作文 对话（1）
地点：我家客厅
我：老妈，我写作业好慢呀，总是写到七八点。
妈妈：因为你没有养成一个好的学习习惯，没有把时间规划好，总是拖拖拉拉。一放学，你在学校云游到五点多回到家，回到家你又要吃东西，然后才去学习，学习完就要洗澡，你真正学习的时间有多少？也就两小时。
我：那妈妈现在班上大部分同学都在上补习班，什么英语、语文、数学。上哪科，哪科成绩就好，我的一个朋友以前学习不好，他妈妈给他报了一个补习班，成绩一下像火箭飞似的，要不你也给我报个吧。
妈妈：补习班其实你也不用上，把学习学好了，把书本学好了哪用得着上补习班呀，你们赵老师不也是不支持上补习班吗？只要你有好的学习习惯，成绩也会好的。
我：好的，老妈。
作文 对话（2）
我：妈妈，现在我作为一名小记者，想采访您一下，好吗？
妈妈：当然可以，那你就随便问吧。
我：我听奶奶讲过，她小时候的生活很苦，连一日三餐都吃不饱。那您小时候的生活又是怎样的呢？
妈妈：我小时候生活跟你奶奶比是好多了，但跟你比可就差远了。你现在是想吃什么就有什么，而我们那时吃的零食是很少的。连夏天吃的棒冰有时也是自己做的，就是在杯子里泡上糖水，然后把它放进冰箱的冷冻室里，就做好了。不过这样的棒冰吃起来别有一番风味哦！另外，你现在过的是衣来伸手，饭来张口的日子，而我像你这么大时，就能帮爸爸妈妈做很多家务了。每到双休日，我还会去菜场买菜来煮，这样，你外公外婆下班一到家就能吃到可口的饭菜了。
我：妈妈，您真了不起！这么小就会煮饭烧菜了。难怪您现在烧的菜这么好吃。妈妈，再问您一下，您小时候都玩些什么呀？
妈妈：我们小时候的玩具可没这么多，一般都是自己动手做的，像毽子就是用废纸裁成长条后扎起来的；沙包是用家里的布头缝制成一个小袋子，然后装上沙子就做好了；最简单的玩具就是在地上画一个房子玩跳格子。但我最喜欢玩的是跳橡皮筋，每种跳法还会配上一段朗朗上口的童谣。只要一跳橡皮筋，就什么烦恼也没了。
我：听着好像挺好玩的，有空您也教我玩吧！
妈妈：好啊！也当是回忆一下我童年时的快乐时光！
我：妈妈，谢谢您接受我的采访。通过对您的采访，让我了解了您的童年生活。从现在起，我要改掉衣来伸手，饭来张口的坏毛病，多帮您做些力所能及的事情，做个懂事的孩子！
作文 对话（3）
丁丁是个调皮的孩子，他的课桌和椅子总是破破烂烂。
有一次，丁丁好不容易起的很早，他高兴地来到教室门口，就听到有人在说话，仔细一听，原来是他的课桌和椅子在说话。
课桌说：“我的兄弟椅子，我们的主人丁丁太调皮了！上课不听讲，还在我的脸上用刀刻笔画，弄得我疼死了！”
椅子说：“老兄，我比你还倒霉，丁丁主人老是摇我晃我，下课追逐打闹，还把我当武器。”
其它桌子和椅子一听都气愤地说：“你们的主人可真坏，我们的主人可好了，每天早上带抹布给我们擦干净，还保护我们。”
丁丁的桌子和椅子哭的很伤心。
就在这时丁丁进来了，他对桌子和椅子说：“对不起，都是我太调皮了，我一定改！”
第二天，丁丁带来了修桌椅的工具和抹布，修好了椅子腿，又擦干净了桌椅。
这时，桌椅说了一句话：“我们的主人丁丁变好了！”
作文 对话（4）
晚饭后，主人一家出去散步了。才走了五分钟，家里就热闹起来了。原来是电视、电脑和台灯在聊天呢！
电视说：“我那小主人不保护我，整天没事干就开着我，浪费电，妈妈回来了，一看电视开着就批评他，可是他虚心接受，坚决不改。你看，气不气人？”
这时，电脑说：“我觉得小主人不是很懂礼貌，想用我玩游戏他就打开我，不玩不学习时，他常常忘记关机，烧坏我的身体不说，还很浪费电。”
台灯听到他们的对话，也评价起来：“我觉得小主人很节约电的，有需要才打开我，事情做完了就关灯，既节约电又保护灯泡。”
就这样，电视、电脑和台灯七嘴八舌的聊了整整一个小时，有时批评小主人，有时表扬小主人，他们讲的还很有道理呢。
小朋友，你是一个节约用电的好孩子吗？可千万别让你们家的电器批评你呀！
作文 对话（5）
四季的对话作文
在日常学习、工作和糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家顿的四季的对话作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
春暖花开，绿树成荫，硕果累累，白雪皑皑……。这就是锦绣的四季，那么神奇，那么有序。可是有一年呀！四季聚在了一起。
夏姑娘发话了：“冬爷爷，我想跟你交换，好不好？我多么向往你这洁白一片，银装素裹的场面呀！”冬爷爷捋捋胡须说道：“我又何尝不是呀！我渴想到海边，穿上泳衣，自由地与海水拥抱，看小孩子们在水中嬉戏玩耍啊！”
春姑娘不甘示弱，拿起苹果大咬一口说：“秋姑娘呀！人们都说，你是一个丰收的季节，我好羡慕你满地的瓜果啊！”秋摇动满身果实自豪地说：“嗯，我是最重要的，你们谁也比不上我！”这一说，气氛开始陷入僵局。
“哼！才不是呢！人们都说一年之计在于春，有我春的播种，才会有你秋的收成！”
夏姑娘紧随着说道：“有什么了不起的！要是没有我的阳光普照，植物也不会长大！哪有果实累累，所以我也不逊色呢！”
他们就这样你一言，我一语地说着。一开始是争论，后来变成吵架了。
就在这时，冬爷爷语重心长地说道：“你们都别吵了！要是没有了四季的更替，怎么会有这样锦绣的世界呢！你们都是很重要的！”
听了这话，四季们都休止了对话，点点头，又各就各位了。
作文 对话（6）
—— 轻轻的，我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手．作别西天的云彩?? 夕阳，余辉，一轮残日，一个寂寞的背影，踩着碧波荡漾的河岸上的青若，留下一串找寻不到的脚印。
如温柔流水般的诗词将我的心拉到了这里，看到了一个孤独的背影。这里是你的回忆，有你的思念，藏着随夕阳缓缓落下、不再升起的爱情——
徐志摩，一个年轻而伟大的诗人，在文坛上如同一颗璀璨的流星一闪而逝。这是外人对你的评价，诠释着你短暂的一生所付出的意义。然而，今天，对着你的背影，有太多太多想对你说? ?
你的诗如画，深深印在每一个人的心床；你的诗如歌，一个个音符敲击着每一个人的心灵。它们很美，被人传诵，被人铭记。然而，那字里行间透着的淡淡的心情，才是你所渴望追求的共鸣。
读你的诗，仿佛在聆听美好的声音，在诗后猜测它的作者，感觉到你的坚强与豁达，才思与激扬，还有那份孤独与感伤。
最爱那首《 再别康桥》 ，你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，却留下一段伤感。在挥动的衣袖间，我仿佛看到你无奈的思念，怎么也掩盖不住??
欣赏着你的诗歌，感受着你的故事，幸福着你的幸福，伤心着你的伤心，追逐着你敢爱敢恨的天性，放飞着渴望与你同游的希望。
有太多太多想对你说，你有你的缺点，任性、固执。而这些都已随着你短暂的生命一起终结。更多人会记住你留下的美好，沉浸在你所创造的康河的夕阳下，品味当年你在这片土
地上的心情。
夕阳凄美了离别，看着你寂寞的背影，我没有开口说一个字，却仿佛有你的思绪停留在我的脑海。
对你挥一挥衣袖，聆听你的世界。
作文 对话（7）
小光是个特别不爱护文具的孩子，这在班里大多数同学都知道，但是不知从某天起他像变了一个人。
原来是有一天他写完作业睡着了，突然他听到一个声音，仔细听了听是从他的文具盒是发出的，铅笔说：“我们要不要换个主人？ 这个小光太坏了，每天啃我，你们看我的身体都成什么样了”。“对啊，我们逃吧，我的`哥哥都快被他砍断了”，一根彩笔说。“是啊！是啊！我也快变成马蜂窝了，”一个橡皮生气的说。不行啊，我们不能逃，因为我们是主人掏钱买来的，就这样走了不够意思吧！他现在对我们不好，我相信总有一天他会变好的，也许他还能把咱们当朋友呢”，一个尺子坚定的说。文具们听了都略有所思，过了一会它们都高兴的跳起了舞，整个文具盒地动山摇的。
小光被震醒了，他在想刚才听到的对话，虽然是一场梦，可是它们说的都是真的啊，我每天和它们在一起，用它们来做作业，没有它们我啥都完成不了啊，我以前是做的太不对了 。从此小光的文具再没有受到过伤害，相反它们每天都是干干净净，整整齐齐的。
作文 对话（8）
大嗓门的铅笔大哥先开口了：“嘿！我的用处最大！画图、写字都需要我！”
它的话音刚落，三角尺两姐妹就叫了起来：“要是没有我们，你不可能画出准确的直角和横线！”
橡皮二哥不服气了：“吵什么吵！要是没有我，画错了，写错了，那怎么办？我的用处才最大！”
“我才不需要你！”水笔大姐争辩道，“我的好友是修正带！”
“那也是我的好友！”钢笔二姐说。
“没错，没错！”我们三个都不需要你们！”修正带小妹喊。
“这个......”本来洋洋得意的橡皮二哥不出声了，可铅笔大哥灵机一动，说：“你们呀，涂涂改改，把纸弄得多难看呀！”
三角尺姐妹补充道：“是呀！纸弟弟肯定不会要在身上弄上一片片‘创口贴’的！”
“那你说，谁的本领大？”钢笔二姐反问。
“嗯......应该是橡皮二哥吧！”三角尺姐妹说，“我比它本领大！”铅笔大哥喊，钢笔二姐说：“我觉得水笔大姐更适合点儿吧！”
这时，门开了，安安走了进来，她说：“我已经知道你们在吵什么了，可你们想想看，众人齐心，其利断金，你们应该和睦相处，才能一起帮我写出优秀的作业呀！”
作文 对话（9）
有一天平时十分安静的铅笔盒突然变得热闹了。原来是铅笔、橡皮、直尺、和卷笔刀在争吵啊。橡皮先发言了：“要我说，咱们几个我最牛，小主人写了错别字，要是没有我橡皮，小主人想改都改不了呢。”
听了橡皮的一番话，铅笔生气了。它说：“橡皮，你算什么东西，要是我铅笔不写字，我看你也要被小主人扔进垃圾箱了吧！”
卷笔刀一听，冷笑着说：“两位都无语了吧？看来呀，还是我卷笔刀最牛，要是没有我，你铅笔还有用吗？要是铅笔都没用了，那你橡皮就不用提了！”
铅笔听了更生气了！它愤愤地说：“卷笔刀你还好意思说？你还是自己好好想想吧，要是没有我铅笔，你还有用吗？”卷笔刀无话可说了。
站在一旁一直没有发言的直尺终于发言了。它语重心长地说：“难道大家还没明白吗？大家只有团结合作才能更好的为小主人服务啊！”大家恍然大悟了。一块说：“我们以后再也不吵了！”直尺也露出了会心的笑容。
作文 对话（10）
“那么这道题的结果是”蒋老师手指一道我们正辩论得难分胜负的题，准备公布答案，突然，急促的警报声响起：“呜―呜—呜—呜—”
许多同学惊得站起来，又在几秒钟内钻到桌下去。“演习！”“快蹲下！”“演习开始了！”嘁嘁喳喳的议论声不绝于耳，但很快就安静下来。猝不及防的我还没来得及反应，呆呆地站在座位上，蒋老师冲我急切地摆手：“蹲下！”我才反应过来，一头钻到桌下去，学同学们一样把书包挡在头上。我十分兴奋，偷眼看着其他同学：汤唯业背对着讲台方向，背靠桌腿儿，紧张地闭上眼；陈瑞昕头顶书包，手握桌腿儿，微微趴下，兴奋得眉毛颤动着；陈韵陶手支住下巴，嘴巴微张，目不转睛地盯住播放警报的播音器……比起那年汶川大地震，这次的演习同学们要稳重多了！警报再次响起，同学们匆忙但有序地分别从前、后门出去，教室外的走廊上人头攒动，其他班级的同学也和我们一样，紧张激动，脸涨得通红，却神情庄重，仿佛身上担负着神圣而重大的使命。楼梯显得格外拥挤，但相互陌生的各班同学却不约而同相互谦让，避免摔倒。我们迅速地来到操场，集体蹲坐在草坪上，同学们有的凝视着某一处，有的侧耳凝神，有的默默合上手掌虔诚地祈祷。我心中释然，仰望天空，一群大雁在空中翩然飞翔。生命是多么自由而美好啊！
……
在这次与生命对话的演习中，那些懵懂的少年啊，收获了许多……
作文 对话（11）
一天，文具盒里突然热闹了起来。文具们正在讨谁的本领大。
性格直爽的钢笔说：“我会帮小主人把字写得工工整整，还经常得到大家的'赞扬。”勇于牺牲的铅笔说：“上美术课时，我会主动向小主人招手，甘愿付出。”调皮的橡皮听了之后哈哈大笑地说：“如果没有我，你画错里，那小主人不是会责怪你？”活泼可爱的蜡笔急急忙忙地从蜡笔盒里蹦了出来，说：“还……还有我，如果没有我，一副再完美的画，也还是那么单调。”锋利的削笔刀骄傲地说：“我是一位著名的医生，只要铅笔生病，我会立即让她恢复健康。所以我的本领最大。”一直沉默不语的文具盒走上前说：“我们就像一个大本营，每天像士兵一样帮助小主人完成学习任务。本领都是一样的，缺一不可。”
其实，世界万物都是一样的，没有十全十美的。
作文 对话（12）
一直固执地相信自己十五年前曾经来过这里，尽管那时的我步履蹒跚的连路都走不好，这种话听起来蹩脚。
依然固执的相信，当时我就站在山海关的某一个角落，静静地见证了一场死亡的盛典，一次诗性的绽放，一个绝望的重生。
海子，在我梦里无数次出现的男人。他眉目清晰，有着瘦削的脸庞，带黑色的框架眼镜。也许镜腿会绑着白色胶布，那一定是和孩子们下水摸鱼的时候弄坏的。
我听见你低吟着诗句，那仿佛是一株暗地里生长的植物在濒临颓败前奋力开出的绚烂花朵。恍惚中，听到了来自山海关的那凄厉凛冽的汽笛声。
我不明白为什么，十五年前的那一天，你任无情的铁轮碾碎你的躯体。为什么，你残忍地将忌日选择在生日那天。
你说，你真是一个温软真纯的孩子。我不过是想死若鸿毛般美丽罢了。车轮虽然粉碎了我的身体，却无法损伤我的灵魂。在死亡的一瞬间，我已经雀跃到苍穹之上，却眺望我所热爱的麦田。古贺春江说过再没有比死更高的艺术了。死就是生。
这让我想起了另一个男人的死，海明威大叔。还有那个对古贺的口头禅极为赞赏的瘦小老头，川端康成。这么多的人歌颂死亡。然而我仍是意境不够深远，无法击鼓而乐。
于是，你莞尔，说，有人能够了解我的寂寞与快乐，这就就足够了。一个诗人能将自己的内心传达给别人，那是怎样的幸福我已经了解到了。其实，我已得到了永生。
海子，那个心胸像苍穹一样辽阔的男子，内心也像苍穹一样孤独。因为孤独，所以想到了死。因为疯狂，所以选择了最偏激的死法。
有人说，你是疯子。我噘起嘴一遍又一遍地重复：他不是疯子。他不是。究竟是谁疯了谁又晓得。
我是想轻轻地念。查，海，生。然后轻轻怀念你，没有什么目的。只是在听着得彪西空灵音乐的时候想起了同样空灵的你。
你总是在我耳边软软地说：面朝大海，春暖花开。
作文 对话（13）
与你的对话仿佛是心灵的交流，对生活的感悟，由与你的对话衍生。
冬日的午后，难得明媚的阳光穿进玻璃，在白墙上映出了琉璃色的光芒。“生日快乐！”电话中终于传来你温润的声音。我像是得到了稀世珍宝，嘿嘿的傻笑着。
前段时间，我们走在十七孔桥上，望着坚硬冰冷的小道，望着冰冻三尺的湖面，你说：“我特别喜欢这种天气的湖面——表面上空荡荡的，可实则它有这你不曾见过的精彩。”我惊诧的挑了挑眉，心想：这有什么精彩的，最多是冻住些枯叶而已。“你仔细看看，这湖面下的冰纹，每一条都不一样，这难道不美吗？”我歪着头，拿着一支捡来的枯木正准备捅捅坚硬的冰层，你却制止了我，说：“别拿树枝划，这冰面晶莹剔透的，划花了多可惜啊。”的确，冰层下的每一条冰纹都像一个精彩又与众不同的生命，他们虽然毫不起眼，却有这属于自己的风采，不在乎外界的流言，率性而活。那时我突然觉得你就像那条条冰纹一般，独立的，坚强的，精彩的。
记得那次午休对话，你说想去考古，探索古人的经历，古代的变迁。从而发现一些神秘的规律，比如轮回之类的。听着你侃侃而谈，我仿佛对生命又有了新的认识。生命应该是你内心的渴求吧。两年前，纵然我能听到你急如擂鼓的心跳，感到我肩头的湿润，甚至是你收紧的手臂和颤抖的身躯，我也无法感知你内心的孤寂与悲凉。而两年后，我们从对方身上学会了坚强，也学会了敞开心扉，与熟悉的人对话，也与不熟悉的人对话，认识自己，认识他人，也认识社会。
对话，不论是语言，肢体，亦或是心灵，总会带给我们所珍视的收获。
作文 对话（14）
一天早晨，阳光明媚，太阳公公早早地起床散步，小明也追着太阳的脚步起床。
小明跑到外面和太阳公公比赛跑步，突然，他的注意力被一辆病怏怏的车吸引住了，小明赶紧跑过去询问病情。
经过一番交谈，小明知道那辆车的名字叫飞驰，小明着急地问道：“你怎么一人在这里哭泣，发生什么事了啊？”飞驰难过地回答：“我的主人乱闯红灯，结果我就受伤了，现在还痛呢！”说完又“哇哇”地哭了起来。小明赶紧安慰他说：“别伤心，你哪儿受伤了？”“这里！”飞驰边抽泣着，边指给小明看。
这时路伯伯说话了：“你怎么了？”小明便把事情的来龙去脉跟路伯伯说了一遍。路伯伯说：“没关系，我有个好朋友专给汽车看病，我们可以去找他。”于是，他们俩一起把飞驰送到了车辆医院。等飞驰进了手术室，他们才安心地走了出来。小明不禁问路伯伯：“人们为什么要闯红灯呢？”路伯伯叹了一口气：“现在人们开车越来越不文明了，往往就是为了赶几分钟，就酿出了车祸，这种现象不计其数啊！”
“哎，人类现在也欺负我老路啊！什么汽车尾气啊，汽油啊，一个个的，把我每次新穿的`衣服都弄脏了，把他们生存的地球污染了。人啊，个个都变得十分贪婪、自私，跟以前简直是判若两人了！”
小明回到家，深有感触，就决定从身边做起，从我做起，呼吁自己的家人和身边的朋友都要做文明人，都要保护人类赖以生存的地球。
作文 对话（15）
对话·逄蒙（手拿宝剑，冲进来）说：快把仙药交出来，不然我杀了你！·嫦娥（一脸疑惑地）说：哪里有仙药？快告诉我？·逢蒙（气势汹汹地）说：别装蒜了，我都知道。后羿不是把在昆仑山西王母给他的一丸仙药给你了吗？快告诉我！到底在哪？·嫦娥（慢条斯理地）说：别急，别急，逄蒙师弟，坐下来慢慢聊。那天后羿只给我了一些救命的药材，你要吗？要不要我给你点？·逄蒙（凶恶地）说：你不说，我自己找！（边说边翻箱倒柜）·················· 夏文馨 五（4）班
作文 对话（16）
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
还有五天就要交美术期末作业了，而我却什么都没有准备，只能在默默着急却毫无办法。这次的作业是为即将到来的元旦化妆会准备好自己设计的面具，算了，我不再想下去。
突然，一个身影到了我面前，正是好朋友甲，“老师说，元旦要互送礼物，你想好要什么了吗？”她一句无意的话正好触动了我的心思。“我要一个面具！”“唉，真没意思，一下就给猜到了。”说着，她递给我一个装饰精美的面具。“这是我在×××市场买的，送你吧！”此时心中的高兴之情难以用语言表达，我端详着金黄色的面具，外壳，上面整齐地插着八根纯白色大羽毛，在面具最中间插着两根又细又长的深绿色孔雀毛，四周还镶着四五颗光滑夺目的钻石（假的），真是漂亮！这次美术作业满分有着落了。
来到美术教室，同学们都戴着面具依次出场，给老师打分。相比之下，我的面具异常夺人眼睛。就快要上台了，心中也生出了几分不安，要是被人发现时在外面买的，又会怎么办呢？
当我慢步走到舞台中间时，引得了一阵惊叹：怎么会！做这么好！她手工那么差，恐怕是买的.吧。可我无暇顾及这些了，只等美术老师发问后打分走人。但一贯慈祥的老师却不着急，在仔细端详后，她的话一针见血：“不错，是在外面买的吧？”
“嗡”的一声，我的耳朵里一片混乱，可见这效果有多强烈。我的脸有些红，眼睛有些直，心提到了嗓子眼儿，但嘴上却丝毫不敢停歇：“不是，不是！这个底确实是买的，但上面的毛，钻石都是自己弄的！”也许老师并不知道，在面具下的红的脸正越来越红。
可老师的态度依旧没有变：“哦，可我看这毛也是在外面一起买的吧！”我赶紧申辩：“不，这是我家的鸡毛掸子上取的，孔雀毛是从我家抽瓶里取的……”
我看上去颇为镇定，但心中却无比慌张，有担心，后悔，悔怕……要是自己做的，就不会这么麻烦，心里也不会这么心慌了。
老师不再问了，她却点了点头，问我的学号。“3……32号”到那时声音还在颤抖。在许多人的注视下，我觉得如几千把箭向我射来，令我害怕。我更害怕老师把我喊回来再多问我几句话，那我肯定不知如何回答了。
而却没有，跌跌撞撞回到座位后，却见甲笑着拍了拍我：“刚才真把我吓了一跳，你却那么镇静，佩服，佩服。”
我如没听见似的在那里呆想，想着那并不严厉的美术老师的一番话，却后悔不已。
我永远记住了那段话，也想着那种事不会再发生了。
作文 对话（17）
月亮拉开了夜幕,露出她那冰清玉洁的身子。“月亮！”月亮想走似的退缩了一下.害羞的露出了身体,“月亮!我想和你谈谈!”我说。
“那你想谈什么?”月亮温柔地说。
“你是人类心驰神往的地方，为什么你见到人类还这么害呢?”
“你们人类如果发现了我在晚上说话，我一定不会像现在一样自由自在。”
“原来月亮也有烦恼啊!”
“那当然，其实我也希望人类搬到这里，但是你要知道月球上严重缺乏水.空气等。如果你们来到这里，我怕你们会不适应或生病，我也是为你们着想啊！“
“原来是这样，你也看到了我们人类已经发明了宇宙飞船.火箭等等，而且我们已经发现你身上含有几十种元素，很有开发价值，在不久的将来，你们一定会成为我们的第二个家园的。”
“那就太好了!我真心希望更多的人来体验一下月球上的感觉。在月球上就算成绩最差的跳高运动员只要轻轻一跳就会跳出六七米高；在月球上睡觉可以倒着睡；吃花生米一类的食物可以向鱼儿觅食一样，我真的希望你们来到我的怀抱，陪我说说话!”
“我们也想，在不久的将来，我们一定会发明一种仪器或药丸，只要用上他们，我们就能像在地球上一样自由自在的生活。”
“只是你们来后，一定要爱护我们，不要破坏生态平衡，要节约能源，造福人类，我们才能更好地服务与人类。时间不早了，我要走了再见。”
我真希望我们人类早一天生活在月球上去，去进一步探索月球的奥秘。
作文 对话（18）
去年暑假，我与友人在香格里拉游玩，经历了一个多小时的奔波，我们终于到了普达措公园。那天公园没有多少人，所以我递过门票，轻松地迈进了公园。
那是多么广阔的一片湿地！放眼望去是一片碧绿的矮草，共中错杂着几朵不知名的紫色小花和几丛烟叶，偶尔也会看到几座小房子，悠闲的牦牛啃食着青草，还有牧民们嘹亮的歌声；路边是一片松林，树上挂了碧绿的“胡子”，松鼠在其中轻盈地跳跃，空中时不时飞过一两只鸟，无声无息地掠过我们的头顶……
我被眼前这一幕所陶醉，自然而然地拿出相机拍照。突然间，他出现在我的镜头前，当时他正摘下一朵又一朵的小花。我不耐烦地对他说：“嘿，你挡住了我的镜头！”他不但没有离开，反而更陶醉地闻了起来。我便拉起起坐在地上的他。
“你别挡我镜头了，你这样坐着又会把身体弄脏，不如你也拍几张照，留个纪念，比你坐地上强多了。”
“可是你听——”他拉着我，俯下身，一只手伸开，用手掌轻轻拍拍布满苔藓的巨石——石上的青苔微颤，声音盘旋着，像是从远处传来，在石内回旋着，便加粗哑地低鸣着，将深沉的旋律送入心房，心底回荡，奏响起悠扬的古音。“可是你不拍照，就没有你来过这的证据，这次旅行就毫无意义。”我握紧拳坚持着。
他轻快的说：“你试过用湖水洗脸吗？”我摇了摇头。他将我带到一个湖边，我模仿着他的样子，捧着一捧湖水，浸湿面部，顿时，我感到世界清朗了些许，一阵微风挑起阵阵微波，抚过我的脸，让我感到清爽宜人。
刹那间，微风的声音，牦牛的声音，牧民的声音，仿佛融合在一起，就像是从地心发出一般，那是自然的古音啊！
夕阳即将落下，我笑笑看着他，惊叹着，不觉有些惭愧，我也对我对自然的看法产生怀疑。
现代人困身于城市，总想找某种代偿性满足。看文章，在字里行间，饕餮他人的感想；对着屏幕，用鼠标弹出一个个窗口，欺骗自已，足不出户，就想阅尽世间繁华。可是，没触摸过，陷足过，怎能体会泥土的滑腻？没捧起泉水清洗脸庞，滋润干渴的咽唇，怎能体会水的清灵曼妙？没置身无边无际的旷野，没融入天地间空濛深邃的绿，你怎能理解生机真正的含义？代偿性满足，真的能满足吗？
我认为旅行，不是单纯地拍几张照，走马观花地对美景一眼掠过。旅行是随风，随雨，随流云、随野花、随溪流、随飞鸟走兽，随眼前一切景物。去品味自然，感悟自己的无知与渺小，沉浸于真正的宁静中。
所以，大自然的景致，当靠想象去观赏是不足的，更是要置身于此，靠内心去体会，去品味，去感受。
一场对话，彻底改变了我对自然的方式与态度。一场对话后，我久久不能平静。回到旅店，和他又分享了一些旅行的所见所闻。望着香格里拉明亮的圆月，我不觉着了……
一场对话，我收获颇丰。