寒假语文（1）
熬过漫长的一学期，期盼已久的寒假终于来临，我早已按捺不住心中的兴奋！
“怎么还不过年啊……”我整天都在盼望着春节的到来，妈妈总是说“快了，快了！”可我还是觉得时间过得太慢了，我想尽快贴春联，做美食，放鞭炮，看春晚，拜访长辈……当然，最重要的，就是可以拿压岁钱！可我再怎么着急，时间老人他不听我的啊！
可算让我熬到了除夕夜！我先是给老师们拜了年，又给朋友们发了祝福语，接下来就是最重要的，和全家人一起看春晚了！我们全家人一起坐在电视机前，准备好了零食、茶水等，边守岁边欣赏着电视节目，悦耳的歌曲、优美的舞蹈、逗人的相声、幽默的小品……演员们的精彩表演给我们呈现了一场视觉和听觉的盛宴，有全家人的陪伴，有精彩的春晚节目，我感到自己真幸福。
大年初一早上，虽然昨天熬了夜，我还是一早就起床了。和爸爸妈妈一起走访了族里的几个长辈，算是拜了年了。每到一家，他们就会拿出一些零食塞给我，并鼓励我好好好学习。有这么多人关心我，我觉得心里暖暖的。
初二在姥姥家，见到了表嫂。她长得不怎么出众，话也不多，但我就觉得她身上有一种令人敬仰和羡慕的气质，让我不由自主地关注她。那一天，我真正地知道了什么叫“腹有诗书气自华”，文化人嘛，就是不一样！我也想做这样的人。所以，我要好好学习，做一个有学问的人！
这个寒假还有一件事不得不说，那就是一连十场的《中国诗词大会》，这对于我这个诗词爱好者来说，分明就是一次饕餮盛宴，我一场不落地看完，和选手们一起徜徉在古诗词的海洋，一起经历情感的大起大落。这是没有硝烟的战争，各方对手互不相让，场面氛围甚是紧张！最后一场，如我所愿，陈更胜出！等了她四季，终于拿到了冠军！我心里也终于是一块石头落了地……
这个寒假虽然没有什么特殊的事情发生，但我却觉得十分满足！有朋友，有家人，有诗词，足矣！这个寒假，我过得很温暖。
寒假语文（2）
先来谈一下假期的读书情况。（以下是有关假期读书的汇报总结）
书香做伴
行走在书中，看尽千种风景，令人沉醉亦令人留恋。在一篇篇饱含墨香的文章里，我的生命逐渐充实。假期因书香做伴而丰富多彩。
————题记
时光如梭，流年如水，节日的喧嚣渐渐散去，假期的无拘无束、逍遥自在终已结束。这个寒假，有书香做伴，我不寂寞。
漫漫冬日，捧一杯香茶，品一本好书，是多么美好的事情啊！假期里读了好多名著。翻开《雨季不再来》，与三毛共同踏上迷茫伤感的成长之路；细读《哭泣的骆驼》、《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫沙漠中追寻生命的真谛。我慢慢的走进了三毛笔下的生活，一望无垠的黄沙，连到天的尽头，让人心惊让人畏惧，然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说，“撒哈拉之心，是我在这世上唯一的名字。”后来，我又读了余秋雨的书，在篇篇经典《文化之旅》中，我体味到了生命的意义，随余秋雨的脚步，我看到了中华几千年文化的精髓所在；品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》，我感受到了道德和正义的昂扬旋律；再次阅读《假如给我三天光明》，我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服；郭敬明的《临界．爵迹》给人以心灵上的极大震撼，单纯质朴的麒零，孤傲脱群的银尘，神秘莫测的漆拉，英雄主义的吉尔伽美什……虽然角色繁多复杂，但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事，王爵与使徒从书页中走出，栩栩如生。
我常常是拿起书就不愿意放下，沉浸在书的海洋里，与书中的人物一起快乐一起忧愁，把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我，像最单纯的风最开心的云。读书的感觉，奇妙而美好。
蓦然惊觉，我所珍爱的书，我读懂你的同时你也在深深的读我。互读中你我竟然那么意相似，心相通，情相连。我也在读你中，悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天！展读心空的白云，我将心语诉给灿星，心际尤加亮堂、明净，心绪一片悠然。寒风刺骨的冬季，有书香做伴，心田已盈满盎然春意。
最后汇报一下我的假期语文学习成果吧！
读书笔记：共四十一篇
日记：共二十一篇
练字：共四十页（摹二十七页，临十三页）
现代文阅读训练：共二十七篇
同学们，新学期已经开始了，新的征途亦是崭新的挑战，在这里祝愿大家学习进步、心想事成！谢谢大家!
寒假语文（3）
这个寒假我记忆犹新，因为这个寒假我第一次坐上了飞机，体验到了空中之旅的感受， 并且放了许多烟花、爆竹。
在飞机上第一感觉就是它不颠，不会像坐火车一样遇到铁轨连接的地方就颤动。接着就是服务好，在飞机上不论是什么时候，都提供食品，并且安全。
到了那里，一开始我以为那里不可以放烟花、爆竹的，到了后来我才知道那里是可以放的。接着我天天都要放个够，才会睡觉。接连放了十几天，我们放了有9个品种，有惊天动地、糖果炮、礼花绽放、飞天鼠等。有一天晚上，在我们打四色牌的时候，外面响起了爆炸声，随即我们跑出门去，想看看是怎么一回事，只见外面西南方向的夜空闪烁着无数夺目的金色亮点，我一开始以为是下金雪，大喊着下金雪喽，下金雪喽!这几声喊叫惊动了左邻右舍，他们都出来了。一看都回屋了，一开始我以为他们是因为金雪没有了，可我再看的时候还是有的吗，为什么他们又回去了呢?
这个问题我问了舅舅，他回答道：这是40块钱的烟花，它放出来之后有的是色彩鲜艳的菊花状，有的是五艳六色的彩球形，还有许许多多款。我听了慌然大悟。
这就是我的寒假。
寒假语文（4）
“呼！放假啦！”。我扯大嗓门，一口气把这句话喊了出来。
进过一学期的努力拼搏，又学到了许多知识，经历了各种酸甜苦辣，终于到了寒假了。不过到了寒假，也不能放松下来，还要写作业、上兴趣班、参加冬令营……呼，不过不怕，凡事都难不倒我这聪明勇敢的皮——佳——鑫！很高兴，期末数学考上了90分，且还有可能拿到美术之星。
很快就要去参加冬令营了，所以一口气把每科的作业都写玩了，一下子感觉轻松了好多！虽说放假很好，可是又要跟同学们分别了，感觉好难过。星期五就是散学典礼了，很希望能拿到好成绩，最好还有几张奖状。爸爸说，如果能拿多几张奖状最好。老爸一直拿我和叶菀萦做比较，总希望我能跟她一样。哼，我才不！
我喜欢寒假，那也是因为寒假一来，春节就要到了。春节到了，红包就来了。红包来了，我就发财了！
寒假语文（5）
失败乃成功之母，这句话真有道理。失败乃成功之"祖母"，这句话更有道理！话虽如此，可要成功是非常难的。虽然坚持不懈可以成功，但对于不擅长的就另有一番说词了。
我一般挑衣服是很难的，因为我肩宽，童装太小、成人服太大！很多人都很奇怪。其实，我是因为喜欢游泳！去年夏天，妈妈给我办了一张游泳卡，结果为了不浪费，我一个夏天都"泡在水里"！
在水里，我游得很漂亮。爸爸说，我在水里像一条灵活的小鱼，我很高兴。
可是，就算我游得再好，也不敢面对跳水。跳水是我不敢做、更不敢想的噩梦。
其实，我也有试过跳水，可是后果总是不堪设想。看着哥哥果断的跳下水，再漂亮的游上一个来回，再在终点向我兴奋的招手时，我只有抱着双膝：羡慕的份儿。每次下水，我都是小心翼翼的从水阶下水。
一次，我想：哥哥、老爸、老妈、姐姐都会跳水，只有我不会，多难堪呀！我下决心要跳一次试试看，我偷偷跑到浅水区跳水。忽然，哥哥的一声"不要！"伴随我跳下水，紧接着，我的一声"啊！"好像震动了整个游泳池！原来，浅水区太浅，我整个脚落在池底的瓷砖上，只有两个字：痛啊…
我铁了心要跳水，跑到深水区继续跳。这时哥哥跑过来说："甜妹，看我的！"就跳了下去，听见"扑通"的一声，哥哥脑袋冒出来："天空一声巨响，甜哥闪亮登场！"我哈哈大笑，不幸失足跌入水中，哥哥赶忙游过来。我呛水了！好难受啊！不过，我忍着鼻子里的水大叫："不对！是池中一声巨响，甜甜闪亮登场！"
我和哥哥同时捧腹大笑。那一刻，我成功了…
虽说跳水不是我的专长，不过我还是成功了，所以现在，我支持的那句话是"失败乃成功之母"！
寒假语文（6）
守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名熬年。探究这个习俗的来历，在民间流传着一个有趣的故事：
太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫年。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈年色变。后来，人们慢慢掌握了年的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它便返回山林中去了。
算准了年肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作年关，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃年夜饭，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。
守岁习俗兴起于南北朝，梁朝的不少文人都有守岁的诗文。一夜连双岁，五更分二年。人们点起蜡烛或油灯，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。
平时吃过晚饭，我总是先拉小提琴，但今天却不同寻常，今天是中秋节，我们一家人约好在院子里搏饼、赏月。
晚霞过后，天渐渐暗了下来，夜神用自己的黑衣裳笼罩着大地。过一会儿，月亮姑娘出来了。她从东边的地方露出了笑脸，慢慢地变成一个洁白明亮的银盘，把柔和、皎洁的月光投向美丽的人间，像给大地铺上了一层薄薄的霜，使我不禁想起李白的诗句床前明月光，疑是地上霜。月亮的颜色先是金黄金黄的，然后徐徐穿过青烟似的白云，徐徐上升。就在那一刹间，月亮的颜色变白了，高高地挂在了深蓝色的夜空中。它把自己全部的光，都献给了无边无际的大地，让黑暗里多一份光明。
赏完了月亮，我又和大家一起展开搏饼比赛。首先从姐姐开始，她双手捧起骰子，然后合起来，不停地摇动，在离碗的边沿高一些的地方放下骰子，随着一声叮当骰子立刻淘气地离开了姐姐的手，跳进了碗里，啊!姐姐搏到了三红，我兴奋得叫起来，大家也为姐姐鼓掌。在掌声中姐姐得意洋洋地拿走了奖品一盒软式牙刷，牙刷中间有一个蝴蝶的形状，可以弯曲，让牙刷更好的清理牙缝。
接下来，轮到了我的大伯伯掷骰子了，他先用左手抓三粒骰子，右手也抓三粒骰子，两手一起摇了摇，再把两手里面的骰子合在一起，使劲再摇了摇，嘴巴还不停地念着：状元、状元快出来。双手一放，骰子立刻掉进碗里，大家定神一看，惊讶得叫了起来。小朋友，你们应该都猜到了我的大伯伯掷到什么了吧?告诉你们，他掷到了状元带五。他高兴得手舞足蹈。
轮到了我掷骰子了，我一手抓起六个骰子，放在手掌里摇了摇，然后靠着碗的边沿撒下骰子。结果，什么都没有。
没有想到眨眼的功夫，2010年就这样不知不觉来到了我的眼前。早晨阳光明媚，校园里安安静静，和往日没有任何的区别。只是在有的地铺前面，留有昨夜凌晨燃放烟花的纸灰。2000年2009年的十年，是时间过得最快、岁月流逝最匆忙的十年!有一首歌叫《十年》，我当初唱这首歌时，觉得十年是一个遥远的数字，没料到，十年很快就这么过去了。说来真是惭愧，这十年来我大学毕业，一直在高校，默默无闻。去年，算是我人生发生转机的一年。那么今年，我还有没有这样的好运呢?让我拭目以待吧!
寒假语文（7）
哎，一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业，真是一个悲伤的故事。俗话说得好，放不下的是筷子，出不去的是被窝。
说到作业，有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的！郁闷的是，老师几次让我们去教材室领回这本练习册，作为平时的配套作业。班上去的几个人不知什么心思？什么眼神？居然说没有，居然说什么也没看见。
躲过了初一，躲不过十五，该来的总是会来。让人绝望的是，老师去教材室领取寒假作业的时候，一眼就看到了这本《南方新课堂》，这还得了！平时不做假期做。就这样，这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了，谁不怕？
我对这本练习册充满了怨念，它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有！全是画了杠杠要写一大堆的题目！每次看到这本作业我就百感交集，悲伤得不能自已，连翻开都没有勇气，更不要提下笔。
对于作业，这种学生的天敌，我自然是深恶痛觉，可是人在屋檐下，不得不低头啊！被迫屈服于作业淫威下的我们简直是悲伤逆流成河。
当然乐观的我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的，我就开心了。毕竟还有比我更惨的，对吧？
寒假语文（8）
31、从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲从;多了一分宽容，少了一分偏激;多了一分行动，少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以十六岁，我多了一分 为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：①在横线上填上恰当的词语，使题目完整。
②写一篇600字左右的记叙文
题二：阅读下面的赠言，按要求写一篇议论文
不要因为某一个梦想未曾实现，而放弃你所有的梦想;不要因为某一次努力曾经失败，而放弃所有的努力;不要因为某一个朋友曾背叛你，而怀疑一切友谊;在人生的'道路上，总会有新的机会、新的友谊和新的力量在等待着你。成功不在于永远不摔倒，而在于每次都能从摔倒的地方站起来。
本篇作文要求如下：
①就以上赠言，选取一个方面，提炼观点，自拟题目，写一篇500字以上议论文;
②观点鲜明正确，结构清晰完整;
③论据典型充分，论证严密有力。
寒假语文（9）
放寒假了，我们全家一起去公园玩耍。
这天天气真好，在公园，一切都显得勃勃生机。我们全家玩儿累了，坐在长凳上休息。这时一位二三是岁的叔叔走来，手里拿着一瓶仅剩一口的可乐，他打开瓶盖，喝完后不经意的随手扔掉，走开了。我一看，心想：去捡起来扔到垃圾箱里吗？不要，太丢人了，别人会以为我是捡垃圾的。还是算了吧！等一下清洁工会来的。我装做若无其事的坐着。"妈妈，我们去划船吧！"一个小女孩蹦蹦跳跳得跑来。年轻的妈妈在后面跟着，没有回答小女孩，也许是累了吧！"咦这是谁这么缺德啊。"小女孩走到可乐瓶前停了下来，气愤地说道。她捡了起来，扔到了身旁不远的垃圾箱里，做的那般自然'妥帖。年轻的妈妈脸上立刻露出了笑容，说："哟！露露也知道爱护环境了，走，那我们就去划船！"
我一听，以为是给我说那！我们两个名字里都有一个露字，可我远远不及她，何况我还比她大，我将把这不光彩的一幕深深的记在心里！
假期的这件事给了我深深的教训，现在想起，我的'脸上还在火辣辣的烧。
寒假语文（10）
寒假已经临近，为了在寒假中丰富自己的知识面，按时学习生活，做事有规律，更好地度过一个快乐，充实，有意义的寒假，特制定此寒假学习计划：
1、每天足量学习4小时，内容包括：寒假作业语文阅读数学练习英语听力;
2、每日英语听力30分钟;
3、中午保证两小时睡眠，下午学习或外出体育活动。
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生(言外之意，学习成绩好未必学习效率高)。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”
很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故;不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多。
首先，你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如：读一些好的资料，完成自己在学校里没有时间完成的制作，还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。
再者，放假了，一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。
还要记着，完成寒假作业是最基本的任务，坚持写日记啊，坚持锻炼身体。
要想办法使自己的寒假过的充实一些，劳逸结合。在完成作业的同时预习一下下学期的知识，作好下学期的充分准备。接触一下社会，了解一下社会的需要。发展一下高雅的兴趣爱好，陶冶情操。适当的娱乐做做你自己想做的事!
四，多读几本好书，让自己获得更好的成长
俗话说：“一日无书，百事荒芜”，那么，在寒假也要用书来补充自己，多读几本书。一本好书就是一个高尚的人，看几本书就等于和几个高尚的人交朋友。当然这些书宜精读则精读，宜泛读则泛读，读书时不要忘了做札记，写一点读后感。
五，适当参加一些有意义的，积极向上的社会实践活动。
1，积极参加社区各项有意义的活动，充分宣传我们的学校，我们的校长，处处彰显潍坊四中学生的精神风貌和文明素养。
2，以多种形式(打电话，发邮件，发短信或写信)，向自己的老师作一次交流。
3，积极开展研究性学习，将研究性学习与社会实践结合起来，每个学生完成一个研究性学习的课题研究，写出研究报告，这也是高考的需要。
4，音乐，美术，体育特长生可以搜集09年的高考专业信息，利用寒假发展自己的特长，为将来的高考成功打下基础。
5，远离网吧，游戏厅等对身心不利的地方。
安排好寒假生活，积极发挥我们的主观能动性，真正使我们的寒假生活丰富起来。实际上，适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。
只要我们拥有信心与毅力，真正把计划落到了实处，就一定能学业大提高，特长大提高，素质大提高，为将来奠定坚实的人生基础。
寒假语文（11）
我的寒假生活王晨悦盼望已久的寒假终于来了，好好放松一下的想法油然而生。
可是，放假的第一个下午，我还没来的及看一部动画片，爸爸妈妈就开始商量制定我的寒假学习计划，顿时刚才那股兴奋劲儿跑得无影无踪了。我的心情变得沉闷起来，可转眼一想，大概是我期末成绩没考好的缘故吧，爸爸妈妈对我现在的学习成绩还不满意，自然要给我补课了，我就面对现实吧。
寒假的第一天就这样按计划开始了。早上，妈妈为了充分利用时间，7点就把我轻轻叫醒。我说：“妈妈，我还想睡觉!”妈妈爱怜的说：“你眼睛闭住，我念你听。”就这样她给我一遍又一遍地读着英语课文，帮助我记单词、熟悉句型。我的睡意也渐渐消失，一般二十多分钟后我也起床了。
洗漱完毕后，妈妈接着给我辅导下一学期的数学内容——圆柱的体积，我对这一部分的内容很感兴趣，所以听的特别仔细。每上完一节数学课后，妈妈总是“逼”着我跑步机上跑50步，然后放开音乐，随着音乐的节奏跳动，她跳的真好，我真羡慕她那优美的舞姿。
休息之后，妈妈又找出一些相关的练习题让我做。当我看到妈妈这么认真时，心里暗暗加把劲，认真做题，遇到不会的题时，就问，妈妈也总是耐心给我讲解，而且教我如何作的简单、不容易错。每天中午，我吃过午饭，可以看上一二集电视剧——《奠基者》，妈妈总在一边给我讲电视剧中我不懂的地方，可能是因为妈妈想让我从中得到启发吧。
到了下午爸爸就上任当我的语文老师了，他拿着一份语文卷子让我来做，我认认真真做完卷子后，他给我阅的78分，接着帮助我分析了试卷中存在的问题，告诉我阅读题失分太多，48失去11分，并说今后要对进行阅读题专题训练。爸爸同时还指导我如何写好作文。他花了五百多元注册了一个学习网站，让我听特级教师的作文讲座，在特级教师的讲解中，他还不时地插上一俩句“你懂不懂?”“刚才讲了看图作文的哪几个问题?”看完后，爸爸让我练习写一篇作文，并要求我一遍一遍地反复修改，直至他满意。
晚上时间是安排我完成寒假作业的时间。不过有时妈妈还有“抢占”时间的现象，教我学习英语课文，让我跟着录音机读课文。读熟后，把不会的单词写会。睡觉前，妈妈也不放过，帮助我回顾当天的学习内容。
这一天看起来是非常紧张的，其实感觉并不是如此，我到觉得轻松愉快，非常充实。但愿今后的每一天能如此度过!
寒假语文（12）
寒假，一曲快乐的乐谱，在我身上奏出了种种音符;寒假，一面明亮的镜子，在我脸上照出了张张笑脸;寒假，一缕和谐的阳光，温暖了我满满心怀。这段金色的时光，这个快乐的假期，该如何去细细地品味……“叮铃铃!
”语文考试终于结束了，我怀着忐忑不安的心情把考卷交了上去。哎，期末考试总算是结束了，我兴奋极了。“终于可以休息了!
”我与同学欢呼着飞跑出了校门。这次，我的脚步比平时更轻快。到了家，我便将书包扔出了十万八千里，以兔子的速度跑到了电脑桌旁，玩了起来。到了晚上，我接到了成绩，耶!
语文+4，数学100，我一下子松了一口气，心中的巨石落地，属于我的快乐寒假终于来到啦!
来自：作文大全这个寒假，我跟好朋友们不能常常见面，就在网上跟好朋友聊天，玩游戏、交流养QQ宠物经验、学习的方法，比一比看谁的作业写得又快又好，交流读书心得等，虽然这个寒假没有参加主持培训了，但还是每天抽时间上网下载一些朗读的资料和FLASH，坚持学习练习朗读技巧和方法。电脑，让我在玩中也学到了很多知识，真是一箭双雕!
这个寒假,除了学习和玩电脑，妈妈还带我和几个小孩子去欧洲城的丹璐广场玩，我们一个个欢呼雀跃，这儿爬爬，那儿走走，一路上有说有笑，路边的花草树木跳着欢快的舞蹈，一如我们的心情!
我们去一家饭店吃午饭后，便去新时代电影大世界看电影。我们时而为影片中的爆笑场面而开怀大笑;时而为影片中的感人场面而潸然泪下;时而为影片中的精彩细节而拍手叫好。我们边喝饮料边看电影，就仿佛步入了快乐殿堂。到了丹璐广场，虽是商场，却丝毫不影响我们的玩性，大家你追我赶，打打闹闹，玩得不亦乐乎，本来冷清的商场也因我们这帮顽皮的孩子而热闹起来。尽管是冬天，可我们玩了之后，还是被汗水洗了个澡，难怪人们都说，有小孩的地方就有阳光有欢笑!
这个寒假，我还会靠在软软的椅上在知识的海洋里畅游，什么《钢铁是怎样炼成的》、《斑羚飞渡》、《木偶奇遇记》等，全成了我的好朋友。我随着故事中的人物一起开心，一起伤心，一起感动，一起愤怒。一个个故事就像一个个谜，牵着我揭开它的盖头。
寒假里最快乐的莫过于过年了。穿上崭新的衣服，吃丰富的水果、大餐，放花炮、收红包、尽情地玩。多么开心!多么惬意!
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走，我们又将迎来一个新的学期，发生在寒假的趣事就像天空中的星星，数不胜数，每一颗星星都闪闪发亮，每一件趣事都让我回味无穷。
寒假语文（13）
放寒假啦，我可以回老家玩了。我回到老家后，这消息像长了翅膀似的飞遍朋友的耳中。那些儿时的好朋友都来找我玩。
他们约我去后山玩，那是一个风景优美的地方，我们在那里随便转悠，忽然，我们看见了一个干枯得只剩下一个小水洼的泥塘。我们的脚步停了下来。“你们说这里有鱼吗?”陈文凯第一个发问。“试试不就知道了吗”钟良边说边跳了下去。还有一点湿软的泥滩上映出了一对脚印。钟良捡来了一根棍子，在水里乱搅，突然，一只鱼被搅了出来。这一发现让大家喜出望外。
“我们也下去碰碰运气吧”叶森波号召我们下去。“好吧”我异口同声地答道。然后一个接一个地跳下去，大家都在水里乱摸。“哎哟，哎哟”钟良突然高声呻吟着。大家马上把目光转移到钟良身上，他竟然摸到了一只螃蟹。“我来帮你把螃蟹的钳子弄开”钟良旁边的陈文凯说道。陈文凯小心翼翼地把螃蟹的钳子拔开，使钟良停止了呻吟。“这样太慢了，我得改用轰炸的方式”钟志伟边说边用两只手举起一块大石头，并示意我们走开，然后把石头砸向泥塘。马上，泥塘里的小鱼随水花一齐溅上了泥塘，霎时间，泥塘上跳动着几十条鱼，雪亮的鱼鳞被阳光照得闪闪发光，这意外的收获都让我们有点不知所措，但我们马上回过神来，随便找了一个瓶子装鱼，不一会儿，鱼就捡光了。我立刻说：“把它们分了吧”。“你自己带回去吧，我们不要，因为这样的机会还我们多的是，你在县城更少机会，这就算我们送你的礼物吧。”谢金城不以为然地说。而且其他人也同意了，他们的决定让我喜出望外，“真谢谢你们。”我向他们感谢道。然后就满载而归。
这次的意外收获让我真高兴，它是我在寒假最高兴的一件事。
寒假语文（14）
假如记忆可以移植，我想要记住所有古人创造出来的精美词句;假如记忆可以移植，我想要记住所有有趣的故事;假如记忆可以移植，我想要记住所有哲人讲过的道理;假如记忆可以移植，我也想记住所有的数字符号和化学元素，以及物理方程……
假如记忆可以移植，我想要记住的东西太多了。因为世界如此之大，其间无奇不有，美丽的文学无处不有，深奥的科学无处不在，我希望能将这一切存放在我看似很小的大脑中。如此，我便可以在挥笔成文时，挥洒出许多美词佳句;我便可以在游访名山大川时，体味古人当时的心境，吟诵绝妙的佳句;如此，我便可以在大自然中畅游之时，发现它其中有趣的规律，奥妙的组合，神奇的变化。那时，世界对于我们将妙不可言。
假如贝多芬能记住以前所有的乐谱，那么他的音乐天赋将更能得到彻底的发挥;假如鲁迅能记住历所有文学精品，相信他对于敌人的抨击会更有力度;假如记住了历代兵法，那么他带兵打仗时定能少犯错误;假如……似乎如此，人便会变得更聪明，世界也显得更小，人的力量也就随之增大，人便会更多地记住世界，更努力地改变世界，使它更有利于人的生存，更加美好。
假如记忆能够移植，人们便有机会记住前人的研究，在此基础之上开展自己的研究，这种时间上的缩短无疑会使科学发展的速度增快。而我们这些高三学生也不会有面对一摞摞书本的无奈了，我们渴求知识，我们希望自己学尽世间所有，然而时间与能力都限制了我们，使我们不得不承认能力有限。
但假如记忆真的移植了，它会不会使原本勤劳的人变得懒惰了，使我们这些原本善于记忆的人变得愚笨和迟钝了呢?俗话说，机器越磨越耐用，脑子越用越灵活。我不知道假如记忆真的被移植，人的记忆力是否会随之退化，但我相信，人原本的记忆能力定会随之降低。
因此，假如记忆真的可以移植，我们也应善加利用，不要忽略掉对自己的能力训练。
假如记忆可以移植，我会更努力地学习，记住更多的东西，丰富自己，提高自己，成为一个博学多识的人。
寒假语文（15）
卜晓菲
一个寒假过去了，语文的学习也在这段时间里有了一定的成果。我学习到了许多知识，但却仍有些不足，总结如下：
一 练字方面：计划中是练习一本字帖两本田字格的，但实际只练了一本字帖六张田字格，（每天练习时间在45—60分钟）可能是出于时间紧迫，春节期间又比较疏忽的原因，没能够彻底达成目标，但字体有了一定的提高，不像原来那样乱了。
二 作文+日记方面：计划中是写十篇左右，实际共写了九篇（4篇日记,5篇作文）基本完成任务.。写得比较认真，都是来自于真实的生活。但是日记比较少，虽然篇幅多，但篇数上偏少了，也许是在家里不怎么出门，觉得写得东西就少了吧，以后要多留心观察生活，多写一些日记。
三 读书笔记方面：计划中是写二十篇左右，但实际只写了十一篇，虽然写的篇幅较长（每篇800—900字）但还是没能达成目标。这个假期我读的书并不是很多，但是余秋雨的“文化苦旅”给了我很深的印象，让我感受到了文学的魅力。遗憾的是冰心的“寄小读者”中优美的通讯都没有去积累，没能写很多读书笔记，以后的假期中应多注重语文的阅读。
四 古诗鉴赏方面：计划原本是积累一些写四季山水的美诗，在假期中读了一些诗文，就喜欢上品味诗的意蕴，实际上却成为了品析诗文，共写了十一篇古诗赏析写得比较多，也感觉很好，我以后会多关注古典文学的。
优点:总体来说，这个语文学习之旅还是比较愉快的，每天学习语文的时间在1-2小时，字写的很认真而且每一篇我都是以谨慎认真的态度写的，并没有当成一种任务。
缺点：这个假期并没有读很多书，读书笔记也写得不多，日记并不够精致，不能很好地描写事物，还需要继续努力，多读书，扩展视野！
假期的语文学习结束了，新学期的语文学习开始了，我会传承自己的优点，吸取教训，再接再厉！
寒假语文（16）
杨祥汝
寒假过去了，我在寒假里的语文学习主要分为练字、写日记、做读书笔记及写作文。
练字主要是在字帖上临摹，内容是八年级上学期课文的重点词句，练了一本字帖。日记有十五篇，记录了每天发生的事情、自己的感触及读后感，每篇日记大约三四百字。读书笔记十篇，每篇八百字左右，摘抄了《意林》、《满分作文》、《智慧背囊》、《茶馆》中的一些佳作，最后摘抄了泰戈尔和普希金的诗歌。作文三篇，分别是《等待会错失那个季节》、《成长的烦恼》、《寻觅春天的足迹》。每天语文学习时间大致一个小时。我的收获有：写字的姿势有很大改进，写的字字体变得较方正，基本做到横平竖直，同时复习了八年级上学期的语文内容，读了一些名家名作，我感受到了语文文字的优美、神奇，文字在伟人笔下是绚烂的诗歌，是优美的文章，在平庸之辈笔下是流水账，同时我也明白了站在巨人的肩膀上能看得更远。
我还要改进的地方有：时间安排不够明确，在过年期间忙着走亲戚、拜年，时间不是很充足，在计划中时间不够明确，所以影响了总的进度。还有日记内容空虚，单调，字数过少。第三个问题是我在摘抄 读书笔记时只是找出了好的文章，并没有去过多的感悟、理解、分析。第四个问题是练字时有些急，没有做到心平气和，两耳不闻窗外事。第五个问题是没有去预习新课。
我对我的寒假语文学习比较满意，但也有许多问题去改进，有很多地方还要再完善。
这个寒假我一共做了十篇日记、二十篇读书笔记、以及写了二十五张练字字帖，每天大约会花费我一个小时左右的时间。
寒假语文（17）
卜晓菲
一个寒假过去了，语文的学习也在这段时间里有了一定的成果。我学习到了许多知识，但却仍有些不足，总结如下：
一 练字方面：计划中是练习一本字帖两本田字格的，但实际只练了一本字帖六张田字格，（每天练习时间在45—60 分钟）可能是出于时间紧迫，春节期间又比较疏忽的原因，没能够彻底达成目标，但字体有了一定的提高，不像原来那样乱了。
二 作文+日记方面：计划中是写十篇左右，实际共写了九篇（4 篇日记,5 篇作文）基本完成任务.。写得比较认真，都是来自于真实的生活。但是日记比较少，虽然篇幅多，但篇数上偏少了，也许是在家里不怎么出门，觉得写得东西就少了吧，以后要多留心观察生活，多写一些日记。
三 读书笔记方面：计划中是写二十篇左右，但实际只写了十一篇，虽然写的篇幅较长（每篇800—900 字）但还是没能达成目标。这个假期我读的书并不是很多，但是余秋雨的“文化苦旅”给了我很深的印象，让我感受到了文学的魅力。遗憾的是冰心的“寄小读者”中优美的通讯都没有去积累，没能写很多读书笔记，以后的假期中应多注重语文的阅读。
四 古诗鉴赏方面：计划原本是积累一些写四季山水的美诗，在假期中读了一些诗文，就喜欢上品味诗的意蕴，实际上却成为了品析诗文，共写了十一篇古诗赏析写得比较多，也感觉很好，我以后会多关注古典文学的。
优点:总体来说，这个语文学习之旅还是比较愉快的，每天学习语文的时间在1-2 小时，字写的很认真而且每一篇我都是以谨慎认真的态度写的，并没有当成一种任务。
缺点：这个假期并没有读很多书，读书笔记也写得不多，日记并不够精致，不能很好地描写事物，还需要继续努力，多读书，扩展视野！
假期的语文学习结束了，新学期的语文学习开始了，我会传承自己的优点，吸取教训，再接再厉！