我想写的作文怎么写（1）
如果有人问我：“你最喜欢哪位老师?”我会毫不犹豫地对他说：我喜欢我的班主任——狄老师。
狄老师，您虽然个头儿不是太高，但丝毫没有影响到您的美丽。妈妈总是说，您的优点就是爱笑。也正是因为您爱笑，所以总令人感到和蔼，感到亲切，感到您也格外的美丽。
从我们二年级认识的时候开始，您就说，您既是我们的老师，也是我们的大朋友。也正是因为您的这番话，您在我们的心中既是老师，又是妈妈，更是一位知心的好朋友。
不知从什么时候起，您的嗓子哑了。每天给我们上课时，都要端一杯药进教室。每当此时，我就会想：您完全可以请假回家好好歇歇嗓子，可是我们都知道，您放心不下我们这群活泼可爱、顽皮的 孩子，又怕耽误了我们的学习进度。所以，您就带着病给我们上课。我们很感激，也很感动，所以我们也就会更加卖力地去学习，不能辜负您的一片苦心。
您还说，也许有的老师见学生上课是做小动作或者捣乱，就会毫不留情地让他们站到门外或者办公室的门口;要是没有写作业，就让他拎着书包回家。您可不会这样做，如果有同学做小动作，您就 提醒他一下，点一下他的名字，要是有学生忘记了些作业，您就让他在学校补一补就行了。您很尊重我们，非常用心地去呵护我们的自尊心。这些看起来不起眼的小事情，往往会给我们带来很多的感动 ，让我们心灵多了很多的温暖，就连那些原先很调皮的学生，在您的宽容和包容之下，也有了相当大的进步。
狄老师，我想邀满天的星星和月亮姐姐共同为您祝福，想邀阳光蓝天白云为您祝福，祝愿我们的狄老师永远健康美丽，笑口常开!
我想写的作文怎么写（2）
“不学了，我想休息一会儿，放松一下，再学的话都要学傻了。”我气冲冲地对妈妈嚷道。
“不想学也得学，你说了算还是我说了算?”妈妈的语气很严厉。
这是一个阳光明媚的星期天。我坐在家里，认真地完成老师布置的作业。作业真多，语数英各一张大试卷，还带一篇作文，整整做了小半天，终于写完了。我现在是腰酸背疼，手臂胀疼，手指也不灵活了，就连脖子转动时都疼。真想好好玩一玩。
刚走到门外，想透透新鲜空气，活动活动筋骨，一耳边传来妈妈的声音，“上哪儿啊?你的数学基础很差，我买了一本数学练习题，快来写。”完了，老妈加任务了，今天玩的计划要泡汤了。
我叹了一口气，走回家中，接过妈妈手中的习题写了起来。耳边传来小伙伴的嬉戏声："放风筝，放风筝喽……”他们是多么自由啊，就像蓝天下飞翔的小鸟一样，而我呢，就像关在笼子里的宠物小鸟。我心烦意乱，放下笔，抬头看向屋顶，屋顶的角落里有一张蜘蛛网，上面沾了一只虫子。任凭这只小虫子如何挣扎，还是逃脱不了粘稠的蛛网，我自言自语地说：“虫子啊，虫子，我俩是同病相怜啊!”
大概过了一个小时，我把数学习题做好了，满以为这下可以解放啦，谁知老妈又让我背英语单词。我再也按捺不住内心的怒气，声嘶力竭地发泄出来。可是却被妈妈无情地驳了回去。是的，妈妈说了算，我又能怎样呢?只能心不在焉地读了起来。
我一边读，一边在心里默默地说：老妈，适当地多练有助于提高成绩，但超过了“度”，压得我喘不过气来，就会让我生出厌学心理，您懂吗?
我想写的作文怎么写（3）
我一直都有一个人默默地照顾我和我的好妈妈!我感谢你多年来的好意。妈妈，我想对你说：你是世界上最善良、最温柔的母亲!
我的母亲是一个普通的母亲。她有长长的黑发，圆圆的脸，明亮的大眼睛。我的母亲没有伟大的事业，她只是一个家庭主妇，但她给我的爱是无尽的，她总是在各方面照顾我。
我记得有一次，在一个寒冷的夜晚，我要去“睡眠。在梦里，我总是说胡话。我妈妈听到了我的声音，立刻下了床。她抚摸我的额头。这一刻，我的头感觉像一锅热气腾腾的汤。我的母亲立刻抱住我，什么也没说，然后我的心有点感动。我们一走下楼梯，就听到“隆隆声紧接着是倾盆大雨的雷鸣。我妈妈带了一件雨衣给我穿，但她被雨淋了。去医院的路不太平坦。这既是交通堵塞，也是道路维修。大约30分钟后，我终于到达了医院。然后我妈妈问我：冷不冷?你想在那张病床上躺一会儿吗?我回答说：好的。我母亲立刻把我抱在病床上。医生还给了我一些退烧药和几瓶药水。这一打将持续到明天早上。晚上，当我冷的时候，妈妈会在我热的时候给我被子和扇子。我注射用的药快用完了，我去叫医生给我换药。我一夜没合眼。我妈妈想：如果我睡觉了，谁来照顾我?所以我整晚都没睡。
夜过得很快，我的病也在慢慢康复，但是我的母亲在哪里呢?我看到她的眼睛布满血丝。我给妈妈倒了一杯水，让她睡了一会儿。我很高兴看到她这样。
我母亲为我付出了巨大的代价，每天都很好地照顾我。妈妈，我想对你说：妈妈，这些天你一直在努力工作!当我长大了，我会用加倍的爱来回报你。我不能每时每刻都离开你。你就像我的守护神，永远保护我!
我想写的作文怎么写（4）
心里的话，放不下，想来想去，说说吧!
老师，每当上课，我们同学都坐着，只有您站着，在您站着的时候，我们仿佛看见耸立着一棵好高的树，您挥动着手臂摇落满树果子，果子纷纷的落了下来。 您每次都这样站着。您的前面是讲桌，后面是黑板。也许您也想坐下，但您最清楚，一旦您坐下，就会少很多人站起来。 有人说您已找到自己的位置。其实，这么大的一个教室里整整齐齐的排列的却是学生的座位，您的位置，只在我们的心里。谁能比你站的高，看的更远呢，老师? 风刮来，雨大去，雪飞来，您总是站着，稳如泰山，因为没有人能改变您。 再我们坐着的时候，您站着;在我们站的时候，您还是站着。只有您————老师，您每次都这样，站在我们面前，站在我们心中，构成一座永不风化的.丰碑。
敬爱的老师，您为我们留下多少充满师生深情的动人画面 也许，有一天，当您再也站不起来的时候，我们都站起来了。在您的微笑中，我们站成一排排绿树。
我想写的作文怎么写（5）
老师我想对您说，您在我们班里感到快乐过吗?我们从相识到现在应该有一年半了吧!您总是无微不至的照顾我们，我们都非常非常喜欢您呢!
您在的时候接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班，您应该花了不少心思吧?在我们一直吵吵闹闹、没有听课、没完成作业时，您是不是感到力不从心，恨铁不成钢呢?可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时，这些念头是不是就烟硝云散了呢?我想应该是吧。当我们有些题不会做时，您就细心的教我们，把我们不会的题教会了才走开，您从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师!
您原本要退休的，但您顾及到我们这个班换了个老师适应不了，于是您又开始教我们。虽然我们不是您最出色的班级，但是我们大家都爱您!
9月10日就是教师节了，我不知道送您什么礼物，但我想大声地对您说：“教师节快乐!”
我想写的作文怎么写（6）
王老师，在您的课上，我学会了许多学英语的小窍门。
您是一个活泼开朗的英语老师和班主任，我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。
在您教我的这两个月里，我感到从未有的快乐。当听到您要走的消息，我非常难过，想哭，一直在想，您为什么连告别也不跟我们告呢?
下了课同学们有的失声痛哭，有的哇哇大哭，而我在自己的桌子上失声痛哭。一想到您，就想到了以前叫我们的英语老师，和您一样，蕾蕾老师很疼爱我，您也一样，可我想不通一点，您为什么不跟我们告别。
班里的女强人也哭了，老师我想对您说：老师快回来吧!我们很想您。
也许您不想看到我们哭，但是我们也很想您，今天我们升旗的时候，有人看到您在我们队伍的后面，看着我们升旗。您为什么不大大方方的来看我们呢?我们很难过，我们高兴的时候，是您教我们的时候。
我在这里希望您天天快乐，事业有成。
我想写的作文怎么写（7）
敬爱的老师：
您好!在这几年里，我有一大堆事想对您，说但都不敢说，现在，就借这次机会给您一吐为快吧。
从一年级到四年级，您都为我们操碎了心，而我们却不知您的用心良苦，还常惹您生气。
记得有一次，下课铃一响，我们就像一支离弦的箭似的飞奔出去，在操场上你追我赶，多不安全啊!您不厌其烦给我们讲安全，我们却把这当成耳边风。
您常为我们做到呕心沥血，我们却变本加厉，肆无忌惮。我们当时就犹如一个无知小孩。对不起，老师!
老师，我多希望您把那紧锁的双眉松开，露出那温和慈善的面容，那时的您是多么的青春美丽啊!
我想写的作文怎么写（8）
王老师，我们差不多与您共同渡过了四个春秋，一同聆听了四个新年的钟声，您用了四年的大好时光教育我们从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、有修养的好学生，我们之间已经产生了一种用语言无法表达的深情。
王老师，我知道您很有责任心。希望每一个同学都学好知识，今后做个有用的人，所以提高了对大家的要求。但今天我很想对您说的是我一直闷在我肚子里的一个小秘密。
我记得，您经常对我说，说我上课发言不够积极。其实，我上课经常想回答，可是我的心里总是担心着：要是回答错了怎么办?在同学们的眼里，我也许算得上是个好学生的形象，可如果是很简单的问题我却回答错了，那岂不是下不了台?同学们一定会笑话我的，算了吧，还是不举手吧，碰到简单点的题目再举手吧!有时候看看张张、林林她们想都不想就举手了，就是回答错了，也就谦虚地听王老师您讲解。妈妈也经常跟我沟通这个问题，但我一直还是无法克服这个心理上的障碍，这已经成了我的一个心病。王老师，您有没有什么妙法能帮我一起克服这个心理上的障碍呢?
王老师，但不管您是批评我还是鼓励我，我都一直把您当作我的朋友，一直喜欢听您的课，一有什么困难，我第一个想到的就是您，经常会发短信给您，您不会嫌我烦吧?
我想写的作文怎么写（9）
亲爱的妈妈：
您好!
大家都说，母爱如一盏灯，照亮你前进的道路;母爱如一缕阳光，在冬天里给你温暖;母爱如一片树荫，在夏天里给你凉爽。是啊!母亲是我们一生中最重要的人，也是我们最应感激的人。妈妈，是您给了我生命;是您在我生病时照顾我，是您时刻关心着我。我在这里深情地对您说一声：“谢谢”!
记得有一次，学校要开家长会，可是妈妈工作很忙不能来开家长会，但是我还是很希望妈妈来开家长会。可是直到家长会开要开始了妈妈还是没来，所以我便认为妈妈不会来了。可是出人意料的是，在家长会开始的前几分钟妈妈竟然请假来参加家长会了。我开心极了!冲上去抱住妈妈，过了许久还没放开。
妈妈，其实我一直想对你说声谢谢!但是一直都不敢说。今天，我对您深情的说声：“谢谢”!感谢您给了我生命;感谢您这些年来照顾我;感谢您这些年来对我的关心。妈妈，我永远爱着你!在今后的的日子里我要好好学习，争取取得好成绩，以此来报答您对我的恩情。
我想写的作文怎么写（10）
妈妈，我想对您说
妈妈，您知道，我胆很小，每当我鼓起勇气，和您说某一件事时，到嘴边的话又咽下去了。所以借着这次写作文，听听你女儿的心声吧。
人么都说“父爱如山，母爱如海”，可我并不这么认为，我感觉应该是“母爱是伟大的。”
我记得有一次，我写完作业后，就感觉眼前迷迷晕晕的，您就摸摸我的额头，什么都没有说，就去拿体温计，过了一会，您看了看度数，差点晕过去，原来我发烧39度，您让我睡觉，并端了一杯热气腾腾的水，而且还拿着一包发烧药，并让我喝了，等我醒来时，您的额头已经布满汗珠，眼睛里早已经布满血丝，那一刻，我的心都快要碎了，您为了我，而操碎了心。
妈妈，您不仅关心我，而且还在生活方面鼓励我。
还有一次，老师让我和几位同学举行升旗仪式，这让我忙得“茶不思，饭不想”，而您却没有烦我，使劲鼓励我，一遍遍的听我背稿子，而且还让我放松，不让我紧张，要不是有您的鼓励，我是不会成功的。
妈妈，我永远爱您。
我想写的作文怎么写（11）
阳光照耀着大地，天空清澈湛蓝，在这个美丽的上午，我想打开心里的包囊，对妈妈说说心里话。
亲爱的妈妈：
妈妈，您的爱是香甜可口的饭菜。每一天，不论早晨、中午、还是晚上，您总是在我洗漱完毕以前，就给我盛上白花花的大米饭，或是粥、豆浆。每天早上，您总是要比我早起十几分钟来为我做饭，为的只是让我在上课的时候不会饿着肚子。
妈妈，您的爱是送我上下学的自行车。上学的时候，您总要比我早下楼几分钟，好让我早上的时间一点儿也不耽误。有时，别人的车把您的车紧紧地包围，您只好费劲地把一辆辆车搬到一边，“解救”出那破旧的自行车。当我快要迟到的时候，您总是加足马力，生怕我迟到了。为什么我犯的错误要由您来承担呢?
妈妈，您的爱是早晚的那两个拥抱。每天早晨，你总要来到我的床前，给我一个久久的拥抱和一个吻，鼓励我好好学习，天天向上。而我却没有发现，我已经渐渐长高。也许有一天，您可能会抱不动我，但我还是会来到您的床前，索取一个拥抱。
父爱如山，母爱如海，妈妈，您对我的爱是一片大海，我对您的爱却是条小溪。哪怕我长成一棵参天大树，也不会忘记您的恩情。啊!母亲!您是我生命中最亮的光，在我最黑暗的时候给我带来希望的光明。啊!母亲!您是我生命中最旺的火，在我最寒冷的时候给我温暖。在母亲节来临之际，我祝您母亲节快乐!
我想写的作文怎么写（12）
妈妈，您总是无微不至的关怀我，有好吃的总是让给我吃;有时间也会和我一起去游玩、一起阅读;学习上，您经常和我一起分析难题，帮我树立信心;取得成绩时，你是从心底里祝贺并提醒我不要骄傲……妈妈，就让我敞开心扉，对您说些心里话吧!
妈妈，您还记得上周张老师因为我没有背古诗，而留校罚抄的事情吧!当时您来接我的时候，您没有对我说什么，只是对张老师说了很多的话。说话的内容是什么，我没听到。但后来我看见您的眼圈红红的。我内心一阵难受，我知道都是我造成的。妈妈，我当时多想马上就改正啊。
回到家以后，您叮嘱我一定要把古诗全部抄完，还不时地来检查。终于抄完了古诗，我长长地舒了一口气，终于可以休息了。谁知，您又叫我去背古诗。我的情绪一下子又没控制好，大喊起来：我都抄了那么久了，就不能让我休息会吗?您没有对我发脾气，只是轻轻地说：孩子，我知道你累，可是，你不去读，不去背，古诗怎么会记得住呢?多记古诗是有好处的。来，我和你一起背。您拿起书本，和我一边朗读一边理解古诗的意思，在您的耐心指导下我终于背完了十首古诗。那一刻我如释重负，差一点都要高兴地跳起来。妈妈，要不是您的鼓励和帮忙，可能我现在还不会背，可能下一周我还要抄古诗啊。
妈妈，我以后再也不会犯这种拖拉的毛病了，一定会养成今日事今日毕的好习惯。老师布置的任务，我一定会按时完成。我一定要努力学习，来报答您对我的养育之恩!
我想写的作文怎么写（13）
您有一双明亮的大眼睛，这双眼睛仿佛会说话，您还有着一张圆圆的脸，这张脸笑起来很甜，就像一朵盛开的鲜花。您就是我最喜欢的老师!汪老师，今天我想对您说：”我真的很喜欢您!”
汪老师，您知道吗?自从您给我们上第一节语文课起，我就喜欢上您了。我被您上课的幽默风趣， 语言的准确生动，情感的真实感人深深的吸引住了，因为您，我爱上了语文课，我发现语文课时那么开心，那么有趣，那一个个汉字里真的蕴藏着无穷的奥秘，吸引着我去咀嚼，去探索。让我如此喜欢您的原因还有一个，那就是对学生的宽容和爱。说起这一点，我一直忘不了那一件小事……
星期一的晚托班，您让我们默写词语。那一次我准备得不充分，心里便有些胆怯，但是默写本已经发下来了，我再担心也没有用了，我翻开本子，拿起笔，听着您一个一个的报词语，脑子里一片空白。我不知道我写上去的词语有几个是对的，是不是会错很多? 您会不会批评我，我可是语文课代表啊……我的脑子里有一匹小马在不安分的奔腾着，心里一阵慌乱。
默写完了，我把本子交给您，我紧张地等待着结果，心想您一向对学生的要求严格，果然，我看到您的脸色由晴转阴了，我看到您的眉毛拧起来了—————是不是我的本子?我越发担心起来。一会儿，本子发下来了。我不愿意看到的事情还是出现了，默写本上五个鲜红的大叉，正张牙舞爪的向我扑来。错了五个!这可是我“有史以来”默写词语最多的一次了!我工工整整地把错掉的词语订正好，低着头，羞愧地把本子交给您批改。说实话，我害怕您严厉的批评，所以不敢抬头看您。我正静静地等待着您暴风骤雨般的批评。出乎意料的是，您并没有批评我，只是送我淡淡一句话：错的很多呀，下次要注意了。我惊异地抬起头看您，正好看到您一双明亮的大眼睛正看着我。这双眼睛会说话，此刻它正告诉我：“没关系，今天错的多，下次吸取教训就是了，相信你!”我的心里荡漾着轻松，说不出有多少感激您!
汪老师，您上的每一节课都是那样的精彩，我喜欢上您的课。您对学生是那样的宽容，那样爱护，我想对您说：“老师，我爱你”。
我想写的作文怎么写（14）
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
我想写的作文怎么写（15）
打开我知识的窗?
是谁——
擦动我心弦?
是谁?
温暖了我的心?
那就是我敬爱的徐老师。第x个老师节来临了，不知送给您什么礼物。加减乘除算不尽您为育人所做的贡献，诗词歌赋颂不完我们对您的崇敬!
徐老师，您知道吗?你经常说，我们这一张张笑脸会对国家有益，我觉得您就是国家栋梁之才，用您毕生的心血来浇灌着我们这一棵棵小豆芽。
徐老师，你上的每一节课我都记忆犹新，例如上一节班会课，您详细地对我们讲金钱与财富。您说：“经历是财富，它使人明智;挫折是财富，它使人成熟;金钱是财富，但财富不仅仅是金钱。所有一切有价值的东西都是财富。”您还说“金钱可以买到钟表，但买不到时间;金钱可买到补药，但买不到健康。”这番话让我细细品味，无法淡忘。
您有时是个严父。因为每次同学犯错，您都表现出那种严肃的神情，使人心中感到害怕，又从您的眼睛里露出的是爱。
您又是一位慈母。不论班里哪个同学身体不好，您都是那么着急，帮着看医生，为学生付医药费，照顾妥贴，让同学们感受到您的爱。
您就好比是我们的好伙伴。当我们跌倒时，告诉我们，哪儿跌倒就在哪儿起来;当我们自卑时，提醒我们要有自信;当我们得意骄傲时，时刻暗示不要忘乎所以。您真是引路人，扶助我们走好人生的每一步。
记得有一次晚上我们一觉醒来路过您的窗前，透过窗子看见了您的身影。戴着老花镜，全神贯注地批改，我知道你又要熬夜了。此时我的心情您知道吗?
在教育平凡岗位上，老师洒下一颗颗汗珠，为孩子们竖起了一个个闪光的路标;在探求知识的漫步征途中，老师留下一步步脚印，为我们修筑了一条条通向理想的康桥。老师，您把爱的知识传给了我们，我不知怎么回报您。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对您节日的祝贺。
我曾经想过，如果我长大选择事业，我一定会选择当一名教师，因为教师的头上有神圣的光环。徐老师，您因材施教，善启心灵，我们一定捧着优异的成绩来祝您的胜利，我一定像您一样为人民教育甘洒热血和汗水。
祝您身体健康，万事如意!