1.树很孤单，喜鹊也很孤单。

2. 柳叶弯弯，他对燕子说：我是春天。

3. 例C：我不是不懂这道题怎么做。

4. 绿树和鲜花把广场点缀得格外美丽。

5. (2)教学“忘”和心字底。心字底的字多和心理活动有关。

6. 我最要好的朋友是李宁。

7. 预设：我邀请好朋友去我家做客。(师点评。)

8. 这姑娘不但容貌美丽，心地也很善良。

9. 这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。

10. 柳条碧绿，他对春风说：“我是春天。”荷花灿烂，他对莲蓬说：“我是夏天。”高粱茂盛，他红着脸说：“我是秋天。”腊梅洁白，他骄傲的说：“我就是冬天。”

11. 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

12. 板栗鼓鼓，它对农民伯伯说：“我是秋天”。

13. 明天下雨。

14. 预设：还可以照着森林、大海、草原……照到哪里哪里就会一片清凉！

15. 石碑上为什么要刻这样的字呢？

16. 我安安静静地看书。

17. 一个人的美丽不在于外表而在于心灵和人格。

18. “梁祝”的故事是个美丽动人的民间传说。

19. 天上的白云像白鸽一样飞来飞去。

20. 带有浓厚的感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情。感叹句一般用降调，句末都用叹号。感叹句一般有叹词构成。

21. 小明不是不听话的孩子。

22. 已经仿写句子可以这么写：

23. 我从前理想很大很大。

24. 硕果累累，风吹叶黄：“凉凉凉，秋天来了。”

25. 我的新年愿望就是：在期末考试中考一个好成绩，好好过年。

26. 我喜欢那条黑白点的小狗。

27. 童年趣事像天上的星星数也数不完，像大海的浪花一样美丽迷人。回忆过去，连我自己也会情不自禁地嘿嘿傻笑。

28. 教学新笔画。对比横折弯与横折弯钩的区别。注意三点水的摆放位置，中间一点稍左。

29. 看那彩霞满天的壮景,真是美丽极了。

30. 而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是脱离话题。

31. 出示课件，梳理课文内容。

32. 翻过来，唉—睡不着。奶奶在看手机，她什么时候去洗脸呢？翻过去，唉—睡不着。爷爷在玩手机，他什么时候去刷牙呢？翻过来，翻过去，唉—到底什么时候他们才睡觉呢？

33. 你永远是轮太阳，照亮我内心晦暗的地方；你永远是个港湾，停留着着我最后的乐土；你永远是一阵春风，吹拂我急躁的灵魂。

34. 引导学生齐读生字组词：因因为因果因子起因；为为什么为了为何。

35. 小猴子望着架上的葡萄。

36. 妈妈在花园里辛勤地浇花。

37. 看——看准字形和笔画。

38. 引导学生注意“禾字旁”的书写和“火”的笔顺。师板书：(秋)

39. 小林还没有把垃圾倒掉。

40. 部编版一年级语文上册阅读训练专项练习题

41. 教师提出要求：上节课我们学习了第一和第二自然段。我们再来读一读。大家打开课文，4四个太阳，齐读课文。

42. 小红是我们的开心果。

43. 语文园地二…………………………………………………3课时

44. 照样子，写句子。(16分)

45. 引导思考：温暖着冻僵的手，谁知道在冬天“冻僵”是什么感觉？那“温暖”呢，是什么意思呢？

46. 小马在草原上飞快地奔跑。

47. 她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。

48. 导学：句子大家说得不错，老师这还有几组词语，你们能读准吗？

49. 雨点儿从云彩里飘落下来

50. (1)复习短语。要点：“的”字又轻又短。

51. 这个春节我游了杭州西湖，我希望能把西湖的这份美丽永远留在心中。

52. 李宁是我最要好的朋友。

53. 引导思考：同学们，你们在生活学习中有没有遇到过这样的事情？请你来说一说。你们又是怎么做的呢？(生结合自己的实际情况回答。师点评。)

54. 能正确朗读课文，能读好问句。

55. 小红在教室里兴致勃勃地画画。

56. 学校领导为新中队辅导员佩戴红领巾

57. 字数要相等或大致相等

58. 预设：用生字加法记住这个字。木+交=校。

59. 仿写：我一边洗碗一边听音乐。

60. 预设：碰到过，叫我们吃饭，洗脸等等。

61. 然而，这个女子，曾经他认为如此善良美丽的女子，究竟他妈怎么了？

62. 小明是听话的孩子。

63. 看到这美丽的清澈的小溪，我的心里非常快乐，兴奋的叫同伴们来看。

64. (2)编字谜，识记字形。提示：一口咬掉牛尾巴。

65. 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

66. 抬头往西看，看到纯净的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长，像彩绸一样挂在天空中，看上去好象是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律，红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成，而且在每两种不同的颜色之间还有一种中间色。那条彩虹非常艳丽。

67. (1)你觉得该重读哪些字词？(更、长长的)

68. 指导朗读：第二句，老师先读你们听一听。(师范读)顿号的停顿要比逗号更短一些呦。(生齐读)

69. 二读，对子互读，双向检测，及时纠错。

70. (2)师范读，生跟读圈画生字。

71. 我游了杭州西湖，我希望能把西湖的这份美丽永远留在心中。

72. 《四个太阳》………………………………2课时

73. 仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。

74. 领读课题，认读“接”字。

75. 仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。

76. 主题就要写出你有一个什么样的愿望，可以像写歌词那样写出来。可以借鉴一下这一首：美丽的愿望妈妈呀，妈妈。曾给我讲过七色花的故事七色花，七色花你能给我一个面包圈吗让我把它带回家让我把它带回家老师啊，老师给我讲过灰姑娘的故事里面有一个圣母圣母阿，圣母给我一双水晶鞋吧我将和王子跳舞天上的星星眨啊眨，眨啊眨嫦娥眼里闪着泪花我愿去陪伴她陪伴她时光匆匆，流水沙沙所有的梦如花在哪金色的落叶中飘飘洒洒飘飘洒洒我愿变成蝴蝶永远追随着它寂寞孤独伴着点点泪烛化成了一滴鲛人的泪珠我愿去海边的码头那里除了星星便只有我皎洁的月光如轻纱我愿披着轻纱追着星星飞向那天上的晚霞用我的梦去织着织女未织完的鲛纱用它去浇灌那七色花去浇灌那七色花七色花

77. 同桌讨论，班内交流。

78. 引导思考：我们还要会写两个字“因、为”，你们来看一看，“因”是什么结构？

79. 美丽已比以往有更大的影响力，不只影响了我们和谁工作，也影响了我们是否能够工作。

80. 一年级仿写句子100例仿写：月儿弯弯的，小小的。

81. 教师过渡：请同学们打开书，用右手食指指着课文大声朗读。注意课件中红色的字，一定要读正确哟！

82. 仿写：水珠圆圆的，亮亮的。

83. 引导思考：“我”画这个“绿绿的太阳”的心愿是什么呢？

84. (2)出示大小写字母，学生说一说怎样连能又准又快。(按大写或小写字母的顺序先找、再连。)

85. 少先队员要做作业。

86. 那叶，是一只只美丽的蝴蝶；那花，是一个个捉迷藏的孩子；那果，是一位位套着黄色大衣的姑娘。

87. 梅花点点，他对雪花说我是冬天。

88. 在那儿我可以呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的海边景色。

89. 教师过渡：我们写字一定注意：一看二描三写。

90. 我们爱北京，我们爱祖国的首都。

91. 仿写句子往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

92. 今天王老师给同学们准备了一年级语文仿写句子的专项练习，同学们拿起笔来写一写吧！

93. ——写给高一年级全体同学

94. 美丽的夏夜是多么迷人，仿佛天上的星星都在眨眼睛。

95. 教师范读全文，学生自由练读。

96. 我的愿望是播种天使，我的愿望是播种羽翼，我的愿望是播种光辉，我的愿望是播种正义，我的愿望是播种永恒。

97. 柳绿弯弯， 他对小鸟说： “我是春天。” 西瓜圆圆， 他对小孩说： “我是夏天。” 枫叶红红， 他红着脸说， “我是秋天。” 白雪双手扬起， 他爽朗地笑： “我就是冬天。”

98. 美丽的愿望仿写一年级我想做一块普通的砖头，这样就什么都不用干了！

99. 仰望灿烂的星空，我的脑海里充满了美丽的遐想。

100. 小马在草原上奔跑。

101. 满园到处是繁花，到处是绿树。

102. 夏天的太阳就像一个大火球。

103. 风儿把桃花吹红了。(改成“被”字句)

104. 转眼间，已到高一寒假时，你们的高中三年已经走过了1/寒假是你们和父母沟通交流的好机会，也是你们走近生活、熟悉社会、审视人生的好机会，更是你们学会独立思考、自由充电的好时机，希望你们能度过一个“平安、充实、快乐、有意义”的假期。

105. 美丽的慈溪是我的家乡。

106. 天气渐渐热起来了。 水渐渐升上来了。

107. 表示请求的句式。如：请等我一会儿。

108. 纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。

109. 部编版四年级上册课内阅读训练

110. 夏天到了，烈日当空照，乡亲们去挑水，一路上满头大汗，但还是艰难地挑着水。

111. 你可以做梦呢！(各种各样的)

112. 他已经精疲力竭了。

113. 我看书。

114. 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

115. 我许下的生日愿望，是希望能够永远和你在一起。

116. 师出示去掉拼音的词语，男生女生PK读词语，师点评。

117. 小结：高山、田野、街道、校园等等，到处是一片清凉。“到处”是什么意思呢？

118. 远远望去,天山山脉层峦叠嶂,美丽极了。

119. 扫读全文，标出自然段序号。

120. ②说一说这些词语你在哪本书上见过。

121. 天上的白云飘来飘去。

122. 桃花粉粉， 他对小蜜蜂说： “我是春天。” 知了黑黑， 他对树干说： “我是夏天。” 树叶黄黄， 他对草地说： “我是秋天。” 梅花的小手一招， 他骄傲地说： “我就是冬天。”

123. 少先队员怎么能不做作业呢？

124. 但这种天生的跨文化通用的美丽标准是什么呢？

125. 到了晚上七点，已经天黑了。

126. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。