我的老师张老师（1）
我的语文张老师是一位非常高大的男老师，他差不多都快和教室的门一样高了，长得很结实，每天都是面带笑容，从来没有见过他发火，真是一位好性格的好老师。他是我们班上今年刚调来的新老师，所以他的一言一行让深是我们喜欢，同学们每天都盼着语文课多排一些。
记得有一次语文课上，张老师为我们讲了一个非常有趣的故事，名字叫做《堂吉柯德》。这个故事讲了堂吉柯德的好多次离奇的奔走事迹，而且每一次行动都让我笑得前腹后仰，我们这些小朋友可爱听了。从那以后，好多调皮的小朋友还模仿着堂吉柯德的样子逗大家笑呢。
虽然我是一个女孩子，也被堂吉柯德的形象逗得想玩，一时间全班同学都成了堂吉柯德了。那天回家后，这又将这个故事讲给妈妈听，妈妈说很好。讲完了以后，妈妈又为了讲了一个新故事，我发现自己越来越喜欢听故事了，要感谢张老师，是语文老师给我带来了新知识，故事也可以增加学习兴趣。
我的老师张老师（2）
我接触过许多老师，他们的优点各有千秋：有些强项下象棋，有些会读心术，有的会舞蹈，还有些特长画画……其中最会教育写作的还是我们的班主任张老师。
张老师高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜，眼睛里闪烁着智慧的光芒，看上去像一位知识渊博的教授一样。老师脸旁边有一颗帅气的智慧痣，痣上面长着几根“智慧苗”呢。一见张老师，你会被他脸上的微笑感染了，情不自禁地想接近他。进而就会发现老师笑中藏玄妙。
老师头号奖励为写说明。张老师像开玩笑一样对我们说，我们到了六年级将会成为写说明水平最厉害的一个班级。这不，我就有领教过了。
那一次，上音乐课。我和几个同学是留在后面摆课桌椅的，所以一听见上课铃，就跑过去了，结果被值日生记名了。张老师知道这件事后让我们写事情的经过。我们都有点不服气，可是不敢反驳。张老师看到我们这个样子，微笑着说：“你们几个是老师器重的学生，是老师眼里的优生，不要以为老师这是处罚你们，其实，老师这是给你们一个锻炼写作的机会，你们要好好把握练笔写作机会，感谢我。”我心想：这还算是机会，这样的机会谁想要啊？
直到中午吃饭时，我依然闷闷不乐，不知道怎么写，饭都吃不下。这时，张老师走了过来，站在我身边的对我说：“其实写作文很简单，生活中的每一件事都是素材。你现在吃不下饭也是素材，把动作、神态写出来，最重要的是自己的心理描写。”我这时才明白老师真的是为了我们啊。
张老师很喜欢写作，因此在写作上花费了许多时间与精力。为了提高我们写作水平，还办了周报，还有评等级，这可别班没有的。渐渐地我们班在张老师的教育下写作文写得好的同学越来越多了。
当然张老师不仅会写作文，还会专业拍照。每次上周报的同学都是要拍照的。一拍照张老师就要左看看，右看看，看哪个角度拍的照片最好看。拍照的地方也不马虎，在假山边，在鱼塘边，在操场边……张老师早就想好了。单个拍照时，张老师告诉我们拍照时可以打开书来拍了，不一定要把书竖着拿在手上拍。在我们拍生活照时，张老师告诉我们拍照时要面对阳光，会好看一些；而背对阳光，会拍得很黑。如果不知道张老师是教师的，还以为他是摄影师呢。
我有这样的“漫画”老师，你羡慕吧？
我的老师张老师（3）
我的老师姓张，今年二十六岁了，已经在教育战线上默默地耕耘了五个年头。她有一张圆圆的脸，高高的鼻梁上，架着一副精致的眼镜。不算大的眼睛，总能闪闪发光，撒谎的孩子最怕这种目光。还有那红红的嘴唇，总是挂着笑意，让人见了，总觉得她特别和蔼可亲。这眼睛、这红唇总是让我想起以前的点点滴滴……
以理服人
记得那是一年级的时候，有一回，我不小心把同桌的文具弄倒了，文具撒了一地。他要我帮他捡起来，我却说：“因为我是不小心的，所以我就是不捡！怎么样？”“你？”我打开天窗说的亮话，气得他哑口无言。没想到，我的一举一动都让张老师看见了，她让我到她的办公室里去一下。我想：完了，让张老师看见了，非挨批评不可。这下可要倒霉了。我硬着头皮往张老师的办公室走去，心里面真是“十五个吊桶——七上八下”。然而，没想到坐在办公室里等着我的老师，却笑脸相迎。她亲切地说：“高旭超，你弄倒别人的文具盒确实是不小心的。但是，就算是不小心，弄倒别人的东西，总要说一声‘对不起’的，同时帮别人捡一下，也算是赔个礼嘛！可是你不但不赔礼，反而说硬话去气别人，这不是一错再错吗？……”张老师还说了许多意味深长的话。我听着听着，惭愧地低下了头，觉得自己错了，对不起同学……
以眼示意
张老师的眼睛里流露出来的眼神各种各样。在一次春游中，我第一次从这双眼睛里发现了慌乱。那是我们在郊外野炊结束，准备回家的时候，突然少了几个同学。于是，这双眼睛里立即闪现了几分焦虑，眼光慌乱地四处找寻，不停地从一张张稚气的小脸上掠过。当这几个捣蛋鬼被找回来时，我想：这回可有好戏看了！可是，出忽意料的是，他们并未受到任何严厉的惩罚，这双眼睛里闪过的只是一丝责备，更多的则是宽慰的笑意。然而，我也确实从这双眼睛里看到过严厉，那是在我做了错事的时候。有一次，因为我忘了完成背诵英语课文的作业，上课时老师偏偏让我背。我站在那里，支支吾吾地背不下去，头也低了下去。当我一抬眼时，猛地看见这双眼睛里射出了犀利得像剑一样的目光。这种责备使我后悔，更使我惭愧。我哭了，泪水不可遏制地从脸颊上喷涌而下。我的眼泪是苦的，因为这是悔恨的泪呀！以后，我就再也没有犯过这样的错误了。我想，给我这么深刻的教育，是我们张老师那犀利的目光，那一番入情入理的谈话呀！
以笑传情
张老师也有不高兴的时候，这大多是在同学们把教室弄得零乱不堪的时候。这时候，老师的眉头皱得更紧了，声音也低沉了，甚至干咳声也出现了。虽说张老师没有大声训斥我们，但我们看到她的这副神情，比挨打挨骂还难受。几个眼明手快的同学，赶快捡起纸屑，倒掉垃圾，把座位排得整整齐齐。不一会儿，老师的嘴角上又挂上了微笑。这使我想起了一首诗：
圆天盖着大海。
黑水托着孤舟。
远看不见山。
天那边只有云头。
也看不见树。
那水上只有海鸥……
人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师就是薄嘴唇。冬天常被风吹得爆干皮儿，可从这嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利。像一架永不生锈的播种机，不断在学生心田上播下革命思想和知识的种子；又像一把扫帚，不停息地把学生心田上的尘土扫去。
我的老师张老师（4）
我眼中的张老师，他是一位严厉而又和蔼的老师，并且他更是一个乐观而又坚强的人。
从见到张老师的第一眼起，我就深深地被张老师所震撼：一副金框眼镜架在眼前，颇带有几分诗意与文雅，一双小小的眼睛里面透露出慈祥与仁爱。老师一笑起来，似乎整个身子都在笑：眼睛笑了，眉梢笑了，甚至每根头发都笑了起来。老师爱笑并常笑，似乎老师的生活也是充满笑意的，以至于我们这些后生晚辈也在张老师的朗朗笑声中度过了一段又一段愉快的时光……
张老师是很严厉的。在上课的时候，如若有人胆大包天地做小动作，那么张老师便会手拎一根烧火棍，脚踏一对“风火轮”，神不知鬼不觉地立在你近旁。就在这时，一棍敲在你身上，令你措手不及，防不胜防。还有甚者，在课堂上大声讲话的话，张老师就会猛敲案桌，然后愤然站起，板着一副怒目圆睁、火冒三丈的样子。最后狂吼一声，那声音真可谓震耳欲聋呀！
虽然老师对我们的要求非常严格，但是也不能不说老师是一个亲切和蔼的人。
每当上课时，老师就会右手拿着花名册，左手推推眼镜，然后开始点名。此情此景，老师就如一位威武的将官站在沙场之上，点兵点将，威震四方。当老师念到一个好玩的名字时，老师便会情不自禁地笑起来，两个小小的酒窝，粉扑扑的、甜甜的。这是真诚的，是发自内心的，不比得在那繁华的街头服务员那僵板而又虚伪的笑容。老师的笑是朴实的，是和蔼亲切的。在老师对我们一番批评之后，老师总要对我们讲些肺腑之言，句句耐人寻味，引人深思。讲到动情处，老师都会发出内心的感叹，让人觉得老师是那么的和蔼亲切，因为我们懂得老师的良苦用心。
老师的左手是残疾的。当我们问起这件事时，老师愣了一下，我们以为老师会悲叹往事。但是老师并没有，反而微微一笑，并给我们讲了一个动人的故事。讲罢，老师又笑了笑。我内心被震撼了，老师竟是如此的乐观坚强，何况我们呢？张老师这种身残志坚、乐观坚强的精神值得我们学习。
张老师是一位严厉的老师，又是一位和蔼的老师，更是一个坚强乐观的人，这就是我们的张老师！
我的老师张老师（5）
那年，我跟着奶奶在乡下读一年级。
也许是因为时间太久了吧，也行是因为那时候还小，因此，在我的记忆中老师的长相有点儿模糊。她姓张，短发，那时的她已经快六十了，头发有些花白，脸上常挂着笑容。
学校只是一栋普普通通的楼房罢了，而学生的教室也只有两间窄小的屋里，这里只有幼儿班，一年级和二年级，也许是因为这个地方太过于贫穷，整个学校就只有她一个老师。
张老师也有自己的孙子，不过住在县城里，她每个星期六都会回去。直到星期一才回学校，每次回学校都会买一些文具或者零食之类的。
第一天上学张老师见我不爱跟别的小朋友玩就笑着对我说：“你怎么不跟大家一起玩呀?”“我......”“别怕，他们不会欺负你，走!我们一起去玩!”在游戏中，老师还会时不时拿着她买给小朋友的零食来鼓励我们。
到了中午我们都是回去吃午餐的，虽然我们一起回家的有好几个，而且学校离家不远，但是要穿过一片林子，张老师怕我们乱跑，便天天把我们送过树林，然后看着我们的身影渐渐走远了自己才回学校做菜。
一次，我跟她说奶奶做了一种粑粑特别好吃，是用叶子包的。于是中午回家时她便让我带她去摘，我们来到摘叶子的地方，我不小心被树枝挂伤了，疼的哇哇大哭，这时候张老师便自责道：“乖，不哭了，都怪老师不好，等回到教室我帮你擦点药......”后来，回到教室张老师小心翼翼的帮我擦了药，还做了粑粑给我吃。
老师常常教导我们，说我们要努力学校，长大以后有出息了才会离开这个穷地方，话是这么说，可张老师却在这儿教了十多年书。
张老师，谢谢您让这个小山村的孩子们可以上学，不用去很远的地方上学。
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我的老师张老师（6）
我至今仍忘不了那个名叫张芬的女老师，她的声音，她的模样，她的神情，仿佛历历在目。
记得我是三年级的时候转入的这所学校，虽然人生地不熟，但是那时的同学们心思单纯，好相处。于是我便靠着自己热情的性格很快和同学们打成了一片。然后就听说了张老师是最凶的老师，而且是教数学课，自那以后，我的数学课没有一节是不好好听的。
尽管我非常努力，还是对数学差那么一点悟性。那一天，发了刚考的数学试卷，一发下来我就懵了。“68!我的天!这回一定会死在妈妈的紧箍咒语里了!”我刚在心里这样想着，阿辉就走过来了，他对我说：“快去数学老师办公室吧，祝你好运!”“啊?去传说中最可怕的地方!”我在心里默默的念：“神啊!保佑我吧!千万不要被大卸八块!”
拖着沉重的步子进了办公室的门，一进门我就看见了正在埋头看作业的张老师，她一脸的疲惫，我想：“唉!这回肯定完了，不把我批死才怪!”张老师看见我进来了，就向我招手：“来，过来。”那满脸的和蔼一点也不像课堂上严肃的她，老师让我站到她面前，然后缓缓地说：“金可欣，是吧?”“嗯。”“你是新生，老师对你以前的一切都不知道，同学们也是，所以你要做的更好，不要让我们以为你原来就是个学习不好的小女孩。我不管你的以前，来到这里就是你的一个新的开始，你要在这里开始新的学习。女孩子必须要配得上‘冰雪伶俐’这个词，笨笨的女孩不招人喜欢。咱得好好学才行啊，你看你语文这么好，更不能让数学拉分啊!”“嗯。”“好了，快上课了，你回去上课吧!”“嗯。”我当时心里已经无比羞愧，不知道说什么。已经崩溃了的我，泪水早已决堤，却只是在无声的哭泣，我并不想让张老师知道在她的班上转来了这么一个爱哭，看见数学直接变白痴的家伙。
刚和张老师相处的日子里，我曾经害怕过她，但后来我才越来越感受到，她是严在其外，爱在其中。
张老师曾反复提醒我们上体育课做游戏的时候，一定要小心。那时的我们生性好动，哪里听得进去。结果有一天在玩“跳山羊”的时候，因为当“山羊”的那个叫刘畅的女生突然抬起了头，而那个要“跳”的同学已经要用手撑上她的背。于是理所当然的，刘畅磕掉了半颗门牙，她在那里放声哭泣。阿辉的第一反应是去叫张老师，老师下来以后，看了看刘畅的情况，半生气半心疼的说：“平常叫你们小心点，小心点，都不听，所以就这样了，对不对?”刘畅还在哭，不知道她是为了自己磕掉了牙还是因为自己没有听张老师的话而感到后悔。张老师见刘畅还在哭，说：“没事，磕掉半颗门牙算什么，咱是最漂亮的。没事的，老师和同学们还是一样喜欢你，没有人会笑你的。”老师的一番话让快要哭到接近崩溃的刘畅止住了哭泣。那时候的我才知道，张老师并没有我所想的那么可怕，那么严厉，那么不通人性，她还是有会心疼人的一面。
张老师上课的时候总是会给我们讲一些关于她的旅行事迹，那时候的我们总安静的听着，她专注地讲着。我们其实挺希望她可以再多讲一会儿，不光是因为这样可以少上一会儿课，还因为那时候的我们渴望着对老师多一份了解。
张老师啊，我是有多么想念你。我迄今已有三年没去看望过你了。人们总是说，小学老师不重要，中学老师才重要。我却想说，中学老师纵然重要，可小学老师却是我的学涯起点。在我的心里，没有一位老师的重量可以超过张老师。她是我这一辈子的良师，一辈子的。
我想我这一辈子肯定是忘不了张老师了。张老师啊，你可知道我在写这篇文章的时候，是有多么的想要回到你的身边，想要一辈子都长不大，想要当你一辈子的学生。老师啊，你可曾记得你有一个叫做金可欣的学生。你的那个学生想你了!她想你了!她想谢谢你，谢谢你在她那剩下的短暂的三年小学时光里，教会了她那么多的东西。
纵然过了多年，我依然清晰的记得她的声音，她的模样，她的神情，仿佛历历在目。
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我的老师张老师（7）
初次见到张老师，她穿着清凉的衣裙，嘴角浅浅的弧度，全身打扮得清清爽爽，让当时炎热的空气都因此驱散了些暑气。
但除了报到的那一天见到了张老师的笑容外，此后便再难一睹。
张老师很瘦，但并没有给人什么弱柳扶风之感，反倒因为她略高的身子而衬出几分强健之气。梳着干爽利落的短发，没有缠绻柔情，倒逼出了几分锐利。合着平时总是一副不苟言笑的表情，同学们见了她都低头不语，噤若寒蝉。
当时学校突然组建了一个培优班，我与其他几位同学有幸进入。自修课时张老师把我们叫到外面，详细说了一些有关此事的。最后还嘱咐了一句，以后的作业要及时订正，否则就别想再去培优了。我一抬头，正迎上张老师的目光。警示意味颇多。我心一跳，那会儿我是极怕张老师的，被张老师这么一看，急忙点了点头。
没准儿就能看到不知什么时候出现的张老师，正瞪着你呢。若是下课时，张老师走进教室门，一句话也不说，只是用那瞧着便脊背发麻的目光在教室里扫一圈，全班也就很静了。有时喧闹的班级突然寂静，一抬头，咦，张老师是什么时候来的？
张老师在我们面前的笑容便如凤毛麟角般珍惜。但也非可遇而不可求。也有一次上课喊“老师好”时，全部声音高亢，整齐响亮。抬头忽见张老师嘴角微弯，虽隐去快了些，但也还是瞥见了。
而在其他老师面前，张老师可就没那么紧绷了，曾见过几次张老师与英语老师或是科学老师轻声说着什么，而后嘴角便止不住地上扬，眼镜的镜片似乎把她的眼睛柔和了，显得澄澈而又轻松。
仿佛有什么，在发着亮光。
我的老师张老师（8）
这个星期都在做看拼音写词语，老师要求家长先批改。
前天晚上我照例做完后请老妈改。老妈说：“你看，这个‘明副其实’的‘副’字错了，应该是‘符’！真粗心！”我想都没想，连忙说：“呀，就是哈，太粗心了，马上改！”
第二天卷子发下来，张老师用红笔在我改的“明符其实”那个词旁重新写了四个大大的红字：名副其实！
我大笑起来，回家后连忙拿给老妈看，然后在一旁悄悄地观察她的脸色。看到老师的批改，老妈的脸“腾”地红了，接着就去找东西，我问她找什么，她说找字典，放下字典后，老妈笑着说：“张老师也是我的老师，呵呵！”
我的老师张老师（9）
她，一头乌黑发亮的长发，柔顺地披在肩上；她，一双明亮的大眼睛，要是谁上课做小动作，一定逃不过这“火眼金睛”；她，雪白的皮肤，苗条的身材，宛如美丽的仙子。这就是我最喜欢的三年级的语文老师——张老师。
七彩课堂
张老师的声音犹如白灵那么动听，每当她给我们范读课文时，绘声绘色，娓娓动听，让我们仿佛身临其境。张老师上课也特别有趣。记得张老师给我们讲《恐龙》这一课时，她给我们模仿各种恐龙的样子，一边学着恐龙走路，一边发出吼叫声，逗得我们哈哈大笑。张老师经常在课上给我们讲故事，历史、名人、神话等各种故事丰富了我的知识，增长了我的见识。
知心朋友
张老师对我们的学习要求很严格，但在生活中非常关心我，是我的“知心朋友”。当我有烦恼时，张老师会耐心地和我谈心，开导我。当我生病时，张老师会像妈妈一样无微不至地关心我。有一次，我肚子突然疼得很厉害，豆大的汗珠直往下掉。张老师看到后，立即放下了手中的工作，先帮我打电话给妈妈，然后用手轻轻地揉着我的肚子，给我喝温开水，安慰我，一直陪着我到妈妈来接我，才继续去做她的工作。
这就是我心中的好老师——张老师，谢谢您！师恩难忘！
我的老师张老师（10）
明天就是教师节了，我在这里先祝各位老师教师节快乐！
但今天我更要祝贺的，是我的张老师。她是一名尽职尽责的数学老师，今年她退休了。她教了我5年，把我从一个刚入学还什么都不懂的小女孩，变成了一位知识渊博的少年！俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。应该就是说像您这样的老师吧！还记得有一次，我放学的时候，您还在认真仔细的教一位同学，这样的场面有很多。您的腿不好，做完了手术还要坚持来教我们，是怕我们的课程落下。在课上你忍痛一整节课坚持站着为我们上课，下课后还要去四班上课，只为能让我们对课程了解得更深透！
如果您是太阳，那我就是永远向着太阳的向日葵：如果您是蓝天，那我就是蓝天上的白云；如果您是大海，那我就是大海中自由遨游的小鱼。您是已一盏在黑暗中的明灯，照亮了我向正确的路努力前进。您就是我知识的启蒙老师，话说一日为师，终身为父。您可是教了我们五年啊！昨天，您来到了我们的教室，这是您退休后第一次来到我们班级，手里还抱着刚出生没多久的小孙子。您还是像以前一样关心我们，关心我们的学习、关心我们的生活。让我感到很亲切、很温馨！多么希望您能继续教我们啊！
感谢您对我的教育之恩，提前祝您教师节快乐！
我的老师张老师（11）
她知识渊博，幽默风趣；她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她工作严谨，教学经验也非常丰富。她就是我们的班主任也是我心中最敬佩、最美丽的老师——张老师。
张老师就像是个魔术师，能托起我一个个神奇的幻想；张老师是个天使，洒给我一片片青春和阳光；张老师是个辛勤的园丁，播下一颗颗种子和希望。老师在我眼中，您还是想象的风，幻想的旗，率领着天真勇敢的我努力登上开满鲜花的山岗。
每天走进教室都能看见敬爱的张老师那亲切的面孔，我和我的老师，在每一个问题中一起探讨；在每一篇课文中一起学习；我和我的老师，是学习上的搭档，生活中的好朋友。
有时候，我觉得您是神奇的。上课的时候，您神态严肃，语言铿锵有力。用独特的授课方式吸引着我。还记得我刚上一年级的时候，有一次您给我们上课，班上的同学都举手争着回答问题，我由于胆子小始终没敢举手。就在这时，你点到了我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢的站起来，口还没开，已经紧张到手心冒汗了，我抬起头，用充满犹豫和顾虑的眼神看向了您，您微笑着点了点头，顿时我觉得我自信多了，于是鼓起勇气用我不大的声音完整的回答了问题。老师谢谢您，谢谢您的那双会说话的眼睛，是您的眼睛给予我力量，让我在从那以后的日子变的自信和阳光。
下课后，张老师就好像我的好朋友。我们经常会聊一些家长里短的事情，不管她在课堂上有多么的严厉，但在课余她对我总是和蔼可亲。而我也愿意在第一时间围到老师身旁与她分享我的一切，她用自己的关怀感动着我，让我对她有了一种特殊的感情。这种感情虽没有母爱博大，但却是用一个眼神的交汇构成的最美的“师生之谊。”
张老师还非常关心我的身体。记得上二年级时，有一次体检，可能是我有点害怕和紧张的原因，心电图就显示心率过快，老师紧张极了，嘱咐我休息，喝水，又急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院再做一次心电图。看着老师焦急的神情，顿时一股暖流涌上我的心头。谢谢您老师，谢谢您对我的关爱。
我们班有51名同学，她对每一个学生都会去认真了解，所有的学生在张老师的心目中都是一样的角色定位，没有好与坏的差异，也没有善与恶的区别。班里的淘气鬼葛昊天，吵架打架有他；拖交作业有他，为他老师没少操心，但却总是用亲切的语言、鼓励的目光与他交流，为他开小灶，当他取得一点进步时老师总是第一时间给予肯定和表扬。这样的“偏爱”让我好羡慕啊！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量；但您在我的眼中，是一个人类灵魂的工程师，一个希望与幸福的播种人。您用日日的讲台，夜夜的灯光描绘一个生活的蓝图，在这里，我们欢笑，学习长大……
夜已渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯，一个疲倦的身影还在专心的备课。多少个不眠之夜，您在办公室为我们批改作业，作业本中一处处修改的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有多少次我想化作一股清风，有多少次我想化作一杯清茶，有多少次我想……
我的老师张老师（12）
我喜欢的人有很多，但老师却只有寥寥几位，在我印象中好的老师不多，但今年我却又遇到了。她一双有神的眼睛，燕尾般的眉，但他的脸却早已被岁月的匕首在脸上划出一道道深深的痕。她就是我的班主任——张老师，语文老师。
有句话说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我想这就是用来形容一位良好的老师的吧！
我喜欢张老师的教学方法，她让我们小组讨论，进行“群学”和“对群学”，增加了我们的学习兴趣，增强了我们大胆发言，积极举手，勇于探索的信心。张老师——您，就像一位辛勤的园丁，用知识的源泉滋润我们，哺育我们，促使我们成长着。
我喜欢张老师的善解人意。又一次，我语文作业的默写古诗没有写，我本以为我会受到批评，严惩以待。没想到第一句话却是“为什么？”当时我愣住了，回答道“我……没有……抄语文的这项作业。”老师：“这一次就原谅你，但还是得补抄两遍，下一次可就不是这样了。”我一下就松懈了下来。很快便把作业补了上去。
我也喜欢张老师严格的一面，张老师不论是对我们上课，作业，课外，活动都是很严格，一丝不苟的。张老师他的眼睛紧紧的顶着我们，看到开小差，讲笑话，做小动作的便专门点他们的名，让他们回答问题，但很少点错。
张老师，您，就像一盏明灯指引我们方向。您的一句话足以让我恍然大悟，一个微笑使我们充满信心。上课时一个眼神都能让我们打起寒战。下课时，就如朋友般与我们沟通，还时不时帮我们搞一下卫生，当我想起您那张慈祥的脸，就有一种亲切感在我心中洋溢。
张老师，我要感谢您，是您传授我们知识，是您让我们健康成长，您是一位负责的好老师！
我的老师张老师（13）
张老师．你是我最崇拜，最尊敬的老师．
你对我们的管教很严．你让我们不管在体育，成绩等各个方面都要拿第一．每次考试，你让我们每个人都定一个目标，只要没有达到目标就得打手心．让我们每次作业都要保证全对．．．．．．你在我们面前总是很要强．
我有时候会怨你．常常想，天底下居然会有这样严厉的老师．也正是在你的严厉管教下，我们班屡创佳绩．前几天的运动会上，我们拿了全年级第一．在公布成绩的那一刻，同学们高声欢呼．那一刻，你也欣慰的笑了．这是开学以来我们第一次取得的这么好的成绩．
我好不容易认可你了．不再怨你管教太严．可你，却说要离开我们．．．．．．
那天，有几个坏同学老是和你作对．他们的作业本又没有交，而且那次我们的作业写的不好．你一气之下把我们全班同学的本子都撕了．那一刻，你哭了．班里鸦雀无声，一片死寂．大家都紧张的看着你．这时的你和前几天的你判若两人．我惊讶了．汪老师，你在我们面前不是很要强的吗．怎么这一刻却显的那么脆弱呢？
你说你再也不要教我们了．说完你就离开了教室．全班沸腾了．大家都在议论，大家都不希望汪老师走．有同学在为老师抱不平．
“都怪那几个人，是他们害老师伤心．“
“怎么办啊，老师说不教我们了!“
“我们不要离开老师!“
“是啊，虽然老师对我们很严，但她毕竟还是我们的老师啊“
“都怪那几个可恶的人!“
“对啊，都怪他们．．．．．．“
大家纷纷议论着．都说出了我心里的话．
“大家安静一下，现在最主要的不是去怪那几个人，而是要想想怎样去挽回老师的心．“真不愧是一班之长啊!我心里暗暗感叹着．班长象是一语惊醒梦中人，大家都安静了下来．
放学后，同学们自发的来到了老师办公室．小小的屋子里挤满了人．大家都像老师说出了自己的心里话．那几个坏同学也向老师认错了．老师感动的直掉眼泪，但没有说话．同学们见老师不说话都急了，许多同学都哭了．看着这一幕幕感人致深的场景，眼泪在我的眼眶里直打转．不一会儿，一颗有一颗的“金豆豆“从我的脸上滑落．
老师把许多同学抱在怀里，告诉他们自己不会走了．大家都开心的笑了，终于留住的汪老师．
几天后，老师的生日到了．大家都想着应该怎样为老师庆祝生日．后来，大家决定买蛋糕．同学们纷纷捐钱，终于凑足了．
一个同学把老师的眼睛蒙上，大家想给老师一个惊喜．老师到来之前我们早就布置好了教室，并把蛋糕放在了桌上．老师看到同学们为了自己的生日而精心布置．既感动又惊讶．
令人没想到的是，这么大的一个蛋糕大家一口也没吃．都用来玩了，大家用蛋糕你丢我，我丢你．
初一3班的笑声传遍了整个校园．
我的老师张老师（14）
她，乌黑的头发，一双被厚厚的镜片挡住的水汪汪的大眼睛，可镜片里却装载着她这生所学的知识！
张老师会经常鼓励那些不努力学习、上课不听课和调皮捣乱的同学。让他们上课经常提问题，养成良好的学习习惯！上课经常还会说一些幽默的笑话或句子来逗我们开心。例如：”同志们啊！向前冲啊！上战场啦！拿好枪啊！冲锋了啊！“
一天，不是准备考试了么？老师会叫一些同学去办公室，帮他们做辅导，让他们考得好点。第一节下课，我就被老师叫到了办公室。我急忙拿着课本健步如飞的跑进办公室！看到老师在办公椅上坐着批改作业。我忙上跑上前问道：”老师你教我嘛？“老师严肃的说：”恩，是的，坐下。“我刚坐下，老师就问：“你最近复习了么？复习到哪一课？对这次考试有信心么？我铿锵有力的说：”老师，我复习了，复习到第17课，对这次考试有信心！老师语重心长的说：”你知道老师是刚刚到这所学校任教的，你们又是我第一批的学生！我把我毕生所学都交给你们！希望你们能知道，老师的辛苦，所以不要辜负老师的重望，一定要考得好成绩！我有信心地说：”老师我一点不会辜负你的重望的，我一定能考得好成绩！老师说：”好，有魄气，老师等你的成绩！你先回去吧我还要批改作业。“我说：”好，老师再见！“我踏着沉重的脚步离开了办公室。发现外面的空气是那么清鲜！
考试那天，我带着老师的重望、踏着沉重的脚步向考场走去！考试完了，我格外轻松，
公布成绩了，我各科都考得很好！老师对我的成绩很满意，她笑了！
老师，我一直想谢谢你，可就是没机会，现在请我为你说一声谢谢！
五年级:白若冰雪
我的老师张老师（15）
开学第一天，我又坐在了张老师的课堂里，又可以听到张老师给我们上课了哦！开心！从我上学开始到现在，我们班换过很多的语文老师。其中我最喜欢的是现在的张老师，她还是我们的班主任。张老师中等个儿，皮肤细腻，弯弯的眉毛下有一双闪闪发亮的眼睛。她还有一副令人羡慕的嗓音。张老师和蔼可亲，平易近人，对我们总像妈妈一样关爱，让人愿意接近。张老师对我们非常严格。有一次，我后面的同学上课讲话，给张老师看见了，她毫不留情地瞪大了眼睛严厉地说：“我最不喜欢我在上面讲，有同学在下面江。”她真的生气了，原本和善的目光变得严肃起来。顿时，我们大家都被吓住了，半天不动。从那以后我们上课再也不敢说话了。张老师的嗓音甜美又动听。在语文课上，她给我们朗读《让我们荡起双浆》这篇课文的时候，非常有感情，同学们都被她地朗读深深的吸引住了，感觉我们已经愉快的划着小船，在北海公园尽情的玩耍。简直就是身临其境。别看张老师上课对我们很严格，但是在平时她总是像妈妈一样关爱我们。上课时，当我们回答问题正确时，她总是面带微笑温柔地说一句：“宝贝，你真棒！”声音是那样的亲切，就像妈妈在我们上课。她还给我们每位同学准备了一个积分表，只要在学校各方面表现好，有进步，就可以给加上一分。到学期末，看谁的分高，得到的礼物就好。这就是我心中最可爱可敬的老师------张老师。
我的老师张老师（16）
我们的班主任是张老师。圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上挎着一副眼镜。走起路来十分潇洒。张老师不但人长得漂亮，对我们也非常和蔼可亲，像妈妈一样关心着我们爱护着我们。
有一次上体育课，同学们排着整齐的队伍去操场啦，唯独我趴在桌子上。肚子疼得我直想哭，嗨！我知道喝饮料不能多喝，下次一定记住呀。一会儿，张老师走进了教室，亲切的问我说：“张智慧，你怎么啦？”我说：“我肚子疼。”张老师悄悄地端来一杯热水，让我喝了几口。把热水瓶放在隔着秋衣的肚子上。过了一会儿，张老师又走到我的身边问我说：“肚子还疼吗？”我说：“嗯，还有点疼。”张老师让我坐在她的腿上，一只手抱着我，另一只手轻轻地、慢慢地、一下一下小心翼翼地给我揉着肚子。张老师把温暖和关怀揉进我心里，把老师对学生无私的爱揉进我的心头。我就像躺在妈妈的怀里。张老师多像妈妈呀！我真想叫一声“妈妈！”张老师望着我笑啦！我心里美滋滋的。
张老师这样关心着我，我一定好好学习，天天向上。绝不辜负张老师对我的期望。
四年级:李孝天
我的老师张老师（17）
张老师是我的小学班主任老师，她教了我六年，是她把我从一个不懂事的小女孩，教成了一个现在亭亭玉立的大姑娘。
张老师很关心我们。记得一个夏天的一日，由于我体育课时不小心跌破了脚，还不歪不斜，伤的正好是关节。同学扶着我来到张老师面前，张老师见了，赶忙从她的柜子里拿出药水，用棉花棒轻轻给我擦着，还不断地用嘴给我呼呼地吹着。豆大的汗珠从老师的脸颊上一滴，一滴地滚落下来，望着老师那被汗水湿透的衣服，幸福的泪水不知什么时候充满了我的眼眶，与汗水汇在一起，从脸颊上划落，仿佛一颗瞬间逝过的流星，照得我的心亮堂堂的，仿佛有一只大炉把我烘得暖烘烘的。
什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的`人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！所以神圣的职责当之不愧的就是教师。
张老师做为一名教师，她犹如红烛，燃烧着自己照亮别人；她犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒；她犹如塑匠，塑造美好的灵魂。张老师啊！您没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却有我们这些可爱的学生，是您播洒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育着，呵护着祖国的明天，直到您把春华孕育为秋实。
张老师，我爱您！爱您的辛勤，爱您的无私，爱您为我们付出的一切。
我的老师张老师（18）
张老师有一头乌黑的头发，眼睛像葡萄一样又大又亮，嘴唇像樱桃一样红，皮肤像白雪公主一样美，配着苗条的身材，张老师完美无缺。
张老师非常有学问，她看过很多很多的书，也每天带领着我们一起在书的海洋里遨游，让我们自由享受阅读的乐趣。
上课时，张老师笑盈盈地走进教室，她用动听的语言给我们讲课，用和蔼可亲的目光看着每一位同学，如果哪个小朋友做小动作了，老师会用犀利的目光盯着他看，好像在说：“上课要专心啊！”
张老师对我们要求很严格。她说过不让我们照抄，那是为我们好。如果有的同学照抄了，张老师就会让他坐在讲台上写作业。
下课时，张老师会变成小朋友和我们一起高兴地玩耍，总是逗得我们开怀大笑。
我们非常爱张老师，张老师也很爱我们，最后祝愿我们亲爱的张老师青春永驻，虎虎生威，天天快乐，万事如意!