小学 描写景色的作文(汇总16篇)
残留的温柔
2024-05-17 05:12:47
其它
写景

小学 描写景色的作文(1)

我的家乡在盈江,我爱家乡的秋天。

当枫叶红得似火,当阵阵凉风吹进人们的心田时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。家乡的秋天像一位魔术师,她能把人带入梦的世界;家乡的秋天像一位设计师,把一切都设计得那么美;家乡的秋天像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷。当叶子开始飘落,秋天是理智的——她不像春那么妩媚,夏那么炎热,冬那么寒冷;秋天是成熟的——她不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是她的代表物,许多诗人将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独情怀。

我爱家乡秋天的田野。咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷……真是五谷丰登,一片丰收的景象。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠漂流的白云倒映在河水中,更加显得雪白无瑕;鸟儿在空中飞,鱼儿在水中游,虫吟鸟鸣,汇成一首金秋交响曲。远山朦朦胧胧,幽幽的,给人以一种神秘的感觉,小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,鱼儿在浮在水上的叶子旁边欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行。

我爱家乡秋天的果园。那压弯了枝头的杨桃,还有那一个个大柚子和“戴帽子”的石榴……累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香,亲人肺腑,令人沉醉忘归。秋天的草地也是多彩的,草地绿中带黄,黄里透白。

俗话说:“不是花中偏爱菊”,我觉得家乡的菊花别有情趣。那像绣球一样的菊花,白的像血,粉的如霞,黄的似金,红得则像一团团跳动的火焰。真是再高超的画家,也难以描绘出这如诗如画的美景。

秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就有爱慕之心,垂涎三尺。

秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人,秋天是勤劳着的天地。

我爱家乡的秋天!


小学 描写景色的作文(2)

不知不觉金色秋天又来了,像燕子一样飞回来了。往日辛勤劳作的人们又该心花怒放了,爱玩的孩子们又该在火红的枫树低下跳舞了。

夕阳西下,暖阳熏红了金黄的麦穗,使它们泛起点点红光;稻香四溢,如同醉人的酒心巧克力般让人陶醉。在这样喜悦的气氛里,最常见的便是农民们那憨憨的笑。黑色的眉梢上挂满了甜甜的笑容,脸上细密的`皱纹也全部舒展开来,宛如开的正烂漫的银丝菊。当然,在这丰收的秋天,也宠养着孩子们两瓣小小的馋嘴。在乡下经历过丰收的人一定知道,大人们总会把孩子骗到里屋,然后才变戏法地那几个水果放到孩子的小手上。那时孩子是最开心的了,接过水果,涨红的脸可以和树上的苹果媲美。

火红的枫叶甚至寄托了别样的情怀。那李璟所说的“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”的感伤并不是谁都有的,特别是对于孩子们来说。请您想想吧!把小花小草枯萎和欣赏比二月花还红的枫叶,一起放在孩子们心中的天平上,孩子们更喜欢、看重哪一个呢?当然是后者,可爱的小天使们眼中更喜欢美好的事物。恐怕,不只是孩子们,大人亦是如此吧?在这凉爽的秋天,我时常看到有浪漫情怀的青年男女们在枫树下和孩子们一起,惊喜地拾起脉络整齐的树叶。

金色秋天能带给人们一个又一个惊喜,这才是秋天的流“金”所在吧。


小学 描写景色的作文(3)

秋天来了,趁着放假,我也踏上了寻找收获的道路,收获是什么呢?我带着这个问题,来到了乡间,心想:秋天是个收获的季节,在这里应该能找到问题的答案。于是我乘着车来到乡下。

秋姑娘来到了人间,大地变得一片金黄,你看那果园,那田野,那花园,那田间地头,处处都散发着秋的气息。

秋姑娘走进秋的果园。那水灵灵的葡萄就像人工雕出来的水晶玛瑙一样美丽,让你吃得颗颗爽牙。那甜甜软软的柿子真诱人,柿子穿上了橘红的衣裳,像一个个小灯笼挂在树枝上,那甜味儿浓浓的,一到嘴里就全融化了。你看那苹果涨红了脸,就像小妹妹的脸蛋。枝头上,梨金黄金黄的,摘下来咬一口,哇——那甜滋滋的味儿一直甜到心里去了。石榴咧开了嘴,一颗颗籽像一个个红珍珠倒挂在枝头上。(评语:运用比喻和拟人的手法写出了水果的颜色、样子、味儿,生动形象.)

秋姑娘走进田野里。玉米大哥在秋风中笑得露出了大黄牙;高粱小弟在秋风中染红了头发,就像一位大帅哥;棉花小妹自由地扭动腰肢,那身上的棉桃就像一个个白色的铃铛,远远望去,就像一床雪白的大被子。(评语:田野里的庄稼写得特别生动有趣)

秋姑娘走进美丽的花园。牵牛花像一个个小喇叭,菊花有的红如火、粉似霞、黄赛金、白似雪,有的像小姑娘头上的卷发,还有的像节日里绽放的礼花,美不胜收。

人们有的在果园里摘果子,吃果子;有的在田野里吃着香甜的玉米,收着红红的高粱;有的在花园里闻着花朵散发出的一股股诱人的气味,脸上露出了欢乐的笑容。

秋天的景色太美了,我爱这迷人的秋天。


小学 描写景色的作文(4)

夏天来了!夏天来了!它伴着火辣辣的太阳来了,踏着洁白的云来了,骑着如绿色丝带织成的柳树来了。此时,令我情不自禁地想到“万条垂下绿丝绦”这句话,这足以证明夏天的到来是多么的令人兴奋不已呀!

夏天美在小区里。小区里的柳树下枝繁叶茂,正是乘凉的好地方。老奶奶们在谈着家常,老爷爷们在对弈,而我和我的小书桌在树荫下学习,成了小区里的一道靓丽的风景线。

夏天美在农村里。农村地里的水果和蔬菜有些都已经成熟了。一个个硕大的西红柿犹如小红灯笼,黄瓜架上的黄瓜都顶花带刺的,圆滚滚的茄子也穿上了紫袍……美丽极了!

夏天美在沙滩上。如果你在这个美好的季节去旅游,在沙滩边便能看见天水一色,一望无际的大海了。沙滩上有许多穿着泳衣的人们,我们也加入了这个行列中。首先,选择了一块相对平缓的沙地,齐心协力把帐篷搭好,在里面换好泳衣后带上刚买完的救生圈,学着大人的样子出海。突然,一个大浪打来,我迅速的`游,快要到沙滩上,我以为会安然无事了,结果一个大浪又把我卷到海里。我记住了这次的教训,再一次使出吃奶劲儿游回海岸。虽然有惊无险,到我还是很喜欢夏天的海边。

我爱这美丽的夏天,它令人向往,令人回味无穷,令人快乐无比!


小学 描写景色的作文(5)

秋高气爽,风轻云淡,秋天,它不像春天那样盎然,它更不似那夏日的热火朝天,也不如冬天的刺骨寒冷,它只是凉爽。我,最爱秋天。

眺望天空,白云一朵又一朵,美丽极了。步入果园,哇!更让人大开眼界。一个个柿子都如红灯笼一样挂在树上,让人看了垂涎三尺,石榴娃娃顽皮的摇来摇去,仿佛在对我说:“来抓我呀!来呀!”采下一颗栗子,放在嘴里尝了又尝,真香甜呀!这就是秋天的果园。

五谷丰登,秋天的庄稼田用这个词最合适不过了。呵!棉花一大片一大片的,我总爱踩在上面,这时,姥姥就说:“你这个调皮蛋!”我采下一株稻穗,正准备玩时,姥姥瞥了我一眼,说:“怎么净糟蹋粮食?”“没有,这是狗尾巴草!”姥姥一听,哭笑不得,给我细讲狗尾巴草和稻穗的区别,稻穗是有芒针的,可狗尾巴草却没有。

最喜欢步入秋天的枫叶林了,一片又一片的枫叶飘落,似一个个飘舞的舞蹈仙子,那树叶,红的火红,我觉得枫树不像玫瑰,艳丽花红,也不像那梅花,坚定具有顽强生命力,它只会静悄悄的绽放,又无声的飘落。有人赞美它红得美,更有人赞美它红得艳丽,这就是枫树。

一点一点传来点滴香味,到最后完全扑入我的鼻子里,原来是公园养的菊花。这菊花有红的,有乳白色的,有黄色的,有紫色的,真是花团锦簇呀!摆成了各样的造型!有“祖国万岁!”有各种各样的动物,各种各样的几何图形,真是美不胜收啊!

我爱秋天,收获的季节,成熟的季节,丰收的季节,希望的季节,人人都说祖国的春天最美,可我不以为然,我觉得,祖国秋天才是最美丽、最富有生机的!


小学 描写景色的作文(6)

一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场,所谓操场,就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校,它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽,但我还是很喜欢。就因为简陋,所以树便成了我观察的对象了,它伴我走过春夏秋冬。

春天,当外面的花争先恐后的开放时,我们学校的小树才把小脑袋露出来,这漫不经心的一露。让它急了,因为它迟到了,所以它要弥补。那就是它很快的生长,长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽,长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天,当我们在操场上玩耍热了时,就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫,它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞,然后闪着亮点跳的时候,一会像天上的星星,一会像一颗水晶树,不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天,它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时,它调皮的一眨眼,地上又落下叶子了。我们气急的时候,也会拿着扫帚一挥,铲下它的叶子。可还是斗不过它,最后还得干干净净的扫。冬天,只要听着它嗖嗖的响,就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上,让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树,我们也会长大成人。

树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大,你心里一定会有很大的成就感,不管我们以后走到哪里,我们都会记住你的。


小学 描写景色的作文(7)

说的季节,是大家都亲身体验过的春天。三月间,我体验春色,也对春天了以往的看法。从我记事,喜欢、也仔细观赏过春色。好在在家里发出过谬论,不然,不知胡言乱语。

奇怪,却有迥乎不同的印象。三月,并好,树木、花草刚发出嫩芽。这几天,有些树木看枯萎着的,芽太小了,一点儿也不起眼。

正像每次,谈不上欣赏,略略地看了看而已。几天中我领略了春天的绿。在阳光的照耀下,柳树已发出了新芽,是的嫩。草坪旁的女贞树的绿也和以往大有不同,是的.亮。

在草坪上我又领略了另绿,新长的草是浅绿色的,和老草相比是耀眼,老草是黄绿色,一点点儿绿,而小草却恰恰。

在湖边,我又了一簇簇小芽的绿色,那种绿是充满了蓬勃生机的绿,芽有四片小叶子,芽三片或更少,样,绿色的,充满了生命力。

我才了春光、春色是的美。


小学 描写景色的作文(8)

我们的学校——仙桃市实验小学,坐落在交通路中段,五星小区对面,它是一所美丽的学校,不信就随我去参观一下吧。

学校坐北朝南,校名还是著名的书法家杨吉祥先生写的呢!“实验小学”四个字写的刚劲有力,在阳光的照耀下金光闪闪,似乎在显示它的辉煌。

踏进校园,映入眼帘的是那雄伟壮丽的教学楼。其中,北面两幢楼和中楼都是教学楼,南面是科技楼,里面有多媒体教室,实验室,电脑教室,阅读室,语音室和舞蹈室。我们在里面学习,实验,遨游知识的.海洋,还有歌唱和舞蹈。在南楼和中楼的中央有两个少先队员的雕塑。

沿着水泥路一路走去,东边花坛里小叶黄杨显得生机勃勃,香樟树枝繁叶茂,远看像一把把绿色的大伞。西边是宽阔的操场,这个操场可供三干多名学生做操,升旗。操场是用红色和绿色的塑胶铺成的,正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬,一排排香樟树像士兵一样挺立在操场周围,中间是足球场和两个篮球场。西南角挺立的法国梧桐下面有单杠,双杠,爬杆和沙坑。瞧!几个小朋友正在做体育运动呢!呀!我真笨,忘了给你们介绍出品窗了,上面全是同学们的作品呢,有绘画作品,也的书法作品呢,瞧!他们的书画多美呀!

站在操场上,闻着香樟的清香,倾听着校园内朗朗的书声,好像正谱写一首动听的歌曲,在这如诗如画的校园读书能不心旷神怡吗?


小学 描写景色的作文(9)

11月的校园,依然那么美丽,从春季到冬季,都展示出自己的魅力,听!那朗朗的读书声,多么动听,给校园增添了几分美丽。

春天,郁郁葱葱,展现在你眼前的是一片绿色的天地,其中有时会点缀出红的,黄的,蓝的……的小点点,满处花香,芬香扑鼻,这是我们校园的风景。

夏天,太阳当空,正在操场上训练的同学们晒得满头大汗,但他们还坚持着,因为他们相信,努力就会成功,这是我们校园的风景。

秋天,秋高气爽,树叶黄了,纷纷都从书上掉了下来,像许多的蝴蝶在空中翩翩起舞,洒在地上时,金莎铺地,踩在地上软软的,像铺上了一层厚厚的地毯,这是我们校园的风景。

冬天,一望无际,全是白色,同学老师们都穿上了厚厚的棉袄,不一会儿,天上下起了鹅毛般的大雪,雪花纷纷洒落下来,美丽极了。虽然树上没有鸟叫,地上没有花开,没有小草的微笑,但还是一样的美丽,因为它有它的魅力,吸引着我们,每时每刻都会让我感到着迷,为它创造出奇迹,这是我们校园的风景。

我喜欢大自然的美丽,因为它可以给我带来快乐,正如我现在的学校非常美丽,我爱你!马中!


小学 描写景色的作文(10)

我们的校园,春。夏。秋。冬都有不同的变化,多姿多彩,有不同的景色,让我们的学校变得更加的美丽了!

春天,仿佛我们的学校换上了一套新装,每个角落都是绿油油的,就像是绿色的春姑娘在这儿涂上了颜色,学校大门口里边的大树也长出了嫩叶,大榕树长得更茂盛了,也更绿了,大门的花朵也更鲜艳了,操场上的小草从冬天中苏醒了,变得更绿了,让人感觉更舒服。

夏天,花朵更鲜艳了,太阳就像一位妈妈哺育着花朵,知了在树上开始高唱,仿佛就像一个合唱团,给夏天添加了一个新的音乐,我们学校的假山下面的鱼儿又沸腾起来了,荷花也苏醒了,睡莲也从睡梦中醒来了,凤凰树也渐渐的开起了花骨朵儿!

秋天,我们学校的树叶开始变黄了,但是大榕树还是那么的绿,操场上的小草还是那么的绿,假山的前面有很多的勒杜鹃,那些花开得红彤彤的,漂亮极了,但凤凰木的叶子都掉光了,但是树上长满了长长的扁豆!

冬天,冬天,树木都掉光了叶子,全部都光秃秃的,凤凰木的果实也干了,只有大榕树还是绿绿的,大榕树就像一位老爷爷,保护着下面的花花草草,冬天虽然很冷,但是还是还是很多同学在外面玩耍,顿时,也感觉温暖了起来!

我们的校园实在太美丽了,所以我们应该爱护校园,爱护花草树木,不要乱扔垃圾,爱护好公共卫生,在这么美好的环境里我们应该更加好好的学习!


小学 描写景色的作文(11)

秋天来了,秋天来了,秋姑娘从远处走来。

我们看见大雁往南飞有时排成一个“人”字,有时排成一个“一”字呢,风筝在空中飞来飞去。

有时候在空中抖了一两下。到了果园里,梨树的叶子把黄色的小灯笼——梨子给遮住了,梨子在叶子里手拉着手翩翩起舞。

她把红色给了苹果树,红彤彤的苹果像小朋友的脸颊,一陈风吹来,它好像在向人们频频点头,苹果娃娃们跟人们说:“快来摘我呀,快来摘我呀,我最红,最嫩,最好吃的那个苹果。”

她把紫色给了葡萄,葡萄挤来挤去争着要人们去摘呢!香蕉手拉着手,像那路边的菊花红的像火,白的像地雪,紫的像玉……

秋姑娘来到了田野里,高粱举起了燃烧的火把,玉米露出了黄色,白色的牙齿。豆子身体壮壮的,谁也比不过它。稻子翻起了金色的波浪。

秋天的景色真美啊!谢谢你秋天,你让大地充满了生机勃勃的感觉。


小学 描写景色的作文(12)

秋天到了,天气变得越来越凉,随着一阵阵秋风的吹过,树叶被吹得沙沙作响,一些黄叶纷纷落了下来,像一只只黄蝴蝶随风起舞。秋天的天空仿佛也特别高、特别蓝,好象有人帮它涂上了蓝色的颜料。天空中那一朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮着,真是秋高气爽啊!

秋天的田野就更不用说了。在金灿灿的田野里,到处是一片丰收的景象。你看那稻子,一片金黄,远看像是铺了层金子;近看一颗颗稻穗结实饱满,压得茎杆都弯下了腰。你看那高粱红得像火一样,远看像是一位娇滴滴的姑娘,害羞得脸都红了,一阵风吹来,她们好像在迎风起舞。还有大片大片的棉花白得似雪,就像孩子们绽开的笑脸在频频向你点头。果园里的果树也都成熟了,果实累累。黄橙橙的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,一簇簇,一树树,多得数也数不清。秋风过处尽是满鼻的芬芳,久久留荡在周围让人陶醉。

虽然秋天许多花儿都枯萎凋谢了,但是只要你仔细找找,就会发现只有地边的野菊花还迎着金秋的太阳正怒放着,有黄的、白的、紫的……五颜六色,像龙飞凤舞似的被微风一吹,散发出醉人的芳香。好象在说:秋天是属于我们的!“


小学 描写景色的作文(13)

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”柔和的春风吹拂着大地,冰雪消融,万物复苏,春天的脚步声越来越响!

今天,我和妈妈游览了春意盎然的香炉峰,探一探春天。大约坐了半小时的车,高耸挺拔的香炉峰已经出现在我的眼前,虽然香炉峰并没有黄山那样千姿百态,也没有华山那样的艰险,但她有美若仙境的美景,买完票,我们便开始了登山。山脚下的一座座古朴而又典雅的寺庙中传来一阵阵钟声和木鱼声,它们在山谷中回荡,恍若仙境。我抬头望了望被雾气笼罩住的山顶,几棵还只有一丝丝绿意的树屹立在山崖边,等待着春风唤醒他们。

我们边走边欣赏,发现越往上走,雾越多,雾中还有一股淡淡的芳香,闻得出,这是寺庙中传来的烧香的味道。

我轻轻松松就走到了半山腰,雾气夹杂着香气围绕在半山腰,地上的青草才抽出一点点嫩绿,依附在崖壁上的藤也才翻出一点点绿,但这一点点绿色充满了生机。深绿色的桂花树上挂满了露珠,犹如一颗颗晶莹剔透的钻石似的。

我们一边爬山,一边欣赏着香炉峰初春的美景。渐渐的,太阳出来了,柔和而又温暖的阳光照耀着大地。

山顶的雾逐渐散去了,我发现在山顶的摩崖石刻上,几株嫩草正在发芽……

春天,你快快来吧!


小学 描写景色的作文(14)

我爱万物复苏的春天,也爱骄阳似火的夏天,更爱大雪飞飞的冬天,但我最喜欢的是硕果累累的秋天。

看!秋天像一位魔术师,他把树叶由绿变黄,无数片金黄的秋叶如随波荡漾的小船,摇摇摆摆,飘飘停停落了下来,把灰白色的水泥路点缀得如天空一般,星星点点,层层叠叠地铺在路上,给人一种优美、舒适的感觉。

走进一望无际的田野,美丽极了!棉叶湿漉漉的,沉甸甸的棉桃把枝都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好像正叮当作响。一株株一人多高的玉米,粗壮的茎杆上缀着牛角似的玉米棒子,一个个棒子露出黄金一样的牙齿。一片片红高粱,像一群群亭亭玉立的少女,手拉手,肩并肩地站着。沉甸甸的红穗子像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下左右摇曳。

走进果园,香气扑鼻,红彤彤的苹果,躲在绿叶后,像一位害羞的小姑娘,又像一盏盏红灯笼挂在枝头,是那么的鲜艳,那么可爱。香甜可口的大鸭梨好像一个个金黄色的葫芦。红枣、柿子你挤我碰,好像争着让人们去采摘呢?酸中带甜的橘子更加惹人喜爱。

走进菜园,南瓜兄弟争先恐后的成长,乱七八糟地躺在地上。远看一片片红红的花朵,原来是一个个成熟的小番茄。多多黄色的丝瓜花散发出香味,点缀在一尺多长的绿色的丝瓜中间。新鲜极了!


小学 描写景色的作文(15)

冬天,在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中,却是温暖的。虽然它是寒风凛冽,但是这个时候人们总是一家人过年,在一起说说笑笑,畅所欲言。和久别的亲人们一起喜迎新年,与彼此都能一起相聚,让久别的亲情再次荡漾在心间。

冬天,银装素裹,酝酿着银色梦想的形象在人们心中根深蒂固。

它来到这个世间,让人们惊讶而欣喜。它是一个偏爱白色的姑娘,喜欢那漫天飞舞的雪花,爱怜那不可多见的雪人。在这个季节,它总带给人们冬天的丰采。

冬天,天空中时常雪花飞舞,一个个洁白的小精灵便从天而降,在天空中飞扬,在天空中舞蹈,在天空中自由自在地嬉戏。洁白的精灵们,来到山坡上,为山坡换上了棉衣;来到树林里,为大树打扮一番;来到田野中,又在田野中铺上了一层厚厚的地毯。它们所到之处,遍地白雪皑皑,把大地装扮成了一个银色的世界,这是多么洁白!

冬天的雪后,被闷在屋子里的孩子们便都活跃起来。看,他们三个一群,五个一伙,在雪地中玩了起来。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦乐乎!似乎也都忘记了周围的寒冷,玩得那么带劲儿,他们是多么快乐!冬天,天气十分寒冷,动物们也都躲进自己的家中,在那温暖的洞穴里,安安静静地睡上一觉,躲过了这寒冷而又漫长的冬天。大地上是多么安静!

冬天,也预示着春天的到来。有句话说得好:“冬天来了,春天还会远吗?”是啊,正

是因为有了冬天,才为美丽的春天垫下了基础。冬天已经到来,那么春天也就会接踵而至了。

冬天,是可爱的,我喜爱这可爱的冬天!

篇二:描写冬天的景色小作文

美丽的冬天

在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。

在冬季,打雪球、堆雪人,这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下,我打一下,雪球打在身上凉滋滋的。

在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!

我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:“和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”

对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真好看呀!

我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……

冬天的早晨

冬天的早晨很美,不信,请看——

每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。

人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。…

冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

冬天来了

秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。

北风吹到了树梢上树梢就冻得直颤抖,它吹到了草地上青草变了颜色。它吹到了小花的上,花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑袋。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着,它们悄然飘来了淡淡的清香,为寒冷的冬天带来了生机。

小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它们正在洞里呼呼大睡呢!

清晨,我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花,我惊奇的叫着:“妈妈,你看,玻璃窗上开花了。”啊!真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物。

过一会儿一大片一大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,那飞舞的雪,像天女撒下的玉叶,银花那样晶莹那样美丽,我穿好衣服,刷完牙,洗完脸,饭也没吃就下楼tui雪人了,我看见小朋友,三五成群的玩耍着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的打雪仗。

啊!我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗?

家乡的冬天

我的家乡位于吉林省吉林市,那里一年四季风景秀丽,物产丰富,有着名的东北三宝,人参、貂皮、鹿茸,欢迎大家到吉林市游玩。但是,我更喜欢家乡的冬季。

下雪的时候,一片片雪花从天上落下来,一会儿,山头白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上,正想看清楚它是什么形状,他它却化成了一滴水,真是“洁白无瑕,晶莹剔透”。雪后,孩子们在雪地上玩耍,小狗在雪地上印了几朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得满身满脸都是雪,却没有一个哭的。有的在滑雪、滑冰,由于刚学会,掌握不好方向,很容易摔倒,但他们摔倒后,都一个个站起来,接着锻炼,玩得非常高兴。冬季我最想看的是树挂,有的像鹿角,有的像珊瑚,有的像盛开的桃花。为了迎接雾凇冰雪节的到来,大家开心地挂灯笼,刻冰雕。有的刻龙船,有的刻灯塔,有的刻迷你迷人的“东方明珠”,还有的刻巍峨壮丽的“灵霄宝殿”,真是让人大饱眼福。有些人还自找“霉头”,使劲摇树,让树挂往自己身上掉,如果树上雪多,差不多把那个人“活埋”了。

我爱家乡,更爱家乡的冬天。

冬天的到来

冬天,迈着轻快的步伐来了。悄悄的来了。愉快的来了。给深圳带来了一丝寒意。

星期一,我虽穿上了礼服,外加两件外套,却还是感到非常“凉快”。到了学校,我已被冻的只能用“鸭子步”行走。好不容易熬到了中午,我颤颤地吃完饭,颤颤地走到午休室,颤颤地盖上了被子,心里想:冬天悄悄的来了。

第二天,我已穿上了毛衣,带上了围巾,就差没戴手套了。

冬天有个宠儿,很调皮,也爱捣蛋。它叫寒风。寒风喜欢欺负人,看我没

戴手套,便在我手边饶啊饶。它有把我的手冻成冰棍的欲望。

虽然很冷,我还是喜欢冬天。它总是悄悄的来,悄悄的走。谁也无法回答,冬天是什么时候来的。

冬天来了,花园里的花都开始落叶了。惟有牵牛花,还零零星星地开着,却没了往日的光彩。

冬天悄悄的来了。

冬日的雪景

“下雪了,下雪

了。”我欢呼着跑出家门。啊,这雪可真美呀,一片一片飘落下来,好像在飞舞,又好像在向我们展现它那轻盈的身姿。

“真是太美了!”我情不自禁地喊出声来。这时,我伸出手,想去摸一摸那可爱的小雪花,可那雪花刚落到我的手上就化了,我又伸手去接,那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。

这时,我又向远处的山上望去。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方

草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。

孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球,一点也不怕冷,可高兴了。

等到快日落的时候,你在往山上看,这时,这点薄雪好像小姑娘一样害了羞,微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。

一年四季,各有各的优点,冬天的优点就是这美丽的雪景。我爱冬天,更爱这冬日的雪景!

冬天的风

寒冷的冬天来到了人间,树枝光秃秃的,草儿也枯了,大地一片苍凉。只有那松柏树,还勉强维持着那一点绿。

最先呼唤冬天到来的要算是风了。它由温暖的春风变成了炽烈的热风,又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。

刚入冬,风还不是那样寒冷,只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆,不时发出呜呜的声音,大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸,被风卷上了天,在灰暗的天空的高处飘舞着。

路上的行人几乎全都闭上了嘴,像是被封住了。眯着眼,还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。顶风骑车的人,就像运动员一样,弓着身吃力地蹬着;而顺风的人,则双脚轻轻地放在车上蹬着,仿佛扬起风帆的船,飞快地向前滑去。

渐渐地,天气凉了,风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样,路旁的杨树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,不时发出喀嚓喀嚓的声音。路边枯萎的草,无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中战栗着,发出沙沙的声音。

西北风像雄狮一样凶猛地吼着,夹杂着枯枝和尘土,刮来了冰天雪地的冬天。这就是冬天的风。


小学 描写景色的作文(16)

农田里,稻子黄了,像是满地的黄金;高粱红了,像是熊熊燃烧的火焰;棉花白了,像是小朋友爱吃的棉花糖。

公园里,菊花盛开了,蝴蝶在花丛中采蜜,小鱼在池塘里欢快的嬉戏游玩,蚂蚁正在准备着冬眠的粮食。湖边长满了芦苇,芦花随风飘扬。湖里,荷叶碧绿碧绿的,像可爱的娃娃,湖底的藕一节一节的,像娃娃那白白的小手。

一阵秋风吹来,树叶片片落下,像是偏偏起舞的蝴蝶,我拣起几片彩色的树叶带回家,将它们做了一张金鱼的贴画。

啊!秋天的景色真美呀!