描写眼睛作文300字（1）
兔子的眼睛都是红的，这个大家都知道，可是这是为什么呢？我知道，你们就听我细细道来吧！
兔子的祖先是个长、短跑冠军，年年动物运动会上的成绩都是遥遥领先。好运一直跟随着它，有一天，它突然觉得自己是世界上最厉害的动物。于是，它每次出门时，头都抬得高高的，打招呼时，它也别人不理不睬的。就连它最要好的小兔妹妹乐乐见了，也装作没看见它，一下子就走过去。后来，小兔子所有的朋友都开始讨厌它了。小兔子发现自己被别人冷落了，迷惑不解，也很难过。
一年一度的运动会又来临了。运动员小鹿有啦啦队、小熊有啦啦队、小马有……唯独只有小兔子没有人帮它喊加油。小兔子大失所望。后来，它只得了最后一名。
小兔子终于忍不住了，它飞奔回去，跳上床，把头埋在被子里厉声痛哭，后几个月里它天天嘶心裂肺地哭。结果，它的眼睛从黑色哭到黄色，又从黄色哭到了绿色，最后哭成了红色。
后来，在这位兔祖先的.遗传下，所有的兔子的眼睛都变成了红眼睛。大家知道了吧，兔子的眼睛就是因为一时骄傲，才变成了红色的。
描写眼睛作文300字（2）
有这样一双眼睛，她时常浮现在我的脑海里。她像妈妈一样温暖心田，又像爸爸一样给予我力量。每当高兴时，她会忽闪着长长的睫毛，温柔地看着我们微笑；每当生气时，她向我们投来凶巴巴地一瞥，让我们个个都像小老鼠见了猫大王一样心惊胆战。这，就是于老师的眼睛。
就在前不久的语文课上，我望着桌兜里的零食，努力克制自己，可还是禁不住诱惑，小心翼翼地撕开包装纸，咬了一口，哈哈，没发现！我又咬了一口，最后，我干脆直接把零食一口塞进嘴里。这时，于老师抬起头，我被捉了个正着。她先是一惊，随后狠狠地瞪了我许久，她的目光咄咄逼人，让我不寒而栗，我从她的目光中读出了失望和愤怒。我羞愧地低下了头，脸一直红到耳根子，脑子里一片空白。也不知过了多久，当我再次抬起头，老师的眼睛又变得温情似水，与刚才截然不同，好像在鼓励着我说：“不怕犯错，关键要改。”
这双大眼睛，记载着她对同学们的谆谆教诲与声声赞扬；这双大眼睛，寄托着她对同学们的希望，饱含着她对同学们无尽的爱！
描写眼睛作文300字（3）
这两天，我总觉得眼睛不舒服，又过了两天，我又觉得眼睛里头疼，我睡觉的时候，把眼睛一闭，就开始疼，一直到起床才不疼，我放学回家后，我给爸爸说：“我的眼睛疼，请您给我看一下怎么了？”爸爸一看，说：“好像是上火了，过两天就好了。”但是，过了两天，我的眼睛还是疼，我又让妈妈看，妈妈看了之后，也说是上火了，我又让奶奶看，我给奶奶说：“这两天老觉得眼睛里头疼。”奶奶看了看，说：“不是里头疼，是眼睛皮外头疼。”
今天早上，我上学的时候，我又让妈妈看了一下，妈妈看了说：“还是上火了，今天中午睡觉的时候，再看疼不疼。”到了中午，我还是觉得疼，疼得我老是睡不着。下午放学后，妈妈给我看了一下，说：“呀！眼睛上怎么长了一个白豆豆。”这是我很紧张，害怕发炎，我问妈妈：“不会发炎吧！”妈妈说：“不会的，只不过是上火。”我这才放松了下来，我想：“明天要多喝水，就会好的。”
描写眼睛作文300字（4）
天空万里无云，在离我们生活的上海很远很远的贫困山区，有一座由我们捐款而建造的希望小学。
这座希望小学虽然比我们的学校差，师资力量也很弱，但处处都能听见孩子们朗朗的读书声和他们在嬉戏时发出的欢笑声。他们都是最朴素的农民们的孩子，他们可能一直呆在大山里，从未见过外面的世界，也可能永远没有机会走出去看看大山外的世界。
走进一间教室，一副破烂不堪的景象映入眼帘。不过孩子们在认认真真地埋头做些什么？仔细一看，原来他们正在考虑。有一个女生坐在第二排，她穿着一件破旧的格子外套，手里紧紧握着一支铅笔，她用的笔不是我们用的自动铅、子弹铅，而是一支又旧又脏的木头铅笔。她的头发很篷乱，好像有几个星期没有洗澡了。在这黑漆漆的照片里，最迷人也最震撼的，莫属小女孩的眼睛了。小女孩的眼睛充满着渴望、疑惑、忧愁……看着这副感人的场景，有一位记者按下了快门，并把这幅照片取名为“黑眼睛”。
描写眼睛作文300字（5）
她，是一位幽默的老师；她，是一位尽心尽力的老师；她，更是一位和蔼可亲的老师。她——就是我们的班主任盛景老师。
记得在一次语文课上，我学习指南只做了66分。只听见“蔡琰菁，66分！”的一声。我的脸顿时“涮”的一下涨得通红。她又用责备的眼光瞄了我一眼，似乎在说：“蔡琰菁，你怎么考得那么差啊，回家好好反醒一下！”
第二节语文课的时候到了。“上课！”那声音是多么的亲切，是那么的和蔼可亲。盛老师开始请小朋友单独发言了。同学们都聚睛会神地盯着盛老师，我呢，却在桌肚里做小动作。盛老师用她的眼睛看了我好久，我这才反应过来，她又好像对我说：“蔡琰菁，这不是下课，而是上课！”这一看，把我分散在外面的“心”收回了课堂，又认认真真地听她讲课。
在教师节来临之际，我想对您说：“谢谢您，盛老师！您三年来对我们无微不至的关怀，让我无以回报！”
描写眼睛作文300字（6）
我的语文老师是姚老师，她是我们班的班主任。
她瘦瘦的身体，卷卷的头发，还有一双明亮透彻的大眼睛，一眨一眨得好似会说话。老师的眼睛总是充满智慧和慈爱的光芒，每个眼神的`变化都像是在传达着一种信号。她上语文课时，每个生字都认真讲解，课文内容分析的很清楚透彻，让我们能够简单易懂。她叫同学们回答问题，同学回答对了，老师的眼睛看着他，就像在说：“你回答得真好！”有的同学一时想不出来，老师看着他，眼睛好像在说：“别着急，慢慢来！”有的同学上课不认真听讲，老师的眼睛看着他，仿佛在说：“注意点，上课可要认真听哦！”
老师的眼睛总是千变万化，它有时鼓励我，有时批评我，有时关心我。正是姚老师的眼睛教会我们很多知识，告诉我们许多做人的道理。
老师的眼睛真是美丽极了！