小学写人叙事(通用6篇)
静水流深
2024-03-02 05:30:34
其它
写人

小学写人叙事(1)

相信大家对作文都不目生吧,尤其是叙事作文,叙事作文要写清时间、地点、人物、事情的起因、经由、结果等”六要素“。你写这类作文时老是没有条理?下面是小编帮大家顿的写人叙事的小学作文,欢迎阅读与珍藏。

写人叙事的小学作文1

我有一个智慧、能干的爸爸,他非常super。

有一次,我看到好朋友小刘有一个“愤怒的小鸟”的皮弹弓,它可真神奇了,只要轻轻一拉,小鸟就被弹得老远,我羡慕极了。从那以后,我一直但愿拥有一个属于自己的皮弹弓。

爸爸好像明白了我的心思,他找来一根粗铁丝,又从工具箱里拿出两把老虎钳。一把老虎钳牢牢地夹住铁丝的下端,另一把老虎钳不停地在铁丝的上面扭呀扭,折成了树丫的“丫”字形。在铁丝的上面两头的顶端,爸爸还特地折弯形成了两个小洞。为了手感好,又美观,爸爸用彩色粗麻绳一圈圈绕在铁丝上。爸爸把橡皮筋两两地扎好,接在铁丝最上方两头顶真个小洞上。他又从衣柜里翻出一根旧的牛皮带,裁剪成长4厘米,宽2厘米的一块长方形的牛皮,两端用烧红的锥子烫出两个小洞,分别接在橡皮筋上。就这样一个结结实实的皮弹弓就诞生啦!

爸爸还教我怎样弹射皮弹弓,只见他把包装巧克力的锡纸搓成小圆球,放在长方形牛皮的正中心。右手捏住长方形牛皮的两端,左手握住痛处,皮弹弓与手臂成直角,右手使劲一拉,只听“嗖”的一声,小圆球被弹出了二十多米远。多带劲,多刺激!

我看了爸爸的示范,也来玩了,但老是偏低,射不中目标。爸爸告诉我:“这是吸引力的关系,要瞄准目标的上面一点。”我试了试,果然,射中了! 爸爸还语重心长地对我说:“皮弹弓固然好玩,但也不能弹射小动物,由于它们是人类的好朋友,更不能射到人。”我心领神会地点点头。

这把皮弹弓是世上唯一无二的,它包含着爸爸对我的爱,我要好好收藏!谢谢你,智慧能干的爸爸。

写人叙事的小学作文2

我有良多梦想。我曾梦想要变成快活的小鸟,在碧蓝的天空中自由安闲地翱翔。飞过高山,飞过大海,飞过那宏伟的万里长城,去看看祖国,去看看世界。我也梦想变成快乐的鱼儿,在大海妈妈的怀里无忧无虑地遨游。

可是我最想实现的梦想是能坐在荷兰的草地上,看着那被分成十几块颜色的田野上有一群如白云似

写人叙事的小学作文3

今天,我和爸爸、妈妈、姐姐、姨妈、姨爹爹,一起去西坝寻找春天。我们先到了安谷,再到了我们的目的地----西坝。

我们在路途中看见了:红红的桃花在风中,像红色的蝴蝶一样,在天空中飘动着;白白的李

花像冬天下下来的雪花一样,笼盖在大地上;金黄的`油菜花充满了大地,就像金色的海洋;紫色、白色的玉兰花就像盛满了美酒的羽觞,挺立在树枝上;牛儿在田里帮农夫伯伯耕地;几只鸭子在池塘里游来游去;燕子从南方飞回来,告诉我们春天来了的好动静;公路上有骑自行车的人们,我想他们在寻找春天吧!

我们听到了:鸟儿在树枝上唱歌;树叶和花朵被风吹的有沙沙声;小河发出的潺潺声;还有人们的欢笑声。

过后,我们高兴奋兴的回到了暖和的家。我的收成是:春无邪锦绣呀!我们应该珍惜春天。一个名人说过:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”

写人叙事的小学作文4

可爱的“猴子”--xx同学可是一个名副实在的“猴子”。她有一双水灵灵的大眼睛,小巧可爱的鼻子,淡粉色的樱桃小嘴,黝黑透亮的头发。她,看起来像个小淑女,可是……你一旦和她接触的时间长了,就会知道—什么小淑女啊,明明就是一个活蹦乱跳的小猴子!先从她那总爱说不停的小嘴说起,她的嘴啊,总像吃了蜜一样甜,一口说一个“阿姨好!”,“叔叔好!”,“谢谢你!”……大家总说:“这个孩子真有礼貌!” 其次,是那双灵巧的手,她做了良多精致的手工作品,她和我一样喜爱美术,我常常看见她的桌子上时不时地摆上一些新作品,嘻嘻,当然是我教导有方。说她热爱运动,还不如说她热爱爬树,我们都放假时,我经常带她去我家附近的小公园玩,她一见到树,就露出本性来了,只见她以迅雷不及掩耳之势,在发出“嗖嗖”的声音后,她已经坐在了树干上,笑嘻嘻的对我说:“姐姐,你也上来啊,嘻嘻……” 我最喜欢她独裁的神情,只要她愿意学习读书,无论电视声音有多大,手机音乐有多大,她连瞟都不瞟一眼,继承读她的书……当然,这也是她最淑女的一面。她,就是活泼可爱的“小猴子”…本人更可爱。

写人叙事的小学作文5

世界上可笑的事有良多,好比:一只小狗从楼梯上滚了下来,现在只会原地转圈;一只小猫抓老鼠,结果头太大进不去。我也有可笑的事。

那是一个风和日丽的上午,爸爸和妈妈不在家,出去买菜了,就我自己一个人在家。我在看电视,看着看着就想,“家里似乎有白糖,这应该很好吃,我就来吃一吃。”说完我就去找了白糖,可找了好久没有找到,我在洗衣机上看见了洗衣粉,我认为那就是白糖,心想:“这应该是白糖,可白糖为什么放在洗衣机上呢?不管了,这东西这么香一定是白糖,先吃再说吧!”我马上就吃了,一放到嘴里,马上就觉得不是味儿,心想:白糖怎么这么苦?这白糖一点儿都不好吃。呸!呸!全吐出来了。没有白糖吃,我就去看电视了。过了一会儿,爸爸和妈妈回来了,我马上冲了上去问妈妈:“妈妈,白糖为什么是么苦?”妈妈惊讶地说:“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪儿吃的白糖?”我说:“在洗衣机上。”妈妈吃惊地说:“这不是白糖,这是洗衣粉!”我整理时傻眼了,后来妈妈马上把我送到病院去了。

把洗衣粉当作白糖,是一件令我难于健忘的事,也是一件好笑的事。看似相同的物品,味道却截然不同。通过这件小事,我明白了学习的重要性,糊口中只有专心去学习,当真去探索,亲身去体验,才有可能避免泛起类似错误的,好笑的故事。

写人叙事的小学作文6

我最爱玩的地方是我家旁边的一个花园,那里风景柔美,每个季节都有着独特的锦绣.

春天,那里是音乐的胜地,我经常坐在草地上听梨花弹钢琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那儿是雨儿们的天地,雷雨快活地下.它不仅让大地吃饱喝足,还让它穿上一件碧绿的衣裳,上面点缀着粉红色的野花.秋天,那是游戏的乐园,我和小伙伴们你追我赶,玩得可兴奋了!冬天,那里是冰雪的世界,每当下完大雪,我就在雪地上掷雪球、堆雪人,不亦乐乎 ……

我家旁边的花园是我最爱玩的地方,天天都有我的足迹留在那儿.

写人叙事的小学作文7

一个礼拜六的早晨,我们天一小学借延安高级中学运动场开了一次别开生面的校园运动会。 这是我有史以来第一次参加运动会,紧张、高兴、遗憾这六个字高度概括了我那天的感触感染。

也许是参加运动会的缘故,那天早上我醒得特别早。不是忙着吃早餐,而是在家里乱转,总觉得心里慌慌的。后来跟随妈妈来到体育场,好热闹的场面,同学、家长、老师个个脸上都是那样喜气洋洋,我的紧张心情才算缓解了一些。

在这次校园运动会中,我参加了二个个人项目的体育竞赛-----五十米、一百米赛跑。值得一提的是,两次的比赛因为我预备充分,施展正常,竞赛成绩都比较理想。特别是在五十米赛跑中,裁判哨声一响,我一点都没有犹豫地向前冲去,当时的我满脑子就是跑、跑、跑!眼看接近终点了,我一鼓作气一下子冲过了终点线。当我获悉自己得了三年级组第一名的时候,我的心一下子飘了起来,高兴的心情难以言表。记得自己当时可是一路小跑地奔回了看台,别提有多兴奋呢!

运动会独一让我感觉遗憾的就是原先看好的集体竞赛项目没有为班级争得荣誉。也许是因为紧张,王思宇在和同学交接棒的时候,握棒过于用力,以至于接棒的桑柄仓没有握住,接力棒被王思宇带了过去。等到桑柄仓回跑过来再拿到接力棒时,我们班级已经被兄弟班级甩下了一大截,固然我们几经努力,扳回了点差距,但仍是不幸地落在了后面。这件事情让我懂得了,在集体的竞赛项目中,个人行为会直接影响到集体,只有大家齐心合力,配合默契,才能获得好成绩,单靠个人是不行的。

这次的校园运动会留给我的有紧张,有高兴,也有遗憾,这是一次令我难忘的运动会!


小学写人叙事(2)

父亲的爱是一缕清香,吹去我们心中的阴霾;父亲的爱是一束阳光,温暖我们的心房……父亲的爱是纯洁无暇的,是甜蜜而又香甜的。

记得我以前,经常要零食,是个名副其实的“吃货”,但凡有什么好吃的,或者想吃其他什么的,父亲都会买给我。没买到我要的,他会买些水果,下次替我补上。那时的我,很开心,像个“小公主”一般。每天的生活中,我都感觉美好。却从未想过他的感受。

其实,父亲同我一样,都很喜欢买些零食,到我比他更严重。我十分喜欢甜食,父亲常会买糖果,给我解下馋。小时候,有过两次被我父亲叫醒,他会叫我起来吃美食,都是烧烤的食物(我的最爱)。他都会让给我吃,只有我吃不下时,才会替我吃完。他是如此高大而又消瘦,甚至没我现在一样重。

小时,我很容易感冒,他都会心疼地把我带去挂水,因为他知道我害怕打针,所以从不强迫我。四五年级时,有次在学校呕吐(那是我人生生命中最严重的一次),他急得慌忙的把我送去医院。那段时间,肚子一直不舒服,吐得都是汁水。他一直为我想办法,怎么才能让我好起来。后来还是奶奶用纸钱在我肚子上揉揉,然后父亲立即接过拿出去烧了,于是我就好了。但我依旧没有开口感谢过父亲或想过父亲的感受。

小时的病痛,他都为我着想。我长青春痘时,父亲急得都快与母亲吵架。他在一旁一直安慰着我,“别怕,有爸爸在,这些痘痘都会消失不见的,没事的没事的……”他边安慰边替我着急,一直想着有什么药可以消除。随着年龄的长大,我常告诉父亲我的无所谓,可他依旧没忘记我的痘痘。

如今的我,已长大成人,有时总会替他着想点。他感冒时,我会担心;他无聊时,我会讲学校事情与他分享……虽说我长大、懂事了,但他还是宠爱我,什么都由着我。只要有人欺负我,他总说:“下次你尽管打,打伤了找我!”这就是一个宠爱我,又会替我出头的父亲!

父亲,我要偷偷告诉你,你永远都是我最亲爱的父亲!一个为我“遮风挡雨”、爱我的父亲!你就是一个“港湾”;一束花香的甜蜜芬芳;一缕阳光……一个慈爱而又伟大的父亲,我爱你,亲爱的父亲!


小学写人叙事(3)

游走于校道上,穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的糊口已竣事。但在即将成为一位高中生的同时,我傲然难忘曾学习过的学校,难忘曾的同窗,更难忘我中学三年的'启蒙老师——倪晓琴老师。我心中涌起深深的深切留念之情。

难忘我敬爱的老师,您的身影每一每一出现在我的面前,蔼然可亲的笑颜,有时候像水波涌动的沧海那样宽阔,有时候又像花朵绽开时的灿烂雄姿。您的笑颜使我勇敢地面对种种坚苦,使我在您的轻轻抚摸里不停地发展。每一当我做错事的时候,老师会微笑着攻讦我;每一当我做功德的时候,老师就会用鼓舞勉励的微笑表扬我。

难忘我敬爱的老师,您的谆谆教育回荡在我的耳畔,娓娓悦耳的话语尤如春雨点儿点入土汩汩涌入我求知的内心,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学气势气魄,像一把开启心智的钥匙,教我认识文字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个无邪懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了敦实的根蒂根基知识,养成为了良好的学习习气。

难忘我敬爱的老师,您的眷注陪同我中学三年的发展,学习、糊口、游戏,朝夕相处,形影相随,无时不倾泻您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示灯,给予我无微不致的眷注,在发展的路上你为我遮风挡雨,让我洗澡阳光雨露,你把整个身体以及精神都投入在咱们的身上,每一当我身板不适、遇到坚苦以及挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切眷注。

倪老师,我中学结业了,将次依依不舍地脱离您,但您的笑颜、教育、眷注将永恒留在我的影象中,我要对您说声谢谢!您辛苦了!


小学写人叙事(4)

不知不觉间已独自坐了好久,面前的书已成一种摆设;无论我怎么努力,都无法为昔日与我志趣相投的文字,找到一个容身的地方;脑海中又浮现您的影子,我只有合上书,开始想您——天堂的父亲。

十二年了,四千多个日日夜夜,我只能用思念和仅有的点滴记忆表达我对您的爱和渴望;因为,我不能用行动表示我的所思所想,我唯一能做的就是想您,把所有的渴望和感情寄托在思念上,在夜深人静的时候,用泪水和文字释放我所有的感情。

说真的,我好想您;好想能和您在一起,好想拥有您的爱;好想和别的孩子一样,在父亲节到来时向您说声:“爸爸,节日快乐!”好想告诉您:爸爸,我爱您!可我不能,因为您永远的离开了,狠心的离开了我。让我失去了应有的快乐,失去了一个尊敬的榜样;我只能像一棵小草,在无尽的思念和痛苦中度过;在无眠的夜晚,让泪水流进心里

我知道,现在说什么都没用;我知道,您不会知道此时此刻儿子的心情;更体会不到一个孩子想念父亲、渴望父爱的心情您知道吗?儿子好想在想您的时候见到您,多少次在梦里见到您,希望有您的梦永远不要醒来

爸爸:儿子,好想您,好想您能听到儿子的呼唤,好想您能感觉到儿子对您的渴望和思念


小学写人叙事(5)

人,总是有对手的。

生意里,斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物,他们,是你的对手;赛场上,迈过起跑线和你一齐奔向终点的,他们,是你的对手;同学间,一场场考试一次次竞赛,他们,也是你的对手。

那么,应对对手,你,是否憎恨对手的强大?那么,应对对手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,无法明白你们的答案,而我,应对对手,首先要对对手说一声安道一声谢!

也许,你会说,是你口齿不清?还是我的耳朵不灵?不,不不,我,没说错,你,也没听错。

从幼儿园步入小学的大门,一年一年摇晃而过,跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。

一上五年级,语文、数学老师不约而同却严正告诫我们:五年级可是小学里的一个坎,最难最不好念。难,成了我的对手。我是好孩子,听从老师的告诫,认认真真仔仔细细地学着。第一单元考,九十八的成绩,虽说也只是我的正常成绩,却让我有点飘飘然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下,怎样也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。

日子流水一样流淌,时光不紧不慢飞逝。

第二单元接踵而至,我得了九十四分,心,有点痛,强劲的对手骄傲最后把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的`靓丽的大红钩钩,刺得我眼发疼。我明白,我的对手此刻不止只是“骄傲”,还多了一个前桌。

日子依旧前行,时光点点滴滴挥洒。

我,发愤图强,挥舞双臂,在人生的拳击袋上苦练。然而,除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、色觉之外的第六感预告我的失败,第三单元没有进步,第四单元,史无前例地考了个九十二的低分!我内心的天,塌了一半,失败失败,空前失败!前桌,一如既往,九十九的高分。我明白,我打赢了“骄傲”,却又惨烈地输给了“前桌”,而且,应对试卷上前面简单题目上的刺眼的红叉叉,“粗心”,也成了我的对手。

日子一天一天撕去,时光并不等你。

应对众多对手,我,只能赤膊上阵,决定来个大反攻。第五单元这一战役,我要釜底抽薪,已无退路,只有拼死向前。这一仗,打得激烈打得精彩,我,最后再次收获胜利的喜悦,最后赢得满分。这,是我五年级的第一个满分,虽然,以前以前有过无数个一百,但,这一次的满分,总觉得精彩纷呈。此刻,“我”成了我的对手。

努力吧,击败所有对手!

加油吧。


小学写人叙事(6)

在20--年7月3日国际奥委会第112次会议上,北京战胜了多伦多,大阪,巴黎,伊斯坦布尔,获得了第29届奥运会主办权。全国人民都沉浸在胜利的喜悦之中,而主持人水均益却说了一句令人难以忘怀的话:“我们要感谢对手”这句话我很赞同,正是因为有了这么多强大的国家做对手,北京才会更有压力,才会使我们的申办工作做的更细致,更完美,因此在这么多国家中才会脱颖而出。

面对对手,而且是强大的对手,我们不应该憎恨他的强大,也不能像周瑜一样感慨“既生瑜,和生亮”我曾听说过沙丁鱼的故事,在很久以前,挪威人从深海里捕捞出沙丁鱼,可还没等运回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。渔民们想了很多办法,但都失败了。然而,有条渔船,却总能带活鱼上岸,所以船主卖出的价钱比别人高几倍,后来人们才发现了奥秘,原来船主在槽里放了鲇鱼,鲇鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽中同时方有沙丁鱼和鲇鱼,鲇鱼出于天性会不断追沙丁鱼,沙丁鱼就拼命游动激发了内部活力,才会生存下来。

竞争是残酷的,但也会给你带来收获,动物界如此,人类竞争又何尝不是呢?我有一个关系甚好的同学,我把她当做朋友又把她当做又把她当做竞争对手,每次考试我都必须要超过她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在与她竞争中点点的进步。没有苦寒,就不会有梅花的芬芳;没有磨砺,就不会有宝剑的锋利;同样,人若没有对手,就不会有战胜自我的辉煌! 其实,很多时候,我们确实是把对手当做敌人的,在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺,我们在对手的失败里品味成功的欢乐,在对手胜利的狂喜里流下痛苦的泪水,可以说,对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻,给予我们的却永远是莫大的鞭策和不懈的努力。