甲壳虫作文(甄选18篇)
没有结局
2023-10-06 07:32:15
二年级
其他

甲壳虫作文(1)

我在《动物世界》的节目里看到有一群小小的甲壳虫在大漠中取水的画面,让我非常惊讶。小小的甲壳虫既没有大象挖角取水的本领,也不能像鸟儿那样靠吃苍蝇补充水分。但他能靠生存的智慧、合作的精神聚得水分。甲壳虫可勤劳啦!天刚蒙蒙亮,它们就早早地起床了。从沙丘的底部一直爬到顶端,不怕辛苦,从不会偷懒。如果它偷懒了,迟了一点点,等到它爬到沙丘的顶端,太阳出来了,就收集不到露珠了。甲壳虫还具有顽强的意志。它长时间站着一动不动,这需要多大的毅力呀!

这种意志是一般人没有的。多么可贵啊!甲壳虫拥有生存的智慧。它们会合作,成群结队地在一起,一字排开,用背上光滑的甲壳对着清凉的晨风吹来的方向,才能采集的生命的甘露。沙漠的风大,如果不会合作,那既会被风吹倒,又收集不到水。甲壳虫用生命的智慧创造了沙漠里的生命奇迹。沙漠的甲壳虫,创作的奇迹,让我明白了:如果我拥有了勤劳、坚韧的品质和智慧的大脑,难道还会有什么奇迹不可以创造的吗?


甲壳虫作文(2)

为了写“虫虫记”,我和妈妈上山找虫子,可是虫子就像和我们捉迷藏似得,怎么也找不到,只看到一些细小的、会飞的虫子,可恶的虫子还在我的脸上咬了好几个包,正当我们垂头丧气准备下山的时候,妈妈忽然大叫一声:“悦悦快看,这里有只虫子!”我连忙跑过去看,一只橙色的甲壳虫,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我们连忙用一个透明的塑料盒把它装回了家。我给它取名叫“橘子甲壳郎”。

“橘子甲壳郎”的整个身子都是橙色的,只有触角和脚是黑色的。触角长长的朝上翘着,走起路来一抖一抖的,就像两根天线,六只脚分散在身体的两边。爬起来速度很快,它还可以倒立爬,是不是脚上有吸盘啊,它是在仰泳吗?

被关在盒子里的甲壳虫好像十分不自在,总想着要爬出去,他从盒底向上爬去,想从盒子里逃出去,可我的盒子上是贴着保鲜膜的,是爬不出去的哟!它刚爬到顶上,哎呀,它不小心保鲜膜上掉了下来,不过,我却发现了个秘密:它掉下去的时候把坚硬的外壳给张开了,里面竟然藏着一对翅膀。翅膀是透明的橙色带点黑色。原来他还藏着个不会摔伤的法宝啊!

没过多久,落地的甲壳虫又开始向上爬了,刚爬到顶部,我就用力把盒子一抖,它又掉了下来,可这次它却不动了,好像低头在想逃出去的办法,在它冥思苦想之后,又重新开始向上爬,我却偏不如它的意,使劲把盒子抖来抖去,它掉了下来,六脚朝天,一动不动。是死了吗?哈哈,它是在装死呢,不过这可逃不过我的眼睛,我又摇晃了一下盒子,哈哈,它的脚在动了。“别想骗我,你的触角都在抖,哇哈哈哈哈……”果然,小小的它装了一会儿死之后,发现周围没有敌人啦,又翻过身来,开始往上爬了……哎哟我的天呐,真是不嫌累吗?

看看看着,我忽然有点感动了,被它这种锲而不舍的精神感动了,我决定把它放回山里!


甲壳虫作文(3)

今天下午,我在滑滑梯上看见了一只甲壳虫。它非常小,只有米粒那么大。它的身体是橘黄色和黑色组成的,橘黄色是它身体的颜色,黑色是甲壳虫身上的花纹。甲壳虫虽然小,但是它的那两只触角也能看得一清二楚。我用小拇指碰了碰它,它立马飞快地爬行。我想它应该以为敌人来攻击它了吧!我又碰了碰它,它居然飞了起来,我觉得很好奇,就问妈妈:“甲壳虫会飞吗?”妈妈回答:“当然会啦!”我明白了。我又去看甲壳虫,它又回到了原来的地方。我想,大概它在这儿安家了吧。我喂它叶子吃,它不吃,反而又飞走了。我又想,它大概不喜欢吃叶子吧。妈妈在这时插了一句:“回家查查甲壳虫吃什么,不就知道了吗?”我再次回到原来的地方看甲壳虫,它不见了,我想,它大概搬家了吧!

说到这儿,我就想起了前几天在人民公园看到的甲壳虫汽车,它俩长得真像!


甲壳虫作文(4)

今天下午,我正在看窗外的风景。突然,我眼前出现了一只黑乎乎的东西。

我先以为是一只苍蝇。可是,我走近一看,发现原来是一只小甲壳虫。我想这虫子可好玩啦!于是,我用最快的速度去找一只塑料瓶。可是,找了一会儿,我一只也没有找到。后来,终于给我找到了一只瓶子。等我回过头来再看时,发现那只虫子不见了。我想哪里去了?我就往四处找。很快被我找到了,原来它向上爬,爬得还非常快。我立刻搬来凳子,站在上面,刚好够得到。我立刻伸手去捉。这只小虫终于被我捉到了。我把它放进瓶子里面。它在瓶子里面乱爬。接着,我拿了一只放大镜仔细观察起来。

这只虫子的黑壳上面有两个红色的点子。看来它是一只二星瓢虫。它的前面有两只又大又鼓的眼睛。头上还有两根触角,一摇一摆的非常有趣。身子下面有六条腿,不停地运动。我正在观察时,瓶子倒了下来。那只甲虫被翻了一个身。我想现在我可以看它怎么翻过身来。只见它把两面的硬壳张开,里面伸出一个透明的翅膀。它把透明的翅膀抖动了一下,就翻过了身来。

怎么不对了,里面的翅膀怎么会露在外面?我连忙用放大镜再看。原来,它还没有把里面的翅膀缩进去。它翻过身以后再慢慢地收缩,一点点缩进去,好了,现在和原来一样了。我看到它在瓶子里面不安的样子,决定放了它,给它自由。于是,我走到院子里,打开瓶盖。不一会儿,它就爬到瓶口,然后,就飞走了。它头也不回地飞走了。


甲壳虫作文(5)

秋寒乍起,身体上钩不起一丝对夏天的回,而头脑中,一副梦一样的仲夏的画却飘至心间,不得不记下来。

好大的一株葵花啊!层层叠叠的叶子一直向上延伸,好象那棵一夜之间由豌豆长成的参天大树,望不到头。那一年的夏天,我就是那个喜欢站在高大的葵花下向上望天的孩子,喜欢被宽大的叶子遮到望不着天,渴望着永远都能得到这样的庇护。每一天的傍晚,夕阳斜斜地照着,斑斑驳驳的墙上映着葵花和站在它下面的我的被拉长的影子,直到影子从墙上消失,直到透过叶子间的缝隙能捕捉到星星。仲夏的夜让人昏昏欲睡,在叶子的庇护下,站在暗处的我眨巴着眼睛望着昏昏欲睡的一切,却没能注意到身旁的叶子上也有一个小东西与我的眼睛一样闪闪发光。

终于有一天,我还是发现了它,与那天一样静静地趴在叶子上,在月光地映射下,泛着幽幽地绿光。我用短短的手指按在它硬硬的甲壳上,许是想沾染一点那神奇的光吧,可得到的却是它的反抗。真是个倔强的小东西!我嗤嗤地笑着说。

那以后的每一个傍晚,我和它都会准时地相约在大葵花下,当然,它是在叶子上,我仍会像第一次一样用手指去按按一按它的甲壳,回答我的当然还是那不再有戒备的反抗。有时它会和我玩捉迷藏,调皮地钻到叶子秋寒乍起,身体上钩不起一丝对夏天的回,而头脑中,一副梦一样的仲夏的画却飘至心间,不得不记下来。

好大的一株葵花啊!层层叠叠的叶子一直向上延伸,好象那棵一夜之间由豌豆长成的参天大树,望不到头。那一年的夏天,我就是那个喜欢站在高大的葵花下向上望天的孩子,喜欢被宽大的叶子遮到望不着天,渴望着永远都能得到这样的庇护。每一天的傍晚,夕阳斜斜地照着,斑斑驳驳的墙上映着葵花和站在它下面的我的被拉长的影子,直到影子从墙上消失,直到透过叶子间的缝隙能捕捉到星星。仲夏的夜让人昏昏欲睡,在叶子的庇护下,站在暗处的我眨巴着眼睛望着昏昏欲睡的一切,却没能注意到身旁的叶子上也有一个小东西与我的眼睛一样闪闪发光。

终于有一天,我还是发现了它,与那天一样静静地趴在叶子上,在月光地映射下,泛着幽幽地绿光。我用短短的手指按在它硬硬的甲壳上,许是想沾染一点那神奇的光吧,可得到的却是它的反抗。真是个倔强的小东西!我嗤嗤地笑着说。

那以后的每一个傍晚,我和它都会准时地相约在大葵花下,当然,它是在叶子上,我仍会像第一次一样用手指去按按一按它的甲壳,回答我的当然还是那不再有戒备的反抗。有时它会和我玩捉迷藏,调皮地钻到叶子。


甲壳虫作文(6)

杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢看的一类书,今天看完了其中《开甲壳虫车的校长》一书,感触特别深。

书中讲到:家长应该充分信任自己的孩子,不能一味的认为成绩好的孩子什么都好,成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主,以考试为主的方式。不但伤害了孩子纯真的心灵,还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。

马小跳的爸爸就是一个成功的好爸爸,他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是好孩子的天性,大人应该理解儿童,应该宽容儿童所犯的错误,让儿童快乐地成长。而我的妈妈却正好相反,只关心我的学习,最紧张的是我的考试成绩。我多么希望妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样,常问一句:“今天,你快乐不快乐?”

书中让尊敬和佩服的还有欧阳校长。她希望孩子们全面发展,希望孩子们有一个快乐、五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处:善良、活泼、有正义感……并欣赏他们,交持他们又善良的举动。这样的校长怎能不让我喜欢,不让人敬佩?


甲壳虫作文(7)

甲壳虫的启示作文

在糊口、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心顿的甲壳虫的启示作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一天,妈妈让我自已回家,回家的路上,我看见了一甲壳虫。

这只甲壳虫有棕色的盔甲,两只长长的角,透明的`翅膀,长得很帅气。可不知为什么,我只轻轻的碰了他一下,他就胸部朝上,六脚朝天,一动不动的,像死了一样。我拿起树枝碰了碰它,他仍是一动不动的躺在地上,似乎真的死了似的。我心里想:咦?不会是真的死了吧?不可能呀!我才轻轻的碰了他一下,他怎么就死了呢?他可能是晕过去了吧!怎么晕过去的呢?可能是他的皮肤太嫩了。不合错误呀?他有坚硬的铠甲。怎么可能就晕过去了呢?

好几个问题一直在我脑袋中徘徊着。我拿起我的水杯,蹲下来,给他撒了一堆净水,他仍是一动不动的,我拿起甲壳虫,走在路上,到家了,我把它放在我家的院子里,躲在一个角落偷偷看它,1分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了,30分钟过去了,他仍是一动不动的,当我预备要走过去的时候,甲壳虫的头左看右看,似乎在侦查旁边有没有人和动物,侦查完毕后,它站了起来

我一开始不知道这是为什么,我上百度一查,这才恍然大悟,原来甲壳虫装死是为了保护自己。

动物世界真神奇呀!


甲壳虫作文(8)

[size=font-size:12.0pt,12.0pt]今年暑假我读了一本杨红樱写的书,叫《开甲壳虫车的女校长》。[size=font-size:12.0pt,12.0pt][size=font-size:12.0pt,12.0pt]这本书主要讲的`是新学期的第一天,马小跳、毛超、唐飞、张达四个铁哥们就迟到了,因为他们帮了一个开甲壳虫车的漂亮女人,没想到她是学校新来的欧阳校长。他们的原来的班主任秦老师生病了,欧阳校长代替秦老师给他们班上了一节语文课,从此,马小跳就喜欢上了语文课。欧阳校长还在周末开了一个“家长学堂”,让家长们玩他们小时候的游戏,感受童年,让他们更了解孩子的想法。[size=font-size:12.0pt,12.0pt][size=font-size:12.0pt,12.0pt]我很喜欢这本书,因为欧阳校长帮助家长理解孩子,平等地对待孩子,我也希望我的爸爸、妈妈也能理解我。[size=font-size:12.0pt,12.0pt]


甲壳虫作文(9)

甲壳虫

浙省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 范梅晨     今天下午,我正在看窗外的风景。突然,我眼前出现了一只黑乎乎的`东西。我先以为是一只苍蝇。可是,我走近一看,发现原来是一只小甲壳虫。我想这虫子可好玩啦!于是,我用最快的速度去找一只塑料瓶。可是,找了一会儿,我一只也没有找到。后来,终于给我找到了一只瓶子。等我回过头来再看时,发现那只虫子不见了。我想哪里去了?我就往四处找。很快被我找到了,原来它向上爬,爬得还非常快。我立刻搬来凳子,站在上面,刚好够得到。我立刻伸手去捉。这只小虫终于被我捉到了。我把它放进瓶子里面。它在瓶子里面乱爬。接着,我拿了一只放大镜仔细观察起来。

这只虫子的黑壳上面有两个红色的点子。看来它是一只二星瓢虫。它的前面有两只又大又鼓的眼睛。头上还有两根触角,一摇一摆的非常有趣。身子下面有六条腿,不停地运动。我正在观察时,瓶子倒了下来。那只甲虫被翻了一个身。我想现在我可以看它怎么翻过身来。只见它把两面的硬壳张开,里面伸出一个透明的翅膀。它把透明的翅膀抖动了一下,就翻过了身来。怎么?不对了,里面的翅膀怎么会露在外面?我连忙用放大镜再看。原来,它还没有把里面的翅膀缩进去。它翻过身以后再慢慢地收缩,一点点缩进去,好了,现在和原来一样了。

我看到它在瓶子里面不安的样子,决定放了它,给它自由。于是,我走到院子里,打开瓶盖。不一会儿,它就爬到瓶口,然后,就飞走了。它头也不回地飞走了。

指导教师:冯永康


甲壳虫作文(10)

今天下午,我正在看窗外的风景。突然,我眼前出现了一只黑乎乎的东西。我先以为是一只苍蝇。可是,我走近一看,发现原来是一只小甲壳虫。我想这虫子可好玩啦!于是,我用最快的'速度去找一只塑料瓶。可是,找了一会儿,我一只也没有找到。后来,终于给我找到了一只瓶子。等我回过头来再看时,发现那只虫子不见了。我想哪里去了?我就往四处找。很快被我找到了,原来它向上爬,爬得还非常快。我立刻搬来凳子,站在上面,刚好够得到。我立刻伸手去捉。这只小虫终于被我捉到了。我把它放进瓶子里面。它在瓶子里面乱爬。接着,我拿了一只放大镜仔细观察起来。

这只虫子的黑壳上面有两个红色的点子。看来它是一只二星瓢虫。它的前面有两只又大又鼓的眼睛。头上还有两根触角,一摇一摆的非常有趣。身子下面有六条腿,不停地运动。我正在观察时,瓶子倒了下来。那只甲虫被翻了一个身。我想现在我可以看它怎么翻过身来。只见它把两面的硬壳张开,里面伸出一个透明的翅膀。它把透明的翅膀抖动了一下,就翻过了身来。怎么?不对了,里面的翅膀怎么会露在外面?我连忙用放大镜再看。原来,它还没有把里面的翅膀缩进去。它翻过身以后再慢慢地收缩,一点点缩进去,好了,现在和原来一样了。

我看到它在瓶子里面不安的样子,决定放了它,给它自由。于是,我走到院子里,打开瓶盖。不一会儿,它就爬到瓶口,然后,就飞走了。它头也不回地飞走了。


甲壳虫作文(11)

今天下午,我正在看窗外的风景。突然,我眼前出现了一只黑乎乎的东西。我先以为是一只苍蝇。可是,我走近一看,发现原来是一只小甲壳虫。我想这虫子可好玩啦!于是,我用最快的速度去找一只塑料瓶。可是,找了一会儿,我一只也没有找到。后来,终于给我找到了一只瓶子。等我回过头来再看时,发现那只虫子不见了。我想哪里去了?我就往四处找。很快被我找到了,原来它向上爬,爬得还非常快。我立刻搬来凳子,站在上面,刚好够得到。我立刻伸手去捉。这只小虫终于被我捉到了。我把它放进瓶子里面。它在瓶子里面乱爬。接着,我拿了一只放大镜仔细观察起来。

这只虫子的黑壳上面有两个红色的点子。看来它是一只二星瓢虫。它的前面有两只又大又鼓的眼睛。头上还有两根触角,一摇一摆的非常有趣。身子下面有六条腿,不停地运动。我正在观察时,瓶子倒了下来。那只甲虫被翻了一个身。我想现在我可以看它怎么翻过身来。只见它把两面的.硬壳张开,里面伸出一个透明的翅膀。它把透明的翅膀抖动了一下,就翻过了身来。怎么?不对了,里面的翅膀怎么会露在外面?我连忙用放大镜再看。原来,它还没有把里面的翅膀缩进去。它翻过身以后再慢慢地收缩,一点点缩进去,好了,现在和原来一样了。

我看到它在瓶子里面不安的样子,决定放了它,给它自由。于是,我走到院子里,打开瓶盖。不一会儿,它就爬到瓶口,然后,就飞走了。它头也不回地飞走了。


甲壳虫作文(12)

杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我最喜欢看的一类书。今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书,感触特别深。

书中写到:家长应该充分信任自己的孩子,不能一味地认为成绩好的孩子什么都好,成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主,以考试为主的方式,不但会伤害孩子纯洁的心灵,还毁灭了一个孩子在童年时期应得的快乐。

马小跳的爸爸是一位成功的好爸爸,他认为“顽皮、纯真、可爱”是儿童的天性。大人应该理解儿童,宽容儿童所犯的错误,让儿童快乐成长。而我的爸爸妈妈一千却恰恰相反,他们每天几乎都要问“今天考试了没有?”“考试了吗?考的怎么样啊?”我的耳朵都快听出老茧了!我爸爸妈妈自从看了这系列的书,渐渐地改变了,他们不再像以前那样问我了,对我也不那么严了,我现在变得非常轻松、快乐。希望每位家长每天都像马小跳的爸爸那样,问问自己的孩子,“今天,你快不快乐?”

我还很佩服书中的欧阳校长,跳希望孩子们有一个快乐的、五彩缤纷的童年。她用智慧的眼光,发现了他们身上的可爱之处:善良、活泼、有正义感并欣赏他们,支持他们善意的举动。这样的校长,怎么不能让我喜欢、敬佩呢?


甲壳虫作文(13)

《开甲壳虫车的女校长》是《淘气包马小跳》系列丛书。自从我读了这本书以后,我就知道了,每个成功人士的背后,都有一段快乐的童年,要先成人,再做事。

但是有的家长因为望子成龙、望女成凤的思想破坏了孩子们的美好童年。而杨红樱阿姨笔下的欧阳雪校长就不是这种大人。她不会去剥夺孩子们美好的童年,反而来捍卫童年。她不会把小孩的学习放在第一位,也不会让小孩觉得快不快乐无所谓。她会让小孩找到快乐,不会要求孩子上哪所中学,考多少分,所以孩子们崇拜她。同时这本书也告诉了我们要团结,欧阳雪校长说,只要你们永远团结一心,上帝都会拿你们没办法。马小跳、唐飞、毛起、张达就是一个团体。像超级市长张达教马小跳跆拳道,唐飞和毛超帮他组建粉丝团,帮他拉票。

所以《开甲壳虫车的女校长》告诉我们:一是大人们不能剥夺孩子们的快乐,二就是做什么事都要团结一致。


甲壳虫作文(14)

自从上次我看了《淘气包马小跳》里的《开甲壳虫车的女校长》以后,令我至今忘怀。

有一个小故事更令我难忘,讲的是:马小跳放完暑假后,上学时他和张达,毛超,唐飞一起上学的时候看到了一位女士开着甲壳虫车在他们身边停了下来,汽车没油了。他们帮助那位女士把汽车推到了加油站。在当他们去学校时,突然发现马小跳的衣服丢失了,那位女士又给马小跳买了上衣,才开车送他们去学校,到学校时,已经上课了。老师批评了他们,马小跳他们解释后,老师不相信。直到最后,他们才知道,原来他们帮助的那位女士,就是他们的新校长。新校长才帮他们澄清了事实。

看到这里后,我不禁为这几位男孩子感到自豪。我也是这样的:有一次,我看到一位老奶奶在上坡时,显得特别吃力。我看到后,连忙跑到老奶奶身边,使出吃奶的劲儿推车,可是,不知为什么,车总是推不上去。我细细地把车检查了一遍,这才发现,原来,下面有一块石头把车给绊住了。我连忙去搬石头,好不容易把石头挪开了,可车一下子向后退去。把我的腿也给划破了。当我和老奶奶齐心协力把车推上去以后,老奶奶夸我是个好孩子。

我们大家以后一定要在别人有困难的时候帮助他人。多为别人设身处地的着想。


甲壳虫作文(15)

我相信每个学校都有校长,而且每个校长的管理方式都不一样,但这个校长,却不是多见的。

当马小跳和唐飞、张达、毛超一起要去学校的时候,碰上了一位开甲壳虫车的女士,大家一起帮这位女士推车,但马小跳的衣服丢了,那位女士就带他去买衣服。结果大家迟到了。但老校长退休了,那位女士就当上了校长。马小跳等人非常喜欢新校长,因为新校长开展了许多对马小跳一伙“有利”的事,最后,校长还组织大家办了一次徒步活动,马小跳的班得了第一。

我对这个校长非常佩服,但我觉得,他这样做很不利于我们成长,因为:有一个班的老师,对学生很严厉,每天早上七点半到校,而且要背三字经,读论语。把这班的学生折磨得痛苦不堪,但是,到了期末,这个特别的班却考出了全年级第一的好成绩,这都要归功于这位严厉的老师啊!

我认为,那个特别的校长虽然很特别,却不能让孩子们的成绩领先,大家都很疯狂,疯来疯去的,虽然让孩子感到了快乐,却在无形中降低了我们的学习兴趣和成绩,如果再一突然紧张起来,那就会造成让孩子讨厌学习和逆反的不良状态。但如果是那位老师的话,虽然学习紧张,但却能造成学习好的成功状态,学习好起来了,自然就会对学习产生兴趣,就会学得更好了。
#p#副标题#e#


甲壳虫作文(16)

怎么样?这汽车拉风吧,要是让你和你的校长一起坐这辆车,你的心情会是怎么样呢?反正我的绝对不敢动一下,好像旁边就坐着“神”生怕给“人”抹黑;马小跳就不是这样了,他是一个天真而又活泼的孩子,他在校长的汽车里也不消停,还敢伸出头向班长吐舌头呢!这不是祖国未来花朵必备的天性么?而马小跳就有这一天性,所以,他生活地无拘无束

这本书主要讲了:马小跳、唐飞、张达、毛超四个人又迟到了,这次他们换了理由“在路上遇到了一个戴珍珠项链的阿姨,他们帮这个阿姨把车推到了加油站,可是,马小跳把上衣脱了以后——弄丢了,这个阿姨慷慨的给马小跳买了一件新衣服”没想到,这个阿姨就是他们的新校长

自从这个新校长来到学校之后,她继承了老校长的未完成的意愿——让学生们的童年充满快乐,不再太过重视成绩。这是个多么“伟大”的决定呀!多少学生为此而欢腾,但又有多少家长为此而发愁,发愁自己的儿女的未来,却没有想起过自己的童年是怎样的?是欢乐的还是悲伤的,是每天上学还是上学,没有体验过这种感觉的人有资格反对么?家长们只是为了孩子的未来,确没有想过孩子的童年,家长们要知道,童年只有一个!还给我们一个快乐的童年!

以前我觉得马小跳是一个只会淘气、给人添麻烦的的小孩子,可自从读了这本书之后,我觉得他是一个天真活泼的孩子;以前不遵守纪律的原因是瞎编的,现在的理由是乐于助人;以前他是一个淘气包,现在在他是祖国未来的栋梁!


甲壳虫作文(17)

不记得自己已经是第几次拿起杨红樱老师的作品,非常喜欢里面的人物、马小跳、张达、毛超、胖胖的唐飞。

昨天,深夜凌晨2点钟,睡意全无,看着书架里新买的淘气包马小跳系列。心情非常愉快,就像欧阳校长所提倡的那种“捍卫童年”。在书中,让我找回了一段童年的记忆,天真无邪,单纯,快乐,自由!让我深深明白了,孩子是怎样将复杂的事情变成简单化,如何将烦恼变成一种享受生活的快乐!

《淘气包马小跳——开甲壳虫车的女校长》,内容十分新颖,大概讲的是:

在新学期报到的一天,马小跳、唐飞、毛超和张达他们四个铁哥们又迟到了!秦老师十分生气,而更可气的是,他们居然撒谎。还说是因为在路上遇到了一位开甲壳虫车、戴珍珠项链的阿姨。而她的车没有油了,开不动,于是他们就把车推到了加油站,而马小跳的衬衫又丢了,他们又帮马小跳买衬衫,结果才迟到了。可是秦老师总是不相信他们,这次也不例外。最后她才知道那个开甲壳虫车、戴珍珠项链的阿姨就是他们学校新来的女校长!

这个新来的校长叫欧阳雪,秦老师和其他老教师都认为她是个不像校长的校长,因为秦老师要求把马小跳、唐飞、毛超和张达分到四个班,而新校长欧阳雪却不同意,她还开展了一系列捍卫童年的活动,开了一个周末家长课堂,让大人们回到童年。而这时,秦老师病了,第一个看他的居然是马小跳、唐飞、毛超和张达他们四个调皮蛋,而在这段时间里,路曼曼把班级管理的井然有序。新校长欧阳雪的语文课生动有趣,使马小跳、唐飞、毛超和张达都爱上了语文课。

最后,学校组织徒步走大行动,他们班到体育馆练,练得十分规范,而马小跳、唐飞、毛超和张达他们四个当上了红旗手,在这次徒步大行动中他们终于夺得了第一!

这本书十分生动有趣,讲述了四个调皮蛋马小跳、唐飞、毛超和张达在童年的快乐与挫折,让人看了有一种说不出来的感觉!

对于,而今,从事教育工作的我们,这类书籍的阅读应该是值得我们深思的问题。在应试教育下的孩子得到真正学习的快乐了吗?当秦老师,打算把四个孩子分开的时候,她说从教育的角度来说有利于孩子的成长,但是对于孩子的友情,纯真的爱。教师就剥夺了这份享受友谊的权利!

请把快乐还给孩子,请把自由还给孩子!让孩子拥有一个天真、快乐的童年!让孩子正义、勇敢的精神,继续传成

我一直在反思:“马小跳成功的秘诀是什么呢?是靠他乐观、不怕困难、坚持到底的精神。

淘气包马小跳成了她的好伙伴,她找到了和马小跳的共同语言。让这群孤单的孩子找到了一个人生的好伴侣,或许,这才是此书深深吸引大多读者最初的魅力吧~


甲壳虫作文(18)

我们的大家庭一直生活在石门山,这里山清水秀、空气清新。可是就在10月2日的这一天,这一切的寂静被打破了——一群孩子来到了这里,我和我的兄弟姐妹很好奇,便跑去围观,结果,他们惊恐地叫了起来,用纸小心翼翼地把我们包了起来,扔的远远的。那天晚上,我们一起回到了家中,我的一个朋友跟我讲了它的惊险遭遇,那天它去散步,被凶猛残暴的人类发现了。它当然也感觉到了危险,害怕的飞了起来,飞到墙上,转进一个小角落里,不敢动,也不敢出声。但还是被发现了,人类的手伸了过来,并慢慢打开纸,他流下了豆大的汗珠,咬紧牙关,翅膀快速抖动。“呼——”它放了屁!一股臭味扑鼻而来。终于,人类跑远了。它心想:“好险,差点就被抓了!还好我急中生智,放了个屁!”人类躲得远远地说:“哎呀妈呀!太臭了!”人类的同伴也被臭的捂住了口鼻,我的那个朋友趁机赶紧飞回了家中。不知道这些可怕的人类什么时候才能离开呀!