《青春的什么》的作文(汇编17篇)
海上明月共潮生
2023-08-10 03:20:55
初三
话题

《青春的什么》的作文(1)

青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己认真把握,干好了该干的每一件事,至少这也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。

青春是生活中的太阳,她将给人们带来无尽的温暖;青春是发动机,她会带来无穷的力量;青春是一杯美酒,她会带来醉人的芬香。

是冬日里的一朵寒梅,带来了青春的气息;是细雨中的一只白鸽,飞翔着生命的故事;是荒漠中的一棵小草,谱写着自然的音乐,给荒漠增添新的活力。

是一幅多彩的图画,青春是画中一种亮丽的色彩,是快乐的音符。

青春是三月争艳斗奇的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶,是喷雾的严冬,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是醉着欢乐的琴弦,是一路坎坷一路执着奔向大海的小溪,是挺直了躯干舒展了满怀的葱茂,是热烈地拥抱蓝天的白鹭。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成琼浆,历久弥香;青春是永不凋零的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤。

青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的话语,带动我奔向希望。青春,我会珍惜、把握的,让我们手中放出炫耀的光彩。

作为新时代的青年,我们要好好把握青春,让人生更绚丽多彩,更有价值、意义。


《青春的什么》的作文(2)

天又下雨了,我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们,脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。记忆中,爸**不和似乎是由来已久的事情,吵架已司空见惯,更别说平时的冷嘲热讽,其实他们争吵的原因不外乎那样几个:我、亲戚、工作,真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后,我就成为他们争取的目标,他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷,我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。

天下雨了可以打伞,那么,心里下雨了,该怎么办呢?

不同的青春采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫青春的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的青春盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观,而打开小伙子的青春盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲伤。

青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人在公园健身时所练的太极拳,所跳的迪斯科,人老心不老的信念使每个人对你都不陌生;青春,你是祖国经济腾飞的坚定步伐,是听到北京申奥成功后人民的欢呼,积极向上、永不停步是对你最好的解释。


《青春的什么》的作文(3)

人生,它时而飞快,时而缓慢;时而激烈,时而平静;时而幸福,时而痛苦;时而荣耀,时而黯然。轻轻的来临,轻轻的消逝。只有时间能见证它。

相信它们你并不会感到陌生:呱呱坠地,学会走路,上小学,上初中,上高中,上大学……

而它们又能给我们带来什么呢?童年?青春?成熟?

童年是和谐,温暖的。自坠地以来就无所顾忌地享受着生来就不用付出代价的一切,只有童真才能诠释。

成熟是激情,辉煌的。事业的成功,爱情的获利,品行的肯定,未来的期待,便都浓缩成二字,此时便只有成就才能诠释。

青春呢?是昔年的回忆?还是笨鸟先飞的痴想?

青春是一曲清晰,明快的进行曲,激流,婉转,轻捷,强烈,从它的气息中能感受到巴赫的音乐魂魄,贝多芬的精神魂魄,蒲松龄的思想魂魄,中华民族的信念魂魄。所出现的意境已不是具体形态,而是那纯真,清朗的心的幻想的魅影,此时世界不再流去,只有邪恶不断消散,沉沦。

青春是向我们驶来的.列车,只不过不知道它何时会停下,去敞开它那不知晓结果的门的另一面。

青春是一把正反对立的刀刃,有时一面能使你开明,另一面嫩个使你庸俗;有时一面能使你真诚,一面能使你虚伪。

无论青春是什么,它总是默然,生活是有些乏味的,但青春能使它光彩有力;学习也许是艰难的,但青春能使它明了。它有童年的纯真,也有成熟的稳重。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”不禁使我们“推手遂丞之,湿衣泪滂滂。”让我们唱起高亢的调子,深情的骊歌,去享受生活,采撷生活,品味生活。


《青春的什么》的作文(4)

风起了,但我不曾忘记与你这样绚丽的短暂相遇,我的青春。有人说,青春什么都好,唯一的缺点就是太短暂,而我却要说,正因为青春这样的匆忙,才让我们如此深深的眷恋着,不肯放弃对它的怀念。

没有风情万种,没有世态炎凉,更没有勾心斗角,一记浅浅的笑容,便是一辈子的追忆。如果心情也被染上了绿色,有了颜色的定格,那么我想,回忆里的青春,将永远那么的年轻又执著,永远是不老的样子。

青春是一首歌,不是因为它的年轻,不是因为它有多美,不是它的繁花似锦、朝气蓬勃。浑然天成的,是因为它的短暂。当许多事,我们还没有来得及做,甚至没有来得及想,青春便消失在了现实中,只留那一串串的患得患失在记忆中形成伤痕,让我们若有所思,却不知要从何细细的想起。谁不为之感叹呢?

感慨。最终,遗憾便在心中形成那一份后悔的烙印。然而啊,不甘心,却终究只能回望了。当所有关于青春的叹息聚集,在人类的历史河流中奔涌而过,青春就成为了不朽的遗恨。因为这一份遗恨的传唱,青春被足球之夜赋予了它应该的灵魂。

我们想念,我们追忆,我们叹息,我们深深的懊恼过。许多完美的事情,我们最后渐渐的遗忘了,却不曾放下青春的那一份热情,那一份爱,还有每一场失意后的感伤。当许多不完美的事情,慢慢的在心底沉定,原来,我来不及感受的青春啊,再多的遗憾,都是因为曾经拥有过,同时那么短暂的瞬间即逝。

梦一场,触手可及的,只是瞬间的抚弄,这就是青春最大的优势。能成为遗憾的,才是我们最痛的美丽。爱也好,恨也罢,都也成冰。而那被冰冻的,终于成为了青春永远的歌。


《青春的什么》的作文(5)

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀。让我们感觉到雄鹰的自由翱翔,感觉到云那般的自在。谁的青春不迷茫,然而理想就是青春和人生的指示灯。它指引我们勇往直前,从而到达人生的最顶峰。

人生是对理想的追求,人若失去理想就像海洋中的一叶孤舟永远不知所去的方向。加里宁说过:“无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想,这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。”童年时期,当别人问我们的理想是什么时,我们的回答总是千奇百态。然而正处于青春年少的我们,心中的理想又会是什么?是否还坚持着那最初的理想?

正如作家刘同所说:“谁的青春不迷茫。”正当我们为自己的未来设定一个目标,有自己的理想,人生的道路可能就会为此增添几分色彩。有了理想重要的还是坚持去实现。巴雷尼小时候因病残疾,但他并不因此而自暴自弃,而是心中怀有理想。并每天坚持练习走路,他刻苦学习,学习成绩名列前茅,最后考进了维也纳大学医学院并获得诺贝尔生理学奖。有了理想更应该一步一步脚踏实地的去奋斗、去实现。处于青春时期的我们更应该如此,因为我们拥有青春,我们有足够的'资本为理想而奋斗,因为我们还年轻。

如果青春是一幅画,理想就像颜料,为我们的青春增添色彩。如果青春是一条道路,理想则是一盏指引灯。然而每个人都需要微光指引,它给我们指明明确的方向,他引领我们穿越茫茫黑暗,穿越墨守成规,穿越平淡过往。

青春时期的我们未免有年少狂傲的时候,有时候自己的理想可能无法得到他人的肯定,也可能会受到他人的质疑或嘲笑。但我们仍应坚持着,用行动告诉他们“我能行”。青春如同四季中的春天,它美丽却短暂。作为高中生的我们更应该在这个时候努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的蓝天,从此展翅飞翔,让青春无悔。

自己的命运掌握在自己手中,只要我们心无旁焉,一心向前,为着理想不动摇,不保留的攻破各种难关,我们一定能实现理想。将理想写在青春的旗帜上,愿每位青年都怀抱着自己的理想,当明天的太阳升起,向着理想奔跑,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,让理想的种子生根发芽!


《青春的什么》的作文(6)

郭敬明曾说,青春是道明媚的忧伤。

花季的我们,懵懂又好奇,带着满腔的热情,去做任何我们想要去做的事。因为我们只要我们愿意,就一定能够做到,这样,今后的日子里就不会留下遗憾。4月9日这天,高一的师生们集体在柏乐园进行春游。清晨,微凉,天边下起了绵绵细雨,润绿了草地,唤醒了花朵,更为此次春游增添了几分诗意。此情此景不由得令我忆起韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无的佳句。

到达柏乐园时,一种久违之感油然而生,让我既兴奋又怀念。承载着童年记忆碎片的旋转木马不停地追逐奔跑,兜着圈子缓缓地转着,却如何都赶不上前方的那个人;过山车忽上忽下,车上的人尖叫声连连,异常刺激;高空飞翔是身子在高空中旋转,冷风飕飕地刮过来,打了个寒颤,我闭着眼睛,吓得不敢动弹。

最清楚地记得在摩天轮上的情景,我和朋友坐在车厢里,随着摩天轮缓缓升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色,美景尽收眼底,人们就像一只只小小的蚂蚁在地面上缓缓地移动着。有人说,在摩天轮最高点许愿会成真。

于是,到达最高点时,我在心底默默地许下一个愿望,但愿友谊地久天长,但愿若干年后的我们再次相遇时还能如同今天这般畅所欲言。耳边萦绕着儿时最爱的音乐,想想韶华易逝,更应懂得珍惜。

李宇春在歌中高唱:赌这一把/不要害怕/别人的喧哗/再不疯狂青春就荒了/再不疯狂我们就忘了/荒了就像白活了一场/忘了就像没有了过往只要怀着一颗从容优雅的心全力以赴,就会为自己的青春画上无怨无悔、浓墨重彩的一笔。

正值青春懂得我们又有何理由不把握好这份难能可贵的青春?

珍惜当下,青春无悔。


《青春的什么》的作文(7)

青春是夜空中灿烂的烟火,青春是梦想童话的摇篮,青春是花样的季节,青春是蓬勃的朝阳。青春如似火的骄阳,洋溢着热情;青春如奔腾的河水,流淌着欢乐;青春如柔美的清风,萦绕着温馨。

春风拂绕,拨动着心灵的弦,青春的步伐俨然开始;夏日阳光,照射着恬静的脸,迸发着无限的活力;秋雨漫步,沉淀着浮躁的心,跨跃着时光的流转;冬雪飘零,追逐着青春的末班车,愿已无悔。

青春是一幅唯美的画,那画里有阳光,有温风,有雨露,有一张绝世的颜;青春是一支动容的乐,那乐里有快乐,有勇敢,有真诚,有一颗跳跃的心;青春是一首灵蕴的诗,那诗里有无怨,有无悔,有无畏,有一股不屈的力。

青春是少年们的代名词,它是人生中最美好的时光,也是收获最多的时刻。但随着季节的变迁,时间在沉淀,有些人、有些事,在无人察觉的时候就如逝水般的悄悄流走。青春是生命的乐章,青春是跳动的音符,青春是舞动的精灵,青春起舞飞扬。如此,这样的花样雨季,岂能挥霍,抓住青春,带着梦想的翅膀去翱翔,眺望着,期待着,未来会很精彩。

青春就如迎着太阳生长的向日葵,青春就如朝着蓝天飞翔的鸟儿,那光、那热,吸引着寻找“它”的“人”。因为有青春,因此有欢笑;因为有青春,因此有朝气;因为有青春,因此有激情。青春无处不在,带着一身傲骨,在这个季节,迎风而立,多想去闯一闯,闯出一片属于自己的新天地。青春,梦想缚在身;青春,热情在摇曳;青春,朝气在迸发。

青春是每个人的向往,在那里,希望之花会在风雨中怒放。在青春的路上,我们都不曾孤单,梦想、奋斗、激情,时刻围绕着散发出朝气的人们。在广阔的天地间,纯白的飞鸟在空中回旋。聆听青春的赞歌,我们整装待发。


《青春的什么》的作文(8)

树要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同样需要雕琢,才会绽放绚丽的光彩。——题记

青春,是我们人生不可或缺的一部分,它代表着阳光和希望。青春,充满着活力。人们都说“青春就像是早上八九点钟的朝阳。”青春,带给我们蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的时光。有些人伸出双手去抓住青春,而有些人却任其飘远。有些人的青春时光过得多姿多彩,体验了人生,学会了坚持。但有些人的青春时光过得索然无味,什么都没有学会,却学会了沉迷网络,顶撞父母。

这种人是最可怜的。最珍贵,最美好的青春时光就这样悄然流逝,而自己却还浑然不知。他们浪费的不止是自己的美好年华,也辜负了父母对他们的期望,父母“望子成龙”的希望化为泡影。可见,青春是需要自己好好把握的。俗话说“玉不琢,不成器。”一块玉要经过细细地雕琢才能成为一块令人赞叹的翡翠。如果一不小心,玉上留了一条痕迹,那就前功尽弃了。同样,青春也需要细心雕琢才能焕发出绚丽的光彩。青春,就像一块木头。如果你一丝不苟地雕琢,经过努力和坚持之后,它一定会成为一件令人叹为观止的艺术品。反之,如果你认为那块木头一文不值,而不去雕琢。

那最后,它还是一块木头,没有任何价值。有一句歌词是这样的“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”每个成功者一定经历过重重困难,但却不逃避。而是勇于面对困难,坚持不懈地去追求成功。成功的路上布满荆棘,带着坚持和不服输的精神勇往直前,那么你离成功就不远了。我想,没有谁的人生是一帆风顺的吧?每个人都会遇到困难,面对还是逃避呢?坚持还是放弃呢?

爱迪生,世界上一个伟大发明家。他经历了上千次的失败,最后才发明出了电灯。他一生中发明了几千种产品,我试问:哪一种是他随随便便就发明出来的?他靠的就是努力和坚持,靠的就是一种不服输的精神。那些伟人的背后藏着许多人不知道的辛酸和艰难。但是,他们的人生是有意义的,他们为青春添上了美丽的色彩。彩虹,经过暴风雨的洗礼才会更加绚丽;成功,经历重重困难才更显珍贵;青春,经过细细雕琢才能彰显出它的灿烂和精彩。人生,需要磨炼。青春,需要雕琢。



《青春的什么》的作文(9)

少年拿着火炬,出生开始就不停地向前奔跑,在不同的阶段都会有不同的面孔跟随在身后。在出路口,他热泪盈眶但嘴里却始终含着微笑。他即将与他们道别但高兴的是,他知道定不虚此行,他一定会奋力达成诺言不断提高。并与他们在不久后名叫“社会”的顶峰相聚一起用自己手中日益旺盛的火把,点燃生命的辉煌,这是青春的样子。

现在我坐在这个考场里紧张地答卷,对周围的一切都还那么的陌生,是的,在三周之前我才从另一个城市转学到这里,但我满怀激动,因为离别时分的誓言,我们必将在顶峰相聚……

“孩子,我相信你到达那个学校之后会更容易达到你自己的目标。”在与父亲谈话之后,我还是决定了要转学,虽然是自己做好的选择,但是心中依然留着几分苦涩与酸意。

一周之后就要转学了,我该如何跟一直在一个战场合作的同学们和好朋友们说呢?就这样默默地到时候就不见踪影,等到班主任开口之后他们才松开口气,是否也太不负责了。我还是告诉他们吧,好好珍惜最后在这个学校一起的时光。

这两天,我与年级上的各位朋友一一道别,收到了不少的送别信与不舍的眼泪,我也真切地祝愿他们能够找到人生的方向并且不断地为之努力,因为这才是青春的样子。

很快到了最后将行的周五,这一天,我极度失落,不舍始终陪伴我前行的同学,始终爱护我成长的班主任,始终授予我知识的科任老师,始终与我灵魂交流的好友,以及始终和我相互鼓励的那个女孩。一天中我都一直激励我自己上课认真听完各位老师的最后一节课,和朋友们最后再说一声再见

时光像奔流的大河一样永远不停下,脚步急促地向前狂奔。很快到了下午最后一节课的铃声敲响,同学们一起送我到了校门口,这一天晴空万里,阳光正好,我指着太阳跟他们说:“看啊,那就是我们未来的样子。”说完,我就上了车,关上车门开启了我承载大家期盼砥砺前行的奋斗之门。

现在我在这个考场里紧张地坐着,因为心中满是他们的期盼与自己的斗志。

少年拿着火炬,翻山越岭,跋涉长河。为着自己的目标而奋斗,这就是青春的样子。


《青春的什么》的作文(10)

或许,每个学生都要经历那样的时光,压抑灰暗的教室,堆积如山的卷子和习题。红色的"高考天数”亮得人刺眼,无数个凌晨,只有台灯的暖黄灯光为伴。还有渐渐笃定的信念——我要高考,我要上大学。

或许每个学生也要经历那样的年华,在十几岁的年龄,有些情绪如野草一般疯长,少年静默无言心事,好看的手指在空中划出一道完美弧线。少年浅笑脸颊,萌动的粉红心绪开出了一朵小小的花。那些被暧昧泡过的话语,在空中倾泻而出,那些青春,我们最美好的时光。.

16岁的居然在高考前几日向心仪的女生告白,却被妈妈看见,为了给女孩道歉,他从楼上摔下,住医院,高考落榜。不得以的他,只有重新走回复读的时光。

班主任是拥有百分之百升学率的撒老师,在那些苦难或悲伤,年少轻狂的日子里,在那些与同学,朋友彼此打气,嬉笑的日子里。在那些不见阳光,青春肆意的奔腾的日子里,他们一起走过了最后的高三时光。

在那一天,居然失恋的日子里,车水马龙的街道,霓虹灯闪耀迷乱,长发飘絮的女孩向前走去,路漫漫,少年的心却蓦然没了节拍。

在那一天,几个男孩子彼此疯过,为心仪女孩制作的小惊喜,一群损友,永远没个正经样。

一阶梯,一楼道,小小的生日快乐,却让人红了眼,粉红色的线条清晰。还有那个夜晚,满是爱的蜡烛盛开在学校的楼下,“我喜欢你”的声音坚定而有力。

那些试卷飞舞狂乱,与一腔梦想为伴。

在最后的最后,高考前一天,撒老师说。

我希望你们以后,都能开心,快乐。

明天我们就要走进高考考场,天南地北,散落各个地方。毕业照上你们的笑脸还是那么年轻漂亮。可再也不会有那样暗无天日的一段日子,再也不会响起老师的恶言,为了高考,一切都是为了高考。

“累死你一个,幸福你一家”

那些曾热血整个青春的口号,也再也不会响起,我们,他们,仓惶的站在18岁的门口,目送那个儿时的自己,匆匆离去。后来再也不回想起背诵的古诗,做过的数学题,只是感激那些年,我曾那样勇敢过。

年少啊,本应是春暖花开的模样。

我们无法宣泄对应试教育的不满,但在多年后,物是人非。当我们有了最好的伪装,可以轻松的迎合着社会虚伪的笑脸,可以穿行在各个酒香会所,高档宾楼,我们不再年轻,是否会深深的怀念当年的自己。

当年啊,横冲直撞,年少轻狂,血液里满满的勇气和激情,那个时候,我们倔强,在通往梦想的道路上。

希望在我高三时也有这样一段时光,奋笔疾书,坚持自己的倔强,咬紧牙关却决不放弃,我告诉我自己,我是我的神,在我活着的地方。

希望在我十八岁的成人礼,也有过一段无怨无悔的,热血澎湃的,骄傲明亮的青春。

希望那一年的六月,是遍地的硕果累累,人生梦想,在我身上绽放。

居然在成长,贾迪在成长,晓凡也在成长。

希望向上的青春,终将成长为最美好的模样。


《青春的什么》的作文(11)

青,即生生不息、锐意萌发的颜色;春,即四季之源、展招力量的符号。青春的摸样,便是锐意拼搏、多彩多元与有包秉天下的气魄的你我。

青春的姿态是拼搏。伟人曾说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”青春,便是可以心无旁骛地追求自己一生事业的最佳时机。很多人小时候畅谈自已长大后的梦想,然而大部分只是“嘴上谈谈”而不付诸行动。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想硕果的季候,我们不能夸夸其谈却是行动上的矮子,孔子认为“君子敏于事而慎于言”即是。

与其磨破嘴皮,不如用实际去证明自己。80后星空摄影师叶梓颐从小就有飞上虚空的梦幻,她在成长过程中不断探寻并学习相关知识,用十年时间去浇灌自己的星空之梦,终于成为星空摄影师,拍下属于自己的那颗“夜室中最亮的星”。青春,便是上下求索地拼搏进取。

青春的整体是多元。不知何时起就有了“学生综评系统”,它宣示着“博时代”的到来。同样,自20__届高考便有了“六选三”的全新改策,以往的理科生与文科生从此便不再有了鲜明界线。青春,本就应发现世界、发现多样的自我,没有谁是简单的平面,人人都是立体而饱满的综合体。我们在年少之时就应吸纳无限知识,这些营养便会辅以我们更加多彩的青春。

《诗词大作文会》第四季总冠军陈更表面看来是“诗词才女”,但她的真实身份实为北大理工科研究生,这种看似矛盾的现象实为统一,我们在生活中的所学并非为某一事专门服务,而真正的博学才可达到融会贯通。殊不知生物学家达尔文酷爱美术,而物理怪杰爱因斯坦亦沉醉于小提琴的曼妙音符。青春的我们应像那黑洞一样,在世界认清我们的真面目前不断吸纳能量与知识、认识全新的自我,之后便可让世界为我们绽放出的多彩绚烂的光华所点染。

青春的胸怀是包秉天下。人们常说“家事,国事,天下事,事事关心”,说得便是不要学成书呆子。青春不止于你的成绩与学习,更在乎培养完善的人格与关怀天下、勇挑大任的品格。23岁战地记者杨瑧曾说:“每次采访,我都从来没考虑过自己是否勇敢这件事,我只是害怕,我所做的配不上他们的苦难。”

是啊,世界无边广阔,没有谁有相同的经历,更不会处处是平安与快乐。我们青年的模样,应用炽热关怀的眼神去包秉天下,更应怀有赤诚的济天下之心去运用头脑中的知识。

青春是箭,风雨兼程地射向远方的青云之志;青春是画,浓墨重彩地铺陈多样的恣意年华;青春是火,熊熊燃烧着点亮广阔的世界之光。

青春的模样,便是这奋斗路上不断拼搏、不断饱满、不断拓荒的你我。


《青春的什么》的作文(12)

小时候,对青春很期盼。在我满13岁的那一天,青春悄悄地来到我的身边,然后俯下身来轻?轻地在我耳边说,你就要长大了。我高兴得手舞足蹈。妈妈说:人最美丽的时候就就是在青春的怀抱下成长。《文苑英华》中“红颜恃容色,青春矜盛年”说的就就是这个意思,可见青春就是多么完美。

从出生时的啼哭到此刻,我经历了17个春夏秋冬。虽然年龄就是一年年增大,但就是我幼小的心灵却没有随之而改变。

每个人都有自我的.青春。青春就像交响乐,奏响生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。

青春的脚步静悄悄的,当你还沉浸在那快乐的时光中,她早已消失得无影无踪。然后她的到来就是快乐的,但就是她离开后留给你的只有那美丽的时光和深深的怀念。

青春就像就是个小孩子,有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟,懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里,我们都就是长不大的小孩,但就是唯一让他们羡慕的就是:我们就是青少年,就是在青春的包围下成长的孩子。虽然的时间并不就是很长,但我会记住她来过,记住那的时光,记住她的好,记住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也就是最好的证明。

青春就是人生的过渡。6年时间能够让我们学到很多很多,然后让我们学到怎样对待痛苦、困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别,但就是随着时间的推移,我们对生活中的挫折印象深刻。“初生牛犊不怕虎”,我想要踏踏实实地抱着乐观、用心的心态应对,人生的路还很漫长,需要我们一步一个脚印地去完成。


《青春的什么》的作文(13)

抛弃比喻,青春就是一个悠长而有短暂的生命的一部分。生,是为了证明爱存在的痕迹。如果一定要用比喻。我觉得青春是激情的火焰,燃烧是破灭前的壮丽。

那天拿遗篇预备投稿的文章找语文老师修改。看后,师说:“文章谈的是你对文学的认识和理解,内容到还算深刻。可文学话题太大,不是你用一两千字就能写就的。”办公室里几位年龄大些的老师开始抓住机遇“‘文学’?你们现在开始谈‘文学’?我们像你们这么大的时候听也没听过‘文学’啊?”“你还想听‘文学’?看样,你一定是‘地主’之后,我们那时侯就整天饿着肚子去猜信怎么样才能不饿肚子。”我谢了语文老师,在一片忆苦声中退了出来。

在时间的长河中飘扬涤荡出的我们。在豆蔻年华一恍惚就跨越了世纪之交的我们。在瞬息万变,日新月异的变化中蒸腾出的我们。在期望成功和期待出格的千万双目光锁定下的我们——90后,是否该开始思考:青春,我们应怎么度过?

按照语文老师的理解。青春该是生命中最灿烂的光彩,是追求梦想的无畏,是对新生事物是好奇,是对未来充满好幻想的甜蜜。十七八岁的年龄应该是无忧无虑的幸福。可这些只是一个过了青春年龄的人,根据自己的思维对青春理所当然的认识。而真正的青春只有在经历着的我们才知道。我们在体味着,感悟着,品尝着。其中的酸甜苦涩,顺着血液遍布全身,然后汇入心房。不是幼稚的心学会了故作深沉。在这个充斥着理想与现实、张扬与低调、沟通与代沟的空气中。关于青春,我们不知道该如何表达。

看看都在我们前面的80后吧!那个一出道就被别人津津乐道的韩寒。大家在茶余饭后的指手画脚后。是否也会想一想:这个对你们来说还是个孩子的少年,是如何练就的这一双深邃的火眼金睛?他用自己的方式表达的青春,有几个人能看明白?写到“孩子”二字,不免想到那个自语“我就还是个孩子”的小四。白天是个淡淡定安然、品学兼优的学生。晚上是个捩性乖张、东漂西荡的牛仔。这种对青春的表达方式真的注定于双子座的性格吗?写到这里,我忍不住写几句题外话:错误不是人生的判决书上的刑罚。我们每个人在每个年龄段都或多或少、或有意或无意的的犯过或为或不为人知的种种错误。从某种意义上说:犯错误是每个人的权利。请别在抓住一个“孩子的”的“小辫子”不放!80后里还有一个叫许三多的王宝强。他是少数几个能赢得众人承认的80后之一,而他所演绎的关于成长和成功的镜头其实是很多默默付出、不为人知的80后的心路历程的真实剪影。王宝强不过是他们中幸运的一个。

其实,青春是自己生命最初、最本质的体验。能不能被理解在其次。只是关于那份体验我们没有能力选择,只能被迫接受。不是厌倦了你们动不动就挂在嘴边的忆苦思甜。关于你们的过去和遭遇,在心里上我们也会遗憾和痛心。是的,我们只会在心里上缅怀,从不表现。就如同对待我们身边的各种热闹和喧嚣。我们只能本能的接受或拒绝,从不评论。如果,真的可以选择。我们愿意用成绩的压力、生存的强迫来换取你们的无私无妄,哪怕饥肠辘辘。愿意用虚幻的网络、吵闹的交通来换取你们的恬淡安静,哪怕面朝黄土被朝天。愿意用落寂的繁华、飘远的灵魂换取你们的真实质朴,哪怕一辈子为着锅台转。

无论青春是什么,像什么对我们90后而言都不重要。因为我们知道:在我们这一生中明天的定位要比今天的心境重要的多。而我们明天的成功与否,要牺牲今天。所以,作为90后的我们,用青春为成长买单。


《青春的什么》的作文(14)

青春是什么 青春是一座傲然耸立的山峰,是一座云遮雾罩的山峰。刚刚从人生之路启程的我们,人人都是登山队员,怀揣着征服者的梦想,在这座山峰上欢快地攀登。尽管道路挫折,但是我们义无返顾,披荆斩棘,盘旋而上。

青春是什么 青春是一片浩瀚无垠的海洋,是一片烟波浩淼的海洋。刚刚从人生之路启程的我们,人人都是一道小溪,别无选择地奔向海洋。溪水是甜的,海水是咸的,然而要强身健体,就必须汲取足够的养分。尽管由甜变咸是痛苦的,但是我们义无返顾,一往无前。

青春是什么 青春是一片蔚蓝的天空,是一片辽阔的天空。刚刚从人生之路启程的我们,人人都是羽翼未丰的雏雁,渴望在蓝天下自由翱翔。尽管时刻面临暴风雨的考验,但是我们义无返顾,勇往直前,因为,拥有天空一样博大的胸怀是我们美好的追求。

啊!让我们俯瞰着江河,让我们仰望着高山,让我们拥抱大海,让我们翱翔蓝天。那里是我们人生的竞技场,那里是我们成长的快乐园,那里是我们靓丽的青春大舞台!


《青春的什么》的作文(15)

席慕蓉在她的诗歌里说,青春是一本太仓促的书。对我们来说,大概也是一样的吧。我们总觉得自己正处于最为美好的年华,时间充足,所以不去努力,不去为未来的日子所担心。总觉得自己刚刚向青春迈出一小步,慢一点没关系。可是,这是青春啊。青春它啊,像是一个短暂的美梦,当你醒来的时候,它早已消失的无影无踪了。青春和春天很像,都充满了希望,充满了活力。它是自然界里的新生季节。青春,是人生的新生季节。但是阿,这一年的春天过去了,还有第二年的春天。而青春过去了,就不会再有第二个青春了。青春一去就不会回来了。它是一本太仓促的书,在你不注意它的时候,转瞬即逝。所以啊,当我们拥有青春的时候,一定要每天很好的使用它,珍惜它,否则它就会很快的消失。

青春,像是一张洁白无瑕的白纸。每个人生下来大概都有一张白纸,每个人的白纸看似相同却又十分不同。每个人的白纸大概看起来外表一样,但内容却大相径庭。有的人的纸上的是美好的,完整的,清晰地。但有的人的纸上却是胡乱的,模糊的,甚至是空白的。我们每个人的画纸一样,但是各自的画笔和描绘方式大为不同。每个人在自己的白纸上挥洒上不同的色彩。当每个人挥洒上自己的色彩时,每个人的图像都已经定型了。你可以画出自己想要的色彩,它可以是美好的,模糊的,很多样的。看你想去怎么画出属于自己的色彩。所以你青春上的白纸会画出怎么样的色彩,就看你怎样去描绘。青春应该像一只不知归路的南雁。为了自己的追求,一个劲的向南飞,不知疲惫是什么,后悔是什么。为了自己的追求,自己的梦,即使是遍体鳞伤也无所谓。我们就应该像那一只不知归路的南雁,为了自己的梦想,努力的去追求。更何况我们的青春只有一次,我们应该更加努力的去追求自己的梦想,自己的追求。即使这一路你会走的很艰难,很累。但是路的尽头,是你的梦想,是你所追求的。即使很累,又或者是遍体鳞伤,但是结局是好的,可以得到自己所希望的,成为一个曾经别人口中优秀的人,何尝不是一件很好的事情?即使过了很长时间,你想到了自己的青春,不是后悔没能抓住青春,而是庆幸自己很好的度过了人生中最美好的年华,并不觉得遗憾。

青春是一本仓促的书,在你不珍惜的时候转瞬即逝。青春是一张白纸,你可以挥洒出自己的色彩,但画出怎样的色彩,全靠你自己去描绘。但青春更应该像一只南雁,为了自己的追求不顾一切。年轻只有一次,青春不能重来。我们现在最要紧的事情就是别浪费你的青春和元气。不让自己留遗憾。


《青春的什么》的作文(16)

青春是什么的作文1

青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己认真把握,干好了该干的每一件事,至少这也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

青春是什么?人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。

青春是生活中的太阳,她将给人们带来无尽的温暖;青春是发动机,她会带来无穷的力量;青春是一杯美酒,她会带来醉人的芬香。

青春是什么?是冬日里的一朵寒梅,带来了青春的气息;是细雨中的一只白鸽,飞翔着生命的故事;是荒漠中的一棵小草,谱写着自然的音乐,给荒漠增添新的活力。

青春是什么?是一幅多彩的图画,青春是画中一种亮丽的色彩,是快乐的音符。

青春是三月争艳斗奇的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶,是喷雾的严冬,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是醉着欢乐的琴弦,是一路坎坷一路执着奔向大海的小溪,是挺直了躯干舒展了满怀的葱茂,是热烈地拥抱蓝天的白鹭。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成琼浆,历久弥香;青春是永不凋零的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤。

青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的话语,带动我奔向希望。青春,我会珍惜、把握的,让我们手中放出炫耀的光彩。

作为新时代的青年,我们要好好把握青春,让人生更绚丽多彩,更有价值、意义。

青春是什么的作文2

青春,人人都有自己的青春。如果问你青春是什么,你怎样回答?

你或许说,青春是无言的歌。那一个个跳动的音符合着心跳的节拍,奏出生命的辉煌乐章。

你或许会说,青春是醇香的酒。存放的时间越久,香味就越浓郁。闲暇时斟上,细细品味,未饮先醉。

你或许会说,青春是妩媚的鲜花。春风中绽放出万紫千红,争奇斗妍,点缀出别样景致,让蝶儿陶醉。

曾经拥有过青春的我,则要说,青春是灿烂的朝霞。可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;也可以说是金黄的,璀璨辉煌。旭日东升,云蒸霞蔚。长空为之赞叹,大地为之震撼。

青春,人生旅程中绚丽多彩的时光。

青春,一生只有一次,只有真正地把握住它才有幸福,才有前途。古语有云:“青春须早为,岂能长少年。”我们要爱惜自己的青春,世界上再没有比青春更美好的了,再没有比青春更珍贵的了。

青春是什么的作文3

时间如同河流,冲刷不尽忧伤的痕迹,磨砺不却回忆的印迹。人生如同起伏的旋律,跌宕出的爱,唯美而惨烈,华丽却又脆弱。今天你问我,青春是什么?是的,也许眼下的我们正处在青春这个如火纯青的年代,只是暮然回首,挥霍的时光,早就凋零在无尽的残念尽头……

也许今天不经意间的离别,下一秒的深夜,连呼吸也会被孤独的压抑掩埋。虽然在翌日清晨,我们又不得不面对一个全新的自己,一个表面光鲜的,活在别人里世界的自己。只是,掩盖不了的内心却久久无法平息。

青春的我们看似很忙碌,却永远有时间空虚,我们急迫地在人群中寻找空隙,又在宁静中渴望喧闹,人生,也许就是在矛盾中孕育的。

放学的路是那样相同又漫长,想要走出去,走到尽头的路,却发现眼前的路远远不止这些。日复一日,沿途不变的风景,是便利店营业员一成不变的欢迎光临,是地下铁的驾驶员,每天巡绕着相同的路线,一遍又一遍,仿佛永无止境。时间在此停止,平息喧闹的尘埃。城市,依然继续,人们的脚步,依然永不停歇。谁都无法阻止作为人存在的野心。

自然光笼罩大地,三原色绘成虚拟,我们探索着前人的足迹,寻找着自己的路,我们迷失在大雾,寻觅指引希望的微光,每一天的清晨,愈加疲惫的身影,穿梭在大街小巷,我们存在与世界的角落无处不在,这就是青春。跟随每一个人的脚步,你看得到一颗初生梦想的心,因为,我们就是依靠着这些看似微不足道的信念活着的!

青春是什么的作文4

青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。如果说一年之计在于春,一日之计在于晨,那么一生之计在于青春。在不知不觉中,青春来到了我们的身边,童年的稚气悄悄离开,我们变得更加成熟了。

青春是什么?他是富有理想,追求真理的少年;他是朝气蓬勃,勇于探索的强者;他是思维活跃,想象丰富的智者。

它是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量。

青春如两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,依然是那么令人怀念。

青春是一弯新月,是缺憾。青春总是不完满的。正因为不完满,就多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。

青春是一把竖琴,是快乐。

青春是书架,是智慧。没有书的青春是不结果实的花。

青春是一面旗帜,青春的目标,是奔跑在风中的一面旗。

青是拳头,是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气

青春更是单个的人,是独立。意味着你长大了,成人了,不再依赖父母,师长,你要独立的人格、自主的能力。

青春是鲜花,绽放了生命的璀璨。

青春是梦想,是激情,是幸福,让我们每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战,放飞梦想,追逐明天。

李准说过,青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的盛情和坚强的理智。

青春耗比流星划过天际,绚丽而短暂。让我们珍重这美好的青春,展望未来。不要等到若干年后,才发现青春的遗憾。


《青春的什么》的作文(17)

什么是青春

Youth is not a time of life; it is a state of mind. It is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees. It is a matter of the will, a quality of the imagination, vigor of the emotions; It is the freshness of the deep spring of life.

Youth means a temperamental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease. This often exits in a man of 60, more than a boy of 20. nobody grows merely by the number of years;we grow old by deserting our ideas. Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul.

青春不是生命的一段时间,它是一种精神状态。这不是一个玫瑰色的脸颊,红色的嘴唇和柔软的膝盖。这是一个意志的问题,一种想象的质量,情感的活力;它是生命的深泉的新鲜度。

青春气贯长虹,勇气战胜胆怯,冒险战胜安逸的欲望。这往往是在一个60岁的男人,比一个20岁的男孩。没有人仅仅增长了数年;不思进取。岁月可以在皮肤上起皱纹,但放弃热情却会使灵魂起皱。

什么是青春

youth is a beautiful word to our teenagers.youth is the most memorable period of our life.

now,i am 18 years old and i am studying in a Middle school.i found that the school life is happy and enjoyable.i make lots of friends on school campus,and the teachers in our school are kind and they impart knowledge to us.i study hard at school and try to get good marks in the class,because i want to be a useful person for the society in the future and to fulfill my dreams.

Sometimes I prefer to stay alone, reading and listening to the music, but I am not lonely, for I like to chat with my classmates about almost everything.my favourite sports is playing volleyball,i like to play volleyball with my friends.

i enjoy the time at school,that will be the most memorable period of my life.

青春对于我们青少年来说是一个美丽的词语,青春是我们一生中最值得回忆的时代。

我今年18岁,在一间高中上学。我觉得学校的生活是开心的是充满喜悦的。在校园里我交了很多的朋友,学校里的老师都很和善,他们传授知识给我们。在学校,我很努力地学习争取好成绩,因为我希望以后我可以成为一个对社会有用的人和实现我自己的梦想。

有时,我喜欢一个人看看书听听音乐,但是我并不觉得孤单,因为我喜欢跟班上的同学一起聊天。打排球是我喜欢的运动,我喜欢跟我的朋友一起打排球。

我享受学校里的时间,那将会是我一生中最值得回忆的时光。

什么是青春

Youth is the most beautiful time to a person. When they are young and beautiful, they can do whatever they want. Some people say that youth is the time deserves us to be wasted, because if we are not crazy for one time, then we will become old soon. I don’t agree with this opinion. During the most beautiful time, we should fight for our future. The things we do will mean so much for us. When we look back on the past days, we will be proud of ourselves. The time that we fight for our dreams deserves to be remembered all the time. This is what youth means to us.

青春是一个人最美好的时刻。他们是那样的年轻貌美,可以做任何想做的事情。有人说青春是值得我们去浪费的,因为如果我们不疯狂一次,我们很快就会老去。我不同意这个观点。在最美好的时光里,我们应该为我们的未来而奋斗。我们所做的事情对我们来说会是意义非凡的。当我们回首过去的日子,我们将会为自己感到骄傲。我们为梦想而奋斗的日子值得永记。这才是青春的意义。