小学作文世界（1）

走进语文世界，我们看到了蓝蓝的天空，看到了清清的湖水，看到了绿绿的高山，看到了青青的小草，看到了红红的花儿，看到了小小的鱼儿，看到了一切美好的东西。下面给大家分享一些走进语文世界希望对大家有帮助。

在荷塘月色中漫步，在那不胜寒的高处远眺，在那如梦如幻般的往事中流连，在诗一般的文字中穿行，在画一样的意境中遨游……悲壮与秀丽，凄凉与欢喜都激荡在心间。这就是语文带给我的感受。我爱语文!

我爱语文，爱他那诗一般的文字。唐诗、宋词、元曲无不讲究韵律。品读它们犹如听见窗外雨打芭蕉，其韵律之美是那样悠远、空灵。它们无不令我快乐，并陶醉其中。它们使我忘却了世间的浮尘喧嚣，忘却了功名利禄，找回了生活的悠闲，看到了生命的原色。多少次月下推敲，多少回浅唱低吟，才有了这字字珠玑。读起来，琅琅上口，平淡而不失自然。品起来，耐人寻味，隽永而不媚俗。语文，教我怎能不爱你?

我爱语文，爱他那画一样的意境。“种豆南山下，草盛豆苗稀。”诗人归隐田园，晨理荒秽，月夜归耕。然而，心中不觉辛苦。东篱之下采菊，悠然见南山，这样的悠闲令我神往。“开轩面场圃，把酒话桑麻。”一股清新的自然之气扑面而来。与知己“就菊花”，品美酒，实是“欲界之仙都”啊!细细读来，好像自己坐在竹林之中与陶潜、孟浩然、王维等共赏美景，同饮菊花酒，坐看日出日落，静享生活的恬淡。语文，教我怎能不爱你?

我最爱的还是语文中的情。柔情似水，令人断肠。最难忘的是那“一低头的温柔”，最伤感的是“斜晖脉脉水悠悠”，最无奈的是“燕子归来”小径独徘徊。悲情如酒，令人感慨。“臣子恨，何时灭?驾长车踏破贺兰山阙。”饱含着对国家的失望与不能为国献出自己的一份力量的悲愤。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”虽已年迈，仍心系国家，怎不令人动容?“安得广厦千万间?大庇天下寒士俱欢颜。”此等心怀天下的胸襟怎能不令人钦佩?豪情像火，催人奋进。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”让敌人闻风丧胆。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”铮铮誓言，可见一片丹心。“直挂云帆济沧海”更是激励人们逆境之中扬帆远航。语文，教我怎能不爱你?

我爱语文，爱那诗一般的文字，爱画一样的意境，爱那海一般的深情。我在语文中畅游，爱在我心中荡漾。

语文，像黑幕中镶嵌的一轮皎月，虽然会有无数次的阴晴圆缺，并且“此是古难全”，但是你能说这阴晴圆缺不各具风韵，不永久会镶嵌在黑幕之上吗?语文，像给蔚蓝色天空点缀的红日，虽然有时候会被乌云遮挡，但是能说它会永久被乌云遮挡吗?小时侯，我的语文就是一句句简单的不能再简单的语言了，这语言不必学，只要听，专心致志的去听，其实也不必专心致志地去听。

有时候，在你不知不觉中，自然而然地就学会了这语言的语文，也许是耳濡目染的原因吧!一、二年级的语文，可不是耳濡目染所能学会的。他需要我用一声声稚幼的童声记下来。跟初一年级相比，那就更不能把它的语文与小时侯。一、二年级相提并论了。初一的语文就是阅读课外书。就像狄更斯所说的：没有哪一艘航船像一本书，能把我们带到遥远的陆地。

是的，从书中我抵达了那个遥远的陆地。从书的语文里，我知道了“冲冠一怒为红颜”中的红颜是谁;是书中的语文里，让我明白了“三皇。五帝”的由来;是书中的语文，让我了解了“为什么李白与杜甫合称大李杜”。也是书中的语文让我结识了风趣幽默的老舍爷爷、才华横溢的冰心奶奶。从书中我也结交了足智多谋的诸葛亮，义勇忠烈的关羽，狡诈虚伪的曹操，礼贤下士的刘备，无私无畏的孙悟空等诸多位英雄人物。也像狄更斯说的：没有一匹骏马比的上一页奔腾的诗句。当你发现，园子里、田野里，花儿们争先恐后地竞相开放时，你会不由自主地脱口而出“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。当你漫步在春天的和风细雨中，感受着和煦的春风徐徐吹来。肆无忌惮地玩闹着你那己滋润了的秀发，那可真是“沾衣欲湿沾花雨，吹面不寒杨柳风”的真切感受。为什么，为什么你会有如此多的诗句来形容、来赞美这些美丽的场景呢?对，这就是语文，是语文在你身边引导着你，在你不经意间流露出来，表现出来

没错，即使月儿阴晴圆缺，但它也无不各具风韵，出会永远地镶嵌地黑幕之中。而红日在被乌云遮挡住后，也终会再次出来点缀蓝空，直到永远永远……这就你语文，它从前伴随你，引导着你，现在、将来出同样会伴随在你的身边，直到一万年以后，一亿年以后……

语文在生活中，也是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时，一篇优美的可以使他心如止水;一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的可以使他重燃信心。语文带给生活的影响是无法比拟的。

生活处处有语文，生活中，你所说的每一句话都是出自“语文”这门功课，没有“语文”，你根本不能与别人交流，说出的每一句话都会成为笑柄。从小到老，我们也都在学语文，但却永远也学不完!就在我们的现实生活中，语文也无处不在。那么，生活与语文的联系到底在哪里呢?其实，语文就是语言文学，也就是文学的艺术。举个简单的例子来说吧，我们是学生，肯定就得听、说、读、写，那听说读写又是从哪来的呢?它们都是从语言那里来的，只是语文中的一部分。从此看来，语文有着很大的作用，说明了生活离不开语文的关键性。

书籍也是语文最直观的表现。俗话说：“读万卷书，行万里路”。可见没有书籍、没有语文的人类是不可进步的;没有书籍、没有语文的社会是不能发展的。同样，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，也证明从古代就开始，人们就对书籍非常重视。没有书籍，我们无法体会梁山好汉的英雄气概;没有书籍，我们无法倾听林黛玉与贾宝玉的真挚爱情;没有书籍，我们无法了解诸葛亮的聪明睿智;没有书籍，我们无法见识孙悟空的无边本领;没有书籍，怎能体会更多的情感?没有书籍，怎能了解更多的知识?没有书籍与文字，人类怎能探究历史、展望未来?

语文在生活中，也是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时，一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。语文带给生活的影响是无法比拟的。

语文也是许多可爱的小精灵，在人间自由自在地玩耍，东奔西跑，却无处不在;语文是生活的海洋，破涛汹涌，却浩瀚无边。

总之语文对我们的生活影响还很多。朋友，请你多用语文，从语文中，你会发现更多生活的乐趣，因为，我们活在语文的世界中。

伴随着一阵清脆的哭声，我来到了这世上。妈妈用她纤细而白皙的双手将我轻轻地搂在怀里，拍打着，唱着儿歌。原本哭闹不停的我，便渐渐安静下来。那双手就像我生命的保护伞，是那样的可靠而温暖。

上小学了，出门时妈妈总爱帮我整理好衣领，然后轻轻抚摸一下我的头送我出门。当我已经走了很远之后，仍能感觉到头上的温暖，也隐隐约约地听见她在背后大声叫喊：“注意安全啊，儿子!”于是，一路上心情都是愉悦的，仿佛沐浴着冬日的阳光。

长大后，妈妈很少再摸我的头了，她似乎知道已成为大男孩的我有些害羞有些叛逆，对于她的'抚摸已慢慢感到不自在，甚至反感了。于是她把她全部的爱转移到了对我的学习和生活方面的关心。曾经有一段时间，她似乎很想和我谈心，但每次当她跟我一起坐在沙发上时，我总是紧盯着电视，视她为空气一般。于是她放弃了，但没有丝毫的抱怨，只是用她那依然白皙的手默默地为我削着苹果……

爸爸是个商人，很少在家，我跟他相处的机会很少。每当我们在一起时，他总会用他那硕大的手掌抚摸我的头。虽然爸爸的手没有妈妈的手那样纤细那样白皙，但我对他的抚摸却没有一丝抵触。也许，因为我是他的儿子，我们都是男人，感觉自然一些的缘故吧。然而，虽然不再接受妈妈手掌的抚摸了，但在爸爸手掌地抚摸中我依然感到了一种幸福，并慢慢地成长为一个勇敢的男子汉。

生活在父母用他们的双手为我撑起的天空下，我真的很幸福：阳光是灿烂的，世界是多姿多彩的，生活也是无忧无虑的!如果说家是幸福的港湾，那么父母的手掌就是这幸福的开始。从出生到现在，我常常能感到来自父母掌心的温暖。

但是，随着年龄的增长，我似乎并没有真正地成熟起来。父母给我的爱是那么的无私，我却常常不能好好地珍惜，时常对他们的爱表现出不在乎的样子，这是多么地刺痛他们的心啊!有时想想自己的言行，似乎自己的心就是冰做的。但即便如此，父母仍然用他们那温暖的双手将我的心捧在手中，慢慢地将它融化。这，就是伟大的父爱和母爱啊!感动，就在这里!

世界上的每个人都是独一无二的，就像世界上根本不存在完全相同的两片树叶一样，我们每个人都是与众不同的个体，所以，我们要充分表现自己的独特之处，形成自己的风格，做最棒的自己。

如今，明星成为某些80后、90后狂热追捧的目标，他们的神态、嗓音、穿衣风格、行为举止都成了粉丝们热衷模仿的对象。如现在爆红的小沈阳，搞笑的人物形象和高超的表演才能为他赢得了广大人民群众的喜爱，于是荧屏上常常会出现“盗版小沈阳”，甚至有人凭借着自己超凡的模仿能力频频现身于各类模仿秀节目中，走上了“明星”之路。他们在享受着因模仿他人而带来的鲜花和掌声，迷失了自己，埋没了个性，成为别人的影子，但他们却乐此不疲。可试想一下，当人们不再对他们惟妙惟肖的模仿感到惊奇，甚至厌倦了他们的模仿时，他们的人生之路又将如何继续下去?

赫赫有名的“功夫之王”李小龙，曾师从叶问学习咏春拳，李小龙并不是仅仅学习咏春拳，而是在此基础上加以创新，创造了截拳道，形成了自己独特的风格。成龙在刚出道时，以模仿李小龙为主出演功夫片，但当时人们只知道李小龙，不知道成龙，于是成龙放弃了模仿，在片中增添了搞笑成分，形成了自己独特的表演风格，终于他取得了成功，打造了一片属于自己的天地。

试想，如果当初李小龙仅仅是模仿叶问的咏春拳，即使武艺再高强，恐怕也只是一个“高徒”，永远不能成为“名师”;而如果成龙只知道模仿李小龙，不懂得创造自己的风格，他就不能超越他人，成为今天万众瞩目的明星了。可见形成自己的风格，做“正版”的自己是多么重要。

每个人都是不同的，两个人的人生之路不可能重合，他人的成功我们不可能复制，所以，一味地模仿他人，我们不可能取得成功，即使侥幸得到一些赞赏，我们也无非是成就了他人的辉煌，并没有获得属于自己的成就。与其在“邯郸学步”之中迷失自己，不如靠自己去努力拼搏，活出自己的风格，展现真我的风采。因为你就是你，做最棒的自己，你一定可以!

小学作文世界（2）

20xx年到了，早晨，我起床就去吃完早饭，吃完早饭，就去上学我坐好飞速光车1秒就到了学校。我看了看我的光之手表，才6点46分才过了2秒就全校师生到了学校，又过了100秒我们已经回到家里做着作业了，时间已经8点了，做完作业我们打开电脑上Q我们说：我们去3010年吧！”说完就穿越去了，最后我们回到家里，听到声音起床啦！起床啦！我醒来！原来是一场梦，但我希望，我长大之后一定要愿我这个梦。

形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。

小学作文世界（3）

现代的科技如此发达，未来的世界无法想象，让我们穿越时空的隧道，走向未来的世界吧！

未来世界不会有雪灾地震等自然灾害，科学家们吧这些灾害都转移到一个虚拟的世界里——网络，这样就会有一个惊心动魄的游戏出现在你的眼前。

不再受乌烟瘴气的笼罩，世界都变成鸟语花香的世界了，没有火车、汽车的排气管里的尾气了。将是一个有新鲜的`空气，没有恶劣的环境人们都变成和睦相处不乱砍伐树木和保护环境的人们了。

我希望不到未来，现在都能把该干的事情干完，那就好了。

小学作文世界（4）

一天晚上下了一场流星雨，我赶紧双手交叉，许了愿望，我希望我能到未来世界。一睁眼，我就来到了未来世界。

这大冬天，我们都要穿好几件衣服，为什么这里的人都穿的那么少呢？我走到小汽车旁问大叔：“你们穿这么薄的衣服不嫌冷吗？”大叔回答道：“不嫌冷啊，因为我们的衣服都可以调节温度，外表虽然很薄，可里面都是绒。到夏天的时候，按A里面的绒就没有了。”大叔又说：“小朋友，你是不是第一次来我们这儿，要不我带你去我家参观参观？”说完，我就坐上了大叔的小汽车去了他家。

到了大叔家，我看见大叔家有七八楼。我问：“大叔，你们家有七八楼，爬到最高的那一楼，应该很累吧。”大叔说：“不累呀，因为我们家有一种椅子叫飞椅。它能听懂人话呢。”我和大叔坐上了飞椅，大叔跟飞椅说：“去五楼。”很快飞椅就把我们送到了五楼，五楼是个客厅和厨房。那位大叔对我说：“你先去看电视，我把菜放到机器人手上，让它端到饭桌上，我跑到厨房一看，菜都煮好了。”我问大叔：“你是不是提前把菜煮好了呀？”大叔说：“不是，我只要对它说要吃什么菜，它就会自己煮。”

突然间，我回到了现实世界，这原来是一场梦，我相信我离这场梦已经不远了。

小学作文世界（5）

地球是我们人类的母亲，他总是慷慨。无私的给我们提供各种我们人类需要的东西。而我们，我们身边的人却总是伤害地球。比如说随地吐痰。到处乱扔垃圾，别看这些都是小事，但是你有没有想过如果人人都这样做结果会怎样呢？

舟曲泥石流就是因为人们乱砍乱伐加上持续的大雨天气导致了山体滑坡从而形成了泥石流，给国家和人民造成了巨大的损失。

疯狂掠夺自然资源，消费化碳燃料，导致温室气体排放过量，气温升高，海平面上升；矿山滥采滥挖导致环境恶化，水土流失。

还有如果人类胡乱砍伐树木必将造成沙尘暴。

同学们，地球母亲在哭泣。当你正过着快乐安详的生活的时候，你可曾想到我们的生活环境正一步步的恶化？当你打扫自己的庭院的时候，可曾想到随手捡起大街上。校园里的白色垃圾？当你充分享受春日里的和熙阳光时，可曾想到南极的上空已经失去了臭氧层的庇护。

破坏地球很容易，难道保护地球就如此难吗？当你随手乱扔垃圾时，难道就不曾想到养育我们的地球？其实，做到保护地球母亲并不难：随手捡起垃圾扔进垃圾桶。不滥用化学品，节省资源。

天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美得享受的同时，有些人也在向大自然索取并不应得的东西。我们不应该这样。我们应该一起携手保护地球母亲，做个孝顺的好儿女。如果人人都这样做，就不会有那么多灾难，就不会有那么多的伤亡。让我们一起创造出美好的明天吧！

小学作文世界（6）

寒假的一天，妈妈带我去杭州海底世界观看热带海洋鱼。

我一踏进海底世界长长的玻璃隧道，仿佛遨游在大洋深处。那体态优雅的蝴蝶鱼，阴险狡诈的狮子鱼，四四方方的木瓜鱼，横行霸道的炮弹鱼和爱生气的刺豚鱼，以及许许多多奇特的热带海洋鱼都无忧无虑地畅游在争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵中，看得我眼花缭乱，好多次情不自禁地伸手去摸。最丑陋的是狮子鱼。它长着一个丑陋的头，大大的嘴巴，上唇短，下唇长，模样非常吓人，像京戏里插满小旗子的武生，又像一个披着蓑衣的老渔翁。狮子鱼长长的背鳍中隐藏着剧烈的毒性，人一旦被螫就像打了一针毒剂，重者不治身亡，所以狮子鱼被人们称作海中的“毒蝎子”。而有趣的是，当狮子鱼全家外出“旅游”时，一旦遇到敌害，亲鱼的体内就会释放出一股吸力将幼鱼紧紧地吸附在自己身上，然后逃之夭夭。看来，蝎子再毒，为人父母时还是可敬可爱的。最神奇的是魔鬼鱼。它是鳐鱼中的一种。形状像天空中飞翔的蝙蝠，体长达7米，重20吨。头上有角，叫“头鳍“，左右两翼是胸鳍，腹部雪白，鞭状的尾巴在遨游时起平衡作用。它的两只小眼睛深陷头顶，而它的嘴鼻则长在腹部，奇特的是它的嘴鼻连在一起呈“ 口 ”形。吃起东西来更特别，它把小鱼吸入口中，一抿一抿地像没牙的老婆婆在吃东西。最华贵的是海象。它体长45厘米，是热带淡水鱼中的“巨无霸”。海象的头部像蛇，背鳍和胸鳍很靠后，如一枚待发的鱼雷。身体浑圆健硕，呈浅黑色，成长过程中，尾部的`红色会逐渐加深，看上去仪态万方，华贵异常。它喜欢跳，可跃出水面六、七米去捕食飞翔的小鸟。

多美丽的热带海洋鱼啊！可是近年来人们乱捕乱杀海洋生物以及海洋的污染，已使许多海洋生物 频临灭绝，而许多海洋生物正在存亡之间，因此，我们有责任保护环境，保护海洋生物，让它们与人类和平共处，让世界更美好。

小学作文世界（7）

下意识的动作渐渐变成了无端的渴望，不知为什么，窗外的景色就像是勾住了我的心，让我无法挣脱它的诱惑。——题记

一直喜欢坐在靠窗的位子，是因为屋里的空气太浑浊了吧，十指尖都赛满了压抑。窗口就不同：春日扑面的缕缕清风，夏季花开的滚滚浓香，初秋果实的丝丝微甜，还有冬天飘落的片片雪花……窗外的世界如此美好!

春天早晨，晨光熹微中，教师了充满了考前备战的紧张气氛。总爱打开窗子，在复习疲倦时望望东方天边初升的太阳和那似锦如绸的朝霞;过了一会儿，晨练的老人们出来了，鹤发童颜的身影依旧朝气蓬勃;买东西的小贩出来了，响亮的叫卖声惊醒了晨睡的小鸟;上学的孩童出来了，稚气未脱的面庞上挂满了对求知的渴望。

夏日午后，几十个人的教室就像个大蒸笼，好不闷热!启窗外望，满眼姹紫嫣红，花香溢入，心也释然平静了。学前班的小弟弟、小妹妹们在操场上嬉戏，清脆的笑闹声和着蝉儿“知了、知了……”的吟唱，谱成了一篇夏的独特乐章，文章此时写岂不最好?

秋的傍晚，面对堆积如山的作业，心中不胜烦闷。索性敞开窗户，晚风习习，催乱了几页稿纸，窗外半明半暗，隐约可见小树林里枫树的剪影，远处的万家灯火更是温馨，疲倦的双眼也得到了休息。深深地吸上一口气，一股清凉沁人心脾。回头望望桌上的作业本，也显得万分可爱，不再恼人了。

冬天入夜，暖气片释放着令人困倦的毫无生气的暖意，刚刚写完作业，已经呵欠连天的我，把窗户开一条小缝儿，一股寒风吹来，不觉打了个寒战，困意全无。不是飘进几片冒着寒意的雪花，这是冬的孩子、是雪的精灵!

窗外的世界，四季交替。我爱春的青纯，爱夏的成熟，爱秋的萧瑟，爱冬的寂寞。

窗外的世界，牵动我的情思。

小学作文世界（8）

一个寒冷的正午，我和好友放学回家，走出学校门口，我们走到一个烧烤摊前，一道黑影从面前闪过，定眼一看，是一个短发，衣服肮脏破烂的流浪儿童。

他光着一双脚，踉跄着扑向地上的一个奶茶杯，一把抓过来，双手捧起空杯，用嘴撕咬着杯上的一层膜，撕开一个小口子后，用他那乌黑的小手贪婪的把整张膜撕下来，然后伸出舌头，仔细地舔食着杯上残留的奶茶汁，舌头一伸一缩，发出哧溜哧溜的响声，当杯子里只剩下他的口水时，他才不舍的放下，用手撑着地，缓缓的站起来，一抬眼，正碰到我们注视的目光，于是象受了惊的鸟儿，闪到摊子一边去了。这时，我终于看清他的面孔，他脸上黑黑的泥土却掩饰不住他那蓝色的眼睛，他长得极其丑陋。

我和朋友点了烧烤后，坐在摊边的椅子上，我的目光再次注意到了男孩身上，他的头发虽然脏却很短，象是不久前减过的，真不知道是哪位好心人帮他减的。我真象知道他这么小，怎么就成了流浪儿?他的父母呢?如果父母双亡，也应该有亲戚照顾啊!我的心无端的沉重起来。

“好了，拿去!”小贩把一串烤得香喷喷的羊肉递给我，脸上挂满了微笑。那个男孩在一边踮着脚，目光凿凿的看着我手中的肉串，那渴望，期待的眼神打动了我，我很想为他做点什么，哪怕是将手里的肉串递一根给他，可是我的手如同灌了铅一般沉重，无论我怎么努力，手都抬不起来，心中总有一个念头在我心里：“别傻了，这么多人”。

“看什么看，滚一边去!”小贩怒吼一声，三角眼倒立，与之前的笑态判若两人，男孩带着恐惧离开了，我如释重负，可面对香喷喷的肉串，再也没有一点食欲，只觉得这天更加寒冷，为什么会这样?人类的同情心呢?我的心里也堵得慌，窗外的世界不应该是这个样子的。

窗外的世界应该没有所谓的饥饿，没有人际的嘲笑，没有高低贵贱，愿这世界多一份关爱，多一份善良，多一份同情。“只要人人都献出一点爱，这个世界就会变成美好的人间……”希望我们一起让窗外的世界更加美好!

小学作文世界（9）

每一户人家都应该有窗户，每一扇窗户的样子是不同的，透过窗户看到的故事也是不同的。

我们家，爸妈的房间是主卧，窗户很大，也有窗台。我常常会坐在窗台上往前看。那个方向是万达超市。万达超市的旁边，也就是美食金街。金街上白天人很少，可一到了傍晚就热闹起来了。金街上，有卖玩具的，有蹦蹦床、有机器人、摩天轮、转转车、碰碰车等好多好玩的。除了好玩的，还有卖衣服的，卖炒酸奶的，卖冰淇淋的……看上去有意思极了。

爸爸的书房一样，也有窗户和窗台。我会卧在上面，从20楼的角度，俯视19楼。19有个阳台，阳台门一开就是一大片空地。看，19楼的祖孙俩又出来了，是老太太正在给小孙子洗澡。老太太大约65岁，小孩三四岁的样子。只见小孩拿了彩笔，把“小丁丁”画成了大象，还学着蜡笔小新的样子给他奶奶唱：“奶奶，看大象。大象，大象，你的鼻子怎么那么长……”老太太无奈：“你这个孩子呀……”我直接笑喷了。

奶奶房间的窗户是推拉窗，窗户外正对着一座美丽的公园——南湖公园。天气晴好时，公园里会有人钓鱼，有人野餐，还有人放风筝……公园旁边也有一条小吃街，里面的人可多了。那里有卖烤串的，有蛋糕店，有包子店，甜品店……除了小吃街，南湖还有亳州市市花的雕像——芍花王，立在湖边，在阳光照耀下，熠熠生辉。

我房间的窗户对着一条马路。路上有个盲人，正拿着导盲棍试探着前进。他的前面是一只狗，大概是他的导盲犬。红灯亮了，盲人看不到，但他的狗把他拦了下来，成功为他躲过了一辆飞驰而来的汽车。

每一扇窗是不同的，每一扇外，“讲”的故事也是不同的。

小学作文世界（10）

多少着风雨之夜，我扪心自问着不争气的我，竟然没有发现窗外的世界是如此的精彩;多少个阳光日下，我独自徘徊在校园的大道上，竟然没有发现校园之外——窗外世界的迷人;多少个虚幻梦境，我迷迷糊糊地像个流浪者，竟然没有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。

后来，我发现窗外的世界，有一只在悄然扇动着双翼的生灵，似乎是倒在血泊中依然站起来的精灵，也似乎在用沉思般的情愫，追寻着一千年前敦煌壁画的神秘和飞天旋律，一种“曹衣出水，吴带迎风”的意境，马上植根于我肤浅的头脑。我不能不惊叹，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意识马上告诉我：这种生灵的名字叫蝴蝶。而我有时便虚幻地假设我就是蝴蝶的花朵，在宽敞的大道，在古香古色的花园，散发着淡淡的清香，像桅子花香霎时弥漫着整个空间。我想：这是上天给予我的心灵世界吧?抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再见?如果再说是上天，那么我也说不清楚了……

有人说，一朵花就是一个世界;一朵美丽的花，就是一个美丽的世界。这世界就是窗外的世界，心灵的窗外世界。我渴望在夜深人静之时，拿起平凡而不平凡的笔，在田字方格中倾诉着我情感波澜;我更喜欢，用遥远的思维，在诗歌中定格我脆弱的心灵，还有那窗外的世界。

我渐渐感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，愿这世界的姿丽纷呈，流淌着源源不断的生命之水。

我渐渐觉得，窗外的世界，仿佛是我的脚印遗失在旷远的戈壁滩上，然后望见“大漠孤烟直，长河落日圆”的悠悠景象的沉思天堂。

啊!我的窗外世界，愿一个美丽的梦，让世人回忆……

小学作文世界（11）

春天来了，万物复苏，我家的小院又绿起来了。

在房间里向窗外望去，眼前一片明艳。

首先看到的就是我家的那棵苍天大树。它依然是那么的绿，在树下往上看，它像一把巨伞;站到高处看，就像院子里镶嵌了一块绿宝石一样。

接着，就能看到我家的鱼池，鱼池里，小鱼儿欢快地游着，金色的、红色的、白色的、黑花色的……五颜六色好看极了!鱼池上有一座假山，它是用石头做的，除了它有点小外，简直就像真山一样。

最后，就是花池了，一池翠绿的三叶草搭配着艳红的太阳花，色彩明丽，美丽极了，花池里的栀子花，也结出了小骨朵，等待有一天能绚丽的绽放!

窗外的世界真美啊!是那么的绚丽多彩，是那么的美丽动人!

小学作文世界（12）

我家窗外有一棵大树，大树旁边有一棵小小的牵牛花，和它们作邻居的还有一棵油亮亮的小草和美丽的野花。

我每天给它们浇水、施肥，它们长得可快了，一天，一只小鸟落到大树上，再也飞不动了，因为它在森林里不小心被猎人打伤了。它告诉下面的牵牛花、小草和野花事情的经过，朋友们很担心，想到大树上去看看它。因为小草和野花离不开土地，它们告诉小鸟，不能上去看它了。牵牛花自告奋勇地说：“我能上去!”于是，牵牛花拼命地顺着大树往上爬，爬到一半累得实在不行了，但是它想起小鸟的伤，再次鼓起勇气往上爬，终于爬上了树，它给小鸟带来了许多食物，用它的叶子给小鸟包扎了一下，小鸟感激不尽，说：“等我伤好了，我一定会报答你们的!”

以后的日子里，小鸟每天给它们唱歌、跳舞，渐渐的小鸟的伤好了，不舍得离开这些朋友，就在大树上搭了个窝，每天一起做游戏。我把这些事情都写成了一篇日记。

小学作文世界（13）

今天，天气很好，风徐徐的吹着，鸟儿在枝头唱着动听的歌儿，跳着欢快的舞。草在摇曳，花在起舞，还有一只小狗在花丛中打着滚……这都是窗外的一番美景，可都发生在了清明节而这一天。

中午，我和妈妈踏上了回家的车。车上的人说说笑笑，一点儿也看不出今天是一个令人感到悲哀的日子。从车窗中，我看到了不少大大小小的墓碑和坟堆。顿时，我的心中涌起了悲哀的井水，涩涩的，没有一点甘甜的感觉。刹那间，世界仿佛有色彩斑斓变成了灰暗的，让人觉得很不自在。

回到家，已经是下午了，匆匆吃完了晚饭，做完余下的作业时，天已经黑了。再看看窗外，小雨淅淅沥沥的下着，仿佛是老天爷流下的泪珠。他也在为逝去的人们感到悲哀吗?

……

眼睛是心灵的窗户。我用我的眼睛和心去看窗外的世界，我爱那百变的世界。

小学作文世界（14）

我是一个“筛子学生”，漏洞百出，在家长和老师的眼中，我就是一个拖后腿的人，如果把集体比作一张洁白、五官精致的脸庞，我就是脸上那颗又黑又黑“媒婆痣”。有次因为和别人玩耍，一不小心把人推倒了，结果身子似纸般薄的她半身不遂了。后来我被法院判决送到距地球18万亿千米的少管星球上接受管教。

火箭才飞行了91，000米，结果突然就没油了，火箭漂浮在太空中，我飘飘然睡过去，朦胧中我看到一个与我长得十分相似的人，小小的眼睛，低低的鼻梁，大大的嘴巴。我赶紧睁开眼，那个人并未消失，而是对我说，“我是你的重重重重孙子，猴子派我来带你去看看我们的世界。”说罢，他带着我走出火箭。

我们走进一个冲动，在出来时我眼前一亮，地上只有门没有路，路都建在了半空中，原来修路的地方都种上了树，所以空气无比清新，我的重重重重孙子带我走进一扇门，我才明白，那里是一种无比精美的房子。这个房子十分的奇特，从门里面你只能看到一扇门，但是你一走进去就能看到一栋精美的房子。我和我的重孙子坐上自动驾驶的汽车，浏览着下面的美丽风景。

这是一个不一样的世界，到处鸟语花香，青山绿水，空气里没有一点灰尘，没有个高楼林立只有门。

后来火箭加满了油，猴子把我从那个不一样的世界里拉了回来，坐上火箭，继续向少管星前进……我暗下决心要好好学习，要让，世界上都只有勾，没有一个与众不同的叉，就像那个不一样的世界里，只有门，没有林立的高楼。

小学作文世界（15）

快听哪，大自然中的声音像一曲交响乐，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。

看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀!此时，我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的空气。

“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了!雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。

风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着!

音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。

快听哪，大自然中的声音像一曲交响乐，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。

看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀!此时，我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的空气。

“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了!雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。

风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着!

音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。

作文二

自然界中的音响世界真是太丰富了，太迷人了!音响是人间的享受，大自然的音响更是令人陶醉，让我们静下心来，去仔细聆听那些奇妙无比的声音，去见识另一个美妙的，五彩缤纷的世界吧!

“轰隆隆，”是那个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟给吓跑了，飞到另一棵树上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着，仿佛是在说：“开工了!快点干活了!”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂加油打气，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。春天里的一切都动了起来，它们是有生命的，是有思想的。你看，小鸟正跟大树在津津乐道飞行中看到的好风景，小溪欢快地刘哲，蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩起舞......多么动人的旋律，多么独一无二的美妙世界，使人听了，看了给人一种轻松，愉快的感觉。它们把美妙的歌声献给了人类和自己。

伴随着树叶“沙沙”的声响，我恋恋不舍地告别了这场音乐大会。音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊!

小学作文世界（16）

水是我们不可缺少的东西，水同时是我们生命的支柱。

水，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都有，说它珍贵，人的生命离不开它。

节约用水是我们现代社会所一直提倡的，是我们应有的现代风气。

可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏，农作物枯萎，牲畜断水，多么可怕的事在接二连三的发生，在不断的重演。

有人不珍惜水，浪费水，他们有时还一脸茫然的问：水不是有很多吗? 地球的面积有四分之三都是水。你可知道，供我们喝的水只有三分之一呀! 随着被污染的水流入我们那清澈的小河里，清澈的小河变成了臭水沟，真是让人痛心啊!

谁知道水的重要性呢? 我国西部，已严重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，树木枯萎。我家乡的母亲河——穆棱河，已失去了往日的风采，河道变得狭窄，河水变得污浊。我国已被列入贫水国家的名单。想一想，按现在来推理一下，我们22世纪的水源，会充足吗?

缺少水，不光是我国面临的难题，为此还建立了世界水日，即3月22日，它似乎在呼唤地球的儿女，要珍惜每一滴水。

节约用水，珍惜水吧! 不要让世界再有第二个西部，不要让最后一滴水是你的眼泪。

在生活中，你节约用水了吗？你知道如何才能节约用水吗？听了这一连串的问题，你应该早就猜出今天的主题了吧！没错，就是节约用水。

在午休时，我们班有十位同学被老师请到了会议室，这个不大的房间显得有些拥挤，大家七嘴八舌得谈论着今天开什么会，这时谢老师拎着一沓文件和袋子快步走来，大家正在议论纷纷的嘴立刻拉上了拉链。谢老师走进了会议室，对大家说：“同学们知道今天是什么日子吗？今天是世界水日，我们都知道现在地球上的淡水越来越少了，所以叫大家来是希望你们做一个宣传活动，呼吁大家节约用水。”接下来，谢老师又详细地给我们讲了一遍怎样用文明语言来做宣传，又让大家练习了几遍。

下午第二节下课后，我们便飞奔去校门口乘车去指定的地点宣传。一路上我们说说笑笑，但一到地方，大家便紧张起来，老师把我们分成几个小组，让我们分头行动，我和施璐洁一组，被分到了路的拐角处，这个地方人比较多，所以好宣传，一开始我的心里既兴奋又害怕，但看到另一小组已经开始分发宣传单了，我们着急了，也开始行动起来，起初，我们还有些扭捏，说话吞吞吐吐，但是有施璐洁的帮忙，第一份宣传单终于成功发出，我高兴地跳起来，这让我有了信心。就这样我们用诚恳的态度文明的语言，讲述着节约用水的重要性。但也有些大人很忙，不能听我们细说，就匆匆而过，我们就寻找下一个“目标”。

就这样，我们终于完成了任务，大家口干舌燥，累得一步也不想走了。但是大家心里一定也和我一样快乐，满足。

水，是人的生命中不可缺少的一部分。这么说吧，你如果50千克重，水就占了40千克。如果你一星期一滴水都不喝，那么，你的生命即将告捷。如果全中国的人每人节约一滴水，那么，就可以就成千上万个旱区人民。

你可不要小看水滴的力量，“滴水穿石”，这个词语说的不错。水滴不断地、目标专一地滴向一块石头，长年累月，就能把石块滴穿。这个励志的故事在太极洞内，可见，水的力量是多么的大！

每年，都有那么多的人因缺水而逝世，但，还是有那么多的人浪费水，他们也许会想：“我只是浪费了这么一点水，又没关系。”可你知道吗，这么多人浪费的水，集中在一起就可以就好多人。人类就是这样，直到有些东西没有了，他才会去珍惜。有句话是这样说的：“不要让地球上的最后一滴水，成为人类的眼泪。”

节约用水有许多方法，比如：养鱼水可以用来浇花、淘米水可以用来洗菜，而淘米水也可以用来洗脸，可以美白皮肤，洗碗水不开水龙头冲，用盆接水洗，不仅更干净，而且节约水......像这样的方法有许多，等我们自己去发现。

节约用水受到了大家的普遍认可。1993年1月18日，联合国大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日，都有一个特定的主题，至今已度过20届世界水日。

请大家珍惜水资源吧！不然，人类就要为自己浪费资源的行为付出惨痛的代价！

时到今日，人们依然时常赞叹，千百年来最伟大的发现之一莫过于上世纪人类终于飞入太空回眸地球，欣赏到这颗镶嵌在宇宙黑幕之中的“蓝宝石”。

水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水来维持最基本的生命活动。水是工业的基础，人类的工业生产几乎都不同程度地用水；水是农业的命脉，人类的农业耕作更加离不开水；水是人类文明的摇篮，放眼历史几乎所有文明发源地都傍水而生。所以说，水资源在我们生活中是不可缺少的，也是我们人类宝贵的资源、文化的保障，是大自然赐给人类的生命文化精华。在我们人类的血脉中渊远流长着水的气息，水的文化，水的精神。

明天就是3月22日，第十九届“世界水日”，第二xx届“中国水周”的开始，我们理应反省过去，珍惜眼前，展望未来。

地球似乎并不缺水，有70.80%的面积为水所覆盖，即便如此，淡水资源却极为有限，在全部水资源中，97.5%是无法饮用的咸水。在余下2.5%的淡水中，有87%是人类难以饮用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%，而且分布不均。我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均量的1/4，居世界第109位，而且淡水资源分布极其不均。

因此，保护水资源，是我们每个人不可避免的责任与义务，爱护水资源，更是我们光荣而艰巨的任务。

同学们，我们应该树立正确的用水观念，科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，避免“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。用水时避免大开水龙头，减少水的流量，用完水后要及时拧紧水龙头。淋浴时，应节约沐浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备。

作为社会的一分子，每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行为，坚持不懈，节约每一滴水，构建和谐社会，共创美好未来。

行动起来吧，让“地球上最后一滴水，将是人类的眼泪”这样的广告永远都不会实现。

小学作文世界（17）

小兰花没有地上茎，叶子从纺锤状的地下长出来。叶子细长，大约长20厘米。叶两侧是浅绿色的，中间有向内凹的白色的脉络，绿色与白色的界阳明显，它的白色中也含一两丝绿色，看起来让人心情十分舒畅。

兰花种下一两年后，就要开花了。它先从叶子中间长出一根黄色的软软的茎。茎上面还长出许多小小白勺，紧紧贴着茎的叶子。再从小叶子中长出一个小枝，枝的顶端长一个白色花蕾，像一个“i”形。在阳光、雨露的滋润下，花开了。它是那么小，是那么美。花共有六瓣。透明、洁白，还有点耀眼。花的雄蕊是白色的，花丝上那花蕊是那么害羞，到了晚上，它悄悄地卷了起来。花的蕊犹如一根白色细针，娇媚地立在雄蕊中间。兰花的花没有萼片，没有花托，显得与众不同。我喜欢它那洁白、透明的姿态。

兰花的繁殖别具一格，在花茎的最端，有几片叶子，随着花的开发渐渐地长大。这时细心到你会发现，在它的叶子下面，根早已不知不觉地钻了出来，形成一株小兰花。把它剪下种上，又可为世界增添一份绿了。花谢后，少部分花会结出一个小绿球，那是种子吧，也许也可以作繁殖用。不过，我没试过。

兰花的生命力叶不低于其他花。去年，我从姑姑那里移了一株兰花和我家颜色不一样的兰花回来。冬天，它悄然死了。从那么远的地方费力移来，却没有栽活，我是那么伤心。可没想到了春天原来它没死，它又长出来了，那嫩嫩的叶子越来越叫人喜欢。

我喜欢兰花，我爱兰花。

小学作文世界（18）

生活中,语文学习的资源和运用语文的机会无处不在,无时不有。在本单元的读写活动中,我们将走进多姿多彩的生活空间,漫步语文世界,去发现语文的丰富多彩,抒写我们独到的见解和独特的感受。

那么,如何才能发现语文的丰富多彩,抒写出自己独到的见解和独特的感受呢?

首先,要有开阔的视野。

无论是古今中外,还是文化科技;无论是泛舟书海,还是徜徉生活……语文无时不在,无处不在,可以说生活的半径有多大,语文的平面就有多大。大语文理念下的作文,需要有大语文的视野。

其次,要注意观察和思考。

家庭、校园和社会生活中,有着最新鲜、最活泼的语言现象,它充分体现着我们汉民族语言的“青春活力”。无论是读书看报、与人聊天,还是听相声、看电视、逛商场,常规的或新奇的,别扭的或富有艺术性的,只要留心观察、认真思考,都会让我们有所启迪。

第三,要有厚实的积淀。

“腹有诗书气自华”,只有“慧于内”,才能“秀于外”。漫步语文世界,需要我们用语文的视角去观察生活,同时也需要在对生活的体悟中去感受语文。只有当“心中的语文”与“生活中的语文”产生共鸣时,才能激发我们写作的灵感,才能抒写出自己独到的见解和独特的感受。

小学作文世界（19）

今天，我和姐姐来到了海底世界。一进去就是黑乎乎的，只有墙上那些用玻璃做的正方体是亮着的，里面有着各种各样的鱼儿，漂亮极了。接着，我们又来到了海底隧道，我看到了在我们的头顶上都游着小小的鲨鱼。我问姐姐：“这是鲨鱼妈妈生的小宝贝吗？”姐姐说：“当然是呀，它的样子很像大鲨鱼啊。”

接着，我们看了精彩的海狮和海豚表演。海狮可聪明啦，它会套圈、顶球??海豚出场了，它不仅会空中拍球、套圈，还会空中钻圈??但最精彩的表演是它还会做计算题呢。第一只小海豚要算3+2这道题目，它思考了一下，然后敲了五下钟声，全场观众都为它鼓掌了。又有一只小海豚要算2乘5这道题目，它思考了一下，敲了五下钟声，它可能觉得不对了。这时，解说员说它太紧张了，要全场的观众用掌声鼓励它一下，最后它顺利的完成了这道题。你们说小海豚是不是很聪明呀？

小朋友，有时间，你们一定也要去海底世界玩一玩呀。

响水实验小学灌河春文学社

指导老师：刘洪英