与什么为友(实用4篇)
暖阳下
2023-10-30 02:56:14
初一
其它

与什么为友(1)

作文与你为友(一)

《与你为友》与你为友  六(4)班 蒲雪黛 39号  你是09年来的,当时,你才两个月,很小,很可爱。全身上下都是黑漆漆地。那时你的个头就比一般小狗要大,这也显示着你以后的个头会很大。我们把你放在车上,你不习惯,不停地流口水。我和妈妈也就不停地用纸巾给你擦。你很可怜地望着我们,那眼神,真的很容易让人对你产生怜爱之心。  现在,你已经一岁五个月了。你的身子果然很大,尾巴就像一把大镰刀,但也像一把扫把——你总是把尾巴往地下扫。你也长得很帅,全身黑,《藏獒全解》那本书上说,你属于“铁包金”。我总是害怕把你带到人多的地方,特别是中老年人特别多的地方,比如戏场。因为那里的中年妇女总是会说这样一句话:“好大只狗啊!”每当那个时候,我总是会对他们说,它不咬人。这可是真的,你虽然长得大,但是你很温顺,简直就不是一只藏獒,有一只金毛犬的主人说,这是不是“黑毛犬”啊?尽管我很努力地想让这里的人不会惧怕你,可是他们就是会说:“就算不咬人,看着也害怕啊!”  说实话,你不但很温顺,可以说,你很胆小。胆小得连一只小狗叫几声,你都给吓得趴在地上。我知道,你很寂寞,所以,你很渴望有一个小伙伴。“出去玩”就是你的能量。每当我骗你说“出去玩儿了”,你就一个激灵坐起来,眼睛里闪着异样的光芒。这个时候,我就会为你配上一段旁白:“真的吗?真的出去玩儿吗?”然后,我就会哈哈大笑,笑你的憨样。我很喜欢看你的眼睛,人们都说,眼睛是心灵的窗户。狗也一样。你犯错误的时候,你就会趴在地上,一副很可怜的样子;你在跟我耍酷的时候,你的眼睛里就会闪着冷冷的光,好像你是个黑社会大哥似的;当然,从你八个月开始,你就会看家了,每次来换煤气的大叔搬着煤气进来的时候,你总会恶狠狠地看着他,有时甚至会跑上去要咬他。  更多的时候,是我跟你一起玩的时候。在家里,我会把你的大牛骨头拿出来,轻轻地往前一扔,你就会打起十二分精神,跟我玩起“骨头追逐赛”。你玩得很疯的时候,就像一只疯狗,也不理你的大骨头了,就这样,来来回回地在楼梯与阳台之间狂跑。有时候,地板被阿姨拖得很滑,你一口气刹不住车,便一头撞在阳台的玻璃门上,玻璃门便闷闷地发出一声“咚”的响声。你也有嫉妒心,每当爸爸或妈妈抱着我的时候,原本懒散地趴在地上睡觉的你,就会一骨碌爬起来,一爪子扒在我的背上。然后,我们就会玩“老鹰捉小鸡”的游戏,你做老鹰,我做小鸡,爸爸(或妈妈)做母鸡

每次,我都会感叹,狗也有着人一样的感情。  也许你也很喜欢音乐,每次我在楼上弹琴时候,琴声悠扬,接着,你就会跑上来,趴在琴边,“欣赏”音乐。  对于我来说,你是不可少的。你可以给我带来欢乐。当然,全家需要你,你也需要全家。相依相靠,永不分离。

作文与你为友(二)

与书为友

轵城实验小学刘合营

人之一生,匆忙而短暂,若能有一挚友,相拥相述,交流无限,爱能倾诉,恨能发泄,乃人生之大乐也。我这个人生性孤独,喜僻静寂,但若与书在一起,我则喜怒无常,欢时,手舞足蹈、欢呼雀跃,悲时,呼天喊地、痛哭流涕。每每闲暇之时,我手捧书卷,口品茶饮,边读边饮。茶从腹肠过,字在眼脑留;口品茶香心生趣,眼赏字韵脑生智。

书,我之好友。

小时候我与你为友,获益匪浅。你让我知道蝈蝈鸣叫的原理;你使我明白日月星辰转换的奥妙;你更叫我懂得晨扫庭的道理。兴趣无限,童趣俱增。长大后与你为友,我茅塞顿开,你让我在寒冷饥饿中明白保尔钢铁般意志是怎样炼成的;你使我在卡西多独眼审视下终得良知与美丑的天平;你叫我在工作后与你为友,我如鱼得水,你让我把范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的博大胸怀,揭示到极致;你使我把闻一多拍案而起的铮铮铁骨,描述的声情并茂;你叫我把苏霍姆林斯基的给教师的建议领会得出神入化,运用的得心应手。

多少年来,在与书这个挚友交往中,我深深地懂得:书博大精深、内涵深刻、志存高远,与其交往,有利于陶冶情操,加强修养、丰富思想,有助于弘扬祖国优秀文化,增强民族自信心和自豪感。

在生存的重压下,在情感的纠葛中,在现实与梦想的交错里在,在泪水与欢笑的互换中,时光流逝,心情失落,境界变迁的,与朋友书相拥不能失去。这时候,我多想拥有一段属于自己的时间,在等下静静地思考,细细地品味,深深地怀想,慢慢地感悟。

作文与你为友(三)

深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。

《与书为友》作文素材

A:书是人类用来记录一切成就的主要工具,也

是人类交融感情,取得知识,传承经验的重要媒介。

对人类文明的发展,贡献至巨。古今中外,对于书。

人们总给予最高的肯定与特别的关怀。我在很小的时

候,就与书成了好朋友。书中有酸甜苦辣和一个个温

暖心灵的故事,告诉我世间的善恶美丑,书中蕴藏着

无穷的知识,如同一把可以开启智慧之门的金钥

匙„„一本好书更是值得我们细细品味,就像真正的

美酒值得一尝。我家的书柜上堆满了书,有小说、作

文集、画册,还有童话„„

同学们都说我是一个极富感情的女孩。看书时,我会

为战士的牺牲泪流满面,会为白雪公主与王子的幸福

默默祝福,会为正义战胜邪恶激动欢呼„„

我一直把读书当作生活中最佳的消遣,读书丰富

了我的日常生活。空闲时,我会看一些优美的童话;

临睡前,我会读上一两篇睡前故事;作业做累了,我

也经常捧着《十万个为什么》了解许多知识。早晨。

我会挑上一两篇感兴趣的文章读一读,品味文中的丝

丝情感。碰上特别好的文章,我还会简要地写一下读

后感。

也许有的朋友会问我,你为什么觉得读书很有

趣?我会回答他,读书时,我从不强迫自己背下书中

的好词佳句,但我的情感随着书中的内容产生变化。

可能也因为这让我读书时感到了轻松与愉快。

教育家说,书是智慧的钥匙;文学家说,书是人

类的补品;政治家说,书是时代的生命。我说,书有

时是棒棒糖,甜蜜无比;有时是小辣椒,火辣辣的;

有时又是一碗温暖的心灵鸡汤,它温暖着读书者的

心„„

雨果曾说过:书籍是朋友,虽然没有热情,但是

非常忠实。没错,这也是我与书成为知己的另一个原

因。

B:古人有云:造烛求明,读书求理;又有云:

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理;歌德也云:读一

本好书,就是和许多高尚的人谈话„„ ——题记

书,让我们明白事理;书,让我们感受自然;书。

让我们回顾历史。一本书象一艘船,带领我们从狭隘

的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

书中理

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青

云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济。

命途多难”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看

人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有

“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释

怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误决定,贸然出

兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲,可悲!

读书中之事,明书中之理——面对挫折,我们不

应过分地沉湎于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫

折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越

书中景 “山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。”书中,陶弘景用短短几句话就概括了古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,抒情议论,各类皆备,可谓尺幅能容千里,片言可寓百意! 读《三峡》可知:三峡春冬之时,清荣峻茂,良多趣味;便晓:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 书中景:感受傲雪之红梅;挺拔之青松;连绵之雪山;汹涌之浪涛„„ 书中事 风起,乡心就起。风住,乡心却无处停息。贝尔加湖的秋天似乎格外寒冷而漫长。秋风萧瑟,卷走了最后一点绿的痕迹。上无飞鸟,下无走兽。有的仅仅只是一望无际的黄草,深蓝的湖水,几只绵羊,一根节杖和深邃的目光。 每日只能以草根度日,羊皮衣以衣不蔽体。四周寂寥无人,唯羊群做伴,蓝天为友。孤寂的环境压迫得人难以喘息。 他凄凉,但他并不悲伤,他在等祖国的召唤,他在坚守心中的高贵,他便是苏武。他的爱国心,令我们刻骨铭心„„ 月色入户,清风拂来,心随风万里,随风寻觅书中之事,回顾历史„„ 悟,书中之道理;享,书中之丽景;读,书中之历史。 书,是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷; 书,是色彩缤纷的花园,令人流连忘返; 书,是意境深远的油画,使人惊叹不已! 巴罗说:“一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”让我们与书交个朋友,做个伙伴,共同翱翔与知识的海洋! C:在成长的道路上,我一直以书为友。 与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭,叹廉颇老矣,尚能饭否„„


与什么为友(2)

作为一个爱美的小姑娘,我当然喜欢舞蹈喽。从小,就嚷着要跳舞,幼儿园的各种活动也少不了我的“优美舞姿”。当然,在父母的放任下,我养成了一听见音乐就手舞足蹈的习惯,有时在商场里还惹得路人哈哈大笑。上了小学,爸爸妈妈送我去了令我神往的特长班。哇!独特的练功服,专制的舞鞋,漂亮的老师,宽大的教室,这一切,便开启了我与舞蹈间的大门。

在特长班里,每周的往返上下学、高强度训练、基本功训练……而我,在这巨大的困难前,瘫倒了。记得有一回,妈妈接我放学,那天恰好受了高强度训练,我便向妈妈发脾气,还说永远也不去上特长班了,妈妈知道我说了气话,便不做声响。当下一个周末时,我仍然嚷着让爸爸送我去上学,妈妈笑了笑。在无数次的抱怨、发火、叫苦之后,终于迎来了“花季”。特长班组织我们去影剧院表演,那是我第一次,第一次啊!第一次穿着舞蹈服以表演者的身份去那啊!当我站在后台时,我的心被忐忑占据了;当我登台时,我抬起下巴,将自己最光鲜亮丽的一面送给了观众,也要露出自信的笑容;当我退场后眼里蓄满了泪水。没有人知道迎来“花季”的艰辛,当我抬手的那一刻,当我踮脚的那一刻,当我旋转的那一刻!是我成长中的一个印记,一个“花季”,一个血雨后的“花季”!那件舞蹈服我至今仍然保存着,四年了,它带给了我成长的领悟,也让我学会了与舞为友。

我本以为,会在舞蹈的道路上渐行渐远,但命运关上了我与舞蹈间的大门,门背后的一切教会了我坚持、自信、努力……姐姐常教育我:“当你伤心、自卑、想放弃、气馁时,不要怕,看看镜中的你,那个起舞的你!因为……”

舞者,美也!


与什么为友(3)

若让你环游世界,但只能带一样东西,你会选择什么?一本书,一部手机,或是一支画笔?若是让我选择,我会选古筝。

或许在你眼里,古等是一种乐器,是一个摆设,或是高考加分的工具。可它在我这儿就是我的朋友。

清晨,朦胧睡意间睁开眼,第一眼看到的便是它。和它面对面坐下,放松身心,与它愉悦地交流,阵阵优美的乐曲便化作甘甜的泉水,流入你的心扉。不用为会打扰到谁而烦恼,因为当处青山的环绕,碧水的清波中,又有几人会不愿早早地醒来,好欣赏这画卷上才能见到的美丽景色呢?

午后,在暖阳的注视下,清风的抚摸下,与它真心谈话。个个带着灵气的音符悠悠荡荡从指尖挥出,化作一个个五彩缤纷的泡泡,在青山前,在绿水边,在彩霞中“砰”地一声悄然爆破,为青水,为绿水,为彩霞增添别味的风彩。或许也可以让它们以浩浩荡荡的形式出场,一个个激情四溅,活力迸发,从水面渐渐升高,最后化作一片云彩,在天空游荡。

午夜时,在孤月与寒风的陪伴下,与它共奏一曲华丽的乐章,化作一役暖流流入这门门户户的窗内,把寒冷驱散,给大家带来温暖和光明。

当你情绪低落,是它让你心中充满阳光;当你喜不自禁,是它让你自大回到自信;当你委屈时,是它以凄凉的乐曲与你同苦;当你消极时,是它让你从黑暗走向光明……

若要环游世界,却只能带一样东西,你会带什么?我要邀上我的好友一古筝!


与什么为友(4)

“枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。”

我喜欢在下雨时节,捧上一本好书,倚在窗边,静听天籁,畅游在满溢墨香的世界中,寻找心灵深处的宁静。

我与书结缘,源于安徒生的那篇童话——《卖火柴的小女孩》:那是苍白寒冷的冬,轻逸、融于心的雪,冰冷地落在大地上,映着昨日,小女孩美丽的幻想在这里破灭,牵引着无数孩童的心,我不由地心痛怜悯起来。爱上阅读,就是这么简单。

此后,我便与书相伴,在众多小说中沉迷:《最后的常青藤叶》中,生存在凄风苦雨中的那片永不凋零的叶子,和为帮助琼珊重拾希望,勇敢执笔的老画家贝尔曼,都让我震撼;《活着》中,富贵的人生是那样悲惨,但他坚强平静、对待生命平和自然,让我敬佩;尼古拉·奥斯特洛夫斯基笔下的保尔,不图安逸、献身革命、勇敢坚韧的品性让我学会坚强……

我沉浸其中,享受着阅读的欢乐,看透人生百态。

好似春日的早晨,一阵清脆欢乐的鸟鸣飘入耳畔,借着书本和文字,享受梦回江畔,独步寻花的闲暇美好;欣赏胜火的江花,如蓝江水的江南生机;沉醉在出墙红杏的热情中,好不惬意。

又如夏日的午后,随风而来的热浪挡不住清幽宁静的书香。有“涧影见松竹,潭香闻芰荷”的清爽幽静;有“夏条绿已密,朱萼缀明鲜”清新明朗;有“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”的醉人馨香……夏日里,与古人交谈,陶然共醉。

依稀是深秋的黄昏,枯藤老树、小桥流水、西风古道,游子牵着一匹瘦马缓缓行来,凄冷悲凉。游子身上那难以抑制的思乡之情,牵动着我。

抑或是冬日的晚间,昏黄的灯光,泛黄的书页给我带来“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”美好而有灵性的瑞雪;也带我走进“风递幽香出,禽窥素艳来。”的寒梅的至美风骨中……

高晓松说过:“读书就是让自己成为不太苟且的人,什么叫诗和远方,就是让自己更辽阔。而读书就是让自己变得更辽阔的一个过程。”

我享受着与浮躁相隔绝的宁静阅读,让自己变得更加辽阔。