我要谢谢你（1）
我身边的“朋友”，朋友每个人都有的，可是我这个“朋友”不是普通的朋友，出乎你们的意料。他就是快乐。
我曾经曾失去过这位好朋友，下面就听我慢慢说吧！
记得小学的时候我每天都充满了快乐，还有人帮我起个外号叫快乐“小精灵”。这个名字好听吗？我很喜欢这个名字。可是就在这个时候快乐离我而去了······不要离开我好吗？求求你了
我希望你能原谅我好吗？告诉我，我到底有什么错。谁都不知道一个快的“小精灵”从此从所有人的心中消失了，我的脸上在也看不见一丝微笑但只能看见冷漠和恐怖。我已经不想在学好了。天天跟
那写不三不四的人在一起学的越来越坏，“小精灵”已经消失了，现在剩下的只是魔鬼，让所有人感到害怕，“小精灵”怎么会变成这样，很多人在召唤“小精灵”可是已经不能在回来了。
我要感谢一位老师她让我重新变成“小精灵”，她跟我说了一句话使我记忆犹新：要想成功那就要看看自己的造化，看自己的表现，不是因为什么困难而失去了自己的快乐，你说说值得吗？是不值得的，你要好好想想看看是自己错还是别人错。知道吗。
你看看我这个记性说了半天没有说出原因知道是为什么吗？因为爸爸和妈妈离婚。所以我才失去了他，如果是你们的话说不定跟会做出什么傻事呢？看了我这个作文要学会自己去解决问题，要学会写什么技能这样才不会伤害到自己。
从此我又找会了他，我要谢谢你我的王老师。让我找会他，谢谢，从哪以后魔鬼边重我身边消失，而快乐“小精灵”又回来了，但这一次的快乐“小精灵”比以前还好。
我要谢谢你（2）
亲爱的任老师，您已经教我们四年了，在这四年中我的成长和我的进步都与您的教诲分不开。是您教会了我怎样做人、怎样学习、怎样生活……在这里我要谢谢您！
您是个宽容的老师。您允许我们犯错误。二年级上学期，我拿别人东西这件事，也许您都忘记了，可我却一直深深地记在脑海里。记得那天下午，是我们的体育课，活动时我上楼喝水，看见别人的一个小玩艺儿就顺手拿了。后来有同学告诉了您。下课您叫我去办公室。我想：“糟了，任老师知道了这件事，肯定会让我出丑，甚至请家长！”想到这儿，我的心都在发抖。最终我还是忐忑不安地走进了办公室。那天您没有骂我，也没有请家长，而是和蔼地给我讲道理，让我懂得了：别人的东西就是别人的，决不能去随便碰它！更不能拿！那天我还知道了：“从小偷针，长大就偷金。”这句话。我知道您那不是在吓唬我，而是在提醒我“偷”是一种很不道德的行为。那天您原谅了我，而且相信我从此不会做这种事。说实在的那时候我才八岁，您说了那么多我只记住了一点——拿别人的东西是错的！，现在我十一岁了，才真正明白老师您的良苦用心！
任老师通过那件事让我学会了思考，我也决心要做个堂堂正正的人。现在我也有一些缺点，任老师我会改正的。
我要谢谢你（3）
光阴似箭，日月如梭，一晃六年过去了，我在某某学校已经学习了六年。在这段悲伤离合的岁月里，有不计其数的人和事，但最让我感激的，是她。
她，是我的第八个同桌，虽然只跟她相处了一年，但她给我的印象却深深地印在了我的脑海之中，让我的性格、行为习惯不再像以前那样。
以前我的性格非常暴躁、急躁，就拿我的东西来说，别人想借，我给都不给，就连别人碰一下都不行。为此，我在班上的朋友也少得可怜，自从她换到我身边后，我还是跟以前的时候一样。有一次，我的笔忘带了，没办法写字，一开始想向别人借，可转念一想，我平时那么对待他们，他们会借给我吗？就在我十万火急的时候，我忽然觉得有人碰了碰我，一看，原来是她，她的手里拿着一支铅笔，见我转过头来，她把笔放在桌子上，并对我笑笑，只管自己做作业了。这时，我觉得脸上火辣辣的，不敢正视她。从此，我的性格不在那么暴躁了，别人向我借东西，我总是借给她们，班里的朋友也渐渐地多了起来。
我的成绩以前在班上排倒数第几，老师总是把我们这些倒数前十名的“好同学”用粉笔写在黑板上。我成绩不好是因为我的话特别多，上课和同桌说个没完没了。她换到我身边时，我就没机会说活了，一上课，你看，她坐得笔直，一句话也不说，我闲着没事，就也认真听起课来。说来也奇怪，我觉得这堂课过地特别快，一下子就是下课铃，老师问的问题我也会答了。后来，我只要遇到了不会的题，就去请教她，她也总是耐心地给我讲解，因此，通过那一学期，我便不再是倒数前十了，这都得感谢她。
虽然她现在转学了，但她的印象却永远地留在了我心中，我要谢谢她！
我要谢谢你（4）
我感谢教了我三年的语文老师————叶老师。
我第一次见到您的时候，有一点害怕。您看见我忐忑不安，对我说：“别怕，老师又不是魔鬼，有什么好害怕的呢？”您那天使般的声音激励着我，没有什么好害怕的。
虽然我们做错了事，您会狠狠批评我们，但是我们知道，您批评我们是喜欢我们，是希望我们做更好的自己，不然批评我们干什么呢。
我读四年级时，参加周一的升国旗仪式，我肚子痛，全班只有我一个站得不好。您走到我身边，对我说：“李昕遥，你没站直。”我这才告诉您我肚子痛。您听后请彭颖杰把我扶到教室休息。升旗仪式结束后，所有同学都上来了，您给了我一杯热水，问我肚子痛得厉不厉害？要不要打电话给妈妈？要不要回家休息……
一天，我在楼道里捡到了五元钱，交给了您。您表扬了我，还说把钱攒到班级基金买课外书给我们。我心里乐滋滋的，心想：如果天天都能被表扬就太好了。
一个晚上我肚子又痛了，住了院。您带上彭茨涵、李思琪来看我，提了一袋子好吃的送给我。问我的妈妈，我的情况怎么样？几天后才能上学……李思琪和彭茨涵也问我还疼不疼。那时，我心里有一点儿想哭出来，心里不是滋味。
我感谢您，叶老师。
我要谢谢你（5）
清晨，我和妹妹跑步路经我读小学的学校，当然，现在也是妹妹就读的学校。我望着校园里那棵高大苍老的木棉树，往事如烟，随风飘荡，步入青春行列的我仍然记得你对我如朋友般的亲切友好。
我们村的这所小学，是整个小镇最差的一所学校，每个年级只有一个班，每个班仅有二十个学生，这些学生大多是顽劣懒惰的学生，每次考试均是倒数第一，而邻村的小学总是名列前茅。
五年级时，镇上举行数学竞赛，比赛地点设在镇的中心小学。你点名叫我和一个老师的女儿去参赛，因为我的成绩是班上最好的，不过我却深知所谓的最好，不过是比那些整天爱捉弄人的男生勤了一点，在二十几人当中考试时认真一些而已，其实是难登大雅之堂的。得到要去参赛的消息后，我整天心神不定。心想：中心小学是什么样子的？很大的吧？比赛场上一定是高手云集的，我一定会输得一败涂地的，到时，我怎么向老师交待……
比赛的日子很快到来，中心小学的操场在我眼中是多么的宽大啊，我站在其中显得多么渺小。你带着微笑向我走来，拉着我的手说：“进去吧，别紧张，没事的，尽力就好。”在你的鼓励下，我走进了课室，周围的气氛安静极了，我只听到自己的呼吸声，平时我可没接触过这样的场面啊。在座位上，我不敢抬起那沉重的脑袋，我害怕监考老师误会我会作弊，又担心时间不够，害怕看到邻桌的从容作答，镇定自若。终于，我的脖子很累很疼，我才渐渐抬起头，向周围扫视，忽然，我望见你站在窗外的楼梯口，正望向我们课室，脸上带着微笑。
比赛结束后，我走出课室，你迎面走来，微笑着，拉着我的手，你第一句不是“考得好吗？”、“难吗？”、“全都会做吗？”之类的话，而是一句意外之言：“能适应吗？”我缄默不语，心里愧疚着，不敢开口。老实说，整张试卷，我只会做两道题，其它的题我全无把握。
听到其他同学被自己的老师不断追问考试情况，你作为我的班主任，如此的恰到好处。面对月亮、星星，你教会我只需做好一只萤火虫，光芒虽小，却也光明。
一次，我见你在练钢笔字，你说：“写字就得有劲有力，像正直的人格。”
小学五年来（六年级我已经转到镇上的中心小学），你对我一次又一次的教诲让我不断成长。
花开花落，你的微笑温暖着我，你的教诲让我终生受益，愿你青春活力依旧。老师，让正在成长的我向你道声：“谢谢！”
我要谢谢你（6）
人生之中，我要感谢的人实在太多了，感谢老师们对我的教导、感谢朋友们对我的支持、感谢同学们对我的照顾，我最要感谢的还是妈妈，你对我的栽培和爱是无微不至的，我永远忘不了的你的恩情。
妈妈，我是一颗小草，是妈妈这一缕阳光照耀着我；我是一条小鱼，是妈妈这一片大海滋润着我；我是一朵小花，是妈妈这阵微风把我的花香带给大家；我是一只小鸟，是妈妈这棵大树为我遮风挡雨……感谢您，是您用心的呵护、疼爱，才有了我茁壮的成长。有时候我很调皮，经常惹您生气，我现在知道自己做错了，在您的教诲下我把所有的错改正，我很想看到您微笑的。
是您，教会我吃喝拉撒睡；是您，教会我什么是什么；是您，倒掉所有烦恼地给了我爱；是您，教会我ABCD；是您，告诉我爸爸为了我的付出；是您，告诉我世界的样子；是您，把我含辛养大；是您，为了我外出挣钱；是您，给了我一切的一切；是您，为了我与未来交手；是您，为了我白了黑发；是您，是给了我全部的爱！爱恋中的爱是蜜甜般，朋友的爱是可口的冰水，母女的爱是最亲切的爱。岁月如歌，我随着岁月的流逝长大了。而妈妈您却无微不至的照顾着我，关心着我，带我走过了咿呀学语，蹒跚学步，直到今天终于迎来了意气风发的少年时代。
普天之下，是谁给了我们生活的第一笔财富—妈妈的爱。世界上最动听的声音是母亲的呼唤，孩子永远会心疼母亲，您为了我拼命挣钱，不分昼夜，落下了一身病根，请多注意身体。妈妈你是最伟大的，你是最真挚的。
可是，我有多少时间去爱妈妈，我的妈妈有多少时间让我去孝敬、相处。妈妈，感谢你—我将以全新的面貌去学习，去努力，去拼搏。让我在这里充满阳光，忘记胆怯和恐惧；也是妈妈伟大的爱，让我的生活充满幸福阳光。没有妈妈，天下的孩子就没有温暖的家！妈妈，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了。
感谢生活，感谢大地，更感谢我的妈妈，您很爱我，我也爱他们更感谢您，真希望能报答您，所以我要更加的努力，要饮水思源。
我要谢谢你（7）
真的,太快了些!马上就要毕业了。
曾经在这个校园里张扬过青春,留下过欢笑,淌下过泪水,现在,却要走了。
曾经怨恨过您、咒骂过您，现在却又来不及珍惜与您度过的每一天；曾经漠然地对待您，现在却又对您充满眷恋......六年，改变了你我之间的关系。您从敌人变成朋友；从老师变成了母亲......
人与人之间的微妙关系总是隐含在日常琐事之中，平淡无奇，并不惹人有注意。总是在快要分手时，才会感觉到里面的温暖和柔情。六年，您教导我的话已经记不清了，我只知道它们已经融入了我的思想；您在我的作业本上批下的勾勾叉叉已经数不清了，我只知道它们是我日后前进的阶梯......
记得小时候上学，曾经有过无数关于毕业的遐想，现在亲身体验到，却又想时光倒流......真的舍不得啊！舍不得离开您！想起了您与我们上课时的情景；想起了您妙语连珠，让我们开怀大笑的情景......想起了您的宽容；想起了您的谅解；想起了您的随和、您的谆谆教导......
记得有一次，我的作文不过关，按照您的要求修改了一遍，您看了以后，不大满意，便耐心地教我写作的方法，一遍不懂，再来一遍；两遍不行，重来一遍......您不厌其烦，一次又一次的修改，一篇两面三百字的作文被修改成五六百字，一篇缩水的文章变成了优秀的范文。
老师，今天的刻骨铭心将变成明天的云淡风清，这时的语言是无力的，文字是虚幻的，只有这一声——“老师，谢谢您！”才是真实的！
我要谢谢你（8）
我要谢谢你作文400(一)
我，想要谢谢你
我，是那么想要谢谢你，谢谢你曾经来过。
我，是那么想要谢谢你，谢谢你曾经给的温暖。
我，是那么想要谢谢你，谢谢你曾经残留的爱恋。
每个女孩，生命中总会遇到那么些个男孩。喜欢他，却不会说，因为害怕失去。我想，自己的选择没有错。我们，都是流年中的过客，不停地错过。没有谁对谁错，只是过了便是错过。青春的风总是那么温柔，像你的笑意，我一直不敢要正视的笑意。我以为，可以这样，就这样，看时光在指尖慢慢流淌，享受那些有阳光的味道的日子，明媚的，暖暖的，我们也可以并肩去看夕阳，看身影交错，恍惚了一个世纪。
可是，你的喜欢太过汹涌。我，来不及转身认真地端详年少的你，你已经要离去。就像飘落的栀子花，阳光下，明晃晃的亮着，幽幽的清香，在你我的笑意间徜徉。而你，就似那丝若隐若无的幽香，我嗅到时，它只是轻吻了我的掌心便不知飘向何方。你的转身，让我释然。 我只能独自去看夕阳，独自去看桃花飘飘洒洒，独自念我写的诗，你写的事。 我没有留恋什么，只是想要谢谢你，谢谢你曾经来过。生命的底蕴，不知何时着上了一层朦胧的月光，清朗的，黯淡的。你的出现，我有那么一瞬，认为自己是株向日葵，一直想着明媚的阳光，朝着梦想，努力成长。你的好，我记着，那是你来过的痕迹。不是水过无痕。 铁轨依旧好长好长，尽头依旧有一轮红日，天边依旧烧着漫天漫天的霞，我依旧在铁轨上摇摇晃晃，像一枚叶子，却不再忧伤。我没来得及告诉你，给你的惊喜在路上了；我没来得及告诉你，其实我很开心你能够喜欢我；我没来得及告诉你，我在乎你。这份感情，介于友情和爱情，我只是想谢谢你，谢谢你陪我走过的日子。
我是自由的女子，所以受不得拘束。而你，曾经渴望把我锁进你的世界，所以，我逃开了。也知道，就此失去了。你说，只能是朋友了。可是，我把你的痕迹一一清除，除了记忆。我害怕，一不小心，那残留的温柔会倾了满地。所以，很抱歉。我只能把你留在回忆里。就像去年的桃花，就像往昔里的晚霞，永远只属于那些逝去的时光。而你，属于我的流年。你说，你爱的只是那段时光；你说，你会铭记一生。我笑，怎么会，时光是最健忘的。 因为美好，所以遗忘。
而我，只愿把你留在曾经。
你给的阳光，我藏在日记里；你给的花香，我送给回忆；你给的笑意，我写进诗里；你给的时光，我留给自己。
我，是那么想要谢谢你，谢谢你曾经残留的爱恋；
我，是那么想要谢谢你，谢谢你曾经给的温暖；
我，是那么想要谢谢你，谢谢你曾经来过。
繁花落尽君辞去，流年惊暗换。
我要谢谢你作文400(二)
《我要谢谢你》在家里，学校里我都受到过帮助，我要谢谢的是一位大姐姐，她帮助了我。 三年级的一天，我当上了语文课代表，我很高兴。老师让我把作业放到她办公桌上。我就小心翼翼地将那一打作业抬起来。刚放到手上，我就紧张了，心想：原来33本作业这么重，恐怕我根本不能抬到办公室。因为一班离办公室很远，隔了三个班级。我走出教室，头向一边歪着，看着路。作业本已经有我的头那么高了。我走了一会儿，手很酸，心想：我一定要坚持到底！可是，我往前走时，最上面的作业本摇摇晃晃的，我真担心它会掉下来。果然，到了四班门口，上面的作业本不听话地从我手上滑下来，我立刻放下另一半作业本，迅速捡着。突然，一个身影在我身边出现。一位大姐姐对我笑了笑，说：“小妹妹，我来帮你捡吧！”说完，她小心地捡起了作业。捡完了，她还帮我把作业放到了办公桌上，我跟在她后面走。最后，我对大姐姐说：“谢谢你。”她只回了声“不用谢”就调头走上了楼。 虽然现在我记不清那位姐姐的样子了，但我知道她有一颗助人为乐的心，我要谢谢她。
我要谢谢你作文400(三)
我要谢谢你作文400(四)
《我要感谢你》我要感谢你 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”如果你问我要感恩谁？我会毫不犹豫的告诉你：“我的妈妈。”我感恩妈妈就像鲜花感恩雨露一样，因为雨露滋润了鲜花。 要说我为什么要感恩妈妈，就说一直让我记忆犹新的那件事吧：去年，秋季的一天，我们坐车去琴行考级。下了车，我们三步并作两步来到琴行。也许是心理作用太强，我紧张的直发抖，一想起万一考的不好，那怎么对得起这些日子妈妈的苦心呢？“姜还是老的辣”我的心思一下被妈妈看穿了，妈妈用温柔的眼光看着我，用她那粗糙得手轻轻的抚摸着我得头，说：“又紧张了是不是？心里不要老惦记着，把心放平。这一次就算失败了，不经历风雨怎能见彩虹，失败是成功之母，这不是你自己长说的吗？好了，不要多想了，进去吧！”妈妈虽然嘴上这么说，但我可以看出妈妈其实还是有些不安。 我定了定神，走了进去，坐在座位上，我那颗幼小的心不禁又砰砰直跳，想起刚才妈妈说过的话，幼小的心还是渐渐平静下来。我镇襟危坐，静气凝神，按动琴键，顿时紧张、担心全没了，我的心和美妙的旋律合成一幅美丽的画：一只天鹅……我成功了，这都是妈妈那金子般的心。啊！妈妈又一次鼓励了我…… 在我们成功的同时，和其又想到过你的母亲，不要被成功冲昏了头脑，成功的背后，可是母亲一直在鼓励你、为你加油、支持你呀！妈妈把我们养育成人，小时侯，不懂事，不听话，淘气的我们，哪一件事不是母亲为我们操劳？ 感恩母亲，不是要做出什么惊天动地大事，只要我们抓住平常的一些小事，去为母亲做点事，帮妈妈洗一次碗，拖拖地，捶捶背，洗一次脚，在母亲悲伤的时候安慰她，虽然这都是些小事，但对妈妈来说，表明着自己的女儿（或儿子）。 千言万语绘成一句古老而永垂不朽的诗句：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这孟郊的诗不正是赞颂了伟大的母爱吗？母亲，我永远爱你！
我要谢谢你作文400(五)
老师我想对你说作文400字 老师我想对你说
我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”
老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。
老师谢谢你
亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?
我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~
以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~
老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰
富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~
老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~
我要谢谢你作文400(六)
《我要说声“谢谢你”》我要说声“谢谢你” 临毕业之际，我要说声“谢谢你”。 问题一：我为什么要谢谢你？ 答：当我考试失败时，你总是以笑容鼓励我，说：“没事，还有下一次呢！暂时的挫折不是永恒的失败嘛On!快点笑一笑！”不知为何？这几句普普通通的话，在你的嘴里说出来总是加倍的温馨和充满动力。也每每因这几句话，我振作了起来，学会汲取过去的教训，迎接未来的挑战。所以，我要谢谢你！ 当我开心的时候，总有你在我身边陪伴我。听我讲述那些你不感兴趣的事儿。但你总以微笑面对我！我曾问你，为什么不叫我停下来？你说，你喜欢我看我哗啦啦说个不停的样子！当我伤心得流下了泪水，总有你在我身边陪伴我。你把你的肩膀借给我靠，借给我依偎。你还说，“我的肩膀虽然不像男生的肩膀那么温暖，但永远是你的娘家，你的避风港！”当我被别人气得快要爆发的时候，总有你在我身边陪伴我。移我的注意力，不去想那些会“上火”的事。所以，我要谢谢你！ 问题二：“你”指谁？ 答：你，是我失败时，给予我鼓励、给予我向前进冲的动力的一个女孩儿；你，是我开心时，不耐烦地听我讲故事的、包容我、关心我的一位女孩儿；你，是我伤心时，心灵深处最依恋、肩膀最温暖、说话最动人心的一个女孩儿；你。是我生气是，不怕畏惧的开导我、帮助我消除“气魔”的一位女孩儿；你，是我同窗三年的女孩儿；你，我的同桌，小敏！ 临毕业之际，小敏，我要说声“谢谢你”！谢谢你这三年为我所做的一切！真的，谢谢你！
我要谢谢你作文400(七)
帮助作文400字
帮助作文400字（一）
我有一个同学，她是我形影不离的好朋友。我们是从一年级认识的，她最初给我的印象是胖乎乎的。但是，通过这5年我对她的了解，改变了我对她的认识。
有一天中午，我们吃完
我要谢谢你（9）
我要谢谢你作文(一)
《我要谢谢你》在家里，学校里我都受到过帮助，我要谢谢的是一位大姐姐，她帮助了我。 三年级的一天，我当上了语文课代表，我很高兴。老师让我把作业放到她办公桌上。我就小心翼翼地将那一打作业抬起来。刚放到手上，我就紧张了，心想：原来33本作业这么重，恐怕我根本不能抬到办公室。因为一班离办公室很远，隔了三个班级。我走出教室，头向一边歪着，看着路。作业本已经有我的头那么高了。我走了一会儿，手很酸，心想：我一定要坚持到底！可是，我往前走时，最上面的作业本摇摇晃晃的，我真担心它会掉下来。果然，到了四班门口，上面的作业本不听话地从我手上滑下来，我立刻放下另一半作业本，迅速捡着。突然，一个身影在我身边出现。一位大姐姐对我笑了笑，说：“小妹妹，我来帮你捡吧！”说完，她小心地捡起了作业。捡完了，她还帮我把作业放到了办公桌上，我跟在她后面走。最后，我对大姐姐说：“谢谢你。”她只回了声“不用谢”就调头走上了楼。 虽然现在我记不清那位姐姐的样子了，但我知道她有一颗助人为乐的心，我要谢谢她。
我要谢谢你作文(二)
我要谢谢你作文(三)
我，想要谢谢你
我，是那么想要谢谢你，谢谢你曾经来过。
我，是那么想要谢谢你，谢谢你曾经给的温暖。
我，是那么想要谢谢你，谢谢你曾经残留的爱恋。
每个女孩，生命中总会遇到那么些个男孩。喜欢他，却不会说，因为害怕失去。我想，自己的选择没有错。我们，都是流年中的过客，不停地错过。没有谁对谁错，只是过了便是错过。青春的风总是那么温柔，像你的笑意，我一直不敢要正视的笑意。我以为，可以这样，就这样，看时光在指尖慢慢流淌，享受那些有阳光的味道的日子，明媚的，暖暖的，我们也可以并肩去看夕阳，看身影交错，恍惚了一个世纪。
可是，你的喜欢太过汹涌。我，来不及转身认真地端详年少的你，你已经要离去。就像飘落的栀子花，阳光下，明晃晃的亮着，幽幽的清香，在你我的笑意间徜徉。而你，就似那丝若隐若无的幽香，我嗅到时，它只是轻吻了我的掌心便不知飘向何方。你的转身，让我释然。 我只能独自去看夕阳，独自去看桃花飘飘洒洒，独自念我写的诗，你写的事。 我没有留恋什么，只是想要谢谢你，谢谢你曾经来过。生命的底蕴，不知何时着上了一层朦胧的月光，清朗的，黯淡的。你的出现，我有那么一瞬，认为自己是株向日葵，一直想着明媚的阳光，朝着梦想，努力成长。你的好，我记着，那是你来过的痕迹。不是水过无痕。 铁轨依旧好长好长，尽头依旧有一轮红日，天边依旧烧着漫天漫天的霞，我依旧在铁轨上摇摇晃晃，像一枚叶子，却不再忧伤。我没来得及告诉你，给你的惊喜在路上了；我没来得及告诉你，其实我很开心你能够喜欢我；我没来得及告诉你，我在乎你。这份感情，介于友情和爱情，我只是想谢谢你，谢谢你陪我走过的日子。
我是自由的女子，所以受不得拘束。而你，曾经渴望把我锁进你的世界，所以，我逃开了。也知道，就此失去了。你说，只能是朋友了。可是，我把你的痕迹一一清除，除了记忆。我害怕，一不小心，那残留的温柔会倾了满地。所以，很抱歉。我只能把你留在回忆里。就像去年的桃花，就像往昔里的晚霞，永远只属于那些逝去的时光。而你，属于我的流年。你说，你爱的只是那段时光；你说，你会铭记一生。我笑，怎么会，时光是最健忘的。 因为美好，所以遗忘。
而我，只愿把你留在曾经。
你给的阳光，我藏在日记里；你给的花香，我送给回忆；你给的笑意，我写进诗里；你给的时光，我留给自己。
我，是那么想要谢谢你，谢谢你曾经残留的爱恋；
我，是那么想要谢谢你，谢谢你曾经给的温暖；
我，是那么想要谢谢你，谢谢你曾经来过。
繁花落尽君辞去，流年惊暗换。
我要谢谢你作文(四)
《我要感谢你》我要感谢你 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”如果你问我要感恩谁？我会毫不犹豫的告诉你：“我的妈妈。”我感恩妈妈就像鲜花感恩雨露一样，因为雨露滋润了鲜花。 要说我为什么要感恩妈妈，就说一直让我记忆犹新的那件事吧：去年，秋季的一天，我们坐车去琴行考级。下了车，我们三步并作两步来到琴行。也许是心理作用太强，我紧张的直发抖，一想起万一考的不好，那怎么对得起这些日子妈妈的苦心呢？“姜还是老的辣”我的心思一下被妈妈看穿了，妈妈用温柔的眼光看着我，用她那粗糙得手轻轻的抚摸着我得头，说：“又紧张了是不是？心里不要老惦记着，把心放平。这一次就算失败了，不经历风雨怎能见彩虹，失败是成功之母，这不是你自己长说的吗？好了，不要多想了，进去吧！”妈妈虽然嘴上这么说，但我可以看出妈妈其实还是有些不安。 我定了定神，走了进去，坐在座位上，我那颗幼小的心不禁又砰砰直跳，想起刚才妈妈说过的话，幼小的心还是渐渐平静下来。我镇襟危坐，静气凝神，按动琴键，顿时紧张、担心全没了，我的心和美妙的旋律合成一幅美丽的画：一只天鹅……我成功了，这都是妈妈那金子般的心。啊！妈妈又一次鼓励了我…… 在我们成功的同时，和其又想到过你的母亲，不要被成功冲昏了头脑，成功的背后，可是母亲一直在鼓励你、为你加油、支持你呀！妈妈把我们养育成人，小时侯，不懂事，不听话，淘气的我们，哪一件事不是母亲为我们操劳？ 感恩母亲，不是要做出什么惊天动地大事，只要我们抓住平常的一些小事，去为母亲做点事，帮妈妈洗一次碗，拖拖地，捶捶背，洗一次脚，在母亲悲伤的时候安慰她，虽然这都是些小事，但对妈妈来说，表明着自己的女儿（或儿子）。 千言万语绘成一句古老而永垂不朽的诗句：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这孟郊的诗不正是赞颂了伟大的母爱吗？母亲，我永远爱你！
我要谢谢你作文(五)
我要谢谢你教案
教学目标：
1、指导学生选取典型事例，通过对人物表现的描写，表现人物内心情感。
2、唤起学生内在情感，对学生进行“感恩”教育，做到真情表达。
教学重难点：
1、重点： 选择典型材料，注意细节描写。
2、难点： 通过对人物表现描写，表达真情实感。
课前准备：
演示稿（图片、文字、视频）
教学过程：
一、课前热身：
⒈话题引入：
（利用教材）
⒉专题积累：
⑴关于母爱、感恩的古诗词
谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊《游子吟》
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ——《悯农》
但令一顾重，不吝百身轻。 ——卢照邻
⑵关于母爱、感恩的名言
投我以桃，报之以李。 ——《诗经•大雅》
礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
——《礼记》
受人滴水之恩，当以涌泉相报。 ——谚语
生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。
——英•萨克雷
“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。——文立芳
⒊回顾在校、在家接受的“感恩”教育，谈谈自己对“感恩”的认识。
【学生都接受过“感恩”教育，但往往停留在空洞的说教。学生没有发自内心的感激，就写不出感情真挚的“感恩”作文来。这个环节的设计，先让学生把表面的认识呈现出来，让他们自己感觉很懂得“感恩”，然后再在下面实践环节中引导他们发现自己的不足，进而促发思考，激发真情实感】
二、开展实践，激发情感：
⒈过渡语：
“受人滴水恩，当以涌泉报”。从同学们的发言中可以感受到，大家都懂得“感恩”，但“感恩”必先“知恩”，“知恩”才能“图报”。不知道同学们对于别人给予的帮助是否做到了“知恩”。让我们开展实践活动，走近身边的人，走进身边人的内心世界。
⒉逐步开展实践活动
活动一 想想我们周围有哪些应该感谢的人。
⑴学生自由填表，教师巡视。
⑵交流填表情况。
交流过程中，引导学生相互启发，扩大视野，同时认识到自己对身边人关注不够；对于各方面首选人物，可以引导学生说一说相关事例。
【本活动环节有两个指导点：一是指导选材，即划定选材范围，广泛积材，为精选典型材料做准备；一是开始激发学生内心情感，搭建学生和要感谢的人之间的感情纽带】
活动二 你认为谁是最关爱你的人？写出他（她）为你做过的10件事。
⑴限定时间（10——15分钟），学生自由填写10件事。
⑵同学间交流事例填写情况。
教师根据学生填写情况点拨：
（填写了10件以上的）短短的时间就写出这么多事，相信时间充裕的话，你还会写出更多。读着他（她）为你做的每一件事，回想当时的情景，你有什么感受？惊讶？感激？还是„„？
我要谢谢你（10）
在家里，学校里我都受到过帮助，我要谢谢的是一位大姐姐，她帮助了我。
三年级的一天，我当上了语文课代表，我很高兴。老师让我把作业放到她办公桌上。我就小心翼翼地将那一打作业抬起来。刚放到手上，我就紧张了，心想：原来33本作业这么重，恐怕我根本不能抬到办公室。因为一班离办公室很远，隔了三个班级。我走出教室，头向一边歪着，看着路。作业本已经有我的头那么高了。我走了一会儿，手很酸，心想：我一定要坚持到底！可是，我往前走时，最上面的作业本摇摇晃晃的，我真担心它会掉下来。果然，到了四班门口，上面的作业本不听话地从我手上滑下来，我立刻放下另一半作业本，迅速捡着。突然，一个身影在我身边出现。一位大姐姐对我笑了笑，说：“小妹妹，我来帮你捡吧！”说完，她小心地捡起了作业。捡完了，她还帮我把作业放到了办公桌上，我跟在她后面走。最后，我对大姐姐说：“谢谢你。”她只回了声“不用谢”就调头走上了楼。
虽然现在我记不清那位姐姐的样子了，但我知道她有一颗助人为乐的心，我要谢谢她。
我要谢谢你（11）
相信每个人都有自己的朋友，过去的、现在的……上了高中，换了生活环境，对于以前的朋友，我们不同程度地都少了联系。在没有朋友陪伴时，会感到寂寞。
“那片笑声让我想起我的那些花儿在我生命每个角落静静为我开着我曾以为”听着音乐的旋律，我不停的想着一些事情。记得去年的`时候，开学日的第一天，我入了人生中另一个阶段。一到学校，看了你，有种熟悉的感觉，好像在哪儿见过你。
相见是缘；聚是缘，散是缘，聚散都是缘。聚散无定，我们能做的，只有把握那份缘，把握一份永恒的诗意。
感谢您对我来说有，通过好的时代，有不好的时代。我将在你身边即使结束的世界。在世界，我会在这儿，直到结束。你现在和我最好的朋友非常的一个，我查找到。一个，我跑到时，我有一个问题。一个与我通话。您一个最好的朋友，总是在那里为我。我要谢谢你给与的所有事情给我看过……
就从哪一个开始，我们结交了要好的朋友。每一天都有说有笑。今日，我想对你说：“加油”不管是上升或下降。还有，谢谢你的……厄……厄……（不知道要说什么？）这就是我美好的回忆。
记住该记住的，忘记该忘记的。幸福在于拥有自己觉得可贵的东西。人生旅途中，我们都只是平平常常的人，平常的人有一颗恬淡的心，恬淡的心有一份对友谊的渴望。不奢华，不过分，却令短短的人生充满真实的喜悦。
谨以此文，献给那些让我喜让我忧让我铭记的朋友们！朋友，我们活着，就要努力。
我要谢谢你（12）
九月十日，一个既特别又隆重的节日——教师节，这是只有老师才能享有的节日。在这充满感恩的节日里，我真切地对您说一声：“老师，谢谢您！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您就像一支蜡烛，燃烧了自己的时间，将我们的生命照亮；您就像一只大蚌，用自己的心血，将我们磨成璀璨的珍珠。
老师，我要感谢您，感谢您每晚给我们批改作业到深夜；老师我要感谢您，感谢您每天为我们备课到天明；老师我要感谢您，感谢您每天即使再累也坚持以最饱满的热情为我们上课；老师，我要感谢您，感谢您为我们耐心的讲解所有不懂的难题。
您不只是为我们解惑的老师，更是为我们的人生指明方向的.灯塔。您教会我们诚实守信的做人准则，您告诉我们生命可贵的安全知识，您像母亲一样时时刻刻、一丝不苟得呵护着我们，让我们健康成长。
夜的钢琴曲是多么美妙，萤火虫的光是多么柔和，孩子们的笑声是多么欢乐，老师的教书声是多么响亮。老师用心血浇灌着我们每一位学生，只为了让我们成为国家的栋梁之才。老师，您辛苦了！
我还有很多话想对您说，但千言万语却只可以组成一句话：老师，谢谢您！
我要谢谢你（13）
打开记忆的闸门，里面像个大宝库装着许许多多童年的记忆，我有很多事都已经淡忘，可是有一件事令我至今还记忆犹新?
那是放学前的一节美术课。王老师正在黑板上画图画时，我无意向窗外望了望，只见乌云密布，我心想：太阳公公一定在和雷雨公公打架，而且这一架肯定是雷雨公公赢。果然，放学后，我刚走出校门，准备回家，谁知，“轰”的一声，天空中豆大的雨点便向我袭来，我赶紧又退了回去，躲进了门卫室。“这可怎么办呀，没带伞，回不了家了！”我着急的说。我急得像热锅上的蚂蚁??团团转。就在这时，我的同学小丽走了过来，拉着我直往外走。我疑惑不解地问：“雨下得这么大，你想变成‘落汤鸡’吗？要走你自己走，我可不愿意！”她笑了笑，撑开了一把天蓝色的伞，美丽极了。我恍然大悟。一路上，我们聊得可开心了，一会儿聊游戏，一会儿聊学习，一开始的烦恼早就抛到九霄云外去了。
我回到了家，拍拍身上仅有的一点儿泥水，却发现小丽的那半边身都湿透了，心潮像海浪一样翻腾，泪水模糊了双眼。我请小丽进屋喝杯热水，暖暖身，可她却摇摇头，说：“不用了，这算不了什么！”说着说着，她就咳嗽起来。
看着她离去的背影，我的心久久难以平静，眼泪像断了线的珍珠，再一次掉了下来。谢谢你！小丽！
我要谢谢你（14）
可否记得：那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊！老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩？
十年树木，百年树人；“授业“之恩，终身难忘！
我要谢谢你（15）
爸爸，听到这么一个熟悉的字眼，我想我们大家的脑海中一定会浮现出一个严肃中又带着亲切的面容。没错，我的爸爸就是这样的一个人。
“王启明，你今天的单词记了吗？”“王启明，你今天的成语词语理解了吗？”“王启明，你今天复习预习了吗？”……
起初，虽然这些就只是些小小的任务，可是我却十分的讨厌，有那么多作业了还要我做这个做那个，真是烦啊！
直到，那次期中考试之后，我才是真正的了解了爸爸的用意……
那天，首当其冲的是英语期中考。前面几题我都做得非常顺利，但是接下来的一道课外扩展却让我停住了脚步。“记住”这个单词怎么写啊？我调动了大脑的所有动力，“对了，哈哈，我不是刚刚记过啊！爸爸可真是好啊！”
这句话我刚一说完，整个人就怔住了。对啊！老爸这样用心良苦的让我记单词就是为了我以后上初中上高中时能够拥有一个良好的基础啊！
很快，英语交卷了。我的思绪已经飞到了以前的某个时光——
那是一个阳光明媚星期天，我正坐在书桌上写着老爸给我布置的作业，心中不断地想着——“厌烦！讨厌！这么好的天气还要我在家里做作业，哼！”很快，作业做完了，我挪着两条腿装成一副累死了的样子，单手交给了爸爸。只见，他皱紧了眉头，仔细地看着我做的每一道题目，语文的一横一竖不放过，数学的加减乘除不放过……
这也是爸爸的用心良苦啊！爸爸为我付出了多少？可是我又有多少能够感受得到多少呢？
昨天，是感恩节，虽然这不是传统的中国节日可是却也值得我们一起去过。爸爸！我要谢谢你！
我要谢谢你（16）
初二，习惯了班主任的风格，不再惊奇。课中也少有惊人之事。而意外陡然发生——排球比赛中，老师光荣阵亡，现居某中医院休养生息，预期数月之休。于是，班级由数学老师兼管，科学则由另一个老师代班。据说，这老师是由班主任挑来的，风格与他相近，这才不会让我们学着不适应，学着吃力。
课中，爆笑声不绝于耳，同样的幽默，却少了那种“度”，少了那种精细，令我深感无力。若是班主任在，他脸色神情稍稍一正，我们定然肃然低头，钻研这其中原理。而如今，太肆意了！幸而，深受初一班主任所导学，纳其精华。尽管现在进度不比以前，但吃力些还能匆匆收录老师言语中的细节，学得那些细小，却是以往班主任重点所传的理论。再对照教材全解中的内容，倒也学得不错。而再看课余，我深切同情数学老师，初一时班级本就散乱，当家的不在了，便彻底成了乱糟糟的一团儿，连班长都颇感疲倦。也不知班主任是如何将这班野骡子收拾得妥妥帖帖。
只有在失去的时候，才懂得珍惜。此时，我们总算是领悟了这话的真谛。不成规矩何以成方圆。没有了牢笼的束缚，鸡仔也只会野跑。习惯了牛奶的幼兽，在露水的孕育下仅有萎靡。但，谁也说不一定，一切会慢慢好起来。只是那时，还是理想中的吗？
从不思索您的教诲，从不懂得您的疾苦，从不珍惜您的栽培，从不在意您的细腻。蓦然回首，我们是如何愚昧的人啊！对不起，老师。这是我们的任性和幼稚对您的迟来的歉意。
老师，请允许我向您致敬，愿您早日康复。
我要谢谢你（17）
我的妈妈的眼睛，有一点大，头发长得打起臀部了，鼻子有一点尖，嘴巴像小樱桃，真好看。我妈妈——大名就叫熊小艳。一天，我从家里到学校去上学，我以为天老爷不下雨，没拿伞就上学去了。中午，我看见外面正在下雨，不一会儿雨停了，我又以为下午不会下雨了。到了下午放学时，天上突然下起了一些小雨，最后转为大雨。我说：“好了，我只能冒着大雨跑回家了。但是在大雨中跑步回家也许会感冒的。” 回到家，妈妈看见我全身是水，连忙摸我的头。我说：“妈妈，我没事，不用担心我。”妈妈也说了一句：“快把身上的水擦干，不要感冒了！” 晚上，我热得只在地板上睡觉。但我又害怕老鼠，所以没有在地板上睡觉。妈妈来检查我睡觉的情况时，发现我全身上下都发烫，妈妈连忙把我叫醒，接着我就呕吐了。 这天晚上，妈妈给余医生打电话，请他来给我检查治疗。可是，余医生说：“我这里有许多病人，我来不了！”妈妈说：“好的，您忙，我把我女儿背到您处来，再见！”妈妈把我背到余医生那里，同时在背的过程中，妈妈的脚不下心扭伤了。妈妈的汗水淋也滴到了我的身上。 到了余医生那里，妈妈把我放到了病床上。打针以后，妈妈一直没合上眼睛，很多蚊子把妈妈的腿上咬了很多红点点。我说：“妈妈，回家吧，我行的！”妈妈说：“我不放心你。”我说：“您回去吧。”妈妈走后，我就睡着了。第二天，我的病好了。 妈妈，我要谢谢你！
我要谢谢你（18）
光阴似箭，日月如梭，一晃六年过去了，我在某某学校已经学习了六年。在这段悲伤离合的岁月里，有不计其数的人和事，但最让我感激的，是她。
她，是我的第八个同桌，虽然只跟她相处了一年，但她给我的印象却深深地印在了我的脑海之中，让我的性格、行为习惯不再像以前那样。
以前我的性格非常暴躁、急躁，就拿我的东西来说，别人想借，我给都不给，就连别人碰一下都不行。为此，我在班上的朋友也少得可怜，自从她换到我身边后，我还是跟以前的时候一样。有一次，我的`笔忘带了，没办法写字，一开始想向别人借，可转念一想，我平时那么对待他们，他们会借给我吗？就在我十万火急的时候，我忽然觉得有人碰了碰我，一看，原来是她，她的手里拿着一支铅笔，见我转过头来，她把笔放在桌子上，并对我笑笑，只管自己做作业了。这时，我觉得脸上火辣辣的，不敢正视她。从此，我的性格不在那么暴躁了，别人向我借东西，我总是借给她们，班里的朋友也渐渐地多了起来。
我的成绩以前在班上排倒数第几，老师总是把我们这些倒数前十名的好同学用粉笔写在黑板上。我成绩不好是因为我的话特别多，上课和同桌说个没完没了。她换到我身边时，我就没机会说活了，一上课，你看，她坐得笔直，一句话也不说，我闲着没事，就也认真听起课来。说来也奇怪，我觉得这堂课过地特别快，一下子就是下课铃，老师问的问题我也会答了。后来，我只要遇到了不会的题，就去请教她，她也总是耐心地给我讲解，因此，通过那一学期，我便不再是倒数前十了，这都得感谢她。
虽然她现在转学了，但她的印象却永远地留在了我心中，我要谢谢她！