高中我的家（1）
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家上午好！
我的文秘班的参赛者××，今天我在这里面对这么多注视的目光，发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，又是一次难得的机会，青春无几，时不我待，我要抓住这个机会，在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会，我演讲的题目是《我的学校，我的家》。
如果说我的童年像一串贝壳的话，那么我在××学校的生活一定是其中最美的，虽然我来到这个学校的时间并不长，但是在这里我学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐的成长，我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环优雅，爱它的活动丰富多彩，学校组织同学参加比赛，同学们勇跃报名，打扫校园卫生，我们人人动手，这里我已经把它当成自己的家了。
从小学到初中，从初中到中专，我换过几个学校，换过很多的老师，但是印象最深刻的还是××学校，小学的老师让我畏惧，初中的老师让我害怕，××学校的老师却让我敬爱，我堂姐就是××学校的老师，也许是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么时候睡觉的，还有教我的秘书基础的王老师也是如此，我每天都会看到他忙碌身影，有时候连饭也忘了吃，王老师也是忙到半夜三更，我想其他的老师也是如此吧，他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊，不仅仅是老师，同学也是一样，每天晚上下自习后，学生会的同学都会去开会，每天老师们是如此的辛苦，同学们是如此的勤快，但是他们乐在其中，他们在无怨无悔的奉献着。
来到××学校我的选择是对的，这么尽职尽责的老师，这么尽心尽力的同学，我们还有什么不满意的呢？身为××学校的一份子我深感荣幸，我为××学校而自豪。
正是因为有这么优秀的老师和团结的同学，所以在××学校这个温暖的大家庭中，我感觉到了家的温暖，对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉，老师的关心，同学的热情让我忘了想家，我们学校是那么的团结，那么的美好。
我们的学校正处于发展中，今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌，愿我们师生共同努力，为××学校的明天普写一曲华美的乐章。
我的演讲至此结束，最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康，祝同学们学业有成、天天开心！
谢谢！
高中我的家（2）
写在前面的话
著名作家巴金在《和读者谈〈家〉》中说道：“我可以说，我熟悉我所描写的人物和生活，因为我在那样的家庭里度过了我最初的19年岁月，那些人都是我当时朝夕相见的，也是我所爱过和我所恨过的。”巴金先生的这段话说明：生活才是写作的源泉。本期编选的作文主题，即是以自己的耳闻目睹作为写作素材，表达对生活的认识和思考。俄国作家契诃夫说，谁要描写人和生活，谁就得经常亲自熟悉生活，而不是从书本上去研究它。然而，也有一种倾向，认为以名著、诗词、历史人物为材料，作文便显得有文化、上档次。这样的作文往往失去的是生活，失去的是真实，失去的是作文的灵魂。以亲身经历作为写作素材，用一双审美的、睿智的眼光从或习以为常、或纷繁芜杂的生活中去形成有价值的思考，这即是选刊本期作文的初衷。
(北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中学语文教研室主任 刘宇新)
作品：
德国——我有一个家在那里
北京市第十二中学 高一年级 张帆
见面那日，我们拥抱欢呼；分别那天，我们拥抱不舍。五天的交流，第一天觉得长，第五天觉得短。依依惜别之时，回想这次学校组织的德国游学之旅，心得似乎也不少。
印象最深刻的，是德国的风土人情。前往辛德芬根小镇的十几个小时的长途跋涉让我疲惫不堪。但当德国伙伴Diana先认出我，跟我拥抱，给我介绍德国，介绍她家，她的爸妈热情地给我沏茶，让我吃这吃那的时候，感觉心里暖暖的，就像回到家里一样。Diana把她的房间让给我，自己去和妹妹挤着睡。当得知同行的许多同学都是和小伙伴一个屋子，甚至睡沙发时，我很是感动，感动Diana竟把我们之间的友谊看得如此重要！Diana的朋友们都很照顾我，陪我逛街，帮我挑香水，拉着我绕着冰场一圈圈地滑冰，那份耐心，让我的心里总是充满着温暖。
德国伙伴的热情感动着我，而德国社会的文明也触动着我。比如，德国的垃圾分类，四个不同的垃圾箱摆在街道旁，每个人都是规规矩矩地把要扔的垃圾归好类，扔进不同的垃圾桶里。德国的塑料瓶背后都有回收标志，每个瓶子可以回收0.5欧元。这些钱对于德国如此高的工资，算不了什么，他们就算把瓶子扔了也无妨。只是德国人似乎不会因为事情背后的利益而去做这件事情，他们为的`是这件事本身的意义才去做的。我们到了德国也开始垃圾分类，说是入乡随俗，实际是到了那个环境中，我们不得不去这样做，否则会遭到周围人们的鄙视。又比如，坐地铁的时候，大多数人都会自觉地站在右侧，把左侧空出来应急用。德国社会的文明，德国人的高素质，让我深受震动。我心中充盈着一种责任感——我要把这些优秀的社会文明学习过来。
Diana的爸妈都不太会英文，所以我们交流起来有些困难，更多时候需要Diana帮我们翻译。但她的爸妈一直在努力捕捉我想要表达的意思，更多的时候是以微笑面对我。惜别之时，她的妈妈抱着我哭了，嘱咐我一定要再回去看她，家里的大门永远向我敞开着。用词也从“You will(你要来呀)”，变成了“You have to(你一定要来呀)”。在过了机场安检之后，眼泪终于再也止不住地流了下来，那份留恋，那份不舍，是我愿意再次经历十几个小时的疲倦，重返德国的动力。我始终记得我的那句承诺“I will and I have to(我会的，一定会的)”！
虽然只短短五天，但我觉得我感受到了异国文化，关键是结识到了如此情趣相投的朋友。很感激学校给我们这次难得的德国游学机会，我会充满动力地向未来努力！
点评：
真情体验，自然成文
这是一篇记“游学”心得的文字。短短五天德国游学之旅，德国伙伴的热情和德国社会的文明，使作者深深地被感动着、震动着。作者心中充盈着一种责任感——要把垃圾分类回收、坐地铁自觉让左的文明习惯学习过来；作者心中充满着温暖、留恋和不舍，始终记得要重返德国，因为“德国——我有一个家在那里”。游学交流，异国朋友，异国文化，开阔了眼界，提升了境界——从中，我们感受到了一个真情开放、阳光向上、担当感恩的青年学子形象。全文语言毫不矫饰，活泼流畅，朴素自然，不但真切地再现了当时的情境与感受，让读者也觉亲历其境，还令读者与作者共同思考什么才是真正的友谊和文明。文章脉络清晰可理，读来并不觉有什么斧凿之痕。陆游云“文章本天成，妙手偶得之”。作者的真情体验，促就了本文。
点评教师刘国富
(点评教师刘国富：北京市中学语文特级教师，北京市第十二中学语文教研组长)
高中我的家（3）
轻轻地，我们来了，那是在20xx年的一个夏天。也不知道大家是怀着怎样的心情看到自己的名字被划分在三班里？兴许我们之间本来就有着千丝万缕的联系，像蛛丝一样极细的细线维系着我们之间的关系，这就是它们把我们牵引到了一起。好像就这样误打误撞地让一群人又聚在了一起，一开始互相陌生的彼此现已慢慢熟络起来。我们有共同的追求和信念。我们走到了一起，组成了一个由42位同学共同组成的班级。在这个快乐的大家庭中，我们一起学习，一起欢笑，一起享受着高中生活带给我们的气息……
九月，我们用稚气充实着校园；十月，我们用快乐装点着校园；十一月；我们用拼搏渲染着校园；十二月我们用风采反衬着努力；一月，我们将献出最美的果实给老师。
而现在呢？开学已有几个月了，我们带着些高中生没有的“痴”，带着些比高中生多的“狂”。在三中学习组成一个集体，我们习惯于互相之间开着玩笑，我们习惯于遇到难题就毫不犹豫地去问身边的学霸。这是一个完美的班集体，四十二名朝气蓬勃的同学组成了一个温馨的大家庭。还有我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。她带领真我们遨游知识的海洋，为我们揭秘不一样的未来……她是我们的良师，也是我们的益友，老师陪伴着我们成长。
我们共同努力，共进同退。我们是青春无敌未来的新代，是永不言败的弄潮儿！舞台上有我们的风采，在课堂上我们语言的碰撞，思想的摩擦，在智慧的碰撞中，我们得到启迪；在同窗的日子里，我们结下友谊。俏皮中带着认真，嬉戏中带着严肃的我们在老师的带领下取得了不错的月考成绩，这是我们一个集体共同努力的结果。不仅如此，在运动场上依旧有我们的汗水，运动会的各个项目我们都踊跃参加，我们不把运动会看作是一个比赛，只把它看作是我们校园生活的一部分，是我们的一个经历。
在这个充满活力与个性的班级，班里每一位成员都积极为班级献出自己的一份力量，有一句俗话说的`好：众人拾柴火焰高”我们都通过自己的一技之长为班级赢得荣誉，那么我们就是最强的。勤奋永远属于我们，因为大家都在教室里勤奋，在这个知识的海洋中遨游；我们不会轻言放弃，因为我们知道一旦有人在跑道上摔倒了，他一定会毫不犹豫的爬起来，为了自己的最求继续朝着自己的目标前进。
我们狂但不傲，我们这个新的集体经历了风雨，我们都成长了，成长的不只是年龄，更是心智。纯真的我们可能睡觉都会笑出声音来：我们三班要多强有多强！不管是在学习成绩上，还是在体育赛事上，也许我们会遇到挫折，但我们会用我们那股不服输的青春活力，创下震撼的篇章。
人生漫漫，青春也仅是其中的一个篇章，但青春必定是人生中最绚烂的时刻，最辉煌的一瞬。我们用纸笔记录下我们成长中的一点一滴。我的班级就是我的家。
高中我的家（4）
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
然而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
......
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的'豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
……
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的饿将来，我都永远不会忘记你：我的校园。
高中我的家（5）
我的家是一个温暖的家。
在我温暖的家里有三个人：爸爸、妈妈和我。我们的家里时时充满了欢声笑语，一切都是那么温馨，那么和睦，而且我们家每个人都有一种可贵的品质：坚持不懈。
先来介绍我的爸爸吧，他喜欢运动，也喜欢和我一起玩。每逢暑假到来，他都会高兴地邀请我说：“儿子!快和我去游泳吧!晚了就不能游啦!快点，快点，快点!”
这时候，我总会屁颠屁颠地拿上泳裤、泳镜、泳帽、浮板和我最喜爱的水枪，兴高采烈地跟着爸爸去泳池玩。一般呢，我都会用水枪和浮板跟同学玩，而爸爸呢，为了把身体锻炼得健健康康，一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，像一条轻盈的青鱼一样，有时还会一下子游一千米，而且他每天都会坚持去游泳，爸爸对于游泳的坚持真值得我好好学习。
我的妈妈是个财务总监，最近在准备高级会计师的考试。她为了取得一个自己满意的成绩，每天晚上都在坚持学习。有时我半夜醒来，发现她还在认真读书。我见到妈妈这样辛苦，就自觉地做好自己的事情，不去打扰她，表示我对妈妈的支持。后来，妈妈考完试回来了，我问她：“妈妈，感觉怎样，考试紧不紧张?
她轻松地对我说：“儿子，我已经做好了充足准备，有什么好紧张的?”妈妈对于学习和的坚持，也令我佩服。
而我呢，也是一个具有坚持品质的人。我对于弹钢琴的坚持也让爸爸妈妈时常表扬我。我从四岁开始学习弹钢琴，一直坚持到现在已经有六年时间了。我偷偷告诉大家一个小秘密：其实我一开始并没有想要弹钢琴，只是想和我一个很要好的幼儿园同学一起试一试，一试才知道，原来弹钢琴是一件既快乐又辛苦的事情。
学习钢琴后，我那个好朋友不久就放弃了，但我坚持下来了，因为我知道，任何事情都要认真去做，坚持不懈，不怕困难，才能有所收获。现在我已经考完了钢琴的英皇五级，乐理五级，这已经让我有很大的成就感了。我一定会再接再厉，争取考过英皇八级。因为有追求目标，我觉得有力量，我会继续坚持把钢琴弹下去的。
这就是我充满坚持精神的温暖的家，爸爸、妈妈和我，每个人都在坚持做自己喜欢做的事情，正因为有坚持这个很好的品质，所以我们学习收获到许许多多的知识。
我的家是一个充满正能量的家，我的家是一个温暖而幸福的家，我爱我家!
高中我的家（6）
我爱我的家，因为我的家是我生活的地方。
一走进我家，我看见那用长方体制作而成的茶几，茶几里面有各种各样的东西。茶几上面放着遥控器和水果，遥控器是长长的形状，银灰色的遥控器是夜光的，它在晚上的时候亮晶晶的非常漂亮。茶几的后面是沙发，沙发长长的，软软的，沙发的垫是正方形的，一块一块的，它是用花边制成的。在沙发和茶几的前后，有一台电视机，长方形的电视，银边的，并且是黑色的，一打开电视会出现多彩的画面非常的漂亮。
爸爸妈妈的房间在客厅的东面，一走进他们的房间，我看见了蓝色的小镜子，小镜子是圆形的。床是棕色的，长长的形状，床上有两个枕头都是长方形的，枕上去软绵绵的，非常的舒服。还有一个长方体的衣柜，衣柜里装得都是被和衣服，拿出一个被盖非常的温暖。
爸爸妈妈旁边的房间就是我的小窝了，我的小窝里有一台长方形的书柜，书柜里装得都是书。书柜的上面有一台台灯，苹果形状的，非常漂亮。还有一个床和床头柜，床是长方形棕色的，床头柜是正方形棕色的，床上有一个棕色的小熊和一个白色的小兔子，因为我喜欢粉色，所以我的窗帘也是粉色的，看上去非常的温馨。
我的房间对面就是厨房了。厨房里有长方体用木头制成的桌子，桌子和椅子是一套的，棕色的，还有一个长长的碗柜，碗柜里有白色圆形的碗和各种各样的东西。
厨房的房间是卫生间，卫生间里有洗衣机，红色的洗衣盆和两个绿色的盆，还有毛巾、水缸、马桶等。
这就是我的家，我爱我家，因为我的家里有我喜欢的各式各样的东西;因为那是我生活的地方，虽然不是最好的确实最温暖的。
高中我的家（7）
我的家，是一个简单的三口之家，我却认为它是全世界最温馨、最和谐的家庭，无论何时，都能嗅到爱的味道。
“完了，已经十点了!”顿时，我眉头紧锁，望了望那堆还未完成的作业，烦躁的情绪“噌”的就上来了，手也不听使唤地拍了拍桌子，狠狠地捏了捏笔杆。母亲在虚掩的门口偷偷地看着我，欲言又止，定格在空中的手也放了下来，悄悄地走了。
还没写几分钟，“哒、哒、哒”的声响从房门外传来，划破了寂静的夜，我那烦躁的心更是觉得火冒三丈，但正准备脱口而出的怒吼被活生生的咽了回来。
“亲爱的，小点声儿，仔还在写作业呢!”母亲正温声细语地责备父亲。或许是因为天气太冷，又或许是因为作业还未完成，好奇心并未成功驱使我去一探究竟。
五分钟过去了，十分钟过去了，此时，我的双眼已眯成了一条细缝，昏昏欲睡。
“咚、咚、咚!”突然，一阵敲门声把我从中拉了回来。一回头，只见父亲手上端着一个瓷碗，母亲紧随其后。碗里竟然是我最爱的水果沙拉!红艳艳的西瓜瓤被切成整齐的小方块，橙黄的芒果发出温暖的光芒，一瓣瓣桔子也在朝我咧嘴微笑……“来，吃点水果吧!”“抓紧时间了，写完早点睡觉。加油!”母亲轻轻地拍了拍我的背，送给我一个甜甜的微笑，便与父亲走出了房间，悄悄地关上了门，很轻，很轻。
一股暖流涌上心头，顿时，仿佛自己正迎着和煦的阳光，吹着缠绵的风在草地上奔跑……霎那间，竟有种想跑过去抱抱他们的冲动。
灯下，只见一位小女孩左手握叉，右手握笔，嘴里塞满美味，一边享受着美食一边奋笔疾书，此刻，那清秀地脸上写满了两个大字——幸福。
这就是我家，我想，将来无论我走到天涯海角，永远不会忘记家中温馨、甜蜜的味道，正是这种味道，成了为我抵御严寒的棉衣、阻挡骄阳的遮阳伞、遇到暴风雨的港湾，让我健康、快乐地成长……
这就是我家，我爱我家!
高中我的家（8）
在外出求学的日子，我总是十分想家。
看见了花坛里正盛的菊花，我会突然想起奶奶在家里拿着小铲和水壶种花的模样，想起那高高低低肆意开放的缤纷色彩，一瞬间便显得这城市的花圃都变得死板而呆滞了。吃到一道家常菜，我会突然想起爸爸拿着锅铲在锅里翻炒着的模样，想起那菜在锅中翻滚着，只简单的几样调料，便在热气中散发出来的香味，让人垂涎……
往日的情景栩栩如生的在脑海里浮现，让我自己都觉得有些讶异，那些我自己都不知道自己竟然已经记住了的场景……
我会记得爷爷有些佝偻的背影，记得他抽烟时一只夹烟的瘦得筋骨分明的手。我会记得母亲晾晒衣物时拍打着被絮和床单的模样，记得那阳光洒在母亲发鬓边的细碎的金粉……
家的气息，家的味道，在离开家的时候酝酿成一坛醇酒，带着时光打磨后的味道。每当我在夜里轻轻地打开这坛酒细细地品尝时，让我怎能不沉醉，让我如何不想家？
这样的依恋，好似被牵线的风筝，我被那无形的线所牵系着，却无论走多远也舍不得剪断那系着我的绳索，好似一种甜蜜的负担。我深刻的明白，有家的时候，我便知晓，这世上有一个地方能无条件的接纳我，有一处空间可以让我栖息，我无论去往何方，也总有可以回来的路。
家是我最安稳的港湾，是我心房内难舍的牵挂，你说这样，让我如何不想家？
每当看见一朵飘过的云，我便想知道那是否是从家里的天空上飘过的那一朵？每当看见月亮升起，我便想着那月光是否也照入了我的家门？每当风吹来，我便想那风声中是否无言的传递着家的消息和气息？每当夜深，我梦到了家的时候，又让我如何不想家？
这种想念，是镌刻在心底的痕迹，永不磨灭，越是常常擦拭便越是深刻。它融在血液里，在血管中循环着涌动着，它化在眼泪里，带着一点咸涩一点微甜，它萦绕着我，包围着我，仿佛最柔软又最坚硬的庇护。我能静静地安睡在其中，当心底轻柔地响起熟悉的摇篮曲，让我如何不想家？