初三的我600（1）
曾几何时，年少无知的我们还在对着天空眨眼睛，期盼着天上掉馅饼吧，嫦娥姐姐来陪我玩呀打破幼时的天真与稚气，不再傻傻地眨眼。
总是在想，星星是什么，是穷人的钻石？海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，这广袤的天空中可有我的一席之地，我要怎样才能占据属于我的位置呢？
后来我长大了，我懂了。
星星是穷人的钻石，这是书上的句子，其实星星是遗落天际的亮光。星星本体离地球很远很远，远到它的星光要经过很多光年后才能到达地球，而星星本体早已变换。即使如此，它遗落的光却依然闪亮。每个人的存在都是造物主的恩赐，每个人的脚下都踏有一方小小的天地。在这茫茫人海间，若真想占据自己的一席之地，那就必须坚持自我，向世界展示一个不同于他人的我。我懂了，我就是我，颜色不一样的烟火，我不学大海抄袭天的蓝，我不学晚霞模拟火的红，我的舞台自己建造，我的人生自己摆渡，我就是我的伯乐，被遗落的星光还依然闪亮，即使遭遇小小的挫折又有什么呢，只要手还在，土地就是软的，只要脚还在，峰顶近在眼前，只要心还在，梦就在。再后来，我看到父亲书上的一句话：
今生今世，也许不能成为受尽娇宠的玫瑰，也许亦不能成为高贵无比的空谷幽兰，那我们可以做一颗灿烂的向日葵，一步一个脚印的朝太阳看齐。
我想，我是真的懂了。
初三的我600（2）
不是没有想过要放弃，只不过，若是从一开始就放弃，那么将来会可悲到连回忆也没有。——题记
呐喊加油声不绝于耳，不用想也知道这是拔河比赛。除了拔河，又有哪场比赛能有这阵仗？在别人眼里，我们班与一班的比赛似乎是毫无悬念，也不得不承认两班之间的力量的确悬殊。可我却不愿放弃，不甘失败。
轮到咱们班了，场面从低潮转向高潮，同学们的欢呼声融成一片，我拍拍手，蹬蹬脚，活络活络筋骨，提起粗草绳，练了练手感，成弓步，身体拼命的向后躺，双脚恨不得如大树的根基一般用力地“钉”在地上，双手像螃蟹的钳子一样，紧抓草绳不放，等待哨声一响，我便使出浑身解数，像一只猛虎似的，用力拉紧绳子，身子慢慢转动着，脸红得像关公一样，两眼如同铜铃。手好像被磨出了水泡，腿脚似乎已经支撑的发麻发软，胳膊酸得动弹不得，我是多么想要放弃。
看看周围的队友，他们和我一样难受，他们有想过放松吗？看看附近的拉拉队员，他们的目光是那样热切，加油呐喊声是那样嘹亮，如果放弃了，我又对得起谁？不禁为刚才的想法感到羞愧。场面僵持了许久，也许才过了一分钟，可我的心却像是度过了几年的漫长又难熬的时光。真的很累！“放弃吧，你坚持不了！”一个邪恶的声音在叫嚣着。
“我们生来如同璀璨的夏日之花，不凋不败，妖冶如火，承载着心跳的负荷和呼吸的累赘，乐此不疲”，广播里传来激扬的声音，那是我写的稿子。难道自己写下的都不能遵守？何不成为那璀璨的夏日之花？双脚死死的抵住地面，使出比之前更大的力气。一点一点，一班被我们拉过来一点点！可又在转指之瞬，又被毫无征兆的拉了过去，全军覆没……
不同于别的同学，我的心中既不悲伤，也不遗憾，因为我深知，我已经努力过，已经坚持过了，所以我不会留有遗憾。无悔的青春，在坚持的过程中，即使是碎，是毁灭，我也甘愿。
有人说，无谓的坚持是愚蠢的，而我却想说，只要坚持过，哪怕是失败，我的青春就不会有遗
初三的我600（3）
班里要举办元旦联欢会，我思考良久，决定一幅画，让同学们去猜我画的是谁。于是，我抓住最后一丝时间，开始了反复的训练。
很快，就到了我表演的时刻。我胸有成竹地走上了讲台，一边刻画一边大声说：“她戴着一副眼镜，她时常向我们微笑……”在不知不觉中，紧张渐渐地爬上了我的心脏，心脏中好像有一只兔子，那只兔子似乎在玩跳绳，非要跳出我的嗓子眼儿不可。慢慢地，我的话开始结巴了。
我的画马上就要完工了，就在这时，班里喧哗起来，同学们齐声大喊：“刘—老—师！”没想到，同学们这么容易就猜出来了。我想继续说下去，给老师一个惊喜。但是，时间不够了。
刘老师望着那幅画，哭笑不得地说“田炜玉？老师在你心目中就和老太婆一样吗？能不能把抬头纹擦掉……”全班哄堂大笑。
“没有，不是！”我摇摇头，赶紧擦去画上的一些皱纹，看来我画得这幅画不够好啊！
可是，刘老师为我们呕心沥血，的确染白了双鬓、嘶哑了噪音。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虽然画没画好、话没出口，但此刻刘老师肯定能感受到了我的内心。
初三的我600（4）
第一次考试，第一次被老师表扬，第一次被老师打骂，一切的一切，转眼间离的那么远。我毕业了，母校的花花草草都有我长大的足迹。我长大了，不在是个稚嫩的女孩，我不会再为玩具哭泣，再为零食哭泣。我变的坚强起来，但今天，回忆起来，我却很难过。曾经单纯的友谊，变的不在单纯，曾经天真的我们，不在天真。连我们的童年也走了!
曾经的欢笑，曾经的悲伤，曾经的教训，曾经的热闹，曾经的寂静，曾经的幼稚，曾经的抱怨，曾经的疯狂，曾经的安静，曾经和老师们在课堂上你不让我我不让你争得面红耳赤，曾经和同学们一起在操场上为运动员助威呐喊的阻挡不助的兴奋，曾经为了争当班长而拼个你死我活，曾经很无聊的每天作着老师留的作业，曾经厌倦的让我们做得喘不过气来的试卷，曾经让我头痛的数学，曾经让我兴致勃勃的语文，一切的一切，都随着毕业而成为过去，一切的一切，都随着我们这一群人的离开而成为学校永远都不能再打开的记忆，一切的一切，都会留住，留住在这个让人欢喜让人忧的季节。
人总要慢慢地长大，慢慢地成熟。六年时间一眨眼，小学生活中的美好时光一去不复返。成长的七彩路上有难过和骄傲，也有挫折和遗憾，都应好好珍惜，永远保存。在这即将毕业之际，我最怀念的就是这个集体，这间教室，这班同学！
毕业后，我懂得许多。回忆过去的点点滴滴，我懂了友谊的真贵，友谊的真诚；我懂了这时是一个终点，也是一个起点；我懂了童年的宝贵，童年的天真无邪！毕业后，我更懂了，一个人的快乐，不是真正的快乐，大家的快乐，才是最有感染力的快乐。
毕业前，不知道什么叫做珍惜，认为日子还有很多，还有很多很多的时间，可是当站在操场上的那一刻才知道，我就要毕业了，我在母校的时间已经进入倒计时了，就意味着从此，与老师同学，再见面，在一起嘻嘻哈哈的时刻也是少之又少了。
毕业后，我懂了，如果人的一生欢乐短暂，那我们就要寻找今日的快乐。
初三的我600（5）
“坚持就是胜利“，这是人们时常说的一句话，然而在经验了那个事情之后，我才真正懂得了这个道理。在一次篮球练习时，老师对我们说：“今天回家后把自己的柔韧度打打开，这对于我们之后打篮球时会有非常大的帮助。”
听了这些话之后，我心底想到，俗话说的好：“笨鸟先飞“。尽管我的柔韧度不太好，但是我可以勤能补拙啊！而且我比另外的的童鞋们还晚来少上好几节课，那我更应该用心的锻炼了。我回到家后立马换掉运动鞋，冲到书房里开始写起作业。就连妈妈都不由展现疑问：“咦，今天我们家文星雨怎么学乖了？都积极学习了！”
吃过宵夜后我就开始拉起了柔韧度。开始我摆出跨栏的样子，让腿呈90度状。然后把左手伸向脚，将头给低下去，手努力的往前伸，让左手抓紧脚脚背。而就在左手抓紧脚脚背时，腿也感到了一些疼痛。“嘶”我不由倒吸一口气。
而就在我打算放手时，脑海里顿时涌现出老师对于我们那信赖的神态，我一咬牙又把身子往前一压，接着迅速的用右手抓紧脚脚背不让身子往后缩回。豆大的汗液从我脸部流过，但那都洗不净我对于篮球的这种执念。
就这样，我坚持不懈了满满四天，而每次我想放手是心底总会对自己说：“文星雨，难不成你忘掉爸爸时常教诲你说办事要达到最佳么？难不成你全忘掉了？还是你要做个废然而返的人？”
功夫不负有心人，最终在最近的练习上我得到了较大的进步，就连老师都当着大伙的面表扬我。
同时我也懂得了一个道理：一分耕耘，一分收获。唯有在经由汗液的浇灌下，成功的种子才能开花结果！
初三的我600（6）
我的侄女叫妍妍，他是我表哥的女儿。妍妍今年一岁了，一双水汪汪的大眼睛，黑亮的头发，樱桃小嘴，又白又亮的门牙。瞧！这就是妍妍的样子，多么可爱呀！
妍妍很爱笑。有一次，我刚到哥哥家，妍妍看见了我，便笑起来。我见了，好想赶快跑过去抱住妍妍亲一口啊！哥哥似乎看穿了我的心思，就说：你带妍妍出去玩一会儿吧！吃饭时再带她回来。听到这话，我飞快的换好拖鞋，抱起妍妍，说：走咯！去玩咯！说着抱着她下了楼，妍妍似乎很高兴，情不自禁的大笑起来，要知道，妍妍可是非常爱玩唷！到了广场，妍妍想挣脱我的手下去玩，我只好放她下来了。妍妍走路很是不稳，一不小心就摔了一跤，还在那儿哇哇大哭，我跑过去，抱起她，一边哄一边走：妍妍最棒了！别哭别哭！妍妍不听，还是哭。我没办法了，突然想到了滑梯，对了！妍妍不是最喜欢滑梯吗？快带她去吧！果然，妍妍不哭了，还在笑呢！可美中不足的是，眼角还挂着几颗泪珠。
妍妍虽然很可爱，但有时也会变成一个小恶魔，就是非常淘气啊！如果她来到你家，不把什么玩具，杂物，厨具收拾好，你家就会变得一团乱糟！有一次，妍妍来到我家。我刚拿出水果招待嫂子，妍妍就拿起一个苹果往外扔，我还没来得及制止她，她又拿起一个香蕉准备扔，还好嫂子制止了她。她虽然不扔水果了，但又拿起妈妈的手机，玩了一会儿，又想扔，我赶紧跑过去把手机拿过来，对妍妍说：你不能扔，这是新手机！就在这时，吃饭了，我心想：谢天谢地，她终于安静了。但午饭后，她又去拿我的玩具往地上扔，唉！那天真是累死我了！
看！这就是妍妍！既可爱又淘气的妍妍！我十分喜欢她！
初三的我600（7）
我的侄女朱怡今年4岁，红扑扑的脸蛋上镶嵌着一双明亮的大眼睛，再加上一张樱桃小嘴，简直像个可爱的布娃娃。自从她学会了说话，嘴就从没有停过，像一只不知疲倦的鸟儿，整天叨咕着什么，仿佛要把前几年的话补上。而她更可爱的一面就是她像一个录音机，把大人们的话一一录下来，在适当的时候，播放恰如其分的内容，总是一鸣惊人。因此，她赚到了不少夸奖，我们都称她"机灵鬼"。
今年开学的时候，和她在一起的几个小伙伴都去上幼儿园了，她只好眼睁睁地看着，然后就吵着闹着要去上学，嫂嫂被她缠得没办法，只买来书包和书才勉强地讲和了，于是书包和书就没离开过她的身，甚至连睡觉也不肯放下。如果不肯吃饭，她妈就会说："不吃饭，老师就不要你了。"再加上我在一旁呼和，她就一点菜也不要，就把饭全吞了。有时她故意跑到爸爸面前打开书一本正经地叽叽咕咕一通，爸爸会毫不吝啬地给她一大堆赞美，能得到爸爸的赞赏对她来说是最兴奋的事了，因为爸爸是一位教师。于是，她到我家去的次数就多了，"老师，老师"喊得物亲热。每次来都要玩点新花样，把刚学会的诗歌、舞蹈尽情表现一下，掌声使她乐此不疲。每当此时，妈妈就会拿她开玩笑："怡怡，又想走后门！"她只是笑。
前些天，南腔北调的歌声从她家里不断传来，原来她跟幼儿园的小伙伴又学了一首歌，你瞧，大清早就在阳台上冲着我家掉嗓子："爸爸妈妈去上班，我上幼儿园……"
多可爱的侄女，怎能让我不爱她？
初三的我600（8）
望着镜子中的自己，美滋滋地转了个身，“嗯，不错。似乎又长高了。”
今年新年没有下雪，却十分的冷。这无疑对怕冷的我是一种煎熬。
大年初三，奶奶家待客。我一大早不情愿地起床，吃完早饭又重新钻回床上。屋外寒风萧瑟，冷风迎面而来，仿佛有几把无形的刀划过我的脸颊。
果然这种天气，应该呆在暖和的被窝里才对。
正当我还在幸福地做白日梦时，爸爸突然在门外叫我。
“什么事？”我将头从被子里伸出来，不耐烦地问。
“下来给客人端饭。”爸爸回到。
去端饭？才不要！外面这么冷，我肯定不愿意出去。
爸爸又在催促，我却依然死皮赖脸地窝在被子里。爸爸见状，立马跑进来收拾我。“你是主人，当然要下去端饭。”
“哦！”我耷拉着头，慢腾腾地从床上下来，才缓缓走向院子。
一脚才迈出门。一阵冷风立即向我伸开怀抱，在我脸上留下痕迹。
端饭也是一个难题。奶奶怕我把碗摔了，一次只让我端一碗。我心里十分不服气，我才不会摔碗。我已经长大了！
我将一只碗拿在一个手上，准备用另一只手再端一碗。因为手上力气小，盛满饭的碗根本端不起来。无奈之下，我只好乖乖听话。
风一次又一次拍在我脸上，手指关节冻的通红。
那天晚上，爸爸语重心长地对我说：“你已经是大孩子了，要参加家庭劳动，学会承担责任。”
我点了点头。风依旧在吹，但在严寒中含着一丝温暖，含着我无限的希冀。
转瞬间，时光飞逝，白马过隙，我告别了曾经的懵懂。我长大了，就要学会承担责任，知道自己应该做什么。
初三的我600（9）
长大是多么有意思啊，长大有多么牛啊，以前的我总是想长大是什么，长大很好玩吧！
四五岁时的我，有一次起床很早，妈妈还在沉沉的睡着，我洗漱之后按照妈妈给我扎辫子的套路，也勉强过关的给自己扎了一个小辫子。然后我一直在等待妈妈醒来后夸我一番，而且说我长大了，可夸是夸了呀，我一直在焦急等待的那句话，久久不见妈妈说出来，我憋了好半天才问妈妈，妈妈说：“长大？你很想长大吗？这件小事并不能证明你长大了。”
又一次，我重重的摔了一跤，额头上全是血，但我并没有因为疼痛吱哇乱叫，也没有嚎啕大哭，回到家里，我对妈妈指了指我的伤口，认真的说：“我长大了。”妈妈笑而不语，摇了摇头。我这还不算长大吗？我蒙了，我这下可搞不懂长大的含义了。
直到在小学六年级的一天，我接受了长大这个事实。
那些天，我一个最好的朋友的父母出差不在家，寂寞难耐的朋友便让我陪她住几天。一天下午放学了，我先回家，她在补课，吃饭时，我突然想到朋友不怎么会做饭，她补课回家一定不早了，也许她不会吃晚餐了，这怎么行，于是，我用饭盒盛了满满一盒那天的晚餐——妈妈最拿手的鸡汤，而且为了防止汤在路上被洒出，我特意在饭盒上里三层外三层的包了很多塑料袋，可那天傍晚天公偏偏不作美，哗啦哗啦的下着雨，我毫不犹豫的拿着饭盒在雨里往朋友家跑去。
因为我的一盒鸡汤，我和朋友的友谊不仅更深厚来了，而且妈妈说了那句让我都快忘了的话，她说：“你长大了，都开始这样认真的关心别人了……”
初三的我600（10）
高尔基曾说，书是人类进步的阶梯。在我看来，书，还是遥遥沙漠中的`一泓清泉，是漫漫寒冬中的一抹暖阳，是茫茫大海中的一座灯塔……
像春风拂过湖面，像小鸟跃过枝叶。读书的美好时光恰似一首爱的诗篇，将我平乏无味的生活点缀得充实。
小时候，读《大脚丫跳芭蕾》，贝琳达的自信和她对芭蕾的热爱，让我着迷，从此，我便自信满满，毫不畏缩！
长大了，看《森林报》，我一字一句地读着，时而沉思，时而大笑，时而忧伤……我感受着文字的魅力，当那些文字使我情绪起伏时，我不敢相信，如黑色小蚂蚁般的文字，竟有这样大的作用！那些词句如同一颗颗洁白耀眼的珍珠，用一根光滑的丝线串连起来，形成一页页优美而沈博绝丽的诗篇。
到8岁的时候，我已广识文字。我整天在书海中遨游。我尝试着看那些厚重的名著，《三国演义》《红楼梦》《西游记》，从少儿版到青年版再到原著，我看了一遍又一遍……我最喜欢的，还是那本《青铜葵花》，优美的文字恰似跳跃的音符，我指着字，生怕哪个字从我的指尖溜走。文中用凄凉的语言诉说着兄妹之间深沉的爱。
10岁时，我看了《李清照传》。这位绝世才女才貌俱佳，在清丽婉约中，渡过了她如烟如画、平凡而又波折的一生。虽婉约，但又不乏“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪放。李清照爱书爱酒，却又不缺“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕”的柔情。
一路书香，伴我成长！书是我的老师，是我的知音，是我永远的伙伴。它带给我无穷的快乐！
初三的我600（11）
有人喜欢醉人的月季，有人喜欢芬芳迷人的玫瑰，有人喜欢洁白柔嫩的`广玉兰花，而我月唯独喜欢那端庄的百合花。
百合花朴素端庄，它的花瓣约有五瓣，花瓣微微向下卷曲。花的形态各有不同，有的含苞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚开放，就像一个羞滴滴的小姑娘在观察一切新的事物；有的已经绽放，图片就像一位出生名门贵族的小姐，身穿一套大喇叭裙礼服，头上顶着一个纯白的礼貌，身上裹着青绿色的小披肩……远远看上去，她是那么的高贵，可爱。碰巧有几只小蜜蜂飞了过来，一会儿落在花朵上，一会儿又飞了起来，嗡嗡嗡的叫个不停。
百合花不仅有白色的，还有粉红色的。那粉红色的百合花也在争奇斗艳，粉红色的百合花就像一位小姑娘，立在花瓶中，散发着沁人的香气，使人陶醉其中。
看着这百合花，我眼前仿佛出现了一个画面。百合花们聚在一起正在举行舞会，白百何身穿一件白色的礼服正在那里跳着优美的舞步。蝴蝶和小蜜蜂也赶来报道，为白百何伴舞。红百合则唱起了动听的歌儿，委婉起伏，令人陶醉。百合花门优美的舞姿和动听的歌而获得了花儿们的赞美和欣赏。
百合花的用处还不少，他就是一位爱的传递者，为人们带来幸福和快乐。百合花虽然不像天山雪莲那样滋补，那样珍贵。但是他和天山雪莲一样，能治疗慢性支气管炎，神经综合征和结核病等等。升值百合花的功效还能治疗癌病，缓解癌症患者的痛苦。由此看来，百合花对人们是有很的大帮助的，他就一直这样的默默奉献。
我爱百合花的香气四溢，我爱百合花的洁白柔嫩，更让你感受到百合花默默奉献的
初三的我600（12）
友谊是什么?你也许会奇怪我连友谊都不懂，不过，让我深有体会的，真正明白它的含意的却是在那件事之后。
那天中午，太阳还在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要将大地烧焦。我和曹青、余佩也因为这躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋，还边讨论天气，曹青说：“天气预报还说今天要下雨呢，我看是说假话吧。”我也支持她的观点，余佩说：“这么好的天气哪像要下雨啊。”
可是到了下午第二节课下课，老天不作美，偏向了天气预报，不一会儿，天空就阴云密布了，我们连忙跑进教室，一会儿，一道银光划破天空，雷公吹了一声口哨，雨姑娘就洒出了最好最多的珍珠。
放了学，大家都“各奔前程”，我呢，一个人傻愣愣地在校外路边站着，盼望着雨能停下来，因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢，足以让我洗上一个大澡。忽然，一把雨伞把我头上的天空挡住了，我一回头，原来，我的好朋友赵玛丽在我的后面，她甜甜地笑着，说：“来，一起回家吧。”我太高兴了，和她说说笑笑走进了雨中，把刚才的烦恼也抛掉了。
不一会儿，我们就要到分叉口了，看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，她突然说：“给，这把伞你撑去吧。”我说：“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑笑：“没关系，我家近，用不了跑几步就到了，你家远，你还是赶紧回家吧，不然，你爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好，不过我听到我还是说了声“谢谢”。
一路上，我的心沉甸甸的，装满了友谊。
初三的我600（13）
闭上双眼，感受着午后的美好，一阵微风拂过，耳边传来草木沙沙的声响，睁开双眼，我扶着教学楼的栏杆，远眺，构造着我理想中的学校。
在明媚的阳光下，我走在学校的石子路上，绿色如菌的花园淋浴在阳光下，大路两旁种满了桂花树，一下晚自习，同学便能远远闻到桂花散发的淡淡花香，沁人心脾，绶解了学习压力，学校宽阔的大路中央修建着一个喷池，白色石头堆砌的圆池，一对接吻鱼从身上喷出的水柱如缩放的烟花，这样优美恬静的环境更适合学生缓解压力，放松身心，感觉大自然的美好。
我理想中的学校不仅看如仙境般的景色，教育设备也应该是一流的。
如今科学飞速发展，教育设备也不断更新我们用的普通黑板，课桌、粉笔也成了过去，教室里会有五颜六色的墙壁，当我们眼睛疲劳了墙壁便会变成绿色，让我们如临绿色的森林，中间的墙壁，有一个黑板大小的显示屏，那便是黑板，黑板便会显示出字迹，既方便又省时，学生的课桌上都有一台笔记本电脑，学生可直接用电脑与老师对话，为了打击考场作弊，维护考试公平，每个学生的课桌上都安装有“自动监视器”，如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。
校园生活应该带给我们无限欢乐，快乐学习、快乐生活，学校再也不以成绩好坏来衡量每一位学生，有些同学成绩不好，但在某方面又特别擅长，那时候的学校会增设舞蹈课，钢琴课、吉他课等一些培养学生兴趣爱好的课，让学生注重劳逸结合，学生才能德智，体、美全面发展。
我看着学校冉冉上升的五星红旗随风飘扬，我知道那一天离我们不远了。
初三的我600（14）
我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。
有人说：“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。
随着时光铿锵有力的步伐，我们走进军训生活的门槛，内心成为矛盾的载体，兴奋与疲惫交织混编。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸又烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗?
于是我就咬着牙，硬撑了下来。望着苍穹中悬挂的艳阳，毒辣辣地炙烤着大地;耳际响着教官的指挥哨声，艰辛得做着严格的军训动作，站军姿、四面转法、正步走、齐步走、等一系列军营训练、军营标准要求着我们。
每天拖着疲惫的身体躺在床上，思绪翩翩，心里想着今天的训练，但更多的是军训的思索。也许，这短暂的五天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们走出他人精心编织的暖巢。我想对老师和教官说：“辛苦了!”学会了坚强。
初三的我600（15）
金秋九月，我正式成为了一名初三生，从现在开始就要为中考做准备，一刻也不能松懈，我点点头。我知道，初三不同于初一和初二，不是按照老师按部就班的来就能学好的，主要的还是自己的勤学好问。
于是，从开学的第一周开始，老师们的讲课速度快了，没有那么多课堂时间做习题，我们也必须跟上去这节奏，重要的东西都是要课上记。一张又一张的卷子，一个又一个难题，都在排着队等着我们去解决，呼吸仿佛都是急促的。课堂上，都是为了自己的目标而奋斗的人，每天都听老师讲着知识点，努力让自己用最好的状态迎接这一节课，但是，倦意又会袭来，于是，拍拍自己的脸，重新坐正，再次投入到学习中，课堂上的几分钟太重要了。课间，打闹的同学的少了，同学们都在奋笔疾书，都在学着。操场上，一圈圈的跑着，挥汗如雨的身影，尽了自己最大的努力，现在所留的汗，是将来会尝到的甜。初三，我们跟同学、跟老师在一起的时间比跟家人在一起的还多，那一次次的大考小考，注定有失败者有成功者。初三，或许与网络，电视无缘了，接触最多的是书本。
第一次月考，我没有考好，回到家，家人都说，怎么考得这么差，妈妈说肯定是你贪玩，考前没好好复习，是啊，月考前，整整7天的假期，我复习了吗？我不知道怎么说，点点头，心里暗下决心，下次一定要考好。
这一年，注定是要经历很多失败和困难的，但不要退缩，我们在失败和批评中奋进，在竞争中激励着自己。学如逆水行舟，不进则退，加油吧，未来掌握在自己手中，让我们再努力一年！