小学生作文文明（1）
文明是什么？
文明是不乱扔垃圾，不说脏话，注意言行举止……
文明只在一瞬间，在随手捡起垃圾的一瞬间，在说普通话的一瞬间，在礼貌用语的一瞬间……
你知道吗？在一次中国与美国贸易交谈中，中国的所有领导全身西服，衣着整洁，而美国人也同样的礼貌。可是，在场的一位中国人，他感觉自己喉咙不舒服，随地吐了一口痰。而这一幕正好被美国人看到了，他们在心里想，中国人不懂得文明是什么，他们回去后，对自己的国民说：中国人只不过是一群连文明是什么都不懂的低等动物。而那位中国人随口吐的一口痰，变成了他的耻辱！中华民族的耻辱！刷不掉，洗不下，因为美国人对中国人的评价已经改变不了了。如果当时那位中国人知道注意言行举止，知道文明，也就不会酿下大错！文明不只是领导们要懂得的，也是每一位中国人要知道的。文明礼仪是我们中国的传统美德，我们是文明人，我们不说脏话，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不……
我们文明人不要被别人看成一群连文明都不懂的低等动物——我们是人，不是动物。我们是文明人，不是野蛮人，我们知识渊博，不是无知。我相信在你很小很小的时候，爸爸妈妈就教你做一个文明人；做一个懂礼貌的好孩子！同学们！你们是中国人，你们代表中华民族！同学，请注意你的言行！
小学生作文文明（2）
讲文明树新风，要从自己身边的小事做起，我暗暗决心做个文明的小市民。
在一个阳光明媚的中午，学校放学了。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。
我和好朋友小民也蹦蹦跳跳地一起回家。正当我们走到一个拐弯处时，一阵恶臭扑面而来，原来是街道旁的不念旧恶垃圾桶发出的臭气。我们捂住鼻子走近一看，跟前的景象惊呆了：只见垃圾桶边堆满了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩饭、剩菜……发出的臭气吸引来了一大群苍蝇，让人见了就恶心。小民十分生气说道：“这些人们怎么这么不讲文明，把拉圾随处瞎倒，这样不仅有碍环境卫生，还影响了城市面貌。这种行为是不对的。”
说着，小民便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送，突然，我眼前一亮，把书包取了下来，拿出了纸和笔写了起来，而小民仍然在用力地干活。终于，垃圾被整理干净了，小民擦了擦额头上的汗珠，露出了欣慰的笑容。
这时，我把写好的标语拿起来，贴在了垃圾桶上，看着“文明只差一步”几个醒目的大字，小民竖起了大拇指说：“你真棒！”我们一起笑了。过路的行人也都称赞我们是好孩子。
我心里想“做个文明人真是件快乐的事”，这时候班上有几个同学也跟过来，大家在一起交流今天做的文明事，有的说：今天我在公交车上给一位老人让座了；有的说：我今天把我们家楼道打扫干净了；有的说：我今天过红绿灯的时候带头等红灯的。呀！原来做个文明人并不是件难事情啊，我们都可以做个文明的小使者。
小学生作文文明（3）
不知道你看过这样两幅面：一幅画的远处是浓浓淡淡的棵棵绿树，身边是红红绿绿的片片果园，进出是饱饱满满的株株禾苗，快乐的人们在这如诗如画的人间仙境忙碌着；另一幅画的是枯萎衰败的朵朵秃花，其次是凄凄惨惨的棵棵败树，近处是死气沉沉的一片荒芜。
是什么导致了这样的天壤之别？-----是动物的活？植物的生长？还是那传说中能点石成金的神？都不是的。是大自然的惩罚，导致这一切的是人类，是那些自以为是的“聪明的人”.
是那些自以为是而滥用科技的人，是 那些自以为是而不思后果的人，是那些明知在犯错而一错再错的人，是那些不思悔改的“聪明人”.
因工厂废气、汽车尾气的大量排放，天空已有蔚蓝变成了灰白；因人类的破坏、废水的排放，垃圾聚集，河流已有清澈变成乌黑；因人类的大肆砍伐，甚至是连根拔起，郁郁葱葱的树木消失了，取而代之的一片荒芜。
当前的坏境问题，不由得让人想到以上两幅画。因为在人的潜意识里，还充满着对美好事物的向往。现在的人类似乎已敏感的认识到了这一点，开始着手对“美”的建设，国家提倡可继续发展，号召大家都行动起来建设自己的美好家园。但建设环境决不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护与其他设施的建设对立起来，决不能不能先污染后治理的老路，不然，日益恶化的环境将会使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。
让我们与时俱进，与国同心，携手向前，尽己之力共创美好家园。
小学生作文文明（4）
老师们，同学们：
大家好！
我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节，讲道德的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢？“礼貌”既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以“礼貌”对人类来说是非常重要的。
如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨恨，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。
反过来，如果你对人有礼貌，别人也会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日。所以，我们必须从小就要养成有“礼貌”的好习惯。
“礼貌”要怎样培养呢？其实，“礼貌”问题就在我们日常生活中经常遇到。如：受到别人帮助要道谢；不小心撞倒别人要道歉；见到长辈要问好……
只有在有礼貌有文明的`社会里生活才可能愉快，人与人之间的相处才能更加融洽，那么，世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此，我们对“礼貌”必须十分重视。
我的演讲完了，谢谢大家。
小学生作文文明（5）
最近这几天，我听到街上的人们议论纷纷，说是农安没有评上文明卫生城，每个人都是一副无精打采的样子。
据说，市里的人悄悄地来到了农安视察，对农安的文明很不满意。他们说，公交车上，一些小学生撕疯打闹，出口就是脏话，大人们也一点儿都不安静，在公共场合，人们更是随便，完全扰乱了公共秩序，大街上，有许多人再起纷争，互不相让，还出口伤人。
别说文明，就连卫生我们都不过关。大街小巷，到处都是纸屑、果皮、残渣，即使清洁工认真负责的打扫，也有一些不文明的人无时无刻都在制造垃圾，把农安变成了一个脏乱的城市。
文明和卫生，农安都没有过关，这是为什么呢？这是因为人们的个人修养不文明，口出脏话，乱扔垃圾，这可是在破坏我们家乡的声誉啊！
为什么他们都变成了这样了呢？为什么不自觉保护环境呢？为什么不使农安变成一个文明卫生城呢？我希望人人都变成一个文明之人，我希望农安变成一个卫生之城。我相信，只要人人都自觉一点，农安一定会变成一个文明卫生城的。
文明是一朵花，让每一朵文明之花在我们身边盛开吧！让文明之花永不枯萎，永不凋谢！
小学生作文文明（6）
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：“迎奥运，争做文明小学生。”时间过得真快，历史的时钟到了20xx年，距离20xx年8月8日那伟大的一天越来越近。虽然我作为一个小学生，但我常常想：如何让外宾看到中国少年的新面貌，看到新中国的文明、礼仪。
我国是有着五千年灿烂文化的文明古国。我们的祖先一直走在追求文明的道路上，我们作为中国的子孙，应该继承祖国的传统，发扬“讲文明，树新风”的好作风。一个人不可以选择外表的美和丑，但可以选择文明。我希望文明之花开遍校园，开遍祖国辽阔的土地。
讲文明，并不是轻而易举的事。必须丢弃一切陋习。如果文明之邦举止不文明，必定遭到外宾们的耻笑。所以我们小学生在日常生活中，必须从现在做起，从小事做起，从自我做起，带头做好榜样。
我们应该做到：
1、和朋友友好相处。与朋友一起互相帮助，互相学习对方的优点，改正自己的缺点。
2、说话举止要文明。不说一些不文明的话，不说一些悔辱别人的话，不占用别人学习和工作的时间。
3、养成良好卫生习惯。不乱扔垃圾，自觉把垃圾扔到垃圾桶里。不乱吐痰。
4、“小花小草也有生命。”不摘花，不踩草，不砍树，爱护环境就等于珍惜自己的生命。
5、 节约资源，要从节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米开始。
我希望人人都是绿色标兵，文明标兵。用友谊搭起爱的桥梁，通过爱的桥梁走向世界，走向未来。
我希望：
我国的运动健儿在奥运会上取得好成绩！
奥运会在我们的支持下成功举行！
让我们高呼奥运的口号：同一个世界，同一个梦想！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生作文文明（7）
文明，是一颗温暖幸福的种子，由一边传至另一边，直到沸腾了整个世界。
文明，是一朵夺目绚烂的花朵，由这边绽放到那边，直到温暖了整个春天。
文明，更是一个人的身份与修养，从遗失到珍贵，才知真情无限。
我们的城市正是有了文明才美丽……
以前穿行在街道、马路上是泥泞不堪的“水泥路”，是满地垃圾的人行道，到处是贴满小广告的公共设施。代表城市形象的出租车不但会因为要求搭载的路程过远而拒载，而且在遭到乘客投诉时不屑一顾。一片片碎纸公然躺在草丛中，人们的痰迹处处可见，工厂的浓烟、排污口冲向天空。行走在菜市场，遍地都是我厌恶的菜叶，肮脏的蚊子、苍蝇在自由的飞舞，到处散发出血液凝固的腥味……
现在我们走进了文明时代，感受着处处文明的气息，大街小巷干净如洗，放眼望去，垃圾的海洋已不存在。看着澄澈的水、青葱的树、娇艳的花和勃勃生机的小鸟，心中好是欣喜。仰望蓝天，我们拥有了一个美丽的自然，一片蔚蓝的天地，往常的烟雾终究还是散了、褪了。走进校园，看见一个个学生脸上洋溢着热情的`笑脸，因为校园中再也找不到一片垃圾，一处死角。
整个城市规划的更加正规，更加整洁，更加美丽！
一句公益广告说的好：每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。现在，就让我们从小事做起，让中国这条巨龙腾飞而起，闪耀在世界的东方。
小学生作文文明（8）
湖北有着悠久的历史，优美的环境和勤奋、爱国的人们。自殷商以来，湖北的历史上下绵延3500余年，演绎了一幕幕精彩大戏，最值得提及的是楚国崛起，问鼎中原。西周初年开始楚人建国并逐渐强大起来，“三年不鸣，一鸣惊人；三年不飞，一飞冲天”的楚庄王，北上争霸，饮马黄河，威播四方。楚人经过数百年的筚路蓝缕，辛勤开拓，最终使楚国跻身春秋五霸、战国七雄之列。
著名历史学家范文澜曾指出：“楚国800余年扩张经营，为秦汉创立统一的封建帝国准备了重要条件，七国中秦、楚应是历史贡献最大的两个国家。湖北的风景真是美不胜收，朝霞腼腆的拉开了今日的天幕，羞答答的骄阳在形态各异的云中露出了微笑，随着天空逐渐明亮，沉睡了一夜的人们清醒过来，安静的都市也喧闹起来。一栋栋高楼大厦矗立着，一棵棵大树直立着，一丝丝空气清鲜着。晚上，霓红灯亮起来了，把夜市打扮的生机勃勃，数多霓虹灯把夜晚照得跟白天一样亮。调皮的星星在天空中看着这一切，咧开嘴开心地笑了。
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗。文明湖北，湖北文明！
小学生作文文明（9）
我每天上学的交通工具是公交车。公交车其实就是一个小社会，人们最基本的文明在公交车上展现的一览无余。公交车文明其实每个人都知道，但在做起来时可能就会参差不齐了。
在公交车上有吃东西的、有大声打电话的、还有坐在座位上翘着二郎腿的，大多数乘客是文明的，但有极个别的人真是有煞风景。
还有就是让座问题，广告上也播过公交车上让座时，乘客内心的活动“我不想让、为什么让我让”。我认为让座其实很简单，把现在的老年人当成我们的爷爷、奶奶、当成50年后的我们自己，你说该不该让？我想我们会异口同声的说“该让”。
小时候让座会主动地大声说“爷爷，你坐这儿吧”，爷爷会夸一句“这孩子真有礼貌”，全车的人都会给予你赞赏的微笑。现在让座就有点不好意思了，会表现得不经意，当老人走到身边时，从座位上站起来才会说，爷爷坐吧！没等到爷爷夸一句，早就走到下车处了。
不管是怎样的让座，希望广告语上的一句话我们永远牢记“公德比赛，现在开始”
小学生作文文明（10）
礼仪是什么？礼仪是每周一装着干净的学生服高高兴兴来学校，礼仪是进校门和值日的老师敬个礼，礼仪是和早到的同学问个好，礼仪是上下楼梯不拥挤，礼仪是在教室端正的坐好、早读就要大声的朗读，礼仪是尊重老师的劳动上课专心的听讲，礼仪是下课时说“老师您辛苦了”，礼仪是课间不追赶不喧哗轻声慢步靠右行，礼仪是升旗仪式要肃静课间做操要整齐，礼仪是举着班牌站路队安安全全回家去……简单地说，礼仪就是守规矩，礼仪就是对人友好。礼仪是自身的素养，是班级的风气，是学校的形象，或者说是个人的`脸面，是班级的脸面，是学校的脸面，同时还是城市的脸面，是国家的脸面。
我们有的同学是不是不太爱惜自己的脸面呢？你丢过纸屑没有？说过脏话没有？你追赶过没有？打闹过没有？你的桌凳是不是没有摆整齐？课桌面上是不是有涂画的痕迹？课桌里面是不是有扔下的垃圾？要知道，这些涂画的痕迹，这些扔下的垃圾，不是在桌面上，也不是在课桌里，而是在我们的脸上，我们的脸上分明写着没有素质，没有修养，不讲文明，不讲礼仪，是一个不受欢迎的人！
怎样成为一个受欢迎的人，成为老师同学们喜欢的人，那就要从今天开始，改变自己，管住自己。要管住我们的口，不出口脏话；要管住我们的手，不乱扔垃圾；要管住我们的脚，不攀爬践踏。做到“三别”：向粗鲁告别，向网吧告别，向坏事告别；做到“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝顺带给长辈，把谦让带给社会；做到“五无”：地上无痰迹，校园无纸屑，桌椅无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。
我相信，有我们全体师生共同努力，一定会营造出一个整洁的校园，一个有序的校园，一个纪律严明的校园，一个学风浓厚的校园，一个和谐而优美的校园。
小学生作文文明（11）
中国，人类历史上四大文明古国之一，是世界文明的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，世代传承了许许多多的传承和美德。是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模。
在我的心中，一个文明学生的标准应该是这样的：热爱学习，上课认真听讲，积极举手发言，勤于思考，能独立完成老师布置的家庭作业；尊敬老师和长辈，团结同学有集体荣誉感能够互相帮助；爱护公物和公共卫生，不随地吐痰不乱扔杂物、不说脏话；积极参加体育活动，锻炼身体；讲究个人卫生和仪表，衣装整洁，热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动，培养吃苦耐劳的作风和勇气，锻炼自己的意志品质，在德、智、体、美、劳等各方面全民提高自己，做到自律自强，诚实守法、遵守公德、成为一名合格的文明小学生。
同学们，我们马上要升入五年级了要把握好自己做人的标准，学知识先学会做人，做人就要做文明人，给一年级的弟弟妹妹做个好榜样。
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。在道德文明方面，一言一行都是家庭教育、学校教育、社会熏陶的折射，我们的言行会影响到未来的世界。
所以，让我们行动起来吧！以先进的典型为榜样，从身边点滴小事做起，做一个合格的文明小学生，为学校文明礼仪建设贡献出一份力量吧！
小学生作文文明（12）
“我中华，礼仪邦，讲文明，国运昌……”一阵阵整齐而嘹亮的诵读声响彻校园,这是我们在读《新三字经》，人人讲究文明礼仪，文明是我们每个中华儿女应该具备的美德。讲文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行动来做有益于大家的事，或者培养一种高尚的思想和情怀来激励大家奋发向上积极进取。文明是社会的需要，更是每个人的需要。文明是相互的，你奉献和给予了文明，你就会获得相应的文明，以及带给你的便利与好处。
社会要文明首先人人要文明。其实，文明美德就在我们身边，做文明人就要从自我做起，从小事做起.
帮助他人是美德。在放学路上，看见老爷爷吃力地拉车子，我们只要走过去帮他推一下，望着他会意地回头一笑，我们知道这就是文明；在公交车上，看见年迈的老太太或者抱孩子的阿姨，我们主动地为他们让座，从那赞许的目光中我们同样能感到文明的存在……
保护环境是美德，在我们的校园里，经常可见这样的醒目标牌“爱护花草，人人有责”。但有的同学却视而不见，随手折花，践踏草坪。他们不认为这是不文明不道德的行为。可能被大家踩过的花草会因此枯萎，原来美丽的校园环境会被破坏。与其这样，为什么我们不能约束一下自己呢？
讲究卫生是美德。在公共场所，校园里，我们不能随地吐痰，不能乱扔果皮纸屑，不能乱倒脏水------这些都做到了，我们的生活环境才能改变，我们的空气才能更清新，天空才会变得更蔚蓝，我们才能更健康，生活才能变得更美好。
谦恭礼让是美德。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌。相信大家都听说过“孔融让梨”这个故事吧，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的'。小小年纪的孔融就懂得了谦让，我们是小学生，还会比一位四岁的小孩子更差吗?由此，我们更应该把谦恭礼让的美德发扬光大。
讲文明，重礼仪。我们才无愧于“文明古国”、“礼仪之邦”的著称。从现在开始让我们每个人行动起来，汇聚成一股文明的潮流，永远地流淌下去……
小学生作文文明（13）
今天是周末，妈妈决定带我到公园里玩。
到了公园，只见里面一片翠绿。绿树成荫，花儿笑盈盈的欢迎着我们，鸟儿在树枝上歌唱，蝴蝶、蜜蜂在花丛中穿梭飞舞。我最喜欢的是那片绿茵茵的草坪，草坪在五颜六色的小花的点缀下，散发着香气。一阵阵清香扑鼻而来，真像一条芳香四溢的花地毯。我看着看着，渐渐入了迷，仿佛自己是一只花蝴蝶，感受着花朵那迷人的香气。突然飞来一个喝完的矿泉水瓶，落在了草坪的中央，打破了我美好的遐想。原来是一个小朋友喝完矿泉水就把矿泉水瓶扔进了草坪的中央，我很想告诉他不要乱扔垃圾，但我又没有勇气，眼看他就要走了，我心里又着急又害怕，但我还是鼓足了勇气，大声喊道：“等一下”！看着他转过头，我结结巴巴的地说道：“请不要乱扔垃圾，小弟弟。”他好像明白了自己犯了错误，渐渐地低下了头，拿起矿泉水瓶扔进了垃圾箱，然后对着我说：“对不起！”我说：“没关系！让我们一起保护环境吧！”，他点点头。我冲他笑了笑，和他告别了。
通过这件事，我更加明白了，保护环境要从每个人做起，要从每一件小事做起。因为文明——才能让世界更美好！
美好的环境是我们成长的摇篮。洁净的街道、美丽的公园、风景秀丽的旅游胜地，需要我们每个人从自己做起，爱护它、保护它。说文明话、做文明事、当文明人，才能让我们的世界更美好。
小学生作文文明（14）
“哦，上外婆家去喽。”我提着大包小包的礼品盒，钻进了楼下早已等候好的爸爸车里。
上了市心路，我觉得无聊，便翻看起礼品盒来，看看爸爸妈妈到底送了什么给外婆外公，“二十一金维他、珍奥核酸、龟鳖丸……”我一件一件的数了起来。数了一会儿便觉得没意思，索性看起前面的景物来。
看了一会儿，我发现每当对面有车开来时，都会发出“喀哒，喀哒。”的声音。起初我还以为是我的座椅发出的声音呢，我东摸摸，西看看，怎么也找不出声音是从哪儿来的，直到开上了机场路，我才发现了“声源”：爸爸的近远光灯调节器。
原来每当对面有车开来时，爸爸都会把原来的远光灯调成近光灯，这会儿车正好挺多的，爸爸就不停的调远调近，忙得不亦乐乎。我奇怪极了，便问爸爸：“爸爸你为什么有车来了就换成近光灯呀?，是好玩吗?”爸爸差点笑出来，平静了以后解释了起来：“如果你对面的车开远光灯，那么你的眼睛就会被亮地睁不开眼睛，开近光灯灯光会弱一点，对面的司机就会适应——”还没说完整，对面又开来了一辆车，爸爸赶紧又调会近光灯，对面的车也友好的调成近光灯，爸爸的脸上露出了一丝微笑。妈妈也是个新手，听完后连连“下次我开车时也得注意注意了。别让别人白打远光灯。”
爸爸还是忙碌的打着近光灯，可是当对方也打成近光灯时，我们的心情变的愉悦了，心中会升起一阵莫名的感动。所以我觉得，文明其实就在我们身边，近的触手可及，所以只要我们每个人都文明一点，这个世界就可以充满感动。
小学生作文文明（15）
弘扬中华美德，构建文明校园。瞧！我们的这个校园多么漂亮啊！
你看，绿茵茵的操场上干干净净的，无一个垃圾。哎呀那有一个，但有一个小男孩把他拾起来，丢进垃圾桶。
走进教学楼，只听见那朗朗的读书声，走进上课中的教室，你将发现同学们都在认真地听着老师的话，目不转睛。走进下课中的教室，你将听见知书达理一般的普通话。特别是当你走进我们的宿舍，只见工具摆放的整整齐齐。
这些还都是其次的。
记得那一次，一二年级的校朋友捡到一个昂贵的手机，可是这些小朋友并没把这奢侈的手机掏进自己的腰包里，而是把手机交给了校方处理，这件事还被校方表扬过。
大家想一想，恐怕一个大学生捡到了五角钱都会给自己去买东西吃，更何况是一个昂贵的手机，而且一个这样一二年级的小朋友能拥有一个这样的襟怀，实在是不简单啊！
其实我们班也有这样的事迹，记得食堂是我们班级检查，我们查的就是饭没吃完不可以出去。正在这时，一个高年级的高大而强壮的同学没吃完饭，要出去。一个凶恶的眼神早已吓得人毛骨悚然。可这时却响起一个小学生的声音：“没吃完不可出去，请吃完再走!”
一个小学生，能拥有这么强大的魄力，不得不让人竖起大拇指。
芦外对于我的印象来说，我不得不说：“实实在在是好呀！一个文明的学校创造一个美好的学习环境。
要想做到文明，不要推到明天，就从今天做起！就让“文明之花”再身边开放吧！
小学生作文文明（16）
看了这个题目，你是不是百思不得其解呢？那下面，我们先听一则小故事吧！听了之后，你一定会明白的。
“叮铃铃”放学了，学生们从学校的校门口蜂拥而出，小明和小红像往常一样，手拉手一起回家。一路上，他们有说有笑，聊得可热闹了。这时，小红从口袋里拿出了一条口香糖放进嘴里，津津有味地吃了起来。她的手中还拿着口香糖的糖纸，四处寻找垃圾箱。
小明看见了，就用手一指不远处的一只垃圾箱，对小红说：“看，那里有一个垃圾箱！”小红“哦”了一声，迅速地向垃圾箱跑去，但她没有注意地下。“快停下！小红。”小明大声地叫道，小红连忙刹住了脚步，往前一看，哎呀！原来垃圾箱的周围到处是臭气熏天的垃圾，可是垃圾箱内却空空如也。由于怕麻烦而且也太脏了，所以小红就皱着眉头，捂住鼻子只把口香糖的糖纸随手一扔，然后就快速地往回跑。小明看到小红乱扔垃圾后就拦住了小红，小明严肃地说：“如果每个人都怕麻烦、怕脏，乱扔的话，那么我们的地球不就会变成一个垃圾场了吗？走，我们去把垃圾清理干净！”
“好吧。”小红难为情地点了点头，于是两人忍住恶心的臭气，走到垃圾箱旁，一起将垃圾箱周围散落一地的垃圾全收到垃圾箱里面去了。干完后，两人站在垃圾箱旁，他们觉着这么做只是治标不治本的，关键还是要唤醒大家一起来保护环境卫生，这才是最重要的。于是小明从书包里拿出了纸和笔，并在纸上写下了六个大字“文明——只差一步”。小红在一旁看得直夸好，他们相信从此以后再也不会有“无家可归”的垃圾了。
故事讲完了，这个故事也告诉我们：文明就是个简单的是非题，文明也是一个人品德修养的'试金石。只要人人从自身做起，从每一件小事做起，那么世界将会变得更加美好！因为——你的一小步，文明一大步。
小学生作文文明（17）
一天下午，阳光灿烂，我放学回家，乘在一辆公共汽车上, 车厢内很是拥挤，我站在一位老奶奶旁边。只见老奶奶手里拿着一包瓜子，一边嗑着，一边欣赏着外面的城市风光，不时地向窗外吐着瓜子壳。我心想:这位老奶奶多不讲卫生，有人出来阻止她就好了。我左看看，右看看，却无人过问，便鼓足勇气对老奶奶说：“奶奶，您好！请不要向窗外吐瓜子壳，这样会破坏城市环境的。”
这位老奶奶回过头，瞥了一眼我，漫不经心地说：“多管闲事。”
我很气愤，理直气壮地对这位老奶奶说：“奶奶，爱护环境，人人有责，您要想想环卫工人，每天打扫城市卫生多辛苦呀！您再看看外面的街道，这么整洁漂亮，我们怎么能随意破坏它呢？”我满以为这下老奶奶该无言以对了吧，没想到，她竟然不服气地说：“我不扔总有人扔，你管得了吗？”
我提高嗓门严词反驳道：“你不扔我不扔，人人都管好自己，大家都来为城市卫生做一份贡献，做一个文明的乘客，文明的市民，不好吗？”
这时，车厢里的人们纷纷点头，你一言我一语。老奶奶脸红了，把瓜子放进了口袋。
是呀，城市的环境应该由大家来维护，让我们都做文明乘客吧！
小学生作文文明（18）
文明，在生活中，我们总能看见它留下的身影。而文明，又是一条条的规则组成的。有礼貌、谦让、自觉、忍耐……在这条条规则中，我学到了很多人生哲理。
清晨，沐浴着阳光的我来到了学校门口，迈进了校门的那一刻，你就得讲文明。看见同学请你打个招呼，看到老师请你问一声好。殊不知，这声问好和招呼会让老师和同学留下你的好印象。请做一个文明的学生吧！这是文明规则中的礼貌。
在城市里，我抓着一辆“6”路车的栏杆，一边等候，一边不停地看手表，已经12：30了，再不快点我就要迟到了。一路下来，我的腿站得又酸又痛，就像散了架一样。这时，一个人下车了，我急忙坐下去，现在好多了，公共汽车总发出“嘟嘟”的声响，“哐啷”声就表示着一个人上来或或下车了。随着人的增多，车里的空气夹杂着汗水的酸臭味，“哐啷”，又上来了一个人，这是一位老奶奶，满头银发，额头上那一道道皱纹已经暴露出她的年龄。她拄着根拐杖走着，比我的外婆还大，在这拥挤的车上，她吃得消吗？我连忙招手，示意老奶奶过来，我让了座，看着老奶奶笑了。我的心就放松了。这是文明规则中的谦让。
走在学校的操场上，虽然操场上人来人往。但还是能够瞧见操场上那星星点点的垃圾。轻轻的在风的吹动下翩翩起舞，较重的就永远在盘占着那个地方。而它们却无人问津，一个个学生从它们的身上踩了过去，但却没有朝它看过那么一眼。学生们嬉戏着、打闹着，捣蛋着，却无一人去看它们。我看不下去了，我直接走在它面前，拾起了它，将它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中，这就是自觉。这是文明规则中的自觉。
“看看，你一天不在家，我在家拖一遍地能管三五天，你在家一天，拖三遍也只能管半天。家里糟踏的什么样子啰？”这话我已经听了好多遍了，面对父母的喋喋不休，有的同学会当时反驳父母，这么做就做错了。父母再怎么骂，也是生我们养我们父母啊！再怎么骂，在父母的心里总是爱我们的。再怎么骂，也是想帮我们改掉这个坏毛病而已。只是方法不当罢了。这时，我们应该先听着，等父母心中的'怒火消得差不多了，你应先向父母道歉而委婉地提出你的建议。这是文明规则中的忍耐。
或许，这就是可以看出一个人的品质的文明。它由条条规则组成。讲文明，你可以浏览着无数赞许的目光，可以倾听着无数赞美的语言可以欣赏着无数赞叹的面孔。让文明伴我们成长。或许，文明的可贵之处就在这儿吧！
小学生作文文明（19）
世界不大,就在脚下;文明不远,十米方圆。有人类的地方，就“泛滥”着文明，文明的栖息地同样也存在着人群。
“文明”二字包含的内容太广泛了，每个人的存在就是他拥有文明的资本，不同民族，不同语言，不同国家之间的联系也是通过“文明”，当然还有着生活中的“鸡毛蒜皮”等等。
许多东西能与生命相提并论，文明就是个典范;只要你还活着，就存在着文明。文明中的“文”存在着文化，应该文化与文明成正比;“文”还蕴含彬彬有礼，与人交流交往，要懂得承让与尊重;“文”还可以转化为“闻”，关心国家、世界大事，与当今“白热化”的社会肩并肩，背靠背，手拉手，心连心;“文”与“紊”也可相互交替，有了“文”所必要的要求，整个国家乃至世界至庞大的银河系，皆会有条不紊，任何生命都会按照自己的想法而沿着人生的单行道驶向远方。
文明中“明”比“文”更加饱含深意。“明”指的是明朗，一个文明的人，内心世界明朗，无论走到哪里，文明都传播到哪里;“明”还依附着黑白分明，在上帝的慧眼之下，文明二字把人类分为两类，但最终文明感染了更多的幸运儿。“明”也意味着名誉，文明的人会认真负责地履行承诺，在别人的眼里，是守信誉的，积少成多，就会有了名誉。
世界上，无论是终年严寒的极地地区，气候过于潮湿炎热的雨林地区，还是地势高峻的高原、山区，即使是被遗忘的角落里，也曾出现或依然永恒着文明之火。原始森林中，可爱的动物们互相制约，彼此依存;在喧嚣的街道上，人们来来往往，遵守秩序，任何地方都是“无污染”的。千年古树上，鸟妈妈叼来虫子，鸟儿们都争先恐后，却一下把美味送进瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上，即使牧羊人却牵着牧羊犬，默默地踏上另一条回家的小路……
世界文明，文明世界，望字里行间的“文”与“明”之风，带给更多人拥有更多快乐的办法---从我做起，走向文明!