紧张时刻（1）
上课的铃声像一个催命的恶魔响了起来，我的心里像有一只小兔子在到处乱撞，使我坐立不安。我赶紧拿出课本紧张地做着“临时抱佛脚”的工作。
班主任面带笑容地走上讲台，一边拿课本一边说：“现在检查昨天布置的背书任务。”我的心怦怦地跳，生怕老师提问到我。此刻，我的心里一直在默念：老师啊，千万别提问我，千万别提问我！
还好，老师提问的是我旁边的同学，我暂时松了口气。只见那同学死神一般低着头一言不发，再看看其他同学，有的把课本放在桌子上，悄悄地记着；有的紧张地用手抓着膝盖，眼睛地盯着课本；还有的拿着课本的手在发抖，低着头看脚尖……老师抽查了几个同学后，我发现老师的脸色由晴转阴，我想：糟了，前面的人背错了，老师还罚他们抄五十遍，现在老师心情变坏了，肯定罚的更多了吧。老天爷啊，千万别挑到我，我此刻就好像钟鼓楼上的麻雀——吓破了胆。
老师又继续提问，我发现老师竟然是按我们小组的座次顺序挑的。我的心一下子提到了嗓子眼儿，下一个不会就是我吧？老天爷呀，饶过我这一关吧，我昨天晚上只顾看电视，竟然把背课文这件事给忘了。如果提问到我，不就露馅了吗？我背不出来，老师肯定会重罚我的，还可能会打电话告知家长，那可怎么办？老天爷呀，求求你保佑我过了这一关，如果我能逃过这一关，我一定按老师要求的去认真完成作业，一定不偷懒，一定……
盼星星盼月亮，老师终于不挑了。我长吐了一口气。这是我最紧张的时刻。此刻我才发现，由于紧张，我的手心里竟然出汗了。
这件事给了我很大的教训，老师布置的作业一定要按时完成，绝不能偷懒，也不能报侥幸心理，不然就会自讨苦吃。
紧张时刻（2）
每个人都有紧张的时刻，有人是因为要演讲，有人是因为要发言，而我却是因数考试分数发了下来而紧张。
星期一的上午，语文老师一脸严肃地捧着试卷走进了教室，同学们一看老师的表情就知道要“打雷”了。老师走到讲台边，把试卷重重地摔向讲台。大声叫道：“组长上来发卷！”四个组长立即跑了上去，不敢有半点怠慢。教室里只有发卷的声音，同学们不敢吱声。我心里紧张极了，呼吸也变得急促了，终于我的试卷发到了，不过由于组长发得太急，我的试卷反过来了。我心想：“掀还是不掀，掀了考得不好怎么办，不掀如果考得好不是太可惜了。就这样想呀想，最后，我鼓起勇气，一掀，啊！鲜红的八十八映入了我的眼帘，真是“晴天霹雳，这可怎么向老爸交代，我被老爸打的情景在我脑海中闪过，平时盼望快点放学的我现在希望不要放学，可终究是要放学的。
走在回家的路上我紧张极了，心咚咚跳，想着：给不给老爸看，给老爸要挨打，不给，老师又要签字，真是进退两难。我刚想完，就到家了，这么近呀，回到家，我想：还是给吧！老爸看完试卷，果真“啪”的一声，老爸在我的屁股上留下了一个重重的记号。
唉，今天这可真难熬呀！
紧张时刻（3）
明天就要期末考试了，我们每一个人的心里都是那么的紧张。
我真想在期末考试时得到好成绩，但考得好的不是嘴巴说说就能考好的，要靠我们的实际行动。
紧张时刻（4）
今天下午，我们刚从魔鬼考试中死里逃生，却被任老师喊回了班级，“怎么这么倒霉，该不会任老师让我们再考一次试吧，如果再考的话，我就不活了。可是，老师的命令圣旨呀！不听的话可是要“满门抄斩”（抄试卷或课文）的，那就可不是闹着玩的。”于是，我只好闷闷不乐地回到了班级里。
刚到班级一阵古怪的气氛让我们全班都安静了下来，任老师冷冰冰地对我们说：“这次考得一点儿也不好。”说完他就一个一个地报起***考**分。报到李鸣煊考多少分的时候，我觉得空气似乎凝住了“94分”“什么？李鸣煊只考了94分，难道我只考了八十几，七十几，六十几……难怪任老师说这次考得不好。
在漫长的等待中，终于任老师喊到了我的名字：“刘文基97分。”“什么？我竟然考得比李鸣煊的分还要高，我耳朵不会是听错了吧？”我脑子里充满了疑问。我走到讲台边拿着我的试卷一看还真是97分，太好了。
但愿英语和语文考得好一点儿那样离我的梦想玩具就不远了……
紧张时刻（5）
7月6日早上，我怀着兴奋又有些紧张的心情踏进了期盼已久的南京书法比赛考场。
刚开始，我的心“砰砰”跳个不停，到了座位上后，我麻利地准备好用具，就听监考员“一声令下”了，“可以写了！”监考员话音刚落，我就写上了第一个笔画“、”，由于多年的经验，这次的我显得十分沉着，但紧张仍存在我的心中，渐渐的，我的手又开始都来起来……
“镇定！镇定！”我对自己暗暗说。可手还是抖个不停，突然，我的手一划，不小心把一捺写长了，“完了！肯定得不到一等奖了！”一个念头从我脑袋中闪过，“别紧张！没关系！继续写！其他字写写好也行！”我自我安慰道。但“紧张”这个调皮的小坏蛋，就是不放过我，我虽然没前面那么紧张，但也算不上淡定，不过，我心里虽紧张，脸上可是一副悠闲、认真的样子，呵呵！可能我天生就是个“演技派”吧！
经过我的“奋笔疾书”，我终于完成了作品，刚走出考场舒了口气，又拍了拍心，可还是“砰砰”直跳呢！“终于完成作品啦！让我好好休息一下吧！”我心想。
对于这次比赛，关键是重在参与，那么让我用平静的心态来面对比赛的成绩吧！
紧张时刻（6）
今天，我平常数学都考80几分，我非常担心，语文.英语我一点都不担心上95都不难，数学啊！上帝保佑我考好月考！我刚才还想数学咋办，我妈妈还让我3科都要95分以上，压力大啊！想到这里我已经够烦了，没想到老师又说考试分数考了当天晚上就知道了，这又让我大吃一惊，还要我心惊肉跳的是，没想到第二天还要开家长会，我如果没考好，我妈肯定要打得我落花流水啊，呜呜！也有一件高兴的事，我们的鼓号队要去广安比赛了，我们可是代表武胜县哦！耶耶！今天的日记就到这里吧！下次再给你们发吧！
六年级:彭丹
紧张时刻（7）
耶！我最喜欢的气球大赛开始了。
首先有请傅懋鑫、陈柏弘、王一翔闪亮登场。我看到小傅把气球吹得好大好大，而王一翔是吹一会就漏气，吹一会就漏气，真是拿他没办法啊！至于陈柏弘嘛，吹一口气就吸回来，所以气球刚刚被吹大就又变小了！
眼看小傅越吹越大，都快赶上大西瓜了，他会不会吹爆之后鼻子歪了？还是嘴唇流很多血？不，不，不，陈悦文你不能乱想，晚上做恶梦可就惨了，还是想点好事情吧！但突然我听到“砰——”的一声巨响，还好我有提前防备，不然我肯定会被吓一大跳的，第一轮我宣布小傅胜利！
第二轮是我、陈思思（思颖）、许粒粒（峻豪）ＰＫ战。我上场了，吹啊吹……橙色的小气球被我吹成大“胖子”。眼看气球越吹越大，感觉再吹一下就会爆炸，我开始害怕了：“会不会有生命危险呢？”又一想：“只是吹气球而已，有什么好怕的，爆了说不定不会痛呢？”可我还是越来越害怕，伤了眼睛怎么办？
关键时刻，小傅跑过来鼓励我：“悦文，加油！”我顿时有了信心，继续努力吹。可是这个气球好像在和我作对，不然就是质量太好太好了，总是吹不破，我又气又急！看看旁边，陈思思慢慢地把气球吹大了，许粒粒仍旧吹也吹不起来，好弱。最后我和陈思思打成平手。
这次气球大赛是我最开心的一次游戏，也是我最紧张的一次，我爱气球大赛！
紧张时刻（8）
德国著名歌剧家瓦格纳曾说过：“音乐用理想的纽带把人类结合在一起”，由此可见得音乐的重要性。音乐，是一种享受，它能让人放松，也能让人集中谨慎，而唱歌，就是音乐的一种。
和往常一样，今天要举行一年一度的“班班有歌声”比赛，唱的一首是校歌，一首是自选歌。按照抽拍的顺序，我们班和以前一样，还是最后一个出场。
先是坐在位置上听别的班唱，轮到我们了在出场。说实话，当最后一个班唱的压力真的很大，因为在这之前，我们已经目睹了其他班的合唱，他们校歌唱的很齐，虽说没有原唱好听，但也是绘声绘色了。再加上他们自选的歌曲，一个个都很有风格，简直能跟专业选手媲美—那都是他们认真练习的结果。而我们班，由于同学们不太配合，课上的特别慢，虽说唱歌很重要，但期末考试在前，只能放下唱歌去上课了。
当活泼的音乐响起，我们班有序的上场了，我一边拼了命的克制住自己别笑，一边跟着同学上台。
“雏鹰飞翔，雏鹰飞翔······”伴奏响起，同学们微笑着，如同祖国的花朵，绽放开来，在齐心协力的奋斗下，第一首歌很快就被我们“攻克”了。指挥—文婷“一声令下”队伍以迅雷不及掩耳之势散成了三列。（注意：我们第二首唱的是红星歌）音乐再次响起，两边的同学缓缓坐下，为中间的同学则如同一个个小红军--挺着胸，指着前方，就差没穿衣服了！
在回教室的路上，我清晰的感觉到背上的一身冷汗，是呀，刚刚真是惊险万分，差一点儿就唱杂了！还好几个优秀的同学挽回，不然就完了！
听音乐，是一种乐趣，而唱歌，是唱给自己听的，加油吧！
紧张时刻（9）
铃声在提醒大家:上课了，上课了！大家迈着沉重的步子回到教室。
老师对大家说:“今天考试。”大家的心怦怦跳个不停。一张张洁白的试卷仿佛在和我们说:“小朋友们要细心哦！”大家紧张地准备着：有的从铅笔盒里拿出铅笔、橡皮；有的拿出尺子；还有的从书包拿出垫本，个个万事具备，只欠东风——试卷。大家一拿到手，立马开始奋战。
开始考试了，我信心满满。教室里安静的连闹钟声都能听见。同学们专心致志地审题，做题。老师威风凛凛地来回巡视着。大家考试也各有姿态:有的撅着嘴，瞪着试卷，瞑思苦想；有的头朝天花板，仿佛能从上面猜出答案；有的紧盯着老师，希望从老师脸上能得到答案。虽然姿态各不相同，但大家都拿出了看家本领，想破脑袋，为优异的成绩冲刺。
正在大家全神贯注地思考着，突然一声巨响传入我耳朵，哦，原来是刘梦涛摇晃着椅子，摔了个四脚朝天。老师忍无可忍，踩着高跟鞋走来，让刘梦涛站到讲台继续考试。小小的风波过去了，教室又恢复了风平浪静。
此刻，一道难题摆在我面前。我沉思片刻，左顾右盼，希望能从同桌那里得到答案，可是他遮得严严实实，一个字都看不到。我急得屁股都坐不住了，哎，大不了就蒙吧，我气急败坏，一张试卷怎么能难倒我？
“考试时间:最后20分钟。”老师大声说道。同学们一个个大惊失色:“啊！”不管三七二十一，大家飞快地写起来。我呢？还有一大片没完成呢，心里有一种不详的预感。滴答，滴答，时间分秒必争。我死死盯着试卷，眼睛一眨不眨，低头拼命写。要交卷了，幸好就在这一瞬间我写完了。
第二天公布考试成绩，老师大声宣布:林宇轩100分，胡子涵98分，徐小涵99分......就是没有我的，我东张西望，翘首以待。“方若诗，99分。”我的脸上绽开了笑脸，立刻欢呼雀跃。
试虽然很累，但是看到漂亮的成绩还是快乐极了！这一刻，我元气满满。
紧张时刻（10）
快要放学的时候，同学们都奋笔疾书，埋着头专心致志地做着数学家庭作业，教室里鸦雀无声。难得有那么好的时间做作业，真是太爽了。大家都好好珍惜着，谁也不肯浪费一分一秒。
俗话说的好“好景不长”。今天我终于领悟到这个俗话的真正含义。从门外传来一阵急促的脚步声，只见冯老师两手捧着一本《语文书》和一本《英语书》。
冯老师说：“今天来抽测一下D14课《秦始皇兵马俑》背诵的情况。”首先抽到的是岑程。我心了暗暗高兴：嘿嘿，不是我。同时也为参程而感到紧张。不，结局并没有我想象的那么坏。岑程好像并不紧张，她神态自若，背的是那么流利，连一个疙瘩都没有，我真佩服她。第二个是徐弯，看她一站起来，脸就涨的通红。不料，她临场发挥并不OK。背错了好几处。我坐在她旁边一排，我轻轻地提醒了她一句……
抽测快要结束了吧！不是的，这才刚刚是“悲剧”的开端。第一关终于结束了，但你也别想松一口气。后面还有一轮“英语大闯关”等着你呢！第一个抽到的是大队委岑铃。她一开始背的很流畅，但是到了中间部分，火车突然卡住了。也许是因为紧张过度才导致把脑袋里的东西忘得一干二净。虽然，她这次背得不是很好，但冯老师也没批评她。这也算是有惊无险吧。
我个人测试跟其他同学差不多。今天我也没被抽到。我不敢想象，如果今天抽到了我，我是否能正常背诵。
今天的紧张抽测告诉我：“只要有真才实学就不用怕别人对你的任何考验。假如没有真本领，一次两次不被别人揭穿，但总有一天会被别人知道，因为纸包不住火。后果十分难堪。
紧张时刻（11）
凡事都要有准备，周五下午班级举办了“好书推荐会”，韩老师说讲的好的同学可以“免费”获得一本班级里的书。天呐！我都觉得我的耳朵出问题了，里面可有我喜欢的《毛毛》、《青铜葵花》！可是一个现实问题打断了我的遐想：昨天晚上我没做准备，而我又是10号。我想了想又立刻振作了精神，比起和自己“诉苦”还不如现场立刻准备，于是我就开始了自己的现场“背稿”时间，好在平时上的朗诵班mini talk时间现场准备习惯了，一下子就把《魔法手指》的语句梳理顺了。
“大家好，我要给大家推荐的好书是：罗尔德·达尔写的《魔法手指》，一打开书开门见山就看到了“我”有一个魔法手指……”讲完了后我的心扑通扑通在跳，不知道有没有被老师看出我是临时准备的，不知道同学能不能认可和喜欢我刚才介绍的好书，刚想到这底下想起了一片掌声，此时我提着的心才放松了下来，回到了座位上。
今天的表现虽然还是不错，但我希望下次不要再这样了。做任何事情都要认真对待，这次虽然“成功”了但不代表次次都能这么幸运，机会永远只留给有准备的人。
紧张时刻（12）
周三体育大课间，我、陈栩欣、刘玥彤、郭熳妮和关琦晴五人来到三楼舞蹈室里参加钢琴选拔。
我们进去以后，看了一下四年级演奏的歌曲，我觉得还不错，挺好听的。四年级弹完了，到三年级了，顿时我便开始紧张起来。从一班开始，都好好听，我的紧张程度升了一级。到二班，哇！好多会弹钢琴的，又弹的不错，我更紧张了，于是我问刘玥彤：”你紧不紧张？”“我当然紧张了！”刘玥彤小声地用紧张的表情对我说。三班……四班……五班，我猜刘玥彤肯定是特别特别紧张。当谢老师读到：“黄清曦”我便带着紧张的心情走到钢琴旁，缓缓的坐下来，当我弹到《月亮代表我的心》的第一个音，我就觉得自己弹不好，果然，不出我所料，指法错了，有些音节也错了，弹到一半时谢老师让我停下来，我就跑去和栩欣一起坐了。
到了刘玥彤，我都替她感到紧张，因为她不会背曲子，只能弹音节。六班……七班……八班……。
等全部人都弹完了以后，谢老师开始读名字，读到的这些名字的人都是可以晋级的。我心想我一定要晋级，当老师读到我们班的晋级名单时，我的心紧张的都要跳出来了，听到：“陈栩欣、黄清曦”时我开心极了，终于晋级了。可是我的另一个朋友刘玥彤她并没有晋级，我为她感到惋惜，老师又让我们几个晋级的人再弹一次，这次我没有像第一次那样紧张，比较通顺。弹完了，谢老师让我们回去等通知。
这次选拔我因为太过于紧张，没有完全发挥出来，我感到遗憾，如果还有机会我不会再像这次那么紧张了，以后我做任何事情都不要太过于紧张，紧张让自己的水平没有办法发挥出来，很可惜的。
紧张时刻（13）
我天不怕地不怕，就怕背书。倒也不是因为我不会背，只是在下面即使背的如行云流水般畅快，但一面对老师，硬是蹦不出一个字来。
第三节下课，英语老师像往常一样在讲台上挑放学给她背英语课文的人。我把头几乎低在桌洞里，心里默默祈祷：不要挑我！不要挑我！但事与愿违，真是怕什么来什么，当听到我光荣“中奖”之时，差点从椅子上跌下来，环顾四周，许多被挑到的同学脸上洋溢着喜悦，迫不及待的去老师那里背了，我心里像小鹿乱撞般砰砰直跳，始终不敢迈出那个脚步。最后一节课，我基本都是在惶恐中度过的，别提心里多难受了。
直到放学时，我背着书包，拿着英语课本，才磨磨蹭蹭的来到英语老师的办公室，去的时候，我深深的呼出一口气，不断的给自己打气：加油！加油！放松点，相信自己，可以的！可看到老师那张严肃的面孔时，我又开始紧张了起来。
背书时我双手紧紧握拳，手心沁出了汗，额头上也淌着点点汗珠，声音打着颤，嘴巴也不受控制的结巴，一篇不长的英语课文，被我背得错三落四，把“class”的发音背成“可来时”，把“lake”的发音背成“like”的发音，听得老师云里雾里，晕头转向的。老师皱了皱眉头，当看到我紧张不安的表情时，却一改往日严肃的面容，轻轻地拍了拍我的背，笑着对我说：“下次背书，不用那么紧张，要相信自己，你可以的。”听了老师这番鼓励的话，我的泪水差点夺眶而出。
其实这个世界上并没有克服不了的困难，只有相信自己，克服心里的障碍，才能突破自己，去完成你所认为的难事。
紧张时刻（14）
前段时间学校组织了小孝心评选活动，我很荣幸的被老师选为演讲比赛的准备队员，这个机会对我来说真的很难能可贵，我想我要好好的把握，争取能取得到时候去参加学校评选的资格。
于是昨天傍晚一回到家，爸爸就帮我写好了演讲稿，而我呢抓紧完成老师布置的家庭作业。到７点多，终于把老师的作业完成了，要开始做演讲的准备啦，一看爸爸的演讲稿，啊，原来爸爸把我平时孝敬长辈的事迹都用很好的文字记录了下来，那我就抓紧吧。以前在幼儿园的时候也参加过演讲表演，所以我知道首先要做的就是把演讲稿背诵下来，于是我就开始背诵了。可是爸爸的字真的有点潦草，好多字我都看不出是什么字，这就大大的降低了我的背诵速度。历时２个多小时，我终于将整篇大约500字的文章背了下来，可是还是不太流利，于是我又巩固了几遍，并将演讲的表情和语调适当的加了进去，这时，已经差不多快10点钟了，妈妈提醒我该睡觉了，明天早上再加强吧，其实我早就挡不住瞌睡虫的诱惑了，于是又是一次快马加鞭的把洗漱工作完成并迅速的倒在了床上，可是还有睡前阅读呢，在坚持一会儿吧，还是要完成的。
终于，我完成了所以的额定作业幸福的进入了梦乡。这个夜晚真的过的有些紧张，但我觉得很充实。
紧张时刻（15）
紧张时刻
快要放学的时候，同学们都奋笔疾书，埋着头专心致志地做着数学家庭作业，教室里鸦雀无声。难得有那么好的时间做作业，真是太爽了。大家都好好珍惜着，谁也不肯浪费一分一秒。
俗话说的好“好景不长”。今天我终于领悟到这个俗话的真正含义。从门外传来一阵急促的脚步声，只见冯老师两手捧着一本《语文书》和一本《英语书》。
冯老师说：“今天来抽测一下D14课《秦始皇兵马俑》背诵的情况。”首先抽到的是岑程。我心了暗暗高兴：嘿嘿，不是我。同时也为参程而感到紧张。不，结局并没有我想象的那么坏。岑程好像并不紧张，她神态自若，背的是那么流利，连一个疙瘩都没有，我真佩服她。第二个是徐弯，看她一站起来，脸就涨的`通红。不料，她临场发挥并不OK。背错了好几处。我坐在她旁边一排，我轻轻地提醒了她一句……
抽测快要结束了吧！不是的，这才刚刚是“悲剧”的开端。第一关终于结束了，但你也别想松一口气。后面还有一轮“英语大闯关”等着你呢！第一个抽到的是大队委岑铃。她一开始背的很流畅，但是到了中间部分，火车突然卡住了。也许是因为紧张过度才导致把脑袋里的东西忘得一干二净。虽然，她这次背得不是很好，但冯老师也没批评她。这也算是有惊无险吧。
我个人测试跟其他同学差不多。今天我也没被抽到。我不敢想象，如果今天抽到了我，我是否能正常背诵。
今天的紧张抽测告诉我：“只要有真才实学就不用怕别人对你的任何考验。假如没有真本领，一次两次不被别人揭穿，但总有一天会被别人知道，因为纸包不住火。后果十分难堪。
紧张时刻（16）
那一刻，是心情紧张的时刻；那一刻，是家长关心的时刻；那一刻，是放学回家的第一刻，那一刻，就是家长签字的时刻。从小我就是一个活泼开朗的女孩子，在我幼儿园的时候，每周的星期五都是我最开心最幸福的时刻，因为放学了妈妈就会来接我回家。每次妈妈都要和幼儿园的老师谈谈话，当时懵懂的我根本就不知道他们在说些什么，所以我并不在意他们说什么，对妈妈和老师的`谈话也置之不理，只顾自己在一边玩耍。而今，我已经是一名小学六年级的学生了，渐渐的懂事了，也就知道了原来家长和老师讨论的话题都是关于我，比如我的学习我的生活之类的事情。新的一个学期到来了，学校给每个学生都发放了“家校联系本”，要求学生每周都带回家给家长签字，不知道为什么，每次“家校联系本”到我手中之时，我心里都会有一些害怕，生怕妈妈看了老师的评语会责怪我，会不高兴。每当“家校联系本”在妈妈手里的那一刻，我的心情更是紧张而激动。那一刻，我永远忘不了。紧张的时刻作文350字
紧张时刻（17）
随着悠扬的铃声响起，柳枝也跟着微风摇摆，鸟儿轻松欢快的叫着，我们的笔尖也在试卷上舞动，严肃的神色浮在我们脸上，对着试卷的目光更是不断的颤抖……
周老师的脚步飘入耳边，教室闹市似的声音戛然而止。眼神飘过周老师手中的试卷??心不由得加速跳动了一下。考试？那么小的试卷不是很难吧，同学们心中一个个泡泡不断冒出。周老师走上讲台，目光扫过我们，然后说：“同学们，这几天我在成都学习的成果之一就是这张试卷”周老师把试卷拿起来说：“这张试卷可是测出你们是不是天才哦。”同学们听过一脸惊呀！一阵议论声响起，“不会吧，怎么可能？”我能成为天才？??良久，周老师将试卷发下后说：“只有3分钟的做题时间哦，要仔细读题哦。”听到，“3分钟做题时间”的我们早已似脱缰野马啃起题来，哪听见“仔细读题”四个字。
我眼神掠过试卷，哈哈，简单嘛。我再细仔看了题，哈哈，很勉强地笑了笑，简单吗？一不做二不休，连忙拿起笔杆子开始嚼文咬字。
时间一分一秒过去了，周老师说：“还有一分钟了哦。”周老师的`神貌藏着许多东西，只是我们一心做题，没注意罢了。“竟然只剩一分钟了，怎么这么快？”我喃喃自语。教室里，只剩下“唰唰”的写字声，更清楚的却是那跳动的心脏发出的声音，不过这心跳的声音越来越急促罢了。
“时间??到！”这声音像巨锤一样砸在我们心中，而刚刚李朝阳还举手激励我们，这张试卷三分钟内能做完，可是时间转瞬即逝，不给我们一点机会，我茫然地收起笔，默默地看着试卷，心中充满了五味杂粮。
“请李朝阳公布答案。”同学们的心被提上来了，都想立刻知道答案的目光落在李朝阳身上，只见李朝阳慢慢站起来，不动声色地拿起试卷，我的脑海却不停的说：“答案是什么啊？”嘴唇微动，一文一字终于从他口中溜出，“请大家看到第十题，读完以上各题，只做一二题。”同学们的疑惑得到解答，取而代之的则是一阵“啊”的声音。
紧张的神情变为惊呀，心中的疑问得到解答，但还是忘不了触目惊心的那一刻，公布答案。