小学作文什么的我（1）
说起性急，这顶帽子”可要稳稳当当地戴在我的头上了。
就让我来给你们讲讲我性急的故事吧。那一天，一觉睡醒，糟糕！七点了！我吃了一惊，一边快速地穿衣，一边埋怨自己睡得太死。来到楼下，我以迅雷不及掩耳的速度消灭了敌人早餐。拎起书包就跑，等我来到学校大门口，只见大门紧闭，空无一人。我看了看手表，七点二十六分，不应该啊？门不是七点四十五分才关的吗？oh，no，我不禁疑惑起来，再仔细一想，今天是周六！不用上学！我不禁后悔自己为何那么性急，也不看看清楚星期几。
如果说那一次只是一时着急所致，那我便是无时无刻不在性急。记得有一个周五。老师正慢条斯理地说着周末作业。而性急的我呢，正着急着回家看电视呢。一分钟，两分钟，终于，老师宣布放学，我如同一支离弦的箭冲出教室，以刘翔跨栏的速度跑回了家，津津有味地看起了每天二十分钟的电视。第二天，我突然意识到，昨天老师布置了什么作业来着？那一刻，我不禁又为自己性急这个老毛病感到后悔。
我的性急不仅仅体现在这两件事上。还有一次，听说我家附近一条水沟有许多龙虾。我拿起了网，就是一路狂奔啊。到了水沟边，却发现没有带小水桶，我又以百米冲刺的速度回到家，拿了水桶立刻往回跑。结果，由于太心急，重心不稳，扑咚一声掉下水。哎哟，我又一次为我的性急感到后悔。
不说了，我已经下决心要把性急这个不交房租的坏毛病从我身上赶走。
小学作文什么的我（2）
人生，就要越来越棒，我深刻的理解了这句话。
老师的眼中钉，这是个学生永远不愿得到的称呼，而我，在幼儿园时竟有幸”获得了。
那时的我，每天顶着老师的怒火，同学瞧不起的目光，父母无奈的眼光去上学。优等生”是我无法想象的，因为，从眼中钉”到优等生”的距离，难以想象。
自打升入小学以来，我发现我与优等生”的距离不可思议的变短了。看着我四科的成绩，我有点不敢相信这是我的答卷。我从那时起，便定下了一个心愿：未来，要站在人生的顶峰。
没错，从那时起，我便打了十足的力，决心完成我的心愿。我开始向优等生”这个光荣的位置攀登。
当我成功站在那个台上时，时过两年，我的父母简直不敢相信，一个幼儿园连字母表都背不来的小子，居然有这那强的爆发力。于是，开始鼓励我，让我更加积极向上。
棒”？没错，我越来越棒”了。多次去参加竞赛，满载而归。从眼中钉”到优等生”这条不凡之路，被我完成了。
当我将我的经过告诉几位同学时，他们都不相信，说：骗人的吧！”。
也是，如果我是他们，也不会相信。
我对我自己的人生只有一句话：人生是个弹簧，先前受的挤压，是在吸收力量，到最后，人生的弹簧会蹦到人生的顶峰。我相信自己会越来越棒的。
小学作文什么的我（3）
优秀，是什么？那一刻，我才明白
题记
谢谢你，小朋友。”当别人微笑着对我说这句话时，在我脑海里浮现的只有那一件事，是它让我优秀。
你知道优秀是什么吗？”孩子们都会想成绩好，被老师表扬就是优秀，大人们都会想找到好工作，有一个幸福美满的家庭就是优秀。当然，我也不是例外，在我眼里，只要不做不应该做的事情就是优秀。
我就一直认为我很优秀，因为我成绩不差，不会干亏心事，是老师眼里的三好学生”，可是从那次我才知道，我错了
那一次是去春游，老师想交代一个人看管我们所有人的包。这是一个艰巨的任务，因为在别人玩耍时，这位看包者”也不能离开自己的岗位，所以压根儿就没有人愿意接受任务。许多人都怀着自私自利的心理，像老鼠一样躲在别人身后，生怕老师叫到自己。
草地上鸦雀无声，连风儿的呼唤都听得一清二楚。它好像在说：你们的内心真是可怕，竟没有一个人为班级着想！唉”
听着风儿对我们的评价，我不禁地低下了头，憋红了脸，紧握的拳头里满是手汗，心里像是有一只找不到出路的鸟晕头转向地飞来飞去。
没人愿意吗？我点名了”老师，我我愿意。”我的声音虽然很小，可在场的每一个人都听得一清二楚。好，那就辛苦你了。”老师微笑着对我说：你真的很优秀。”我的心头一震，虽然我经常听到这句话，虽它的意义完全不同，它让我明白了优秀的其他意思
优秀，不仅是表面的优秀，更是心灵方面的优秀，我越来越优秀
小学作文什么的我（4）
乐观这是个多么好的词语。乐观的人，无论何时何地，他都会对生活充满渴望，积极的态度。不因一次依次失败，一次挫折，而放弃，遭塌自己。
我也是个这样乐观的女孩子，因为我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放远些，世界并不都是黑暗的。
记得在五年级时，我还是一个很矮小的学生，常常遭到班里的同学的嘲笑和排挤，我和丑小鸭简直是同病相怜。当时，由于我很热爱体育，于是参加了快要举行的校运会。但是这个消息传到班里时，所有的同学都向我投来了轻蔑的眼神。顿时，我那软弱的心灵变的支离破碎，散了，碎了。有的同学还窃窃私语说：“她的身材想个矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色还差不多。我马上缩在墙角里在偷偷地啜泣，身体缩成一团。美丽的晴天刹时给来了个霹雳，黑暗掩盖着大地，就像世界末日。但我并没有因此而自卑，他们的话反而给了我一种坚定的信念。每个人都不能十全十美，拥有乐观品质的人才会为生命带来升华每天回到学校后，我都到运动场跑步，无论是风吹雨打，还是烈日当空，我都坚持着，我时常鼓励自己：困难再大，也大不过心，你心里想着它大，它就大。经过几个月的“地狱”训练，我的收获很大。会到课室后，同学们都对我刮目相看。
回想起那段凄惨的时间，甜酸苦辣我都尝过了。当时，如果我没有用乐观的精神与自卑拼搏，就更被别人看小。有句名言说得好。
小学作文什么的我（5）
过去的我是个小不点，只有82公分高。我长着一张瓜子脸，乌黑的头发，不大不小的眼睛和弯弯的眉毛。
因为那时我太小，什么也不会，连1到10的阿拉件数字都写不好，还经常被同学嘲笑。那时候我的爱好可多了：画画、唱歌、球游戏……其中我最喜欢画画了，但画得稀里糊涂。我是个可爱又调皮的女孩，说到可爱，别人跟我开玩笑或逗我，我就嘟着嘴巴转过身去自言自语说他的坏话。可调皮就一样了，有一次我去一们女同学家玩，她打开门说：“等一下，我还要收拾东西。”我耐心在门口等着，突然我灵机一动一想出一个恶作剧――做鬼脸吓她。“好了！”“啊，鬼呀！”她被我吓得大惊失色。你看，我多调皮呀！
总之，那时我是个人见人爱，花见花开，妈妈说我乖，爸爸说我车见车爆胎的小女孩。这就是过去的我！
小学作文什么的我（6）
我和邓小平同姓，在1997年2月19日呱呱坠地于一个小省的医院里。爸爸为了让我有学问，寄托了我很大的愿望，在出生前，给我取了一个名“竞文”。事不如意，别人都说我没带“标志”――眼镜，人不可貌相嘛。我现在对学习产生了浓厚的兴趣，我的文章经常有幸被老师当作范文。
一张瓜子脸上“镶嵌”着一双闪闪发亮、炯炯有神的“慧眼”，还有一张能说会道的嘴和一对“顺风耳”，这对“顺风耳”能帮助我的听力增加。
我很调皮。一个夜深人静的夜晚，一个人正在上厕所，他就是我的老爸，我蹑手蹑脚的跟着他，“我是鬼。”“啊。”接下来的结果你们肯定知道了，第二天，爸爸有了黑眼圈。
“竞文，去书店了。”我高兴地一蹦三尺高。再书店，我一定看的是世界名著。这些天，一本《八十天环游地球》我走火入魔。你们肯定会毫不犹豫的说我是“小书迷”。只要我一看书，就是一两个小时，就连上厕所肯放下书，这不是小书迷还是什么呢？
我的知识很多，所以妈妈给我取了个小名“万事通”。一遇到问题我就亲自出马。
这就是我，我算不算是“阳光知识男孩”？
小学作文什么的我（7）
她，瓜子脸，乌黑的头发，月牙似的眉毛，水汪汪的眼睛，鼻子有两个“小桥洞”，红红的小嘴巴，肥嘟嘟的脸蛋，可爱极了！
她是一个聪明、机灵、可爱的小女孩。
滑板学起来非常难，可她在妈妈的帮助下，很快掌握了平衡力，随心所欲地滑来滑去。有一次，她的同学和爸爸吵起来了，她机灵一动，很快就把这件事办好了。她喜欢剪纸，有一次，她剪了一只小羊，放在爸爸、妈妈的床头前说：“爸爸、妈妈，这是一只小羊，它代表我，因为我姓杨，它晚上陪你们睡觉，看见它就是像看见我一样。”爸爸、妈妈相互看着对方，会心一笑说：“这孩子真可爱。”
同时，她身体棒棒的，是因为爱吃饭菜，不挑食。
她不但有优点，而且还有小缺点，比如：她不爱收拾自己的房间，她有时会不听家长的话，想要的东西偏要让家长买......
优点和缺点不是一成不变的，是可以相互转化的。一不留神，优点就转化为缺点，以前，她写的字相当好，现在很差。经过艰辛努力，缺点也可以变成优点，以前，她作文写的很差，现在写的很好。
她为了告诫自己，要成为优秀的孩子，就要取长补短，吸取别人的优点，补上自己的缺点。
她是谁？她就是我。
小学作文什么的我（8）
“嗨！大家好，我是张声语。”告诉你我比地球还大，我是“宇宙”！想知道为啥吗？因为数学老师说过只要名字有宇的人就是宇宙，我想我的名字不是有宇吗？那么我不就比地球还大吗？
想知道我为什么叫张声宇吗？那就请看下文。
我这个小生命来这个世界对一切都很好奇，妈妈希望我以后名气大，就给我取了这个名字，意思是让我声音响彻宇宙，我很喜欢这个名字。
我喜欢看书。现在已经看了许多本了。有一次看见一本书，我看看，内容丰富，我爱不释手。到了中午吃饭一家人就我没上桌子，喊了几声，还不见我出房门，妈妈见了走进房一把夺过我手中的书，并说“吃完饭再看！”我这个小屁孩只有服从命令。
我有点像济公，修心不修口，走到哪里，哪里就有我的声音。
我喜欢下围棋，已经业余一段，拿下了两个水晶奖杯。
我很粗心，也贪玩，上次我语文只考了八十九分，太可惜了。我想以后我会改正粗心的毛病。
我现在介绍了自己，你们了解我了吧，现在和我交个朋友，好吗?
小学作文什么的我（9）
我很爱看书。书籍带给我快乐，也带给我知识。书真的像一个好老师，一个好朋友。我喜欢看书，我和书交了朋友。
记忆就像一张专辑。想翻就翻。记忆像一条长河，伴随着我最爱的书。
小时候很喜欢听爸爸讲故事。每当父亲有空，我就缠着他给我讲故事。我喜欢听爸爸讲一些《西游记》的故事。父亲给我讲西游记的故事时，我被它迷住了，仿佛我就在那里，仿佛我就是七十二变中能翻筋斗的孙悟空。随着时间的推移，我和书结下了不解之缘。
渐渐的，我长大了。我不再缠着爸爸给我讲故事了。我和书成了好朋友。我喜欢看的书有很多：《淘气包马小跳》，《小巫婆真美丽》，《小巫婆求仙记》，《爱的教育》，《一千零一夜》……其中《一千零一夜》又叫《天方夜谭》。书中的知识真的就是一切。"书籍是整个世界的养料。"读书的滋味真的很奇妙：读到一个美丽的地方，我会把它提炼出来；看有趣的地方，我会笑；当我阅读深奥的地方时，我会沉浸在思考中。
“读书断了，写字如神。”这句名言一直激励着我前进。我会继续和书做朋友，遨游书海，探索宇宙奥秘…
小学作文什么的我（10）
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。几千年来，很多人把老师比作春蚕和蜡烛，在她的心血和无私奉献中，祖国的多少花朵成了九州和中国的栋梁！谁能知道有多少汗水和泪水！老师在我们心中播下幸福之火，我们清脆爽朗的声音不时在校园里响起。这是一种怎样的幸福！所以，我们感受到的所有快乐都源于老师的爱，老师把所有的希望都寄托在我们身上。多少难忘的日子！你，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何发展自己。你不仅带我们在知识的海洋中旅行，还教我们学会感恩他人。尤其对我来说，我的老师总是在每篇作文里给我细心的指导。我写的不认真。我经常边飞边跳。老师总是以最大的耐心教育我正确写作。在过去的三年里，老师付给我的钱最多。
虽然我们只是初升的太阳，但我们应该学会释放温暖，带着对老师的感激去思考和行动。毕竟，我们的老师为我们付出了太多。亲爱的老师，因为你，我的世界才会变得如此美好，在混沌中，才会有指路明灯。此时此刻，我谨代表全体学生，对我们尊敬的老师说：老师，您辛苦了！
小学作文什么的我（11）
暑假，妈妈给我报了一个游泳课。
起初，我很害怕水。我的游泳老师长得很高，但却很严格，这便使我更加害怕“水”这个东西。
先开始老师教我和哥哥学习蛙泳，老师在岸上教我动作，我学了一遍又一遍，只觉得时间变得很慢，好不容易我才学会了蛙泳腿的动作。
第二天老师便让我们下水了，没想到这个游泳馆里竟有两个池子，一个是2米深的泳池，一个是1。4米的泳池。算我倒霉，第一次我就碰到自己的霉星——大泳池，当我游到泳道的一半时，不小心呛了口水，我感到没力气了，我想都没想张开大嘴喝了口水，我顿时感到非常害怕，用尽全力向老师游去，没想到他竟逃走了一段距离，我感到很无助，像溺水的人一样，抓住任何一个对我来说是救命稻草的东西，最后终于抓住了我的“救星”——用来分水域的围栏。老师看到我这狼狈的样子，显示出一副“幸灾乐祸”的样子，似乎是很高兴!
下课后我从妈妈那里得知，老师故意不给我帮助，是想让我快速的学会水下换气的本领，在水中一味指望老师，是无法学会游泳的。
果然在接下来的课程中，我尽量游，不再向老师求助，没想到很快的就学会了蛙泳。老师看我们学得又快又好，就接着教我们学习自由泳。
虽然在学习游泳的过程中有挫折，但我一直坚信自己能学会游泳，并且坚持下去就一定会有收获，果不其然，现在的我既学会了蛙泳又学会了自由泳。
小学作文什么的我（12）
一年一度的除夕到了，我和妈妈包饺子。
妈妈和面，我在旁边慢慢倒水。妈妈说：“软面饺子硬面汤，饺子面要稍微软一点才更有筋道。”和好了面，妈妈问我吃什么馅的，我说：“牛肉馅。”于是，妈妈从冰箱里拿出一块牛肉，先切成细丝，然后切成小小的正方形，再加上少量的萝卜，放入适量的豆油、葱花、精盐、味素、花椒面，搅拌一下，饺馅就做好了。这时，闻到一股香味，我的口水差点流出来。
我和妈妈开始包饺子了。妈妈把面揉好，分成均匀的小块，再擀成薄薄的圆饼。我学着妈妈的样子，放进少许的馅，然后把对边捏在一起。妈妈说：“要把边捏紧，否则会煮破的。”我按照妈妈的说法，认真地包，饺子越包越好。我还试着包一些小动物的形状：兔子、小狗、小猫。妈妈高兴地说：“我儿子像个小艺术家，包的饺子像工艺品，哪舍得吃呀!”听了妈妈的话，我的心里别提有多美了。
饺子下过锅了，它们像一个个大白鹅在水里打着滚，扎着猛，起起伏伏。我问妈妈：“饺子什么时候能煮好?”妈妈说：“要等饺子的肚子鼓起来。”
饺子端上桌了。我拿起筷子就把一只可爱的“小狗”放进了嘴里，可一下子又吐了出来。妈妈说：“心急吃不了热豆腐。”于是，我一边慢慢地品尝自己的劳动果实，一边想：饺子，看起来简简单单，没想到里面有这么多的学问，这都是我以前所不知道的，谢谢妈妈。
我学会了包饺子。
小学作文什么的我（13）
“妈妈，帮我洗脸，帮我洗脚，帮我拿开水……”每一次晚上，我准备洗脸睡觉的时候，我都这样叫妈妈帮我做事，妈妈都会说：“好的，好的!”妈妈毫无怨言，我也觉得理所当然。
就这样，一天一天的过去。
说到这里，我想起了另一个人-----就是我的外公。每一次，不管刮风下雨，炎炎夏日，还是鹅毛大雪，都来接我回家，我一出校园就可以看到外公来接我放学，接过我的书包。有一次，外公生病了，外婆叫妈妈来接我，外公却说：“我去接吧。”我听说了很感动。那时，我就想到一首歌，就是“感恩的心”，以前我不懂这歌的意思，现在我懂了，意思就是“我们要懂得感恩和感谢，只有心中有一颗感恩的心，才能懂得要怎么去感恩别人”。
现在，我已经三年级了，我慢慢懂得了他们是因为爱我，才会为我做那么多的事，我下定决心，要报答他们。
我感恩我这个美好的家------我的亲人，是他们给了我生命，给了我温暖，给了我爱;我感恩老师，白天教给我知识，晚上还要熬夜批改作业，在我快乐的时候，老师与我一起分享，在我犯错的时候是老师教育了我。感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做个心存感恩的人。
小学作文什么的我（14）
《我学会了下围棋》
有一天我在新华书店看书，新华书店里有一家上围棋课的地方，我进去看了一下，一见就非常喜欢，于是，我就叫妈妈给我报了围棋课。
刚开始，我被安排在补习班。老师和我们说：“围棋分为黑棋和白棋，棋盘有361个点，一个点算一目，死子两目，最后，看谁的空多谁就赢。”刚开始我一帆风顺，做围棋题、下棋都不在话下，初级班的没有一个是我的对手。过了半年，我的棋艺见长，于是我就被升到了中级班。
刚升入中级班，我非常开心，可是没多久，这成为我学习生涯最黑暗的时期。中级班同学个个都是强手，上课的内容也难了很多，几乎每次下棋都是输，做题目也没那么简单了，我不免有些失落。不过，我从来没有想过要放弃，因为我喜欢围棋，我不断蜕变，战胜了许多强手。可是只有一个人，他是最厉害的，我一直没有战胜他。我勤奋地走棋、做题，又过了半年多，我终于战胜了他，我的实力也更加浑厚，又升至了高级班。
高级班真是“强中自有强中手，人上方为人上人”。那时我才两段，高级班高手如云，三、四段的就有六七个。我没有放弃，继续努力，终于成为了整个棋室目前最强的棋手，现在我已经五段了。
学习围棋，让我感受到了一个道理：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。不仅学围棋如此，做任何事都一样。
小学作文什么的我（15）
爸爸似乎看出了我的心思，笑着对我说：“走，孩子，爸爸带你放鞭炮去！”我高兴得一蹦三尺高，激动地大声嚷着：“哦，放鞭炮喽！”爸爸给了我一个小鞭炮，又递给我一支点着的香烟，说：“孩子，看你的了，勇敢点！”我捏着这个小鞭炮，只见它红红的身子，上面还有一截灰色的火线。我想：不就是把它点着后扔掉吗？动作快点就行了嘛！否则炸到手可就麻烦了。我拿着烟头碰了一下鞭炮的火线后，就一下子把鞭炮扔掉了，然后迅速地捂住自己的耳朵。这下鞭炮该响了吧？我仿佛听到“啪”的一声响。可是，十秒、二十秒、三十秒过去了，还是没有听到一点响声。这是怎么回事呢？爸爸说：“看来，你是没有点着吧！”我蹑手蹑脚地走进一看，哎呀！鞭炮果然一动不动地躺在地上。爸爸说：“别看放鞭炮是一件小事，可却要胆大心细才行啊！你要等它完全点着了，才能扔出去，这样鞭炮才会响。”
第二次，我把鞭炮点着了，看着它哧哧冒烟后，我才把它扔出去。只听见“啪”的一声响，我情不自禁地跳了起来：“我会放鞭炮啦