我心中的彩虹（1）
让我们试着走进风雨，去寻找心中的彩虹，为自己打开一扇心窗，让阳光洒进去，让欢笑洒进去！
大自然骤雨急停，上天一定会派来一位彩虹使者，装扮这美丽的云空。
每天早晨起来我喜欢晨练。跑步，不光锻炼了身体，还可以看到许多的新生事物。我曾看到过这样一件事，一位年轻的妈妈，带着自己刚满一周的女儿在广场上。女儿脱离了妈妈那双温柔的手臂，自己站在草坪里。可以看出来，母亲是要叫女儿学会走路。妈妈张开自己的手臂，示意女儿走过来投入妈妈的怀抱。女儿每走一步都是很小心的，可是不小心还是栽倒地上，而母亲并没有去把她扶起，而是去用温柔的话鼓励着女儿要她自己爬起来。女儿好像很听话的样子，慢慢的爬起，继续向妈妈的怀抱走去。女儿笑了，发自内心的笑，虽然脸上带着晶莹可见的泪花。妈妈也笑了！
我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑！
我停留在那一刻，看的如痴如醉。人生道路上不会是一帆风顺的，总要经历一番风雨的磨难，但风雨过后，肯定是美丽的彩虹。风雨越大、越猛，彩虹就越绚丽、越壮美。
让我们试着走进风雨，去寻找心中的彩虹吧！
我心中的彩虹（2）
乌篷点纱灯，彻夜通明，绵绵细雨时，归来燕子它不等人，我站在吵闹的街道上，像是只有一个人，不知道何时这可孤独的习被温暖了，老师，感谢您架起了我心中的彩虹，给予我鼓励和安慰。
晚自习后的操场，寂寥无人，空空荡荡，因为上次129演出没有发挥好，想在下学期的艺术节上大展拳脚，队长很着急，想让我提前开始准备。想起妈妈怒气冲冲的表情，想起老师担忧关怀的话语，我不禁犹豫起来......我挑了两首歌，已经下载好了，这个手机你拿回去听听，顺便和其他人商量一下。我紧紧地握在手中，有些惊慌失措，可是这一次，我咬咬牙，收下了手机，将父母和老师的教诲抛之脑后。
回寝室的路上，我的内心像是被什么冻住了一样，音乐一直是我最喜爱也是最向往的，可是我答应了老师绝对不会因为音乐而影响学习，而这一次我却违背了自己的诺言。我鬼鬼祟祟地到寝室窗前，正要将手机解锁，查寝的老师径直走了过来，直奔向我你刚刚是不是在玩手机?崩溃，无奈，惆怅瞬间爬满了我的身体，仿佛受到黑暗侵蚀般，我只好哭着脸点了点头，老师表情严肃地对我说：刚才在操场我就看见你手里拿着手机，本来当时及想抓住你的，后来没有看到你了，没想到这么巧啊!为什么要把手机带到寝室，忘记学校的管理规定了吗?老师的语气变得温和了些。
我的脑袋里一片空白，本能地老老实实地说了出来。你明明知道违纪了还这么做?我无言以对，泪水夺眶而出，我再也控制不住自己的情绪：老师，对不起，我喜欢音乐，可是家长不支持我，老师也担心影响我学习找我谈过话，可是我就是不想放弃，我想唱歌，但是我也不想让他们失望，对不起、对不起......我抽搐着，颤抖着吐出一连串从来没有对别人说过的话，这一刻，哪些从前被压抑着，沉默了许久的情绪入山洪暴发，奔泻而出。
我不敢看老师的眼睛，只是一个劲地哭，但是总感觉有一双眼睛正温暖地看着我，别哭了，没事的，你要认识到高中学习的重要性，要正确处理学习与兴趣爱好之间的关系，知道努力就好，以后不要这样了!不过老师有个条件：只要你月考有进步，哪怕是一名，我都不会告诉你们班主任，你看行吗?老师递给我一张餐巾纸，帮我擦干眼泪，我想起了那个场景，一个人站在街道上，周围的人来来往往，我却依旧一个人一样孤单，突然不知道是谁向我伸出了手，温暖了我这颗孤独的新，我使劲向老师点点头，破涕为笑。
老师，感谢您架起我心中的彩虹，我想要在梦想的道路上勇往直前，无论前方是荆棘还是泥泞，我将决不言败!
我心中的彩虹（3）
每一所学校都是学生心中的一座丰碑；每一位老师，都是学生心里的一道阳光，一片彩虹。在我的心里，你是最美的老师，有着彩虹般的绚烂。
我常常思考一个问题：一个20出头的女孩儿是如何管好50多个孩子的班级的？是有魔法，让人安静的魔法吗？怎么你一出现，喧闹的我们就安静下来？
春天来临，万物复苏，小草以它顽强的意志力“钻”出来，就想亮个相，我们就是这些装扮春天的小草啊。你呢，就是吹向这片草地的一丝微风，洒向这片草地的一场春雨。
校园里，那一片盛开的桃花，是你微笑的模样。你如同彩笔给周围的景物渲染着色彩。哪怕你再累，笑容依然那么甜。无论我们给你捅了多大的娄子，你都不会情绪激动。太阳永远是笑着的！
都说孩子是容易满足的，你不也是一个大孩子嘛，不然，为什么我们一句关心的话语，一个节日的小礼物，你就甜甜地笑着？你怕我们调皮捣蛋，就默默守候着我们，每一个温馨的午后，明明想休息了，却依旧坚强地挺着，尽管身体不舒服，也还是坚忍着。你希望我们在你离开时，独立听话，班级团结。我会告诉你，我们一定做得到！
致我们最敬爱的159班的班主任方丽娟老师，我真挚地说一句：“老师，您辛苦了！”
可爱又团结的大家庭——平江十二中，因为有优秀的学生，尽职尽责的老师，而显得完美。总有一天，平江十二中会不负众望，发展成家长学生心中最好的学校，让我们共同见证十二中的美丽繁荣。
我心中的彩虹（4）
没有翅膀，却向往飞去另一个理想的国度…
早上，第一束阳光偷偷从窗帘的间隙中射进来，在小小的藤椅上留下班驳的影。鸟儿开始喳喳叫了，我兴奋的跑到院子里，美好的一天又开始了…
纯洁而幼稚的孩子早上做的第一件事？去亲吻阳台上的含羞草，和小鸟问好，然后小心的收集起早上幸运而灿烂的阳光，放在系着蓝丝带的玻璃瓶中送给妈妈。最后，偷偷拿几快巧克力喂给邻居家的西施狗…
记得那天，姥姥的东邻搬来了一家三口。那天早上，我仍然重复着那些琐碎的工作。当我看到邻家阿姨时，她先是一个不经意的回眸，然后是一个棉花糖似的微笑送给我。顿时，大气层中充满了甜甜的味道，心里架起了一座彩虹桥…于是，很激动的吃过午饭。渴望着和邻家的小女孩成为朋友。可是，外面的天气和我的心情好不称。天边挂上了黑黑的乌云，劈劈啪怕的交响曲随即响起—下雨了。我吃力的爬上阳台，哇！一切都在接受风雨的考验。“但是，她是谁？”一个羊角辫的女孩。“邻居家的女孩”妈妈应和了一句。
拿起伞，站在家门口…
慢慢的雨停了，我还在犹豫。马上，在天空中呈现了一道亮丽的彩虹。它在最适合的角度画下最完美的弧线，并在第一时间吸引了所有人的眼球。在童话中才会出现的奇迹让我无比珍惜，生怕一阵风拂过把一切美好都带走。所以，我决心通过彩虹桥去结识一个新朋友…
我看到了彩虹带给我的奇迹。
它可以带领没有翅膀的孩子飞向理想的国度…
我心中的彩虹（5）
每个人心中都有一道美丽的彩虹，关键在于你是否能见到它。
题记
人之一世，殊为不易。看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。斗胆问一句：“你能见到你心中的彩虹吗？”因为彩虹就躲在艰难困苦之后。有许多人曾与彩虹擦肩而过。
三国鼎立时期，作为一国之君的刘备，在征战过程中痛失二弟关羽，因兄弟之情无法释怀，所以在痛苦之中做出了错误的决定，贸然出兵伐吴，落得个“白帝城托孤”的千古非剧。可悲，可悲！
就这样，刘备与彩虹擦肩而过，与“兴复汉室，还于旧都”阴阳相隔。因为他没有直面挫折，放小痛苦，而是在痛苦的阴霾中苦苦挣扎。
彩虹，并不是你所看到的那般简单，冰心说过：“成功的花儿，人们只惊叹它现实的明艳，然而，当初它的芽儿洒遍了牺牲的血雨，浸渍了奋斗的泪泉。”这正如彩虹，在它到来之前，经历了许多风吹雨打，才换来现实的美丽。
彩虹，也许可以与成功画等号，因为两者都是在经历风雨、经过阳光的洗礼后才形成的。屈原被放逐，乃赋《离骚》；孙子膑脚，兵法修列；海伦盲聋，意志结出硕果；保尔身残，精神炼成钢铁如果说这些都是成功的话，难道不可以与彩虹相提并论吗？二万五千里，红军步步艰辛，才有了今天的新中国。这些难道不是彩虹吗？
舞动痛苦的翅膀，飞翔在用蓝天和白云搭建而成的人生舞台上空。达观地看人生，洒脱地面对人生，带着理想的拐杖，穿过痛苦的沼泽，去寻找彩虹，完成人生中灿烂的一笔。我相信，只要相信自己能行，把失败的泪化为前进的燃料，肯定能见到七彩的彩虹。
我心中的彩虹就是那道失败后凭借坚毅而获得最终的成功的喜悦。
我心中的彩虹（6）
我们对“彩虹”的理解是：之一是雨过天晴后的自然现象，之二是五颜六色，之三是如桥一样的形状。题目限定了“心中的”，表明我们的文章要挖掘彩虹的引申意。
彩虹美丽缥缈，高不可攀，给人以美丽的遐想，带给人美好的记忆——它其实是一种象征，可以象征成功、希望、追求，也可以象征幸福、友谊。可以指代对未来的美好希冀，也可以是对过去美好事物的怀恋。彩虹包含的含义很多，同学们只要进行合理的想象，加以联想，就会打开思路。
怎样算扣题？只要写出了彩虹的引申义，并点到了彩虹即可。
怎样深入理解，找到更好的立意突破口？我们知道，彩虹总在雨后产生，雨几乎是出现彩虹的必要元素，我们又想到《真心英雄》的歌词“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。如此，思路便可打开。
另外，彩虹“五颜六色”的特点，又可使我们想到初三生活，可以写单色调的备考生活，也可以写五味俱全的多彩生活，只要文章做到立意升华，心中出现彩虹，看到前景和希望，与“单调”形成鲜明对比，或由那五颜六色寓意多味的复杂感受，指出付出的艰辛和酸楚是值得的，“挥汗如雨”后，定会见彩虹，等等，写法不一，这些因贴近我们同学的生活，给人以真实之感。
有的考生考前准备了素材，拿到此题感觉该题很明显与“挫折”密切相关，于是就将自己曾有的文章《我战胜了挫折》套用，可以吗？基本上是不错的，但还是要以“心中的彩虹”为文章的核心字眼，尽量略去原文“战胜挫折”这样的字眼。还有考生由彩虹拱桥一样的形状，想到了“彩虹桥”，彩虹像一座桥，架起人与人之间沟通的桥梁。一位学生此次写“和谐”和彩虹的联系之处，他提到“和谐是美的，彩虹也是美的”。该生写和谐非常好，但在点题，即与彩虹挂钩上欠缺婉转，有些牵强。若以“愿每个人心中都架起一座彩虹桥，彼此沟通，消除猜忌和隔阂，那么我们的社会将更加和谐美好”作结，此文将完美许多。一位学生写母爱，乍一看，母爱和“雨后见彩虹”有些远，但如果稍加变通，有前后对比，经历了某些事情，改变了对母亲的看法，其实也像和母亲心中架起了一座彩虹桥。
仔细想，这好似一个万能题目，“亲情”“友情”“道德”“挫折”四大主题都可以写进文章，前三者侧重写“沟通”，后者侧重写“雨后天晴”。 当然，很多学生并没有提到彩虹之前的“雨”，没有提到经历一番挫折、汗水，最终心中出现了彩虹，而是直接写美好的东西，并将此比喻为“心中的彩虹”。这样的写法，没有仔细挖掘彩虹的诸般特点和深层含义，不能不说是个缺憾。
该题给我们的一个启发是，仅着力于考前准备素材，考试中刻意生搬硬套，非但阻滞了思维，还因为套得牵强，有“跑题”的风险。该题完全以初中生活为内容，便可既有的写，还可写得深刻感人。因此，挖掘身边的人和事，显得尤为重要。
我心中的彩虹（7）
“不经历风雨，怎能见彩虹？”，这是多么动听的旋律啊！
彩虹并不常见，她只有经过天空中暴雨的洗礼后，才会有一道七色光横跨天际，令人有无数的遐想。
冰心说过：“花开放时，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”
张海迪小时侯不辛患上了脑隋瘤，但是她没有一点灰心丧气，而是坚强地抬起头，面对人生。虽然她胸部以下全部瘫痪，不得动弹，但还是以惊人的斗志学习了法、英、俄等多种语言，她还曾翻译了许多作品，最终在文学史上获得一致好评！
“洪战辉”这是大家多么熟悉的名字啊！他只是一个十六岁的少年，他用他的肩膀挑起了整个家庭的重担，在他的家里有一个瘫痪在床的父亲和一个收养来的妹妹。当社会各界人士向他伸出援助之手时，他却说：“对不起，我不能接受你的帮助，因为我对这个家庭的责任，我要对这个家庭负责！”这是多么铿锵有力的话语！当这个小男孩拿起火炬传递时，重现当日的话语，四周响起了雷鸣般的掌声。
在漫长的人生路上，谁能是一帆风顺的呢？只有经历了挫折，人生才会更加的充实、美好。不管是现在还是未来，我都会以乐观的态度面对人生，因为在我心中有一道彩虹，她是最美丽，最壮观的！
我心中的彩虹（8）
“不经历风雨，怎能见彩虹？”听起这认识的歌声，我又想起了那七色的彩虹。
红橙黄绿青蓝紫，彩虹就是被这七种颜色组成的。以前的我只知道，下过雨就会有彩虹。学过物理后我才知道，是由于下过雨后，空气密度不平均，是阳光发生了折射，把白色光分成了七色光，因此形成了彩虹。但是这只是彩虹的表面，我更爱彩虹的内涵。
彩虹老是泛起在风雨后，所以想要见到彩虹就必需经由重重磨难。我心中的彩虹本身是一种果实，是劳动的果实，是磨难的结果，是努力的结果。像彩虹一样，一切夸姣的事物都要经由风雨一般的磨难。不劳而获会使彩虹失去原有的光泽，甜蜜的果实会变得苦涩，闪亮的果实会变得暗淡，锦绣的果实会变得丑陋，金钱会变成废纸一切夸姣都会变的不夸姣。
我以为我心中的彩虹是贞洁的，是不答应玷污的。彩虹的七种颜色是七种夸姣的品德。红色代表热情；橙色代表老实；黄色代表善良；绿色代表健康；青色代表开朗；蓝色代表贞洁；紫色代表优雅。失去其中的一种颜色，就失去了一中美德。只要永远热情、老实、善良、健康、开朗、优雅，自己心中的彩虹就会永远灿烂锦绣。
彩虹又是你我心中的桥梁。俗话说“患难见真情”，灾害过中、风雨中，人与人之间心中就会架起一座座桥梁，互相匡助互相理解，共度难过，这座桥梁恰是彩虹。
这就是我心中的彩虹，她是锦绣的、贞洁的，更是一架通往他人心灵的桥梁。
我心中的彩虹（9）
天空中没有羽毛的痕迹，鸟儿已飞过；碧波里没有残余的影子，但鱼儿已游过；灿烂的奖杯上没有了我的笑容，但拼搏最美的回忆依旧在那个洒下泪水和汗水的路上袅袅升起……
考试成绩出来了，我只考了85分，我十分伤心。在回家的路上，我连头都不敢抬起来，心里不停地想那张大错特错的卷子，这时，小草耷拉着头，小花弯着腰，树儿的叶子变黄，天空灰沉沉的，似乎都为我感到伤心。我慢吞吞地走回家，心里想：要是我能考100分就好了。
我愁眉苦脸地回到了家，我一打开家门，妈妈就欢天喜地地跑过来，问道：“你考试考了多少分呀？”我二话没说，颤动地把手上的卷子递给了妈妈，就在这时，妈妈由晴转阴，满脸的愤怒，我想，这下完了，我肯定要被妈妈打一整理了。
妈妈打完了我，我气愤地跑回了房间去温习，我坐在桌旁呜呜大哭，当我抬起头时，发现外面正下着雨，窗外的一棵大树上有一只蜘蛛，我的目光停留在那只蜘蛛上，那只蜘蛛顶着暴风大雨，在它那已经被风吹破的网补着，蜘蛛快速地吐着丝，忽然这时，风又刮起来了，它的网另一边又被吹破了，它连忙去补，而不是自怨自艾地傻等着，看到这，我心忽然震了一下。它很坚强，不会由于小小的挫折而难倒，我被它坚持不懈的精神鼓舞，心想：“不经历过风雨，怎能见彩虹”。我一定要坚强，这样才能把一个个挫折和难题打倒，于是我拿出书本继承温习。
经由我的努力，我终于考了100分。实在考试很简朴，只要你坚持不懈，难题就会被你打倒。
在以后的糊口中，我都很坚强，一想到那只在风雨中织网的蜘蛛，我一下子就变得很有决心信念，只要你一直坚持不懈，你的糊口中就会泛起一条锦绣的彩虹。
我心中的彩虹（10）
总是在如梦之后，那挂彩虹流成的瀑布和旁边的你便走入了我的梦境。
在梦里，那七彩的瀑布顺流而下，涓涓溪流旁站着你，你总是那样爽朗的笑着，注满柔情的眼神望着远方。而我，总在溪流的这边着急的叫着你，你呢，却反身跑向远处，那丝兰花的幽香弥漫在你的身后，时不时的，还总是转过身来，向我喊道：“快点啊”，而我总是满脸泪水的追呀，追呀。
那个梦，我连续做了三天。那个梦里的场景让我那样诧异，我不曾真的见过，却是那样眼熟。你，你，我是多么熟悉而陌生啊。在梦中，你说：“来呀，孩子，过来呀，我是奶奶。”我，我，哭了。我不知自己是否相信你的话，可是，我又何曾真正见到过你？真的见过奶奶？
小时候，爸爸告诉我，你长得很漂亮，嗓子特别好，还会跳舞，所以就到彩虹谷中的彩虹瀑布去找彩虹仙子，那个拥有天籁之音的精灵。我将信将疑，很想一睹奶奶的风采。
在生活区里，有好多的老人，我总是称呼她们：“奶奶”，不过，我坚信，你是一个比她们美得多好的多的人。可是稍大一点了。我便开始怀疑，然后羡慕。因为，我并未曾见到过你，而与我一般大的孩子跑到奶奶怀里撒娇的时候，我便在一旁偷偷流泪，会更加想去彩虹谷，看彩虹瀑布，趴在你的怀里撒娇。
大了，长大了，明白了生老病死，懂得了人间事故。知道奶奶在我出生两年前便去世了，与爸爸说起，总会有泪水滴落在手边。有一次，那个笑话我没有奶奶疼的人被我抬手一个耳光，我却流泪了。真的，从未向那时那样渴望拥有你，那时的心，针扎的一样疼。这像一道伤疤，一个不可触及的疼痛。
奶奶啊，你可曾知道，我有多少话想对你说，女孩的小心思与小秘密，我却只能在梦中与
你倾诉，成长道路上遇到挫折与苦恼，我只能默默的请求你祝福我。你知道吗？我的心里有多少酸楚与欢乐，想一股脑的倒给你，可是，这一切成为了简单而遥不可及的梦。是啊，只有在梦中，我才可以见到你啊……
奶奶，从我未见过你，宁愿相信你真的很美，真的生活在彩虹谷，真正的拥有彩虹瀑布。不再奢望什么，只愿这个伤口愈合，不会再疼
我心中的彩虹（11）
我心中的彩虹，是我梦想的世界，我心中的世界是七彩色的。
红色是热情的颜色，我梦想的世界也是热情的。人与人之间，没有隔阂，没有冷漠。当走在街上时，感受到的不再是陌生人间毫无感情的视线，而是温暖柔和的目光。
橙色是公正。当今社会，上流人士普遍对下层农民或工人有轻视情绪，有对他们有颐指气使的行为，这无疑是一种不公正的现象。没有受到尊重，那么他们该多么愤怒。
黄色是善思。人总是为自己想得多，为别人想得少。大多数的人不擅长思考，不会静下心来体谅别人的心事。如果他们能多一些思考，少一些自私，一切都会变得更美好。
绿色是正直。邪恶一直潜藏在每个人的心中，稍有不慎，恶念就会如藤蔓般沿着沿着野心一路攀升，左右着你的心，令人不由自主地产生愤怒、怨恨、恶毒、私欲……种种情绪，乌烟瘴气。如果他们有道德，那么就可以压制恶念，恶念被压制，善念就会产生。
蓝色是自由。人们已经太过繁忙疲惫，各种心情的包袱压在他们的.心上，不堪重负。如果他们得到自由，如果疲惫的枯苗得到雨的滋润，他们会拼却种种无奈与苦涩。
紫色是安定。社会多争端，互相争执所产生的硝烟火气弥漫在空气中。我多年看到各种争端，各种怀疑，每个人的勾心斗角，已经看得腻味。如果他们可以安静下来……
在我的心中一片花之洋，丛丛的百花铺满了整座世界，遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚，它仿佛是一个看得见摸不找的幻梦。然而，我想我能执着地在风雨中奔跑追逐，然后终有一天，能够抵达那座通往美好世界的桥下……
初二:阿雎
我心中的彩虹（12）
轻轻的回想着落在自己心中的彩虹，不禁感动依旧。
——题记。
是用一丝丝、一缕缕亲情的烟拉近彼此的距离，点燃心灵于心灵的明灯；是在经历一番劈天盖地的风雨之后，所领略到那彩虹之桥；是用努力去拼搏、去创造，获得感动、欢笑的同时，那一抹抹彩虹永远留在我心中。
（一）亲情彩虹
我在台灯旁写作业。望着满页的试题，宛如茫茫白野，无穷无尽，缠绕在心田，不禁一阵摇头叹气。是您，轻轻在走在我身边，随着一声微微的碰撞声，我沿着眼前枯黄干皱的右手，抬头望去，“妈。”您会心的微笑，抚摸着我的头，“慢慢想，用心就好。”此时，无限感动。我细细品位着母亲递给我的奶茶，闻着这香浓的味道，我想，此时，亲情已化作一座彩虹之桥，拉近了我于母亲的距离，用亲情的美好在彼此的心灵里奠基起一座彩虹之桥。
（二）自由彩虹
从小害怕闪电雷鸣。我对此痛苦不已。
每当天公不作美的时候，伴随着一声声的巨响，随后又是滴滴答答从小到大的`雨滴声，我心里已经麻木了一片。用双手捂住双耳，独自一个人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后，眼帘射入了一道余晖。我试探着睁开眼，看见天空的不远处，七彩颜色的云层之中居然层层叠叠的笼罩成一座云之桥。禁不住诱惑，我在田野奔跑。聆听鸟语蝉鸣，细清新花香，轻轻摘起一朵朵沾着水珠的小花，最终的，我把双眼放向了远在天边，尽在眼前的的云之桥。在战胜了内心的恐惧，获得真正自由的同时，雨后的那抹彩虹，早已在我心中烙下深深的痕迹。
我心中的彩虹（13）
雨一直在下，几天来没停过。窗外灰蒙蒙的一片。
下雨天无事可做，就在家中翻箱倒柜，结果，在阳台的角落里翻出了一箱书。
都是小时候看过的书。它们乱七八糟地放在箱子里，沉默着。
我小心翼翼地挑出一本，是《大头儿子和小头爸爸》，封面上已经积满了灰尘，里面的纸也皱巴巴的了，应该是以前不小心把水打翻在上面过。书上有不少当初涂鸦的痕迹，比如在大头儿子眼睛上画一副眼镜，比如用蜡笔把里面的人的脸涂上另一种颜色，还有一些是不知道为什么划上去的线条，因为被水打湿已经渐渐蔓延开来，就像外面湿漉漉的人行道，就像我此时潮湿而蔓延的回忆。
再拿起一本书，是四季系列丛书中的一册，讲述的是四季的故事、传说、节日、风俗等内容。小时候一直觉得这些故事很神秘。还有《跟唐克学百科》，其中关于生活常识部分，当初我很喜欢看。还有,一些《儿童文学》，我记得自己特别喜欢它，从头到尾，我看过不少，后来又把它们借给身边的.同学，现在，很多也已散失了。
箱子里最多的是童话书，像《安徒生童话》啊，《格林童话》啊等等，小学一年级的时候，我还和同学们一起表演过里面的一些童话，演得最多的是《小红帽》和《白雪公主》。
窗外的雨仍在下着，却似乎有了停息的趋势。
我翻出了小时候学说话时用过的一些书。很破，很皱，贴满了一条条胶带，我翻开了其中的一本，第一张图片是一个戴助听器的小女孩笑着奔向妈妈的怀抱，图片下有五个字——“我会说话了！”
我默默地翻下去，大多是字、词，还有一些简单而富有童趣的句子。
“跑、跑、跑，跳、跳、跳，做早操，身体好。”
“太阳出来了，小花开了，小草绿了，小朋友笑了。”
“天黑了，开灯。人走了，关灯。妈妈来了，开门。妈妈走了，关门。”
……
一次次发音，一次次练习口型，我终于学会了说话。期间的酸甜苦辣，直到现在我才能品味，所以，当我重新翻开这些书的时候，我的眼中有了眼泪。
我突然想起了有一次在教室里看《海洋天堂》，其中有一个情节，是大福一次次把玩具放在电视机上，爸爸则一次次地把玩具放回到沙发上。还有一个情节，好像是是大福和爸爸回家，爸爸教大福把钥匙放回指定位置。
“天黑了，开灯。人走了，关灯。妈妈来了，开门。妈妈走了，关门。”
我缓缓地合上了书，又将书一本一本放回箱子里，再把箱子放回原位。站起来，发现窗外雨已经停了，一道彩虹挂在天空。这些童年的书，以及童年的点点滴滴不也正像这雨后的彩虹吗？天真、纯粹、绚烂……横跨在我的童年与未来之间。
我心中的彩虹（14）
此时的你，悠悠地凝望远方，凝望那纸醉金迷的暖窝，回忆与丈夫你依我侬的幸福。然而大漠的风沙带来的血腥淹没了整个中原，女真的铁骑踏破了一厢情愿的强大，你们过着颠沛流离的生活。丈夫的离去让你从温婉轻柔的女子成长为一个用自己的肩膀撑起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。
齐鲁大地的秀丽山川养育了你，你是有名的才女，那“红藉相残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟”是你对丈夫的无限思念，那“乍暖还寒时候，最难将息，三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急“是你对故乡无限的思念，对过往无限的思念。
月白风清，你依偎着丈夫，嘴角拭不去的笑意，手中的诗书，那淡淡的墨香，缠绕着你们。你们的争论，在小竹林里盘旋着，你们的笑声，在屋上铭刻着。你怀着满腔柔情，凝望着这一切。微扬的唇角，摇晃的簪子，绚丽的服饰是你挥之不去的记忆。“知否，知否，应是绿肥红瘦”春闺的多怜令你妩媚。
然而好景不长，在战火的催促下，丈夫怀着满腔的爱国热血，奔赴沙场。出师未捷身先死，是无言的遗憾。而南宋小朝廷的腐朽，逼迫你开始流浪。在江边吟下“生当作人杰，死亦为鬼雄”的千古绝唱，这是一个女子难能的豪情壮志。看着朝中大臣的花天酒地，你愤闷怒喊“公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞”，却无人理会。
此时，正常的人，早已放弃，麻木了，过着日复一日饥不择食的生活。但你不，你以笔诉请，以心会世。在爱国情怀和对亡夫的思念下，你挥笔写下旷世的《金石录》，从此青史留名。
“大河百代，众浪齐奔，淘尽万古英雄汉；词菀千载，群芳竞秀，盛开一只女儿花”是你一生的写照。
你是我心中的彩虹，李清照。你绚丽的光辉照亮我前行的路，你缤纷的色彩令我骄傲。
我心中的彩虹（15）
记得是那一次，由于我的骄傲与得意，导致我的成绩一落千丈，看着别人都“满载而归”的回去，我的心里不免有些失望，不管怎样这是我从来都没有想到过的事情，我的眼前一片迷茫。
回到家里，我吃不下饭，在自己的房间里，看着考卷，那鲜红的错号像匕首一样刺进我的心里。感觉顿时间我心中彩虹没有了颜色，消失得无影无踪。面对着一落千丈的成绩，我心想：我怎能如此大意？我怎能骄傲？我无话可说，就像嗓子里被蒙上了一层纱，妈妈见了说：“人生只有经历风雨，才能遇见彩虹。”说完就离开了我的房间。听完妈妈这简短而富有深意的话，我感觉好像被狠狠地打了一个耳光，那样难受，为什么妈妈不打我，不骂我呢？那样我也许还会好受些。
我知道无论我怎么伤心都已无济于事，于是我告诉自己不可以放弃，从头再来，要奋斗，阳光总在风雨后，坚守自己心中彩虹，没有颜色的彩虹是没有任何价值的！只有经过努力，才可以成功。
彩虹不仅仅是美丽的颜色，如果不是，那么就是奋斗，经过奋斗后的成功。是金子总会发光！一颗种子经过奋斗，于是就有了幼苗破土而出的奇迹，从而撑出一片绿荫；一条瀑布经过奋斗，即使前方有悬崖，会摔得粉身碎骨，也不退却，于是跌成一首快乐之歌！
人生中，只有经过努力和奋斗才能成功，只有经历风雨才能看见彩虹，我们心中的彩虹就是我们的信念，其实我们本可以品尝到甜甜的滋味却经受痛苦，其实我们本可以快乐却要经受挫折，就是因为这样，我们才能坚守自己心中的彩虹！
雨是风的痕迹；灰蒙蒙的天是雨的消息；彩虹是风雨过后的美丽！
我心中的彩虹（16）
我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红，黄，蓝，绿，青，橙，紫，分别代表着各种意义。红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表幽雅。绿色代表青春，青色代表纯洁，橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现在你的眼前时那么这道彩虹必定十分夺目，耀眼。
红，我们每一个人都有一个快乐的家庭，家中的每一个人都是最关心，最疼爱自己的人。一家人一定离不开血缘，因为我们流着共同鲜红的血液，所以我们才心有灵犀。亲人才是我们最亲的人，当孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。我认为没有任何一个人是冷血的。
黄，俗话说在家靠父母，除外靠朋友。朋友多了，路好走。在如今的社会，友情往往在有些时候，对我们显然非常重要了。在学校读书，同学们之间团结友爱，互相帮助，彼此间就会产生浓厚的友情，到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年，意识说分开，还有些舍不得。
蓝，不同的人欣赏不同的事物，正如我，就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲，或是夜晚独奏的小提琴，还是小桥流水的钢琴曲，都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣，孤单伤心时，听听音乐，能抚慰受伤的心灵；快乐高兴时，听听音乐，能让人更加喜悦，欢快。
绿，我们都是初升的太阳，我们迎着朝阳，欢快茁壮地成长。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐，我们时而快乐，时而伤心。这就是青春。用快乐和苦涩编制成的青春，我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物，用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。
说了这么多颜色，你应该知道，我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧。