《留在心中的印象》（1）
我的朋友，在我心中的印象永远是最美的。
她很高，一张白净的脸上长着一些雀斑。两只水灵灵的大眼睛。领头人的性格。
她在教室，永远是安静的。每天早晨，她都早早地来到教室，拿着水杯，与我一起说笑着去打水。打完水，她放好水杯，推开椅子，优雅地坐下。拿起一本书，认真地看起来。她是英语科代表。每次上课前，我们都能听见她的声音：“英语课前准备！”完了后，她起到电脑旁，放我们爱听的英文歌。
她是个超级学霸。与她做同桌的那一段时间，我总是看到她上课时目不转睛地盯着老师。优雅地拿起笔，很淑女地做笔记。有时我开小差，与她说了几句话，等我说完，半晌，她才转头问我：“你刚刚说什么？”我一时哭笑不得，心想真是学霸呀！她认真听课的结果是每次考试她都在95分以上。而我，拿着85分的“好”成绩呆呆地望着她那张试卷。
她在教室里是学霸，但在宿舍，她却变成了与我们一样疯的女孩。
有一次，我们宿舍的小李不知因为什么而疯狂地笑起来，在我的宿舍中，小李的笑声最魔性。小李一笑，笑点低的我也跟着哈哈大笑。笑点比较高的她受不了我们的双重攻击，也笑得前仰后合。没一会儿，她就没了平时在教室的优雅形象——散了的头发一些在脸前，一些在脑后。扶着墙直不起腰来，还一边喊：“笑死我了！哈哈哈！”虽然这毁了她平时的淑女形象，但在我的心目中，她仍是最美的。
除此之外，我与她还十分心有灵犀。
那一次，吃完饭。我和她走在回宿舍的路上。我说：“我还有点饿，回去把苹果吃了。”她听了，说：“要不我们......”我与她对视一眼说：“嗯——我们走吧！”于是，我们饱了一顿口福。
她是我最好的朋友，在我心中，她永远是最美的。
《留在心中的印象》（2）
我有一个很好的朋友，他对我非常的友好，在学习上他也时刻没有放松过自己。他就是小明。
他有着一头乌黑发亮的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，他的眼睛中透着一股做事情的坚毅。
那天是期末考试的前几天。下课后，别人都在嬉戏玩耍。可他却一个人静静地坐在教室里做题。教室里显得一片寂静，我走到了他的身旁说：“走，一起去玩吧！这些大不了今天晚上再写，玩的时间只有这么多。”
他听到我说的这句话后，脸上的眉毛立马就成了倒八字，坚定地说：“现在都要期末考试了，你们都还有心情玩？我现在写完这些题，晚上就可以做其它的练习了，我一定要考一个好成绩。”他这一说竟让我无言以对，他不理我，又继续去写了。他坚毅的神情让我佩服不已，留下深深的印象。回到家后，我一直在思考他的那句话。他说的又不是全无道理，如果到了考试的时候哪里有时间复习？我应该向他学习，争取考个好成绩。
第二天，我来到了学校。我径直走到了他面前说：“以后我们一起做练习吧！”“真的？”他一脸疑问。“肯定的呀！”我回答到。他的脸上立马露出了灿烂的笑容：“终于有一个学习的伴了。”那一次的期末考试中，我们都获得了优良的成绩。
直到现在他这么坚毅的神态仍然让我佩服不已，他这印象一直让我刻骨铭心。
《留在心中的印象》（3）
一碧如洗的天空中，挂着一轮火红的朝阳。公园里的草地上，一位少女，正弯着腰，不停地捡着人们随手扔掉的垃圾。而这位少女，便是我的同学。
记得那年春天，我和她一起去春游。春天是一个百花齐放的季节，公园里可谓人山人海。我们坐在公园的草地上，仿佛坐在绿地毯上。一旁的大树，在春风的抚摸下，悄悄地伸出了绿色的小脑袋，打量着这个美丽的世界。草地上点缀着几朵小花，树上飞来几点小鸟，它们仿佛是合唱团的歌手，为这美不胜收的春天又抹上一层金色的光华。
我们背靠背坐着，轻柔的风吹过我们的脸庞，就像母亲的手抚摸一样。
这时，我们看到公园上草地上有许多游人扔下的垃圾。我不禁皱起眉头，心想这些人真是太不文明了。我的同学却说：“咱们去把这些垃圾捡起来吧，不然它们会影响公园的环境。”
我听了后，不情愿地摇了摇头说：“不是有清洁工嘛，干嘛需要我们去做这脏活？”
她却笑着说：“我们可以去帮清洁工啊，他们每天起早摸黑多辛苦，我们这样做，也是帮他们做好事呀。”但我仍然不愿意去。
她便不再劝我，而是自己一个人去捡垃圾。很多路人从她身旁走过，有的人还说她多管闲事，但是她只是笑笑，什么都不说，只是低头不停地捡着。
不一会儿，清洁工过来了，对她说：“谢谢你呀，小朋友，你可帮了我大忙了。”
她红着脸说：“没事，这是我应该做的。”
看着她的背影，我的脸觉得一阵阵的发烫。这一幕，永远地留在了我的记忆里，我永远不能忘记。
《留在心中的印象》（4）
当人寂寞的时候，有人在身边陪伴，便是最好的帮助与安慰，每当我寂寞时，我便会情不自禁地想起那个男孩，他给了我许多帮助与快乐。在我的脑海深处，一直有一个活泼可爱的小男孩，他是我幼年时的伙伴。 那时是我上幼儿园时，每天放学回来，我便在下面的院子里玩，那个小区有好多小伙伴都会来院子里玩，大家一起玩捉迷藏，老鹰捉小鸡，飞盘，吹泡泡……玩得满头大汗，不亦乐乎，玩累了，有的席地而坐，有的坐在旁边的石头上，有的躺在地上闭目养神，可真是快乐啊！无忧无虑，自由自在！ 可有一天中午，当我去找小伙伴们玩时，小伙伴们大概正在家睡午觉，我闲转了一圈，连一个小伙伴也看不到，心里不免有些失望，独坐在石凳上，四下无人陪我玩，心里突然有了一种孤独感，这可是从来都没有过的感觉啊！我坐了一会儿，见没人出来，只好灰心丧气的朝家里走去，正要当我走进家时，一个声音叫住了我“喂，你好，我能跟你玩吗？”我疑惑极了，会是谁呢？我转头一看，啊！一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，是一个和我年纪差不多的小男孩，长得瘦瘦的，个子与我差不多高。我根本没有半点犹豫，十分高兴地便和他一块去玩了，心中的孤独和寂寞一下子消失了，欣喜若狂。那天下午，我和他玩了许多游戏，飞盘，吹泡泡，做降落伞，捉迷藏……虽然没有平时的朋友多，但我心里却出奇的高兴，他很容易相处，我也比平时活泼多了，玩累了，便结伴回家，看电视，吃零食，喝果汁，还打了几盘电子游戏，开心极了！就这样，我们成了好朋友。 以后，每当我出去玩时，便会去找他，他也每次答应我，有一次，我们一起在玩捉迷藏，轮到我找了，他刚躲好，我便立刻去找，我正毫无头绪时，忽然看到了他的身子，我高兴的一蹦三尺高，立刻跑去了，可能是心急吃不了热豆腐，我并没有注意到前方有一块石头，我被绊了一脚，我摔倒在地，摔得真痛啊！我倒在地上，哭着起不来，他匆匆忙忙地跑过来，把我从地上扶起来，还眉飞色舞的讲笑话给我听，我不禁破涕为笑了，这天，我很感激他。 在我幼时的记忆中，他是我印象最深的一个小伙伴，如一块印子，深深地烙在了我的脑海中，但我，一直不知道他的名字，也一直没有问他，可能是太小不明事理的缘故，也可能是不想问，直到如今，我还不知他的真实名字，只知道他的小名叫“欣欣”。 事别多年，我和他都搬了家，都上了小学，从此再也没有见过面。这事过去很久了，我依然记得鲜明，那是因为他那美好的心灵。 在寂寞时，是他带给了我快乐与安慰，当我灰心时，他给予我鼓励，我如是一具火炬，他则是那圣火，他，在我心中，一个深深的怀念！时光飞逝，日月如梭，转眼间，什么都过去了。在我的生活中有许多人和事都曾经给我留下了深刻的印象，但是他们都随着时间的冲刷而渐渐淡忘了，唯有那个陪我一起玩的小伙伴，使我至今仍记忆犹新。
《留在心中的印象》（5）
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师——冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。”同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……
我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！
《留在心中的印象》（6）
在我的生活中有许多人和事都曾经给我留下了深刻的印象，但是它们都随着时间的冲刷而渐渐淡忘了，唯有那个帮我们修车的叔叔我至今仍记忆犹新。那是今年暑假的一天下午，爸爸骑着电动车带我去奶奶家，刚过复兴大桥，我们突然发现轮胎一下子没气了，糟糕，肯定是遭了黑心钉的暗算。一顿埋怨后，我和爸爸开始着急了，要知道，除了路边几幢农民房以外这里就只是一大片田野了，如果我们推到奶奶家的话还有约3公里的路程。如果返回复兴大桥西去找修理点也差不多有两三公里路，怎么办呢？正在我们进退两难时，一位身材瘦小的叔叔骑着电动车匆匆路过，见我们停在路边的样子，马上就明白了怎么回事，“跟我来，我家就在附近，我帮你们修吧。”说着也不管我们同意与否就骑上电动车，我们拖着车大约走了5分钟路，来到一幢民房前，叔叔快速打开门，噔噔噔的跑上楼，一会儿又噔噔噔的跑下楼来，这时手上多了一个工具箱和一盆水，接着毫不含糊的叮叮冬冬干了起来，天气太热了，不一会儿，叔叔的脸上便流下一滴滴黄豆大的汗珠。过了一会儿，叔叔打好了补丁，又拿出充气筒充气，我和爸爸感激地看着他忙乎，见他修好了，爸爸一边感谢一边赶紧拿钱给他，可叔叔说什么也不肯收，只是说那些投黑心钉的人真的太缺德，然后整理好东西，跟我们说了声再见又骑上电动车匆匆出发了，留下我和爸爸目送他的背影离去
这件事过去已经有一段时间了，但是叔叔那匆匆离去的背影和助人为乐的缙绅就这样在我的脑海里留下了深深的印象。
《留在心中的印象》（7）
初次见小哲，他给我的印象只有两个字：“内向”。他不爱说话，总是在家里一个人搞些小玩意儿，空闲的时候，也基本上不出门。
一次，我叫他下楼玩耍，没有想到他爽快地答应了。在与他玩耍的过程中，我慢慢发现，他其实不是内向，只是对他自己内心的世界投入更多。
渐渐地，我不但消除了之前对他“内向”的感觉，还发现了他许多的闪光点。
一次放学后，我和他相伴回家，我步行，他骑车。他注意到我一直在盯着他新买的自行车，便停下车，示意我骑一下。我心里很高兴，双眼放着光，但仍然摆了摆手，还退后了两步。
但是他却不依我，坚持让我骑，我只好答应了。由于我还不太熟练，在车子上摇摇晃晃地往前行。但是一看到前面有一个斜坡的时候，我心里一下子就紧张了起来，一不小心，我从车上摔了下来。
他赶忙把我扶起来，问我伤着没有。看我没有事，才把车子扶好。又问我还要不要再试试？我却实在没有勇气再尝试了。
他便也不再坚持，跳上车子，灵活地骑着，向着远方驶去。我注视着他的背影，良久良久，因为我感受到了小哲的美好品质，他处处为人着想，而这是最珍贵最高尚的。
这件事，一直扎根在我心里的最深处，留在我永久的记忆中。
《留在心中的印象》（8）
在糊口中，我们常常碰到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张目生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的春秋，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。由于，她那洞察学生心灵的目光深深感动了我，使我更加当真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，每天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，天天收功课，抱功课，治理，帮冉老师批改功课……挺忙的，但是我高兴愿意，由于……
我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师经常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。由于冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。由于我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，由于她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，由于，她刻在了心里!
《留在心中的印象》（9）
【篇一】
在我记忆的长河中,有一件事请,深深地得体你在我的脑海里,至今让我难以忘怀.一天,我刚从学校出来,天空边下棋了蒙蒙细雨.我像往常一样站在学校门口等...
在糊口中，我们常常碰到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张目生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的春秋，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。由于，她那洞察学生心灵的目光深深感动了我，使我更加当真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，每天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，天天收功课，抱功课，治理，帮冉老师批改功课……挺忙的，但是我高兴愿意，由于……
我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师经常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。由于冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。由于我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，由于她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，由于，她刻在了心里!
【篇二】
情谊是冬天的火炬，融化了心中的寒冰;情谊是吹来的轻风，送来阵阵凉爽;情谊是冬天的雪花，使天地不再单调。在安谧的夜晚，我又想起了与佳锐的情谊之路。
相遇
我和她相遇是在一个礼拜六的晚上，我和妈 妈一起去参加同学会，所以我看见了她。张某某，固然样貌不出众，可是在一个小女孩心中，交个好朋友是一个非常美妙的事。我们俩起初坐在餐桌的两边，不时抬起头相互一笑，过一会儿，我们就并肩坐在沙发上，交换糖果，交换玩具，交换姓名。我知道有一粒种子已悄然落入我的心里。
相处
我们经常相聚在对方的家里，有一次，她妈 妈来家里帮忙，我们就在家里玩，经由一次次的交谈，我们又加深了对对方的了解，我就他去我家的猫。她轻轻地走过去，蹲下来，摸摸它的头，碰碰它的肚子，猫咪惬意的满地打滚。“这猫真可爱，假如我也有就好了。”我拍拍她的肩，说：“我的东西就是你的，你的呢也是我的，这只猫也就是你的喽!”“那当然。”我知道那颗种子开始生根、发芽了。
相知
从那以后，我们成了无话不谈的好朋友，时光飞逝，三年过去了，我们已然成了四、五年级的大姐姐了。一天秋天，丹桂飘香，我们俩骑着各自的自行车，去外面兜风。来到一棵大树下，开始谈话：“你知道吗……”“你记不记得……”“我和你说啊……”我们就坐在一棵大树下渡过一个快乐的下战书。我看着满树的桂花，闻着扑鼻的清香，我知道我们用真诚灌溉的情谊之花终于开放了。
我曾经在沙滩上写下我们的名字——李某某&张某某。有山作证，对海起誓，今生今世情谊长存。
《留在心中的印象》（10）
时间会带走良多东西，但是有些事情留下了印象就很难抹去了。下面是语文迷网为大家提供的留在我心中的印象作文，但愿对你有匡助。
【第1篇】同学留在我心中的印象500字
也许我缄默沉静的同时，糊口给我带来了良多，也带走了良多。有值得让我追回的什么，也有让我该去抛却的什么吧。也许我不敢重视这些问题，由于我疲劳我身躯，其实没有力气要去与什么作战，在去从注定身边夺回我的应有。经历了现实一次次的浸礼，面对糊口，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有无情，残酷，无奈，没有夸姣可言。我变了吗，不，我没的变，只是在糊口中多为自己插了一把快刀。
也许春秋在飞驰，成熟在靠近心灵。求知的欲望越来越强，而付出与回报老是不成正比。以前我能将学业放在第一位，由于那时我还有理由有力气去追求，相信着光明使者它就在前方，就这么同命运争着斗着，近来我才发现，始终伪背不了，命运的着弄，仍是被注定编排着一样。经由一翻学程的往返，我终极仍是一无所有，面对知识我莫明其妙的，由然而生了一种错觉。好似我所做的一切，一切都成了多于的，一切不在有结果， 我感到我很孤傲，在糊口眼前，一切的一，一的一切都加以委曲作润饰一样，委曲着糊口，委曲着学习，委曲着让自己快乐。慢慢开始相信着，相信着生命的意义很稍微一样，追逐的感情也开始学会抛却了。初中毕业后，我选择了中专，脚步踏进了中专学府，本认为一切都是锦绣的，一切都同我想的那样，几年后我会无悔的走进社会，走近自己的理想。但每好的东西它全活在了暇想里，一切却都与之想反了，都逐一离开了我的计划。努力奋斗是不在会有结果的了，无论怎么去反抗我仍旧仍是会回到最坏的原地。也许这是我来到这里的独一体会吧，付出的结果那就是没有结果。为此，我开始在家人的不理解中糊口了，好像一次次的痛楚，只有眼泪来作以发泄，一片黑黑的天空，只的我一人去支撑。我好累，却不敢斗胆勇敢的说言口，由于所有的一切，都是自己选择。也许我能接受的也只是面对，面对一切的无奈。
在糊口里，在命运中谁都想赢，但总有输家。我也应该化分在后者吧，面对自己，面对人生也许现在的我输的很惨，摔的很重。我将我的青春时光全都赌在了我的学程里，将自己的梦想丢在了一颗不知道会枯萎的但愿小树上。明知前方不在有光亮，却停留在了等候上——(中专毕业证)。 也许我该走——该走的都走了，也许我应留——还有一个惦念的等候，明知道糊口眼前的这条路，不值得我守候，面对无奈却只能选择停留。也许我真的是个同命运作赌的赌徒，只不外赌的不是金银不是珠宝，而是无价的青春年华。
【第3篇】留在我心中的印象500字
糊口犹如一个沙漏，回忆过去是见证成长最好的方法。当那张布满了稚气的小脸重现在我眼前时，我不禁深沉而又忸怩的笑了笑。再看看不久前留在相册里的那张面孔，我又陷入了深深的回忆之中。
五年前的一月一日，在班里举行的元旦联欢会上，我和全班同学以及当时教我的班主任合影留念。当镜头闪烁的一刹那，那一刻就永远地印在了我的记忆里。我的个子比较矮，蹲在了第一排，手扶着膝盖，扬起了稚气的小脸，冲着镜头微微一笑。那一刻，定格了五年前的我——昨天的我。
五年后的今天，再度回想，不禁感触：糊口犹如一个沙漏，老是匆匆流逝。
再捧起不久前照的那几张相片，看着那个已经长成的我，心中感触万千。
微微俯着身子，仰着头看着摄影机，手扶着肩头，露出淡淡的微笑，这一刻，是今天，也会成为明天最夸姣的回忆。
如今拿着这两张截然不同的照片，心中勾画出成长中的一幕幕，当那布满快乐、辛酸、泪水与汗水的点滴重临于心头时，不禁感叹：时间过得真是太快了，仿佛那一幕仍是昨天的事，而我，永远都无法挽回那逝去了的岁月。
薰风微雨，蓦然回顾回头——
被岁月尘封了的记忆，深深地印在童稚的记忆里，永不消退。
《留在心中的印象》（11）
他，戴了一副眼镜，高高的鼻梁，一张不大不小的嘴上留下了岁月的痕迹。没错，他就是我们的新班主任兼语文老师：黄老师!一个庄严、平静、一丝不苟的好老师!
和他第一次见面是在报名那天，他被无数的同学和家长簇拥着，整个教室像个杂乱的菜市场。但他很平静，一直耐心地为每一位同学报名，虽然当时有许多同学还不知道他的名讳。
开学以后，他仍一丝不苟、庄严、地对待每一位同学，很少见他笑，我们都很怕他，觉得他是一个古怪的老师。他也注意到了我们的恐惧，为了让我们消除这份恐惧，他开始跟我们交流，与我们一起谈笑，不久，我们便和他成为了好朋友。为了适应我们的种种不同，他经常利用课余及休息时间去请教我们原来的班主任;为了适应我们的种种不同，他经常询问班上的同学;为了让我们学习进步，他经常用休息时间为我们查阅资料;这些事情同学们都看在眼里，记在心里，心里都在想：他真是位负责任的好老师啊!
他就像一支蜡烛，一点一点地燃烧着自己，发出微弱的光芒，虽然微弱，但足以把我们的'心灵照亮;就像一座不息的灯塔，永远照亮我们前进的道路。
经过半个学期的相处，我们已经相互适应了。我也不再认为他可怕了，取而代之的印象是庄严、平静、一丝不苟，这种留在心里的印象是不可磨灭的!
《留在心中的印象》（12）
同学留在我心中的印象
也许我沉默的同时，生活给我带来了很多，也带走了很多。有值得让我追回的什么，也有让我该去放弃的什么吧。也许我不敢正视这些问题，因为我疲惫我身躯，实在没有力气要去与什么作战，在去从注定身边夺回我的应有。经历了现实一次次的洗礼，面对生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有无情，残酷，无奈，没有美好可言。我变了吗，不，我没的变，只是在生活中多为自己插了一把快刀。
也许年龄在飞奔，成熟在靠近心灵。求知的欲望越来越强，而付出与回报总是不成正比。以前我能将学业放在第一位，因为那时我还有理由有力气去追求，相信着光明使者它就在前方，就这么同命运争着斗着，近来我才发现，始终伪背不了，命运的着弄，还是被注定编排着一样。经过一翻学程的.来回，我最终还是一无所有，面对知识我莫明其妙的，由然而生了一种错觉。好似我所做的一切，一切都成了多于的，一切不在有结果， 我感到我很孤独，在生活面前，一切的一，一的一切都加以勉强作修饰一样，勉强着生活，勉强着学习，勉强着让自己快乐。慢慢开始相信着，相信着生命的意义很轻微一样，追逐的感情也开始学会放弃了。初中毕业后，我选择了中专，脚步踏进了中专学府，本以为一切都是美丽的，一切都同我想的那样，几年后我会无悔的走进社会，走近自己的理想。但每好的东西它全活在了暇想里，一切却都与之想反了，都一一离开了我的计划。努力奋斗是不在会有结果的了，无论怎么去反抗我仍然还是会回到最坏的原地。也许这是我来到这里的唯一体会吧，付出的结果那就是没有结果。为此，我开始在家人的不理解中生活了，似乎一次次的痛楚，只有眼泪来作以发泄，一片黑黑的天空，只的我一人去支撑。我好累，却不敢大胆的说言口，因为所有的一切，都是自己选择。也许我能接受的也只是面对，面对一切的无奈。
在生活里，在命运中谁都想赢，但总有输家。我也应该化分在后者吧，面对自己，面对人生也许现在的我输的很惨，摔的很重。我将我的青春时光全都赌在了我的学程里，将自己的梦想丢在了一颗不知道会枯萎的希望小树上。明知前方不在有光亮，却停留在了等候上——（中专毕业证）。 也许我该走——该走的都走了，也许我应留——还有一个惦念的等候，明知道生活面前的这条路，不值得我守候，面对无奈却只能选择停留。也许我真的是个同命运作赌的赌徒，只不过赌的不是金银不是珠宝，而是无价的青春年华。
《留在心中的印象》（13）
留在心中的印象在我的脑海深处，一直有一个活泼可爱的小女孩，她是我的同学叫雯君。记得那学期刚开学，我兴冲冲地跑进教室，听同学说，这学期要转来一个女孩。我心想：太好了，又可以交一个新朋友了！想着想着“叮咚叮咚！”清脆的上课铃声音响起，我赶紧坐得笔直，一心期盼着新同学的到来。谢老师带着微笑走进来，身后还跟着一个可爱的女孩，看样子这个女孩子就是新同学了，“不知道性格怎么样，容不容易相处。”我心想着。这时她开口了，好听的.声音响起：“大家好，我叫雯君，很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了:“那么雯君是我们的同学了，希望大家能和她朝夕相处，”接着，老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧！”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她：黑黑的头发扎成一个马尾，一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子，一张樱桃小嘴，娇小的身体，真可爱呀！好像一个洋娃娃！这时，我鼓起勇气，伸出手对她说道：“能和你做朋友吗？”她急忙伸出手握住了我的手：“当然，我怎么能错过你这位好朋友呢！”就这样，我们成了好朋友。一天，我像往常一样走进教室，坐在座位上，拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室，而且一脸神秘。我的好奇心上来了，刚想问个清楚，上课铃响了，没办法我只好下课问。“叮咚叮咚！”下课铃响了，同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君，问道：“你又带什么好东西来了？”雯君从口袋里掏出个东西，平摊在手上。我仔细一瞧，哟！原来是手帕呀！雯君的手帕真漂亮！洁白的丝质手绢上，印着点点红梅。“我要看，我要看”我高声说到。”“不行，追上才能看！”雯君对我做了个鬼脸，飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕，我也尽自己最大的努力跑着。“啊！”我没注意到前面滚来的石块，“扑通！”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来，真疼！雯君停下脚步，转过身，走到我身边，关切的问“没事吧？”我似乎都要哭了，只见雯君从口袋里掏出手绢，蹲下来，把手绢缠在我胳膊上，帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事，大不了不流血时再还我！”雯君微笑着说。很快，我感觉到胳膊不疼也不流血了，多亏雯君。我心中充满了感激。这事过去很久了，我依然记得鲜明，那是因为雯君那美好的心灵。
简评：细腻的心理流露出孩童的天真无邪和友谊的纯洁美好！
《留在心中的印象》（14）
在我记忆的长河中,有一件事请,深深地得体你在我的脑海里,至今让我难以忘怀.一天,我刚从学校出来,天空边下棋了蒙蒙细雨.我像往常一样站在学校门口等...
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……
我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!
【篇二】
友谊是冬天的火把，融化了心中的寒冰;友谊是吹来的微风，送来阵阵凉爽;友谊是冬天的雪花，使天地不再单调。在静谧的夜晚，我又想起了与佳锐的友谊之路。
相遇
我和她相遇是在一个星期六的晚上，我和妈 妈一起去参加同学会，所以我看见了她。张某某，虽然样貌不出众，可是在一个小女孩心中，交个好朋友是一个非常美妙的事。我们俩起初坐在餐桌的两边，不时抬起头相互一笑，过一会儿，我们就并肩坐在沙发上，交换糖果，交换玩具，交换姓名。我知道有一粒种子已悄然落入我的心里。
相处
我们常常相聚在对方的家里，有一次，她妈 妈来家里帮忙，我们就在家里玩，经过一次次的交谈，我们又加深了对对方的了解，我就他去我家的猫。她轻轻地走过去，蹲下来，摸摸它的头，碰碰它的肚子，猫咪舒服的满地打滚。“这猫真可爱，如果我也有就好了。”我拍拍她的肩，说：“我的东西就是你的，你的呢也是我的，这只猫也就是你的喽!”“那当然。”我知道那颗种子开始生根、发芽了。
相知
从那以后，我们成了无话不谈的好朋友，时光飞逝，三年过去了，我们已然成了四、五年级的大姐姐了。一天秋天，丹桂飘香，我们俩骑着各自的自行车，去外面兜风。来到一棵大树下，开始谈话：“你知道吗……”“你记不记得……”“我和你说啊……”我们就坐在一棵大树下度过一个快乐的下午。我看着满树的桂花，闻着扑鼻的清香，我知道我们用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。
我曾经在沙滩上写下我们的名字——李某某&张某某。有山作证，对海起誓，今生今世友谊长存。
《留在心中的印象》（15）
他，戴了一副眼镜，高高的鼻梁，一张不大不小的嘴上留下了岁月的痕迹。没错，他就是我们的新班主任兼语文老师：黄老师!一个庄严、平静、一丝不苟的好老师!
和他第一次见面是在报名那天，他被无数的同学和家长簇拥着，整个教室像个杂乱的菜市场。但他很平静，一直耐心地为每一位同学报名，虽然当时有许多同学还不知道他的名讳。
开学以后，他仍一丝不苟、庄严、地对待每一位同学，很少见他笑，我们都很怕他，觉得他是一个古怪的老师。他也注意到了我们的恐惧，为了让我们消除这份恐惧，他开始跟我们交流，与我们一起谈笑，不久，我们便和他成为了好朋友。为了适应我们的种种不同，他经常利用课余及休息时间去请教我们原来的班主任;为了适应我们的种种不同，他经常询问班上的同学;为了让我们学习进步，他经常用休息时间为我们查阅资料;这些事情同学们都看在眼里，记在心里，心里都在想：他真是位负责任的好老师啊!
他就像一支蜡烛，一点一点地燃烧着自己，发出微弱的光芒，虽然微弱，但足以把我们的心灵照亮;就像一座不息的灯塔，永远照亮我们前进的道路。
经过半个学期的相处，我们已经相互适应了。我也不再认为他可怕了，取而代之的印象是庄严、平静、一丝不苟，这种留在心里的印象是不可磨灭的!
留在心中的印象【篇2】
在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，对我无微不至的照顾，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。
《留在心中的印象》（16）
在初次见到小杉老师时，我觉得她是个很严厉的人，但经历的一件事让我颠覆了对小杉老师的印象。 在秋季运动会上，随着一声“耶!”而告终。但很遗憾，高兴地喊着“耶!”的不是我们而是我们的对手。在比赛的时候我们大声喊着"加油!加油!"气势磅礴，但最后却以失败告终，一想到这里，我们都很沮丧。小杉老师见状笑着安慰我们说：“没事儿!我们重在参与。”她的微笑是那样的亲切，话语是那么的温柔。可即使是这样，也没能把我们头顶的乌云赶走。当气氛还很沉闷的时候，小杉老师忽然说：“走!我们去操场上照相!”可能是我们对照相情有独钟吧，老师话语刚落，我们头上的乌云立刻被兴奋、激动与快乐合力赶跑了。到了操场上，我们争着去抢镜头，看到我们的笑脸，老师也快乐地笑了。那时的小杉老师不再是严厉的神情而是温柔的笑脸。
小杉老师把我们从沮丧的深渊中拯救了出来。她是那么的严厉而又不失温柔。
《留在心中的印象》（17）
我认识一个人，我对她再熟悉不过了。
她长得高高的，但比我矮一点。头发卷卷的，水灵灵的大眼睛，还有一张爱说爱笑的小嘴巴。
特别是那张爱说爱笑的小嘴巴，上次有人做错了事，她就和那个人说道理，但那个人不听，她还是很有耐心地和那个人一直说，等来老师。
我终于知道她那样一直说，是为了拖延时间。
有一次，她和我，还有同学一起玩“叮叮当当，老鼠靠墙”游戏，那游戏规则是“老鼠”如果没有碰到墙，“猫”抓到了，那只“老鼠”就出局了。结果“猫”是她，但她好像若无其事一样的抓“老鼠”。因为大家都不喜欢当“猫”，但她感觉没关系。她真的很会忍耐。游戏开始了，她跑得比兔子还快，一下子抓到了两只“老鼠”，最后，她把“老鼠”都抓到了。
那就是我印象最深的同学——徐瑛悦。
还有一个人，他有一双明亮的大眼睛，还有一张笑起来就有酒窝的脸，他也特别喜欢看动画片，比如：放假了，他每天看五次电视，看得都是《斗龙战士》、《赛尔号》等等。
有一次，我和他一起在妈妈的陪同下，顺利到临海，看了一部电影，这部电影的名字叫《冰川时代4》，在看这部电影时候，他的表情有三种：夸张、高兴、惊讶。看见那只小松鼠想把坚果打碎，结果把冰块打破了，他就感觉很夸张。然后，松鼠沉到了海底，看到了一个坚果，但拿起来的是一个坚果时，那个坚果的背后有一张地图，后它就去找了。而他的表情又变成了高兴、惊讶。
那就是我印象最深的同学——应浩然。
篇二：同学留在我心中的印象
也许我沉默的同时，生活给我带来了很多，也带走了很多。有值得让我追回的什么，也有让我该去放弃的什么吧。也许我不敢正视这些问题，因为我疲惫我身躯，实在没有力气要去与什么作战，在去从注定身边夺回我的应有。经历了现实一次次的洗礼，面对生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有无情，残酷，无奈，没有美好可言。我变了吗，不，我没的变，只是在生活中多为自己插了一把快刀。
也许年龄在飞奔，成熟在靠近心灵。求知的欲望越来越强，而付出与回报总是不成正比。以前我能将学业放在第一位，因为那时我还有理由有力气去追求，相信着光明使者它就在前方，就这么同命运争着斗着，近来我才发现，始终伪背不了，命运的着弄，还是被注定编排着一样。经过一翻学程的来回，我最终还是一无所有，面对知识我莫明其妙的，由然而生了一种错觉。好似我所做的一切，一切都成了多于的，一切不在有结果。
我感到我很孤独，在生活面前，一切的一，一的一切都加以勉强作修饰一样，勉强着生活，勉强着学习，勉强着让自己快乐。慢慢开始相信着，相信着生命的意义很轻微一样，追逐的感情也开始学会放弃了。初中毕业后，我选择了中专，脚步踏进了中专学府，本以为一切都是美丽的，一切都同我想的那样，几年后我会无悔的走进社会，走近自己的理想。但每好的东西它全活在了暇想里，一切却都与之想反了，都一一离开了我的计划。努力奋斗是不在会有结果的了，无论怎么去反抗我仍然还是会回到最坏的原地。也许这是我来到这里的唯一体会吧，付出的结果那就是没有结果。为此，我开始在家人的不理解中生活了，似乎一次次的痛楚，只有眼泪来作以发泄，一片黑黑的天空，只的我一人去支撑。我好累，却不敢大胆的说言口，因为所有的一切，都是自己选择。也许我能接受的也只是面对，面对一切的无奈。
在生活里，在命运中谁都想赢，但总有输家。我也应该化分在后者吧，面对自己，面对人生也许现在的我输的很惨，摔的很重。我将我的青春时光全都赌在了我的学程里，将自己的梦想丢在了一颗不知道会枯萎的希望小树上。明知前方不在有光亮，却停留在了等候上——(中专毕业证)。
也许我该走——该走的都走了，也许我应留——还有一个惦念的等候，明知道生活面前的这条路，不值得我守候，面对无奈却只能选择停留。也许我真的是个同命运作赌的赌徒，只不过赌的不是金银不是珠宝，而是无价的青春年华。