《童心》作文（1）
在21新世纪，“童心”或许渐渐成为一个陌生的名词。
没个人从出生开始就会存着一颗童心，待长大后慢慢被责任和成熟给藏了在心灵的最底层，被一层自我保护的膜埋没了，与世隔绝，可是，有些人不敢这样被埋没，于是拼命寻找，却被“大人”这个词阻止了。可是他没有想过，如果当初不想放弃童心，那为什么要埋葬掉呢？
童心使人变得美好。我依然保留着童心，是为了长期地快乐着，不让快乐变质。可是大人们却不理解。妈妈会叹息道：你要什么时候才会长大啊？爸爸会说：女孩子长那么大还那么疯，长大怎么办？就连最好的朋友也说：幼稚女，你是不是搭错神经啊？看着他们对我的不解，我很难过。
为什么？我只想保留一颗美好的童心，保留一份简单的快乐。
可是当我把自己真诚的心毫无保留地展现出来，却是这样的结果。
当我在折纸时，同学们会说小儿科。当我喝着酸奶时，会问我几岁了，断奶了没有？当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时，妈妈会说：长这么大还要和妈妈一起睡，不知羞。
要是人们都保留着童心，那世界该会有多么美好。当杀人犯拥有童心，就不会让一个无辜的生命惨死在自己的手上。当贩毒者拥有一颗童心，他宁愿挨饿，也不会做出这些伤天害理的事。当小孩你拥有一颗童心的时候，就不会逃学，吸烟，抢劫，会认真地读书，为了得到大人们奖励的糖果；你会喜欢上棒棒糖而不是吸烟；你会扶老人过马路也不会去抢劫。当父母有一颗童心时，他们会体谅你，理解你，不会让你没有一点玩的空间，也不会让你有一堆小山似的作业，也不会让你瘦弱的肩上扛那么多的责任，让你活在未来的幸福阴影中，他们会留给你一个美好的童年。当你有一颗童心时，你不会去欺负路边的弱者，而是出一份力去帮助他，用你的心去关爱他们。
童心让世界没有仇恨，他只会让我们的世界变得无拘无束，让我们的世界越来越美丽。
《童心》作文（2）
我的奶奶已经年过花甲，满头白发，应当是个成熟稳重的人了。但从前几年开始，她便迷上了热播动画片《熊出没》。这不，从卧室里传来了朗朗的笑声，一定是她又在看那让人忍俊不禁的《熊出没》了。
奶奶似乎把所有心思都放在看《熊出没》上了。每天早上，除了洗脸刷牙，吃饭，洗碗后的时间，奶奶都在看《熊出没》。奶奶会拿一罐八宝粥，拖一把安乐椅到电视前，享受的躺下，边看《熊出没》边吃八宝粥。若是爷爷来看电视，奶奶会毫不留情地驳走爷爷；若是奶奶正看入迷了，我们怎么去叫她，她都不会理会的。
奶奶爱看《熊出没》胜过爱我们。一次，我和爷爷早上六七点就外出了，到家时已经快到2、3点了。我们筋疲力尽，饥肠辘辘，原以为奶奶已经烧好了饭菜，等我们吃饭，谁知奶奶还从容悠闲地摇着安乐椅，眯缝着眼，一口一口呡着八宝粥，嘴里还不住地叫嚷着：“笨蛋光头强，坐着干嘛，还不跑，等着挨打呀！”我们是又好气又好笑——气的是奶奶看了一上午《熊出没》；笑的是奶奶这么大年龄的人啦，竟还热衷于看动画片！我催促奶奶快些做饭，奶奶便应付地说着：“好好好，你们先去睡一觉，睡起来饭就烧好了！”我和爷爷半信半疑地睡下了。梦里我还梦到我和爷爷坐在桌边美滋滋地吃着红烧鸡腿，对一桌的美味佳肴赞不绝口。半晌，我从床上爬起来，耸耸鼻子，似乎闻到了些许肉香，于是我欣喜若狂地奔下了楼。在客厅里，我左望望右望望，寻找着红烧鸡腿，却迟迟不见它的`踪影。我有些摸不着头脑了，问奶奶：“奶奶肉……哦，饭呢？”奶奶头也不回，嚷道：“锅里有稀饭，先凑合着吃一下！”随即又沉浸于《熊出没》当中，不时放声大笑。我不禁想：这奶奶，只爱看《熊出没》！
这就是我奶奶——一个年过花甲，却童心未泯的人。她如一个返老还童的小儿，只热衷于看动画片，让我不禁感慨：呵呵，大人也有童心!
《童心》作文（3）
老家屋后小溪潺潺，清澈的溪水能让鸭儿们照个美丽的影儿。鸭儿呀游得够畅快了就踱到一边，捕食螃蟹。
儿时，我最喜钓蟹，我总小心翼翼地伸长钓竿，然后看准时机，把活节套在潮汐蟹的大钳子上，用力一甩，螃蟹像坐飞机似的在空中作短暂的旅游后，就到溪堤上来了。被钓上来的螃蟹，舞动着大钳子，好像关公耍大刀似的威武，乐得我哈哈笑。
夏天的傍晚，我总会提着一个装满螃蟹的小水桶，拿着沾满淤泥的钓竿，哼着小曲，伴着流水声，走在溪堤的小路上。哦！童心在悠远悦耳的歌声中飘荡。
时光如白驹过隙，滑过随风飘荡的小曲，掠过挥舞的大钳子，穿过沾满淤泥的钓竿，而我的童心也渐渐长大了。
现在，我忙于学业，生活在车水马龙的县城中，只有在寒暑假才能回到那个令人魂牵梦萦的故乡。
今年暑假，我回到故乡。每当太阳落山，我便会站在溪堤上看着那些伴着我成长的潮汐蟹，也许是长大了的缘故，我不再钓蟹了。正当我感叹时光飞逝的时候，忽然发现远处一个在钓蟹的孩子，可是他钓不上，急得直跺脚。我正要转身，但转念一想，随即跑进屋内，在一堆旧物中找到了久违的钓竿，飞快奔出家门。
那孩子还在，我说，让我来帮你！我处理了一下钓尖的活节，慢慢拉长了钓竿，并看准了时机把活节套在潮汐蟹的大钳子上，用力一甩，螃蟹就到溪堤上来了。我解开活节，微笑着将这只螃蟹送给了那个孩子，小孩兴奋地喊道，谢谢你大哥哥！看到他那快乐的笑容，我仿佛看到了那个童年的我，那个拥有稚嫩童心的我。
长大的童心在哪了呢？哦！原来童心与年龄无关，只要你乐于拥有，它便如影随形。
《童心》作文（4）
一幅简单的图画，往往告诉人许多道理，而富有哲理的漫画则更有意义。
一天，我在书店看到一幅漫画：一个六七岁的小男孩辛辛苦苦地画了一幅他爸爸的肖像画，虽然比例不当，但是对那个小男孩来说已经不错了。画好画，小男孩兴高采烈地去找他的父母，想让他们欣赏自己的“杰作”。而结果却令小男孩万分失望。只见他爸爸破口大骂：“你怎么能把我画成这副丑样呢？”短短一句话，不仅伤了孩子的自尊，也伤了孩子的童心，而这幅原本寄托着孩子美好心愿的画，转瞬间便成了孩子的噩梦。
想想在我们现实生活中，有的家长有时候说话的时候往往不太注意，当孩子做错了事或做事做得不太好的时候，往往只是粗暴地批评指责，不知道那些家长有没有想过：你的一句无意的话会使孩子幼小的心灵受到沉重的打击，甚至可能会影响其一生！
大人望子成龙的初衷固然好，但不能强迫孩子做他们无法完成的事情。如果孩子做不好，家长就训斥，孩子感到难受，孩子心情越难受就越做不好，越做不好家长就越要训斥，这就形成了恶性循环。
俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶言伤人六月寒。”不仅家长说话要三思，我们所有的人说话前也应该先站在别人的角度想一想别人的感受，如果别人也这样说你，你自己能接受吗？所以，以后请大家都不要用刻薄的话训斥别人，因为尊重他人是做人的最基本的准则。孟子也曾说过：“爱人者，人恒爱之；敬人者， 人恒敬之。”只有尊重别人的人，才能得到别人的尊重。
最后，我想对像小男孩这样的家长说：“也许有时候你的孩子做的事情可能的确做得不够好，但是他毕竟是孩子，他是那么的天真、善良，请你给他多一点宽容，多一点鼓励，不要扼杀一个孩子的童真好吗？你的宽容与鼓励将是孩子自信的源泉。”
《童心》作文（5）
人生就像一个五彩河，流动着无数奇幻的色彩。而童年，便是其中最绚烂的色彩。人不可能再返回童年，正如河水不会倒流。尽管如此，我们还是非常想回顾自己的成长历程。六一节就给了我们这样一个回忆的平台，让我们纵情回想，放飞童心。
早在活动开始的几天前，我们就忙得热火朝天了：带物品、挑物品、贴标签……忙得不亦乐乎。最开始我们看着琳琅满目的物品根本不知从何做起，只好请周老师为我们指点迷津。在周老师有序的指挥下，我们有条不紊的准备着。满心期待活动的到来。
在跳蚤市场举行的当天，我们的卖场被围得水泄不通。幸亏前些日子分了公，不然就一定乱作一锅粥了。在卖场中，我担任收银员。这可是个不简单的职位。担任收银员不仅需要具备很好的思维能力，还要做到心细如发，记下每一个销售出去的物品及其成交价。
活动开始后不久，我就赚到了第一桶金。尽管只有5元，可还是令我兴奋不已。当营销小队出去招徕顾客时，售货员也没了踪影。我只好一人分饰两角，一边销售商品，一边找零。活动结束后，我早已大汗淋漓，不过还是很开心。
我们在家里都是父母的心头宝。捧在手上怕碎了，含在嘴里怕化了，根本无法体会父母的艰辛。这次的六一活动不仅让我在童年的记忆长廊中重新漫步了一番、学会变废为宝，还让我初次体验了做生意的艰辛。更体会到了父母工作的劳苦、挣钱的不易。这次六一活动，学校让我们在辛苦中体会快乐，在快乐中成长。给我留下了极其深刻的印象。
让我们一起放飞童年，放飞童心！
《童心》作文（6）
记得小时候，我很调皮，妈妈也管不了。
等上了幼儿园，每次放学，回家的路上，我都要吵着闹着要这要那，妈妈也只好从了我。
上一年级时，我的班主任是一个和蔼的女老师。她每天照顾着我们二十多个学生。那时，才刚刚学习算术，我却总也无心去学。回到家，妈妈也教我，可我还是无论如何学不进去。尽管这样，班主任老师也没有放弃我，还每天把我单独叫到办公室耐心辅导。后来，她也许意识到，这样的教，我是不会认真去学的，就专门拿来几颗糖果，告诉我，如果算对了就有奖励。我经不住诱惑，竟答应了老师。
起初，“一加一”这个问题就难住了我。后来偶尔回答对了，那“二加一”，呃——又不会了……经过老师的几天努力，我似乎有了一些进步。
有一天，老师在课堂上提问我，“三加二等于多少？”我认真地扳起了手指头，然后脱口而出“等于五”，老师一脸的惊诧，继而露出灿烂的笑容——“真棒！”，说着走到我面前，往我额头上贴了一个小红星——“继续努力！”，我开心地点了下头。随后，一节课我都陶醉在那个小红星的“照耀”下。
回到家后，我得意地对妈妈说：“妈，看我这颗小红星，老师是看我算对题才奖励给我的！”我妈妈惊喜地看着我：“是吗？那宝贝你要好好努力哦！不能对不起老师对你的期望哦！”我用力地点了下头。
整整一天，我都开心地下过着，到了晚上，只要想到小红星就激动得睡不着。后来，在数学方面，我更加努力，更加勤奋了，想想，还要多亏了那颗小红星啊！
一颗小红星，对于一个成年人人来说也许不算什么，但对于那时的我来说，那就是独一无二的奖励。是它，让我懂得，学习也是一门乐趣；是它，让我懂得，学习也可以很开心。
哦！记忆中那独一无二的童心！记忆中那独一无二的小红星！
《童心》作文（7）
一个孩子站在院里仰望天空。
孩子比大人更关心天，大人关心的是天气。天空辽阔，孩子盼望它能落下一些东西。这些东西表明天是什么，天上有什么。雪花落下，孩子欣喜，不由仰面看它从什么地方飞来。
飞旋的雪花像一只手均匀撒下，眼睛盯不住任何一片。雪片手拉手跳呼啦圈舞，像冬天的呼吸，像故意模糊人的视线。雪落在孩子脸上，光润好比新洗的苹果。孩子眯眼，想从降雪的上方找出一个孔洞。
雪在地上积半尺深，天空是否少了同样的雪绒？雪这么轻都会掉下来，还有什么掉不下来呢？他想，星星什么时候掉下来，太阳和月亮什么时候访问人间？
雪让万物变为同一样东西，不同处只在起伏。房脊毛茸茸的，电线杆的瓷壶也有雪，像人用手捧放上去。
《童心》作文（8）
在每个人的心灵中都有一颗真诚，善良的快乐童心，那是一件多么快乐的时光，多么快乐的童年啊!可是我们一天天，一年年的过去了，一转眼霎时间过去了12年了，我们也长大了，要开始努力学习了，我只能对它说：“久违了……童心。”
在我5岁的时候，正是我疯玩的年龄，在家里的每一个角落都充满着欢声笑语!看，那时候的我充满着快乐的童心呢，家人们拿着板凳在“台下”观看我演戏。在台上我开始演戏了，先是一伸手一跺脚，依依呀呀的乱唱，我的“观众们”正看得津津有味，于是我就使用我的绝世神功，我就找来了一把小把称手的“武器”，就到处乱挥就如京戏中挥枪，挥剑一样，那个时候的我还不懂事，就找上了爸爸和我对打，可爸爸手那么轻轻一挥，我就摔了个四脚朝天，逗得全场“观众”哈哈大笑，我也露出了一丝微笑……
一转眼我就12岁了，长大了我也越来越懂事了，也是最紧张的年龄，毕竟也是毕业班了，我也没像小时候一样充满欢笑，快乐的玩耍了，而是复习复习再复习，而我补再拥有那真诚快乐的童心，我每当看到几个5。6岁的小孩在欢快的玩耍，我恨不得抛下一切找回我的童心从头开始，可我的愿望没能实现，从此我就成了没有童心的人，一个缺少童心的人，不过人生只有一次，我真想对童心说5个字：“久违了，童心!”
每个人都有一颗童心，同时也能珍惜，爱护它，不过人生只有一次，人的年龄越大，就越懂事，我们就要跟我以前不可缺少的童心离别了~!再见了，我不可缺少的童心——再见……
《童心》作文（9）
朱红砖墙，藤萝漫长。细碎的尘碾承着萦恋千年的似水流光，回廊寂寂无声。日晕明惶，慵懒的映过青树枝椏，将在斑斑驳驳的石板，似有轻响阵阵，不绝于耳。姥姥家的小院是我儿时温润的家，是我童心烂漫的地方。而姥爷舒然明朗的童心宛若晴静的空，在小院之上徘徊。
与姥爷可称“忘年交”。少不懂事时竟戏称姥爷为“玉光兄”，姥爷不愠不恼，目光殷殷，高声应答，颇显顽皮童真之心。平素挽着姥爷信步小院，老叶大概童心使然，牵起我走向木栅，瘦小暗黑的蚂蚁在木栅周围艰难爬行，背上的“重担”令它步履蹒跚。嘴角上扬，我挤出一丝不屑，欲动手将其碾死。姥爷缓缓蹲下身，“你生活辛苦，我若落井下石，还不如帮你一把。”声音深沉浑厚，颖慧如水。我不由审视起这小小的蚂蚁，悬在半空想碾它的手，不忍的落下了。姥爷是在对蚂蚁说话么？心底涟漪浅浅。
倏的明了，姥爷之语是在提喻不谙世事的我。微风拂面，暗香盈袖。姥爷起身，握住我的小手——该回家了。
为人处事之哲理，仿佛就蕴含在姥爷看似童心荡漾的举动和话语中。姥爷真的是因为童心使然么？看蚂蚁，抑或品味人性。
恶作剧是我的惯用伎俩。姥爷水杯里的盐，姥姥被子里的纸团，都是我的杰作。姥爷并不多言，却在遛弯儿时带回了一本儿童书。姥爷澄清是没给自己看的。姥姥笑他童心未泯，姥爷不以为意。好奇心蠢蠢欲动，我蹑手蹑脚的潜入姥爷的房间，“偷出”了这本书。翻开，便爱不释手，目不转睛，没有注意到姥爷正慈祥的望着阅读的我，满意地点着头。
倏的明了，姥爷正是为我和书籍牵了一缕长长的红线。心智简单的我因了这条坚韧丝柔的线而日渐博闻。姥爷坐在我的身旁，“把你喜欢的故事给我讲一个…。”
与书结缘，仿佛就是由姥爷看似童心未泯的举动和话语中“无心插柳柳成荫”的。姥爷真的是因为童心使然么？看儿童书，抑或翰墨书香相伴一生。
姥爷确有童心使然之时，与我对诗罚弹脑门；和我下棋，大战三十回合；上网匿名与我长谈，不小心暴露了身份…。诸如此类，滔滔不绝。
浅吟低唱，执子静思，案“微小之物”的纹理…。一切似乎又不是姥爷的童心使然。那是对外孙女的良训，却隐而不言，潜移默化，真当深远持久了。
大爱无声亦无欲，落花满地尽沾衣。包容万象的空微笑不语，永久留连在小院上空的一方净域。
《童心》作文（10）
噼里啪啦，倾盆大雨落下。又“呲啦——”一声，世界暗沉下来，渺远的光，给我书、练习模糊的轮廓。“哎——”你轻叹，收拾的动作发出猛烈的响声，像在发泄什么。
下楼时，我们一声不吭，只听得脚步的沉重、雨声的杂乱，手电的光影把我们两个负隅前行的大怪物映照出来。
你匆忙的步子踩中了水坑，溅到我的校裤上，我也不甘示弱地踩回去。你一脚、我一脚，顾不得湿透的鞋袜。没一会儿就气喘如牛，——书包实在太重。
可又像抖落了什么包袱，脚步能稳健如飞。我紧紧握住你的手，怕微风和欢声笑语把我吹走。幸好风不大。
走在人行道上，又有路灯，少了一脚踏进水里的危险。我和你，并不想谈论没写完的作业或没复习的知识，就把目光投向马路。雨小了很多——车灯绘出精妙纤巧的线条。你说：“像铅芯。”
“像棉线。”
“像别针。”
“像垂落的蛛丝。”
“像米粉！”我们的肚子都“咕噜咕噜”叫唤。淡黄的光辉耀你浅红的颊，像甜甜的苹果。
雨越来越小，天空渐渐呈现出深蓝色，像蓝黑墨水，像我摔青的膝盖。这时已经不是雨丝，而是雨滴了。这些雨点，像小猫的爪，只是轻挠一下，痒痒的，却没有声音。
你突然念道：“沾衣欲湿杏花雨。”
我便扯你的袖，笑问：“哈！春天还远着，哪有杏花啊？”
你也不恼，只是笑，然后戳我额头。我好像是成了查理的巧克力工厂，皮肤是暖热的巧克力河，每一滴雨都溶入甜甜的巧克力中。
雨终于停了。“要是白天，说不定能见到彩虹。”你说。我就把路灯下流光溢彩的水坑指给你看：“在这呢！”
你走路不专心，一下子踏进“泥沼”，我丢掉伞捧腹大笑，你竟一下子把我拉了过去。我们就像是两个未完成的泥人了。
童心是小鸟。它趁下雨为我们施展快乐魔咒，还衔走我们的沉重烦恼。我飞快跑回了家，像是能一步八千里、书包像羽毛一样轻那样。我不担心作业写不完了，因为叶片只要一抖，负担露珠就消失了。在我的梦中，天空是粉红的，下的是糖果雨，流的是巧克力河，树上结的是甘甜的知识。
《童心》作文（11）
“爸爸，我又逮到你抽烟了，我要去告诉妈妈！”“唉，站住！谁让你去的，给我过来。”“不，我偏不，你错了就是错了，你还威胁我！”“哎呀，宝贝，不要告诉你妈妈好不好？来，”“爸爸给你做红烧狮子头，明天带你去游乐场玩好不好？我说话算话！”“真的的吗？”“君子一言，四马难追。”
你的家中是否经常发生这样的事情？你的父母可曾像个孩子似的对你威逼又利诱？可曾耍撒娇让你不知道该怎么办？
你看看，父母还是有颗童心嘛！
假小子
“喂，帅哥！去哪？”“你爷爷我一把年纪，哪里帅了？”“爷爷平常还看不出，这么一打扮，真好看啦！”“是吗？你小子真会说话，我到外面散散步，你好好在家待着啊！”
你的长辈是否有这样被你夸得合不拢嘴？是否像个孩子似的去炫耀？
我们的生活，我们身边的人是否有这样一颗纯真的童心？答案当然有，如果你缺少欢笑，那就用心寻找吧！
《童心》作文（12）
众所周知童年是我们最美好的回忆，是我们每个人最快乐的过程。那童心的纯朴与天真让我忆起了许多稚幼无比的事。
瞧！山清水秀，白云朵朵挂在天空，让我们不停称赞：“今天又是一个好天气。”与小伙伴手拉手嘴里还唱着愉悦的歌谣在那繁华大街上漫步，走马观花似的走遍了整个大街。我们脸上都洋溢了一副用语言无法表达的快乐，但童年的'我们也曾经仰望过未来的幸福，向往我们以后长大美好的日子。奇怪的我在童年曾对爸爸这样说道，但是爸爸并没有批评我。
在童年的时候，每晚我们吃了晚饭，爸爸都会牵着我的小手去公园荡秋千，但是他累了就停了下来和我坐在了一起，他拍拍我的肩膀说：“女儿啊！现在要黑了，你怕吗？”我当时就勇敢说了：“我不怕，因为有爸爸在呢？”“终有一天会累的，没有力气为你荡秋千了，你要学会自己去面对，以后会有另一个男人来照顾你的，你也要学着自己长大，做什么都要坚持”爸爸含泪地说道。当我听完爸爸话之后，我就紧紧地抱住爸爸，大声地叫出：“爸爸，你不会离开我的，我要永远和爸爸在一起，我不要嫁给别人，我只要爸爸，爸爸，你会永远陪在我的身边，对吗？”爸爸听了就什么也没有说，只是笑了一笑。最后我们又一起回到了温暖的房子里，爸爸最后问了一次：“女儿，你冷吗？冷也不怕，以后还会有更多等你去面对的，去尝试的。”
现在我不再是童年了，也不再和爸爸一起荡秋千了。终于明白爸爸对我说的了，虽然，我说出来的话是幼稚，但我是属于童年的天真与纯朴，是永远爱爸爸的。现在知道爸爸终有一人会离开我们的，我一定会答应爸爸我会坚持的，会勇敢的，会好好的……爸爸，我真的爱你。
童年无处充满了欢笑，我们一起渡过快乐的童年，我们的心再也不是童心。将迎来的是更多的十字路口，现在我一定要加油了。
《童心》作文（13）
我似乎失去了想象的力量，拖把就是拖把，气球就是气球。
我欣赏不了所谓艺术家的作品。
将星空画成龙卷风的凡高在我心中他在乱画，将牛头画在人腿上的毕加索是个奇怪的人…。.
人们都说儿童是天生的艺术家，这点我十分赞同，就像我妹妹，天空是她的画板，白云是她的画笔，她能看白云看个二三十分钟，这是我无法做到的，白云就是白云，看那么久干什么？
我失去了欣赏空中一幕幕悲喜剧的本领，也失去了一颗童心。
我也曾拥有童心，我也曾将白云四处想象，仙女，妖魔鬼怪…。.
然而，那是多久的事情了？三年？仰或是五年？
我开始怀疑知识的`力量，是它们盗走我的童心吗？
但是，真正的大师似乎又都有一颗童真的心。安徒生拥有童心，所以卖火柴的小女孩在天堂得到了温暖，历经磨难的丑小鸭最终成了一只美丽的天鹅，困厄中的人们因此不至于失去希望；金庸拥有童心，于是他的笔写活了周伯通，丰满的桃谷六仙，习惯喋血和争权的武林从此变得卡爱而富有生机；钱钟书把熟睡的女儿的脸蛋化成大花猫；丰子恺则孩子气地给桌椅穿上鞋……他们的童真屏除了时代的阴暗，让他们的作品在洞悉一切的智慧外流露出一种从容淡定的超然。
但我确实丢掉了我的童心，而且，不知道该怎么找回。
我翻阅面前堆积如山的练习卷、试题、参考书，一行行变成一条条的绳索，一个个的符号变成了一个个镣铐，一条条公式变成了一所所监狱，它们气势汹汹地向我扑来，我才醒悟过来，我怎么犯了刻舟求剑般的错误！尽管我在这里遗失了我的童心，但却不能在原地将它找回。
我呆坐在阳台上，看着天边的晚霞，落日的余晖洒在云朵上，绯红得像滴落的血，这是天在滴血吗？这是一条血痕在天空显出了病态的美丽。
我“创造”了一条天之痕，我想，我找回童心了
《童心》作文（14）
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在你小小的心里，开放着小小的花，小小的蓝色的话。它满载童年的幻想，在你绽放笑容时，与你一起爬树，与你一起堆沙。在夏日的凉夜里，与你一同仰望银河，看星星演绎美丽的神话。
还记得你用小巧的手，编了一个鸟窝放在树上。你天真的说：“一定会有小鸟来安家！”你满怀期待的'把鸟窝放上树梢。
然而，一天一天过去了，没有小鸟飞来，你也渐渐淡忘此事。时间飞逝，你一天天长大，你不在有着那些所谓幼稚的想法，你不会去爬树，也不会去堆沙，更不会变了鸟窝放在树上。
渐渐地，蓝色的小花在你心中变得蔫头耷脑，被繁重的工作、学习，压得难以喘息。心灵的花朵难以被滋润，它蜷缩在角落里。
其实只要一点点滋润，他就能唤醒你灵魂最纯真的一面。
这只是一个夏天。一个绿叶茂盛，骄阳似火的夏天。一阵风吹来，激起千层碧波荡漾——那些树，随风荡漾的树。一群孩子在树底下玩耍，他们争先恐后的爬上树梢，在上面放上鸟窝——是的，你看见了，你的心轻轻一抖，抖出了那句话：“一定会有小鸟来安家！”——伴随着孩子们的笑声。
你也编起了鸟窝——和孩子们一块儿。虽然你的手也许不那么灵活了，也许你编的鸟窝是那么的粗糙，但因为有童心在这里，它却变得如此可爱。
你发现一切从未改变——因为这是用童心看出的世界。
《童心》作文（15）
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我家住的小区里，有一个小公园。小公园里似乎确凿只有一些健身器材，但那时却是我们几个孩子的乐园。
不必说碧绿的草坪，有趣的摇摇马，粉红的紫薇花，高大的柳树；也不必说成群的西瓜虫埋伏在潮湿的石块下，美丽的蝴蝶扑闪这翅膀。单是车库门前一个个“泥坑”，就有无限趣味。
雨过天晴，就是我们几个小伙伴最开心的`时候。约好在车库门前的“泥坑”边，玩起过家家，一蹲就是一个下午。昨夜的雨水积在泥坑里，那是再好不过的了，我们就各找一支小木棍，用吃奶的力气把泥和水搅和在一起，玩得不亦乐乎。不过，这折腾才算刚刚开始，你瞧——
“星雨，我和你一起去买菜！璐璐，你在这儿煮汤哦！”我是这游戏里的大人，神气地指挥着大家“买菜做饭”。接着，就该是我和星雨去“买菜”了。采一束草尖，掐一片竹叶，这是小青菜；拔一株野草——按我们的说法，野草的叶是生菜，根是人参；哦，对了，还有最新鲜的“玫瑰”花瓣……就这样，两双小手摧残了小区里的一干花花草草。
抱着一堆战利品回到“家”，璐璐已经煮好了“汤”和“咖啡”。“快看快看，我们买了好多好多好菜哦！”我们得意地向璐璐炫耀。“哇！太棒啦，那我们开始烧菜吧！”“好！”三双沾满泥巴的手高高举起。
“放点玫瑰吧！”“加点人参加点人参！”“呀！汤要糊啦！”……一阵手忙脚乱之后，我们的“晚餐”终于大功告成啦！
“宝宝，回家吃饭了！”爸爸又在叫我回家了，我不由地皱了皱眉头。“哎，可以让叔叔尝尝我们做的菜呀！”璐璐提议道。“对哦！”我又咧开了嘴，“真是个好主意！”“爸爸——”“叔叔——”“快来尝尝我们的汤——”
后来呢，后来就是爸爸哭笑不得地看着我们三只浑身是泥的小花猫捧着那碗泥巴汤。
啊，童心是小鸟，羽毛很美丽……
《童心》作文（16）
童心依旧
岁月的划痕，在时光中一闪而过，心头不禁漾出一种不可磨灭而又强烈的欲望，让我再次翻阅人生的日记，回味无穷。
不知道从何时起，我的身高竟然超过了那颗小树，它是我儿时的伴友，对它的情感，乃是万分亲切的，缠绵不放地萦绕在内心深处，那碧绿的叶子，仿佛又被风儿柔和的抚摸所陶醉了，渐渐的，它低下了头，它羞怯了，被征服了。它细长的身躯好象又壮了许多，它的住根牢牢地扎进了泥土里，顽强的活着，永不松懈。
一块石子又一次连接了我与小树的感情，儿时不知多少次用这坚硬的石子飞向这颗弱小的树，直到现在，那树上的伤痕还未抹去，同时也深深的烙印在我的心田里；我记住了，我会呵护你，爱护你，让童心依旧，让我们都肃然这种厚重的感情，我永远都不会忘记，你是我儿时的伴友，也是你将我引进梦幻世界。
敞开心扉，用力去想想，我们曾在小舟里，有你有我，从此岸至彼岸，来来回回，看到的只是阔绰的海洋。我们也曾立志，要成为天底下最快乐的人，我们神圣的祝福，让所有的小孩都为一条小溪流水，一起共同流向大海，汇集成天大的快乐，那就是我的梦，不，是我们的梦，我们共同期盼、憧憬着。如果真有这么一天，我会第一个流向大海，让我们微弱的浪波儿，合成一潮澎湃的洪水，来拍打明天的肩膀。这就是一颗童心想要的，所向往的，那是一支纯洁的水彩笔，在童心里绘画的一张真实的水彩画儿。
经年已逝，那些黄金岁月早已挥别而去，在心中留下的，只有童年的足迹，当那颗小树已枯黄的时候，我的情愫便完全败在了它的身上，渐渐的，我也屈服了，可能由于年龄的增长，新的思维就会在不经意间左右你的想法和举动，后来才发现，我早已被完全的抛向了童心的世界里，做着万劫不复的梦。
此时此刻，我还是向往着童心依旧。
童心依旧，让鸟儿捎个信儿给春天，告诉她，来年的时候，让大地都充满绿色，让所有的草，都长成参天大树，让所有的鸟儿都在树上筑巢。
童心依旧，让鱼儿捎个信儿给夏天，告诉他，来年的时候，让他多下点雨，把整个世界变成一个大鱼池，让所有的鱼儿都周游世界。
童心依旧，让秋叶捎个信儿给秋天，告诉她，来年的时候，多刮些风，让所有枯黄的叶子都落下来，变成金币。
童心依旧，让童心捎个信儿给冬天，让他来年的时候，下一场大雪，让所有的雪花，都覆盖在童心上。
是啊！童心依旧，依然在回味，依然在柔情的与小树对话，依然在遐想我们的梦，依然在召唤上帝的神灵，尽管往昔已成为了记忆。
童心依旧
时光匆匆，岁月如海水，一复一日地荡涤着我们的心灵，让我们变得成熟，甚至世故。可是，有时我们会问自己，我们还拥有一颗童稚之心吗？
始终坚守一颗童心是多么重要啊！童心所包含的不仅仅只有天真与幼稚，还有率真、无所顾忌和好奇心等。童心，类最初的情感容器，是人类心底最纯的颜色，包含、装载着一切美好的情感，这就是保持着童心的`意义。简而言之，依旧拥有童心就是拥有一颗美好的心灵。
大家都看过安徒生的经典之作《皇帝的新装》。一个孩子揭穿了这个拙劣的、但无人敢指正的谎言。这说明什么？在权势、虚荣的重压下，已经历经沧桑的人们早已摒弃了那颗珍贵的童心，变得虚伪世故。在那个连小孩都能拆穿的谎言面前，因为这些，他们失去了基本的判断能力，成为了我们嘲笑的对象。这就是失去童心的恶果。
让我们回顾一下，牛顿、法拉第、瓦特等大科学家，均是因为好奇心而迈出了成功的第一步的。牛顿若无好奇心，怎能对苹果落地而产生疑问。为什么亘古以来千百万人见过这一现象却发现不了万有引力定律呢？法拉第见到电生磁实验后就立刻对磁与电之间的联系产生了浓厚的兴趣，为什么千万学子也同样了解这个实验却发现不了电磁感应现象呢？瓦特在看到喷气的水壶后就能产生疑问而发明蒸气机，为什么别人不能呢？这都归结为好奇心的作用，而童心恰恰包含了这一点。
我们经常能看到大人们对乞丐不屑一顾，而孩童们却时常向他们投去怜悯的目光，并投下一枚硬币。且不管乞丐是真是假，孩子们的行为却让我们为之心动。那是纯真的本性啊！有科学考证，儿童的心最为善良，这个世界需要善良，同样也需要那颗永恒的童心。
童心有着深远的意义，它可以使社会进步，使社会安定，使人心祥和，使正义充满人间。这个社会需要永恒的童心。童心，我们曾经拥有过，那就让童心继续留驻在我们心房中吧！
童心依旧
喜刷刷，喜刷刷，喜的怎么能是“刷刷”，喜的应是童心依旧，高中生们的童心依旧。
班里买的“美人蕉”死了，留下空空的花池，散着点点的石子。不知是谁将它们一一捡出，拉拢着人们，清起了桌面，玩起了抓石子。
不久，抓石子就在班里流行开来，三三两两的聚在一起，听石子的磕磕撞撞声，不禁想起了童年时代的我。多么乐观，多么快乐，像石子般频频打出精彩的火花。还真没想到，身处高中的我竟还能有这种感觉。在留有暗香的心灵深处，我不断的发掘着潜藏的宝藏，那童年的记忆另我发狂，我总是在梦中寻找那种感觉。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”谁可想到那种快乐就在被书山掩埋的某个角落。只要有星星之火，就可以有燎原之势。
不知是老班的反对，还是别他的原因，总是到嗒嗒作响盛世之时，老班突然夹书走入，石子声没了，移凳声多了，说话声小了，嘻笑声沸了。其实何必太在意呢？岂说童心有过？唉，童心无过！岂说劳逸结合有过？sure，无过，无过！
石子们，有的碎了，碎成了我们深深的酒窝。桌子上，有的划了，划出了我们永恒的笑餍。笑脸中，阴郁散了，散成了我们的童心依旧。谁说蓝色的云只能落下忧郁的泪；谁说近夜的黄昏只能留下血色残阳的伤痛；又有谁说高中的我们只能在题海中挣扎，永远，留不下痕迹。
童心依旧，童心盛开，这才是真正的我们，真真实实80后的火热青春。
《童心》作文（17）
童心
童年是一段天真美好的时光，记载着我们的成长历程。往往羡慕那些孩子所拥有一颗天真的童心，里面包蕴着的是纯洁和美好， 没有半点杂质。
曾看过这样一个故事：作者给一个三岁的孩子讲《龟兔赛跑》这则寓言，想让他从中知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。故事讲完后小学生作文 你也可以投稿，孩子提出了这样一点质疑：向小乌龟学习？可它不是个诚实的孩子？它为什么不把兔子叫醒？它只想着自己赢。”这个沿续了多少年的寓言，伴随着几代人成长，可我们只知道去赞扬乌龟的谦虚，却忽略了我们中华民族诚实的美德！ 孩子们是在用自己的视角来看待每一件事，这种童心从未受过任何世俗的渲染，那样的天真，那样的无忧无虑。童心世界永远是美好的，没有纷争，没有人与人之间的为名为利，给人一种耳目一新的感觉。他们终归还是孩子，快乐是他们的代名词。不懂得社会的残酷竞争，也不知道将来等待着他们的会是怎样一个未知的世界。整天嘻嘻哈哈，没有烦恼的生活着，真希望这样的`时光能成为永恒。珍惜吧，明天我们可能就会长大，不再拥有那颗至纯至善至真至美的童心了。 用一颗童心展望世界，你看到的定会是另一番景象。例如麦哲伦当初环球成功证明地球是个球体，我们可以提出这样的疑问：在科技不发达的以前，环球成功不也可以说明地球是个圆柱体吗？......抛掉昨日的烦恼，拥有一颗童心去感受生活吧！那生活中的种种不如意也许就不会存在，迎接你的是一个崭新的未来。童心世界，丰富多彩，它永远是一块大人们无法涉足的圣地！