳奔波着，我妈和我爸也在医院看着情况。真不知何时才能安好评定。
——次夜——
像昨晚一样，晚上7点左右，我妈和我外婆回来了，我看见外婆的眼睛红了，感觉就像是哭了。我感觉外公有什么时候。猛然想起，刚刚医院打电话来让我们去原来的病房取回外公的东西，还说道，外公转去ICU病房了。
我跟我妈说了不到几个字，我妈打了个眼色，我知道什么回事了，马上住口了……
——再叹——
第三天的下午，回到家，看见外婆眼睛很红很肿，晚饭时，小姨也回来了，外婆缓缓开口——外公的一个学生在那间医院工作，打听了外公的情况，听说很不乐观，让外婆做好心理准备……
我听了，呆了，颤抖了一下。望了一下小姨，貌似，大家都憔悴了。小姨在尽力开导着，我一旁听着。随后就回房间做作业。
外公，你会不会有事呢？
《安》
今天已经快一周，外公还在ICU，这几天里，外婆情绪都不怎么好，家里人每天都要往医院跑，不过，今天总算听到了我欣慰的话语——我妈和小姨去医院看望外公回来之后，说，外公的情况有了很大的好转，相信一定能康复的。但愿你真的安好了啊，外公。我还有很多答卷画卷没有给你看的，我也深信，你会安好。
——by晨曦。送给外公的文。
作文 遇见（11）
一天晚上我在睡觉之前一直在想未来世界到底是什么样的`呢?
“叮铃铃，叮铃铃。”闹钟响了，我睁开了睡意朦胧的眼睛，穿上衣服起了床。走到卫生间，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齿瞬间变得洁白如雪，口气一下子清新了;我又按了一下水龙头上的按钮，一只机器手向我伸来，为我洗脸。该吃早饭了，我的定时机已经为我做好了早餐——一颗能提供半天营养的巧克力豆。我边吃早餐便穿上智能运动鞋走下楼梯。按了鞋子上的一个按钮，智能运动鞋瞬间变成了一双电动轮滑鞋，载着我在公路旁的专用轮滑道上飞驰，很快就到了学校。
上课了，老师站在讲台前讲课。原来的黑板已经变成了大型的电脑，只要在屏幕上写上课文题目，屏幕就会显示出来。如果用可变色笔点一下屏幕上所需要的资料，资料就会放大，不需要的资料就放到屏幕下方的回收箱里。我们学生的课桌上都有一台小型电脑，和老师的电脑是联通的。老师讲课时，我们只要用鼠标点击录音键，老师的话就会录下来，便于课后复习。有时候，有些同学开小差，椅子后面就会伸出一只机器手，敲一下他的头，如果还是不听劝告，机器手旁的大喇叭就会报告老师说：“老师，老师，他在开小差。”
下课了，我按了一下椅子变的绿色按钮，椅子立刻震动起来，给我们按摩脊背，可舒服了。我又按了椅子边的紫色按钮，椅子两旁伸出一双机器手为我疲劳的眼睛做起了眼保健操，穴位正确，轻重适合。我的眼睛得到了放松，再也不用担心近视了……
放学了，我的衣袖上就会长出一对翅膀，回到家后，翅膀就会自动合拢，然后消失。
我想在我长大以后这些东西一定都会出现的，一定。
作文 遇见（12）
流金铄石，热浪和我脚下的足球一样在大地上翻滚。终究还是经不住酷暑的考验，我们的体育课提前下课了，望着时隐时现的太阳，总感觉要下雨，飞快地一路骑行回到家。
“咦？外婆今天怎么给我留了门？”我满脸疑惑地推门而入，喊了一声：“我回来了！”没人应声，再打开我房间的门一看：一团黑影伫立在窗口，黑影中还有一双细长的红色眼睛直直地望着我。
“不用害怕，我是智神，来自2166年，你现在看到的黑影是我的高频震动，只要你和我保持一定距离，就不会被震飞。接下来的时间非常重要，能否改变未来就看我们了。”
他的声音和黑影一样，抖动不止，“那你高频震动的意义何在？你说的我们是指哪些人？你又是怎么从未来来到我房间里的？”我一口气连问了三个问题。
“别着急，我此行的目的正是讲述未来，你所有的问题都会在未来找到答案。请注意听下面的内容：进入21世纪后，曾经长期威胁人类的瘟疫、饥荒和战争已不复存在，人类又面临着新的议题：长生不死、幸福快乐和化身为神。在解决新问题的过程中，科学技术的发展将颠覆很多当下的‘常识’，比如机器人将代替人类做出更明智的选择。
进入22世纪时，当以大数据、人工智能为代表的科学技术日益成熟时，人类将面临从进化到智人以来最大的改变，绝大部分人沦为‘无用’的阶级，只有少部分人能进化成特质发生改变的智神，也就是我们。我此行的目的就是为了在2165年以前恢复人类原有的社会制度，这样智神就不会出现……时间到了，我该回家了。”
我听得入神，完全没有注意到消失的'智神和从地下向天上劈出来的红色闪电。
“轰”！醒了，床头柜上有一张纸，背面写着：历史终结于人成为神。正面写着：流金铄石，热浪和我脚下的足球一样在大地上翻滚。
作文 遇见（13）
后来，我才知道，木芙蓉又名“拒霜花”。它从与人争辉，不向冷霜寒雨低头，它永是傲气一身。因为刚好遇见你，木芙蓉，我的青春才精彩才美丽。人生路长，但努力奋斗的青春最美丽。
已是秋日，天高云淡，阳光轻洒，秋风习习。在这个美好的季节，一次偶然的邂逅，让我刚好遇见你。
路边的香樟枝叶繁茂密集，阳光倾斜，金光灿烂，照射在树叶上，一片耀眼的光芒。风吹树摇，片片树叶蜷缩起来，仿佛是树母亲的宠儿。落叶随风起舞，似只只蝴蝶上下翻飞，在风中舞动。
在这美妙的秋日里，看似悠远舒适，可我又拿到一张成绩并不理想的试卷。我早已明白，那生机勃勃的秋景，只是属于成功者，而我，只属于那阴暗的墙角。
回到家将自己扔在床上。看着桌上掉落的'试卷，我也不做声色，无动于衷。我仿佛坠入一个巨大的冰窖，很冷。我如折断翅膀的鸟儿，想要飞，却飞不起来飞不高。
心中充满了无助，充满了失落，晕睡后我茫然地从床上爬起，站在窗口叹息。就在这时，我刚好遇见你，木芙蓉。
我被震撼了。你长在不起眼的角落，四周都是杂草。虽没有人来欣赏，但你却自命不凡，傲立风中，独自开放。波浪状的花瓣粉中晕了一点白，如浪花朵朵，中间是金黄的花蕊，恬静地躺在粉色的小窝中，悠然自得。那将开未开的花骨朵，宛如是天上繁星；已经盛开的花朵，大朵大朵的粉红连成一片，似大笔泼墨而成，幽静淡雅。碧绿的枝条相互缠绕，挤满了那个角落，最终冲破那层层阻碍，傲然于阳光之下，多么旺盛的生命力。
扑面而来的清香，使我清醒。成绩就像是不平静的潮汐。一次涨潮，未必是永远的顶峰；一次落潮，也未必是永远的低谷。木芙蓉经受了春天、夏天的沉静，经历了多少风雨折磨，心中却永远向往着那永恒的阳光，终于迎来绽放的季节。而我呢，只受了一次小小的失败，就怨天尤人、灰心失望。顿悟。此后，不问收获，只问耕耘。我满怀信心与希望，接受着青春的洗礼。晚上，我会为了一道难题挑灯夜战；课后，我细心整理的题。因为我知道，没有一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。青春是用来奋斗的，别在该奋斗的时候选择了安逸。终于，期中，我捧着试卷笑了。
后来，我才知道，木芙蓉又名“拒霜花”。它从与人争辉，不向冷霜寒雨低头，它永是傲气一身。因为刚好遇见你，木芙蓉，我的青春才精彩才美丽。人生路长，但努力奋斗的青春最美丽。
作文 遇见（14）
一、认同观点
很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法，但真正使这些伟大的想法成为现实的`人只是少数。原因很简单，他们没有立刻行动，他们一直都在等条件成熟的那一天，或者等自己'有空'的那一天。
阿南在炼金师的指导下学习了怎样实现自己的目标，首先就是要专心自己的思想，制定了目标，就必须付诸实践。再美好的目标、再容易实现的目标，如果不从现在开始努力，那么它决不可能变成现实。
书中说："我们的一生，其实是由每个当下组成的，所以，试着在每个当下，保持喜悦的心！…那么你心所向往的东西，就会更不费力地来到你的生命中。"我深以为然。
二、联系实际
在日常生活和工作中，我们有太多的努力和付出，然而有些人付出后能得到好的收获；有些人却不尽人意，尝到了失败和辛酸。究竟为什么我们付出后，会得到各种不同的结果呢，我觉得就如书中所说的那样，人在付出之前，首先要帮助别人，你想要什么就给别人什么。也就是以自己的诚换别人的真心实意，这是我们人生准则中的一条不变的法则。
当人年少的时候，都会有美好的梦想，这也是每个人奋勇向前百折不挠的精神动力。因此，我们必须清楚：梦想的实现是建立在当前的一点一滴努力基础之上的，抓住当下，才能心想事成。作为教师，我更应牢牢把握住今天，保持喜悦的心和积极的工作态度，努力学习理论知识，锤炼技能，关心学生，塑造师德，成为教学名家和教育大家，顺利实现价值。教师的言行将在很大程度上影响学生，甚至可能决定学生模仿的标准。我深知其利害关系，所以在教育学生过程中我始终做到身正为范，以身作则，以阳光的心态去影响学生，以积极的人生观去感染学生…无需过多的言语，无需华丽的辞藻，学生们会从你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望，得到鼓励，获得启发，进而激发积极向上的斗志，形成卓越的"当下"，成就美好未来。
三、重构反思
书中还提到要学会静坐思考，把所有的情绪都是放出来，结合我自己的经历，我似乎能够做到这一点，想想你自己做到了吗?原来我也开始过这个心想事成的游戏！就像是生活给了什么我就接受什么，这并不是感伤也不是抱怨，书里还提到要改变受害者的想法，做不好的事情不能怨天忧人，要摆脱这种障碍，才能得到升华！我们要做到身正为范，以自己的积极言行去影响学生，既要教给学生理论知识和动手能力更要教给学生做人做事的道理。有些职校生在初中就缺少老师的关注，缺乏家庭的温暖，有一些不良的行为习惯，尤其需要我们以负责的态度去教育感化他，不轻易放弃，引导学生步入人生的正确轨道。
作文 遇见（15）
“听见冬天的`离开/我在某年某月醒过来……”CD机中放着孙燕姿的《遇见》，清幽的音乐像一条小溪在我心中缓缓的流淌。听着这首不可多得的好歌，手里捧上一杯清雅恬淡的绿茶，坐在窗旁，脑海中播放着点点滴滴的往日的片断。时而闭目养神，时而仔细品味手中的绿茶，和着舒缓的歌声，不知不觉中，竟然把我的思绪带回到了那个傍晚……
春节刚过，大街上还弥漫着过年的味道，我来到图书大厦挑选几本好书。买书，我很挑剔，也很仔细。刚刚开馆的时候我就到了，不知不觉中到了下午，当我正沉醉在图书的世界时，我猛然想起时间，一看表：五点五十，我已经意识到赶不上最后一班公车的“危险”了。于是，我抱起图书向银台跑去……只顾看表了，不料，我与迎面而来的一个男生撞了一个满怀，两个人的书也都掉了一地。我很不好意思的向他道歉，他很轻松的笑笑说：“没事儿!”说着和我蹲下一起拣书。这时，我才仔细看他：白净的脸上缀着几颗调皮的痘子，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。一副挺文静的样子。
他一边拣书一边看书的封皮，我也看见他买的几本书。他好像比我要小，因为都是一些初一的参考书，看起来很用功的样子。当我把书拣起来给他时，他对我笑笑说：“我有一个不情之请，不知道可不可以……”我知道刚才是我不小心撞到他，心怀愧意，于是连声应道：“你说，你说……”他推了推眼镜说：“你这本《时光魔琴》我找了半天，导购说没有了，我看见你这有两本，可不可以让一本给我。我弟弟很喜欢这本书的，他嘱咐我一定要买回去!”说着，他的脸上出现了一种莫名的表情，是激动?是渴望?琢磨不透，只是从他的眼睛里，我看到了亲情的涌动。不过，我还是稍稍犹豫了一下：“这两本的确是最后两本，可是我答应过同学要给他带一本回去的，我不能违约啊!怎么办?”正当我要开口解释的时候，他还是笑笑说：“没关系，你也是给弟弟带的吧，理解。”他说话的瞬间我分明从他的脸上看到一丝失望掠过。“对不起，打扰了!”他转过身去，背影中夹着几分忧伤。我忙跟上去，拿出了自己仰慕已久的《时光魔琴》……
此时，我已喝罢一杯绿茶，想着这个男生，想着他接过书的那一刻脸上复杂的表情，想着他对我的笑……有时，不禁觉得人与人之间不正是如此吗?——从陌生到初遇再到相识相知，这不能不说是缘分在做功。不知道这个男生现在是不是和我一样也在想那个与自己有缘的人呢?虽然只是一次没有下文的偶遇，但却在有心人的心里种下情节。当他独自一人时，他会想起那次偶遇和那个有缘人。也许还会想些“未知的下文”。然而，缘分的目的已经达到了。
CD还在不停的唱：“我遇见谁会/有怎样的对白/我等的人/他在多远的未来……我看着入梦的入口有点窄/我遇见你/是最美丽的/意外……”
作文 遇见（16）
回眸成长，遇见了你，细细聍听翻书的声音，让我渴望去拥抱这个世界，拥抱美好。——题记
乘一叶扁舟弄潮知识的浪巅，插上一对翅膀拥抱知识的美好。
从我“呀呀”学语开始，她就不断地改变着我，从前我亦是一个孤僻而粗心的男孩。而从我上学后，语文的一字一句一语都在一点一滴地浸入我的心灵，把我带入一个美好的世界，那是春雨对生命的滋润，是夏雨对生命的洗礼，是闪电对生命的'照耀，也是雷声对生命的启迪。数学教会了我严谨。我与“根号”“等号”一起遨游数学的海洋。我在生物中实践，在历史中铭记。而我慢慢地变成一个活泼开朗的男孩。
你开启了历史的转盘，历史的长河在我眼前流过。我手捧一卷泛黄的《诗经》，透过那泛黄的书页看见了河畔旁一位女子，青丝如瀑，孑然独立，清风吹起她的白纱，似一朵彩云飘荡天际，又听见北方的边塞传来的高呼声、碰撞声，感受“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪情。
你如春风般拂过我的脸庞，塑造我的性格，陪伴我的成长。我的意志不够坚强，做事不够坚持，但是你改变了我，让我看到无数坚强和不懈追求真理的人。司马迁无畏艰苦20余年终成《史记》，越王勾践兵败后忍辱负重，卧薪尝胆，最终成就霸业。哥白尼挑战顽固派，追求真理与科学提出“日心说”。但丁坚决反对中世纪的蒙昧主义，执着追求真理做《神曲》，《地狱》、《炼狱》、《天堂》述说着追求真理的思想。是你让我学会了坚强与不懈努力。
你让我拥抱了世界，拥抱了美好。读《骆驼祥子》品人生百味，读《三国演义》感壮志豪情，在《德兰修女传》我感受到修女的不懈奋斗，在《天蓝色的彼岸》看到关于生命和死亡最深刻的寓言，在《俯仰之间》体会俯仰之间的哲理与感悟。遇见了你，我就遇见了美好。
是你让我的生活充满色彩光明，黑暗，社会，人生原来一切你都有，“暮然回首，你却在灯火阑珊处”
潮起潮落，花开花落，唯有你始终陪伴着我，改变着我。是你把我带入美好，拥抱美好感受知识的博大。
遇见你，遇见美好……