写景的作文开头（1）
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演员，在自然的大舞台上表演着各自的绝招。
瞧，春天那翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈的走上了舞台，她把长袖一挥，大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的收从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地;飞向绿色的树木。她笑着、轻轻地退下台去。
台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓地拉开了大幕。啊，夏天出场了!夏似一位生机勃勃的少年，健步的走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的翅膀，遮住夏天火热的目光，洒下一片绿阴。
深绿的幕布马上就变成了金黄色，这预示着美丽的秋天将要出场了。美丽的秋天，身着金黄色的衣衫，出现在舞台的中央。秋天用细细的手一指，大地马上就变得金黄一片。沉甸甸的果实飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色!
冬天来啦!冬像一位爱干净的小女孩，浑身雪白，连幕布也从金黄变得雪白了。她用胖胖的小手指挥着雪花向大地飞舞，去清除每个角落的污点。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演着各自绝招的同时，时间老人的步伐也飞快的迈动着。
赏析：这是一篇写景为主的记叙文。作者紧紧抓住景物特点，为我们依次描绘了春夏秋冬四幅美景图画，画面生动而传神。景物描写过程中，作者巧用拟人修辞，将春夏秋冬四季分别比作四位在舞台上尽情表演的演员，神态毕现，形象逼真。
写景的作文开头（2）
我俯身拾起一片枯黄的银杏叶，仔细端详，它颜色暗淡，早已失去了生机，十分粗糙，可似乎味道还留有一丝清香。
在生机勃勃的春天，这些绿油油的嫩叶，在春光的映照下，现在十分生机，令人心旷神怡。这些绿叶，在风中微微的摇摆，沙沙作响，清脆的声音令人轻快不已。到了满目金黄的秋天，原先生机勃勃的嫩叶，早已变得枯黄，失去以往的生机，俗话说落叶归根，难道不是吗?在树上生长的树叶终于回归了大地，也许这就是叶子给大地最后的礼物吧!
儿时，老师在课间教我们用树叶作画，我满怀激动地完成了人生第一份作品，当时的心情兴奋不已，拿着它仔细端详，心中洋洋得意。如今的我，早已失去了童年的天真，对美好生活的向往。可是我又望向了妈妈为我做的树叶书签时，我又回想起了童年的美好时光，脸上也渐渐地露出了一丝笑容。
是啊!如今的我们更应该珍惜时间，珍惜这段美好短暂的时光。美好的时光的总是十分短暂的，时间也十分容易流逝，一转眼间，我们就从一年级到六年级了。这也更促使我们珍惜时间，同样也要节省自己的时间，鲁迅也曾说过：“浪费自己的时间等于慢性自杀，为别人的时间等于谋财害命。”起初生机勃勃的绿叶，也因为时间飞快的流逝，也变得枯黄，随着时间一同消失了，时间来去匆匆，年少的我们也要珍惜时间，不要浪费时间，充分的利用时间。
看似平平无奇的落叶，也许没有人会理睬它，可它对我来说却意义深重。同样，他让我深刻的明白了一个重要的道理，珍惜时间，合理利用时间!
写景的作文开头（3）
当一个人的肉体被禁锢时，有的人能够冲破现实的桎梏，而有的人却只能忧郁地沉沦，他们的区别，只在于心灵是否被禁锢。
据说二战时期一座集中营里，有两位囚犯共处一间囚室，他们俩每天都轮流眺望铁窗外的世界。一个人每次都愁眉苦脸地看着高墙和铁丝网，而另一个却喜欢看窗外的天空，看小鸟飞翔，最终前者忧郁地死在狱中，而后者却坚持到了最后，被救了出来。
我还听说过一个小故事，与之有异曲同工之妙。
两个身患绝症的人在一间病房中，一个靠着一扇窗户，另一个则靠着门。靠着窗的那个总喜欢给靠门的那人讲窗外的风景，起初，靠门那人总是说：我们都已经时日不长了，还管那些干什么。可那人却总是兴致盎然地讲着。渐渐地，靠门那人也开始对窗外的风景感兴趣，喜欢听他讲绿草如茵、鸟语花香，喜欢听他讲小孩嬉戏打闹。直到有一天。靠窗那人奇迹般地病愈出院了，不久后靠门那人也出院了，靠门那人惊喜之余又说道：“把我推到窗边去，我要亲眼看看窗外的世界。”可当他向窗外眺望时，他震惊了：窗外只有一堵墙，根本没有任何草地、花园。
由此可见， 现实所处的环境并不一定能影响你，真正的决定性因素来自内心。即使你面对着枯黄肃杀，你的心灵也可以是绿意盎然的;即使你面对着荆棘丛生，你的心灵也可以是芳草茵茵的;即使你面对着蜿蜒崎岖，你的心灵也可以是平坦宽阔的。
鹰有时飞得比麻雀还低，但这并不影响他的'内心是只鹰。当面对肉体的禁锢时，我们要放飞心灵，让心灵看看窗外的世界，让乐观与希望伴随你，摆脱悲观与绝望，才能冲破牢笼。
“境由心生”，你内心的感受与想法会影响着你的环境，所以，让我们都为自己的心灵开扇窗，让它看看窗外美好的世界吧!
写景的作文开头（4）
我们的人生道路上，会遇到许多美丽的风景。你的一个不经意，变会错过一道美丽的风景。
每逢我放学走在放学回家的路上总会看到马路中间的栏杆旁有一个伟大的身影。一年四季，年复一年，无论严寒还是酷暑，那高大的身影总是站在那，让人难以忘怀。他就是我们人人皆知的交警叔叔。
寒冷的冬日总是让人冻得瑟瑟发抖。虽说穿着厚实的棉衣，但也需裹紧身子，一边打着喷嚏，一边像往常一样走在回家的路上。走到十字路口，他怎么还在那?这时已经5点多，再加上北风的摧残，交警叔叔穿着薄薄的衣裳，吹着口哨，伸出手，指挥着交通。他还不时地向每一位司机亲切的打着招呼。
这时，有一位老奶奶好像要过马路，现在正是放学、回家的高峰期，马路上来来往往的车子，根本没有要停的样子。绿灯灭了，现在是黄灯，可那老奶奶还在马路中央，拄着拐杖一步一步艰难的往前走着。可有些车主一点儿也不老实，还在马路上飞驰。眼看汽车就要撞到老奶奶，火烧眉毛关头。交警叔叔吹响了口哨，车主立刻停了下来，交警叔叔走向了那车旁，把车牌号记了下来，并做了相应的惩罚。接着走向老奶奶，交警叔叔严肃的表情立刻转变为微笑跟老奶奶亲切的说了几句话，然后挽着老奶奶的手走向了马路对岸。
在老奶奶过马路时，绿灯又一次亮了。可谁也没有动一下，都在看这道美丽的风暴。似乎是交警叔叔的威严、行为感动了大家，也可能是因为老奶奶的瘦小。但我相信是这两种力量的结合感染了大家。从那以后，似乎这再无事故了。
交警叔叔的敬业精神让人尊敬，乐于助人的精神令人感动，尊老爱幼的精神让人感慨。这些精神不就是最美的风景吗?
写景的作文开头（5）
夕阳渐沉，天边的最后艳色也被微风吹得淡了，散了。一个人行走着，暮色微合，冷风阵阵。
也不知是什么地方，天空中撤下一缕细雨，就像是在巷子里有，忽有那么几分雨巷的味道，悠闲清净。略为古老的小巷，行走在里面，仿佛就是在民国时期一般，宁静的小巷，没有尘埃的侵扰，没有刺耳的喧闹，不感望能有阵花有飘来，只让我一个清清静静地就好。
在小巷中缓缓地行走着，我的脚步很轻，仿佛踏入小湖中一般，生怕踩重了，泛起阵阵水波，坏了静溢安逸的景致，影子在石价上轻轻地移动，变幻。古往今来，从未听闻有人在水中挥笔泼墨，若是有，也便是那此刻石阶变化的影子吧，一笔一笔的精雕细刻，一字未完，早已经随波消近，不留半分痕迹。继续缓缓行走，北风忽紧，携着几片憔悴干枯的枯叶落在脚下，滑出些微响声，裂开几许细痕，更加残缺不全，想来也是临近冬日，虽温差无太大变化，但枯叶也极是脆弱了。石阶两旁的灌枝叶交错，也挂着，整棵树都有着微微泛黄的树叶，可也有若芽色的，轻轻呻吟着，虽临近冬日，可却还看得见花儿开放。
那一树树的青黑枝叶。在那天气中衬成着那碧绿，黄绿相间的玉石。若想此时的花香溢，疏影横斜水浅清，暗香浮动月黄昏。该是如何的良景呢!走在宁静的小巷里，缕缕细雨淋在我的头上，阵阵凉风吹来，我感到丝丝惬意和凉快。一抹朝霞从天边晕开，晨光点缀下的小巷，曼妙而朦胧。是一幅诗情画意的景色，令人陶醉其间。
一条幽静的小路，让我洗涤心灵，平复心境。幽静的雨巷，虽然深幽朴实，但非人为鲜知，可在我的心里永远记得，这里风景独好。
写景的作文开头（6）
我喜欢静静地坐在图书馆的一角，我喜欢图书馆静静一角的阳光。
窗外天空碧蓝，日光明媚。路边的花儿正映着阳光，摇曳着她柔美的身姿。我喜欢在这种天气去图书馆。满屋的书香，从书架上抽出一本喜爱的书，找一个洒满阳光的角落，安静地读上一段。不时地听见笔在纸上摩擦出“沙沙”声，“唰唰”地翻书声。
我喜欢图书馆宁静的环境，喜欢那特意放慢放轻的脚步声;喜欢阳光下因书页的翻动而漂浮的细小颗粒;喜欢散发出清香的书架;喜欢自习室有些古旧磨损的木椅。这里的每一处都那么平和，充满诗意的气息。
气息的书籍，它默默地述说着一个又一个古老的故事。神农尝百草，夸父追日，精卫填海……这些神奇而古老的神话，那些异彩纷呈的画面浮现在我眼前，让我不得不赞叹古人的智慧与想象。
在书里，我学到了许许多多课外的知识，弄清了许许多多科学的奥秘，解决了各种各样自己解决不了的问题，还有许多做人的道理……图书馆就像一个大吸铁石吸引着我这个渴望知识的小磁球，给予了我无限多的快乐。一本本好书让我留恋忘返，在这个大大的图书馆里，我仿佛在书的海洋里尽情遨游。
我喜欢图书馆的一角，它让我在淡淡墨香的殿堂里体会到一代代生命的奋斗，拼搏，我眼前是前人们的典籍和智慧，用这些智慧铺造我人生的道路，我受益匪浅!
啊!这里的风景独好!
写景的作文开头（7）
春天的钱塘江生机勃勃，令人向往;夏天的西湖热情豪迈，冬天的长白山，白雪皑皑，在旅行中，凭借坚持不懈的精神我领略了不同的风景。脑海中，那些独美的风景在一一呈现。
旅行期间，一株生长在长白山的花朵是一道独特的风景。记得那一次寒风凛冽地刮着，我们一家开车到长白山下休息，纸似的地面让人寸步难行，我只好四处，随便看看，骤然一组粉色的东西格外吸引我的目光，缓慢的伏行过去，竟然是一株我叫不出名的花?他有着翠绿的枝干，粉色的大衣面对狂风暴雪，很显然，这瘦小的躯干难以抵御，可是我错了，他将跟神神的扎入泥土，仿佛攀岩者狠狠的抓紧了固定好的绳子，他的一半刚好被一块凹凸不平的石头遮挡，即使狂风刮过，他也可以不畏严寒，同时，他也竭力地腾出一块空缺的面积，就算大雪纷纷贴在他单薄的外衣上，他也毫不在意，随他们沾染，他只需抖动一下枝干变，可以让他们消失在茫茫雪海，我也十分疑惑，为什么这般恶劣的环境有一席之地?我慢慢地往回走去，慕然回首她在雪中格外艳丽，这一朵不知名的花有着坚持洁身自好的品质，这也是一朵独特的风景。
在班级里，小华随手关灯的时候也是一道独特的风景。记得那一次到了中午，大部分同学，都像风一般的跑了出去吃饭，想早一点品尝到那美味可口的饭菜，有部分同学也只是不想去和他们争抢时间，而慢慢走了，出去，但他们没有发现头上的那工作了一上午的电灯还没有休息，我正好忘记带饭卡，回来取时，结果遇见了小华，便与他结伴而行，走到门口，突然停下，我有些不解，只见他他顺手关掉灯的按钮，疲惫的电灯终于可以好好休息了，小华习以为常的很自然的向前走，在他眼里，这只是一个再小不过的举动罢了，可在我的心里却是数不尽的感动，别人发现得了的是他在做，别人发现不了的事他还是在做，一个人语言会撒谎，但在平常不流行的小事可绝对不会小华真是一个积极的人。
每一个风景都有他们独特的风光，在生活中，我们只要善于观察，哪里都是美丽的风景，长白山的花儿让我明白，坚持不懈，小华独特的风景让我明白乐于助人。
写景的作文开头（8）
初入秦淮，河畔的繁华亦真亦幻。桥旁的店家在夜晚的灯影中恍如是时隔千年古市街坊的梦中重现。岸边的墙壁镌刻着“秦淮八艳”妩媚的身姿、绝世的容颜。我温暖的指尖滑过一幅幅冰凉的画壁，这一方方小小的石壁承载了多少绝世的风华，演绎着多少才子佳人的缠绵悱恻故事。令人冲冠一怒为红颜的陈圆圆，热血飞溅桃花扇的忠义女子李香君，巾帼不让须眉的柳如是……故楼依旧，斯人已逝，朱颜不再，知音难逢。我空寂的心中回荡着王国维先生那哀怨的诗句：“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”。在“烟笼寒水月笼沙”的秦淮河，静静的河水淘尽如血胭脂，如泣的歌声，唯有她们的名字与韵事流传坊间，经久不绝。
秦淮河的画舫如秦淮河一般艳丽多情，河水拍打着船身，船橹吱呀，伴着音箱中的昆曲婉转，合奏一曲古城风韵。十里秦淮，在丝丝细雨中被淡淡地蒙上一层薄纱，波光潋滟。靠窗坐在画舫上，看着河面因为游船的行驶而显得变幻莫测。虽是初游，心中却感到那样真切与亲近。任由夜晚的微风吹乱头发，风中仿佛夹杂着些许千年穿越而来的气息，让人沉醉在这六朝金粉，十代都会里。
写景的作文开头（9）
“山川之美，古来共谈。”班级上和家庭中的风景也是值得欣赏的。同学与家庭成员就是美丽的风景，他们是花海中的一朵花，大海中的一滴水，风景这边独好。
忙碌的学校，欣赏朗朗书声，班级风景独好。同学们你帮我，我帮你的行为让我不断感叹。班级中同学帮助他人的各个景点，使我感叹。早上一到教室我就看见同学们在朗朗读书，好像要吼破黑夜，迎来黎明。有的同学一时疏忽，不知道翻到了哪一页。同学见状，马上帮他们翻到了那一页。下课了一些没有听懂讲解的同学向成绩好的同学询问，成绩好的同学为他们耐心解答。放学了，打扫卫生的同学仔细的将教室的每一个角角落落都打扫干净了。同学们，真是有爱，团结一心，各司其职啊!他们为同学帮助，为同学操劳，为同学服务。他们是同学的帮助者，领导者同样也是服务者。他们一丝不苟地帮助着别人，也为同学无私的奉献出了宝贵时间。我为他们的行为感而感到高兴，为在这个团结互助的集体中感到幸福。我在座位上坐着，看见同学们互助，我班风景独好。之后我也常常帮助他人，解他人之所急。
在新春的院子里，在热闹的家中，风景家中独好。亲戚们你让我，我让你的行为，让我感动。家中亲戚通和的行为让我感动。过年时，亲戚们都欢聚一堂，我看见家家都面带微笑，没有不开心的，好像都中了大奖似的，原来这都是互相通融的结果。有一个亲戚向另一个亲戚还钱，另一位却把手给推了回去，说过年还钱伤了和气。一个小朋友给另一个小朋友一串冰糖葫芦，两个小孩儿的脸都笑成了一朵花。亲戚们成群结队的贴对联，拜年，放鞭炮，没有一个人的脸上挂着忧愁。啊!他们一起欢笑，他们通融，分享，和谐。带给彼此欢乐与快乐，带给彼此幸福与高兴。我在这谦让的集体中感到欢乐。我们互相亲和的风景独好。之后我也与他人亲近。
班级互助的风景美丽，家庭亲和的风景欢乐，是多么的绝妙啊!班级互助，家庭亲和的风景独好。
写景的作文开头（10）
是一团火!唔，是花，是彼岸花——曼珠沙华。大红色的花，红得明艳、红得惹眼、红得如鲜血一般。贴近细嗅，似乎听见了草地上悠扬的、清爽的笛声。观其细处，花蕊恣睢倨傲，如烟火一般迸发出来，蔓延各处。且看它们顶端的黄色小蕊，都不约而同的往中间聚合，好似在依依不舍的告别，掰不开，折不断。花瓣纤细而不羸弱，花径脉络清晰而不可怖，如经络一般肆意生长。手指轻拭慢捻，通过鲜明的触感便可知道它的坚韧不屈。它用身体包裹着花蕊脚部，呵护着她。自古绿肥红瘦一同出现，相互映衬。你在看这彼岸花，有花无叶，遗世独立。相传此花“是冥界三途川河边、忘川彼岸的接引之花”。原来，彼岸花开花无叶，有叶无花，花叶永不相见。彼岸花的躯干异常挺直健壮，碧绿的翡翠挺直着腰板，浑圆坚挺，托起这一簇花火，这是一个健壮且坚挺的守护者，从未见它弯腰屈服过。
彼岸花在日本有很多象征，而在中国它却有一个很土的名字：石蒜。它是一种很奇特的植物。它有花、有叶，茎笔直翠绿。彼岸花可分为三种颜色：红色、白色、黄色。其中红色的彼岸花是最为常见的。红色的彼岸花，又叫曼殊沙华。曼殊沙华的花瓣颜色鲜红，如同人血一般这红色的花，从来不像别的花那样拥簇在一起。放眼过去，有独特的格调，起码是灵动的，远看总能赏到那篇鲜红如血的颜色，但不至于严严实实的花群，让人一下子就能联想到她彼岸花——曼珠沙华!这就好比是一-种传统。
一千年彼岸花开叶落不相见，三万里红尘人走茶凉又奈何。
写景的作文开头（11）
那是一个晴朗的傍晚，我吃过晚饭走出食堂，被这春日的晚霞惊艳了。
落霞与孤鹜齐飞，春水共长天一色。夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三两两地在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，扫除了一天的疲惫。天空好似一张画纸，让晚霞这只神奇的画笔在上面任意的挥洒，也把路旁的香樟树染成金黄色。
我走在回教室的小路上，走的很慢，仿佛晚霞的余晖撒在我的肩头，我的怀里，我想让它慢一点离开，更想走的离它更近一点，让我很近的接近这美好。我默默伫立在夕阳下，眺望西边那一抹金黄，凝眸于夕阳光影的变幻，任霞光神奇的惊艳流泻过眼眸，在天地间泼洒着温柔的光焰，任心中的思绪漫延，与霞光交融，和霞光一同灿烂，任于春意中一股暖注入微凉的周身。我拿出手机想把这一美景永远的定格下来，拍了几张，都没有满意的效果，只得放弃，原来，美好重要的不是留在手机里，画册里，而是能温暖我们的孤寂的心，慰藉疲惫的灵魂。
此时，我不禁想到了“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的诗句，这溢满豪情的文字不觉又会激起人阵阵情感的涟漪。因为在这春日的夕阳里，“春日”、“夕阳”的字眼很容易让人联想到人生的春季和那些迟暮的老人。“夕阳无限好，只是近黄昏”，我不只一次听到身边有人发出这样的感叹，是对人生短暂的惋惜?是对青春岁月的留恋?是对时光流逝的无奈?是对毫无追求的托词?……答案定会多种多样，但是“最美不过夕阳红，温馨又从容”却让人从中看到了人生暮年那些最美丽的“霞光”。
市嚣渐息，夕阳西下，春日的一切都遮盖在晚霞撒下的金黄色的轻纱间，夕阳慢慢地从地平线上消失，周围的光也慢慢地被黑暗代替，夕暮的烟霞好似轻轻呼唤着倦归的生灵，于悄然中走向宁静。
旷远澄澈是春天的美丽，霞光灿烂是夕阳的美丽。春天是生命的静思，晚霞是阳光的休憩，但绝不是生命的休止。
写景的作文开头（12）
生活中有许多最美的风景，而这些风景的背后，都有着暖心的故事。
那一天，老师让我把我的演讲稿，拿到她办公室批改，而我恰恰又在这时，“残疾”了。
我的膝盖上不知何时冒出了一个小包。这个小包像只小恶魔，无时无刻地折磨着我，我手上拿着一沓资料，艰难地从椅子上站起来，跳到走廊上，我在三楼，而老师在一楼，这让我怎么下去?
我无助地望了望四周，却一个人也没找到。我微微地皱了皱眉，心中焦急万分。
天空中乌云密布，下着小雨，寒风瑟瑟，树木被风刮得不停地摇摆。
我心想：怎么办啊?他们都在上体育课，教室里空无一人，我怎么下去啊!我急得直敲栏杆。
“需要帮忙吗?”我的身后传来一声调皮的声音，那是我的朋友，“我得把这资料给老师送去!”你脚还没好呢!要不，我送你下去吧!她亲切地说。可她刚长跑完，早已累得气吁吁，我不想麻烦她，可我又不想拒绝她，便不好意思地说：“好吧。”
我一手撑着栏杆，一手扶着她的肩，一阶一阶地跳下台阶，一起说着：“一，二，三，跳!当跳到二楼的时候，就有些累了。”加油!再坚持一下，就快到了!我又鼓足了劲，拼命往下跳。
交好了演讲稿，我坐在楼梯口的木椅上。她走过来，喘着粗气，头上挂着几颗汗珠，说：“你累了吧，我去给你倒杯水!”
“来，给你!”当我接过水，当嘴唇碰到水杯了那一刻，我鼻子一酸，两行清泪从我眼睛里流出来。
雨停了，乌云散了，太阳从云朵里冒出来，在天空中划过一道美丽的彩虹。阳光洒下来，照在她的脸上，照在那灿烂的笑容上，那是多么的温暖迷人……
写景的作文开头（13）
在那清香四溢的夏天的一个早晨，我悠闲地迈步走进被流水声覆盖的愜意的小院。
在小院左边的栅栏边，有一个清澈见底的小小池塘，那哗哗的流水声、调皮嬉戏的鱼儿和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池边，入神地看着，阳光倾泻在水面上，金光闪闪，像一块块金子在水中发着光。
在小院右边的栅栏前，有几排成行的青竹，不高也不矮，细细长长的身体不歪不斜的直直地插在泥土里，嫩绿的竹叶随着微风左右摇摆。清晨，竹叶上躺着无数晶莹剔透、不大不小的露珠，透射着暖暖的夏日阳光，真是一幅完美的画!
再往青竹的左边，是我的水果蔬菜园。我在那里种过香甜可口的草莓，乌紫乌紫而水份充盈的桑葚，还种过美味的葱……，经过我的精心照顾，水果和蔬菜都成熟了回忆起那段时光，还真让我兴奋不已。
在小小池塘和水果蔬菜园之间，种植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天，他们枝繁叶茂，郁郁葱葱。盛开的紫色三角梅花香扑鼻，金色的金桔和嫩绿的木瓜挂满枝头。秋天，花儿谢了，枝叶凋零，但他们又孕育着新的开始。无论季节如何变化，在我心中，他们都是美丽的，多彩的，飘香的。
小院的左后方，是我的“藏宝地”。一支支玩具枪有序地列队站着，拼插战舰威武的巡查着我的领地，一队队战土手持武器站岗放哨，不许敌人踏入半步，认真地守护着我的“小发明”和“藏宝图”。
总之，我把这儿称作水流院。虽然他不会再改变，但他将陪伴我度过童年。他永远都将是我的记忆，童年的美好有他，童年的时光有他，童年的快乐也有他。我不会忘记他，他是那么美好!
写景的作文开头（14）
窗外，是夜。
从窗内看去，墨色晕染的画卷让人有些辨不清天与地的分别，唯有点点灯光用带着暖意的灿黄勾出景物的轮廓。
绘出这画卷的人似乎对蔓延着的墨毫不吝啬，就任由它们将世界染成乌漆的一片，只留那轮弯月与闪着微光的一盏星辰。
在不怎么遥远的地方，夜色被户户人家的欢声笑语点亮，浸明了小小的窗。那画家失手洒了清水在画上，天空被惊起一串串涟渏在最靠近明灯的那块显着有些活泼的紫色，渐渐愈来愈暗，呈出了眼前沉寂的黑。它倒是没有太过呆板地一成不变，但总无法在窗沿染出令人惊异的像六月的风那般的新鲜与轻柔就如亘古高悬的明月，婀娜而多变，但给人的感觉总是拒人于千里之外的高傲出尘。
天幕之下的萤萤灯火晕染出天地的交界，迷醉得天上星淡了许多。
星星一点也不像眼睛。我不禁疑惑起来了，第一个把星辰比作眼睛的人，究竟期待着谁的注视?再透过窗子看去，玻璃上映出一条星火与萤光辉映的月亮河。在那儿浣洗黑夜中的梦想，是否有可能实现了呢?
窗外，夜正是这般漫长!
一棵树孤零零地站着，同样孤零零的寒鸦不时发出几声孤零零的叫声。不知过了多久，星光淡了。渐渐地，也能看见那几株树追着风的步伐摇晃笨重的身躯，却只徒劳地摇下一地树叶。
蟋蟀对夜的赞颂诗很快取得了芳心，取代了寒蝉倾诉不平的悲鸣。
但很快，窗外的红日喷薄而出，带走了它所歌颂的虚幻的、无人知晓的快乐，只出没在夜晚的歌手匆匆躲起，绘出假象的画师慌忙叠起了画卷。就这样真实地、满载希望的、充满生机的
窗外，天，亮了。
写景的作文开头（15）
初中写景作文开头与结尾精选1. 蔚蓝色的天空.在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。
2. 北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上，铁铸也似的，竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠，直刺着高远的蓝天和淡云。
3. 走在秋日的甬道上，阳光下有黄的、橘红的叶子不时的落下，她们像一颗颗不再光艳的生灵，带着无奈的放弃，带着不尽的回忆，带着不舍的情怀，带着美好的憧憬，退出了那个曾经充满着生机与绚丽的舞台;她们像一只只疲倦的蝴蝶失去了亮泽，僵硬了美丽而脆弱的翅膀，有气无力的随风飘逸，而最终投入了大地的怀抱，苦心修炼来等待着属于她们的下一个季节。
4.走在秋日的甬道上，天是那么高，云是那么淡，阳光普照的地方让人有些晃眼，小风过处竟有一种让温暖包裹，抑或是周身都被镀上了一层温暖的味道。走在秋日的甬道上，风轻云淡，温暖像似流动于天地之间。
初中写景作文开头与结尾推荐1. 无意瞥见西天边上，太阳圆圆的、异样的、特别爽净而柔柔的脸，白天所有耀眼的光都收敛。只留着一种温馨可人却无法用语言形容的红色，有些象黄沙土加工裹制成熟的咸蛋黄，红的流油，舔舔，似细沙颗粒却又极易消溶，有营养又津津有味。
2. 我坐在秋日的阳光里。玻璃窗已经打开，我想，即便一层透明的玻璃，也会阻挡阳光的纯洁。于是，阳光那样亲好地与我接触，从我的头顶到我的脚下，从我的眼帘到我的心底。我感谢秋日的阳光，因为有了他，世界才如此美丽。
3. 瞬间，这个一生一次如此谋面，未向任何景物渲染光泽，稳静的太阳，使我淡然的心情忽然亮堂，又牵动些许情丝，美的令我心动。赶快返身折回办公室，拿起桌上的数码相机，往外一溜小跑。刚照面，便见，太阳已正用不易察觉的速度向云雾深处隐退，镜头还来不及聚焦，那刚柔俊秀的红脸儿，已悄悄消失在天边。
4. 秋日的阳光温馨静谧，少了夏季的狂野。挂在淡蓝色天空，不温不火，如穿久了的棉质内衣，软绵绵，暖溶溶包裹着躯体，就算凉风掠过，心底却生出舒适、安逸，令人忘记世俗喧嚣，忘却宠辱得失。静静地坐着，只留那一念回旋，便觉有足够的热力烘托着心灵向更高的层次，实现微妙的腾飞。
5.秋日的阳光是极纯净的，落尽了所有的凡俗，舍弃了一切虚伪的修饰。我站在这纯净的秋日的阳光里，也变得如此深沉了。到底还是归还了原来那个真实的我。秋日的阳光色调恬淡，随意取一处风景，变幻的淡淡色彩犹如轮廓光，勾勒出景物的细部让恬静的田园风光，象画面分割有序，有着十足优美的版画效果，只觉太阳那淡淡的七彩，已把秋的风韵在大地上勾画了一幅淋漓尽致的景色，令人心旷神怡，无限遐思。
初中写景作文开头与结尾1. 秋日的阳光和颜悦色，弥勒佛样咪咪地笑，悄皮时眨两下眼睛，将金光忽闪着拂过杜娟、金桂花儿、金钱橘果儿，便羞涩地躲藏到浮云背后，不由得让你迷恋不舍那令人晕眩的一笑一瞥。秋日的阳光的美妙，从不单调的重复，你每时瞥见阳光下的画面，衬托的自然音乐都会成为你一生和它相遇的唯一机缘，令你心驰神往。
2. 秋日的阳光出没神秘，如回眸，在等待什么，又象是在寻找什么，令人回味无穷，那美丽瞬间你很难抓住，只能用心凝固，去品味、去联想。你寻着盼着不见时，它却有突然降临，将灿烂洒遍你的全身，将温馨的微笑根植于你的心房。总想竭力看清它的面目，却总是朦胧着，左右着你的情绪，这，无不在你心灵的风景中起着画龙点睛之妙。心，便如一根丝线牵着，有所系，一心一意。
3. 秋日的天空太过清澈，阳光不着灰尘地落了下来。没有尘，阳光有点刺眼，却那样纯净地把温暖淋了个满身。其实阳光下的秋天并不寂寞，抬头看那片蓝天，深深地呼吸这并不属于大自然的气息，此时的阳光并不刺眼，和熙的暖光带着它的祝福缓缓向我走来，让一个忧郁且沉浸于自己内心世界的人莫名中有了些欣慰。
4.对于秋天的阳光，我有着独特的感受。它不像春天里的那样撩人，也不像夏天里的那样热烈，更不像冬天里的那样凝重。尤其，午后的阳光，鹅黄妩媚、暧昧含蓄、教人迷恋、令人神往。尽管，秋天的阳光带着微微的凉意，确依然沁人心脾、恬静温馨。
写景的作文开头（16）
开 头
1.对比总起式
例：有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的翠湖。
2、歌词、名句总起式
例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 ：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式
例1：我的家乡岳池是个风景优美的县城，我喜欢家乡的夜景。
例2：我的故乡岳池背誉为“银岳池”。那里风景优美，物产丰富。
4、悬念式
例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗？
例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……
5、激趣式
例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。
6、抒情式
例：我第一次看到家乡的象鼻河，水是那么清，那么碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！
7、拟人抒情式
例：啊！春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光！
8、倒忆式
例：家乡岳池那美丽的夜景，一直留在我的脑海里，抹之不去。
结 尾
1.抒情式
例：啊！美丽的外滩，我多想变成一颗露珠，滋润你的一草一木；我多想变成一只小狗，日夜守护在你的身旁；我多想变成一直小鸟，在你的上空自由的飞翔；我多想变成一颗太阳，把你照得更加辉煌！
2.总结式
例：家乡岳池有这么多如画的美景，我爱岳池。
3.歌词、诗句式
例：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。
4、联想赞美式
例1：我赞美家乡美轮美奂的夜景，更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民！
例2：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
5.随想式
例：望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木，我想，我什么时候也能像它们一样呢？
6.自然意境式
例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。然而，明天
朝霞又会冉冉升起……
7.回味式
例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人······
8、自然总结式
例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。
写景的作文开头（17）
初中写景作文开头和结尾篇11. 金黄色是我看到的，稻田里稻谷一片金黄，沉甸甸的稻穗把稻杆的腰都压弯了，阳光下闪烁着诱人的光芒;风一吹，又掀起起伏不定的波浪;它还像一位小姑娘呼唤着人们：该收割了。回到教室，翻开语文课本，不经意看见了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”使我想起了香山。秋天的香山，像一座火焰山，低下头是火红的枫叶，抬起头也是火红的枫叶，简直像一个火红的世界。原来，秋天也是红色的!白色可是我们这里的骄傲。秋天，正是杭白菊开放的时候。走进田野菊海，那感觉……就算是我家后院那一小片菊花，都能让人高兴上好一阵。
2. 秋天很美，是一种特殊的美，美得让人陶醉，美得让你感知到了万籁俱寂的真正意境。秋天让人向往，让人明白时间就是金钱的道理。如果你勤劳耕耘，你就会迎来人生的秋天，收获秋天的果实。他们用特有的方式祝贺你的付出得到了回报。
3. 秋天是大自然色调的真实展现，清新淡雅，果实成熟，金色的稻田。红色的枫叶，丰收的背后，体会到艰辛和汗水，使得这个季节更有韵味。
4. 来到田野上，眼前立刻呈现出一幅美丽的画面，金色的水稻映入眼帘，水稻上结满了果实，沉甸甸的都把水稻压弯了。一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋，今年的收成一定很好。
初中写景作文开头和结尾篇21. 秋风拂过面颊，但见柳枝也随着微风轻盈起舞，高高的柳树对面有几株山楂树围成一圈，和柳树比起来越发显得低矮了，树上的山楂果实一个个一串串被秋风吹红了脸;还有园中的白果树青色的杏桃树葱绿的松柏都已结满了果实，在青涩与熟透中就有的被风吹落在地上，你只要弯下腰都可以在树下随手捡到它们的落果……
2. 看那果园里啊，鲜红的西红柿一排一排站立。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。果子成熟了，果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦，秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽。
3. 秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。秋天，写着收获，秋天，写着相思。秋雨缠绵，秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地，轻轻地庭院，柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户，茶香悠远，多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。秋风感动，秋雨敲打着落叶。
初中写景作文开头和结尾篇31. 请你抬头望望秋姑娘用最明净的蓝色画出蔚蓝的天空，又画了几朵棉花糖似的白云，软绵绵蓬松松，看着就想咬一口!大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，相约着一起去南方。秋，代表了丰收，她把丰硕的果实留给人间，把收获的喜悦留给人间。秋，她绚丽多彩：麦子的金黄葡萄的紫莹莹苹果的红彤彤橘子的黄澄澄……这一切，都为秋天的缤纷色彩做了贡献。秋风吹过草坪，把小草吹黄了，树木也穿上了黄色的睡衣，花坛换上了一身的金装。树叶开始了它短暂的旅行，这不，小路被它裹得紧紧的，不让西北风刮到。桂花也簇拥着开放，散发出一阵又一阵沁人心脾的幽香。
2. 秋姑娘来到了田野，取出她的调色盘，把麦子涂得金黄金黄把玉米抹得黄灿灿的让农民伯伯们感受到了丰收的喜悦;秋姑娘来到了乡村人家的门口，用她的嘴唇，吻得门口那一串串辣椒的脸通红通红的亲得丹桂羞得香气四溢，让人们倍感清新;秋姑娘来到了山上，在山上舞蹈着，舞得那漫山遍野的树木都披上了黄色的新装，让人们惬意之极;秋姑娘来到了果园，打开她的化妆盒，把葡萄涂得紫莹莹，把橘子抹得金灿灿，把苹果擦得透红，让人们感到了无比的幸福。
3. 秋天，也是菊花开放的季节，在爷爷的大院里发现满园的白菊花，闻一闻，香得让人陶醉，让人留恋，因为它身上有家乡泥土的芳香。啊，秋天是白色的!看，当秋风拂过，秋雨滴过，满山的枫叶穿上了火红火红的衣裳，用它所有的热情，迎接秋天的到来。红叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。